天臺的山里人家優(yōu)秀作文500字
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的青春勵志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春勵志演講稿 篇1
大家晚上好!!
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著(zhù)。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對于每個(gè)人只有一次,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧!
四年,我們有幸擁有著(zhù)這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,未來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!
有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的`耐力默默前行!
只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。青春,應該是奮斗的。
想問(wèn)大家一句很純樸的話(huà),你們愛(ài)國嗎?
我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì ),只因為一些青年大學(xué)生不能正確地評估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著(zhù)感覺(jué)走了。。。。。
我的一些話(huà)并非說(shuō)教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是***主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。
作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我是190班的,我給大家演講的題目是《點(diǎn)燃青春之火,成就輝煌人生》。
同學(xué)們,青春無(wú)限好,只因沒(méi)拼搏。只有釋放青春的激情,才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)! 青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。 說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!
生命的意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)詞,堅持與拼搏!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士通過(guò)堅持與拼搏成就了不朽的人生:司馬遷受宮刑后寫(xiě)成《史記》,姜子牙年邁助武王伐紂,蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅持分不開(kāi)的。
同學(xué)們,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會(huì )有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的'路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春,讓人生留下永恒的光輝!未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它拼搏,迎接它,盡可能地使它成為現實(shí)吧!
謝謝大家!我的演講到此結束。
青春勵志演講稿 篇3
尊敬的老師同學(xué)們:
曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道遠.作為青年人,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候.當前,我們家鄉正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn),有一大批項目等著(zhù)我們去建設,有一系列技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān),有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索,我們要做的還有很多很多.縱使艱難險阻,也要努力前行,平凡的`崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個(gè)和諧社會(huì )需要我們大家一起付出.親愛(ài)的朋友們,青春是美麗的,工作著(zhù)是美麗的,讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng),為家鄉、為人民發(fā)出最大的光和熱.
青春勵志演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
下午好!同學(xué)們,從跨入一中大門(mén)的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,三年來(lái)披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。而在這三年的時(shí)光里,作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發(fā)言——xxx,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是我們全體老師最美好的記憶?粗(zhù)同學(xué)們在這三年中快速的成長(cháng),老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì ),這意味著(zhù)決戰高考,已經(jīng)到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,從高考的角度來(lái)講,我是一個(gè)老兵,所以我深深懂得這最后的100天意味著(zhù)什么。
一百天,在歷史的長(cháng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)是彈指之間,但這一百天對我們在座的師生卻極為重要,成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒(méi)有經(jīng)歷長(cháng)跑的人,不會(huì )體會(huì )最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。只要堅持,就會(huì )有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。十二年的苦讀,十二年的期待,近三百天的備考,都濃縮在這一百天里。在這一百天里,每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了,也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運;也可以化為眼淚,遺恨終生。同學(xué)們,這一百天可不是普通的一百天!這一百天,凝聚著(zhù)十多年求學(xué)的汗水;這一百天,凝結著(zhù)親人期待的目光;這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆;這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
有的'同學(xué)說(shuō):一百天太短了。是!每一個(gè)人都有做不完的事情,也許你們會(huì )緊張,會(huì )感到壓力,但是我們每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無(wú)限的進(jìn)步空間。老師希望你們能沉著(zhù)、冷靜地對待這一百天。調整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,消滅了那一道難題,弄懂了那一個(gè)概念,背誦了那一段古文,記住了那一個(gè)單詞……。讀書(shū)十余年,決戰百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng )造奇跡,一百天,真的可以改變人生!我所帶的每一屆都有一些一?荚嚦煽(jì)不理想的學(xué)生,在最后100天頑強拼搏創(chuàng )造了奇跡。也有本來(lái)成績(jì)很好,但是就是最后100天放松了,結果高考名落孫山,所以,無(wú)論成績(jì)是好還是暫時(shí)不理想,都不要過(guò)早下結論,誰(shuí)能堅持到最后,誰(shuí)能一直勇敢而充滿(mǎn)自信的去拼搏,勝利就屬于誰(shuí)!
堅持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程,也是18歲必需的歷練,你們剛剛都在班級成人儀式上宣誓,我相信經(jīng)歷這100天堅持、拼搏,你們十八歲的閱歷會(huì )變得豐富;經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏,你們的十八歲的色彩會(huì )變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏,你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì )變得渺;經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏,你們的整個(gè)人生都會(huì )因此而變得更富內涵。
在此我代表全體高三老師,寄語(yǔ)尖子生同學(xué):敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀大業(yè)攜學(xué)友同去清華攬月!寄語(yǔ)中游生同學(xué):你們是一中的主力軍,相信奇跡無(wú)處不在,相信天生我材必有用,一切皆在變數中,力爭重點(diǎn)沖上游!寄語(yǔ)下游生同學(xué):過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創(chuàng )造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!
高中生涯的最后一百天里,每一個(gè)老師都是你們的強大后盾,雖然我們的領(lǐng)航即將結束,但是我們會(huì )把心里無(wú)限的不舍化作耐心與愛(ài)心,傾注到你們身上,會(huì )竭盡全力把你們推向更遠更高。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹也在為你們的沖刺加油吶喊,你們的表現是全體一中人奮進(jìn)的力量源泉。
同學(xué)們、老師們,讓我們?yōu)榱嗣魈斓木试賾鹨话偬臁?/p>
青春勵志演講稿 篇5
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。當前,我廠(chǎng)正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn),有一大批項目等著(zhù)我們去建設,有一系列技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān),有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索,我們要做的.還有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。
因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個(gè)和諧社會(huì )需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。親愛(ài)的朋友們,工作著(zhù)是美麗的,憑著(zhù)歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、老師:
大家好,很感謝領(lǐng)導給我這次鍛煉的機會(huì ),接下來(lái)我要演講的題目是《微笑十二次》。
心靈是一間貯滿(mǎn)雜物的貨倉,只有經(jīng)常打掃,才能掃除生命中的羈絆和心靈上的負擔,才能擁有一份寧靜超然的心境,才能發(fā)揮潛能。掃掉煩惱,才會(huì )留下沉靜;抹掉虛榮,才會(huì )留下真實(shí)……心靈雞湯就是這樣的一本枕邊書(shū),一則小故事,可以消掉心中的陰霾。
我記得里面有一則《微笑十二次》的小故事,講的是一位空姐因為某種原因忘記了給一個(gè)吃藥的乘客送水,乘客對于那位空姐耽誤了送水而讓自己錯過(guò)吃藥時(shí)間的服務(wù)態(tài)度非常不滿(mǎn),空姐為了補償自己的過(guò)失,每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí),空姐都會(huì )特意走到那位乘客面前,面帶微笑地詢(xún)問(wèn)他是否需要水,或者別的什么幫助。然而,那位乘客余怒未消,擺出一副不合作的樣子,盡管空姐百般微笑著(zhù)道歉,乘客還是堅決拿著(zhù)留言本投訴,就在飛機降落時(shí),所有的乘客陸續離開(kāi)后,空姐本以為這下完了,沒(méi)想到,等她打開(kāi)留言本,卻驚奇地發(fā)現,那位乘客在本子上寫(xiě)下的并不是投訴信,相反,這是一封熱情洋溢的表?yè)P信。是什么使得這位挑剔的乘客最終放棄了投訴呢?在信中,空姐讀到這樣一句話(huà):“在整個(gè)過(guò)程中,您表現出的'真誠的歉意,特別是你的十二次微笑,深深打動(dòng)了我,使我最終決定將投訴信寫(xiě)成表?yè)P信!你的服務(wù)質(zhì)量很高,下次如果有機會(huì ),我還將乘坐你們的這趟航班!”
這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是:微笑的力量可以讓人變得寬容。
我們的生活中少不了與人面對面的交談和溝通,我想,我們留給人家最大的印象就是燦爛的微笑了吧。
工作中也是如此,搭檔之間的一個(gè)微笑,會(huì )讓事情變得很順心,處理起來(lái)會(huì )得心應手,因為你會(huì )覺(jué)得搭檔的微笑是給了你信任和溫暖,F在的我,會(huì )笑,是那種很順心的笑,因為我覺(jué)得我的微笑會(huì )感染我的搭檔,讓我的好心情跟她們一起分享,大家彼此一個(gè)默契的微笑和語(yǔ)言,就知道表達的是何種意思。即使有些事情意見(jiàn)有分歧,但是還是微笑的去尋找問(wèn)題的答案從而解決,我們班的老師,笑得都好燦爛,每一個(gè)都不會(huì )吝嗇自己的笑容,微笑會(huì )讓我們的心凝聚在一起,做好工作中的每一項事情。
我的微笑還跟寶寶一起分享,抱著(zhù)寶寶,我給他們大大的微笑,他們就會(huì )說(shuō):老師我好喜歡你,我也要抱抱你。印象最深的一次是我微笑著(zhù)表?yè)P輝輝的積木搭得好并開(kāi)心的親了他一下,他說(shuō):老師,我搭部火車(chē)給你,我們一起坐去順?lè )迳焦珗@踩單車(chē)。聽(tīng)著(zhù)心里的那根軟軟的神經(jīng)就松開(kāi)來(lái),覺(jué)得心里好溫暖。寶寶們的思想那么單純,只要給了他一個(gè)溫馨的微笑,他就覺(jué)得有安全感,覺(jué)得老師很喜歡自己,是真心的對他好,他就愿意跟老師親近起來(lái),這樣微笑的方法我也曾用在新生剛入園的那段焦慮時(shí)間,用在晴晴寶寶身上效果很明顯。她不喜歡笑,早上回來(lái)時(shí)不會(huì )有哭鬧,就是悶悶的,老師也不肯叫,后來(lái)抱著(zhù)她,微微笑,說(shuō)說(shuō)話(huà),唱唱歌,她做好了一件事情就用燦爛的微笑表?yè)P,下午放學(xué)用微笑鼓勵她和老師說(shuō)再見(jiàn),現在的她,笑得是多么開(kāi)心呀。
在與家長(cháng)的溝通工作中,我的微笑更是少不了,我覺(jué)得早上的微笑給家長(cháng)傳遞著(zhù)一種青春與活力的信息,家長(cháng)看到老師的微笑這么燦爛,就更加放心的將寶寶托付給老師照看。下午放學(xué)的微笑是代表著(zhù)這一整天寶寶在園里的開(kāi)心與快樂(lè ),家長(cháng)見(jiàn)到孩子和老師的微笑這么溫馨燦爛,會(huì )覺(jué)得自己的孩子這一天在幼兒園過(guò)得很好。不僅這樣,家長(cháng)有電話(huà)打進(jìn)來(lái)時(shí),我都要微笑著(zhù)跟家長(cháng)溝通,即使家長(cháng)見(jiàn)不到我的笑容,但我覺(jué)得笑容可以從聲音里穿透到家長(cháng)的耳朵中,讓對方覺(jué)得我很愉快并認真的和她交談,很注重她的問(wèn)題。
往往,一個(gè)熱情的問(wèn)候,溫馨的微笑,讓一個(gè)難過(guò)的路人心里變得釋?xiě),讓一個(gè)眼淚汪汪的孩子瞬間揚起了純真的笑臉,讓一個(gè)走投無(wú)路的失意人找到了希望,讓一件復雜的事情變得簡(jiǎn)單好處理。
不要低估了一句話(huà)、一個(gè)微笑的作用,它很可能使一個(gè)不相識的人走進(jìn)你,甚至愛(ài)上你,成為你開(kāi)啟你幸福之門(mén)的一把鑰匙,成為你走上柳暗花明之境的一盞明燈。有時(shí)候,“人緣”的獲得就是這樣“廉價(jià)”而簡(jiǎn)單。
青春勵志演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:大家好!
有句話(huà)說(shuō)的好:"勞動(dòng)光榮"。勞動(dòng)是財富的基礎,是發(fā)展的基石,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們現在的城市。但勞動(dòng)也是艱辛的,勞動(dòng)是要付出汗水的,所以我認為我們要尊重他人的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)不僅是光榮的還是偉大的`。因為勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)文明,勞動(dòng)創(chuàng )造了我們現在的生活。勞動(dòng)者為世界做出了巨大的貢獻
每個(gè)人都可以勞動(dòng)。比如在我們都沒(méi)有起床的時(shí)候,保潔工人在自己的崗位上,默默工作;建房工程師頂著(zhù)嚴寒酷暑在屋外工作;作家在為怎樣才能寫(xiě)出惹人喜愛(ài)的文章而在咬著(zhù)筆頭工作;種植工人在為城市多添一點(diǎn)綠色而費盡心機的讓每一棵茁壯成長(cháng)而工作;老師在為年少無(wú)知的我們努力備課,讓我們學(xué)多點(diǎn)知識而努力著(zhù)······這些都是別人努力勞動(dòng)而換來(lái)的成果,是理所當然被受到尊重的。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪;把別人辛辛苦苦創(chuàng )造出來(lái)的書(shū)籍隨地亂扔;把食物隨意浪費······這些種種的行為都是極為不尊重他人勞動(dòng)成果的表現。所以讓我們養成良好的社會(huì )道德和文明習慣,珍惜別人的勞動(dòng)成果。我的演講完了,謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇8
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,我是190班的,我給大家演講的題目是《點(diǎn)燃青春之火,成就輝煌人生》
同學(xué)們,青春無(wú)限好,只因沒(méi)拼搏。只有釋放青春的激情,才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)詞,堅持與拼搏!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。
古往今來(lái),有無(wú)數能人志士通過(guò)堅持與拼搏成就了不朽的人生:司馬遷受宮刑后寫(xiě)成《史記》,姜子牙年邁助武王伐紂,蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅持分不開(kāi)的。
同學(xué)們,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會(huì )有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的`步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春,讓人生留下永恒的光輝!
未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它拼搏,迎接它,盡可能地使它成為現實(shí)吧!
青春勵志演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!社會(huì )實(shí)踐剛剛結束,我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到xx參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著(zhù)頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的',偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀(guān)失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì )褪色,團結的力量將陪伴著(zhù)你,感動(dòng)將一直圍繞著(zhù)你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線(xiàn),獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個(gè)堅強的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春需要什么?有人說(shuō),青春需要認真學(xué)習的態(tài)度;有人說(shuō),青春需要優(yōu)越的生活條件。但自從我看過(guò)一本書(shū)——《青春正能量》之后,我覺(jué)得青春需要正能量。
鮮花需要陽(yáng)光才能生長(cháng),噴泉需要源頭才有氣勢,而青春需要正能量才有激情和活力。
如何獲得正能量呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,陽(yáng)光的心態(tài)就能讓你獲得正能量。即使你是大老板,也不要目中無(wú)人;即使你是小乞丐,也不要自暴自棄。我們做到自信、自強,就擁有了正能量。
我們擁有健全的身體,每天在學(xué)校里快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,在家里幸幸福福地生活。你是否注意過(guò),在我們的身邊,還有這樣一群身殘志堅的人們。他們沒(méi)有健全的身體,卻擁有青春向上的心態(tài)。比如說(shuō)劉偉,他失去了兩只手臂,卻始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想——彈鋼琴。他開(kāi)始練習用腳來(lái)彈鋼琴。經(jīng)過(guò)不斷的努力,他克服重重困難,終于在中國達人秀的舞臺上一 展 風(fēng)采,獲得了第一名的好成績(jì)。劉偉說(shuō)過(guò):“我要么去死,要么就精彩的活著(zhù)!笔堑,擁有青春,擁有夢(mèng)想,我們的人生一樣精彩。
與劉偉的經(jīng)歷相似的還有程家家。他雙眼失明,可依舊微笑著(zhù)面對生活。他在生活中用耳朵去聽(tīng)去感受這個(gè)世界。他在舞臺上進(jìn)行模仿秀、脫口秀表演,給觀(guān)眾帶來(lái)了許多歡樂(lè )。他說(shuō),開(kāi)心也是一天,難過(guò)也是一天,為什么不開(kāi)開(kāi)心心的呢?他的快樂(lè )就是把歡樂(lè )帶給大家,聽(tīng)到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂(lè ),他擁有良好的'心態(tài),一樣活出了青春的精彩。
我們是為了看看太陽(yáng),才來(lái)到世上的;我們是為了感受快樂(lè ),才來(lái)到世上的。所以,面對失敗,不必垂頭喪氣;遇到困難,勇敢去解決。從起床的那刻起,激發(fā)出我們的好心情,讓我們一天都擁有陽(yáng)光般的心態(tài),獲得正能量,使我們的青春更加出彩!
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