參觀(guān)沁陽(yáng)市氣象局500字作文
【第1篇】
4月21日，我參加了焦作日報校園記者工作中心組織的走進(jìn)氣象局活動(dòng)，了解了氣象知識，感受了天氣的變化莫測。
參觀(guān)了氣象臺，我們知道了氣象臺是制作天氣預報的，這里有語(yǔ)音大喇叭、電子顯示屏、電子氣象預警發(fā)布系統等。我還知道語(yǔ)音大喇叭發(fā)出的女聲并不是大姐姐說(shuō)的，而是在電腦上語(yǔ)音合成的。
參觀(guān)完了氣象臺，我們又去了氣象站。一到那里，我們眼前一亮：“那個(gè)大桿子是什么？上邊像勺子一樣的東西是什么？那個(gè)箭頭是什么？有什么作用？那個(gè)紅色的桿子呢？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題像噴泉一樣沖出我的嘴巴。面對問(wèn)題，解說(shuō)員叔叔不但沒(méi)有不耐煩，還微笑著(zhù)一一解答：“那個(gè)大桿子叫風(fēng)向桿，上邊像勺子一樣的'東西叫風(fēng)杯，用來(lái)測量風(fēng)速；那個(gè)像箭頭一樣的東西叫風(fēng)標，用來(lái)測量風(fēng)向。瞧，現在箭頭的是西方，說(shuō)明刮的是東風(fēng)。而那個(gè)紅色的小桿子叫避雷針，是用來(lái)防雷的�！苯�(jīng)過(guò)這一詳細講解，我懂了，原來(lái)那個(gè)就是我們科學(xué)書(shū)上學(xué)的風(fēng)標、風(fēng)杯和避雷針��！從前總是記不住，現在一下子就記住了，這可比課堂上的死記硬背強多了！
接下來(lái)，我們又去看了百葉箱，那里有四個(gè)溫度計，那是什么溫度計呢？我問(wèn)出了我的問(wèn)題。解說(shuō)員叔叔耐心地講道：“這四個(gè)溫度計分別是干球溫度計、濕球溫度計、最高溫度計和最低溫度計。干球溫度計用來(lái)測量氣溫，濕球溫度計用來(lái)測量濕度，而最高溫度計和最低溫度計分別用來(lái)測量最高和最低溫度。最高溫度一般會(huì )出現在當天12時(shí)到下午2時(shí)，最低溫度一般會(huì )在午夜12時(shí)到次日2時(shí)出現�！边@個(gè)叔叔講得好詳細！
然后，我們又看了帶著(zhù)“皇冠”的蒸發(fā)皿、像管子一樣的深層地溫表……
參觀(guān)氣象局，讓我學(xué)到了在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，這使我更熱愛(ài)學(xué)習了！
【第2篇】
4月21日，我隨校園記者隊伍參觀(guān)了沁陽(yáng)市氣象局。
一進(jìn)門(mén)，迎面來(lái)了一位和藹可親的講解員。他帶我們走進(jìn)氣象臺。進(jìn)去之后，我們異常興奮，因為那里擺放著(zhù)一排排電腦，電腦上顯示著(zhù)許多圖片。講解員告訴我們：“這里是進(jìn)行天氣預報制作和天氣會(huì )商的地方，每臺電腦分工明確，你們可以觀(guān)察一下上面分布的圖表�！焙芸�，我們就被其中一臺電腦吸引住了。講解員告訴我們，這臺電腦里裝的是天氣預警系統，還配有語(yǔ)音大喇叭�！罢Z(yǔ)音大喇叭是什么呢？”對于同學(xué)們的提問(wèn)，講解員笑了笑，按了一個(gè)按鈕，一個(gè)悅耳的聲音立刻響了起來(lái)：“昨日陣雨，市里降水量為1.3……”我們一聽(tīng)，立刻明白了，原來(lái)語(yǔ)音大喇叭是自動(dòng)播報天氣的。
走出氣象臺，映入我們眼簾的是一塊大草坪。講解員叔叔告訴我們，這可不是普通的草坪，草坪上有許多氣象“武器”：氣象桿上的那個(gè)“頂針”是風(fēng)標，是用來(lái)測量風(fēng)向的；那個(gè)“三葉草”原來(lái)是風(fēng)桿，是用來(lái)測量風(fēng)速的；百葉箱，箱里有許多溫度表，是采集最高、最低氣溫的；自動(dòng)雨量采集器，是收集降雨量并反映到電腦上……
“這是什么？”幾個(gè)同學(xué)問(wèn)道�！斑@是地面溫度表，是用來(lái)采集地面溫度的，分別有深入地下5厘米、10厘米、20厘米的，甚至更深�！薄班蕖睅讉�(gè)同學(xué)聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們又問(wèn)了許多問(wèn)題，講解員都耐心地一一解答，如干球、濕球、避雷針等有關(guān)知識。聽(tīng)了講解員認真細致的講解，同學(xué)們都向他投來(lái)敬佩的目光。
一上午參觀(guān)的時(shí)間很快過(guò)去了，我們依依不舍地告別了沁陽(yáng)市氣象局。在這美好又短暫的時(shí)間里，我學(xué)到了很多氣象知識，也認識到氣象知識對我們非常重要，并且暗下決心，以后要多關(guān)注氣象信息，掌握更多的氣象知識。
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