墻角的垃圾的學(xué)生作文500字
【篇一：墻角的垃圾】
原來(lái)，這兒有一個(gè)草坪，綠草如茵�？刹恢裁磿r(shí)候，也不知道什么人，在墻角丟了一些垃圾，使那片草坪也臭氣熏天，再也沒(méi)什么人來(lái)玩了。
一天，有一個(gè)挺著(zhù)將軍肚、穿著(zhù)西裝的大老板走了過(guò)來(lái)，斜著(zhù)眼向那些垃圾看了看，理也不理，就理直氣壯地去找管理員，將管理員大罵了一番：“要你們這些管理員干嗎的？吃干飯的？白拿工資了？”說(shuō)著(zhù)，把管理員拉到墻角，管理員看到這些，雄赳赳、氣昂昂地說(shuō)：“我們是管小區安全的，不是清潔工！”兩人爭論一番，各自走了。
之后又有一對年輕男女走過(guò)來(lái)，女的對男的說(shuō)：“看，那兒有一些垃圾，老公，你去把它掃掉�！蹦械恼f(shuō)：“親愛(ài)的，用不著(zhù)我們去掃，清潔工會(huì )去掃有�！闭f(shuō)完，兩人便走了。
過(guò)了一會(huì )兒，一位老人來(lái)了，他想去掃，但他想：我掃了又沒(méi)人知道，算了吧。抬腿便想走。但他又想：說(shuō)不定里面有什么好東西呢！便又接近過(guò)去，可是剛一接近，飛出來(lái)一大群蒼蠅、蚊子，那老人想：為了我的財富，拼了。又去把垃圾翻了一翻，什么都沒(méi)找到，還被蚊子咬了幾口，便走了，走的時(shí)候還自言自語(yǔ)道：“今天真倒霉呀！”
最后一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)有一些垃圾，毫不猶豫地回家拿了掃帚，把垃圾給掃掉了。
這個(gè)故事告訴我們：心里想和嘴上說(shuō)都不如行動(dòng)，或許，你說(shuō)的工夫事情就做完了。
【篇二：墻角的垃圾堆】
教室門(mén)外墻角，堆著(zhù)小山的垃圾，有幾只圓頭蒼蠅，在吃美食呢！那里有同學(xué)們吃剩的面包和沒(méi)喝完的飲料。
穿著(zhù)漂亮的連衣裙的女孩走來(lái)。她皺著(zhù)眉頭，一手捏著(zhù)鼻子，另一只手扇著(zhù)�？赡苁桥屡K了衣服，于是她踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)了垃圾堆。
一個(gè)高年級的哥哥走來(lái)，朝著(zhù)垃圾笑笑！做了個(gè)準備起跑的姿勢，右腳一蹬，跨過(guò)了那堆臭臭、臟臟的垃圾�！拜p松搞定！”他回頭望望垃圾山，擺了個(gè)帥帥的poss。
小男孩揮舞著(zhù)一根粗粗的棒子走來(lái)，他見(jiàn)到這堆垃圾，就用棒子撥拉著(zhù)，“貝殼”，他嘻嘻地笑了，“想不到垃圾堆里還有寶！”
不久又來(lái)了一個(gè)男生。他望著(zhù)臭氣熏天的垃圾，眉頭緊鎖，他拿來(lái)掃把和糞斗，彎下腰專(zhuān)心致志地把垃圾掃進(jìn)糞斗，最后把垃圾倒進(jìn)大大的'垃圾桶。教室門(mén)口被這個(gè)男生掃得干干凈凈、一塵不染。蒼蠅見(jiàn)沒(méi)食物，飛走了。
這個(gè)男孩的一舉一動(dòng)正巧被值日老師看到了，結果他被評為“環(huán)保小衛士”。
【篇三：墻角的垃圾作文】
教室門(mén)外的墻角，有一堆垃圾放在那里，我本想把它打掃一下，但同時(shí)也想知道還會(huì )有誰(shuí)去理它。就躲在一旁窺視。
第一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，她叫歷右鳳，是我的同學(xué)，坐在我的前面。我原以為她會(huì )把這堆墻角的垃圾給打掃干凈，沒(méi)想到她卻朝著(zhù)垃圾瞧了瞧，就自個(gè)兒揚著(zhù)臉走了，好像沒(méi)有看到似的，我猜她心里肯定在想，垃圾這么臭，我才不打掃，誰(shuí)要是愛(ài)打掃就打掃，我才不管呢。過(guò)了一會(huì )兒，第二個(gè)人走來(lái)了，我不認識他，不知道他是誰(shuí)。他朝著(zhù)那堆墻角的垃圾笑了笑，我見(jiàn)他這表情，應該會(huì )把垃圾給打掃干凈的吧。我聽(tīng)見(jiàn)他輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“這是哪個(gè)懶鬼掃到這里放著(zhù)�！闭f(shuō)完，就走了。第三個(gè)人走了過(guò)來(lái)，這第三個(gè)人是我班的一個(gè)傻子。他走到墻角邊，伸手往那堆墻角的垃圾里找找，看看有什么好玩的東西，弄得兩手臟臟，終于找到了一張卡片。又過(guò)了一會(huì )兒，第四個(gè)人走了過(guò)來(lái)，她是我的班長(cháng)，叫趙婷玉。她看見(jiàn)那堆墻角的垃圾，連忙跑回教室，拿起掃帚，把垃圾給打掃干凈了。
“校園是我家，清潔靠大家”，我希望每個(gè)學(xué)生都能記住這句話(huà)。如果每個(gè)學(xué)生都能像趙婷玉一樣，那么，學(xué)校的墻角就不會(huì )有垃圾了。我會(huì )滿(mǎn)懷希望的等到這一天。
【篇四：墻角的垃圾】
在咖啡廳的角落里，有一堆垃圾，每一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出都沒(méi)有注意到。
這一天，前來(lái)應聘當服務(wù)員的女生很多，但咖啡店只需要一名。小紅走過(guò)那堆垃圾，看也不看一眼，心想：別臟了我這一身漂亮的衣服，走吧！思想完畢之后就走了。
又來(lái)了一個(gè)人—小花。他自言自語(yǔ)：“別臟了我的白手套，那得多臟呀！”說(shuō)完他也轉身走了。又來(lái)了一個(gè)人，他也像前兩個(gè)人一樣，沒(méi)有理會(huì )那堆垃圾。就這樣，一共來(lái)了四百九十個(gè)人，他們都對墻角的垃圾視而不見(jiàn)。
到了最后一個(gè)女孩。她扎著(zhù)羊辮兒，像個(gè)村姑。只見(jiàn)她毫不猶豫的就拿起放在旁邊的掃把和簸箕就干了起來(lái)。
最后，令人怎么也想不到冠軍竟然是那位村姑。就當大家還疑惑不解的時(shí)候。應考員解釋道：“一位服務(wù)員，最重要的不僅是經(jīng)驗，還要有道德。這樣才能夠容忍客人的各個(gè)態(tài)度。剛才那一堆垃圾就是為了要來(lái)考驗你們的。所以這個(gè)冠軍他當之無(wú)愧�！�
原來(lái)這些人的行為都被監控器拍下來(lái)了。大家都用掌聲恭喜這位村姑當上服務(wù)員。
【篇五：墻角的垃圾】
遠遠的，聽(tīng)到一陣“嗡嗡”的聲音，瞧去，原來(lái)是一堆垃圾藏在在了那不起眼的墻角里，還吸引了不少的蒼蠅來(lái)“聚餐”。那么干凈的墻面，不留一絲污漬；瓷磚被擦得發(fā)亮；玻璃更是一塵不染，這是哪班的小懶蟲(chóng)，居然將垃圾倒在了這里，太污染環(huán)境啦！
迎面而來(lái)的是一個(gè)又白又瘦的奶油小生。笤帚正在門(mén)口等待著(zhù)。而奶油小生卻一揚臉，好像什么都沒(méi)有看見(jiàn)。
正當我惋惜時(shí)，又看見(jiàn)一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)。她看到垃圾堆，不禁笑了出來(lái)，還不忘說(shuō)兩句：“哼，這是哪個(gè)懶鬼，掃在這里堆著(zhù)�！斌灾阃χ绷搜�，等著(zhù)去收拾那堆垃圾，可卻遲遲沒(méi)人，當笤帚從門(mén)縫向外看時(shí)，已沒(méi)有人了，而那堆垃圾仍趾高氣揚地堆在那里。
過(guò)會(huì )兒，又走了過(guò)來(lái)一個(gè)人，他高高瘦瘦的，大概是個(gè)學(xué)長(cháng)。他來(lái)到垃圾堆旁，蹲下身子，不知在干著(zhù)什么。別人以為他在用手收拾垃圾，它多想去幫幫他呀！此時(shí)，學(xué)長(cháng)已經(jīng)站起來(lái)了，嘴角露出一絲滿(mǎn)意的笑容，而他的手里卻多了一只貝殼。走掉了。
看著(zhù)翻亂的垃圾，我已不抱任何希望了。而此時(shí)，從遠處又走來(lái)一個(gè)小女孩。她看看這堆垃圾，眉頭稍稍皺了一下，但馬上就舒展開(kāi)了。她輕輕地來(lái)到了教室門(mén)口，偷偷地探了探頭，當她確定沒(méi)有人在時(shí)，只見(jiàn)女孩悄悄地從門(mén)后請出了笤帚和簸箕，生怕驚動(dòng)了誰(shuí)。隨即來(lái)到了垃圾旁，用笤帚把垃圾掃到了簸箕里，笤帚更是相當賣(mài)ㄌ，而垃圾呢？也回到了屬于它的“家”——垃圾箱。
潔白的墻壁，明亮的瓷磚，一塵不染的玻璃，教室門(mén)外的墻角，干干凈凈多好！
【篇六：墻角的垃圾】
放學(xué)了，同學(xué)們興沖沖地向門(mén)外走去，門(mén)外堆著(zhù)如小山般的垃圾。一個(gè)個(gè)圓頭紅嘴的蒼蠅見(jiàn)了直向那對垃圾撲過(guò)去，它們盡情地享受著(zhù)被別人拋棄的“美食”，有：只咬了一口的蘋(píng)果、還剩著(zhù)殘渣的快餐盒、一個(gè)個(gè)紅紅的楊梅顆�！@些垃圾還散發(fā)著(zhù)令人可嘔的味道。
過(guò)了一會(huì )，一個(gè)瘦骨伶仃的女孩背著(zhù)書(shū)包走了過(guò)來(lái)。她穿著(zhù)一身嶄新的衣服，小心翼翼地走著(zhù)，生怕弄臟了自己的衣服。她剛要出門(mén)，見(jiàn)了那堆垃圾，瞥了一眼，捂著(zhù)鼻子，視而不見(jiàn)地走了。
接著(zhù)，一個(gè)男孩子抱著(zhù)籃球朝門(mén)外走去，見(jiàn)到了那一個(gè)個(gè)圓頭紅嘴的蒼蠅正在垃圾上方盤(pán)旋飛舞，她開(kāi)心的笑了笑，說(shuō)：“是那個(gè)懶鬼放在這的�！痹�(huà)音剛落，就一個(gè)大闊步從那小山般的垃圾上跳走了。
突然，一個(gè)胖乎乎的小男孩十萬(wàn)火急地沖進(jìn)教室，見(jiàn)到了那堆垃圾，不假思索地伸出小手向那堆垃圾奮力地掏�！斑@個(gè)不是，這個(gè)也不是，這個(gè)也不是……”小男孩越來(lái)越心急了。忽然，一個(gè)五彩繽紛的貝殼出現在他面前，他興奮地叫了一聲：“我找到了！”就用臟臟的小手把貝殼拿走了。
那堆垃圾還是靜靜地躺在那兒，似乎它們這輩子就要這樣度過(guò)了。
小男孩走后，又來(lái)了一個(gè)小女孩。她愁眉苦臉地向外走去，見(jiàn)到了那堆居無(wú)定所的垃圾，剛想向外走去，他就想起了老師的淳淳教誨：“要保護環(huán)境，見(jiàn)到垃圾撿起�！毙∨⒅匦禄氐嚼涯闷鹆藪甙褟澫卵鼇�(lái)，把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。又拿來(lái)毛巾把地面擦得一層不染。最后，小女孩把垃圾倒進(jìn)了垃圾箱，笑盈盈地走開(kāi)了。
那堆垃圾終于有了自己的家，教室門(mén)外又變得干干凈凈了。
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