我學(xué)會(huì )了縫衣服作文500字（通用30篇）

　　教學(xué)內容：

　　1、感恩學(xué)校教學(xué)員工的關(guān)愛(ài);

　　2、感謝同學(xué)的關(guān)心和幫助;

　　教學(xué)目標：

　　回顧幫助自己成長(cháng)的人，學(xué)會(huì )用恰當的方式表達感謝之情，培養感恩情懷。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　主持1：主題班會(huì )“感恩的心”，現在開(kāi)始。同學(xué)們，現在已經(jīng)是五月了，再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，請同學(xué)們回憶一下，在我們生活和學(xué)習了六年的校園里，每天清晨，是誰(shuí)為我們打開(kāi)學(xué)校的大門(mén)?每個(gè)傍晚，是誰(shuí)為學(xué)校關(guān)最后一盞燈?

　　主持2：是誰(shuí)教會(huì )我們知識?教會(huì )我們做人的道理?在我們遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)盡心盡力幫我們解決問(wèn)題，度過(guò)難關(guān)?在學(xué)校里，有多少人為我們的進(jìn)步傾注了心血，為我們的成長(cháng)灑下了辛勤的汗水?

　　主持1：現在，請同學(xué)們一邊回憶，一邊欣賞歌曲《感謝有你，老師》。

　　主持2：聽(tīng)過(guò)了這首動(dòng)人的歌曲，同學(xué)們是否也有什么話(huà)想對老師說(shuō)呢?現在，請同學(xué)們把你想對老師說(shuō)的話(huà)簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)，等一下請幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)你的心里話(huà)。(時(shí)間5分鐘)

　　主持1：好了，請同學(xué)們停下來(lái)，在說(shuō)你們的感想之前，我想先請兩位同學(xué)朗誦一首詩(shī)，表達一下我們對老師的敬愛(ài)之情。有請 。

　　主持2：非常謝謝兩位同學(xué)，欣賞完詩(shī)朗誦，現在也請我們的同學(xué)說(shuō)說(shuō)你自己的感想吧(請4位同學(xué)發(fā)言)。

　　主持1：謝謝4位同學(xué)的發(fā)言，現在請同學(xué)們再想想，在學(xué)校里，在這個(gè)班集體，我們朝夕相處，共同生活了六年，臨別依依，你是否發(fā)覺(jué)了“同學(xué)”這個(gè)稱(chēng)呼是最溫暖、最親切的呢?那么，離別在即，你最想祝福誰(shuí)呢?

　　主持2：現在，請同學(xué)們也把你想對同學(xué)說(shuō)的話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)，等一下請幾位同學(xué)說(shuō)一說(shuō))。(時(shí)間5分鐘)

　　主持1：請同學(xué)們停一下，現在請人說(shuō)一下你的祝福。(請4位同學(xué)發(fā)言)

　　主持2：謝謝4位同學(xué)的發(fā)言，剛才因為時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)辦法讓每一位同學(xué)都能說(shuō)出自己的感想，那么我們利用剩下的時(shí)間，為我們的老師或同學(xué)親手制作一張賀卡，把我們剛才想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在賀卡上，再送到我們要感謝的人手中吧，相信他們必定能感受到我們的祝福，最后，再請同學(xué)們欣賞一首歌曲《感恩的心》。讓我們邊聽(tīng)，邊把自己感恩的心寄托在手中這張小小的卡片里。

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