菊花展優(yōu)秀作文500字

　　Part 1 — 基本句子結構錯誤（句子不完整或句子成分多余）

　　簡(jiǎn)單句的兩個(gè)基本成分，主語(yǔ)和謂語(yǔ)是組成所有書(shū)面英文表達的基本元素，這是每一個(gè)學(xué)習英文的同學(xué)都一定熟知的常識，但是我們常常會(huì )發(fā)現，簡(jiǎn)單句置于從句或復雜句中時(shí)，句式的不完整（通常表現為主語(yǔ)或動(dòng)詞缺失）和句子成分的多余（通常表現為多個(gè)動(dòng)詞簡(jiǎn)單機械的連用）這類(lèi)錯誤就成了考生文章中的家常便飯。我們通過(guò)一個(gè)例子來(lái)看一下其中的一種：

　　Example： On the one hand， the understanding of the artswill enable us improve the quality of spiritual life， while on the other hand， theknowledge of sciences can assist us get better interpretation of naturalphenomena。

　　從用詞來(lái)看，這位考生的用詞和句式結構并沒(méi)有很大的問(wèn)題，但是enable與improve的連用；assist和get的連用卻給這句本身應該得到較好評分的句子大大的打了折扣，而正確的表達只需要掌握enable us to improve和assist us in getting的正確用法即可。

　　Part 2 — 單詞詞性理解錯誤

　　這類(lèi)錯誤往往出現在擁有巨大單詞量的考生的作文中，這類(lèi)考生在考前為了追求文章的華麗感，往往會(huì )刻意背誦一些相關(guān)的壯觀(guān)詞匯，而如果在考試中恰巧可以用上，考生往往會(huì )欣喜若狂，迫不及待的就將其展現出來(lái)。使用一些相對學(xué)術(shù)化的詞當然對文章的整體質(zhì)量有所提高，但是如果使用錯誤而導致失分那就真正的得不償失了。我們同樣通過(guò)一個(gè)例子來(lái)具體分析這一問(wèn)題：

　　Example： The most obvious point is that many minoritylanguages have extincted due to the prevail of the English language。

　　由于英文的流行，眾多小語(yǔ)種已經(jīng)滅亡了。minority language，extinct和prevail等單詞都可以算是較為書(shū)面的表達，但是將身為形容詞的extinct誤作動(dòng)詞使用，而身為動(dòng)詞的prevail則被扭曲成名詞，一句本來(lái)應該得到加分的句子就活生生的被扼殺了，而如果可以掌握詞性，正確的表達就呼之欲出了The most obvious pointis that many minority languages have gone extinct due to the prevalence of theEnglish language。

　　Part 3 — 句子結構過(guò)于冗長(cháng)

　　在教學(xué)過(guò)程中，我們常常會(huì )發(fā)現有的考生為了追求文章的華麗感和書(shū)面化，往往會(huì )將眾多從句和復雜句拼裝在一起，變成一個(gè)及其復雜壯麗的組裝產(chǎn)品，如果考生的邏輯性和英文能力較強，能夠保證句子的正確性，那么這么做的結果是逼迫讀者一口氣讀完五六行的句子以至憋氣過(guò)長(cháng)而亡，而如果考生的英文能力再相對差一點(diǎn)，這樣的大句子里有一定量的語(yǔ)法錯誤，那結果就真的是悲劇了！請看下例：

　　Example： Consequence， some experts argued that theuniversities should take the equal number of male and female students so thatthe women has the equal position as men feel the equal status， it will bringprofound effects on all students， as they can compete with each other andcooperate with each other， so foster a lot of skills such as interpersonalskills， communication skills， problem—solving skills and collaborative abilitythat is useful for their future development。

　　如果想體會(huì )窒息的感覺(jué)，大家可以嘗試著(zhù)一口氣讀完上面的句子，保證酣暢淋漓！我們再來(lái)看看句子中的錯誤：Consequence是個(gè)名詞，考生想用的應該是意為所以的consequently；The women has the equal position asmen fell the equal status一句中出現了兩個(gè)動(dòng)詞，屬于句子基本結構的問(wèn)題；It will bring profound effects和前面的句子沒(méi)有連接詞；So foster a lot of skills一段沒(méi)有主語(yǔ)，同樣屬于句子結構問(wèn)題；同時(shí)句子中的眾多定語(yǔ)從句都有指代不明的問(wèn)題。因此，閱讀這么一長(cháng)串的表達給讀者帶來(lái)的絕不會(huì )是對作者的贊賞。

　　山脈三點(diǎn)就是雅思寫(xiě)作低分原因的全部?jì)热�，大家可以看到在雅思�?xiě)作低分原因當中，都是關(guān)于英語(yǔ)語(yǔ)言運用基礎的部分，而對于一些大家流行的高級詞匯和語(yǔ)法結構并沒(méi)有出現，所以大家一定要吸取教訓，要在基礎上多多練習。

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