憂(yōu)傷的相思作文500字

　　主題設計背景：

　　初中學(xué)生正是思想和身體成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，世界觀(guān)處于初步形成階段，對世事的認識似懂非懂，好奇心尤其強烈，男孩崇尚義氣，崇拜英雄好漢，很多時(shí)候會(huì )情感沖動(dòng)，做出不知天高地厚的怪異舉動(dòng)；女孩變得多情，行為舉止追求優(yōu)雅，情感細膩而優(yōu)傷，往往有意把自己包裝起來(lái)，隱藏起來(lái)。這期間，無(wú)論男孩還是女孩，都會(huì )或多或少地厭煩父母的管束、老師的說(shuō)教，與家長(cháng)老師發(fā)生激烈沖突的頻率急劇升高，如果處理不當很容易導致學(xué)生離家出走，或者發(fā)生一些不該發(fā)生的悲劇。我覺(jué)得，對學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)的教育非常必要，我想母愛(ài)應該是打開(kāi)學(xué)生愛(ài)的情懷的突破口。

　　活動(dòng)目標：

　　多側面認識母親, 學(xué)會(huì )理性地思考母愛(ài)及其內涵，培養孝敬母親的情感，從而加強學(xué)生對家庭和社會(huì )的責任意識教育。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一．：一上初中有些同學(xué)感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大，以為自己可以脫離父母的環(huán)抱，對爸爸媽媽的關(guān)心置之不理，很多話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去，媽媽多說(shuō)幾句就討厭 ，說(shuō)他們像老婆婆一樣嘮叨。有什么心里話(huà)喜歡跟同學(xué)去講，而不愿意跟爸爸媽媽講，很多事瞞著(zhù)父母，成績(jì)報喜不報憂(yōu)，逐漸跟父母變得疏遠。孝敬父母長(cháng)輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統，我們切不可忽視了它。所以宋老師今天在這里開(kāi)設一堂主題班會(huì )課《母愛(ài)溫暖著(zhù)我們的心》，我認為這比上一節英語(yǔ)課更重要。

　　二．引題：聆聽(tīng)歌曲《天亮了》

　　首先請大家聽(tīng)韓紅的《天亮了》，聽(tīng)歌過(guò)程中請大家思考這首歌的創(chuàng )作背景。

　　1999年秋天，在風(fēng)景入畫(huà)的貴州麻嶺風(fēng)景區，陽(yáng)光明媚，游人如織。然而，卻發(fā)生了一起與這里的景色極不和諧的悲劇。由一架卷?yè)P機改制的纜車(chē)未經(jīng)安全部門(mén)的許可被私自投入運營(yíng)，原本只能容納9人，最終卻擠進(jìn)了27人。嚴重超載僅僅是滑向深淵的第一步。駕駛者是一名剛來(lái)兩天，僅僅學(xué)會(huì )起步和剎車(chē)的年輕人。由于嚴重超載，纜車(chē)一開(kāi)動(dòng)便迅速下滑，司機猛踩剎車(chē)板，鋼繩崩斷。隨著(zhù)一聲巨響，纜車(chē)在數秒內從相當于20層樓的高處跌入山谷。在轉瞬即至的生死關(guān)頭，一對年輕的夫婦用他們的雙手將自己兩歲半的兒子高高舉起。結果，大部分游客遇難，兩位年輕的父母也都失去了生命，而這個(gè)小孩，卻奇跡般地活了下來(lái)……著(zhù)名歌手韓紅根據這個(gè)故事創(chuàng )作了一首歌——《天亮了》。

　�。菏篱g有這樣兩個(gè)人，也許他們并不偉岸卻能將我們支撐，他們那種偉大的愛(ài)讓我們心痛，時(shí)刻溫暖著(zhù)我們的心。尤其是母親，鍋碗瓢盆、點(diǎn)點(diǎn)滴滴造就了一種愛(ài)，這就是母愛(ài)。

　　三．深入主題：四川大地震中短信寶寶的故事。

　　下面請看一個(gè)畫(huà)面，你們知道這個(gè)手機寶寶嗎？

　　這是網(wǎng)上流傳的一個(gè)帖子，我們沒(méi)有辦法核實(shí)真實(shí)性，但我們堅信，災難面人性光芒的真實(shí)，它給了我們前行的力量。全文如下：

　　搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

　　救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子 ，還活著(zhù)”。

　　經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　�。哼@就是母愛(ài)，所有人都為之感動(dòng)流淚。

　　下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你！”

　　親愛(ài)的寶貝，如果你能活下去，一定要記住，媽媽愛(ài)你!

　　這是一個(gè)母親最后的留言！

　　這是一個(gè)媽媽最偉大的愛(ài)！

　　這是世界上最憾人的短信！

　　這是觸及我們心靈最強烈的地震��！

　　感天動(dòng)地，撕心裂肺��！

　　我本不是一個(gè)親歷者

　　但怎么能不為這條短信淚如雨下！

　　一個(gè)偉大的母親，在生命的最后時(shí)刻

　　用自已的身體死死護住了一歲的孩子

　　天崩地裂時(shí)，黑暗籠罩時(shí)

　　她還有意識，還有清醒

　　她知道，自已可能沒(méi)有時(shí)間

　　她也擔心，孩子不知能堅持多久

　　但她要把一線(xiàn)生的希望留給孩子

　　她讓一歲的孩子含住她的乳頭

　　這樣，孩子能安睡，能保持體力

　　在黑暗一分一秒的流逝時(shí)

　　母親慢慢死去，孩子靜靜地安睡

　　母親在有意識的時(shí)刻

　　用手機忍著(zhù)傷痛為孩子留了一條短信

　　“親愛(ài)的寶貝，如果你能活下去，一定要記住，媽媽愛(ài)你!”

　　這是21世紀最偉大的21個(gè)字

　　神州為之動(dòng)容

　　生靈為之落淚

　　親愛(ài)的孩子啊

　　等你長(cháng)大懂事

　　希望這偉大的母愛(ài)

　　照亮你人生的旅程

　　不論你碰到什么樣的困難

　　你的媽媽在天堂里為你祝福

　�。涸谀笎�(ài)的支撐下，母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是人類(lèi)得以繁衍、進(jìn)步、純潔的原動(dòng)力。同學(xué)們，為了孩子，母親可以獻出一切，哪怕是獻出她的生命。這就是母愛(ài)，一種讓我們心痛的愛(ài)。

　　四：揭示主題：愛(ài)孩子是母親的天性，動(dòng)物都是這樣，何況人類(lèi)！

　　下面請大家來(lái)看一段影片：斑羚飛渡。

　　問(wèn)題：1.在什么情況下這些斑羚要飛渡？

　　2.領(lǐng)頭斑羚做出了什么決定？

　　3.有沒(méi)有哪只斑羚退縮？

　　4.他們這么為什么要這樣做？

　　5.最后那只落單的斑羚有何舉動(dòng)？

　　6.獵人和狗的表情說(shuō)明了什么？

　　7.兩個(gè)獵人見(jiàn)此情景會(huì )說(shuō)些什么？

　　動(dòng)物都有如此驚人的舉動(dòng)，母愛(ài)的力量是無(wú)窮的。

　　請聽(tīng)故事講述：《母愛(ài)的力量》。

　　一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí)，身心越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的日子不多了，就趁醫生、護士不注意的時(shí)候拼命地為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)人半昏迷狀態(tài)，后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護士的議論，知道自己不出3日將永遠地離開(kāi)親人，心里倒也十分鎮定。第二天突聽(tīng)到病房外有鼓樂(lè )聲，問(wèn)床前守護的丈夫，丈夫只得告訴她：再過(guò)兩天就是“六一”兒童節了，學(xué)生們在操練。年輕的母親咬咬牙說(shuō)：“我要活過(guò)兒童節，我不能死在6月1日。不然，每到兒童節，女兒想起這天失去母親，她能高興嗎？”果然，這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)微睜開(kāi)眼睛問(wèn)，什么時(shí)候了？終于堅持到6月2日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了�！闭f(shuō)完指指枕頭下，含笑而去。

　�。簽榱俗屌畠阂院竺磕甓加幸粋�(gè)快樂(lè )的六一兒童節，母親可以忍著(zhù)不死，和死神周旋，這是怎樣的一種力量��！母親的愛(ài)是上蒼給予我們的最豐厚的禮物，最甜美的甘泉。同學(xué)們，讓我們從此珍惜它吧！

　　下面請聽(tīng)新聞報道：“暴走媽媽”昨天割肝救子。

　　五．詮釋母親（MOTHER）的真正含義。

　　但是生活其實(shí)很平淡，也許并沒(méi)有這些驚天動(dòng)地的事跡發(fā)生在我們的生活中。衣食住行，柴米油鹽，何其平凡，平凡中見(jiàn)其偉大。請看歌曲《媽媽的愛(ài)有多少斤》。

　　兩斤蒜頭兩塊一

　　馬鈴薯賣(mài)塊七

　　再給我辣椒和一只雞

　　我的孩子很愛(ài)吃咖哩

　　一二三四五六七

　　茶醋油鹽米

　　炒一碟菜油要放幾滴

　　煮一頓飯要用多少心

　　你煮過(guò)的飯有多少斤

　　誰(shuí)能數得清

　　答案悄悄的藏在米缸里

　　媽媽的愛(ài)有多少斤

　　誰(shuí)能數得清

　　答案寫(xiě)在她臉上的皺紋里

　　在英語(yǔ)字典里母親就是MOTHER，請看老師對這個(gè)詞的詮釋?zhuān)?/p>

　　M (much)媽媽給了我很多很多

　　O (old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭

　　T （tears）您為我流過(guò)不少淚

　　H （heart）您有一顆慈祥溫暖的心

　　E （eyes）您注視我的目光總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)

　　R （right）您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情

　　問(wèn)題1.媽媽給了你什么？說(shuō)一件媽媽讓你感動(dòng)的事。

　　2.你做過(guò)什么讓媽媽傷心落淚的事？

　　六．感恩母愛(ài)。

　　對別人的滴水之恩，我們會(huì )涌泉相報，但對父母給予我們的無(wú)盡的愛(ài)，我們會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )認為理所應當，甚至有些同學(xué)會(huì )把它當成一種負擔、一種壓力，進(jìn)而怨它、煩它、甚至恨它。今天聽(tīng)了這些故事我想同學(xué)們再也不會(huì )這么做了。父母對我們毫無(wú)保留的愛(ài)，我們該怎么回報呢？

　　七 結題：用實(shí)際行動(dòng)回報母愛(ài)，回報祖國。

　　同學(xué)們,我們這節班會(huì )開(kāi)得很成功,大家滿(mǎn)懷激情地贊揚了母愛(ài),真誠地說(shuō)出了心里話(huà),抒發(fā)了如何回報母親的情感,但是我們還要銘記,我們十二億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國,今年是我們偉大祖國成立六十周年，每一個(gè)中華兒女都在用實(shí)際行動(dòng)向祖國獻禮。今年十月一日，是中華人民共和國60周年華誕。這是祖國的節日，是人民的節日，是值得我們每一個(gè)人為之自豪和慶祝的節日。請看下面幾張國慶閱兵圖片，它們讓世人見(jiàn)證了中國的強盛，人民子弟兵的威武形象，但這背后又譜寫(xiě)了多少人的血汗故事呢？那么,我們作為中學(xué)生又該如何回報祖國母親呢?我們應當提高自身素質(zhì),肩負起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習,頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng )新的輝煌。

　　最后讓我們一起合唱毛阿敏的《燭光里的媽媽》，在歌聲中一起回味母親愛(ài)的味道。

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