精選小學(xué)故事作文500字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)故事作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)故事作文500字 篇1
很久很久以前,有一個(gè)非常窮的漁夫,穿破衣破褲,衣服上還有補丁,他的房子也很破,凳子有時(shí)還會(huì )垮,就在這樣的環(huán)境下,漁夫依然每天起的很早出海打魚(yú)。
一天,家里的東西吃光了,漁夫對他的老婆說(shuō):“我的出海打魚(yú)了,要不咱們都沒(méi)糧食吃了!闭f(shuō)完,他乘著(zhù)他又臟又臭又小的船出海捕魚(yú)。
他自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天如果打到很多魚(yú),不僅我的晚飯有著(zhù)落了,而且省下的還可以賣(mài)點(diǎn)錢(qián)!睗O夫帶著(zhù)激動(dòng)的心情撒下他的網(wǎng)。過(guò)了一會(huì )兒,漁夫覺(jué)得他的網(wǎng)很沉,他想,網(wǎng)里面肯定有很多魚(yú),可是把網(wǎng)撈出來(lái)一看,全都是海草,漁夫非常失望,可他并不灰心。他又第二次把漁網(wǎng)撒下去,他說(shuō):“如果我今天打不魚(yú)我就不回家!庇诌^(guò)了一下,他覺(jué)得可能有一條大魚(yú),心情很高興?墒钱斔丫W(wǎng)撈上來(lái)一看,全是破銅爛鐵,漁夫更失望了,他對著(zhù)天空喊:“天!你為什么要懲罰我?”但漁夫還是不灰心,他第三次把網(wǎng)撒下海,結果撈到了一個(gè)奇怪的瓶子。
瓶子上有奇怪的花紋,漁夫疑惑的說(shuō):“這里面會(huì )不會(huì )有吃的',管他三七二十一,先把瓶蓋打開(kāi)再說(shuō)吧!睗O夫立刻拿起小刀,把瓶蓋撬開(kāi)了,只見(jiàn)瓶子里冒出一團青煙,過(guò)了一會(huì )兒,形成了一個(gè)巨大的魔鬼,七孔流血,沒(méi)有眼球,樣子非?膳,魔鬼對漁夫說(shuō):“我在瓶里睡了一百年了,現在非常餓,我要吃了你!睗O夫非常害怕,生怕自己被吃掉,但是漁夫冷靜了一下,想出了一個(gè)好辦法。
漁夫對魔鬼說(shuō):“你騙人,你這么大,不可能鉆進(jìn)這么小的瓶子,要不然,你再鉆進(jìn)瓶子里給我看看!蹦Ч砘卮穑骸昂冒!敝灰(jiàn)魔鬼化成一團青煙,又鉆進(jìn)瓶子里。在最后一點(diǎn)煙進(jìn)瓶子的時(shí)候,漁夫把瓶子蓋上,魔鬼出不來(lái)了。魔鬼在瓶子里大喊:“好啊,漁夫,你騙人!睗O夫反過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)叫你要害人,活該!再回到你的大海里睡一百年吧!”漁夫說(shuō)完,就把瓶子扔到了海里。
最后,漁夫回了家對孩子們說(shuō):“遇到危險時(shí)一要沉著(zhù)、冷靜,這樣就可以化解危險!
小學(xué)故事作文500字 篇2
書(shū),是我們的良師益友,是良藥,是營(yíng)養品,可我還覺(jué)得,書(shū)也是一種哺育我們靈魂的糧食。她可以填充我們心靈上的空缺,使我們從書(shū)中得到滿(mǎn)足,得到快樂(lè )。下面,是我和書(shū)之間發(fā)生的事,這些事使我悟得了一些受益終身的道理,一起來(lái)看吧!
記得在一個(gè)暑假,我從姐姐手中得到了一本《笑貓日記》,這本書(shū)的作者是兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫(xiě)的,講述了一群可愛(ài)的貓貓狗狗為了友誼經(jīng)歷各種險境的勵志故事,剛開(kāi)始我還不怎么愛(ài)看,可后來(lái)也被那些主人公給感動(dòng)了,情緒也隨著(zhù)書(shū)中故事情節上升下降。從此就沒(méi)日沒(méi)夜地看,可以說(shuō)是廢寢忘食。在一天晚上,我趁家人全睡了,從被窩里探出頭來(lái),四處環(huán)視,見(jiàn)情況沒(méi)問(wèn)題了,我就溜之大吉,到一個(gè)小房間里,點(diǎn)亮了燈,津津有味地看起來(lái),一直到深夜十二點(diǎn)多鐘,才合上書(shū),我硬是把這本書(shū)給看完了。睡覺(jué)時(shí),暗喜沒(méi)人注意,輕手輕腳地睡了,第二天,家人死叫都不起,直到中午十一點(diǎn)多才模模糊糊地爬起來(lái),大家都已經(jīng)開(kāi)始吃午飯了。
還記得在一個(gè)周末,我和奶奶一起去書(shū)城看書(shū),奶奶找了個(gè)地方坐了下來(lái),讓我自已去看,找了一本我最喜歡看的書(shū),也坐了下來(lái),看得如醉如癡,完全沉浸在書(shū)的王國中,要不是一個(gè)人不小心碰了我一下,我還知道已經(jīng)在這兒看了三個(gè)多小時(shí)呢。我揉揉眼睛,去找奶奶,發(fā)現奶奶不見(jiàn)了,我心想:奶奶肯定上廁所去了,待會(huì )兒會(huì )回來(lái)的。于是,我又坐下來(lái),繼續看書(shū),可不知不覺(jué)又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我把這本書(shū)給看完了。頓時(shí),就感到腳有些麻木,動(dòng)彈不得,我又坐在地板上,等奶奶,當從身后傳來(lái)陣陣呼嚕聲,我才發(fā)現奶奶在后面的椅子上睡著(zhù)了,我竟不知道,真是個(gè)小書(shū)迷!
我與書(shū)經(jīng)歷了這么多的故事,讓我感悟深刻,這些書(shū)滋潤了我的靈魂,使我悟出了一點(diǎn)道理:“寫(xiě)好作文,關(guān)鍵還是要多讀多,看書(shū),看書(shū)是好事,但也要讀好書(shū),才會(huì )對你有幫助,正是所謂開(kāi)卷有益嗎!”
小學(xué)故事作文500字 篇3
書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"這是高爾基心目中的書(shū);"書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品。"這是莎士比亞心目中的書(shū);"讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。"這是藏克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
我從小就喜歡看書(shū),最喜歡看的是漫畫(huà)書(shū)。我常常會(huì )到讀書(shū)館里去借書(shū),媽媽希望我多看一些作文選、名著(zhù)等,提高自己的寫(xiě)作水平,而我卻對漫畫(huà)書(shū)"情有獨鐘"!断灩P小新》,《多拉a夢(mèng)》,都使我愛(ài)不釋手。
有一次,媽媽送我一份特殊的生日禮物--書(shū)。一本《愛(ài)的教育》足以讓我陶醉,書(shū)中講的是一位意大利小學(xué)生寫(xiě)的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫(xiě)給"我"的各封信以及姐姐雪維爾寫(xiě)給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。
漸漸地,我養成了一個(gè)習慣,就是每天晚上睡覺(jué)前一定得看一會(huì )兒書(shū),所以,在我的床頭柜上,總會(huì )有幾本小說(shuō)、漫畫(huà)和笑話(huà)書(shū)。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習比較忙,但還是一直保持著(zhù)這個(gè)習慣。
書(shū),它給我知識;給我力量;給我樂(lè )趣。它是我最敬愛(ài)的導師,是我最親密的朋友,是我最親愛(ài)的伴侶。要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)?我會(huì )說(shuō),因為書(shū)給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂(lè ),最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習要落后,書(shū)籍備而不讀如廢紙從現在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子!
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