快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文500字（精選12篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文500字（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文1
童年是夢(mèng)幻的，童年是七彩的，我的童年是快樂(lè )的。
圣誕節到了，我和媽媽到朋友家參加圣誕晚會(huì )。這是一個(gè)自己動(dòng)手的晚會(huì )。大人們在做好吃的東西。我和小朋友們就動(dòng)手布置場(chǎng)地。我們把一棵很大的圣誕樹(shù)一節一節地小心翼翼地接起來(lái)，然后把它的枝葉分開(kāi)，最后放一些裝飾物。經(jīng)過(guò)我們的打扮，一棵又大又漂亮的圣誕樹(shù)出現了。我們互相看了看，開(kāi)心的笑了。我真覺(jué)得很有成功感！就在這個(gè)時(shí)候，美味的食物也準備好了。我們吃著(zhù)，笑著(zhù)。
各懷技藝的我們，已經(jīng)不能再等了，迫不及待要表演了。首先出場(chǎng)的是黎羽晴。她表演唱歌。她清脆的歌聲，優(yōu)美的動(dòng)作，深深地吸引著(zhù)全場(chǎng)的觀(guān)眾。她的歌聲贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。接著(zhù)出場(chǎng)的是一個(gè)3歲的小妹妹。你可別小看她哦。她唱起歌來(lái)毫不遜色，表情動(dòng)作都很豐富。輪到我表演彈鋼琴了。我為了避免出錯。我選了一首最喜歡的而且簡(jiǎn)單的歌曲表演。我的眼睛認真的看著(zhù)歌譜，我的手指開(kāi)始跳舞了，我開(kāi)心的彈著(zhù)。我享受著(zhù)此刻的氣氛。接著(zhù)還有小朋友表演耍太極拳，伴舞……我們的表演就在愉快中結束了。
興奮的我們拿起蛋糕和牛油自己設計心愛(ài)的蛋糕。不一會(huì )兒功夫，各種各樣的蛋糕產(chǎn)生了。我們互相欣賞著(zhù)，互相贊美著(zhù)。我們太有才了。因此，我們贏(yíng)得了一份盼望已久的禮物——悠悠球。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的，有意義的圣誕節。謝謝媽媽和阿姨們。
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文2
圣誕節到了，我和媽媽一起去了商店。我看見(jiàn)商店里有綠色的圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)小禮物，我心里很開(kāi)心，門(mén)口站著(zhù)一個(gè)圣誕老人，頭發(fā)卷卷的，胡子白白的，穿得一身都是紅紅的，看起來(lái)真像一朵花開(kāi)放在那里歡迎我們。商店的門(mén)窗上粘著(zhù)的雪花那么純潔，那么美麗！到了中午，媽媽帶我去麥當勞大吃一頓，我進(jìn)去的時(shí)候，有一個(gè)圣誕老人在向我問(wèn)好，我也說(shuō)你好。
我進(jìn)去了，媽媽說(shuō)：“你要吃什么？”我說(shuō)：“我想吃香噴噴的雞米花和雞肉卷，還有漢堡等等�！眿寢屬I(mǎi)了正向我走來(lái)，我就聞到了香味。
仔細一看，有圓圓的漢堡，有像爆米花的雞米花，有圓圓的雞肉卷。媽媽端上來(lái)，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽回家后拿了一張大白紙，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愀墒裁�？”“早上你玩夠了，下午跟我一起去買(mǎi)東西�！眿寢屢贿厡�(xiě)一邊說(shuō)。于是，媽媽把要買(mǎi)的東西全部都記在了紙上，買(mǎi)完了這些東西，媽媽說(shuō)：“我們再去買(mǎi)一件衣服吧！”媽媽試了幾件都不滿(mǎn)意，又到別處試。最后媽媽看中了一件紅色的襖裙，媽媽才滿(mǎn)意地回到了家。我又開(kāi)始吃我的零食了，邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊吃著(zhù)東西，真快樂(lè )呀！
今天玩得真開(kāi)心，我忘不了圣誕節！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文3
圣誕節快來(lái)臨了，這是個(gè)快樂(lè )的節日，我們十分期待。
圣誕節的前夕同學(xué)們互相在送節日的賀卡，這一天我收到了美麗的圣誕賀卡，上面有著(zhù)圣誕的畫(huà)面，圣誕老爺爺頭戴紅帽子，穿著(zhù)大紅袍子，坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物�？ɡ锩孢�寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！這些祝福的話(huà)，這美麗的圖片，都讓我感到十分喜歡。
圣誕節的時(shí)候，客廳正中還擺放著(zhù)美麗的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)的顏色是綠的。上面掛著(zhù)很多的彩色的小禮包，想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來(lái)的豐富的禮物，樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂(lè )童年，圣誕樹(shù)的頂上還掛著(zhù)一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹(shù)來(lái)作客，風(fēng)吹小鈴鐺，好像樹(shù)在對我們說(shuō)祝福的話(huà)，我們圍繞著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞，真是快樂(lè )！
在香港，到處是琳瑯滿(mǎn)目的燈飾。在一座大樓的上面，燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方，圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物，有的燈飾圖是一些好看，好吃的食物。后來(lái)，天空上接連不斷地放出彩色的煙花，那各種各樣的煙花五彩繽紛，真好看！
老師說(shuō)，南半球的澳洲現在是炎熱的夏天，它們的圣誕老爺爺穿著(zhù)游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了。
圣誕節美麗又好玩，還有好吃的東西吃，我喜歡這快樂(lè )的圣誕節！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文4
時(shí)光匆匆，轉眼圣誕節來(lái)到了我們的身邊�；貞浧鸾衲甑氖フQ節，還真是覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮，令我難忘��！
今天，媽媽帶我去南京信息工程大學(xué)，參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚子四小和養怡園的小朋友們組成的快樂(lè )圣誕Party。
一到那里，就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽，立刻興奮起來(lái)，可我的帽子忘了帶咋辦？沒(méi)關(guān)系，上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來(lái)了圣誕帽給我們帶上，他們每人都帶著(zhù)圣誕帽，他們的熱情讓我感覺(jué)一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節目就開(kāi)始了。
首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演，他們這些90后都很陽(yáng)光快樂(lè )，歌唱的好，舞跳的美，吉他彈得也棒，還教我們做手語(yǔ)；我們小朋友的節目就是手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》，大家都很賣(mài)力的表演著(zhù)，我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦。
孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個(gè)節目，他們雖然有殘疾，但他們都很堅強勇敢，每個(gè)人表演的都很開(kāi)心，還有一個(gè)姐姐唱了很好聽(tīng)的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語(yǔ)鈴兒響叮當，我們就這樣邊吃邊玩，邊看邊跳，最后在一曲“江南style”這個(gè)超級hight的舞蹈中結束了整個(gè)下午的節目！
這就是我快樂(lè )的圣誕節。雖然已經(jīng)成為過(guò)去了，但是我會(huì )記在心里，它會(huì )成為我腦中最珍貴的回憶。一直難忘。
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文5
時(shí)光匆匆，一恍就好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的.景象……
在圣誕節那一天，有一個(gè)同學(xué)告訴我，他說(shuō)：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎？”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧？”沒(méi)有，難道你咒我？“”不，不，當然沒(méi)有，怎么會(huì )呢？你是我最鐵的哥們��！“”那就好，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢！“”你是我的死黨��！“我說(shuō)完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說(shuō)”糖兒，你有事瞞著(zhù)我！“”嗯，琳子你猜對了，我要轉學(xué)了�！八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷，他不想和我分別��！“糖，不哭了，我們給你辦個(gè)歡送會(huì )吧！”“好的�！贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái)，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……
時(shí)間過(guò)了很久，很久……
晚上，我準時(shí)的來(lái)到了班級，同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著(zhù)一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑，我一時(shí)驚呆了，他們怎會(huì )笑得出來(lái)，難道是我太緊張了？
正當我疑惑不解的時(shí)候，糖兒開(kāi)口了：“同學(xué)們，我們還在一起讀書(shū)！”我恍然大悟，同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了！
任時(shí)光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種的困難，在那個(gè)圣誕節，我體會(huì )到了歡樂(lè )與友誼。
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文6
伴隨著(zhù)時(shí)光流逝又和伙伴們迎來(lái)了圣誕節，記得上個(gè)圣誕節的時(shí)候，每個(gè)人都懷著(zhù)開(kāi)心幸福的心情，每個(gè)人都買(mǎi)著(zhù)一大堆一大堆的賀卡，棒棒糖，海報……我們在一起堆雪人，打雪仗，在雪中漫步，講著(zhù)自己小時(shí)候的趣事，甚至有時(shí)候會(huì )捂著(zhù)肚子躺在雪堆上，那是多么愜意呀。
唯美的畫(huà)面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì )讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì )單獨的去想想，根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法挽回的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò)，還好，我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì )意，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；叵脒^(guò)去一起度過(guò)的節日，那些有趣的事，我不禁潸然淚下……可是如今已經(jīng)初三了，我想這可能是我和伙伴們的最后一個(gè)圣誕節了吧。
早晨，早早來(lái)到學(xué)校，伙伴們總會(huì )在黑板上寫(xiě)“Merry Christmas day！”之后，就會(huì )在門(mén)后躲起來(lái)，當有人來(lái)的時(shí)候，就跳出來(lái)嚇你一跳，然后把禮物塞到你手里，給你一個(gè)大大的擁抱，當時(shí)你會(huì )覺(jué)得他們很討厭，過(guò)后你就會(huì )有一種幸福的感覺(jué)。
圣誕節，你只是一個(gè)節日，但是為什么能帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )和無(wú)法理解的傷心呢？下一個(gè)圣誕節，你是怎么樣的呢？
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文7
圣誕節那天，天上下著(zhù)鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長(cháng)尾猴時(shí)，圣誕老人對中音兔說(shuō)：“中音兔，你現在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話(huà)的習慣，爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球�！敝幸敉谜{皮地說(shuō)：“謝謝圣誕爺爺！”圣誕爺爺露出了滿(mǎn)意的笑容。
然后轉過(guò)身來(lái)又對長(cháng)尾猴和藹可親地說(shuō)：“長(cháng)尾猴呀，爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病，但爺爺也要送你一個(gè)玩具——搖控小汽車(chē)，因為爺爺相信你今后一定可以改正過(guò)來(lái)的�！遍L(cháng)尾猴激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)�！�
圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí)，中音兔和長(cháng)尾猴一口同聲地問(wèn)道：“爺爺，這圣誕樹(shù)是您買(mǎi)的嗎？”圣誕爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們，是的，怎么啦？”長(cháng)尾猴說(shuō)：“好漂亮哦！”“對呀，對呀！”中音兔附和著(zhù)。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道：“孩子們，你們是怎么看出來(lái)的？”
長(cháng)尾猴搶先回答道：“您看，這樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結，還有五彩繽紛的小球�！敝幸敉脩M愧地說(shuō)：“我講不出來(lái)”。圣誕爺爺摸著(zhù)中音兔的頭意味深長(cháng)地說(shuō)，孩子，沒(méi)關(guān)系，今后學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察你身邊的人和事，下次我再來(lái)考你。
中音兔自信地說(shuō)，好的，下次我一定給您一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
這是個(gè)多么快樂(lè )的圣誕節哦！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文8
今年的圣誕節是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。
周五的義賣(mài)上，我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē)，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和桂天傲組合，媽媽和桂天傲的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和桂天傲沒(méi)有配合好，我摔倒了。桂天傲說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右�！苯Y果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和桂天傲都高興地跳了起來(lái)。
周日，毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時(shí)候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文9
每年12月25日是一年一度的圣誕節，這一天前夕是平安夜，我心里充滿(mǎn)祝福地走在繁華的街道上，為老師和父母精心挑選平安果。
走到商店，我看到貨架上整齊地擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的平安果，我很開(kāi)心。在選購的時(shí)候，我很苦惱，不知道從何手，這貨架上的平安果有各種各樣的裝飾，每一種都非常漂亮。當我轉頭時(shí)，看到一個(gè)特別的禮物盒，它的美觀(guān)似乎要把我吸進(jìn)去了，我堅定地拿起這個(gè)禮物盒，它的外面鑲嵌著(zhù)金閃閃的玫瑰花，我毫不猶豫地把錢(qián)付給售貨員。
睡覺(jué)前，我把平安果放到茶幾上，就上床安穩地做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺，長(cháng)長(cháng)的白胡子，他帶著(zhù)紅帽子和穿著(zhù)紅袍，手里還提著(zhù)一個(gè)紅帶子，當老爺爺正要給我送禮物時(shí)，煩人的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒了。
第二天很快就來(lái)到了，我高興地來(lái)到學(xué)校，一路上小心翼翼地提著(zhù)平安果，生怕被我摔壞了。
到了教室，我看到了同學(xué)們紛紛送老師平安果，我捧了一個(gè)又大又紅的平安果送給了老師，老師露出了甜甜的笑容。我開(kāi)心的正要上樓梯，同學(xué)們問(wèn)我：“你怎么上樓梯還這么高興？”我心里比吃了蜜還甜，笑盈盈地走進(jìn)了教室。雖然我沒(méi)有回答她，但是從她的笑意中我似乎知道她已明白了。
在今天這個(gè)特殊的日子里，我真心地祝福培育我們成人的老師，是您讓我們生活在知識的城堡，祝愿你們一生平安快樂(lè )。
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文10
圣誕節快到了，動(dòng)物王國的小動(dòng)物們正在緊張地忙碌著(zhù)。這個(gè)圣誕節大家都特別地興奮，因為漂亮的白雪公主也要來(lái)參加。
為了增加節日的氣氛，小動(dòng)物們先去買(mǎi)圣誕樹(shù)。他們挑挑選選，怎么也找不到好的，最后眼尖的小猴看到了一棵，這棵圣誕樹(shù)又高又大，綠綠的，很挺拔。大家都非常喜歡，就買(mǎi)了下來(lái)。
在回家的路上，強壯有力的大象和河馬扛著(zhù)圣誕樹(shù)走在最前面，老虎在旁邊幫忙，他們的后面跟著(zhù)小猴和小豬，小豬走路一搖一擺的，樣子很奇怪。突然，小豬絆了一跤，推到了小猴，小猴就滾到了圣誕樹(shù)下，差點(diǎn)被河馬踩一腳，幸虧老虎及時(shí)發(fā)現，把小猴拉了起來(lái)。就這樣，大家齊心協(xié)力把圣誕樹(shù)扛回了家。
接下來(lái)，小動(dòng)物們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了，他們在圣誕樹(shù)上掛上各種各樣的裝飾品和禮物：樣子可愛(ài)的小雪人，胡子白花花的圣誕老爺爺，有一閃一閃的霓虹燈，又大又紅的蘋(píng)果……
打扮好圣誕樹(shù)，小動(dòng)物們就做晚餐了。小豬來(lái)燒菜，正燒得起勁，“哎喲！”小豬的手被火燙到了，小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后，一盤(pán)盤(pán)美味的菜肴上桌了，有魚(yú)有肉，有青菜蘿卜，還有……真是太豐盛了！
小動(dòng)物們正想著(zhù)白雪公主什么時(shí)候來(lái)，“叮咚”門(mén)鈴響了，“白雪公主！”大家都歡呼了起來(lái)。就這樣白雪公主和小動(dòng)物們在一起過(guò)快樂(lè )的圣誕節。
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文11
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。在圣誕期間，我發(fā)生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次圣誕節的晚會(huì )。
“通知！今天晚上開(kāi)圣誕晚會(huì )！”這一句話(huà)使我們班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。果然，黃老師拿著(zhù)電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì )開(kāi)始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來(lái)；之后小吳帶來(lái)的笑話(huà)使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個(gè)節目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂(lè )�！癘h！My江南style！”隨著(zhù)一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著(zhù)這酷感的音樂(lè )打起了節拍。我們圍成一個(gè)圈，繞著(zhù)教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著(zhù)音樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著(zhù)“馬鞭”，左手按著(zhù)“馬背”；有時(shí)雙手提著(zhù)“馬繩”，一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂(lè )越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，我們也越跳越起勁，長(cháng)長(cháng)的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過(guò)門(mén)框下時(shí)，都會(huì )跳起來(lái)用手碰下門(mén)框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當當”地響，好像是在嘻嘻地笑�！癘h！My江南style！”晚會(huì )就被這句歌詞圓滿(mǎn)地劃上了句號。
雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間，可它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，這次的圣誕節令我難以忘懷！
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)生作文12
五顏六色的圣誕樹(shù)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公，以及接龍般，一攤又一攤美味可口的食物，就是我腦海中最難忘的圣誕派對。
幼兒園時(shí)，學(xué)校決定在圣誕節辦一場(chǎng)圣誕派對，并邀請家長(cháng)參加。到了圣誕節，全校宛如置身于歡樂(lè )嘉年華，老師全戴上了圣誕帽，經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴，大批的家長(cháng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校，把派對擠得水泄不通，人聲像熱鍋上的水珠，霹靂叭啦的響個(gè)不停，好不熱鬧。
我們也沒(méi)閑著(zhù)，一早就換好舞蹈表演的服裝，準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時(shí)，老師帶領(lǐng)我們上臺，我們一上臺就趕緊排好隊伍，擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排，心情很忐忑不安，深怕會(huì )跳錯，可是當歡樂(lè )的音樂(lè )響起，我就忘記了緊張，肢體自然而然的隨著(zhù)音樂(lè )節板伸展擺動(dòng)，就像一只在水里漫游的魚(yú)一樣。當我們表演一結束，臺下馬上響起如雷的掌聲，閃光燈更是此起彼落，閃亮得讓我的眼睛張也張不開(kāi)。
舞蹈表演后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間，我緊緊抓著(zhù)爸媽的手，一起去逛學(xué)校五花八門(mén)的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，還遇見(jiàn)了由園長(cháng)裝扮的圣誕老公公，我幸運的拿到他送的枴杖糖，開(kāi)心極了。不過(guò)人實(shí)在太多，看起來(lái)就像一大片樹(shù)海，我的每一步幾乎都會(huì )踩到人，最后只能回到教室休息。
現在想到那天的圣誕派對，我就會(huì )高興的微笑起來(lái)，雖然身體會(huì )感到疲累，可是那種熱鬧歡樂(lè )的氣氛，卻深深吸引著(zhù)我，讓我時(shí)�；貞浧鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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