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媽媽的繡藝作文500字（通用8篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的媽媽的繡藝作文500字（通用8篇），歡迎大家分享。
媽媽的繡藝作文500字 1
在我的記憶中，媽媽繡十字繡的手藝很好。一幅幅精美的圖紙與一張空白的繡布，在媽媽的手中，總會(huì )呈現出一幅幅精美的圖畫(huà)。
每天一回到家就看到媽媽坐在電視機前，椅子前是一個(gè)架子，架子上放著(zhù)潔白的繡布，似乎這是最純凈的東西，不被任何東西污染，只是被一種種各不相同的繡線(xiàn)交叉而成的十字。繡布邊緣被夾子固定在架子上，一絲不茍[注: 茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點(diǎn)兒不馬虎。坐在繡架旁的媽媽總是一手拿著(zhù)繡針，一手扶著(zhù)繡架，上下來(lái)回，一針下去一針上來(lái)，日復一日。那五彩斑斕的繡線(xiàn)在潔白的繡布上跳躍著(zhù)，就像是魚(yú)兒在河塘里歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來(lái)。形容十分歡樂(lè )的情景。
有一年暑假，我和媽媽學(xué)藝，一起繡。我模仿著(zhù)媽媽的手勢，一上一下，但是怎么學(xué)也學(xué)不到媽媽那種手藝�？偸菚�(huì )卡線(xiàn)或者其他的，似乎那繡線(xiàn)在媽媽的手中就是那么的流暢，而在我的手里就像是一個(gè)孩子帶著(zhù)比自己更小的一個(gè)孩子，是那么的.不習慣。我努力體會(huì )著(zhù)媽媽此時(shí)此刻的心情，似乎有些落寞也有些孤寂。靜靜地坐在椅子上，體會(huì )著(zhù)體會(huì )著(zhù)，不一會(huì )兒我便睡著(zhù)了，醒來(lái)后發(fā)現我的身上多了條毯子，是媽媽替我蓋上的，身旁的媽媽若無(wú)其事[注: 象沒(méi)有那回事一樣。形容遇事沉著(zhù)鎮定或不把事情放在心上。]的繼續繡著(zhù)十字繡，心似乎很靜，沒(méi)有任何雜念，單純得繡著(zhù)。
在我的印象中，媽媽總是那么賢惠，似乎沒(méi)有什么事情是她不會(huì )的。
媽媽的繡藝作文500字 2
媽媽的十字繡，繡得可漂亮了，每次一看到媽媽做刺繡，我總覺(jué)得像在變魔術(shù)，小小的繡針，來(lái)回穿梭，栩栩如生的圖案就出現在布上。從小耳濡目染，我也喜歡上了刺繡。
一個(gè)星期天的早上，趁著(zhù)媽媽興致好，我忙請求她教我刺繡，媽媽竟一口答應了，學(xué)刺繡之前，媽媽先給我講了最常見(jiàn)的十字繡繡法，十字繡繡法有：扣眼繡、鏈繡、斷繡、飛繡、羽毛繡、回針繡等，做十字繡先要選擇好圖案，在根據選好的圖案的要求挑選相應編號的十字繡繡線(xiàn)，再選擇合適的十字格布計算尺寸并剪裁好。媽媽先抽取了繡線(xiàn)的股數，再把繡線(xiàn)分為兩個(gè)3股，然后用兩手分別抓住3股，向相反的方向輕輕扯動(dòng)……動(dòng)作如行云流水，看得我目瞪口呆，媽媽說(shuō)，“每個(gè)十字繡圖案中都標示有橫、豎方向的中點(diǎn)。
根據圖案的中點(diǎn)確定相應的十字格布點(diǎn)的中點(diǎn)，在繡制過(guò)程中，還得不斷根據圖案計算每一種顏色的十字繡線(xiàn)�！闭f(shuō)著(zhù)媽媽指了指其中一張圖案，說(shuō)道：“你就拿著(zhù)這張圖案去練習吧，注意要從圖案和十字格布的中點(diǎn)開(kāi)始繡制�！眿寢尩脑�(huà)音未落，我隨意拿了圖案中的.一個(gè)，遞給我，讓我好好繡，我照媽媽教的，試著(zhù)繡了起來(lái)，可見(jiàn)開(kāi)始沒(méi)一會(huì )兒，我的手指就被針扎了好幾下，痛得我，扔下繡圖不想干了，媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這刺繡，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻很難，沒(méi)點(diǎn)耐性、韌性是做不來(lái)的，你呀本來(lái)就好動(dòng)，怎么做得住呀，算了，你別學(xué)了!”一聽(tīng)媽媽這話(huà)，我愛(ài)較真的脾氣又犯了，揉了揉被扎痛的手指，我又接著(zhù)繡了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，又笑了。練習了一會(huì )兒，手指被刺的次數減少了，可繡出來(lái)的東西，卻不成樣子，全都歪斜了。媽媽看了看我的“作品”后，說(shuō)道：“第一次做，能繡成這樣已經(jīng)不錯了，再多練習幾次就好了!”媽媽的鼓勵，讓我學(xué)刺繡的信心更足了。
在媽媽悉心的指導下，我懂得了不少刺繡的技巧，也了解很多關(guān)于刺繡的知識。相信經(jīng)過(guò)不斷的練習，我一定能繡出漂亮的圖案。
媽媽的繡藝作文500字 3
在奧運前的一個(gè)寒假里，學(xué)校要求我們都要做一個(gè)奧運小作品，我心里想：我做個(gè)什么呢？“你怎么了？”媽媽說(shuō)，“你又有什么事悶悶不樂(lè )的？”“是啊�！蔽一卮�。
于是我將我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你繡一個(gè)奧運福娃刺繡吧�！�
我繡刺繡？不會(huì )吧？像這樣的事都是女孩子做的，我一個(gè)男孩怎么能繡刺繡呢？
媽媽好似看透了我的心思，對我說(shuō)：“昊翔，別灰心，你能行�！�
于是，媽媽從家里的針線(xiàn)盒里找出了針、線(xiàn)和布，還有一個(gè)花撐子，媽媽對我說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！�
我笨手笨腳地繡了起來(lái)，可是事情偏偏不想我想的那樣，雖然媽媽精心得指導我，可我仍然繡的亂七八糟，還把手弄破了。
我開(kāi)始灰心喪氣了，算了，我蹩繡了。反正我一個(gè)男孩子手不巧也沒(méi)法繡。
“唉！這刺繡有什么意思，我不想繡了，我一個(gè)男孩子就是手不巧，我不想做了�！蔽艺f(shuō)。
“別灰心，成功一定要堅持�！敝宦�(tīng)媽媽說(shuō)。
媽媽的話(huà)立刻打動(dòng)了我，讓我更有信心了�！拔乙欢ㄒ阉C出來(lái)�！蔽倚睦锇迪聸Q心。
于是媽媽幫我把繡亂的拆下來(lái)，有手把手地教我怎么繡�！笆紫�，把布展平，再把要繡的福娃畫(huà)在布上，然后把針穿好線(xiàn)，按照圖案的輪廓繡滿(mǎn)�！眿寢屵呎f(shuō)邊給我示范。
媽媽把布遞到我手上，于是我自己按照媽媽教我的好方法，一點(diǎn)點(diǎn)地繡了起來(lái)，福娃在我的'手下一點(diǎn)點(diǎn)有了模樣。
我一邊繡，媽媽一邊給我鼓勁：“堅持，馬上就好了�！�
終于繡完了。我和媽媽把它鑲在一個(gè)鏡框里。
望著(zhù)眼前的作品，我歡呼雀躍，心里別提多高興了。我尋找到了快樂(lè )，也體會(huì )到了它的樂(lè )趣和成功的不易。
媽媽的繡藝作文500字 4
一天晚上，媽媽說(shuō)要帶我去買(mǎi)刺繡，我高興得手舞足蹈，因為學(xué)會(huì )刺繡是我暑假的第一個(gè)愿望。
吃完晚飯，我滿(mǎn)心歡喜地和媽媽來(lái)到刺繡店，這兒的刺繡真多呀！各色各樣的刺繡產(chǎn)品讓我看得眼花繚亂。經(jīng)過(guò)精挑細選，我選中了一個(gè)心形的刺繡，因為我想自己動(dòng)手刺一顆心，獻給祖國、獻給奧運、獻給四川災區的人民！店里的銷(xiāo)售員姐姐教我認線(xiàn)：K是代表一號線(xiàn)，S是二號線(xiàn)，M是十號線(xiàn)，=是六號線(xiàn)……。
我聽(tīng)得很認真。那姐姐又教我認標志：每一個(gè)格子要縫一個(gè)X（差）。
接著(zhù)，她做了幾次示范，我也學(xué)著(zhù)她的樣子小心翼翼地縫了起來(lái)，連續縫了幾格，售貨員姐姐都沒(méi)吭聲，我想：會(huì )不會(huì )我縫錯了？于是，我緊張地抬頭望了望她，沒(méi)想到她卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，你做得真棒！”望著(zhù)那幾個(gè)我縫完的格子出現了美麗的線(xiàn)條，我心里美滋滋的，我想：我的暑假生活又增加了一些趣味了。學(xué)刺秀上學(xué)期結束后，老師讓我們學(xué)刺繡。
內容是繡國防標志或者其他圖形。媽媽從街上幫我買(mǎi)來(lái)針、線(xiàn)、布和圖樣后，我就開(kāi)始學(xué)習穿線(xiàn)。
剛開(kāi)始的`時(shí)候我總是不能把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里，一遍又一遍，屢戰屢敗，可是我毫不氣餒，在媽媽的耐心耐心指導下，我終于學(xué)會(huì )了穿線(xiàn)。接下來(lái)的日子，我就要開(kāi)始在布上繡圖案了。
媽媽先教我怎么布局，先從哪里開(kāi)始著(zhù)手。在媽媽地幫助下，我在布上用劃粉畫(huà)出了小方格，然后就是用五顏六色的線(xiàn)在布上繡出圖案了。
開(kāi)始的時(shí)候，我老實(shí)刺到自己的手，疼得我直叫喚。我好想放棄不做了，可媽媽說(shuō)：“做事不能半圖而廢�！�
于是我又拿起針線(xiàn)在布上練了起來(lái)，在媽媽手把手的教導下，我好不容易學(xué)會(huì )了用針和線(xiàn)在布上繡了，而且不會(huì )刺到自己的手了，為此我高興了半天呢！但是我繡得很慢很慢，一天下來(lái)卻不見(jiàn)什么成效。媽媽又對我說(shuō)：“做事情要有耐心�！�
于是我靜下心來(lái)繼續繡。一天，兩天，一個(gè)月過(guò)去了，功夫不負有心人，我終于完成了我的刺繡。
望著(zhù)自己親手繡成的圖案，我心理高興極了，覺(jué)得非常有成就感。
媽媽的繡藝作文500字 5
我的媽媽心靈手巧。學(xué)校里發(fā)了新的校服，為了不和其他同學(xué)在學(xué)校搞混，媽媽晚上就幫我在校服上繡名字，這樣我的校服就是獨一無(wú)二的了，就像車(chē)子有了車(chē)牌號碼一樣。
媽媽準備了紅色的剪刀，黑色的線(xiàn)和尖頭細小的針，還讓我拿來(lái)鋼筆和我的校服。然后，媽媽讓我在校服內襯上寫(xiě)上我的名字，可是我的.字歪歪扭扭，大小不一，這樣媽媽就沒(méi)法繡字。最后，還是爸爸幫我用記號筆寫(xiě)了又大又好看的名字。由于媽媽眼睛不好，所以我幫媽媽穿線(xiàn)，要用黑線(xiàn)穿進(jìn)大頭針的針孔里。穿線(xiàn)真的要有耐心，剛開(kāi)始線(xiàn)分岔了，媽媽就用剪刀把那段線(xiàn)頭剪掉，這樣再穿線(xiàn)就容易多了。
在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于成功將線(xiàn)穿進(jìn)針孔里，第一次我我用了5分鐘。媽媽在線(xiàn)尾打了一個(gè)結，就開(kāi)始一針一線(xiàn)地繡字了，從里到外，穿來(lái)穿去，按照爸爸的筆跡來(lái)繡出我的名字。我也幫媽媽繡字，針不小心掉下來(lái)了，這一次我已經(jīng)有經(jīng)驗了，所以很快就穿上去了。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就到了最后一個(gè)字，那就是“然”字，它很難繡，媽媽先把難繡的地方繡好，簡(jiǎn)單的我來(lái)做。
花了一個(gè)小時(shí)，終于繡好了，雖然我覺(jué)得繡得不怎么好看，但是蘊含了我和媽媽的心血，我怎么能不珍惜呢？
媽媽的繡藝作文500字 6
這幾天，我發(fā)現我媽媽沒(méi)事兒的時(shí)候都在干一件事兒，那就是——刺繡我非常奇怪，也很納悶兒，媽媽沒(méi)事兒刺什么繡呀？我也問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)：“刺繡也是能鍛煉人的”，我不懂了，刺繡能給你帶來(lái)什么好處？也不是繡了它咱們家就能馬上要什么就有什么，有那時(shí)間多陪陪我不好嗎？也好讓咱們之間互相了解信任，那才是多么好的、愉快的事嘛，總比刺繡強多了吧。媽媽聽(tīng)完這句話(huà)嚴肅地對我說(shuō)：“刺繡也能鍛煉人的意志，培養人的耐力，也是一件好事呀！”我無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只能認真地開(kāi)始學(xué)習了。
以我這幾天的觀(guān)察，我發(fā)現我媽媽對刺繡很上癮，甚至有的時(shí)候媽媽都忘記了買(mǎi)菜，做飯，刺繡這是個(gè)大工程，我也不敢在管媽媽?zhuān)驗槲遗聥寢屔鷼�，不想給她潑涼水，還是讓媽媽自由的發(fā)揮她的想象力吧。 原來(lái)每天我放學(xué)回家，一走到門(mén)口就能聞到媽媽做的`飯，香噴噴的飯菜，再一走進(jìn)屋里，桌子上擺滿(mǎn)了可口的飯菜，都是我最?lèi)?ài)吃的，我迫不及待得抓起菜往嘴里放，太好吃了，一邊吃一邊美滋滋地想有媽媽真好，一旁的媽媽看我沒(méi)洗手便吃起來(lái)就喊我，讓我快去洗手，我只好飛快跑進(jìn)洗手間里洗手，然后再回來(lái)享受美味。 可是這幾天，一回到家再也聞不到香噴噴的飯菜味道了，再走進(jìn)廚房，冷冷的鍋，飯都干干凈凈地放在那里，我只好喊媽媽?zhuān)茵I了，快做飯吧，媽媽不耐煩地說(shuō)，馬上來(lái)還有幾針縫完，不一會(huì )爸爸回來(lái)了，看沒(méi)做飯也在喊快別繡了，想餓死我倆呀，媽媽只好念念不舍地放下針線(xiàn)了，急匆匆的煮了點(diǎn)元宵給我倆吃，然后，又趕緊回到她的刺繡地方開(kāi)始繡她的作品。
我真向往過(guò)去的生活，可是我阻止不了媽媽?zhuān)毾胂胛译m然吃不上美味可口的的菜肴，可是這也是對媽媽刺繡的一種默默的支持吧，如果媽媽繡完一幅美麗的畫(huà)卷，我和爸爸的付出也就值得了，我希望媽媽在不久的將來(lái)能夠繡出一幅美麗的作品在我眼前，我期待著(zhù)！
媽媽的繡藝作文500字 7
這幾天發(fā)現媽媽沒(méi)事的時(shí)候在做一件事，就是——刺繡。我非常驚訝和不解。為什么我媽沒(méi)事就繡花？我也問(wèn)過(guò)我媽?zhuān)覌屨f(shuō)：“刺繡也能鍛煉人�！蔽也幻靼�。刺繡能給你帶來(lái)什么好處？不是繡花的。我們家可以馬上得到他們想要的任何東西。多陪陪我不好嗎？不如讓我們互相了解，互相信任。那是一件美好而愉快的事情。比刺繡好。媽媽聽(tīng)了這句話(huà)，很認真地對我說(shuō)：“刺繡還能鍛煉人的意志，培養人的耐力，這也是好事！”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好開(kāi)始認真學(xué)習了。
從這幾天的觀(guān)察，我發(fā)現我媽對刺繡上癮，有時(shí)候會(huì )忘記買(mǎi)菜做飯繡花，這是個(gè)大工程，我也不敢管我媽?zhuān)驗榕挛覌屔鷼�，不想給她潑冷水，就讓她自由發(fā)揮想象力。原來(lái)每天放學(xué)回家，一走到門(mén)口就能聞到媽媽做的菜和好吃的。有一次我走進(jìn)家門(mén)，桌子上擺滿(mǎn)了好吃的，這是我最喜歡的食物。我迫不及待地抓起食物放進(jìn)嘴里。很好吃。吃飯的時(shí)候有我媽真好。我吃的時(shí)候旁邊的媽媽不洗手就給我打電話(huà)，叫我趕緊洗手。然后我得趕緊跑進(jìn)衛生間洗手。但是這些天，當我回到家，我再也聞不到美味的食物了。然后我進(jìn)了廚房，冷鍋干凈利落地放在那里。我只好給我媽打電話(huà)，我餓了，趕緊做飯。我媽不耐煩的說(shuō)，我馬上縫幾針做完。很快爸爸回來(lái)了，看到我有沒(méi)有熟，也叫不要繡了。如果我想餓死我們，我媽媽必須放棄她的針線(xiàn)。我真的很向往過(guò)去的生活，但是我阻止不了我媽。吃不到好吃的.菜，但也是對媽媽刺繡的一種默默支持。如果我媽繡了一幅漂亮的畫(huà)卷，我和我爸會(huì )賠的。希望媽媽在不久的將來(lái)能在我眼前繡出一幅美麗的作品。我期待著(zhù)…
媽媽的繡藝作文500字 8
“一山一水一云臺，一輪孤日掛天邊。問(wèn)得青鹿何共舞，唯有山間活水來(lái)�！边@首詩(shī)用來(lái)形容客廳墻上的那幅刺繡最合適不過(guò)了，宏大靚麗而不失細節之美。媽媽說(shuō)這是她花了十一個(gè)月才繡完的，名曰：迎客松。
縱觀(guān)刺繡，長(cháng)兩米，寬一米二。刺繡頂端是一輪孤日懸掛天邊，孤日下是一座聳立在山巔的云臺，云臺下是一座幾乎橫跨整個(gè)刺繡的川流不息的瀑布，瀑布下方有一潭湖水，湖水左邊是參天巨松，右邊是兩只嬉戲飲水的小鹿。刺繡雖名為迎客松，然而在我心中，主角卻不是河邊的那棵孤傲的'松樹(shù)，而是那涓涓不息的河流與河邊嬉戲的小鹿。為何？因為這幅畫(huà)對我意義非凡。
這其中的緣由，還需從重點(diǎn)班的沖刺說(shuō)起，考入重點(diǎn)班是我的目標，然而這個(gè)目標卻被英語(yǔ)這個(gè)攔路虎抹殺了。從三年級起我就沒(méi)怎么好好學(xué)英語(yǔ)，認為它不重要，可當考試來(lái)了我才意識到它的重要性，每當試卷發(fā)下來(lái)，上面的分數就會(huì )一次次的打擊著(zhù)我，讓我與重點(diǎn)班的距離越來(lái)越遠。直到一天我在客廳寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)那副刺繡中的瀑布川流不息，它一直流下來(lái)不累嗎？條條河流向大海，它必定也是這樣，無(wú)論高山險阻卻依舊向前！我想起媽媽繡這個(gè)刺繡足足繡了三百多個(gè)日夜不曾放棄！瀑布如此，媽媽如此，我又有什么理由放棄呢？最終經(jīng)過(guò)半年多的不懈努力，英語(yǔ)成績(jì)達到了九十多分，我離夢(mèng)想更近了！
媽媽繡這幅刺繡的本意是為了裝飾客廳，卻不想被我從中體會(huì )到堅持不懈，不言放棄，不知道媽媽知道后會(huì )作何感想呢！
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