小學(xué)學(xué)作文500字錦集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

　　童年真好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡聲笑語(yǔ)無(wú)處不在。童年好似一個(gè)照相機，每一個(gè)鏡頭都拍下了甜蜜的微笑；童年仿佛是一個(gè)故事屋，屋里記錄了許多小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一種珍惜的回憶，是每個(gè)人心靈深處中永不抹去的記憶……童年時(shí)做的，學(xué)的事情中，也有著(zhù)令人受到深刻啟發(fā)的，我那件事就給我一生的啟發(fā)。

　　才上一年級時(shí)，總能看到大哥哥大姐姐在那玩滑板，可神氣了。你不知道，他們的玩法多著(zhù)呢，什么“神龍擺尾”、“一步登天”、“蹲步如行”、“飛速如影”。這些招可不是那么好學(xué)的，是要經(jīng)過(guò)不斷訓練而成的，熟能生巧，就能學(xué)成。他們左一彎，右一彎，來(lái)個(gè)急速大轉彎，還用滑板上樓梯，后腳踩重，前腳又往樓梯上放，像耍雜技似的。每當我看見(jiàn)，總是心花怒放，心里癢癢的，也想試試。媽媽看到我這架勢，說(shuō)我快成小小癡迷了，笑了笑，便答應買(mǎi)滑板了，媽媽萬(wàn)歲！過(guò)了一會(huì )兒，媽媽帶來(lái)了個(gè)大塊頭——滑板，我急匆匆地跑下樓，媽媽在后邊不停說(shuō)慢點(diǎn)慢點(diǎn)。來(lái)到樓下，我迫不及待的想試試，我把手先扶在墻上，然后學(xué)著(zhù)他們的樣子，兩腳踩在滑板上�？蓜偛壬先�，滑板就像脫韁的野馬，身體不平穩，向前一傾就和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”，看來(lái)心急吃不了熱豆腐，我還得心情緩下來(lái)，慢慢學(xué)。我拍拍身上的灰塵，重新站起來(lái)，心想:不能像剛才粗心莽撞,要重新開(kāi)始。我扶著(zhù)墻邊慢慢地滑起來(lái)，非常謹慎的看著(zhù)滑板生怕哪里出錯。我一次次的訓練著(zhù)，又緊接著(zhù)一次次的跌倒，但我卻從未想過(guò)“放棄”兩字。終于，在我不斷訓練下，滑板聽(tīng)從了我的指揮。瞧，我左腳先踩在前頭，右腳再一蹬踩在后頭，輕松地滑了起來(lái)，我還學(xué)會(huì )了“神龍擺尾”呢！身體配合兩腳，在地上滑了一個(gè)s形，媽媽豎起大拇指對我嘖嘖贊嘆，我心里比吃了蜜還甜。在那一刻，我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？人生的道路上不可能是風(fēng)平浪靜，只有經(jīng)歷過(guò)種種磨難，才能到達勝利的彼岸！

　　童年的快樂(lè )中有喜有淚，這樣才是最好的。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

　　我的家鄉是一個(gè)生態(tài)農業(yè)縣，那里是一個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。周末，我提議去田野踏青。爸爸媽媽都贊同，于是，我們展開(kāi)了踏青活動(dòng)。放眼望去，田野上有一大片的油菜花，金燦燦的油菜花猶如一片金色的“海洋”，還像給大地鋪了一層金色的地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“海洋”一層一層地涌過(guò)來(lái)，夾著(zhù)淡雅的清香，沁人心脾。我順著(zhù)香味尋去，一株株油菜花亭亭玉立，好像一排排整齊的小士兵，保護著(zhù)它們美麗的“家園”。油菜花緊緊的簇擁在一起，每一株上有十六至十七朵花，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出金黃色的小花蕾；有點(diǎn)才展開(kāi)一兩片花瓣；有的還是綠油油的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。為什么花骨朵兒是綠色的呢？可能是它不敢見(jiàn)人吧！真像個(gè)羞答答的“小姑娘”。

　　每一株都是那么端莊素雅，看看這一株，不住地向我點(diǎn)頭，好像在向我打招呼！看看那一株，吸引來(lái)了一只小蜜蜂朋友，小蜜蜂不停的圍著(zhù)油菜花打轉兒，好像在嘖嘖稱(chēng)贊“菜花哥哥，你的花蜜可真甜��！”如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！這番景象可真是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”呀！

　　我奔跑在田埂上，衣服上沾滿(mǎn)了黃色的花粉。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一株油菜花，春風(fēng)吹過(guò)，金黃的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，我自然而然地跳起舞來(lái)，不只是我一株，我的兄弟姐妹們也跟著(zhù)跳舞；好朋友小蜜蜂也來(lái)了，我們真像在開(kāi)“菜花舞蹈會(huì )”��！風(fēng)過(guò)了，我們停止了“舞蹈會(huì )”，靜靜地站在田野里。青蛙蹦蹦跳跳地跳過(guò)來(lái)，告訴我昨天吃到的美食，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，聽(tīng)我為它們講故事……

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)，我不是油菜花，而是在看油菜花呢！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

　　星期五的下午，班里展開(kāi)了班干部競選的活動(dòng)。

　　下午第一節課，老師宣布競選正式開(kāi)始，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都安靜極了，坐得端端正正，等老師講話(huà)。老師說(shuō)：“首先是班長(cháng)的競選，競選班長(cháng)的同學(xué)請排隊依次到講臺上演講�！�

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是馬一鳴同學(xué)，她充滿(mǎn)自信地大步走上講臺，拿著(zhù)稿子，抑揚頓挫地朗讀了一遍，最后，她又深深地向大家掬了一躬，臺下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我的好朋友田倍寧也競選班長(cháng)。她信心百倍、精神抖擻地走上臺，好像一定能當上班長(cháng)似的。一上臺，她就聲情并茂地讀了起來(lái)，還讀得津津有味呢。她一讀完，就不緊不慢地走下臺。隨后，班里是嘩嘩的掌聲。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地登臺，讀稿，下場(chǎng)。接下來(lái)，就開(kāi)始投票了，我毫不猶豫地把我的.一票投給了田倍寧。因為她的稿子好，學(xué)習好，人品也好，所以在我心目中覺(jué)得她是最合適的人選。果不其然，她當選上了班長(cháng)，我真替她高興��！

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，就該競選語(yǔ)文課代表了。我參加的是這項競選。我一看，競爭對手好多呀，而且各個(gè)實(shí)力非凡。我有些緊張，心里像裝了一個(gè)小兔，淘氣地跳來(lái)跳去。我慢慢地走上講臺，手拿著(zhù)稿子有點(diǎn)發(fā)抖，手心也出汗了。我緊緊地握著(zhù)話(huà)筒，小心翼翼地讀著(zhù)。我表面看起來(lái)很輕松，其實(shí)直冒汗，連頭也不敢抬。我一講完，好像心里懸著(zhù)的一塊石頭終于落地了。

　　開(kāi)始投票了，我筆直地站在自己的座位上，等同學(xué)們?yōu)槲彝镀�。我的好朋友和支持我的同學(xué)高高舉起了手，為我加油。經(jīng)過(guò)統計，我得票數量最多，我成功當選了語(yǔ)文課代表。我現在的感覺(jué)好像飛上了天一樣。老師讓我上臺發(fā)表感言，雖然我感慨萬(wàn)千，但激動(dòng)地說(shuō)不出來(lái)。在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我把我心里想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)了出來(lái)，在大家的掌聲中，我高高興興地跑回座位了。

　　這次競選班干部，沒(méi)想到有這么多的第一次。第一次競選班干部，第一次獨自上臺演講，第一次聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹄坐Q般的掌聲。今后我會(huì )更加努力，一定不會(huì )讓同學(xué)們和老師失望。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

　　昨天，當我高興地坐在電腦面前的時(shí)候，身后總會(huì )傳來(lái)一聲聲嘮叨聲：“作業(yè)做完了嗎？檢查了嗎？”而期待快樂(lè )的我則是會(huì )厭煩的回答一句，深深吸引我的是電腦，而不是她無(wú)聊的嘮叨，此時(shí)的我已經(jīng)根本聽(tīng)不到她的聲音。就算聽(tīng)到了，也是左耳進(jìn)右耳出，這些刺耳的聲音，從來(lái)沒(méi)有傳進(jìn)我的心里去。

　　這樣做的后果我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)是什么，也不會(huì )害怕和她大吵一架，因為這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太習以為常。每天晚上都是這樣，她嚷她的，我玩我的，她打過(guò)我，我在心里不服過(guò)她，總是這樣的。所以我對接下來(lái)可能發(fā)生的事做了充分的心理準備。

　　不知何時(shí)，她的手上多了一張白色的紙。那張紙晃到了我的面前，我厭煩地抬抬手，她卻一把把我的耳機摘了下來(lái)：“你還想不想學(xué)習？”我憤怒的望了望她，是因為她拔了我的耳機，更因為她對我說(shuō)話(huà)的態(tài)度，令我沒(méi)想到的是，我憤怒的目光迎來(lái)了一對更憤怒的眸子，她把那張白紙丟到我的面前。她說(shuō)：“這就是你的成績(jì)嗎？這就是你曾經(jīng)自豪的成績(jì)嗎？”她的聲音具有極度的穿透力，跟嘮叨不一樣，這句話(huà)進(jìn)入了我的心里，雖然我不喜歡別人如此說(shuō)我，但是我習慣了這種生活。每次都是這樣，所以我才不敢懈怠，才會(huì )每次都努力考好，努力做讓她自豪的“乖乖女”。但是她只要我的作業(yè)錯了一點(diǎn)，就得在家里訓我一個(gè)晚上，我已經(jīng)不奇怪了，日子就是這樣的。

　　我出奇的冷靜：“你翻了我的書(shū)包了嗎？”

　　也許是她沒(méi)辦法做到我這么冷靜吧，每每這個(gè)時(shí)候，她總是會(huì )搬出她同事兒女那佼佼者的成績(jì)，又會(huì )給予我的成績(jì)以對比，我對這個(gè)已經(jīng)抵觸萬(wàn)分，可在這種情況下，是絕對不允許我反抗的，因為我的反抗，只會(huì )遭受她更多的吐沫星子的攻擊，這些吐沫星子好像有千斤重，壓在我身上，使我喘不氣起來(lái)。同時(shí)也會(huì )讓我恨她，我不想恨她，她畢竟是我媽?zhuān)�我不想恨她�?/p>

　　一直到現在，都是我太任性了啊。我不該這樣吧。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

　　20xx年四川汶川孩子的“六一節”是痛苦的，是悲涼的，是凄楚的。他們金色的夢(mèng)想被震碎，他們五彩的童年被震垮了，他們的家園。他們的學(xué)校全都不見(jiàn)了。然而，一切的一切都早已晚了，都早已成了不可挽回的遺憾。

　　孩子的生命就想是鉛筆字，留在世上的痕跡還很淡，樓層的坍塌死亡化作一塊巨大的橡皮，輕松的，把孩子們從這個(gè)世界擦掉了……但是，也有許多孩子，他們用他們的自信，堅強、友愛(ài)，團結譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的歌。

　　當“六一”這一天，電視節目上播出那些孩子與命運做搏斗的時(shí)候，我哭了，我為那些孩子的堅強所感動(dòng)，我笑了，我為那些孩子的笑容所感染。

　　從沒(méi)有一個(gè)歌者贏(yíng)得13億人的掌聲，從沒(méi)有一個(gè)歌聲讓13億人為之落淚，但六歲的任思雨小朋友她做到了。她在廢蕖下唱起了《兩只老虎》，為自己打氣獲得了重生。

　　從沒(méi)有一個(gè)姿勢讓3億人銘記，從沒(méi)有一種“謝謝”讓人震撼，被解放軍叔叔救出來(lái)的小朗錚，他躺在擔架上用盡自己的全身力氣想解放軍叔叔敬了一個(gè)對隊禮，在他幼小的心靈里已懂得“感恩”一詞的含義。

　　從沒(méi)有一種友誼顯得如此崇高，從沒(méi)有一個(gè)人把自己的生命看得比自己還重要，本來(lái)自己已脫離危險，卻還要返回去救老師同學(xué)，師生情誼在這一刻凝結了……

　　背著(zhù)妹妹走出大山的張吉萬(wàn)，才11歲就肩負起了男子漢的責任；被救出來(lái)后又若無(wú)其事的要冰鎮可了的大哥哥，打破了現場(chǎng)沉重的氣氛……

　　四川的花朵受傷了，但四川不需要眼淚，花朵接受考驗后將綻放的更加美麗！

　　20xx年6月1日，四川的這一天讓我記住孩子們張張可愛(ài)充滿(mǎn)自信的笑臉；20xx年6月1日的這一天，我將永遠銘記在心！

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