從《烏塔》想到的作文500字

　　今天，我們在老師的引導下學(xué)習了烏塔一課。學(xué)完后，使啟發(fā)非常大。

　　《烏塔》這篇課文講述了一位十四歲小女孩烏塔住在漢堡，花費了三年的時(shí)間游歷歐洲。通過(guò)作者與烏塔的對話(huà)中，我體會(huì )到烏塔是一位既勇敢又有獨立生活能力非常強的孩子。當我讀到“烏塔說(shuō)，她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程，每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難是請求幫助，再給家里撥打電話(huà)或寄張明信片。她還說(shuō)，自己用了三年的時(shí)間準備這次旅費，每個(gè)周末去幫餐廳或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩�！边@段話(huà)時(shí)，我深深地體會(huì )到了烏塔在這次旅行中，在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程?（有計劃），每到一地就先查當地的警察局的電話(huà)號碼，以便遇到困難和危險及時(shí)請求幫助（有安全意識），再給家里打個(gè)電話(huà)或寄張明信片（不草率）。說(shuō)明她有很強的自主意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛(ài)。仔細回想我們中國的孩子：自理能力有烏塔好嗎？中國的孩子為什么不能一人出遠門(mén)？為什么不能獨立？中國孩子的獨立能力不好，主要原因是什么呢？是家長(cháng)過(guò)分的溺愛(ài)而造成的。我們也想一個(gè)人出國旅行，可是你們的'溺愛(ài)使我們感到窒息。中國孩子的自理能力才會(huì )變得衰竭！烏塔小小年紀就敢一個(gè)人游歷歐洲，真勇敢，如果是我絕對不敢，以后我一定加強自理能力，做事情有條有理，長(cháng)大像烏塔一樣游歷歐洲。記得有一次，爸爸和一位好朋友約定好了去四川游玩，可是在頭天晚上爸爸媽媽騙我說(shuō)：“如果我們不去了你自己去怎么樣�！卑盐覈樀眠B忙說(shuō)不要呀。但是自從學(xué)了《烏塔》這一課我感到很慚愧，她只不過(guò)比我大五歲，但是他都敢自己旅游，而我不敢，我一定要像烏塔學(xué)習。

　　中國的家長(cháng)朋友們，由此看得出：烏塔的自理能力多么的好，都是她爸爸媽媽平時(shí)培養出來(lái)的，他們不溺愛(ài)她，敢于讓她一個(gè)人游歷歐洲，而且為了旅行，他用了三年時(shí)間準備，要是您的孩子也用三年的時(shí)間準備旅行，您能讓嗎？趕快為自己的孩子打開(kāi)“溺愛(ài)之鎖”，讓他們自由的飛向藍天吧！