我印象最深的人作文500字（精選51篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我印象最深的人作文500字（精選51篇），歡迎大家分享。
我印象最深的人作文 篇1
他，十分的調皮、可愛(ài)，也十分貪玩，可能對大家來(lái)說(shuō)，他只是個(gè)平凡的人，但它卻是我的好朋友，也是我印象最深的人。
一個(gè)風(fēng)平浪靜的中午，因為有了他而變了摸樣。正在梅穎做作業(yè)的時(shí)候，她跑到梅穎桌子旁，用力的拍下去，并大叫到：“我要造**！”梅穎脾氣本就不好，怎能忍受的下去呢？只見(jiàn)梅穎站起來(lái)，氣勢洶洶的說(shuō)：“你是不是不想活了？”他說(shuō)道：“恩！”梅穎惱羞成怒，抓起我的語(yǔ)文書(shū)向他砸去，但它卻靈巧的躲過(guò)了，并轉身拍拍屁股說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！有本事就來(lái)抓我呀！”梅穎二話(huà)不說(shuō)，立刻向他沖過(guò)去，他見(jiàn)了轉頭就跑，沖到了教室外面。我便撿起語(yǔ)文書(shū)，放在桌子上，然后過(guò)去“客串一下”。我看見(jiàn)他被梅穎追著(zhù)跑，一會(huì )東跑跑，一會(huì )兒西竄竄，梅穎跟著(zhù)他跑了整個(gè)學(xué)校，我也在后面跟著(zhù)追。當他跑到男廁所的時(shí)候，梅穎被氣得火冒三丈，在男廁所門(mén)口氣得跳了起來(lái)。我走進(jìn)男廁所，看見(jiàn)他躲在角落里，縮成一團的看著(zhù)梅穎，但梅穎的氣絲毫沒(méi)有消下去�？匆�(jiàn)我進(jìn)去后，他無(wú)助的看著(zhù)我，但我也沒(méi)有辦法，只好走出了男廁所，這時(shí)，梅穎玩起了“空城計”，他跑到小樓梯的下面躲著(zhù)，并叫韓思雨在大樓梯口下面躲著(zhù)，可謂是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了呀！他在二樓苦思冥想著(zhù)怎樣才能避開(kāi)梅穎和韓思雨，他看到了我，就問(wèn)我：“梅穎他們的計謀可謂是天衣無(wú)縫我該怎么下去呢？”看見(jiàn)他可憐兮兮的樣子，我大發(fā)慈悲，說(shuō)道：“梅穎的計謀有一個(gè)很大的缺陷，他只守了一邊�！甭�(tīng)了我的話(huà)，他似乎開(kāi)竅了，跑到了另一個(gè)大樓梯那兒（我們學(xué)校有兩個(gè)大樓梯），從哪兒下去了，我也跟著(zhù)他下去，他躡手躡腳的走進(jìn)教室，開(kāi)始做作業(yè)了，等到梅穎回來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現他已經(jīng)到教室了，然后梅穎又追著(zhù)他，最后，他被梅穎像老鷹捉小雞一樣捉到了，被梅穎狠揍了一次。
又是一天中午，我正在做作業(yè)，他拿起天下通，想我的頭砸來(lái)，邊砸還邊說(shuō)：“黃金爆頭！”我被打了后頓時(shí)怒氣沖天，也追著(zhù)他打，他跑呀跑，跑到男廁所門(mén)口，正準備關(guān)門(mén)，可誰(shuí)知他腳下一滑，翻了個(gè)四腳朝天，我看見(jiàn)后覺(jué)得又氣又好笑，并心想：吉人自有天相，惡人自有報應。然后我追了過(guò)去，打了他一巴掌后我們又和好了。
他就是一個(gè)樂(lè )天派，同時(shí)也是我的好朋友，他就是——劉鈺航。
我印象最深的人作文 篇2
生活過(guò)往，許多人和事都會(huì )給我留下不同的印象。令我印象最深的，就是黃山峭壁上的清潔工，他讓我感觸許多。
依稀記得那個(gè)暑假，爸爸、媽媽和我來(lái)到了以風(fēng)景美麗而聞名于世的黃山，我十分激動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)得好：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。
我從山腳下往上看，黃山高聳入云，山上全是花草樹(shù)木，看起來(lái)十分難爬。但是來(lái)了總不能不爬吧！我們費了九牛二虎之力才爬到離山頂不遠的亭子里。我坐在亭子里往下看，下面是萬(wàn)丈深淵，底部亂石嶙峋，十分嚇人。我想：這要是不小心掉下去，肯定完蛋！
這時(shí)，我看到前面有兩個(gè)人在懸崖邊做什么，走近一看是兩個(gè)山上的清潔工，只見(jiàn)一個(gè)人把安全繩的一頭綁在欄桿上，把另一頭扔下懸崖，另一個(gè)人穿上橙色的安全服，把一個(gè)尼龍袋夾在腰帶上，他翻過(guò)欄桿，把繩子卡在腰帶上的滑輪上，他左手抓緊繩子，右手不斷的轉動(dòng)滑輪，讓自己下降，我心里一驚，他要是不小心手滑就會(huì )掉下去摔得粉身碎骨，真是太危險了，他還要不斷躲避突起的巖石和樹(shù)木。到了一個(gè)草叢時(shí)，他用右手鎖住了滑輪，并從袋子里拿出來(lái)一個(gè)大長(cháng)夾子，在草叢中搜尋著(zhù)，他神情嚴肅，仿佛在尋找什么寶貝，他把垃圾夾到袋子里，不一會(huì )兒，袋子就滿(mǎn)了。他像一個(gè)橙色的氣球，漂浮在懸崖上，又像一個(gè)橙色的壁虎趴在峭壁上，他身后的景色我們看著(zhù)很美，但他卻無(wú)心欣賞。
保護環(huán)境，人人有責，我希望每個(gè)人都從我做起，把垃圾扔到指定的垃圾箱里，這樣就不會(huì )給山上的清潔工增加太大的壓力，去撿垃圾，就不會(huì )有危險了，我愿每個(gè)人的心靈都像黃山一樣美麗、干凈！
我印象最深的人作文 篇3
我們的六年的小學(xué)生涯即將結束，在這六年中，我接觸過(guò)好多老師和同學(xué)經(jīng)歷了好多刻骨銘心的事情，也感受過(guò)無(wú)數次關(guān)愛(ài)，但她對我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)非常特別，是我銘記于心的。
她，我的同桌，是一個(gè)喜歡扎辮子的一女孩，她笑起來(lái)超甜，像一個(gè)害羞的小女孩，但因為她的父母離異，不愛(ài)笑了，性格變的很內向。還是一個(gè)學(xué)霸，每次上課跟她說(shuō)話(huà)時(shí)，她總是愛(ài)答不理，但我知道那都是為我好。
有一次，上課的時(shí)候，不知道怎么回事，我突然肚子疼，我就對她說(shuō)，我肚子疼，而她卻淡淡的對我說(shuō)了四個(gè)字“多喝熱水”，當時(shí)，我覺(jué)得她很沒(méi)人性……等那節課一下，她就急急忙忙的出了教室。我當時(shí)滿(mǎn)臉疑惑，但猜測是她怕老師知道我肚子疼，她不管我，而我心里還在埋怨她，并不知道她出去是跟老師說(shuō)我肚子疼的事，老師打電話(huà)給我家長(cháng)，我的肚子被及時(shí)的治療……
在學(xué)習上，我不會(huì )的題她和我一起思考，在生活上，她的練習冊和筆永遠帶倆份，因為她永遠記得我都會(huì )忘記。甚至是一個(gè)極小的事情，我都會(huì )找她幫忙，而她也會(huì )奮不顧身的幫我。班級里有一些活動(dòng)，她永遠支持我參加。
最終我們成為了好朋友，我喜歡和她玩耍，但她還是很內向，但她經(jīng)歷了我多次的幫助與耍無(wú)賴(lài)，她不再內向，反而會(huì )和我們幾個(gè)閨蜜嘻嘻哈哈。
我們相處了一個(gè)學(xué)期，那一個(gè)學(xué)期有說(shuō)有笑。下一學(xué)期，她轉學(xué)了，我們沒(méi)有在見(jiàn)面了，這也是我這一生最遺憾的事了。希望我們會(huì )見(jiàn)到面，而我現在快畢業(yè)，連個(gè)同學(xué)錄都沒(méi)有記，只希望我們中學(xué)能見(jiàn)到！
我印象最深的人作文 篇4
在大千世界中有形形色色的人，在這些人之間有著(zhù)善惡美丑，我們生活在這個(gè)社會(huì )上，就注定要遇到很多的人，或好或壞，或善或惡，好的人能夠影響人的一生，而壞的人也能夠讓人的一生蒙上陰影，而學(xué)會(huì )自制才是生存之道。而現在的社會(huì )大多數人都為自己的利益著(zhù)想舍己為人、舍己救人、助人為樂(lè )，這些詞語(yǔ)在原來(lái)看著(zhù)平平常常，而現在卻是人們夸獎好人的詞語(yǔ)，人們都變得自私，尤其是對于不相識的人，沒(méi)有了熱情，可是我前兩天遇到的一位老人卻不是如此……
那天我正要去奶奶家玩，那就避免不了要坐那個(gè)擠死人的3路汽車(chē)，在車(chē)站上我碰到了一個(gè)老人，他也站在那里等車(chē)，忽然一陣風(fēng)刮過(guò)把車(chē)站身后的車(chē)子吹到了幾臺，他連忙走過(guò)去把那幾臺車(chē)子扶起來(lái)，我見(jiàn)了心中對他的好感增加了幾分，正在這時(shí)車(chē)來(lái)了，大家都要第一個(gè)擠上去，好去搶座，那老人不緊不慢的站在了最后一個(gè)，等他上到車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座了，可他并不急找了個(gè)位置站著(zhù)，抓著(zhù)扶手，一點(diǎn)也看不出他的老態(tài)，一副怡然自得的模樣，他身邊的一個(gè)人不一會(huì )就下車(chē)了，空出一個(gè)位子來(lái)，可是他卻沒(méi)有著(zhù)急坐上去，卻是把位置讓個(gè)一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女，那婦女連聲感謝，那老人也不著(zhù)急下車(chē)，好像目的地很遠不過(guò)我也不著(zhù)急，我不到終點(diǎn)站怎能下車(chē)�！皫捉�(jīng)沉浮”車(chē)上終于沒(méi)有幾人了，我們都有了座位，那老人才不緊不慢的坐下，悠閑的看著(zhù)窗外……
我想著(zhù)他剛才的幾件事，平時(shí)就這么好幫助別人從中可見(jiàn)一斑，這年頭還有這樣的人，實(shí)在是打著(zhù)燈籠都難找一股敬意油然而生……
我印象最深的人作文 篇5
在我的印象里，有聰明的人，有狡猾的人，有善良的人……但是有一個(gè)人就像夜空中閃閃發(fā)光的星星一般，每當想起來(lái)就讓我感慨萬(wàn)千，慚愧不已。
那是一個(gè)寒冬臘月的下午，鵝毛般的大雪鋪天蓋地，要過(guò)年了，馬路上的車(chē)和人都非常少。我在公交站等車(chē)，好冷��！盡管包得很?chē)缹?shí)，還是覺(jué)得冷嗖嗖的風(fēng)直往身上鉆。我不住的跺著(zhù)腳，想讓身體暖和一些。等車(chē)的人很少，只有兩三個(gè)，有一個(gè)小朋友和我年齡差不多大，穿一件很舊的紅棉衣，腳上穿一雙很少見(jiàn)的布棉鞋，都濕透了，也沒(méi)戴帽子和手套，臉凍得通紅通紅，手上拎著(zhù)一兜小朋友們都愛(ài)吃的零食，她一會(huì )把袋子打開(kāi)看看又系上，一會(huì )又把袋子放到鼻子邊聞聞，最后拿出來(lái)一包看是想要打開(kāi)吃掉，可是猶豫半天又依依不舍的放進(jìn)了袋子里。我心里想，她平�？隙ê苌儆袡C會(huì )吃零食，才一副又想吃又舍不得吃的樣子。
我一邊等車(chē)一邊四處張望，突然看到后邊的墻角處蹲著(zhù)一個(gè)乞丐，渾身臟兮兮的，穿著(zhù)單薄的衣服，兩只手凍的又紫又腫，看不出年齡，嘴里不停的在說(shuō)：“行行好，給我點(diǎn)吃的吧！”我使勁捏了捏兜里的兩根熱呼呼，香噴噴的烤腸趕緊轉回頭。這時(shí)，小朋友也看到了那個(gè)乞丐，她緊緊的抱著(zhù)袋子，臉上顯出猶豫不決的神情，我想她一定舍不得給。不遠處有輛公交車(chē)正穿過(guò)茫茫的雪霧由遠駛近，小朋友像是下定了決心，她抱著(zhù)袋子飛快的跑到乞丐面前一放，又飛快的跳上了駛來(lái)的公交車(chē)，我看到了車(chē)窗后面小姑娘的眼睛在死死的盯著(zhù)那袋零食。
小朋友用她的實(shí)際行動(dòng)告訴了我怎樣做一個(gè)高尚的人，就象有一首歌里唱的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
我印象最深的人作文 篇6
在我的生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的，她是一位好姐姐，她不光長(cháng)的很漂亮，而且愛(ài)助人為樂(lè )。
那是放假期間，我去表妹家做客。一天下午，我和表妹在河邊玩耍，一個(gè)穿著(zhù)紅色連衣裙，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辨，長(cháng)著(zhù)一雙丹風(fēng)眼，兩彎柳葉吊綃眉的大姐姐背著(zhù)書(shū)包從我們身邊走過(guò)。后來(lái)知道她是表妹的鄰居，已經(jīng)上初三了，趁放假期報個(gè)學(xué)習班在補習呢。
有一次，姑姑讓我和表妹去鎮上的商店買(mǎi)東西。到了商店，我們挑選好東西，準備去結帳的時(shí)候，妹妹發(fā)現她把錢(qián)弄丟了。怎么辦呢？我和妹妹急得團團轉。就在這時(shí)候，那個(gè)姐姐也進(jìn)了商店。她看到我們后，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”妹妹把錢(qián)給弄丟的事告訴了她。姐姐不慌不忙地從她口袋里掏出了錢(qián)包，給了收銀員。我們對她感激不盡。我問(wèn)她：“姐姐，你怎么會(huì )在這里呀？”姐姐說(shuō)：“我在這附近上的學(xué)習班，剛放學(xué)，進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)你們了。我們回家吧�！�
她又幫我們付了車(chē)費。妹妹說(shuō)：“姐姐，到家后，我就把錢(qián)給你送去�！薄安挥�，都是小錢(qián)，等你長(cháng)大會(huì )睜錢(qián)了，再還我吧�！�
那位姐姐還教我讀書(shū)學(xué)習呢。那位姐姐很有耐心的教我，直到我能理解。她那燦爛的笑容又重新掛在了臉上。教我寫(xiě)生字的時(shí)候，我寫(xiě)了幾遍再次寫(xiě)錯的時(shí)候，那位姐姐的笑容沒(méi)了，但仍耐心的教我，直到我寫(xiě)正確，在她的幫著(zhù)下，我認識了很多生字，也能正確閱讀和理解讀物了。和那位姐姐相處的那段時(shí)間，我收獲了很多。她的名字就象她的為人那樣美--劉姍。
我印象最深的人作文 篇7
在大千世界中有形形色色的人，在這些人之間有著(zhù)善惡美丑，我們生活在這個(gè)社會(huì )上，就注定要遇到很多的人，或好或壞，或善或惡，好的人能夠影響人的一生，而壞的人也能夠讓人的一生蒙上陰影，而學(xué)會(huì )自制才是生存之道。而現在的社會(huì )大多數人都為自己的利益著(zhù)想。舍己為人、舍己救人、助人為樂(lè )，這些詞語(yǔ)在原來(lái)看著(zhù)平平常常，而現在卻是人們夸獎好人的詞語(yǔ)，人們都變得自私，尤其是對于不相識的人，沒(méi)有了熱情，可是20xx年的暑假我和媽媽在火車(chē)上遇到的一位大學(xué)生哥哥卻不是如此……
那是20xx年的暑假，我和媽媽去西安看爸爸，回來(lái)時(shí)媽媽訂8月29日晚上的火車(chē)票沒(méi)有座位，火車(chē)是從西安至安陽(yáng) ，坐這趟火車(chē)的人很多，媽媽拉著(zhù)我隨身帶著(zhù)一個(gè)凳子、一個(gè)包袱擠上了火車(chē)，車(chē)廂里已經(jīng)嚴重超員了,人們摩肩接踵。我和媽媽吃力地向車(chē)廂中部擠去，準備找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著(zhù)，當我們快走到一位戴眼鏡的大哥哥身邊時(shí)，他突然站了起來(lái)，給我們讓座。媽媽愣了一會(huì )兒，才說(shuō)：“還是你坐吧，火車(chē)時(shí)間太長(cháng)�！备绺缯f(shuō)：“你帶個(gè)孩子不容易，坐下吧�！痹诟绺绲囊辉賵猿窒�，我和媽媽坐在了座位上。媽媽說(shuō)“來(lái)，你坐我這小凳子吧！”哥哥接過(guò)小凳子，連說(shuō)“謝謝”，坐好后，我們高興地聊了起來(lái)，從聊天中知道這位哥哥在西安交大上學(xué)，回安陽(yáng)看望奶奶。時(shí)間過(guò)得很快，旅途也似乎短了許多。
我們在新鄉下車(chē)，和大學(xué)生哥哥告別。媽媽竟然忘了問(wèn)哥哥的聯(lián)系地址。一晃過(guò)去了五年，那位帥氣的戴著(zhù)眼睛的高學(xué)歷的高素質(zhì)的大學(xué)生哥哥，實(shí)在是打著(zhù)燈籠都難找，一股敬意油然而生……
我印象最深的人作文 篇8
總有些人，在我們的記憶里久久不能抹去，像皎潔的月亮，不能沒(méi)有星星的陪伴；像堅強的小草，不能沒(méi)有風(fēng)雨的鞭策；像美麗的貝殼，不能沒(méi)有沙子的折磨。翻開(kāi)記憶的目錄，頓時(shí)光芒萬(wàn)丈，耀眼無(wú)比，閱覽數頁(yè)，終于找到最深刻的人。
他特別愛(ài)樂(lè )于助人。在一次大掃除中，因為我長(cháng)得比較高，所以老師讓我去抬桌子。但是我的力氣不大，我也不敢告訴老師，所以我就別足了勁，漲紅了臉，奮力的抬起桌子，無(wú)奈桌子似乎與我作對，愣是只挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)�？粗�(zhù)別人干的輕輕松松，幾乎都快完成了，只有我才做了一點(diǎn)點(diǎn)。我祈禱上天派個(gè)人來(lái)幫幫我，開(kāi)始看看四周，大家都在各忙各的，似乎沒(méi)有注意到我的存在。怎么辦，怎么辦？我急得像火燒螞蟻——團團轉。這時(shí)候，他來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)，瀟灑的抬起桌子，沖我微微一笑，說(shuō)：“不用謝，反正我也做完了我的任務(wù)�！蹦切θ菹穸绽锏呐�(yáng)，瞬間融化了我冰冷的心。等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)去幫別人了……
他特別有愛(ài)心。在一次春游途中，我們遇到一個(gè)年過(guò)花甲，佝僂著(zhù)腰，身上還穿著(zhù)不知道多久沒(méi)換的黑舊棉襖的老奶奶，整個(gè)空氣中似乎還彌漫著(zhù)一股惡臭味，我們看到這都遠遠的退了幾步，有人說(shuō)她是碰瓷的，有人說(shuō)她是裝的……只有他，拿著(zhù)我們統一發(fā)的早餐面包，和他不知道攢了多久的零花錢(qián)50塊，遞給那個(gè)老奶奶，說(shuō)：“奶奶您在這干啥，這是我剛買(mǎi)的面包，我吃過(guò)了，您吃吧，還有這五十塊錢(qián)，你去買(mǎi)點(diǎn)別的吃的吧�！薄爸x謝你，小伙子�！蔽覀兌伎吹侥棠萄劢撬坪蹰W爍著(zhù)渾濁的眼淚……
他盡管很普通，但是他愛(ài)樂(lè )于助人，有愛(ài)心，他所擁有的品質(zhì)，已遠遠超過(guò)年齡，我佩服他，崇仰他，他就是讓我印象最深的人——小A
我印象最深的人作文 篇9
一提起蔣欣哲，我眼前總會(huì )晃動(dòng)起一只小蟲(chóng)子躺在書(shū)里大喊：“我是帥哥�！闭媸瞧婀�。
和他一起學(xué)習快五年多了，他給我的印象一直都是那個(gè)書(shū)海中的假帥哥。
雖然他是個(gè)假帥哥，但有一點(diǎn)值得肯定的：他的數學(xué)和科學(xué)成績(jì)不錯。簡(jiǎn)單地說(shuō)，其實(shí)就是蔣欣哲理科學(xué)得好。而且，由于他愛(ài)看書(shū)，所以知識量比較多。我甚至毫不懷疑，如果我現在塞給他一本書(shū)，他一定會(huì )不管三七二十一，當場(chǎng)就翻開(kāi)封面，津津有味地看起來(lái)。
蔣欣哲只在附近沒(méi)有書(shū)的情況下才不會(huì )看書(shū)。
舉個(gè)例子吧，有一天下午，我們剛上完音樂(lè )課，蔣欣哲閑來(lái)無(wú)事，見(jiàn)我椅子上放了幾本書(shū)，就問(wèn)我借書(shū)，讀了起來(lái)。讀到某個(gè)悲傷或高興的時(shí)候，蔣欣哲也會(huì )慢慢抬起頭，瞪大那雙圓滾滾的眼睛，聲情并茂地演繹出那段話(huà)，時(shí)不時(shí)地還會(huì )加上點(diǎn)動(dòng)作。我跟你說(shuō)，你笑都笑不出來(lái)！因為前一秒，蔣欣哲還在認真地看書(shū)，后一秒，他已經(jīng)在眾人面前表演了。
我有時(shí)在想，蔣欣哲貌似是一個(gè)傻乎乎的人，但是為什么沒(méi)有同學(xué)喊他“沙雕”？比如我的兩個(gè)好朋友，一直都是“沙雕”。想來(lái)想去，似乎只有一個(gè)原因，就是蔣欣哲的愛(ài)好是讀書(shū)，而我的兩個(gè)朋友的愛(ài)好是當一個(gè)“小丑”。
蔣欣哲有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，他總是認為自己是“全宇宙的大帥哥”，就像他說(shuō)的一樣。蔣欣哲只要想起來(lái)，就會(huì )大叫一聲：“我是宇宙大帥哥！我是宇宙大帥哥！……”每次他這么一喊，我們就會(huì )哈哈大笑�？墒�，他想錯了。因為有一次，楊皓程用手表給他測顏值——你肯定不敢相信——手表上寫(xiě)的居然是：“此物品不認識！”我看了，捧腹大笑，把結果告訴了他，蔣欣哲聽(tīng)后，說(shuō)：“這手表有毛��！”于是，我笑得更厲害了。
我喜歡蔣欣哲的精神，也喜歡他“沙雕”的樣子。
我印象最深的人作文 篇10
一張黑乎乎的圓臉，額頭上灑些皺紋，皺紋下一對濃眉鑲嵌在一雙小三角眼上，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。嘴呢？嘴呀，在不費吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得，美哉，美哉！這個(gè)人就是———我爸。
去年以來(lái)，我爸的膚色雖然變黑了，但說(shuō)起來(lái)也是一段光榮的歷程。自扶貧活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，身為黨員，我爸爸理所當然下鄉扶貧去了。周末了，還不見(jiàn)爸爸的身影，電話(huà)一問(wèn)，原來(lái)還在貧困戶(hù)家中忙著(zhù)算賬，忙著(zhù)宣傳黨的扶貧政策，忙著(zhù)想脫貧致富措施……反正總也沒(méi)空陪我了。更“氣人”的是，聽(tīng)說(shuō)我爸爸還自掏腰包為貧困留守學(xué)生助學(xué)了呢！回到家，我爸爸總有接不完的電話(huà)，仔細一聽(tīng)，還是在和扶貧對象通話(huà)呢�？磥�(lái)，我爸爸在鄉下還挺受歡迎！
我的爸爸嘴角整天掛著(zhù)微笑，如果我偷偷告訴你他是一名執法公正嚴明的法官，別說(shuō)你不信，連我都有點(diǎn)顛覆對法官高大威嚴形象的想象。我給他說(shuō)，他卻嘿嘿笑了笑說(shuō)，法官不一定非得嚴肅呀！氣煞我也！哪個(gè)法官能整天笑得像個(gè)小彌勒佛？哪個(gè)法官能和小孩子亂成一團？哪個(gè)法官可以放下架子和缺斤少兩的攤販斗到底？這名號，非我爸爸莫屬！這可能是個(gè)冒牌的，哈哈……
話(huà)雖這么說(shuō)，但我爸好歹也是個(gè)“熊貓”。他為了案件能快速審結，經(jīng)常睡得比誰(shuí)都晚，起得比鳥(niǎo)都早，所以他的眼睛成了名副其實(shí)的熊貓眼。我不經(jīng)意扒出書(shū)柜底下厚厚一沓鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)：個(gè)人二等功、優(yōu)秀辦案能手、人民最滿(mǎn)意公務(wù)員、全市學(xué)雷鋒標兵……哇！原來(lái)爸爸這么厲害！不行，我暗下決心一定要與他比一比，看誰(shuí)得的證書(shū)多！
爸爸，我愛(ài)你！愛(ài)你助學(xué)、扶貧，愛(ài)你親近人民，愛(ài)你敬業(yè)，我為是你的女兒感到自豪！
我印象最深的人作文 篇11
令我印象深刻的人有很多，比如三年級的班主任丁老師、小區門(mén)口修車(chē)的老大爺、鄰居家的小弟弟等等，但令我印象最深刻的人還是我的同班同學(xué)魏欣然。
記得有一次，老師讓我們快速地讀一段繞口令，這段繞口令雖然不長(cháng)，但是特別難讀。剛開(kāi)始，有一位同學(xué)自告奮勇地走上講臺，但是剛讀兩個(gè)字就錯了，同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，他只好極不情愿地走下講臺。接著(zhù)又有幾位同學(xué)勇敢地去嘗試，可都是“乘興而來(lái)、敗興而歸”，就連自稱(chēng)“口才大王”的李鑫怡都敗下陣來(lái)。沒(méi)有人再敢舉手了，盡管老師再三地問(wèn)我們：“真的沒(méi)有了嗎？”同學(xué)們都默不作聲，無(wú)人響應。
突然，魏欣然站了起來(lái)，對老師說(shuō)：“老師，讓我來(lái)試試吧！”老師說(shuō)：“可以�！庇谑�，魏欣然走到講臺上，流利地讀了一遍繞口令，一氣呵成，無(wú)一錯誤。她讀完以后，班里鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)，幾秒鐘后，班里響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，直到老師示意我們停下，掌聲才漸漸平息。魏欣然說(shuō)：“老師，我可以試著(zhù)背一遍嗎？”背？我們連讀都讀不好，更別說(shuō)背了。我們都睜大眼睛，豎起耳朵，等待著(zhù)奇跡的出現，只聽(tīng)她一字不差地把繞口令背了下來(lái)，雖然有幾處磕磕絆絆，但真的是背下來(lái)了！我們都不敢相信這是真的。隨后，班里再次響起熱烈的掌聲。魏欣然一臉平靜地走回了座位，沒(méi)有絲毫驕傲的表情。
下課后，我們圍著(zhù)她七嘴八舌地討教經(jīng)驗，問(wèn)她是怎么做到的。她說(shuō)：“我在口才班練習的�！薄澳悄闫綍r(shí)每篇都讀多少遍？”“至少200遍吧�！倍嗝大@人的數字，她真有毅力！
魏欣然，她給我的印象非常深刻，因為從她身上，我學(xué)到了堅持不懈的品質(zhì)。她是我學(xué)習的榜樣！
我印象最深的人作文 篇12
“胡哲健98分……”老師正在報著(zhù)這次單元考試的成績(jì)�！疤昧�，我終于考到95分以上了�！蔽也唤蛋底韵�，那兩分扣在哪兒？”我焦急地等待試卷的下發(fā)。
試卷終于發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)試卷，看了看錯題，又看了看同桌的那題，“咦，答案不是一模一樣嗎？老師為什么給我打錯，給同桌打對？”我自言自語(yǔ)。我為敢輕易下結論，又看了看一組同學(xué)，答案和我一模一樣，這下我肯定了，老師一定批錯了。
我走上講臺，胸有成竹地說(shuō)：“老師，你這題給我批錯了，應該給加兩分�！崩蠋熣f(shuō)：“你敢肯定嗎？”“當然，一組同學(xué)和我答案都一模一樣�！蔽艺f(shuō)。老師看了看答案，說(shuō)：“正確答案95，你不是寫(xiě)了93嗎？”我這才發(fā)現我95的5字十分潦草不好，但也是對的，加上兩面三刀分，我就100分了，這個(gè)學(xué)期我再也考不到那么好了。我暗下決心，一定要奪回這兩分，拿個(gè)滿(mǎn)分。我又說(shuō)“老師，這是95呀！”“這明明就是93，你別狡辯�！崩蠋熣f(shuō)�！安痪褪亲謱�(xiě)得難看了一點(diǎn)，你仔細看，是對的�！蔽艺f(shuō)�！拔艺f(shuō)錯的就是錯的，你別再說(shuō)了，不然我讓你抄整張試卷！”老師堅定地說(shuō)。我想：這下完了，老師已經(jīng)一棒把話(huà)打死了，我只能死馬當作活馬醫，再爭取一下吧�！袄蠋�，這兩分太重要了，再說(shuō)是對的�！蔽艺f(shuō)�！皠e煩�！崩蠋煱盐亿s緊回去。我想：老師太可惡，簡(jiǎn)直就是蠻橫無(wú)理。
現在我想起這件事，明白了。老師也是為了我好，想讓我字寫(xiě)得好一點(diǎn)，我也理解了老師的苦心，老師給我留下了深刻的印象。雖然失去了一次100分，但我也收獲了許多，一生受用。
我印象最深的人作文 篇13
“打虎武松也！”
金圣嘆說(shuō)：“《水滸傳》寫(xiě)一百八個(gè)人的性格，真是一百八樣�！边@本書(shū)里的108位人物，每一位都是行俠仗義，武藝高強的英雄，但讓我印象最深刻的還是武松！
武松是一個(gè)英勇無(wú)畏的人。他路過(guò)景陽(yáng)岡，在店中喝了很多酒，店主百般苦勸他“三碗不過(guò)岡”，但是他還是堅持，踉蹌著(zhù)向岡上走去。由于酒力發(fā)作，醉倒在一塊大青石旁上，正是酣睡的時(shí)候，突然有一只猛虎朝武松撲來(lái)，武松不但沒(méi)有害怕反而還把猛虎打到?jīng)]了氣力才肯罷手，從此威名大震！“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的這種英勇無(wú)畏的精神值得我學(xué)習。
武松是一個(gè)有恩必報的人。孟州小管營(yíng)施恩厚待武松，他的店鋪被蔣門(mén)神奪走后，求武松幫助奪回蔣門(mén)神占去的快活林店鋪。武松二話(huà)不說(shuō)便來(lái)到快活林，在‘河陽(yáng)四月’酒肆將蔣門(mén)神夫人丟進(jìn)酒缸，給蔣門(mén)神使了個(gè)玉環(huán)步、鴛鴦腳，打得蔣門(mén)神告饒拿回了快活林。武松對施恩這種有恩必報的精神真是令人敬佩。
武松是一個(gè)嫉惡如仇的人。蔣門(mén)神通過(guò)張團練買(mǎi)通張通監，誣陷武松偷盜寶物判武松充軍。后來(lái)從別人口中得知張都管、張團練和蔣門(mén)神正一起密謀殺害武松，武松先下手為強，把他們三人都殺了。還在墻上寫(xiě)到：“殺人者，打虎武松也！”面對惡人和惡勢力，堅決消滅殆盡，在武松的心中，“正義”二字永遠不會(huì )遲到。
“該出手時(shí)就出手”，像武松這樣的俠肝義膽，嫉惡如仇的俠客英雄，是我們這個(gè)社會(huì )永遠都不能缺少的，我真想做一個(gè)像武松一樣的人行走于江湖之中，自由灑脫。如果我也遇上了不正義的事情，我也喊一個(gè)“吾乃打虎武松也”！
我印象最深的人作文 篇14
在我的記憶長(cháng)河里，有許許多多令我開(kāi)心，難過(guò)的人，但令我記憶深刻的是那位助人為樂(lè )的 小女孩。 她長(cháng)著(zhù)一個(gè)秀氣的臉蛋，一雙秋水明眸的眼睛，挺直的鼻子，櫻桃小嘴。
記得那是夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。我來(lái)到奶奶家，人生地不熟。但我非常貪玩兒。就去與奶奶家這里的朋友們玩，他們帶領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)涼爽的地方。在那里有一排高大挺拔的樹(shù)為我們乘涼，樹(shù)前有個(gè)洞。我們正想要玩一個(gè)游戲。
一個(gè)小男孩兒從兜里猛然掏出一個(gè)撲克說(shuō)：“咱們玩量三吧，正好四個(gè)人�！贝蠹叶颊f(shuō)好哇好哇。我心想：這是什么呀？聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。哎！那個(gè)男孩兒又說(shuō)：“倆人一伙兒。我更顫抖了，于是我坦白地說(shuō)我不……不會(huì )玩。我旁邊的小朋友笑話(huà)我說(shuō)：“你好笨呢！”結果沒(méi)有人跟我一伙，都笑話(huà)我說(shuō)活該。我臉突然漲的通紅。
突然，一個(gè)女孩兒對我說(shuō)：“我跟你一伙兒吧�！薄昂�、好�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)。于是我們便開(kāi)始玩兒了起來(lái)。當時(shí)我完全不會(huì )，調主啊，那個(gè)男孩兒說(shuō)。我以為大王或者小王是主于是，我出了一個(gè)大王。果真蒙對了，但是他們卻笑話(huà)我說(shuō)。你就一個(gè)主嗎？你有多少個(gè)大王��？我撓撓頭。她說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，出就出了。于是便盡力的幫我。玩兒了好多把。結束了，一把都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)。她卻說(shuō)：“不錯，你是一個(gè)學(xué)的最快的人�！蔽矣忠淮螡q紅了臉。問(wèn)她你叫什么？林瀟瀟。我說(shuō)嗯，于是我們便回了家。以后每年來(lái)到奶奶家，她都會(huì )先教我他們那兒小朋友們的玩法，然后我們再一起出去玩。
生活中，時(shí)時(shí)都會(huì )有給你印象深刻的人和事。如果你用心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現愛(ài)就在你的身旁。
我印象最深的人作文 篇15
我印象中最深刻的是我四、五、六年級的班主任，是個(gè)男的，教我們語(yǔ)文。
他是我最恨的老師之一，我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí)，他總是把我排到最后一號，最后那次考試，我跟我班里的女同學(xué)，打了一個(gè)賭，我說(shuō)老師肯定會(huì )把我排到最后一號，她們都不信，但事實(shí)證明我說(shuō)對了。
在那次考試的前一天，老師跟我們說(shuō)我們的考號、地點(diǎn)、時(shí)間，先說(shuō)的考號。一般老師先說(shuō)的都是女生的考號，雖然我是女生中的最后一個(gè)號，但我挺知足的，全班的同學(xué)跟我的想法一樣，認為男生的考號肯定在女生考號的后面。但是我們都想錯了，老師剛說(shuō)完我的考號，我班的女同學(xué)都回頭看我，認為我說(shuō)錯了，我當時(shí)也特別高興，臉上露出了燦爛的微笑，可接下來(lái)就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼，男生的考號居然在女生考號的前面，這是我們意料之外的事，我一聽(tīng)，臉上的微笑，早就沒(méi)影了，取而代之的是眼眶里的液體，我班里的女同學(xué)又一次回頭看我，只不過(guò)這次的眼神跟上一次的完全不一樣，上一次的眼神是歡躍的，而這一次是同情的眼光，但我并沒(méi)有讓眼里的‘金豆豆’得逞，我不想讓別人同情我、安慰我，因為我認為我不配，當時(shí)我萬(wàn)念俱灰，連死的心都有了，我都不知道我最后是怎么考試的。
最近我又對學(xué)習有點(diǎn)灰心喪氣了，原因跟排座位有關(guān)因為我覺(jué)得老師都放棄你了，你還是一如既往的認真學(xué)是不是太諷刺？也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重，所以才會(huì )傷得那么深，但此時(shí)的我，已經(jīng)認識到了這個(gè)錯誤，并愿意改正這個(gè)錯誤。我以后一定會(huì )好好學(xué)習，不，應該是從現在開(kāi)始就好好學(xué)習，但愿我的成績(jì)會(huì )再次提上去，不管是與否我都努力的。
我印象最深的人作文 篇16
在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華，她不光學(xué)習好，而且愛(ài)助人為樂(lè )。
她個(gè)子不高，那瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )到的櫻桃小嘴。
記得小學(xué)四年級下學(xué)期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在那兒等著(zhù)媽媽來(lái)接我�？墒�，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近，是湯素華。她停下來(lái)對我說(shuō)：“熊亞芳，你沒(méi)有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽(tīng)了高興極了，連聲向她道謝。說(shuō)完，我們兩便打著(zhù)傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們作對似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“湯素華，你也遮些傘吧，要不會(huì )感冒的�！彼齾s笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對大家都不好�！�
不知不覺(jué)，我便回到了家中，她沒(méi)有坐一坐，也沒(méi)有喝口茶，就走了，我叫她坐一會(huì )兒，她卻說(shuō)：“不用了，我還要做作業(yè)呢。再說(shuō)我回去晚了，媽媽也會(huì )著(zhù)急的�！闭f(shuō)完又撐著(zhù)雨傘走向了雨中。我望著(zhù)那雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠，落在了她身上，望著(zhù)她遠去的的背影 ，就想起了她真誠善良的心。
湯素華她那助人為樂(lè )的精神值得大家學(xué)習，她是一位好同學(xué)，好組長(cháng)，更是一位好朋友。她那樂(lè )于助人的品質(zhì)永遠在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。
我印象最深的人作文 篇17
一日下午，我整理書(shū)柜，無(wú)意之中發(fā)現了我的好朋友魏燦送給我的游戲機，看著(zhù)游戲機，我進(jìn)入了時(shí)光之門(mén)，時(shí)光精靈把我帶到曾經(jīng)和魏燦在一起的日子。
三年級時(shí)，我和魏燦成了形影不離的好朋友，每天除了上課時(shí)間，校園里處處可以看到我倆的身影。
一天上學(xué)時(shí)，我看到他給了秦渝奇一包糖，頓時(shí)一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)在心里油然而生，于是在一次課間因為一點(diǎn)小事發(fā)生爭執時(shí)我脫口而出：“什么好朋友？有好吃的你一點(diǎn)不會(huì )想到我，以后不和你玩了�！闭f(shuō)完，我還把他的鋼筆摔在地上，用腳踩得粉碎。他也氣得說(shuō)再也不理我了。從此，我們的友誼徹底破裂了。
幾個(gè)月后，四年級上學(xué)期拿成績(jì)報告單那天，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，同學(xué)們都陸續放學(xué)回家了，只有我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃衛生，魏燦快步向我起來(lái)，對我說(shuō)：“高天昊，對不起，我不應該因為一點(diǎn)小事就不理你，這是一包糖和一個(gè)游戲機，送給你了，下個(gè)學(xué)期我就轉學(xué)到盱眙了，我們以后不知什么時(shí)候才能見(jiàn)面，這個(gè)游戲機送給你做個(gè)紀念吧，我們以后還做好朋友，好嗎？”
我接過(guò)了禮物，感覺(jué)沉甸甸的，臉都紅到了耳根，想到自己那么小心眼，因為一包糖就不理好朋友了，剛開(kāi)始時(shí)是氣憤，后來(lái)覺(jué)得自己不對又不好意思承認錯誤，所以一直……
看著(zhù)魏燦漸漸離去的身影，我的眼睛情不自禁地濕潤了�！拔籂N，送君千里，終有一別， （文中沒(méi)有說(shuō)到你送他呀） 相信我們在不久的將來(lái)會(huì )重逢的，再見(jiàn)！”
現在看見(jiàn)這游戲機，我就像看到魏燦那熟悉的面孔，更懷念我們曾經(jīng)在一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。
魏燦，你現在好嗎？魏燦，我們是永遠的朋友！
我印象最深的人作文 篇18
我印象最深的人就是我的母親。
母親一天總是忙碌著(zhù)，總有干不完的事。母親從來(lái)不抱怨什么，總是默默地做著(zhù)她該做的事。
有一次，老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準備給母親洗腳。因為，小時(shí)候，母親總會(huì )在干完活后先給我洗腳，所以我決定給母親洗腳。我回到家后，要給母親洗腳，母親卻拒絕了。
母親說(shuō)：一雙腳，有什么好洗的，我自己洗就好了。
我對母親說(shuō)：那不一樣。
最后，母親在我苦苦哀求下答應了。
晚上的時(shí)候，我給水盆中倒好水，母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去，突然聞到一股很臭的味道，我趕快把頭縮了回來(lái)。
母親看見(jiàn)我的樣子，關(guān)切地說(shuō)：是不是很臭？要是臭的話(huà)我自己洗。
我連忙回答說(shuō)：不臭不臭，真的不臭！
我又把頭低下去繼續給母親洗腳，而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活，晚上已經(jīng)很累了，可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小，總是很頑皮、不聽(tīng)話(huà)，害得母親每次給我洗腳都花費了好長(cháng)時(shí)間。而她自己總是用我洗過(guò)的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒(méi)有像洗我腳那樣認真地洗她的腳。
想到這里，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺(jué)。我克制自己不使眼淚流出來(lái)，因為我不想讓母親看到我哭的樣子。
母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地里干活磨出來(lái)的。母親是我們家的支柱，父親長(cháng)期在外打工，這個(gè)家是母親整日操勞支撐著(zhù)的。而我卻不理解母親，總覺(jué)得她太愛(ài)嘮叨。我怎么就這么不懂事呢？現在想起來(lái)，我以前真是太愚了。
母親，千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話(huà)-——我永遠愛(ài)你！
我印象最深的人作文 篇19
成長(cháng)像蘋(píng)果，甜甜的；成長(cháng)像青梅，酸酸的；成長(cháng)像橄欖，澀澀的。正因為有了這酸甜苦辣，我的童年才是如此美好。在漫長(cháng)的童年生活中，有許多讓我難忘的人，其中，我印象最深刻的一個(gè)，就是我的同學(xué)陳佳依。
陳佳依長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。最讓人喜愛(ài)的是她的那個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋，像一個(gè)紅蘋(píng)果。稍矮的個(gè)子使她更惹人喜歡，別看她身材小，但卻很正義呢！是一個(gè)高大的英雄！
記得那個(gè)下午，我和陳佳依一起出去玩，她看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在打罵一個(gè)大約七歲的小孩，陳佳依想上前去制止，卻被我攔住了。我對她說(shuō)：“如果你要去制止這件事情的話(huà)，那你很有可能也會(huì )因此受傷的，而且這本來(lái)就和你沒(méi)有任何關(guān)系呀！我們還是快走吧，別管閑事了，省的一會(huì )兒招來(lái)麻煩�！笨墒�，她沒(méi)有絲毫猶豫退縮，堅決要制止這種不良行為。她走上前去，對那位大姐姐大聲說(shuō)道：“姐姐，你這樣打罵孩子是不對的，你知道因為這件事情會(huì )給他造成多大的傷害，增添多少心里陰影嗎？這樣會(huì )影響他的健康成長(cháng)的！如果他有錯誤，你應該好好教他，和他講道理，他也一定會(huì )聽(tīng)的呀！這樣的效果反而會(huì )更好呢！”
那個(gè)姐姐愣了好一會(huì )兒，終于反應過(guò)來(lái)，也意識到了自己的行為不妥，知道自己犯了錯誤，連忙向小孩子道歉，并對陳佳依承諾，她以后一定不會(huì )再用暴力方式對待、教育小孩了。我一臉佩服的看著(zhù)陳佳依，她只是開(kāi)心的笑笑，松了一口氣。從那以后，我對陳佳依有了新的認識，而我們的友誼也越來(lái)越深了。
這就是正義的代表，我的好朋友――陳佳依。
我印象最深的人作文 篇20
在我的生活中，有許許多多給我留下了印象的人，但是有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我走在去書(shū)店的路上，道路兩旁的行人很多。這時(shí)，有一位穿著(zhù)時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著(zhù)蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著(zhù)風(fēng)在低空盤(pán)旋著(zhù)。我看了一眼，但沒(méi)有去撿，心里想：反正不是我扔的，沒(méi)關(guān)系。其它人也只是抬頭看著(zhù)那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書(shū)店。我在選購書(shū)籍時(shí)，透過(guò)玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著(zhù)風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，從遠處走來(lái)了一位拄著(zhù)拐杖的老太太，她既艱難地走著(zhù)，彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下，一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著(zhù)身旁的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái)，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾筒里。隨即，她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前，目送著(zhù)她離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著(zhù)這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì )有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì )發(fā)現崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在！
我印象最深的人作文 篇21
我的印象中，有親愛(ài)的母親，有冷落的父親，有敬愛(ài)的老師……但她，卻是我印象中最深的人。
一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，原本整整齊齊梳理的頭發(fā)，被早晨的風(fēng)吹得凌亂；一雙似乎和疲倦的眼睛，在尋找著(zhù)地上的垃圾，眼角有幾條皺紋，顯得十分蒼老。
是她，那位清潔工阿姨。是她，正在拿著(zhù)掃帚在掃垃圾。
那天，我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校�？匆�(jiàn)清潔工阿姨就在那兒清掃垃圾。她一手拿著(zhù)掃帚，一邊手拿本都，那動(dòng)作很慢，只要看到一點(diǎn)垃圾，就把掃掉。再倒進(jìn)垃圾箱。我不由的想到：對于掃垃圾是很快的一件事，以前實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，我在大馬路上掃垃圾，但沒(méi)有像這位阿姨似的，顯得那么困難。
于是，我拿著(zhù)小黃帽招手清潔工阿姨。阿姨馬上過(guò)來(lái)了。在不到100米處的路上，阿姨看見(jiàn)地上有一個(gè)空的飲料瓶，便慢慢的彎下腰，伸手拿起那個(gè)瓶子。這模樣，我覺(jué)得人垃圾的人好沒(méi)教養啊。
我問(wèn)阿姨：“阿姨，你每天，天還沒(méi)亮就起來(lái)，多辛苦，干嘛要選這份工作��？”“沒(méi)辦法，這份工作雖然很累，但總要人干，如果沒(méi)人干，那我們呢的街道上，不都是滿(mǎn)是垃圾了？”阿姨搖搖頭說(shuō)。
我下了車(chē)，正往學(xué)校走去�？匆�(jiàn)有一個(gè)初中生，把隨手喝完的垃圾扔在地上，而前面就是垃圾桶了。我覺(jué)得很憤怒，清潔工阿姨辛辛苦苦地掃垃圾，但他卻為什么還亂扔垃圾？文明只差一步，每個(gè)人舉手之勞，便可以減輕一點(diǎn)。
清潔工阿姨的那一幕滄桑的面孔，深深的印在我的心頭！
我印象最深的人作文 篇22
要說(shuō)給我印象深的人有很多，如我爸爸，媽媽?zhuān)绺�，舅舅等等。但是給我印象最深的人，那就非我的表弟“超人（superman）”莫屬了。
他有一對大眼睛，炯炯有神；一雙招風(fēng)耳，夸夸其談；一張“賴(lài)”嘴，“賴(lài)”舌如簧；一雙小手，孔武有力；一雙飛毛腿，健步如飛；所以我給他取了一個(gè)外號“超人”，為什么呢？因為我看到他這些特點(diǎn)，覺(jué)得他與一般人“不同”，而且他也喜歡看超人的動(dòng)畫(huà)片。
“超人”跟劉鋼和我一樣，喜歡看書(shū)看電影，如：《哆啦A夢(mèng)》，《superman》等等。他也喜歡跑步，“超人”重視那第一第二名，每次比賽，只要沒(méi)進(jìn)前三，那整天絕對高興不起來(lái)�！俺恕钡亩溥�很靈，只要聽(tīng)見(jiàn)別人再談吃的玩的，準叫家買(mǎi)，因此常常添麻煩。最絕還在后頭，“超人”的那張“賴(lài)”嘴，天下無(wú)雙！
有一次，我去他家玩�！俺恕蓖蝗桓艺f(shuō)：“劉鐵，跟我來(lái)一盤(pán)象棋吧！”（我忘了說(shuō)，他還喜歡干他不會(huì )干的事）。我先是不愿意，但是經(jīng)過(guò)他的軟泡硬磨，只好同意。當開(kāi)局才不久，他的部隊已經(jīng)被我方消滅，只剩一個(gè)“老將”在垂死掙扎。其實(shí)我一開(kāi)始就穩操勝券了。我說(shuō)：“嘿嘿，你現在就是插翅也難飛嘍！”他突然眼前一亮，拿起子兒，跑到一個(gè)角落，對我說(shuō)：“謝謝提醒，現在你吃不到我的子兒啦！”全場(chǎng)的人都笑翻了。
怎么樣，我的表弟棒吧！忘了，“超人”就是我表弟：周浩。
我印象最深的人作文 篇23
這個(gè)世界上值得我學(xué)習的人有很多，但在我記憶中最深處的是一個(gè)以傷疤為榮耀的人。
他原來(lái)是一個(gè)消防員，不幸的是一場(chǎng)災難導致身上留下了一道深深的傷疤。事情發(fā)生在三年前，一個(gè)樓上因為煤氣泄漏發(fā)生了爆炸，經(jīng)過(guò)消防隊半個(gè)小時(shí)的滅火，火勢仍然兇猛，那位叔叔毅然違抗命令，不顧自己的生命危險沖上了樓層中。因為火勢很大，當他從樓中出來(lái)的時(shí)候，懷里抱著(zhù)兩個(gè)孩子，臉上、身上都是因為火焰熏黑的印跡與血跡，當他顫巍巍的邁著(zhù)沉重的步子把孩子放到救護車(chē)上時(shí)，自己卻暈倒在地。部隊的軍令如山，宣布讓因違抗命令開(kāi)除，接到命令之后他每天都在以淚洗面，因為消防員是他一生追逐的夢(mèng)想。
很不幸的是，他所救出兩個(gè)孩子的父母都去世了，他暫時(shí)收留了兩個(gè)孩子，并努力找了一戶(hù)好的人家。我曾經(jīng)去問(wèn)他“假如再回到那一次，你還會(huì )義無(wú)反顧的去救人嗎？”他好不猶豫堅定的告訴我：“會(huì )！”“你難道不會(huì )因為身上的傷疤而感到難看嗎？”“難看？不會(huì )！這些傷疤是我救過(guò)人的證明，是我一輩子的榮耀！”這下子我明白了，這些日子我一直在想這句話(huà)，今年遇到了一件重要的事情之后，我終于明白了消防叔叔說(shuō)的這句話(huà)！
從我出生到現在這個(gè)消防員叔叔是我第一個(gè)見(jiàn)過(guò)身上有傷疤的人而且傷疤的背后蘊含這深刻的道理，也正是因為這個(gè)人，讓我受益終生，永遠的印在我的心里。
我印象最深的人作文 篇24
他是三（9）班一位普普通通的學(xué)生，他是我印象最深的人。他今年10歲，身高1米多，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚白里透紅，鴨蛋臉，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，整齊潔白的牙齒，紅紅的嘴唇，。他喜歡穿校服，帥哥一個(gè)。他有很多優(yōu)點(diǎn)，其中最突出的就是關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，他發(fā)現同學(xué)陳良的椅子腳快要斷了，他想：“現在快要段考了，如果陳良他坐到這張椅子上，萬(wàn)一摔下來(lái)，有個(gè)三長(cháng)兩短（因為椅子很高），他就要去很高），他就要去醫院治療，功課就會(huì )落下，那么段考時(shí)，他的分數就會(huì )……”想到這里，他不在猶豫，急忙跑回家，帶來(lái)錘子、釘子，默默地修好了椅子。因此，陳良沒(méi)有受傷；更可喜的是這次段考，我們班取得了前所未有的好成績(jì)——年級第二名。
還有一次，大掃除的時(shí)候，他很別人一樣賣(mài)力，做的汗流浹背。大家掃出了一大堆垃圾，可就是沒(méi)人去倒，可能是因為他們怕臟、怕臭吧。他看到這樣的場(chǎng)面，就拍拍我的肩膀，意思是：我們去把垃圾倒了吧！我本來(lái)也不想去，但猛然想到我是堂堂的中隊長(cháng)，連生活委員都這樣愛(ài)勞動(dòng)，我不是應該比他更熱愛(ài)勞動(dòng)嗎？我朝他會(huì )心的笑了笑。我們倆就去倒垃圾了。
我看到他天真、活潑的面孔，想：如果我們班每位同學(xué)都能像他那樣，就是一個(gè)優(yōu)秀的班級了。我要以他為榜樣，學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)——關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——呂京展。
我印象最深的人作文 篇25
給我印象最深的人，不像英雄那樣偉大，不像圣人那樣高潔，而她很平凡，很普通。
我們的班長(cháng)不張揚，不因為她是班長(cháng)就弄權，而是默默地為班級做貢獻，而且很有愛(ài)心。
一次我做值日，到校門(mén)口等了五分鐘也沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接，于是，我就到操場(chǎng)玩一會(huì )。這時(shí)，我看見(jiàn)班長(cháng)從書(shū)包中拿出一個(gè)蘋(píng)果，咬了一塊下來(lái)，放在操場(chǎng)欄桿外，我看了很奇怪，問(wèn)她：“你這是干什么？還有，蘋(píng)果是從哪里來(lái)的？”她見(jiàn)了我，笑一笑說(shuō)：“呵呵，我在喂狗，至于這蘋(píng)果，我偷偷從家里帶來(lái)的，別告訴老師哦！”我很驚奇，問(wèn)：“喂狗？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“等一下，就看見(jiàn)了�！彼f(shuō)。于是我就在一旁看著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )，我終于看見(jiàn)一只黑白相間的狗跑過(guò)來(lái)，四下望一望，噫，它怎么那么熟悉？我想起來(lái)了，是學(xué)校門(mén)口經(jīng)常趴著(zhù)的那腿受傷的狗，因為它太臟了，沒(méi)留意，沒(méi)想到班長(cháng)會(huì )喂那狗，太意外了，我跟她說(shuō)：“那只狗有些臟，每天就這樣喂它？”班長(cháng)看看我，說(shuō)：“這有什么？我又不摸它，真是的�！蔽乙膊缓靡馑�，說(shuō)：“我帶了紅棗，我媽讓我吃的，今天不想吃了，給你吧！”她接過(guò)紅棗，從書(shū)包了拿出一顆糖，扔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“接著(zhù)�！蔽医舆^(guò)糖，問(wèn)道：“這又是從哪里來(lái)的？”她調皮地說(shuō)：“家里，我可是吃貨��！”
我向她笑了笑，轉身向校門(mén)跑去，對她說(shuō)：“謝了！”我走后，看到一些家長(cháng)在夸贊班長(cháng)有愛(ài)心。
班長(cháng)的愛(ài)心，給我留下了深刻印象！
我印象最深的人作文 篇26
在我的印象里，最能深刻記在我心中的就是我的爸爸，他長(cháng)著(zhù)水靈靈的大眼睛，一個(gè)鼻子，一張大嘴上長(cháng)滿(mǎn)了胡子，他還老用胡子扎我呢！那你們知道爸爸為什么會(huì )讓我印象這么深呢，請聽(tīng)我講一講。
記得有一次，我的媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)魔方，我那時(shí)候非常的高興地拿到手上就玩，結果轉了幾圈我就被轉暈了，再也不能轉回來(lái)了，我又轉了幾下還是轉不回來(lái)，氣得我把魔方往垃圾桶里一扔，就“哇哇”大哭了起來(lái)，還是爸爸聽(tīng)到了，他先語(yǔ)重心長(cháng)地安慰了我一番，然后幫我從垃圾桶里把魔方取了回來(lái)，然后很自信的說(shuō)：“我能把你的魔方還原好”，我欣喜地答應了。爸爸邊講邊轉，開(kāi)始用三階魔方還原法來(lái)還原魔方：第一步，先還原一面的十字，再還原角塊，再接著(zhù)第二層……。。直到第七步，恢復了整個(gè)魔方。我高興地把著(zhù)老爸左啃一口、右啃一口，還說(shuō)：“爸爸，你真是太聰明了！”
爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)：就是小氣巴拉的。有一次，我要期末考試了，爸爸對我說(shuō)：“榮榮，你假如這次期末考試能考到每門(mén)都在 90 分以上，我就會(huì )給你一個(gè)神秘大禮�！苯Y果我考試結果達標了，你們知道神秘大禮是什么嗎？一個(gè)去四川玩帶回來(lái)的，沒(méi)來(lái)得及給我的變臉小木塊，害得我白高興了一場(chǎng)。
這就是我的爸爸，他非常的聰明，什么事情他能做出來(lái)。雖然有點(diǎn)小氣，但是是因為他知道錢(qián)的來(lái)知不易，這就是我為什么印象最深的原因。
我印象最深的人作文 篇27
說(shuō)起我印象最深的人有李美婷、爸爸、媽媽等，但是一想起最深的人，一個(gè)模糊的身影走了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)是教了我們兩年的語(yǔ)文老師——李老師。
說(shuō)起李老師，她有微胖的身體，染紅的頭發(fā)，中等身材再加上溫柔的笑容。使人覺(jué)得和藹可親
記得她第一次來(lái)到我們班時(shí)，你“十分的霸道”。有一次，一位同學(xué)忘了帶課本，你便怒氣沖沖的朝他發(fā)火，你發(fā)火時(shí)我們都低著(zhù)頭，一語(yǔ)不發(fā)，那時(shí)我覺(jué)得你就像一頭高傲的獅子，正用你那洪亮的嗓門(mén)來(lái)教訓我們這些不爭氣的學(xué)生，也許是年齡太小，或許是想法幼稚。我們覺(jué)得你有些壞，一次，我在辦完黑板報時(shí)，一個(gè)念頭一閃而過(guò)，于是我往辦公室里一看，里面孤零零的只有你一個(gè)人靜靜的在批改作業(yè)，此時(shí)我覺(jué)得你就像一頭兢兢業(yè)業(yè)的牛幸勤耕耘。
這一學(xué)期你很少發(fā)火了，既使發(fā)火時(shí)，我們也聽(tīng)進(jìn)去了，一但我們有錯誤你不是打我們一頓，更不是滔滔不絕的說(shuō)過(guò)不停，而是靜下心來(lái)與我們交流，下次不要犯同樣的錯誤了，這時(shí)你就像一頭馬辛勤的工作。
從高傲的獅子，兢兢業(yè)業(yè)的牛，辛勤的馬，我不知道哪一個(gè)才是真正的你，我只知道被一種強大的愛(ài)包圍著(zhù)，這種愛(ài)像一股泉水給我們灌溉，像一束陽(yáng)光給我們溫暖。無(wú)論像什么？都像一股激流推動(dòng)我們前進(jìn)的力量。
我印象最深的人作文 篇28
每個(gè)人的記憶中總有一些人會(huì )因為不同的原因，令你難以忘懷。在我的印象里，就有不少人令我難忘，而最讓我印象深刻的人就是他——我們校門(mén)口賣(mài)面包的一位爺爺。
那位爺爺中等身材，穿著(zhù)一件灰色的襯衣，他的身上總有一種揮之不散的面包香氣。
說(shuō)起他，每個(gè)人都會(huì )對他露出滿(mǎn)意的微笑，也許你覺(jué)得很夸張，不信的話(huà)，就聽(tīng)我說(shuō)吧。
爺爺對顧客十分熱心。有一次，我們一個(gè)同學(xué)去爺爺那里買(mǎi)奶油面包，但是賣(mài)沒(méi)了，同學(xué)很失望。爺爺知道了，皺著(zhù)眉頭在思考什么，過(guò)了一會(huì )兒對同學(xué)說(shuō)：“你下周二來(lái)我這，我給你留一個(gè)�！钡搅酥芏�，那位同學(xué)急急忙忙地跑來(lái)，發(fā)現奶油面包又賣(mài)完了，再次失望。爺爺看著(zhù)他，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“我早就給你留了一個(gè)！”爺爺像變魔術(shù)一樣把面包拿了出來(lái)，那位同學(xué)十分高興，給了爺爺錢(qián)，大口地啃起了面包。
還有一次，那天我剛放學(xué)，感覺(jué)肚子饑腸轆轆，于是我跑到爺爺的面包攤，想買(mǎi)一個(gè)2元的面包。但是，我發(fā)現自己只有1元錢(qián)，獨自發(fā)起愁來(lái)。爺爺的一句話(huà)讓我又驚又喜，他說(shuō)：“今天的面包價(jià)格比原來(lái)便宜，你的一塊能買(mǎi)這個(gè)了�！蔽遗d奮極了，買(mǎi)下了面包。第二天，我把這件事告訴了朋友，朋友張開(kāi)嘴，吃驚地說(shuō)：“不可能��！昨天我也買(mǎi)了那個(gè)面包，可是我花了2塊呀！”頓時(shí)，我明白了一切。
他是一個(gè)熱心的人，一個(gè)令我終身難忘的人，他的精神，怎能不值得我們學(xué)習呢？
我印象最深的人作文 篇29
夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)大地，正向人們訴說(shuō)著(zhù)最后的故事，校園似乎也靜靜地聽(tīng)著(zhù)。只有“沙沙”的掃地聲打破了黃昏的寂靜。這時(shí)，一個(gè)并不高大的清潔工躍入我的眼簾，她的所作所為以及她辛勤勞作的神態(tài)，給我留下了深刻印象。
那是一個(gè)寒冬的傍晚，外面冷極了，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著(zhù)，我背著(zhù)書(shū)包走下教學(xué)樓，看見(jiàn)了一位清潔工正在掃地，身后垃圾車(chē)里的垃圾都快裝滿(mǎn)了，她起勁地掃著(zhù)，掃帚一起落，沙沙的掃地聲很有節奏，她先從路中間往兩邊掃，把垃圾掃成一堆，然后掃到撮箕里。人在向前移動(dòng)，身后留下的卻是一片潔凈。
不經(jīng)意間，我手中的廢紙袋被強風(fēng)刮走，在空中轉了幾圈，落一個(gè)毫不起眼的角落里。她緊走幾步，親手將廢紙袋拾起，裝到撮箕里，抬頭朝我望了望，眼里充滿(mǎn)了慈祥。
風(fēng)，刮得更大了，路旁樹(shù)枝被刮得“沙沙”作響，好像正在做著(zhù)最后的掙扎�？蔹S的葉被風(fēng)吹得四處飛揚，這位清潔工又拿起掃帚掃了起來(lái)。呼呼的寒風(fēng)依然在怒吼，吹在臉上，灌進(jìn)衣服里，冷得我直縮脖子，再看看清潔工，她好像一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到冷，只見(jiàn)她用手抹去臉上的汗珠，接著(zhù)又掃了起來(lái)。
我看著(zhù)這干凈的環(huán)境，望著(zhù)她的身影，心中升起了無(wú)限敬意。是啊，為了同學(xué)們有美好的學(xué)習環(huán)境，她不畏勞苦的辛勤工作，這是多么可貴的精神啊，她是我小學(xué)生活中給我印象最深的人。
我印象最深的人作文 篇30
在上六年級的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人，有誠實(shí)的、有虛偽的、有堅強的、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人，他正是——張偉。
他有著(zhù)看起來(lái)很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉也有些蒼白，給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。
我剛見(jiàn)到他時(shí)以為他學(xué)習很不好，又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習很努力，又不愛(ài)惹禍，也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負，這是為什么呢？請聽(tīng)我一一道來(lái)。
他與別的男生不同，他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，便會(huì )使用他的哭鼻子神功，因為這個(gè)別人才喜歡捉弄他。
記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯先走了，坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張偉的碗里，生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張偉飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張偉飛掃了一天地，收了一天碗。他卻沒(méi)向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來(lái)，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
就這樣一學(xué)期就要過(guò)去了，而張偉還是不斷的被別人欺負，但是他漸漸地變得堅強了起來(lái)，不在象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。我喜歡不斷變強的人，因此，本學(xué)期給我印象最深的人非張偉莫屬。
我印象最深的人作文 篇31
她，一個(gè)衣衫襤褸的收廢品者，踩著(zhù)裝滿(mǎn)廢品的三輪車(chē)在大街小巷里穿梭，雖然她其貌不揚，但是她給我留下了極深的印象。
一個(gè)酷暑的中午，太陽(yáng)在天空中發(fā)威�！笆諒U品了！收廢品了！”一陣陣吆喝劃破寂靜的天空，在耳畔響起。媽媽聽(tīng)到吆喝聲后，便讓我把家里的廢品賣(mài)了。
她上樓了，只見(jiàn)她一身污垢，頭發(fā)纏在一起，亂糟糟的，身上還散發(fā)著(zhù)一股刺鼻的異味。我捂著(zhù)鼻子，把廢品推給她問(wèn)：“多少錢(qián)？”她仔仔細細地數了一遍又一遍，說(shuō)“小朋友5元。我沒(méi)零錢(qián)，你找我5元好了！”說(shuō)著(zhù)掏出一張10紙幣遞給我，那紙幣和它的主人一樣，滿(mǎn)身污垢，散發(fā)著(zhù)怪味，我接過(guò)錢(qián)，看都沒(méi)看便扔了一張紙幣過(guò)去，一轉身用力關(guān)上門(mén)。一進(jìn)屋，我便奔向洗手間，用香皂一遍又一遍地洗手，終于我以付出一塊香皂的代價(jià)，使我的手變得干凈起來(lái)。
半晌，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)門(mén)前站的還是那個(gè)老太婆，便氣不打一處來(lái)。一句話(huà)脫口而出：“怎么還是你��？那么臟，也不洗洗！”老婦人支支吾吾地說(shuō)：“小朋友……那個(gè)錢(qián)……你……”“你還嫌我找少了是嗎？我還沒(méi)叫你陪我一塊香皂呢！”“不是，不是！是你多找我5元了”說(shuō)著(zhù)，她將一張5元紙幣遞了過(guò)來(lái)，我接過(guò)錢(qián)，熱淚盈眶，愣在那兒，不知所措。
在那一剎那我懂得了一個(gè)道理：美不是來(lái)自外貌，而是來(lái)自心靈。心靈美，才是真美。一個(gè)開(kāi)著(zhù)名牌車(chē)，穿著(zhù)名牌衣，一身名牌的人，也許不及一個(gè)貧困潦倒的收廢品的人。
我印象最深的人作文 篇32
“咦？老爸去哪兒了？”剛走出教室，外面雖然烏鴉鴉地全是人，可我卻一直都找不到爸爸的身影，旁邊的聲音很嘈雜，頭也很暈。
“這么大的少年宮，讓我到哪兒去找��？”我不耐煩地想。腦袋一片空白，怎么搞的？敢跟我玩隱身！我不相信找不著(zhù)你，就算把這里挖出個(gè)洞來(lái)也要把你捉住。于是，我飛快地在科技樓里奔跑，兩邊刮著(zhù)呼呼的風(fēng)，眼前也一晃一晃的，但跑了半天，一無(wú)所獲。我的火氣更大了，竟和我玩躲貓貓，看我特種兵消滅你！不服氣的我又開(kāi)始飛奔，連小角落也不放過(guò)，可連個(gè)影子也沒(méi)找到。難道是到外面躲起來(lái)了？應該沒(méi)錯，外面有公園，很容易潛伏，剛想到這里，那雙疲勞的腳又不由自主地飛奔起來(lái)。海寶前面沒(méi)有，歡樂(lè )廳旁邊沒(méi)有，小賣(mài)部旁邊也沒(méi)有。我憤怒到了極點(diǎn)，到底哪個(gè)地方?jīng)]找呢？算了，不找了，還是自己回家算了�？砂职终也坏轿以趺崔k？會(huì )著(zhù)急的，我可不喜歡家人著(zhù)急。但我再也等不及了，要不看看路上能不能碰上。我拖著(zhù)那雙疲倦的腳往回走，剛走到少年宮門(mén)口，竟撞上了爸爸。我一瞧他那個(gè)樣子，驚呆了：爸爸滿(mǎn)頭大汗，嘴里喘著(zhù)粗氣，手里拿著(zhù)一瓶魚(yú)油。
一股暖意頓時(shí)充滿(mǎn)了我的全身，吃魚(yú)油可以預防近視眼，爸爸為了我的眼睛......
爸爸是我一生中最難忘的人！
我印象最深的人作文 篇33
說(shuō)到我記憶中最深刻的人的印象，那就是菜市場(chǎng)的那位大媽。
有一天，我去買(mǎi)菜，賣(mài)菜的攤位很多，我先買(mǎi)了幾樣菜，在一個(gè)菜攤子前，我看到有我要買(mǎi)的菜，便決定在這里買(mǎi)。我大概知道這個(gè)菜的價(jià)格，卻還是問(wèn)了她一句：“這個(gè)菜多少錢(qián)一斤？”她笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)5元一斤”。我吃驚地說(shuō)：“這么貴，別人才賣(mài)4元一斤��！”她說(shuō)：“我這個(gè)嫩，好吃，所以貴�！蔽覍⑿艑⒁傻卣f(shuō)：“好……好吧，我要二斤”。這時(shí)我發(fā)現時(shí)間已經(jīng)不早了，要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢(qián)，轉身便往家里跑。
第二天，媽媽準備做飯，沒(méi)找到我買(mǎi)的菜，問(wèn)我菜放哪里了，我想了想，拍了一下腦門(mén)，大聲說(shuō)：“我知道了，我昨天買(mǎi)完菜，忘了拿回來(lái)了！”于是我連忙向那個(gè)賣(mài)菜的攤子跑去。一到攤子前，就發(fā)現了那個(gè)賣(mài)菜的大媽?zhuān)铱匆?jiàn)她正在東張西望，好像在尋找什么。這時(shí)她也看見(jiàn)了我。我跑過(guò)去急切地說(shuō)：“大媽?zhuān)沂亲蛱靵?lái)您這里買(mǎi)過(guò)菜的人，昨天您有沒(méi)有發(fā)現有一個(gè)袋子，里面有……”“別說(shuō)了，”大媽沒(méi)等我說(shuō)完，便笑著(zhù)說(shuō)：“我知道你要什么了，是不是這個(gè)？”說(shuō)著(zhù)她從錢(qián)箱子里拿出了一個(gè)袋子，我接過(guò)來(lái)一看，正是我要的袋子��！“大媽?zhuān)x謝！謝謝！”我對她說(shuō)道，她說(shuō)“呵呵，沒(méi)事，沒(méi)事�！�
你記憶里最深刻的人是誰(shuí)呢？
我印象最深的人作文 篇34
裴老師是我的班主任，對工作認真負責，還特別溫柔她有一雙炯炯有神的大眼睛，時(shí)刻監督著(zhù)我們學(xué)習；一對小巧玲瓏的耳朵，聽(tīng)著(zhù)我們課上的動(dòng)靜；還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，教給我們萬(wàn)千知識；粉嘟嘟的臉蛋上還有兩個(gè)深深的小酒窩；一眼看上去，美麗極了！
裴老師的課講得特別好，一篇枯燥無(wú)味的課文，她總能講得栩栩如生，非常精彩，還不時(shí)講一些與課本有關(guān)的小故事，帶動(dòng)我們的思維，使我們學(xué)起來(lái)更有趣，因此，同學(xué)們都特別喜歡她講的課。如果有同學(xué)不理解，她會(huì )不厭其煩地講第一遍、第二遍……，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。
有一次，正在上語(yǔ)文課，我的肚子突然火辣辣的疼了起來(lái)，額頭上頓時(shí)冒出了豆粒般大小的汗珠，臉刷地變紅了，感覺(jué)像兩個(gè)火爐，難受極了！這時(shí)，老師發(fā)現我神情不對，三步并做兩步向我走來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”老師邊問(wèn)邊摸著(zhù)我的額頭。我有氣無(wú)力地回答：“老師，我肚子疼�！比缓罄蠋煱盐規У睫k公室，給我端了一杯熱水：“你先喝了熱水暖暖胃，我這就給你媽媽打電話(huà)�！睕](méi)過(guò)多久，媽媽接上我把我帶回了家。后來(lái)，老師還給媽媽打電話(huà)關(guān)心地問(wèn)：“黃驛衍怎么樣了，好點(diǎn)了嗎？讓他好好休息，別著(zhù)急！沒(méi)聽(tīng)到的課明天上學(xué)后我再給他補上�！崩蠋煹脑�(huà)讓我心里暖暖地。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”老師，您就是這根蠟燭，點(diǎn)燃了自已，照亮了別人；您是一名人類(lèi)靈魂的工程師，我永遠也忘不了您！
我印象最深的人作文 篇35
童年， 就像大海，遼闊無(wú)垠，每一滴海水，就是我童年發(fā)生的事。有快樂(lè )的，有傷心的，有后悔的。但是，在我的腦海中，有一位善良的大姐姐，讓我無(wú)法忘記。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，太陽(yáng)公公正向我們微笑，白云姐姐在給我們加油。和現在一樣，我們正面對著(zhù)期末考試,我那時(shí)的心情無(wú)比的高興,因為是考試了,我馬上就迎來(lái)寒假了,可高興之中也有點(diǎn)傷心,因為我怕考不好.進(jìn)入考場(chǎng)了，第一節考數學(xué)，我先把草稿紙和筆放在桌子上“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”開(kāi)始答卷了，我用飛快地速度寫(xiě)了起來(lái)．可是，我就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)油筆不下色了．“這可怎么辦呀!”我著(zhù)急的想,如果油筆不下色,就不可以答題.就不能得100分!就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候,我左邊那位善良的大姐姐看見(jiàn)了我焦急的神情.當她知道我油筆不下色了,馬上把自己的油筆給我,說(shuō):“快點(diǎn)答題吧,不然來(lái)不及了!”我忙說(shuō)一聲謝謝就馬上答了起來(lái).“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”收卷了,我剛剛答完.老師點(diǎn)完卷以后,我對那位姐姐說(shuō):"謝謝你!"那位姐姐說(shuō):“你不必謝我,我只希望你能把這份愛(ài)心傳下去！”
從此，在我的小書(shū)包里，總有一支平時(shí)不用的筆，每當別人沒(méi)有筆的時(shí)候，我就把它拿給他/她用！
我印象最深的人作文 篇36
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在海邊拾貝，都會(huì )找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上印上了一個(gè)我印象最深的人——楊玉貴。
他個(gè)子不高，烏黑的頭發(fā)，閃亮的眼睛，圓圓的臉蛋，嘴巴有點(diǎn)大，他說(shuō)的話(huà)有時(shí)讓我們哈哈大笑，有時(shí)讓我們哭笑不得，有時(shí)又讓你心里溫暖。
上課了，老師給我們布置了一些作業(yè)，我連忙開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì )兒，楊玉貴看見(jiàn)了我寫(xiě)的字，對我說(shuō)：“你寫(xiě)的字很潦草，你撕了吧�！蔽铱戳丝醋约簩�(xiě)的字，確實(shí)很潦草，我就撕了重做。老師來(lái)了，要檢查我們的作業(yè)，老師看見(jiàn)我寫(xiě)的字很工整，還表?yè)P了我。我很感激我的同桌。
同桌不僅在學(xué)習上對我好，在生活上，也很關(guān)心我。
記得那次下課，我一不小心，摔了一跤，腿流血了。同桌看見(jiàn)了，就趕緊把我背到醫務(wù)室里。走到半路，他就累得氣喘吁吁。我心疼地說(shuō)：“不用背了，我慢慢地走過(guò)去�！蓖勒f(shuō)：“沒(méi)事�！本捅持�(zhù)我繼續往前走去。到了醫務(wù)室里，醫生給我包扎傷口，我疼痛難忍，同桌安慰我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，流血不流淚，忍著(zhù)點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，似乎覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了。醫生包扎完之后，同桌又把我背到了教室，又幫我打飯。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但同桌那助人為樂(lè )的品質(zhì)，永遠地蕩漾在了我的心中。
我印象最深的人作文 篇37
像蘋(píng)果一樣成長(cháng)，甜蜜；長(cháng)得像青梅，酸酸的；像橄欖一樣生長(cháng)，澀。因為風(fēng)風(fēng)雨雨，我的童年是如此美麗。在我漫長(cháng)的童年，有許多人我永遠不會(huì )忘記。其中，我印象最深的是我的同學(xué)陳嘉儀。
陳嘉儀有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高鼻子和一張小櫻桃嘴。最讓人們喜歡的是她的小粉臉，像一個(gè)紅蘋(píng)果。稍微短一點(diǎn)會(huì )讓她更有吸引力。雖然她很小，但她很公正。是個(gè)高大的英雄！
我記得那天下午，我和陳嘉儀一起出去玩。她看見(jiàn)一個(gè)大姐姐打罵一個(gè)大約七歲的孩子。陳嘉儀試圖阻止她，但我阻止了她。我對她說(shuō)，“如果你想阻止這一切，你可能會(huì )受傷，而這與你無(wú)關(guān)�！蔽覀兛禳c(diǎn)走吧，管好你自己的事情，省得給自己添麻煩�！比欢�，她毫不猶豫地退卻，堅決制止了這樣的不良行為。她走上前去，大聲對姐姐說(shuō):“姐姐，你這樣打罵孩子是不對的。你知道這會(huì )給他帶來(lái)多大的傷害和陰影嗎？這將影響他的健康成長(cháng)！如果他犯了錯誤，你應該好好教他，和他講道理，他一定會(huì )聽(tīng)的！這個(gè)效果會(huì )更好！"
姐姐停頓了很長(cháng)時(shí)間，終于有了反應。她也意識到她的行為是錯誤的，她犯了一個(gè)錯誤。她向孩子道歉，并向陳嘉儀承諾，她再也不會(huì )用暴力來(lái)對待或教育孩子。我欽佩地看著(zhù)陳嘉儀。她只是開(kāi)心地笑了笑，松了一口氣。從那以后，我對陳嘉儀有了新的了解，我們的友誼也加深了。
這是正義的`代表，我的好朋友陳嘉儀。
我印象最深的人作文 篇38
在我成長(cháng)的道路中充滿(mǎn)了酸。甜�？�。辣。咸。它就像是一個(gè)五味瓶，滋潤并豐富著(zhù)我的生活，它記錄著(zhù)我成長(cháng)的每一步足跡。 在我的腦海中，一些有過(guò)一面之交的人，根本就想不起來(lái)，可是，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天，我獨自坐車(chē)去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著(zhù)了，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候，車(chē)上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人，他們盯著(zhù)睡熟的乘客，一臉奸笑。
突然，“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著(zhù)那個(gè)乘客，只見(jiàn)一張瓜子臉上鑲著(zhù)兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的排立著(zhù)，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒(méi)有理會(huì )，想繼續作案。她發(fā)現不起作用，就提高嗓音說(shuō)：“停車(chē)！我要下車(chē)！”隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客，卻突然發(fā)現了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“干什么��？”
“你讓一下好嗎？我要下車(chē)�！�
“你下車(chē)叫醒我干什么？真是的……”
她不語(yǔ)了，默默的下了車(chē)。
我本以為是一場(chǎng)巧合，可是卻驚奇的發(fā)現，她又乘上了下一趟車(chē)。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機智勇敢！她心靈真美！她的人品真高尚！”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
我印象最深的人作文 篇39
“唰唰唰，”誰(shuí)啊這么早就吵的不讓人睡覺(jué)，真煩人。我下意識的看了下手表。才六點(diǎn)半。天哪，這么早！到底是誰(shuí)��！我推開(kāi)窗，便望見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)橙色馬甲的清潔工人，在冰天雪地里吃力的打掃著(zhù)路邊的垃圾，那瘦小的背影，觸碰到了我心中最柔軟的地方。
終于回家了，在回家的路上我騎著(zhù)小自行車(chē)，手里提著(zhù)一大袋零食，邊騎邊吃邊丟垃圾，當我走進(jìn)小區的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“站��！”嚇的我差點(diǎn)摔倒。于是我滿(mǎn)臉怒氣的轉過(guò)身來(lái)，準備破口大罵。突然看見(jiàn)那橙色小馬甲的嘴就跟機關(guān)槍似的對著(zhù)我就是一頓臭罵。大意就是說(shuō)我這種亂丟垃圾的行為是不好的，然后讓我以后注意之類(lèi)……一句話(huà)能說(shuō)完，她硬是說(shuō)了半個(gè)小時(shí)，真郁悶，我在心中給她起了個(gè)外號嘴婆婆。
好冷啊，這么早就得去學(xué)校，心里是有一萬(wàn)個(gè)不愿意去阿！這倒霉車(chē)子也不配合，剛出小區就斷鏈條了。這么早修車(chē)鋪也沒(méi)開(kāi)門(mén)，該怎么辦才好呢？這時(shí)我看見(jiàn)那橙色的小馬甲向我走來(lái)，到我車(chē)邊時(shí)自己蹲下來(lái)叮零當啷，一通亂敲，沒(méi)一會(huì )兒，車(chē)子就修好了。不過(guò)這一次小馬甲沒(méi)多說(shuō)什么，只是說(shuō)了句：“路上小心�！本妥吡�。
人這一生中會(huì )遇到形形色色，各種各樣的人。有的人或許與你素不相識，但他卻在你生命中留下了難以抹去的回憶。是的，小馬甲就是這樣一個(gè)人。
我印象最深的人作文 篇40
是誰(shuí)，讓你來(lái)到這個(gè)世界？
是誰(shuí)，對你百般呵護？
��！這個(gè)人就是母親。
當你第一次睜開(kāi)雙眼，看到的那個(gè)人，是母親。當你丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)，在旁邊耐心教導的，也是母親。當我們需要幫助時(shí)，母親便回來(lái)幫助我們。母愛(ài)無(wú)私，卻不需要報答，我們想擁有的東西，母親會(huì )在最大程度上滿(mǎn)足我們。
母愛(ài)像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
母愛(ài)像一雙筷子，為我們夾好吃的飯菜。
母愛(ài)像一根蠟燭，犧牲自己，照亮我們。
母愛(ài)像一座燈塔，指明我人生的方向。
如果我們犯錯，誰(shuí)會(huì )去管呢？只有母親，才會(huì )給我們指出錯誤，我們就像小樹(shù)，媽媽就像園丁，為我們剪掉枯萎的枝杈。如果任由我們錯下去，誰(shuí)都不管的話(huà)，我們長(cháng)大會(huì )變成什么樣子？是的，只有親人才會(huì )在乎我們，去關(guān)心，去照顧我們，而母親，甚至可以付出一切，時(shí)間、生命、金錢(qián)等等，而這所有的一切，僅僅為了我們自己。
我的媽媽并不出眾，她跟別人一樣，但她在我眼里，她卻那么的不平凡。她的嘴巴，時(shí)刻在糾正我的錯誤，她的耳朵，時(shí)刻傾聽(tīng)著(zhù)我的心聲，她的眼睛仿佛像星辰大海里面充滿(mǎn)了希望和光明，美好與愿望。用心靈呵護我學(xué)習，用陪伴和我一起奔跑，用。
母愛(ài)就像海浪，當礁石阻礙它的前進(jìn)，就會(huì )激起最美的浪花！
我印象最深的人作文 篇41
六年的小學(xué)生涯中，我認識了許多人，業(yè)交了很多朋友，而令我印象最深刻的并不是同學(xué)，而是一位老師，這位老師就是張曉娜老師。
張老師個(gè)子很高，似乎要比我那是的數學(xué)老師高一頭，而最令人記憶深刻的就是她臉上那燦爛的笑容。
在我五年級的時(shí)候，張老師就經(jīng)常會(huì )輔導我們。由于我之前作文寫(xiě)的很不好，甚至老師讓我重寫(xiě)，老師也會(huì )細細輔導我，慢慢教導我，而不是嚴厲地批評我。
在我五年級的時(shí)候，我的成績(jì)也是一直都在提高，甚至還得過(guò)九十分以上的成績(jì)，仔細一回想，我的語(yǔ)文基礎好像也就是五年級的時(shí)候提高了上來(lái)。
而我在五年級開(kāi)學(xué)的幾個(gè)月，我都會(huì )積極地回答問(wèn)題，因為我不想再像之前的那樣逃避了。因此，我的語(yǔ)文成績(jì)慢慢地趕了上來(lái)。
在我的記憶中，當我們每一次犯錯誤的時(shí)候，您頂多就是批評我們一兩句；當我們沒(méi)犯錯誤的時(shí)候，您則是溫柔的微笑著(zhù)和我們。
我還記得您說(shuō)過(guò)，在課上的時(shí)候您做我們的老師，在課下的時(shí)候，您就會(huì )做我們的朋友，甚至還會(huì )和我們討論數學(xué)問(wèn)題。
有的人說(shuō)老師像一盞路燈，能點(diǎn)亮未來(lái)的路；有人說(shuō)老師就像是一根白色的蠟燭，點(diǎn)燃著(zhù)自己，卻照耀著(zhù)別人。而在我眼中，您永遠是那位最年輕，最美的老師。
小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了，而您的笑容我依然記得，您的笑容永遠是最燦爛的。
我印象最深的人作文 篇42
在我的記憶里,有許許多多的人和事，他們都在記憶長(cháng)河里漸漸被我遺忘，只有陳諾的影子永遠在我腦海中回蕩。
她有一對好看的眼睛，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，說(shuō)話(huà)從不經(jīng)過(guò)思考，很容易犯一些禍從口出的錯誤，但你一看見(jiàn)她那燦爛的笑容，一肚子的怒氣頓時(shí)煙消云散。
她最深刻的特點(diǎn)就是堅強。一次，我們約好一起去廣場(chǎng)溜冰，正當我們玩的起勁時(shí)，她突然被我一個(gè)小石子絆倒了，膝蓋上出現了一道口子，頓時(shí)鮮血直流，最后是被媽媽抱回家的�；貋�(lái)后，媽媽用鹽水替她清洗傷口，陳諾一聲痛也沒(méi)說(shuō)，只是一直皺著(zhù)眉頭，看著(zhù)就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎，她媽媽還是送她去了醫院。醫生告訴我們了一個(gè)壞消息：醫院里沒(méi)有麻痹藥了。其實(shí)也有一點(diǎn)，但并不能起到麻痹作用。陳諾聽(tīng)了后，沉默了半晌，說(shuō)：“那就不打了吧�！贬t生聽(tīng)了，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始為她縫合傷口。在醫生為她縫合傷口的時(shí)候，她一直緊咬著(zhù)牙，拼命忍著(zhù)眼淚。醫生對她說(shuō)，讓她痛時(shí)可以叫出來(lái)。她對醫生搖搖頭，繼續咬緊了牙關(guān)。
回去時(shí)，她當時(shí)的傷心事似乎蕩然無(wú)存，一直給我講笑話(huà)。我問(wèn)她：“你不疼嗎?”她把頭一揚：“我真是太佩服我了，你認為我像不像關(guān)羽?”我一下子笑了出來(lái)，沒(méi)承認，也沒(méi)否認。我開(kāi)始佩服她了，像一個(gè)悲觀(guān)者羨慕樂(lè )觀(guān)者一樣羨慕她有如此好的心態(tài)。
我現在依然佩服著(zhù)她，她樂(lè )觀(guān)而堅強的性格也會(huì )引導我去調整我悲觀(guān)的心態(tài)。
我印象最深的人作文 篇43
說(shuō)起令我印象最深的人，非我爸爸莫屬。他是一個(gè)原則性很強，很有責任心的人。不過(guò)他令我難以忘懷的，就是他那顆未老的童心。
一天下午，爸爸突然對我說(shuō)：“現在小區正進(jìn)行一些形象建設工程。我們何不檢一些工人砍下的樹(shù)干、樹(shù)枝，做做木工？”我問(wèn)：“做些什么？”爸爸答道：“做個(gè)木凳、滑板都可以�；蛟S可以做些簡(jiǎn)單的……嗯，比如……彈弓？”不知怎么，爸爸突然閃過(guò)一道靈光，想教我做他小時(shí)候最?lèi)?ài)的玩具。我也來(lái)了興趣，說(shuō)：“那趕快走吧！”說(shuō)著(zhù)爸爸就穿了雙涼鞋，一溜煙的跑到樓下。沒(méi)等我趕到，他已經(jīng)拿了幾根樹(shù)枝、樹(shù)干往回走了。到了家里，我們先截下做彈弓的那一段，爸爸又變戲法似的拿出那塊他早就準備好的鞋舌，用兩根橡皮筋各固定一頭，在把另外兩頭分別固定在兩個(gè)樹(shù)枝上，用沒(méi)用的導線(xiàn)加已固定，一個(gè)彈弓就做好了。在制作的時(shí)候我基本都插不進(jìn)手，只是裝模作樣的綁了幾下橡皮筋。在一個(gè)星期日，我和爸爸帶著(zhù)彈弓和在澳洲買(mǎi)的回旋鏢到濱海公園空曠少人的地方耍一下，結果爸爸又是玩彈弓又是飛回旋鏢，當看著(zhù)回旋鏢像鳥(niǎo)兒一樣在空中盤(pán)旋時(shí)，當看到他用打出的石頭像導彈一樣打中了樹(shù)干時(shí)，心里別提多么高興了。
這就是我親愛(ài)的爸爸，一個(gè)童心未老的爸爸！
我印象最深的人作文 篇44
我特別盼望冬天的到來(lái)，因為冬天一到，我就能吃上那甘甜爽口的烤地瓜。我每次要吃烤地瓜，就會(huì )去買(mǎi)那位老爺爺的。
冬天的一天，放學(xué)后，我一出校門(mén)就跑到賣(mài)地瓜鋪里。那個(gè)冬天特別的冷，老爺爺穿著(zhù)厚厚的棉襖，戴著(zhù)帽子，面前放著(zhù)烤熟了的地瓜。我問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，他說(shuō)一塊五一斤，我就撿了一個(gè)較大的地瓜。他稱(chēng)了一下說(shuō)一共一塊三毛錢(qián)。我說(shuō)：“能不能便宜一點(diǎn)？”他說(shuō)：“五分就算了，一毛不能便宜�！蔽艺f(shuō)：“我還是一個(gè)小學(xué)生，攢個(gè)錢(qián)也不容易�！彼f(shuō)：“我也不容易呀，小朋友。你看天這么冷，我還得在這受凍挨餓�！蔽覜](méi)辦法只好掏足了錢(qián)。心想：“這個(gè)摳老頭，以后我再也不來(lái)買(mǎi)他的地瓜了�！�
有一天，我和媽媽一起上街�？匆�(jiàn)一個(gè)小孩在哭。就在這個(gè)時(shí)候，一位老爺爺把這個(gè)小孩抱到他的鋪子前，給小孩擦了眼淚，剝好一個(gè)地瓜，給小孩吃。小孩開(kāi)始吃地瓜，也不再哭了。
我仔細看了看，這個(gè)老爺爺不就是我說(shuō)的那個(gè)“摳老頭”嗎？
這個(gè)小事觸動(dòng)了我的內心世界。我對老爺爺誤會(huì )了。老爺爺有一顆善良的心。陡然間，我感覺(jué)到，這個(gè)老爺爺是那么的大方，一點(diǎn)也不摳了。
我拉著(zhù)媽媽?zhuān)谶@個(gè)老爺爺的鋪子前，買(mǎi)了好幾個(gè)烤地瓜。
從那以后，我買(mǎi)烤地瓜也特別挑剔，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)老爺爺的。
我印象最深的人作文 篇45
提到印象最深的人，我的腦海里便情不自禁的浮現出了我那位可親又可敬的老爸。
爸爸他是一位開(kāi)朗的男子漢。中等的個(gè)頭兒，稍稍胖了些。圓嘟嘟的臉蛋兒上長(cháng)著(zhù)一對月牙般的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇，還有一點(diǎn)雙下巴，微粗的脖子下是一個(gè)寬大的肩膀和結實(shí)的身子骨。爸爸十分喜歡穿休閑裝，穿了休閑裝的爸爸顯得精神充沛，神氣十足。
爸爸是一名貨車(chē)司機，一出發(fā)就會(huì )走好遠。每次回來(lái)，都會(huì )給我帶回許多美味的食品，比如披薩、牛肉松、哈密瓜之類(lèi)的美食給我品嘗。每次回家，爸爸都會(huì )吶喊：“楠楠，我的寶貝女兒，爸爸給你帶好吃的了！”聽(tīng)到爸爸的聲音，我興奮的心情無(wú)法言表，飛也似的跑到爸爸懷里，爸爸把我抱起來(lái)轉了一個(gè)大圈，用他那沾滿(mǎn)胡子的臉親我，他那密密的絡(luò )腮扎在我的小臉上，我覺(jué)得癢癢的、甜甜的。每到這時(shí)候，我都會(huì )歡呼雀躍。
爸爸的手很巧，家里的東西壞了，爸爸只要一修，就恢復了原先的模樣。有一次，我自行車(chē)的座椅壞了，一坐就向下滑，我急得哇哇大哭。只見(jiàn)爸爸提來(lái)工具箱，先是取出一塊鐵皮放入松高矮的銅管中，然后擰緊了螺絲，自行車(chē)就"病愈"了。
有人說(shuō)：”父愛(ài)如山“，我認為父愛(ài)如水，他在我的心目中是那樣偉大，我心里暗暗說(shuō)：“老爸，我將來(lái)一定掙大錢(qián)來(lái)孝順！”
我印象最深的人作文 篇46
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬季，飄起鵝毛大雪，使人凍得直哆嗦。這樣冷的天氣誰(shuí)會(huì )出來(lái)呢？
我那天正好沒(méi)本了，拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)。我走到街道上，一位衣衫襤褸、滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)幾塊錢(qián)的破碗。凍得只打冷戰，我見(jiàn)了很是同情，把錢(qián)全放進(jìn)了老爺爺的破碗里。老爺爺很是感激的說(shuō)：“謝謝”。我問(wèn)老爺爺為什么這么冷的天來(lái)乞討。老爺爺回答：“我的兒子再一次車(chē)禍中右腿骨折了。終日臥病在床，我只好去打工，沒(méi)想到什么活都干不了，只好討飯。兒子的病情又惡化了，在不進(jìn)行手術(shù)就永遠站不起來(lái)了�！�
我安慰老爺爺到，世上有好些好心人，一定會(huì )同情你們的。你的兒子一定能站起來(lái)。我相信你們。老爺爺無(wú)奈的搖搖頭說(shuō)，唉——現在是冬季，人們都不愛(ài)出屋，哪里會(huì )湊夠我兒子的手術(shù)費呀。不過(guò)我要堅持，兒子一定可以站起來(lái)的。說(shuō)著(zhù)，老爺爺哭了起來(lái)，淚水如洪水奔騰而下�！袄蠣敔�，你別哭，你的兒子一定會(huì )好起來(lái)�！�
這時(shí)老爺爺慢慢騰騰的站起來(lái)說(shuō)“我走了，去看看有沒(méi)有人多的地方，再見(jiàn)�！�
我和老爺爺說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后回了家，心里一直在想老爺爺的生活是那樣的苦，世界真不公平。
老爺爺的兒子腿骨折是意外，老爺爺的愛(ài)子心切卻不是意外，老爺爺有愛(ài)子勝過(guò)愛(ài)自己的心，老天一定會(huì )讓老爺爺的兒子好起來(lái)的。
老爺爺愛(ài)子的心使他在我心中高大了起來(lái)，他變成了我印象最深的人。
我印象最深的人作文 篇47
我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈，它代表著(zhù)每個(gè)人的心靈。如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)？我就會(huì )明確的說(shuō)是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我幾乎每天在姥姥家度過(guò)了。是誰(shuí)每天挑食？是誰(shuí)哭著(zhù)不吃飯？不用說(shuō),那就是我！
那時(shí)，每當看到姥姥的那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的高興，因為：每當我挑食的時(shí)候，姥姥的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買(mǎi)好吃的�！闭f(shuō)著(zhù)便領(lǐng)著(zhù)我去買(mǎi)吃的。不管我買(mǎi)的食物有沒(méi)有營(yíng)養，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì )選，不錯！”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費。心里酸楚楚的而特別的內疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢(qián)真是一種浪費呀！
現在，我說(shuō)給姥姥聽(tīng)，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說(shuō)：“知道就好，走我請客�！蔽衣�(tīng)到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著(zhù)手，走向小賣(mài)鋪…
現在我長(cháng)大了，懂得了珍惜，知道買(mǎi)零食不是好習慣，不應該亂花錢(qián)。我現在作為小學(xué)生應該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
我印象最深的人作文 篇48
在我的腦海中，一些有過(guò)一面之交的人，根本就想不起來(lái)，可是，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天，我獨自坐車(chē)去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著(zhù)了，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候，車(chē)上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人，他們盯著(zhù)睡熟的乘客，一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準備作案，所有乘客都看在眼里，可是沒(méi)有一個(gè)人敢出來(lái)阻止，眼看他們就要得逞了。
突然，“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著(zhù)那個(gè)乘客，只見(jiàn)一張瓜子臉上鑲著(zhù)兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的排立著(zhù)，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒(méi)有理會(huì )，想繼續作案。她發(fā)現不起作用，就提高嗓音說(shuō)：“停車(chē)!我要下車(chē)!”隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客，卻突然發(fā)現了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“干什么啊?”
“你讓一下好嗎?我要下車(chē)�！�
“你下車(chē)叫醒我干什么?真是的……”
她不語(yǔ)了，默默的下了車(chē)。
我本以為是一場(chǎng)巧合，可是卻驚奇的發(fā)現，她又乘上了下一趟車(chē)。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
我印象最深的人作文 篇49
六年的光景，在整場(chǎng)青春的舞臺劇中究竟占了幾分之幾？似乎一切都是悄然開(kāi)始，模糊結束。途中經(jīng)歷荊棘，走過(guò)彎路，，沒(méi)有人能代替我們歡喜，難過(guò)和彷徨，幸好未來(lái)總在前方。
在這短暫又漫長(cháng)的六年里，我們遇見(jiàn)過(guò)許多陌生人，可六年的時(shí)光沖淡許多人的印象，但唯有你的印象我還記得。
小學(xué)四年級時(shí)，你轉進(jìn)我們班，，剛開(kāi)始，沒(méi)有人理你。但通過(guò)袁震我們認識了。后來(lái)，你帶我去你家玩，但你家長(cháng)在，沒(méi)法進(jìn)你家門(mén)，你便帶我去小區里玩。我又覺(jué)得很無(wú)聊，你便帶我一起私闖民宅。
你從大門(mén)旁的護欄翻進(jìn)別人內院，然后從里打開(kāi)小門(mén)讓我進(jìn)去，又帶我爬進(jìn)到別人家的屋頂上。要離開(kāi)的時(shí)候，你便罵了家主，然后逃跑。那段時(shí)光，我記憶深刻。
五年級，你轉學(xué)了。我和袁震都覺(jué)得生活少了一些色彩，一些刺激，感覺(jué)生活又變回了原來(lái)的無(wú)趣。
我希望未來(lái)能在茫茫人海再遇見(jiàn)你，但又擔心從此再見(jiàn)不到你。所以，，我給未來(lái)的我，或未來(lái)的你寫(xiě)封信：對未知的期望大于恐懼，用青春無(wú)畏化作為前行的動(dòng)力。寫(xiě)下豪言給自己踐行，去努力實(shí)現就不怕路途狼狽，追夢(mèng)吧！
但愿，在未來(lái)能遇見(jiàn)你孔令杰。
青春舉杯歡暢，以愛(ài)點(diǎn)亮夢(mèng)之榮光！迎接璀璨星軌，溫柔萌動(dòng)歲月！下一站，夢(mèng)想！
我印象最深的人作文 篇50
在我廣闊無(wú)垠的腦海里，記憶著(zhù)許許多多的人，有感動(dòng)、有悲傷、有歡樂(lè )……我隨意地打撈上一個(gè)瓶子，我看了看。噢，原來(lái)是那個(gè)人。
在今年的冬天，大雪飄到人間，那幾天都是陰沉沉的天氣，沒(méi)有一絲陽(yáng)光�！皩氊�，今天媽媽有事，給你公交卡，你自己去上學(xué)，好嗎？”我剛知道這件事時(shí)，我的心像墜入了谷底，猶豫了一會(huì )，我答應了媽媽?zhuān)弥?zhù)公交卡，走出了家門(mén)。
冷冷的風(fēng)像刀一樣刮在臉上，疼痛不堪，更不用說(shuō)等公交車(chē)時(shí)的寒冷。我著(zhù)急等待著(zhù)，還不時(shí)呼出點(diǎn)熱氣讓凍僵的手溫暖些�！暗�、滴！”公交車(chē)司機按著(zhù)極為刺耳的喇叭聲停在我面前，門(mén)開(kāi)了，我極不情愿地上了車(chē)，找了一個(gè)座位坐下來(lái)。公交車(chē)上的人寥寥無(wú)幾。就在車(chē)門(mén)快要關(guān)閉的時(shí)候，一位身著(zhù)黑色大衣，穿著(zhù)厚厚的褲子，頭發(fā)有些亂的中年男士上了車(chē)，他讓我有點(diǎn)害怕，心跳變快了。他吐了一口痰到垃圾桶里，讓我非常惡心。
公交車(chē)開(kāi)著(zhù)，那位衣冠不整的男子在公交車(chē)的前面坐了下來(lái)，身子貼著(zhù)窗戶(hù)，身子不停地抖著(zhù)，還不時(shí)打幾個(gè)大噴嚏，經(jīng)常把后面坐著(zhù)的阿姨嚇到，大家都有點(diǎn)討厭他，他給我和車(chē)上的所有人都留下了不文明的印象。
公交車(chē)停住了，那位中年男子渾身抖著(zhù)下了車(chē)，我無(wú)意中看到他之前坐的位置旁的窗戶(hù)破了一個(gè)洞，冷風(fēng)呼呼地吹進(jìn)來(lái)。我恍然大悟，
原來(lái)男子坐在那里是為了擋住風(fēng)，不讓大家感到寒冷。我望著(zhù)他跑步遠去的身影，鼻子酸酸的。
雖然我不知道他的名字，但他的所作所為永遠印在我心！
我印象最深的人作文 篇51
我印象最深的人是一個(gè)好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯長(cháng)，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛(ài)的大熊貓。表妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。表妹有一副紅潤的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿(mǎn)著(zhù)聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會(huì )說(shuō)話(huà)，但也很愛(ài)吃。
表妹非常好吃，也會(huì )耍小聰明，一次，鄰居的凡凡小朋友買(mǎi)了一包爆米花，表妹見(jiàn)了直流口水，便纏著(zhù)我要買(mǎi)，我沒(méi)有空，就說(shuō)：智云，我沒(méi)有錢(qián)，明天給你買(mǎi)，好嗎？”智云撒嬌說(shuō)：“不嘛，我馬上就要吃�！薄爸窃�，聽(tīng)話(huà)！”我要發(fā)火了，表妹知姐姐的脾氣，只好走開(kāi)了。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意，只見(jiàn)她可憐兮兮地走到凡凡面前說(shuō)：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧！”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說(shuō)：“不干！”“給我吃點(diǎn)兒吧？”妹妹又想到一個(gè)辦法，她眨眨眼睛說(shuō)：“明天，明天我還你兩包�！狈卜残乓詾檎�，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒，妹妹高興地接過(guò)去，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉身跑開(kāi)了，這時(shí)，后面傳來(lái)一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，也充滿(mǎn)了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧！這就是我的表妹。
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