這樣的人讓我感到親切作文500字（精選36篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我感到親切作文500字，歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇1
楊禹涵是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)。他文科一般，理科很好。拋開(kāi)成績(jì)不說(shuō)，他身上有一種特別友好的氣息，讓人不由自主地想親近他。
光他常年帶著(zhù)的那一張笑臉，就足以讓人對他產(chǎn)生好感。他似乎總是很開(kāi)心。即便被老師罰抄，他抄完跟沒(méi)事了一樣。再說(shuō)生氣吧，人家幾天沒(méi)得消停，他兩分鐘就沒(méi)了�？荚嚳荚伊�，許多人一蹶不振，他可是下一次總比上一次好。俗語(yǔ)講“瘦人都刻薄”。楊禹涵瘦，卻慷慨大方著(zhù)哩，你找他借筆，甚至借錢(qián)什么的，都是簡(jiǎn)單的事兒。
他非常正直，卻不呆板。有事時(shí)，他依然能用面帶笑容的方式解決十分原則的問(wèn)題。有一次，我們體育老師罰我們全班跑步，圍著(zhù)慢跑五圈（一千米），對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很多的了。跑到第三圈，我就累得不行，慢慢走，在100米的路徑左拐，是“兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短”的公理，可以節省我一百多步的距離。往左走吧，你堅持不了的，我對自己說(shuō)。
我拉住楊禹涵要往左邊拐。他似乎提前知道了我的意圖，拉著(zhù)我，硬是不讓我左拐：“別讓老師看我們笑話(huà)，如果你覺(jué)得老師不該罰跑這么多圈�！薄斑@什么話(huà)？不對，這樣才是最快的路程�！蔽也辉嘎�(tīng)他的�！澳俏易约号芰恕敝灰�(jiàn)他緩緩轉過(guò)身，突然向我撲來(lái)，將我絆倒。
我怒氣沖沖的爬起來(lái)，顧不得腳的酸疼，我拼命地朝他追了上去�？炫艿浇K點(diǎn)時(shí)，楊禹涵突然轉過(guò)身，沖我哈哈大笑：“這不，很快就到了嗎？”聽(tīng)他這么調侃，我追上前去，狠揍了他兩拳，連笑都沒(méi)有力氣。
楊禹涵就是這樣親切得使人快活。有他這樣一個(gè)朋友，真好！
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇2
李老師是我的數學(xué)老師。他，讓我感到無(wú)比的親切。
他個(gè)子不高，中年發(fā)福。圓圓的臉上掛著(zhù)永遠也抹不掉的那一臉和藹的微笑。他那一雙眼睛永遠都笑著(zhù)是瞇成一條縫。見(jiàn)到他第一眼，我心中就樹(shù)立起一個(gè)和藹、親切的數學(xué)老師形象。
他是一個(gè)知識量?jì)渚薮蟮睦蠋�。在數學(xué)上，好像就沒(méi)有能難倒他的難題。我學(xué)數學(xué)學(xué)得再好，終究會(huì )有不會(huì )的題。每當這時(shí)，我就會(huì )問(wèn)李老師，李老師總是耐心地為我解答。我有時(shí)候會(huì )在李老師講題時(shí)出神，老師便拍拍我，把我拉回現實(shí)。
我也經(jīng)常會(huì )因為誤解了一道題而與李老師爭得面紅耳赤。這時(shí)李老師頂多只有無(wú)奈地笑笑，然后為我細細地分析，細細地講。一個(gè)課間不行，就兩個(gè)課間；一天不行，就兩天，直到我明白為止。等到我聽(tīng)明白了，老師也就和藹地笑了。
這樣的老師能不讓我感到親切嗎？真的，每一次問(wèn)李老師問(wèn)題，心中就多了一份親切。
作為學(xué)委兼數學(xué)課代表，有時(shí)候我會(huì )幫助老師給班里同學(xué)“講”一些數學(xué)題。那天，我剛剛幫班主任搬完一摞厚厚的卷子，累得大汗淋漓，就緊接著(zhù)被李老師“召喚”了。李老師原本想讓我給大家講題，一看到我滿(mǎn)頭大汗的樣子，有點(diǎn)心疼了，說(shuō)：“昨天的作業(yè)，你講，或者子堯講，實(shí)在不行，就由我來(lái)講吧！”我胡亂地應了一聲走了。后來(lái)我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)講，老師也沒(méi)責怪我們，自己找了課余時(shí)間為同學(xué)們講題。
這樣關(guān)心我的老師讓我感覺(jué)多么地親切呀！李老師——他就是這樣關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的老師。
這樣的老師讓我感到親切，也讓我倍增學(xué)習的動(dòng)力。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇3
冬天，格外的冷。但是，有一個(gè)人，覺(jué)得更冷。那個(gè)人，就是我。
當時(shí)，我坐在教室里，緊張地等待著(zhù)這一次數學(xué)階段測驗的成績(jì)。當念到我的名字時(shí)，我更緊張了�！皸钜怀�，66分�！碑斘衣�(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，當場(chǎng)就懵了。我那么努力的學(xué)數學(xué)，換來(lái)的，卻只是勉強及格。我再也忍不住，一個(gè)箭步?jīng)_出了教室。
我坐在操場(chǎng)的角落里，一邊流著(zhù)眼淚，一邊抱怨著(zhù)命運的不公。這時(shí)，幾位奉老師之命來(lái)找我的同學(xué)發(fā)現了我。他們見(jiàn)我這樣，便說(shuō)了一些鼓勵我的話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力，下次一定能考100分�！薄皩�(zhuān)家都說(shuō)了，‘有時(shí)笨蛋與天才就差一線(xiàn)�！灰闩�，就一定能越過(guò)那一線(xiàn)，加油！”聽(tīng)了這些話(huà)，我的消極的情緒就全沒(méi)了，取而代之的，是陽(yáng)光向上的情緒。
回到教室時(shí)，老師笑瞇瞇的對我說(shuō)：“在生活中，有許多不順心的事情。但是，只要你克服了這些事情，就一定會(huì )成功�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，再想起同學(xué)對我說(shuō)的話(huà)，心中激起一陣暖流。
那個(gè)冬日。我真正感到了溫暖。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇4
通過(guò)題目，你們也知道我寫(xiě)的是什么了，我寫(xiě)的活潑開(kāi)朗可愛(ài)善解人意的班長(cháng)！就是葉璇舞，可是個(gè)千金大小姐類(lèi)她可是個(gè)千金大小姐，可她從不驕傲，不像某人。
我們的班長(cháng)長(cháng)著(zhù)水靈靈的大眼睛，一頭飄逸的頭發(fā)從來(lái)不扎，這樣會(huì )讓人感受到她的溫柔，其實(shí)還是個(gè)活潑開(kāi)朗，堅強可愛(ài)的小女生，我們習慣叫他璇舞。她可是非常善解人意的呢！我們班許多男生都追她呢！誰(shuí)做的她旁邊真是享福！
有一次他爸爸給他100塊錢(qián)零花錢(qián)，她給我們班每人兩塊錢(qián)！我們班一共有50人。雖然不是親人，但是她卻把我們當成親人一樣。有一次，我們班最弱的最可愛(ài)的男生被欺負啦！璇她舞毫不猶豫的站出來(lái)幫男生解圍，有人說(shuō)她喜歡他，可是她卻說(shuō)：班長(cháng)就班里面成員有問(wèn)題嗎？因為他的口才好，所以除了我，誰(shuí)也講不過(guò)她。
她膽子還很大，等一次我和他還有幾個(gè)男生和幾個(gè)女生，去闖過(guò)我們離我們學(xué)校非常近的一個(gè)鬼屋。然后我們在某某某個(gè)地方發(fā)現了30塊錢(qián)，那個(gè)地方非常暗，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出一些怪聲音，可是他想都沒(méi)有想毫不猶豫的直接去拿走了30塊錢(qián)。
你丫是不是羨慕我有這么一個(gè)朋友��！
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇5
一雙大大的眼睛，一副小眼鏡，再加上腦后一個(gè)短短的馬尾辮，做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的，這就是我的媽媽。今天，我要對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您，親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)詮哪盐疑聛?lái)以后，我就得到您的細心照料。在這過(guò)去的十年里，我得到了您無(wú)微不至的養育和精心的教育。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，您每天都精心地輔導我，只要我哪題不會(huì )，您就會(huì )告訴我這道題的解題思路是什么；如果我的作業(yè)上有錯題，您會(huì )細心地給我講解，直到我會(huì )做為止；我寫(xiě)好的文章都要給您修改，您總是一邊修改一邊告訴我哪句是病句，哪句不通順，應該怎么寫(xiě)……媽媽?zhuān)囊慌e一動(dòng)正在滋潤著(zhù)我的心田。在您的教育下，我養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)逐步提高。
媽媽?zhuān)斘疑〉臅r(shí)候，您總是陪在我身邊，細心地照顧我。記得有一次放暑假時(shí)，我發(fā)高燒，只能躺在床上。您一會(huì )兒喂我喝水，一會(huì )兒給我量體溫……一到吃飯時(shí)間，您就把香噴噴的飯菜端到我面前，一口一口地喂給我吃，我的心里真是太感動(dòng)了！
……
媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )好好學(xué)習，遵從您的教導，做一個(gè)正直、善良，對社會(huì )有用的人，才能回報您對我的一片真愛(ài)。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇6
我一直認為自己的媽媽嘮嘮叨叨，沒(méi)有別人的媽媽好�？墒�，自從那天起，我便不再這么認為了。
那天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚�？蓩寢寘s異常地打開(kāi)電視看天氣預報。當我聽(tīng)到中午會(huì )下大雨時(shí)，我并沒(méi)有在意，背起書(shū)包去上學(xué)。媽媽并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我已經(jīng)走了。
來(lái)到教室，我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)早讀，拿書(shū)時(shí)才發(fā)現，媽媽放了一把雨傘在我書(shū)包旁邊，我心里想：今天的天氣預報會(huì )準嗎？等到第三節課下課時(shí)，天氣果然發(fā)生了變化，天空頓時(shí)烏云密布，緊接著(zhù)，天空掉下了幾滴雨水。
忽然，仿佛天上有一位阿姨往天下撒了一桶水�！皣W，嘩，嘩”的雨聲響遍校園各個(gè)角落。小水滴們歡快地在大地、教學(xué)樓上盡情地跳著(zhù)舞。
就在這時(shí)，上課鈴“叮、叮、�！钡仨懥�。我只好回到教室里上課。這節是英語(yǔ)課，我打開(kāi)書(shū)包，咦？我的英語(yǔ)書(shū)呢？我把書(shū)包翻了個(gè)遍，連英語(yǔ)書(shū)的影子都沒(méi)看到。
就在這時(shí)，“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲從前門(mén)傳來(lái)，老師打開(kāi)門(mén)一看，竟然是媽媽。我看見(jiàn)媽媽手上拿著(zhù)我的英語(yǔ)書(shū)。媽媽的背上、腳上全濕了。頓時(shí)，我心里感到了溫暖。
我心里已經(jīng)明白了：媽媽是非常愛(ài)我的，她的嘮叨正是媽媽對我愛(ài)的表達，只是我沒(méi)有領(lǐng)悟而已。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇7
紀伯倫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人的嘴唇所能發(fā)出最美好的字眼就是母愛(ài)。所能發(fā)出最甜美的聲音便是媽媽�！泵刻炜吹侥敲β档谋秤�；每天您在工作臺前一絲不茍的工作態(tài)度。您那母愛(ài)讓我感到溫暖。
某年的某一天，我呱呱落地，就一直呼喚著(zhù)您，使我不在對這個(gè)世界感到恐懼。因生病的我給您帶來(lái)了許多的操勞，您帶著(zhù)我去看醫生，由于醫生的疏忽大意，導致我對藥物過(guò)敏，我被推進(jìn)了搶救室，您在門(mén)口就像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
醫生經(jīng)過(guò)努力的終于把我從死亡線(xiàn)上拖了回來(lái)。等我從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)之時(shí)，我發(fā)現您趴在我身邊睡著(zhù)了。您發(fā)現我醒了過(guò)來(lái)，您就趕緊從身旁桌上的保溫桶里小心翼翼地端出雞湯，用勺溫柔地喂我喝。當我看到您的臉頰時(shí)，我發(fā)現您的臉上布滿(mǎn)了皺紋，顯然是操勞過(guò)度。從這我感受到了一股很濃很濃的母愛(ài)涌進(jìn)我的心頭。有一種說(shuō)不出的滋味。
燕子飛了，有在飛回來(lái)的時(shí)候；梅花落了，有再開(kāi)的時(shí)候；倘若時(shí)間過(guò)去了就再也一去不復返了。母愛(ài)就像一個(gè)指南針，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。母愛(ài)像一艘船，讓我們到達成功的彼岸；母愛(ài)是一杯成年老酒，是生活永恒的主題。我要對著(zhù)全宇宙說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇8
在我們家的路燈下，有一個(gè)賣(mài)羊肉串的新疆小伙子，你知道他是誰(shuí)嗎？
他就是被我們俗稱(chēng)的“草根慈善家”阿米巴。隨著(zhù)他的吆喝聲，他的生意逐漸的好了起來(lái)每天定能賺150元錢(qián)，他住著(zhù)100塊錢(qián)2個(gè)月的廉租房，每天10元錢(qián)伙食費。
他每天就在我家樓下的路燈旁吆喝著(zhù)……
你可能會(huì )問(wèn)，他為什么省吃?xún)�用，自己好好享受享受該有多好��！他攢錢(qián)干什么？原來(lái)阿米巴自有打算，他兩年前參加了一次撲滅山火的援助活動(dòng)。政府獎勵他300元錢(qián)，隨機他又去了婦聯(lián)慈善機構把自己身上的200元錢(qián)加上政府給的錢(qián)一同捐給了山村上不起學(xué)的小孩子們，在這幾年間他用了一千元買(mǎi)了190個(gè)書(shū)包送給了貧困山區的孩子們，另一所學(xué)校的孩子們繳不上學(xué)費，他隨機又送去了5000元……從此，烤羊肉串被賦予了新的定義！
這么多年，阿米巴不知道幫助了多少學(xué)生，捐了多少錢(qián)據說(shuō)每個(gè)羊肉串平均每串能掙0.3元錢(qián)距今為止，阿米巴已經(jīng)捐了15萬(wàn)元，相當于烤了50多萬(wàn)串羊肉串。這并非是他的全部，汶川大地震與貴州雪災他都參加曾經(jīng)夠了8000多元的牛肉和蔬菜送往災區。
每當看到路燈下他的身影，聽(tīng)到他那渾厚有力的吆喝聲，我都感到了溫暖！
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇9
烏云密布，天空變得黑壓壓的。涼風(fēng)徐徐吹過(guò)屋子，使我感到陣陣涼意。
每次回想起那天，我的心情就會(huì )有點(diǎn)失落。那天我很早就起床了，想去看看她，但她早已出門(mén)而去。我摸了摸擺放在桌上的早餐盤(pán)子，里面盛放著(zhù)她為我準備的早餐，還微微發(fā)熱。我想她一定沒(méi)走多遠，便想去追她。
可當我沖出家門(mén)，卻發(fā)現四周都沒(méi)有她的身影。我只好落寞的往回走，回到家里我感到十分孤單。
坐在餐桌旁，我又想起上次，當我還沉浸在夢(mèng)境中，夢(mèng)到有人幫我蓋被子。我迷迷糊糊地睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，看見(jiàn)一個(gè)黑糊糊的身影。但是因為當時(shí)很疲憊，所以我又閉上了雙眼。我知道，那是奶奶。
我的心房就像一篇燦爛的星空，而奶奶則像一輪明月深深的嵌在星空上，使我永遠也忘不了。
我愛(ài)我的奶奶，不僅僅是因為她是世界上我最親的人，還有她的和藹。不管經(jīng)歷多少年月，我永遠也忘不了她那美麗的笑容，珍珠般閃亮的牙齒。她那為我日夜操勞的身影，已經(jīng)風(fēng)中搖曳，頭發(fā)也由黑變白。
但在我心中，她永遠是那樣年輕，那樣美麗。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇10
放學(xué)回家路過(guò)面包房的時(shí)候，我看到一個(gè)孩子正纏著(zhù)媽媽給他買(mǎi)巧克力甜甜圈，他撒著(zhù)嬌，手臂纏著(zhù)媽媽扭啊扭的，媽媽微笑地摸著(zhù)孩子的頭說(shuō)：“我的小可愛(ài)，慢慢吃，別噎著(zhù)了�！�
就在這時(shí)，我發(fā)現在面包房柱子后面有另一雙眼睛緊緊地盯著(zhù)小朋友手里的面包。他的衣服寬寬大大的套在瘦小的身上，褲子卻繃得緊緊的。他皮膚黑黑的，有一頭亂亂的頭發(fā)，臉上看起來(lái)臟兮兮的。他盯著(zhù)那個(gè)孩子手里的面包，眼睛一眨不眨。但是他什么話(huà)也不說(shuō)，就只是看著(zhù)。
媽媽注意到了那個(gè)躲在柱子后面的眼睛，那個(gè)眼睛也發(fā)現媽媽注意到了他。他剛要起身跑走，媽媽趕緊說(shuō)了一聲：“等一下，給你也買(mǎi)個(gè)甜甜圈好不好？”那個(gè)孩子猛地停下了步子，疑惑地看向媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“來(lái)吧，不用謝”。孩子猶豫地從媽媽手里接過(guò)面包，露出了一個(gè)感激的笑容，飛快地跑到了旁邊一間小屋子里。一會(huì )兒一個(gè)比他個(gè)頭小的孩子拿著(zhù)甜甜圈走了出來(lái)，對我們露出了一個(gè)甜甜的笑容。
我看到孩子、孩子的媽媽和拿著(zhù)面包的孩子臉上的笑容，看到了愛(ài)無(wú)處不在，我的心里暖暖的。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇11
生活是一條長(cháng)河，涌動(dòng)著(zhù)百味的情感。成功的那一刻，讓人喜悅；離別的那一刻，讓人惆悵；相聚的那一刻，讓人溫暖而令我感觸最深的事情，無(wú)疑就是那溫暖的鼓勵了。
記得四年級時(shí)，我還幼稚地認為90分還像一、二年級那么容易拿。在一次期中考試，我卻被“打臉”了。我拿到試卷，兩個(gè)鮮紅的數字顯得格外刺眼“79”，我心里非常震驚、非常失落。旁邊的同學(xué)看到了我的分數，都在旁邊小聲議論著(zhù)：“你看，他這個(gè)分數，連我都不如，排到倒數去了�！薄澳銊e說(shuō)，他之前還是很厲害的。只是這次不知怎么考差了而已”聽(tīng)著(zhù)那些議論聲，我羞愧到想找一條縫，鉆到地下去。
突然，有個(gè)人影出現在我的身后。一只臟兮兮的手伸了出來(lái)，拍在我的肩膀上。我轉過(guò)頭一看，站在后面的那個(gè)人正是我們班的調皮大王田皓天。他滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“別灰心，只是一場(chǎng)考試而已，沒(méi)有什么，只要端正學(xué)習態(tài)度，還可以考好的�！边@一句簡(jiǎn)短的話(huà)，讓我心中的迷霧在空氣消散了。
田皓天的那一句話(huà)就如一絲陽(yáng)光鉆進(jìn)了我的心縫，照耀著(zhù)我心中每寸冰冷的土地，那一刻，我感到很溫暖。從此以后，我每當遇到挫折，我都會(huì )想起朋友的一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇12
母愛(ài)常常被詩(shī)人和作家所贊頌，但今天我要贊頌那偉大的父愛(ài) 。父愛(ài)如山，是堅硬的山，是我的依靠……那一件事使我記憶猶新。
那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的上午，忘了帶傘的爸爸站在教室外準備接我回家，我們父子倆走在冷雨中，冷得我直打噴嚏，爸爸見(jiàn)我這這樣是會(huì )感冒的，于是就脫下自己的大衣蓋在我身上，在那一刻，爸爸給予了我愛(ài)，這份愛(ài)讓我的心溫暖了許久�？蔁o(wú)情的上天卻把雨下得更大了，我望著(zhù)“落湯雞”似的爸爸，心里充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。
上了車(chē)，我摸著(zhù)爸爸那冷冰冰的肩膀，，擔心的說(shuō)：“爸爸，冷不冷，沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事”爸爸回答。
就在那天晚上，爸爸發(fā)高燒，在醫院打點(diǎn)滴，我那一朵一朵的淚花花從眼睛涌了出來(lái)，像一串串短線(xiàn)的珍珠落下來(lái)。
是呀！在記憶的長(cháng)河中，，父母為我付出了很多，：吃魚(yú)的時(shí)候，我的飯碗里總會(huì )有一些剔好的魚(yú)肉，吃粥的時(shí)候，我的粥里總會(huì )有幾顆紅棗。
父母為我們做出了這么多，我們也應該好好地孝順父母洗洗腳、掃掃地、洗洗衣服……讓我們一起孝順父母吧！
“爸爸，我愛(ài)你”
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇13
每天放學(xué)回家的時(shí)候，我每次都經(jīng)過(guò)東海大道，那里的車(chē)川流不息、來(lái)來(lái)往往，路上又沒(méi)有紅綠燈，每次走過(guò)去的時(shí)候，我總是小心翼翼，左顧右盼的，想起這件事我就感到溫暖
有一次，我放學(xué)回家又經(jīng)過(guò)這里，我左看看，右看看，發(fā)現沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我就邁開(kāi)腳步剛要走過(guò)去，突然從我耳邊傳來(lái)一陣小汽車(chē)的聲音，我扭頭一看，是一輛紅色的小汽車(chē)，正快速地向往駛來(lái)，當時(shí)車(chē)開(kāi)到我旁邊時(shí)，我透過(guò)車(chē)窗，看見(jiàn)駕車(chē)人是一個(gè)姐姐，大約20多歲。這時(shí)她的車(chē)幾乎堵在我的前面，我本來(lái)想后退，可是后面也有車(chē)，真是進(jìn)退兩難，急死人了！
這時(shí)，我看到那位姐姐的車(chē)好像減速了，而且急速停了下來(lái)，她的手指著(zhù)我要走的方向，對我說(shuō)：“小朋友，快走過(guò)！”見(jiàn)到此景，一陣暖流忽然涌上了我的心頭，我趁機走了過(guò)去。
雖然我當時(shí)沒(méi)有看清楚那位姐姐的面孔，可是，那燦爛的笑容、溫暖的手，卻深深地印在我的腦海里，至今仍然令我難忘，現在想起這件事我的心里就感到非常的溫暖。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇14
路上，狂風(fēng)凜冽，鵝毛一般的大雪在空中盡情地翩翩起舞，又紛紛揚揚地降落。地上積雪又厚又滑，我頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)艱難地向家走去。
終于走到家門(mén)口了，我搓了搓被凍得冰冷的雙手，正要拿鑰匙，卻發(fā)現忘了帶了！這對我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂：嗨！這大雪紛飛的，我竟會(huì )忘了帶鑰匙，這下好了，不但等得難受，還要喝一肚子的西北風(fēng)！想到這里，我像一只霜打了的茄子，軟綿綿地倚睡在大門(mén)上。
不知過(guò)了多久，在寒風(fēng)呼嘯聲中，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫我。我定睛一看，是樓下的嚴奇聰，他把一個(gè)杯子遞給我，我接過(guò)來(lái)，喝了一口，感覺(jué)舒服多了。原來(lái)，是我路過(guò)他家門(mén)口時(shí)他看見(jiàn)了我，于是就給我一杯熱水，我頓時(shí)感到一股熱流涌遍全身，想說(shuō)什么卻開(kāi)不了口，這時(shí)，他問(wèn)“你怎么不進(jìn)去，反而在門(mén)口打盹�！薄拔摇藥��！蔽医Y結巴巴地回了話(huà)�！澳銢](méi)事吧？”這時(shí)在他家做作業(yè)的另兩個(gè)朋友也跑上來(lái)啦！“沒(méi)事�！蔽倚χ�(zhù)回答，身上的暖手袋也搖了起來(lái)，這下，暖手袋好象引起了朋友的注意，他們把暖手袋從我身上取了下來(lái)，跑下去了，我遲疑了一下，也跟著(zhù)跑下去了。只見(jiàn)暖手袋正在充電，伙伴們正一起做作業(yè)，我豪不猶豫地起入了他們的行列……作業(yè)做完后，我們又玩各種各樣的游戲，弄得全身上下熱騰騰的再也不冷了，雖然——外面雪還在下，風(fēng)還在刮。
友誼真好，真溫暖。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇15
友情就像甜蜜的水蜜桃。我有個(gè)幼兒時(shí)結交的伙伴，他叫王澤云，他畫(huà)畫(huà)特別好。我倆經(jīng)常一起活動(dòng)畫(huà)畫(huà)，我們之間一直保持著(zhù)這種甜蜜的友情。
暑假的一天，陽(yáng)光燦爛，我去找王澤云：“小畫(huà)家，我們老師讓大家在暑假中畫(huà)素描，可我老是畫(huà)不好，你可以指點(diǎn)一下嗎？” “沒(méi)問(wèn)題，我們一起來(lái)畫(huà)吧！” 他爽快地答應了。
于是，他在陽(yáng)臺桌子上放了2個(gè)水蜜桃，又搬了2把椅子，仔細地鋪好畫(huà)板，拿出筆，讓我坐下，他說(shuō)：“別著(zhù)急，素描畫(huà)關(guān)鍵要觀(guān)察光線(xiàn)的照射，處理好陰影，不能夠只畫(huà)水蜜桃的輪廓而忽視光線(xiàn)�！苯又�(zhù)，我跟著(zhù)他一起唰唰地在紙上描起來(lái)。還沒(méi)到10分鐘，我說(shuō)：“天這么熱，我不想畫(huà)了�！� 他馬上從冰箱里拿了一瓶汽水給我，喝過(guò)飲料，感覺(jué)好多了。我重新坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)，過(guò)了5分鐘，我又感覺(jué)難受了，他遞給我一塊巧克力，我不好意思了問(wèn)：“你怎么知道我難受呢？”“這是我們老師教的�！彼f(shuō)，“初學(xué)畫(huà)的人，時(shí)間一長(cháng)就難受，所以我特意替你準備了些吃的解乏�！� “你真了解我呀！” 我說(shuō)。沒(méi)過(guò)多久，動(dòng)作利索的他畫(huà)好了，看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子，他便走過(guò)來(lái)指點(diǎn)我，提醒我在2個(gè)桃子中間要注意重疊，還幫我修改了一下陰影，經(jīng)過(guò)他的點(diǎn)撥，我畫(huà)了一幅最漂亮的畫(huà)。
畫(huà)完以后，我們一起開(kāi)心地把桃子吃了，那天的桃子真甜��！甜到人的心坎里！
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇16
俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有了家，就好比世界上沒(méi)有了光�！奔�，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻是我們溫暖的小窩，是我們的避風(fēng)港，是我們失落時(shí)的靠山，是愛(ài)的源泉……
我有一個(gè)溫暖的家。有個(gè)關(guān)心我，又愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)挥袀�(gè)疼愛(ài)我，又有些嚴厲的爸爸。
記得那是一個(gè)秋風(fēng)習習的夜晚，我和媽媽在家等著(zhù)爸爸回家吃飯，不耐煩的媽媽的實(shí)在等不及了，便去陽(yáng)臺晾衣服，這是一包口香糖從媽媽的口袋里調皮地掉到了茶幾下，被我銳利的小眼睛發(fā)現了。要知道平時(shí)媽媽是禁止我吃糖的，今天可是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )呀！我興奮地低頭去撿，只聽(tīng)“砰”的一聲，茶杯從茶幾上掉了下來(lái)，我的臉被碎玻璃碴扎破，痛的我“哇”的一聲哭了，媽媽聞聲趕緊跑過(guò)來(lái)，驚叫道：“孩子，你的……臉在流血……”隨后抱起我直奔樓下，那時(shí)已經(jīng)半夜了，沒(méi)有遇到出租車(chē)，媽媽背著(zhù)我小跑著(zhù)奔向醫院。
到達醫院時(shí)，我幾乎昏昏欲睡，模模糊糊聽(tīng)到了媽媽的哭聲……
當朝陽(yáng)重新照亮大地時(shí)，我醒來(lái)，看到坐在身邊的媽媽?zhuān)劬锊紳M(mǎn)血絲，聽(tīng)到爸爸小聲勸媽媽?zhuān)骸澳憧旎丶倚�！一宿沒(méi)有眨眼，別累壞了！”
啊，家！感謝您給與我溫暖，讓我在最痛苦的時(shí)候，安撫我的傷口，如今我的臉上雖然有隱隱約約的疤痕，但卻讓我更深深地感受到了父母的愛(ài)和家的溫暖。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇17
家是各路游子最終的歸宿，是世間最溫暖的地方。在家里，你可以自由自在，可以放飛自我，可以讓冰凍的心得以融化，而我通過(guò)那件事感受到了家的溫暖。
那天放學(xué)回家，我拿著(zhù)一份考得并不理想的試卷，心里像是被一塊大石頭壓著(zhù)一般。我想：媽媽肯定會(huì )批評我一頓�；氐郊�，媽媽發(fā)現我愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)：“怎么了？哪里不舒服嗎？”我的眼淚在眼眶里直打轉，我低著(zhù)頭，把試卷遞給媽媽?zhuān)却?zhù)狂風(fēng)暴雨。
媽媽看了一眼成績(jì)，果然大發(fā)脾氣，她第一次打了我的臉，我又羞又氣，在媽媽的喊聲里哭著(zhù)跑出了家門(mén)。
我躲在門(mén)前的草堆里，默默地哭泣，老天爺也好像來(lái)湊熱鬧，竟然也下起了淅淅瀝瀝的雨。媽媽?xiě)撌呛蠡诹�，耳邊傳�?lái)她的呼喚，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽匆匆外出尋我的腳步聲。我藏在草堆里，心里想：反正我就是不回家！誰(shuí)讓你打我呢？
過(guò)了一會(huì )兒，外面靜悄悄的，我扒開(kāi)草堆一看，媽媽坐在門(mén)前的一塊石頭上，臉上不知是雨水，還是汗水。媽媽的衣服濕透了，她只是呆呆地在那里等待著(zhù)，等待著(zhù)……
看到這一幕，我心里像打翻了五味瓶，我趕緊跑出草堆，撲到媽媽?xiě)牙�，媽媽�?jiàn)了我，那緊張的表情變得松弛下來(lái)，她抱著(zhù)我說(shuō)：“是媽媽不好，是媽媽太著(zhù)急了，媽媽錯了！”媽媽把我帶回家，幫我換上干凈的衣服，她顧不得自己換上干爽的衣服，就急忙去廚房為我燉排骨。我心里熱乎乎的，周身暖洋洋的。
家這一字眼，讓我感到親近，感到幸福。一家人互相愛(ài)著(zhù)，就是一個(gè)溫暖的家呀！
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇18
溫暖就像是春天的陽(yáng)光，很暖和；就像是夏天的微風(fēng)，很涼爽；又像是秋天的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子中，卻有一張陌生的面孔。
那一年，我七歲，在一月準備去姥爺家做客，一上公交車(chē)，我環(huán)顧四周:車(chē)內全是人，擁?yè)頂D擠，吵吵嚷嚷，一個(gè)個(gè)摩肩接踵。我不太想坐這輛車(chē)，可車(chē)又不多，又有什么辦法呢？
擠在人群中，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就感到不適了。正在此時(shí)，一位看上去四十歲左右的阿姨，她慈祥的`臉讓人感到溫暖，嘴角流露出一絲甜蜜的微笑，她說(shuō)：“孩子，我看你累了，來(lái)，坐在阿姨腿上吧�！�
媽媽連忙道謝，說(shuō)不用，并且對我說(shuō)，讓我謝謝阿姨。正當我用遲疑的目光看著(zhù)媽媽時(shí)，一雙手把我抱了過(guò)去，沒(méi)錯，就是那位阿姨，她把我輕輕地放到了她的腿上。
一路上，阿姨時(shí)不時(shí)跟我聊天：“小朋友，你叫什么名字��？”“你幾歲啦？”“你在哪上學(xué)��？”她溫柔的語(yǔ)氣讓我感到親切，溫暖，原本不愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)的我也自信地與她交流了起來(lái)。
過(guò)了幾站路，阿姨離開(kāi)了，她把位置讓給了我。
快要目的地了，我和媽媽正準備下車(chē)，我發(fā)現一位頭發(fā)全白的老奶奶上車(chē)了，我說(shuō)：“來(lái)，奶奶，您坐這里！”
去拜訪(fǎng)完姥爺后，我又想起了那位阿姨，她帶給我的溫暖久久不能忘。我覺(jué)得，我應該把這份溫暖流傳下去，讓更多感受到！
那一天，很冷，但又很溫暖。因為那位阿姨有著(zhù)一顆雪花般剔透的心靈，她用外冷內熱的心靈，溫暖了天，溫暖了車(chē)，溫暖了我們。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇19
還記得那是個(gè)暴雨天。
烏云密布，雷聲震耳，空氣悶悶沉沉，像氧氣都被抽干了一樣，地上流著(zhù)一條條“小溪”，草坪也成了一片沼澤。也不知道是誰(shuí)得罪了龍王，雨水都不要命地朝我撲來(lái)，屋檐下躲雨的同學(xué)都頂著(zhù)傘，展開(kāi)輕功，踏著(zhù)“水上漂”離去。
漸漸地，只剩下了沒(méi)帶傘的我。
轉角處突然閃出一個(gè)人，身著(zhù)熒光亮眼大雨衣，腳踏碧底金身防水鞋，手持七彩長(cháng)柄休閑傘，暗運輕功，轉眼便到了我面前，說(shuō)：“同學(xué)你沒(méi)有帶傘嗎？”
我認得他是和我住一個(gè)小區的，可他不等我回答，便拉著(zhù)我向那波濤洶涌的“戰場(chǎng)”上沖去。
走出那水深三丈的校園，到馬路上，他讓我走在路的內側。突然飛馳而來(lái)一輛汽車(chē)，卷起一堵鋪天蓋地的水墻，向著(zhù)我們迫進(jìn)�！皣W”的一聲，那水墻重重地打在我們的裝備上，我們頓時(shí)成了兩只落湯雞。
我側頭一看，身旁這位落湯雞比我更慘。他雖有一身超級裝備，可他幫我分擔了大多的傷害，他的衣服上、鞋子上、頭發(fā)上，全部布滿(mǎn)了大大小小的水珠，它們還不斷地向下掉著(zhù)。
突然，一輛車(chē)又從馬路后方奔來(lái)，它的行動(dòng)如鬼魅一般不可預測，氣勢如瘋牛一樣無(wú)人能擋，所到之處，無(wú)一不濕。當它快到我們身邊時(shí)，我下意識地拉著(zhù)身旁的同學(xué)往后躲了躲，那車(chē)卻似嘲諷我們一樣，冷不防射來(lái)千支水戰，想躲躲不了，想避避不過(guò)，正正好好打在我們身上……
不知道經(jīng)歷了多少次的“水戰”，我們終于到了家，離別時(shí)，我望著(zhù)他遠去的背影，心中感到莫名的溫暖……
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇20
時(shí)間如流水一般，匆匆而逝，許多記憶漸漸褪色，但有一個(gè)人在我的心底，始終占據一處溫暖的角落。
那是一個(gè)夏日的午后，我一如既往地從家里出發(fā)去學(xué)校。突然，天空烏云密布，隨后便下起了雨。雨越下越大，我急忙跑到一家便利店中，拿出紙巾，擦干臉上和手上的雨水。
我失落地望著(zhù)這突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨，心急如焚：我沒(méi)帶雨傘怎么辦？怎么去上學(xué)？我低頭看了看手表，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，馬上要遲到了！
我急得像熱鍋上的螞蟻，汗珠一串連著(zhù)一串從額頭上滴落下來(lái)。就在我不知所措之時(shí)，一雙輕柔的手從背后輕輕地拍了我一下，我轉頭一看，原來(lái)是同校的學(xué)姐，她穿著(zhù)校服，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，打著(zhù)一把透明的雨傘。
她溫柔地問(wèn)道：妹妹，你是沒(méi)有帶傘嗎？
我失落地回答道：是啊，出門(mén)的時(shí)候忘記帶傘了。
她微笑著(zhù)對我說(shuō)：那我和你一起去學(xué)校吧，這樣一直等下去也不是個(gè)辦法呀，這雨也不知道下到什么時(shí)候才會(huì )停。
我欣然與學(xué)姐一路同行，并真誠道謝。
大雨中，兩個(gè)少女并肩而行。途中，我無(wú)意中看到學(xué)姐把雨傘悄悄地往我這邊移，她肩膀上的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，可她卻似乎毫無(wú)察覺(jué)。我看向她那被淋濕的肩膀，不禁心生溫暖。我們總抱怨人心冷漠，溫暖卻總是不期而遇。
直到彼此道別，我依舊不曾知曉這個(gè)好心學(xué)姐的名字。然而，她留給我的溫暖卻一直銘記在心，也讓生性?xún)认虻奈覍W(xué)會(huì )做一個(gè)傳遞善意、做個(gè)溫暖的人。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇21
溫暖是一個(gè)再平常不過(guò)的詞了，但是溫暖可以使孤苦無(wú)依的人體會(huì )到社會(huì )之間的真情，也可以是心情失落的人得到愛(ài)的幫助�？梢�(jiàn)溫暖在我們心中地位有多么重要。
那是一個(gè)寒冷的冬天，窗外的雪花不斷的飄落著(zhù)，那是一幅多么美的畫(huà)面��！可惜自從我雙腿癱瘓以后，就再也不能像其他小朋友一樣在綠油油的草坪上歡快的玩耍、嬉戲了，也不能像其他人一樣正常的走路了。我只能望著(zhù)天上飛翔的鳥(niǎo)兒，在空中自由自在的飛翔。我多么希望我可以同他們一起玩耍��！我多么羨慕那些在下雪的時(shí)候在雪地里堆雪人，打雪仗的人��！我多么希望自己也可以像天上的鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔��！
一次，我望著(zhù)窗外，又一次看到下雪時(shí)的美景，又一次看到了其他孩子在外面嬉戲，我不由得開(kāi)始悲嘆自己的命運：“為什么老天爺對我這么不公平？為什么別人可以在外面玩耍而我卻不能？”這是正好媽媽路過(guò)我的房間，聽(tīng)到了我的悲嘆。走進(jìn)屋來(lái)，開(kāi)始勸說(shuō)我：“雖然你現在不能像其他人一樣正常的走路，但這樣也是有好處的。你可以把大量的時(shí)間花在學(xué)習上，我相信你的學(xué)業(yè)可以突飛猛進(jìn)的�！彼又�(zhù)說(shuō)：“你雙腿癱瘓了，我知道你內心十分痛苦，但我們也很傷心。我們只希望你以后不要再繼續自責下去了。保持一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣有助于你身心健康�！蹦赣H的這段話(huà)使我獲得了重生的勇氣。
母親的這段話(huà)雖然很樸素，但也蘊含著(zhù)母親對我深沉的愛(ài)，也是我內心非常溫暖并且有了活下去的勇氣，對未來(lái)的美好生活有了無(wú)限憧憬。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇22
成長(cháng)的路上，會(huì )遇到許多事情，大都悄悄地從我的腦海里溜走了，但是有一件事情，卻讓我久久不能忘懷，它像一縷陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田，帶給我溫暖。
記得那是在一個(gè)寒冬的早晨，我們像往常一樣去上課。到了我們要上體育課的時(shí)間了，老師讓我們先跑三圈熱熱身，再解散。
在跑步的時(shí)候，我的鞋帶松了，我在渾然不知。結果，我踩到了自己的鞋帶，重重的摔到了地上。我的腳被磨破皮了，便坐在地上，撫摸著(zhù)自己的傷口。我在心里鼓勵著(zhù)自己，嘗試讓自己站起來(lái)，我害怕有人看到我摔倒的樣子會(huì )嘲笑我，但那寒風(fēng)像一位調皮的孩子，正肆意地吹著(zhù)我那傷口。后來(lái)，我用盡全力站了起來(lái)。疼痛感襲從腳下傳來(lái)，眼看我站都站不穩，一陣問(wèn)候聲讓我的內心充滿(mǎn)了溫暖。抬頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)任穎欣。她一臉焦急地問(wèn)道：“你怎么了？很痛嗎，要不要我送你去醫務(wù)室？”但是，我還沒(méi)有來(lái)得及回答她這一連串的問(wèn)題，她二話(huà)不說(shuō)就把我背去了醫務(wù)室。
終于到了醫務(wù)室，校醫對我說(shuō)：“你這個(gè)傷口需要消毒，可能會(huì )有點(diǎn)痛，你忍一忍就好了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在校醫幫我消毒時(shí)，我覺(jué)得痛便咬緊牙關(guān)，她一邊安慰我，一邊替我緊張處理好傷口后，她又把我背回了上體育課的地方，我十分感動(dòng)，也十分感謝她。
經(jīng)過(guò)了這次，我們的友誼更加堅固了。她的幫助猶如一束美麗的鮮花，永遠盛開(kāi)在了我的心里。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇23
溫暖是滋潤我們心靈的問(wèn)候。溫暖是一杯給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè )的熱咖啡。每個(gè)人都感受到了溫暖，我也不例外。
我真的感到溫暖，那是在那天，天空陰沉著(zhù)臉，好像是有人挑起的。我的心情比天氣還要糟糕。數學(xué)試卷上的紅色大叉和鮮紅色64一次又一次地擦去我臉上的淚水，但我沒(méi)能完成它們。這時(shí)，一個(gè)喜歡參加游戲的男孩走過(guò)來(lái)看著(zhù)我，然后拿起我的試卷，裝模作樣地看著(zhù)。他用成年人的聲音說(shuō):“兒子，你考試考得太差了，我能怎么辦？”冷拌。另一個(gè)聲音響起。話(huà)音未落，旁邊一片竊笑。
我抓起試卷，沖出門(mén)去。到達走廊時(shí)，我逐漸放慢了腳步。誰(shuí)說(shuō)心碎是無(wú)聲的？我能感覺(jué)到我的心碎了。每一個(gè)片段，清脆的聲音，都會(huì )讓我的心更痛。想到考試成績(jì)和同學(xué)們的嘲笑，我覺(jué)得自己像一只受傷的小貓，縮在寒冷的角落里，睜著(zhù)大眼睛無(wú)助地舔著(zhù)傷口。這時(shí)，我希望有人能來(lái)安慰我。然而，希望有什么用？沒(méi)人回來(lái)，沒(méi)人。
就在我悲傷、孤獨和無(wú)助的時(shí)候，一條手帕來(lái)到了我身邊。擦干你的眼淚，停止哭泣。一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。是她嗎？是我。她似乎看到了我的想法。我撲進(jìn)她的懷里，每個(gè)人都不喜歡我，每個(gè)人都恨我！我在她懷里傷心地喊了這句話(huà)。不，我支持你。你真的會(huì )陪我嗎？在淚水中，我似乎看到她在微笑。
是的，我會(huì )永遠和你在一起。當我最無(wú)助的時(shí)候，是她融化了冰，用溫暖的話(huà)語(yǔ)牢牢鎖住了我的心。是她的鼓勵讓我不再悲傷，找到了快樂(lè )的自己。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇24
時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò)，不少事情已隨著(zhù)日子的消失而褪色，但有一件事，至今令我歷歷在目，感動(dòng)不已，那份溫暖早已存留在了心間。
還記得那是一節體育課，我正在跳繩，跳的正起勁。突然，我的腳被一塊小石子絆了一下，我摔倒在地�！鞍�！”我的叫聲引起了同學(xué)們的注意。小紅和小麗把我扶了起來(lái)，但是那時(shí)我的腳疼痛不已，同學(xué)們急急忙忙的把我抬到醫務(wù)室，醫務(wù)室的老師說(shuō)我的腳扭了，這幾天要在家休息。小紅對我說(shuō)：“我們把你送回家吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，我自己能走�！闭f(shuō)著(zhù)我自己站起來(lái)往前走�！鞍ミ�！”我一下子摔倒在地，小紅和小麗急忙把我扶了起來(lái)，“我說(shuō)我們把你送回家，你逞什么能！”此時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。同學(xué)們把我送回了家，媽媽急忙對他們說(shuō)謝謝，小麗說(shuō)：阿姨，“這是我們應該做的，小瑤是我們的朋友��！”
之后的幾天，我在家休息，正和媽媽商量我什么時(shí)候去上學(xué)的事呢�！斑诉诉恕币魂嚽瞄T(mén)聲傳來(lái)，媽媽打開(kāi)了門(mén)，是小紅和小麗，“你們怎么來(lái)了？”我問(wèn)，“我們是來(lái)給你補課的，不然你在家的這幾天你落下的功課可怎么辦��？”小麗說(shuō)著(zhù)拿出了課本，像個(gè)小老師似的有板有眼的講著(zhù)，我不懂的問(wèn)題他們就講了一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。講完后天都已經(jīng)黑了，我對他們說(shuō)：“謝謝�！薄爸x什么謝啊，都是好朋友嘛！”他們那滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑。這時(shí)，我的心暖暖的。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇25
天空像一個(gè)犯了錯誤被媽媽批評的小孩，先是大哭了一場(chǎng)，后來(lái)因認識到了自己的錯誤，漸漸地停住了哭聲，時(shí)不時(shí)滴落幾滴眼淚。
那天剛下完大雨，又下起了小雨，天空陰沉沉的，還有點(diǎn)冷，因為馬上就要古箏考級了，所以老師讓我每天下午去她那兒那兒練古箏。
那天下午我如往常一樣去古箏班練琴，因為有點(diǎn)兒冷，所以我又多穿了個(gè)外套，到了古箏班已經(jīng)來(lái)了三四個(gè)人了，我也趕緊坐下練琴，但是那里的琴音基本上沒(méi)有準的，我只好一個(gè)接著(zhù)一個(gè)琴來(lái)聽(tīng)。
我不太喜歡坐在前面，所以從中間開(kāi)始聽(tīng)，先找到一個(gè)沒(méi)有人的琴，先坐下，帶上古箏指甲，用右手大拇指，從第一根琴弦開(kāi)始，慢慢地向上移動(dòng)，就這樣被我out了，一個(gè)又一個(gè)的琴。終于，最后一個(gè)古箏才讓我滿(mǎn)意，我坐了下去，備好東西彈了起來(lái)。
選好位置后，我坐下來(lái)彈起了準備考級的曲子，誰(shuí)知道我剛開(kāi)始彈，正彈到鏗鏘有力那一段時(shí)，全班都停了下來(lái)，只留下我一個(gè)人在彈，搞得我很尷尬，前面那個(gè)小姑娘還總是看我，讓我覺(jué)得她很討厭。
后來(lái)我彈的時(shí)候不知怎么回事，古箏膠帶總是變得松松垮垮的，沒(méi)有粘性，搞得我總是彈一點(diǎn)，膠帶掉了；彈一點(diǎn)，膠帶掉了；我只好一次次停下來(lái)把它重新粘好。
等我再一次把膠帶給卷好，開(kāi)始彈古箏時(shí)，忽然看見(jiàn)前面一個(gè)小姑娘轉過(guò)身來(lái)。抬起頭一看，只見(jiàn)那個(gè)小姑娘面對著(zhù)我，手向我眼前遞過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)膠帶，問(wèn)我需要不需要。
那一刻，我忽然感到這個(gè)屋子里沒(méi)有那么寒冷了，感覺(jué)到這個(gè)屋子里充滿(mǎn)了溫暖，感覺(jué)到這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)！
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇26
今天放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人孤零零地走在回家的路上，第一次覺(jué)得，這幾千米的路是那么地漫長(cháng)。我慢慢地回想起剛才在學(xué)校里發(fā)生的一切
叮鈴鈴自習課的上課鈴響了，我還在擺弄今天中午剛買(mǎi)的電子表，我對它愛(ài)不釋手。就在老師進(jìn)教室的那一瞬間，電子表不按套路發(fā)牌，突然爆發(fā)出脆耳的響聲，老師臉上的笑容一下子全都消失了。
是誰(shuí)弄的！老師嚴厲地問(wèn)。我十分害怕。是你嗎？咦，怎么會(huì )是我同桌？不是我。同桌可憐巴巴地站起來(lái)。我真想站起來(lái)，可是沒(méi)有勇氣。有人說(shuō)：就是她！聲音就是從那里傳出來(lái)的。老師生氣了：犯了錯，還不承認！不是我，真的不是我！同桌很委屈地說(shuō)。老師還是懲罰了她。
我心想：如果時(shí)間能重來(lái)，我一定會(huì )主動(dòng)站起來(lái)承認錯誤。突然起了風(fēng)，天空一下子變了臉色，幾滴雨落下來(lái)。唉！今天不是沒(méi)有雨嘛！不然我就帶傘了。雨越下越大了，沖回去吧！我的鞋進(jìn)水，衣服打濕了，褲子也濕了一大片。唉！要是帶了傘該多好！
忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我：等一下！竟然是同桌。你沒(méi)帶傘吧。我低下頭去，不敢看她的臉。雨不再打在我身上了，抬頭一看，同桌的傘擋在了我頭上，為我遮住了雨。從她的眼里，我看出來(lái)善良和友好。我羞愧地說(shuō)：對不起！她溫柔地說(shuō)：那件事已經(jīng)過(guò)去了。我的心頓時(shí)溫暖了，還想說(shuō)什么，她卻阻止了我，把一只手輕輕地搭在了我那已被雨水打濕的肩上。
雨繼續下著(zhù)，凹凸不平的地已經(jīng)積起了污水，一棵棵大樹(shù)上閃著(zhù)圓圓的晶瑩的雨珠。她與我并肩同行，我的心里暖暖的，一股熱浪涌上了我的心頭
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇27
雪花飛飛，北風(fēng)呼呼，這是個(gè)寒冷的季節。不僅有純潔的雪，但還有刺骨的風(fēng)。
在這個(gè)寒冷干燥的季節里有一種溫暖與我徒步前行；有一種叮囑指引我前行；有一種關(guān)心替我擋住風(fēng)寒。這一切都來(lái)至于母愛(ài)，來(lái)自與你—母親
忘不了你在鵝毛大雪中的高大，直挺的身影；忘不了在你的叮囑中的種種關(guān)愛(ài)；更忘不了你在寒風(fēng)中哆哆嗦嗦的身影。
冬季干嘛要來(lái)這么早？外面的鵝毛大雪把我的思維帶回家鄉。要是能回去就好了，把冬季必備的東西都拿來(lái)。北風(fēng)使我又回到現在，這只能是一種空想。
在失望中的一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影，一個(gè)高大直挺但又哆哆嗦嗦的身影投入我的眼簾。我踏著(zhù)急促的步伐，迅速下樓去。不錯，正是媽媽。
我有些傷心。，層層的雪鋪在媽媽的身上，連那層黑發(fā)亮的頭發(fā)也給染白了，全身上下哆哆嗦嗦，但她卻極力克制寒冷，不想讓我擔心。紅通通的耳朵已凍壞了，甚至出現那硬硬的”殼”。
媽媽遞出棉襖，露出那紅腫。粗糙的手，嘴也裂開(kāi)了縫。上嘴唇和下嘴唇相互碰擊，說(shuō)：”都告訴你有冷空氣，這孩子真不讓人省心，記得穿厚點(diǎn)，別感冒。千萬(wàn)別忘記了，小心著(zhù)涼……”�？磥�(lái)，我這個(gè)孩子又讓媽媽擔心了，我真過(guò)意不去。
我當時(shí)真該聽(tīng)媽媽的話(huà)，多帶一些衣服，穿暖和一點(diǎn)，不讓媽媽擔心，現在想想真的很后悔，不過(guò)媽媽也啰嗦了，我明白這是出于母愛(ài)。
母愛(ài)是世間最寶貴的財富。英國米爾說(shuō)過(guò)：母愛(ài)是一種偉大的力量；法國帶仲說(shuō)過(guò)：母愛(ài)是一種偉大的美德；而我要說(shuō)母愛(ài)是一筆巨大的寶藏。
在寒冷的冬季，母愛(ài)是替你擋住刺骨北風(fēng)的盾牌，是溫暖你身體的火爐。
你，母親，使我在這個(gè)寒冷的季節里感到溫暖。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇28
向窗外望去，雖然是春天的季節，寒冬卻久久不肯離去。臨近中考，每個(gè)人都焦慮不安已。我也是如此。
每個(gè)人的腳步都忙碌不已，各自頂著(zhù)壓力在努力。正值周末，我回了趟老家，正逢集，便進(jìn)去逛了逛。集市總是熱鬧非凡，人來(lái)人往。許多攤子前圍了不少人，有叫價(jià)聲，笑鬧聲。
在道路邊緣，卻有些冷清，與其他地方顯得有些格格不入，我有些驚訝，快步走去，原來(lái)是賣(mài)糕點(diǎn)的��！攤主是位大爺，臉上的一道道溝壑見(jiàn)證了許多歲月的滄桑，手上有許多繭子，卻依舊飛快地揉搓著(zhù)青綠色的面團，旁邊的蒸籠中已經(jīng)有了不少的“小青團”，圓滾滾地。比起那些五彩繽紛的糖果，似乎這個(gè)小青團才更符合我。
老大爺一見(jiàn)來(lái)人了便放下手中活急忙地介紹它，我也饒有興趣地觀(guān)察。原來(lái)它是青團，由艾草、豆沙制成。我開(kāi)始與他交流，問(wèn)到為什么這么少人時(shí)，他嘆了一口氣：“現在小娃子不都喜歡那種好看的糖嘛！”的確，它那樸實(shí)的外表的確比不上光鮮亮麗的糖紙。我買(mǎi)了幾個(gè)便往家里走。
一路上，我盯著(zhù)手中的青團，它外表樸實(shí)無(wú)華沒(méi)有其它裝飾。不正是現在的我嗎？整天在學(xué)校家中奔波，埋頭苦學(xué)，卻依舊不是那個(gè)最前面的人。路邊的草仍是枯黃的，我嘗了口手中的團子，有些驚喜，里面甜絲絲的，外皮卻有種韌韌的清香！
即使它有著(zhù)樸素的外表，可內心堅韌的感覺(jué)與清甜的、細致的心卻仍舊存在！我如青團，外表樸實(shí)，可終有一天也會(huì )做到令人稱(chēng)贊與敬佩的事情！
路邊枯草中有些嫩綠的葉芽，寒冷的風(fēng)也變得溫和起來(lái)。春天帶著(zhù)她急匆匆的腳步到來(lái)了！我也要綻放屬于自己的花朵！
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇29
他總是穿著(zhù)一身黑色的西裝，身材挺拔，比我高兩個(gè)頭。他有雙杏星眼，他的眼神中時(shí)常摻雜著(zhù)幾絲吝嗇，眉毛又細又長(cháng)，淡棕毛，輕挑著(zhù)。他的嘴唇嫩紅色的，像嬰兒的嘴唇一樣，他的薄唇上帶有一些水色，極顯嬌媚。他在看我的時(shí)候，嘴角總會(huì )微微上揚，像在嘲諷又像在贊賞，我永遠琢磨不透他的心思�？墒撬裼型敢曆垡粯�，卻能把我全身上下看得一清二楚。
他是一個(gè)刀子嘴，豆腐心的人，我依賴(lài)他。因為他可以給我帶來(lái)安全感，帶來(lái)溫暖。他很細心，時(shí)時(shí)刻刻都在擔心著(zhù)我，連開(kāi)水都不讓我倒，生怕?tīng)C著(zhù)了我。記得有一次，我上樓梯時(shí)從二樓摔到一樓。一睜眼，便是在臥室，他坐在床邊，掃了我一眼，說(shuō)了聲：“活該�！本妥吡�。
當時(shí)我心都冷了，于是我就拿出手機，玩會(huì )游戲。突然，我想起臥室里有監控，于是我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇打開(kāi)監控，監控里的他著(zhù)急得滿(mǎn)頭大汗，舍下了工作在我臥室里一直忙。他在里面哭了不下三次，衣服也全被汗水浸濕……
看完后，我哭了，眼眶內早已裝不下我的淚水，淚水順臉頰流到下巴，最后滴落在手機屏幕上。而手機里的他還在為我祈禱著(zhù)，在我的右邊放著(zhù)一款三明治和一瓶熱牛奶，夕陽(yáng)的光給予了它們新的艷色……
我這么多年以來(lái)，麻煩了你很多事情，你也不厭其倦地去幫助我，頂多罵幾句。今天，我發(fā)現我一直欠你一句話(huà)，這句話(huà)也在我心中糾纏了很久，今天，在這里對你說(shuō)出：“謝謝你，很抱歉，一直麻煩你，我答應你的話(huà)了�！�
他是我在冰天雪地中的火把，沒(méi)了他，我就無(wú)法生存下去。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇30
羅阿姨是小區的保安。從我搬來(lái)這里的那時(shí)起，她就融入了我的生活。
她生得中規中矩，和那些中老年婦人沒(méi)甚區別。羅阿姨比我還矮一些，有些胖，走起路來(lái)那手擺的幅度也就大些。唯一有些特別的是她的頭發(fā)，她不像別的婦人那樣留著(zhù)長(cháng)發(fā)或中發(fā)，而是比男生稍微長(cháng)一些的短發(fā)。
她的眼神很特別，總是流露出溫暖的光芒，每次回家都能看到她溫暖而親切的眼神，略顯疲憊的目光讓人難忘，這也是她有些與眾不同的地方。
很多人都為回家時(shí)看到她的眼神而為她點(diǎn)贊，而我卻發(fā)現她在更多的地方溫暖著(zhù)他人。
有一天回家，手里提著(zhù)重物，我很吃力地挪入大門(mén)，迎面看見(jiàn)羅阿姨的笑臉，那溫暖的眼神讓我頓時(shí)輕松了不少，她要幫我提東西，出于禮貌我拒絕了，但她仍舊堅持，我也不好推托，也就將東西給了她。
羅阿姨微胖的手攥著(zhù)袋子的提繩，一搖一晃地走向門(mén)禁。她好像也很吃力，不一會(huì )兒，汗珠就浸潤了她的臉頰。我的心里有些溫熱，不住地要拿回我的東西，好減輕她的負擔。直到走到電梯門(mén)口，她才將袋子交給我，手上的肌肉仿佛在一瞬間松弛了下來(lái)，泛紅的臉頰上浮著(zhù)疲倦。我十分詫異一個(gè)成年人怎么會(huì )這樣輕易疲倦呢？直到電梯門(mén)觀(guān)關(guān)上的那一刻門(mén)外傳來(lái)的陣陣咳嗽聲才讓我忽然明白了事實(shí)。
原來(lái)她生病了！可她是怎么忍耐下來(lái)而沒(méi)讓我發(fā)現的呢？想到這個(gè)，羅阿姨溫暖的眼神又在我心中浮現，平日里我路過(guò)時(shí)她的噓寒問(wèn)暖，開(kāi)車(chē)回來(lái)時(shí)的認真引路，下雨天她的冒雨問(wèn)候這些小細節在這一次事件后仿佛就變得可貴起來(lái)。
羅阿姨的眼神和笑容溫暖了我的生活，與之相伴的還有一顆熱乎乎的心。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇31
溫暖就像是春天的微風(fēng)，很涼爽；就像夏天的陽(yáng)光，很暖和；又像是秋天的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶中，卻有一張陌生的面孔。
那一年，我七歲，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日午后，我和媽媽準備去書(shū)店，一上公交車(chē)，我環(huán)顧四周，車(chē)內全是人，擁?yè)頂D擠，吵吵嚷嚷，一個(gè)個(gè)摩肩接踵。我不太想坐這輛車(chē)，可車(chē)又不多，又有什么辦法呢？
擠在人群中，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就感到不適了。正在此時(shí)，一位看上去很慈祥的阿姨，很溫暖的對我說(shuō)：“小朋友，阿姨這個(gè)位置你坐吧，你被擠在人群中，一定累了吧，來(lái)吧！”
我看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“去吧！”那個(gè)阿姨一雙手把我抱過(guò)去，輕輕把我放在座位上。
一路上，阿姨扶著(zhù)把手時(shí)不時(shí)跟我聊天：“小朋友你多大了？喜歡做什么呀……”她溫暖的語(yǔ)氣讓我感到親切、溫暖。原本不愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)的我也和面前這位素不相識的阿姨聊起天來(lái)。
過(guò)了幾站，阿姨下車(chē)了，她和我揮了揮手道別。透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)漸漸走遠的阿姨，心里很暖暖的。那一天，很冷，也很溫暖，因為那位阿姨有著(zhù)一顆雪花般剔透的心靈，她用外冷內熱的心靈，溫暖了我、溫暖了天、溫暖了車(chē)、溫暖了我們。她給我的溫暖久久不能忘，我覺(jué)得，我應該把這份溫暖流傳下去，讓更多人感受到！
就在這時(shí)，快到目的地了，我和媽媽正準備下車(chē)，我發(fā)現一位頭發(fā)全白的老奶奶上車(chē)了，我說(shuō)：“來(lái)，奶奶，您坐我這兒”，便開(kāi)心的下車(chē)了。我知道，這種開(kāi)心是買(mǎi)不到的，是久違的。
像阿姨這樣的人令我感動(dòng)，原來(lái)，在這世界上，有一種善良，就是那么不經(jīng)意，悄悄的藏在你身邊，就如一盞明燈，將人生的旅途，照耀的光明遼闊，無(wú)限遙遠！
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇32
冬，狂風(fēng)肆虐，雪花飛舞。風(fēng)將雪花吹在我的臉上，身上僅有的一絲溫暖也被帶走了。風(fēng)越來(lái)越大，我不由得加快速度向家騎去。
突然，腳下“咔嚓”一聲。果不其然，鏈子掉了，雪地里推著(zhù)一輛壞車(chē)走真難。不遠處的塑料棚子里，坐著(zhù)一個(gè)擦鞋的中年人，厚重的破舊棉襖將他裹起，蓬頭垢面，臉也凍得通紅。他鼻子抽搭著(zhù)，還不時(shí)地往手上哈著(zhù)氣�！八皇切捃�(chē)的，能幫助我嗎？”他在加緊收拾東西，看樣子也是要收攤了。
他抬頭看見(jiàn)了我，也看見(jiàn)了這輛掉了鏈子的車(chē)。他費力地起身然后緩緩走來(lái)蹲在我的車(chē)邊，用那似乎已經(jīng)凍僵的手轉了轉車(chē)輪�！暗眯奚��！辈恢菍ξ艺f(shuō)還是自言自語(yǔ)。說(shuō)罷，他又把已經(jīng)熄滅了的爐子重新點(diǎn)燃，轉過(guò)身來(lái)喊我：“孩子，到這兒來(lái)暖和，呆著(zhù)等我�！蔽疫B忙跑進(jìn)去，霎時(shí)身上暖和了不少。只見(jiàn)他用布仔細撣撣車(chē)輪上的雪，亮晶晶的鉗子和螺絲刀麻利地在軸承上擰了幾下。天真冷，他卻不能戴手套，因為軸子的空隙太小了，他寬厚的手掌伸進(jìn)去還有些費力。終于銜接上了，他又不放心似的轉了又轉，最終起身將座椅上已經(jīng)落了一層的雪撲打掉。
“孩子，車(chē)修好了，快騎著(zhù)走吧！”他不停地搓著(zhù)通紅的手，手上滿(mǎn)是黑黑的油漬。而我的手始終伸在兜里，可是里面沒(méi)錢(qián)。他的眼光終于落在我遲遲不掏出來(lái)的手上：“咋？要給錢(qián)？我不要，小事嘛！”風(fēng)小了些，樹(shù)梢上抖下來(lái)的雪花又掉在我臉上，冰冰涼涼的。
我不敢抬頭，但我仍然快速地向他鞠了一躬：“叔叔，謝謝！”他笑了，咧開(kāi)嘴，又開(kāi)始不停地搓手�！奥c(diǎn)騎，雪地滑�！�
一股暖流涌進(jìn)我的心中，天依舊很涼。爐火熄了，絲絲暖意卻在我心中如野草般綿延，一點(diǎn)點(diǎn)滋潤我的心。這樣的人，讓我感到溫暖。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇33
踏上回家的路，看著(zhù)太陽(yáng)從天邊漸漸墜下來(lái)，渲染了整個(gè)天空，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)吹起地上那泛黃的樹(shù)葉，在空中打了個(gè)轉兒，不覺(jué)間肚子咕咕叫了。
就是這么一個(gè)平淡的夜晚，我與表姐走在這個(gè)人生地不熟的道路上，轉身發(fā)現那邊有一群和我一般大的學(xué)生圍成了一堆，中間時(shí)不時(shí)還冒著(zhù)熱氣兒，出于好奇心，我走過(guò)去看了看。
原來(lái)是一對中年夫婦在擺著(zhù)小攤兒賣(mài)燒餅。
這可讓饑腸轆轆的我看到了希望。在排隊等待的同時(shí)，我的眼里仿佛只有那跳躍的火苗。那老板膚色黝黑，個(gè)子不高，卻有一個(gè)不小的肚子。入秋的季節，身上卻穿了一件短袖，還圍著(zhù)一條看起來(lái)有點(diǎn)年紀的圍裙，手里拿著(zhù)一根搟面杖來(lái)回碾壓著(zhù)那撒滿(mǎn)面粉的面團，動(dòng)作干凈利落，不到一分鐘的時(shí)間就捏出來(lái)了一張餅。那老板娘呢，站在火爐旁翻動(dòng)著(zhù)燒餅，這活兒兩個(gè)人干就游刃有余了。
等了幾分鐘就到我了，老板笑瞇瞇地問(wèn)道：小姑娘，要啥餡兒的呀？我瞄了一下攤位，答道：那，那就菜餡的吧。接著(zhù)我又問(wèn)：老板有沒(méi)有零錢(qián)找��？老板的頭朝著(zhù)旁邊的箱子抬了抬，說(shuō)：你自個(gè)兒找下錢(qián)吧。他又熱情地與我閑聊了幾句，仿佛任何一個(gè)人出現在他面前，他都能聊上幾句。
餅烤好了，他最后淋上了些許醬汁，雙手遞給了我，小姑娘，這剛出鍋哈，小心燙啊，路上注意安全！
我聞著(zhù)香味，低頭看了看，餅都快包不住那即將要溢出來(lái)的餡料了。心中不由地涌上一股暖意，小聲道了聲謝謝，便離開(kāi)了。
不過(guò)幾句簡(jiǎn)單親切的話(huà)語(yǔ)，就足以溫暖人心。
愿世間所有人都能與溫暖相擁。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇34
愛(ài)如陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我的心，只需要細細地去品味。我曾被這樣的人所感動(dòng)。
春節的大街，熱鬧非凡，到處張燈結彩，喜氣洋洋的。有一個(gè)鋪子前擁了許多人，這是一個(gè)寫(xiě)字拿娃娃的游戲：從1寫(xiě)到600，不能錯，寫(xiě)錯付錢(qián)。我簡(jiǎn)單的看了一遍規則，覺(jué)得容易，就躍躍欲試了。
我屏住呼吸，雙手緊握筆，一筆一畫(huà)地慢慢寫(xiě)，一邊嘴里默默數著(zhù)。中途，我停下來(lái)休息會(huì )兒，偶然瞥見(jiàn)一位叔叔，坐在對面凳子上，像是坐著(zhù)休息，旁邊有一大包東西。他皮膚黝黑，估約40多歲，他還沖我友好的笑了一下。
我又扭過(guò)頭，開(kāi)始聚精會(huì )神的寫(xiě)，不知不覺(jué)我已經(jīng)寫(xiě)到500多了。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，耳邊嗡嗡一片，寫(xiě)到后來(lái)我也不由地緊張了起來(lái)，手心直冒汗。我極力控制住自己，可當我寫(xiě)到599的時(shí)候，還是出現了致命的錯誤，旁邊的人也只是惋惜著(zhù)一哄而散。
我呆呆地坐著(zhù)，心頓時(shí)涼了一大截，關(guān)鍵是我沒(méi)有錢(qián)，怎么辦？都是驕傲闖的禍，老板一直看著(zhù)我，什么都沒(méi)有說(shuō)，仿佛時(shí)間靜止了。真是尷尬，我無(wú)奈的搓著(zhù)衣角，話(huà)到嘴邊又咽了回去，這時(shí)一個(gè)聲音打破了沉寂：這位小妹的錢(qián)，我幫她付了。我一抬頭，發(fā)現竟是剛才那位叔叔。他站了起來(lái)，迅速的掏出錢(qián)夾來(lái)付了錢(qián)，我的眼光接觸到他剛剛扭轉過(guò)來(lái)的臉龐：嘴角彎彎的牽掛著(zhù)一抹笑容，眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué)。
叔叔鼓勵我繼續嘗試，但因他兒子來(lái)了急著(zhù)要走，又擔心我出錯，便再次幫我付了錢(qián)。臨走時(shí)再三囑咐我，寫(xiě)對了，一定要記得把錢(qián)拿回來(lái)，臉上笑盈盈的。
為了不辜負那位叔叔的期望，我最后一次終于避免了錯誤，寫(xiě)成功了。
想起那位叔叔的熱心幫助與鼓勵就倍感溫暖，我真想誠摯地對他道一聲：謝謝！
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇35
溫暖猶如口中的巧克力，讓人振奮；溫暖猶如早上的太陽(yáng)，充滿(mǎn)愛(ài)意。爸爸就是我上進(jìn)的加油站，他總能給我帶來(lái)溫暖。
在我的成績(jì)提不上去而著(zhù)急時(shí)，在我受了傷而傷心時(shí)，在我最需要他時(shí)，爸爸總能給我帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。爸爸就像我肚子里的蛔蟲(chóng)，我想什么他十有八九都知道。
有一次，我的數學(xué)考試得了100分（我可從未得過(guò)滿(mǎn)分�。�，當老師讀到我的成績(jì)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我真得了100分嗎？老師對我進(jìn)行了大肆的表?yè)P，那些話(huà)語(yǔ)讓我有立刻“飛”回家的沖動(dòng)，我想立馬把這一重大“歷史事件”告訴爸爸。
終于到放學(xué)時(shí)間了，我背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地飛奔回家，可是到了家門(mén)口，我傻眼了，家里沒(méi)人，鑰匙我又忘了帶，此時(shí)我心中的“飛機”如同遇到了故障直墜地面。當電話(huà)傳遞到爸爸那時(shí)，爸爸正在和別人吃飯，我的“飛機”徹底墜地了。
正當我不知所措時(shí)，爸爸回來(lái)了，我滔滔不絕地和爸爸講起了我的“重大事件”，爸爸給了我大大的擁抱，我的心中升起一股暖流，這種暖流正是爸爸帶給我的溫暖。
爸爸很勤勞，他從不讓我和媽媽干臟活累活。每天回到家里，他總是把家務(wù)給做了，看著(zhù)干干凈凈的家，這又讓我對爸爸產(chǎn)生了一種敬意，這是溫暖的敬意。
爸爸在我生病時(shí)，總是會(huì )又生氣又心疼地照顧我，說(shuō)我不會(huì )照顧自己，他總是一邊給我拿藥一邊絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)什么，我知道這里充滿(mǎn)愛(ài)意。而爸爸自己生病時(shí)，卻默默地把自己的病隱藏起來(lái)，從不跟任何人說(shuō)自己生病的事情，這讓我心里又產(chǎn)生了一種甜中帶苦的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我從心底感到溫暖。
一股暖流不斷地涌入我心，這就是爸爸帶給我的溫暖。
這樣的人讓我感到親切作文500字 篇36
風(fēng)乍起，被卷起的敗葉如扯碎的棉絮般在空中飛舞。手中的試卷在漫天烏云下顯得蒼白無(wú)力，唯有鮮紅的分數格外刺眼，令我如墜冰窖。
不一會(huì )兒，大雨傾盆，無(wú)情地撕扯著(zhù)天地間的每個(gè)角落，校門(mén)口擠滿(mǎn)了人，都撐著(zhù)傘，目光急急搜尋著(zhù)自家的孩子。邁著(zhù)沉重的腳步走到校門(mén)口，我望見(jiàn)了你——母親，你撐著(zhù)一把傘，褲腳被雨水打濕，雨水一滴一滴地順著(zhù)頭發(fā)滑落，熱切地向著(zhù)學(xué)校門(mén)口張望著(zhù)。接到我后，你把我攬在傘下，雨傘傾斜，形成了愛(ài)的弧度，我告訴了你考試結果，本以為會(huì )是一頓批評，你卻說(shuō)：“沒(méi)事，盡力就行！”你的話(huà)就如一股暖流，注入了我的心田，給我指明方向，給予我溫暖，為我抵擋成長(cháng)道路上的沙石。
回到家，放下書(shū)包，走到書(shū)房，又開(kāi)始了新一輪的與作業(yè)的戰斗。時(shí)間在筆的“沙沙”聲之間悄悄流走，夜已深了，月光靜寂，梧桐無(wú)聲，我仍在焦頭爛額地做著(zhù)似乎永遠也做不完的題目，題量多，難度大，令我煩躁不安。你手端著(zhù)一杯牛奶，推門(mén)進(jìn)來(lái)，放在桌上，牛奶是溫的，散發(fā)著(zhù)溫潤的香氣，你望著(zhù)我，坐在我身旁，緩緩地說(shuō)：“學(xué)習是辛苦的，沒(méi)有人會(huì )認為學(xué)習是快樂(lè )的，但你是要現在額頭上的汗水，還是要以后眼睛里的淚水？你自己選擇�！蹦銣厝岬穆曇艨p補著(zhù)夜的荒涼，原本煩躁的心安靜下來(lái)，喝下牛奶，牛奶海帶著(zhù)你愛(ài)的溫度，溫暖著(zhù)我的心。以后的生活中，只要想起你說(shuō)的話(huà)，就給了我堅定的力量，讓我懷著(zhù)信心不斷向前。
你——母親，總在生活中給予我關(guān)懷，給我信心，給我溫暖，給我熾熱的保護，讓我在學(xué)習之路上找到前進(jìn)的方向。你這樣的人，讓我感到溫暖。
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