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我們班的淘氣包作文500字（精選31篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我們班的淘氣包作文500字，歡迎大家分享。
我們班的淘氣包作文 1
浩浩的皮膚黑黑的，留著(zhù)一個(gè)平頭，濃濃的`眉毛下，一雙亮閃閃的大眼睛總是滴溜溜亂轉，好像在想什么壞點(diǎn)子。他穿著(zhù)很酷，活像個(gè)“黑老大”，在眾多小伙伴的眼里，他就是“頭頭”。浩浩的成績(jì)雖然不好，但有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，無(wú)理辯三分。誰(shuí)要跟他理論，那可真是：秀才遇見(jiàn)兵——有理說(shuō)清。有時(shí)候，老師都拿他沒(méi)辦法。
課外活動(dòng)時(shí)，他故意用繩子捆住別人，等到老師來(lái)問(wèn)他時(shí)，他卻振振有詞：“干什么，又不是我要捆他，明明是繩子在捆他嘛！”這話(huà)弄得老師和同學(xué)都拿他沒(méi)招兒。
還有一次上課，老師講到一個(gè)詞語(yǔ)“登高望遠”時(shí)，他突然站到課桌上。老師問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“我試試登高了，能不能看清黑板�！崩蠋煴凰每扌Σ坏�，只好課后領(lǐng)他去做“試驗”。
期末考試，他“榮獲”全班倒數第三。他在教室里來(lái)回走了幾步，說(shuō)道：“年關(guān)難過(guò)呀！”過(guò)了一會(huì )兒，他突然一副欣喜若狂的樣子。我們問(wèn)了半天，他才告訴我們，說(shuō)他考的一定是全班最好的。不知他這次又有什么歪理。他說(shuō)：“我的數學(xué)考了個(gè)88分，多吉利的數字��！這不是讓我發(fā)財嘛。難道你們還有誰(shuí)考得比我好嗎？”我們聽(tīng)了，笑得肚子都疼了。
浩浩就是這么一個(gè)人，經(jīng)常搗蛋，同時(shí)也給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。
我們班的淘氣包作文 2
我們班有一個(gè)“淘氣包”，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子，一張長(cháng)長(cháng)的臉，還有一張尖尖的嘴巴，你們猜猜他是誰(shuí)？他就是我們班的周哲，如果我一見(jiàn)到他，就會(huì )哈哈大笑。
他還是一個(gè)“急性子”，有一次，我一不小心碰他一下，他就火冒三丈，如果我一跑，他就向我追來(lái)，如果我比他跑得快，他也不會(huì )停下，而是拼命的追，追到我累為止，然后再還我一掌。
還有一次，我們剛上完體育課，正走在路上，他看見(jiàn)二年級的同學(xué)還在上課，他就想了想壞主意，他偷偷地把窗戶(hù)打開(kāi)，小心翼翼地移開(kāi)了窗戶(hù)，坐在窗口的小朋友往窗外看了一下，他馬上就逃走了，然后，他又慢慢地回到了窗口，用手拍了一下那個(gè)小朋友的頭，那個(gè)小朋友四處張望，還以為是我干的，這次，“淘氣包”把我給害慘了！
我們班的'“淘氣包”跳得非常的快，他跑步都是在我們班跑得中的前三名。
有一次，我們在上體育課，體育老師叫我們跑幾圈，一開(kāi)始我們的隊伍還很整齊，可是過(guò)了一會(huì )兒我們的隊伍變得亂七八糟的了，他看見(jiàn)隊伍亂了，就帶頭插隊，體育老師一看，非常的生氣，馬上跑到他面前，叫他站在操場(chǎng)上，我一看他站在操場(chǎng)上，我心里想：他真是活該！
我們班的“淘氣包”雖然調皮，但是他也會(huì )積極舉手發(fā)言，每當老師要我們舉手發(fā)言的時(shí)候，只要老師叫了他，他就會(huì )立馬站起來(lái)，他站得很直，像一棵松樹(shù)，而且他講得非常好，他一坐下，就坐得筆直的，像一個(gè)小鬧鐘。
怎么樣，這就是我們班的“淘氣包”，大家覺(jué)得怎么樣？
我們班的淘氣包作文 3
此人姓陶，和“淘”諧音，名涵雨。
說(shuō)到“淘”，我不禁想起了班上流行的一本熱門(mén)書(shū)――《淘氣包馬小跳》，書(shū)里介紹的馬小跳可真夠“淘”的，要么打架，要么吵架，要么┅┅總之進(jìn)辦公室是家常便飯的事。
我說(shuō)的這個(gè)人，還真和馬小跳差不多。他那大大的眼睛，好像專(zhuān)門(mén)是用來(lái)看漫畫(huà)書(shū)和偷看試卷答案的；他那向上微翹的頭發(fā)，好像又是特為偷看答案時(shí)不遮眼而設計的。平時(shí)，他會(huì )做幾個(gè)怪怪的'表情來(lái)供大家開(kāi)心，有時(shí)居然還會(huì )被老師的雷厲風(fēng)行嚇得掉下“金豆豆”，而且一哭就是幾節課，連老師都拿他沒(méi)辦法。
今天，陶涵雨又開(kāi)始調皮了。
因為時(shí)間關(guān)系，班隊課調到了中午時(shí)間。今天班隊課的內容是給劉鈺嬌過(guò)生日，在生日會(huì )期間，會(huì )有糖可以獎勵，而也正是這糖，引出了一場(chǎng)軒然大波。
程梁好不得意，因為他得了好多糖。陶涵雨看得眼睛都紅了，于是過(guò)去偷偷從程梁口袋里抓了一些糖，結果當場(chǎng)就被逮住了，程梁不是好惹的，抓著(zhù)陶涵雨要找老師去理論，可他就是死活不肯承認自己偷了。結果把程梁給激怒了，扯了他的紅領(lǐng)巾，還在紅領(lǐng)巾上涂了些墨，大概是戴紅領(lǐng)巾，你不佩。
唉，陶涵雨，最后你還是搬起石頭砸自己的腳呀。
陶涵雨，希望你能趕快換個(gè)姓，姓什么都好，千萬(wàn)別再姓“陶”了。
我們班的淘氣包作文 4
我們班有一個(gè)讓人頭疼的“淘氣包”。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃般大小的嘴，明明是一個(gè)充值老玩家，卻又自稱(chēng)視力5.0。他也是全班公認的'“小瘋子”。
有一次，下起了大雨，明明是早讀時(shí)間，天卻黑得像晚自習一樣，街道上都亮起了路燈。上了兩三節課后，大家一出教室，放眼望去，滿(mǎn)地的水，每走一步，都像要滑倒一樣。而我們班的“淘氣包”卻飛奔出去，說(shuō)：“滑冰大神來(lái)也�！闭f(shuō)著(zhù)，他便向前跑，然后突然停住，擺出一副玩滑板的造型。因為地滑，沒(méi)法立馬停下來(lái)，于是就“漂移”了一會(huì )兒，才停下來(lái)。這就是所謂的“滑冰”。有些同學(xué)坐不住了，也和他一起滑起來(lái)。他在一次滑的過(guò)程中，不知被誰(shuí)推了一下，摔了一個(gè)狗啃泥。我趕忙過(guò)去扶起他，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我從小摔到大，不差這一跤�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我還真是無(wú)言以對��！
還有一次，我們上體育課，他走到學(xué)校放花的地方，向下一跳，跳到臺階上。他又重復來(lái)重復去，被校長(cháng)發(fā)現了，硬是把他“打包帶走”了，我真是欲哭無(wú)淚��！心里想：小鋒呀，小鋒，你何必這么作死呢？不作死就不會(huì )死！誰(shuí)知，他來(lái)的時(shí)候和我說(shuō)：“炎炎夏日，去辦公室里吹空調最爽了�！蔽乙幌麓糇×�，想：這個(gè)家伙還真是沒(méi)心沒(méi)肺��！
這就是我們班的第一淘氣包，也是一個(gè)“小瘋子”，但他是我的好朋友，也是我家皮皮蝦。
我們班的淘氣包作文 5
我們班有一個(gè)全校都知道的知名人士——沈杰。是什么出了名呢？是搗蛋出了名。一說(shuō)到沈杰，我們的話(huà)題可就多了。
在我心里，覺(jué)得他具有“多動(dòng)癥”。每當自習課時(shí)，教室里都靜悄悄的，而他卻不安穩地回頭回腦，一會(huì )兒和前面人講講話(huà)，一會(huì )兒還要笑笑，弄得教室里大亂。老師來(lái)了安靜一會(huì )，沒(méi)過(guò)幾分鐘，他的.腳就像扎了釘似的，一刻不停。兩只腳抖來(lái)抖去，翹到了板凳上，一會(huì )兒又放在桌子兩邊，真是太愛(ài)動(dòng)了！
“淘氣包”似乎像是上了歲數的“老人”，頭發(fā)都有點(diǎn)白了，難道是想問(wèn)題想出來(lái)的？我想是整天動(dòng)歪腦筋引起的。鼻梁上搭著(zhù)一副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道“很用功”，不是看書(shū)用功，而是看電視、打電腦很認真，它們已經(jīng)成了他形影不離的好朋友。
他最喜歡跟別人抬杠。記得有一次體育課上，楊老師說(shuō)跑步要擺臂有力，而他卻在下面嘀嘀咕咕地說(shuō)不用擺臂也行，不料讓楊老師聽(tīng)見(jiàn)了，光靠嘴說(shuō)可不行，得來(lái)個(gè)測試，沈杰則是其中一位。你瞧他，跑起步來(lái)的樣子多可笑，手臂雖然不動(dòng)，但再看看肩膀甩來(lái)甩去的，多像折了翼的鳥(niǎo)，跑起步來(lái)明顯沒(méi)有別人快！看來(lái)，跑步還是要甩臂有力才能跑得快。而“淘氣包”并不愧疚，又跟同學(xué)們講起了話(huà)。
怎么樣？我們班的沈杰是名副其實(shí)的“淘氣包”吧！
我們班的淘氣包作文 6
我們班有一個(gè)淘氣包，你想知道他是誰(shuí)嗎？來(lái)看看吧！
你看，他的作業(yè)本歪歪扭扭寫(xiě)著(zhù)“王東”三個(gè)字。沒(méi)錯，王東，關(guān)于他“淘氣包”的.故事，我可知道得多呢！
有一天上課時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，他趁機跑到講臺上拿起老師的教棍，舉起來(lái)，同學(xué)們都以為他要打人了，害怕極了。沒(méi)想到他卻學(xué)起老師的腔調，有模有樣地說(shuō)：“同學(xué)們——，我宣布這節課不上了！”這時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“切——”過(guò)了一會(huì )兒，他突然貓著(zhù)腰跑回座位上，假裝讀起書(shū)來(lái)，我們以為他簡(jiǎn)直是神經(jīng)病，好多同學(xué)都懶得理他，津津有味地講話(huà)呢，后來(lái)，同學(xué)們覺(jué)得不大對勁就往門(mén)口一看，��！原來(lái)老師就在門(mén)口呢！難怪王東那么“認真讀書(shū)”呢。同學(xué)們趕緊安靜下來(lái)，老師大步走上講臺，大聲說(shuō)：“你們看看王東同學(xué)多么認真��！再看看你們，不是講話(huà)就是瘋趕打鬧，你們還有電子覺(jué)醒沒(méi)有��？”接下來(lái)老師講課，王東得意地沖我們做了一個(gè)鬼臉。
還有一次下課了，有一個(gè)同學(xué)在思考問(wèn)題，王東就去這個(gè)同學(xué)面前手舞足蹈起來(lái)，人家不理，他很沒(méi)趣，就又去求那個(gè)同學(xué)陪他玩，別人還是不理，他見(jiàn)沒(méi)有反應，就在這個(gè)同學(xué)的座位旁邊系了一根繩子，結果這個(gè)同學(xué)站起來(lái)時(shí)一不小心被絆倒了，王東在一旁哈哈大笑。
哎呦，不好了，他又在搗蛋，我得趕快閃，免得我成為他的下一個(gè)攻擊目標。拜拜！
我們班的淘氣包作文 7
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室放松一下。這時(shí)，一個(gè)戴著(zhù)眼鏡，臉蛋圓圓的男孩躡手躡腳地走到另一位同學(xué)的身后，突然伸出手，捂住那位同學(xué)的眼睛，同學(xué)嚇了一大跳，他卻壞壞地笑了：“猜猜我是誰(shuí)？”這個(gè)調皮的男孩就是我的朋友——郭釗聞。
他有一頭濃密的黑發(fā)，大大的眼睛，個(gè)子比較高。而他身上最引人注目的地方，應該就是他那兩顆大門(mén)牙了，只要他笑起來(lái)，就會(huì )顯得格外明顯。
在班里提起他的“鼎鼎大名”，那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。這可不是因為他的學(xué)習多好，而是因為他的性格實(shí)在是太頑皮了。就拿上音樂(lè )課的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧，他不好好跟音樂(lè )老師學(xué)歌兒，一會(huì )兒轉筆、一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)、一會(huì )兒又跟旁邊的同學(xué)說(shuō)起話(huà)來(lái)了，即使是罰他站在講臺上，他依然是一副笑嘻嘻的表情，把老師弄得哭笑不得。
再比如說(shuō)下課的時(shí)候，別的男生都在跑著(zhù)玩耍，他當然也不例外，可是他卻不時(shí)地搞些惡作劇，要么就是突然蒙住同學(xué)的.眼睛，要么就是撓別人的癢癢，被他搞得煩不勝煩，可是又不自覺(jué)地想和他玩耍，這也許就是他活潑開(kāi)朗的性格所帶來(lái)的吸引力吧。
怎么樣？看完我的介紹，是不是覺(jué)得一個(gè)活靈活現的“淘氣包”出現在了你的面前呢？其實(shí)他的身上還發(fā)生過(guò)很多有趣的事，這里就不一一陳述了，希望他能夠在淘氣的同時(shí)，多一份努力，讓自己的學(xué)習也更上一層樓。
我們班的淘氣包作文 8
“��！好疼呀，好疼呀！”“哈哈哈哈……你又被開(kāi)涮了！”知道這是哪兒來(lái)的的聲音嗎？咯咯咯，告訴你，這個(gè)笑得直不起腰的人就是我，讓我們一起來(lái)看看這個(gè)愛(ài)惡作劇的我是怎么淘氣的吧！
一到下課你可就要小心了，小心文具盒里會(huì )突然出現毛毛蟲(chóng)；小心抽屜里的書(shū)不見(jiàn)了；小心背后被貼上小紙條……不過(guò)有時(shí)也會(huì )“歪打正著(zhù)”整到老師們。
有一次，我閑來(lái)無(wú)事，就“開(kāi)動(dòng)腦筋”，眼珠咕嚕一轉，一個(gè)新的“整人點(diǎn)子”又誕生了！中午同學(xué)們放學(xué)后，我偷偷地拿了角落里的水桶，裝滿(mǎn)了臭水，放在了虛掩著(zhù)的門(mén)上。哈哈！只要有人一推開(kāi)門(mén)，水就“嘩啦”澆他一身，那個(gè)倒霉蛋死定嘍！說(shuō)不定還會(huì )被家長(cháng)臭罵一頓！我心中暗暗竊喜著(zhù)，捂著(zhù)嘴，笑得眉毛都快抽筋了。
又是兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，樓道里突然傳來(lái)腳步聲！我興奮地想：“莫非有學(xué)生來(lái)了？”連忙躲起來(lái)，不一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)到了期待的'“嘩啦”一聲，正想出來(lái)看看是哪個(gè)倒霉鬼，卻聽(tīng)見(jiàn)“誰(shuí)干的？”��！這聲音……難道是黃老師？大難來(lái)了！我只好站了出來(lái)結結巴巴地說(shuō)：“老師，是我干的�！碑斘铱吹近S老師時(shí)，嘴巴差不多能塞下兩個(gè)雞蛋！原來(lái)老師的衣服全濕了！唉，一頓打是鐵板釘釘——少不了的！
呵呵，看了我這個(gè)淘氣包的經(jīng)歷，你是不是也想做一做呢？可不要學(xué)壞哦！
我們班的淘氣包作文 9
只聽(tīng)一聲"抓遲開(kāi)始！”遲歡梧撒腿就跑，但是她身后卻有一個(gè)人影，如同魚(yú)鷹捉魚(yú)一樣緊追不舍，他就是我最好的朋友，同時(shí)也是我們班的淘氣包——趙梓良。
趙梓良個(gè)子不高也不矮，比較瘦，他的頭發(fā)有一點(diǎn)長(cháng)，兩只眼睛大大的，像紫葡萄一樣。
趙梓良最大的一個(gè)特點(diǎn)就是“淘”，而且他的.淘可不是一般的淘，那淘可真是能淘的花樣翻新，我就來(lái)給你講講吧。
有一次，趙梓良拿了一個(gè)大漁網(wǎng)把家里的三只小金魚(yú)放到了養牛蛙的缸里，于是牛蛙就開(kāi)始追著(zhù)金魚(yú)轉圈兒跑，金魚(yú)在前面倉皇而逃，牛蛙則在后面窮追不舍。這時(shí)趙梓良可真是鷸蚌相爭、漁翁得利了——只有他在看著(zhù)這場(chǎng)“貓”捉“老鼠”游戲，在旁邊笑個(gè)不停。
還有一次我們去參加趙梓良的生日聚會(huì )，我們在屋里打槍?xiě)鹜娴谜M興，趙梓良突然神秘兮兮地跑過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們都到花園兒來(lái)！”于是我們就跟著(zhù)他去花園了，可剛到花園，趙梓良突然就沒(méi)了影兒。我們都相互問(wèn)到：“趙仔跑哪兒去了？”就在這時(shí)，趙梓良突然拿著(zhù)水槍跑了過(guò)來(lái)，對著(zhù)天就一頓亂噴，大家措不及防，一個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”，大家給他整得冰涼冰涼的，可是再想想衣服濕了也沒(méi)什么大不了的，就當是沖涼了，于是大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這就是趙梓良，他的淘不是簡(jiǎn)單的淘，而是淘出了花樣、淘出了智慧，所以趙梓良真算得上是我們班的淘氣包了。
我們班的淘氣包作文 10
在我們班有很多個(gè)淘氣包，可是會(huì )變臉的就非李佳泉莫屬了。
要說(shuō)到李佳泉呀！你可要做好笑的心理準備啊。我記得上一次數學(xué)課上，李佳泉在一個(gè)勁的玩玩具，和別人傳紙條。這時(shí)老師似乎注意到了什么，一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)李佳泉。我想：“唉！李佳泉這回你可遭殃了，老師正盯著(zhù)你看呢！”可李佳泉好像什么也不知道一樣，還是依然如故，這時(shí)老師走近了，李佳泉才發(fā)現。他忙把紙條一藏，把臉一變，把背挺直像一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生一樣，一本正經(jīng)地做起老師布置的.課堂作業(yè)，老師離他越來(lái)越近，他手里直出冷汗。這時(shí)突然老師轉身回到講臺上，然后一語(yǔ)雙關(guān)地對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，今天愛(ài)插嘴的李佳泉安靜了許多，想是他知道課堂要遵守紀律，我們?yōu)樗恼��！崩罴讶±锖康昧艘活D表?yè)P，搞得他一下課笑的前俯后仰。
還有昨天，語(yǔ)文老師沒(méi)收了李佳泉的乒乓球，李佳泉本來(lái)只給老師一個(gè)的，可又被老師看見(jiàn)他有兩個(gè)球，李佳泉本想耍個(gè)小聰明，為自己留下一個(gè)球，下課好去打乒乓�？墒菆猿忠獩](méi)收他球。他眼珠一轉，心生一計，交上了兩個(gè)球，他向老師說(shuō)好話(huà)，他又答應老師上課認真，請老師還給他，只見(jiàn)他又把臉一變，變得上課很安靜，不插嘴，積極發(fā)言。
這個(gè)會(huì )變臉的淘氣包有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)又覺(jué)得他很可愛(ài)，怎么樣，我們這班這個(gè)淘氣包很搞笑吧！
我們班的淘氣包作文 11
我們班有個(gè)“淘氣包”，你猜是誰(shuí)？對了。就是周煒。
一提到他我就生氣，模樣到挺老實(shí)，心卻……
就拿今天上操來(lái)看，我正和錢(qián)瑩談得高興。誰(shuí)知，背后突然來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”，把我嚇得“呆若木雞”。猛地轉過(guò)去一看，周煒卻是神態(tài)自若，忙著(zhù)欣賞校外的風(fēng)景，我頓時(shí)火冒三丈，給他來(lái)了個(gè)“降妖三式”，正巧打中了他的手臂。他竟然還好意思問(wèn)我：“干什么？”嗬！豈有此理！
關(guān)系到周煒的事兒還不只這一件，另外兩件可是令我啼笑皆非。
周煒老是喜歡踩我凳子，上個(gè)星期五得思品課，上課鈴剛“叫”起來(lái)，他便將兩只腳雙雙踩到了我的凳子上。我向后一轉，斜了他一眼，可他竟然“徐庶進(jìn)曹營(yíng)—一言不發(fā)”。我頓時(shí)心生一計，猛地一翹凳子，他的`腳也自然落到了地上，我在將凳子猛地一落，正巧壓到了周煒腳上，只聽(tīng)周煒一小聲尖叫，我心里暗自得意：我對付你，是“三只手指捏田螺—十拿九穩”。
親愛(ài)的同學(xué)們，下面我來(lái)向你們介紹一下課間五分鐘周煒的運動(dòng)情況：
只見(jiàn)周煒一只手按著(zhù)一張桌子，連蹦帶跳向上躍，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…”周煒便條邊念叨。練到第五個(gè)時(shí)，周煒大叫：“下面看我表演吧！”話(huà)音剛落，周煒便摔到了地上，連聲叫痛�！鞍�，‘頭上頂燈籠—自作高明’，沒(méi)什么好下場(chǎng)�！蔽覈@了口氣，“什么時(shí)候他能‘改邪歸正’呀！”
怎么樣，我們班的“淘氣包”好玩吧！
我們班的淘氣包作文 12
說(shuō)起我們班的這三大淘氣包，哎！不是一般的淘氣。不信嗎？請往下看
�。ㄒ唬�
我們班公認最淘氣的那就是――張羽軒。他的淘氣點(diǎn)可多啦！比如上課和老師頂嘴，油腔滑調；下課和同學(xué)打架，人仰馬翻。有一次他居然把松樹(shù)葉撕碎悄悄藏到傳達室老爺爺的帽子里。氣的老爺爺吹胡子瞪眼就是找不到人告狀。你說(shuō)是不是就憑這點(diǎn)就能位列淘氣包之冠呢。淘氣歸淘氣。上次我們班李雨菡生病了，就是這個(gè)淘氣包主動(dòng)把同學(xué)安全護送回家。
�。ǘ�
這第二位自然就是王澤了。他嘛，喜歡和同學(xué)吵嘴，人家明明說(shuō)對了，他偏說(shuō)不對。到處和別人抬杠。他的脾氣可倔了。有一次老師留的作業(yè)是解釋成語(yǔ)風(fēng)和日麗。他的解釋是形容天氣好，組長(cháng)檢查時(shí)說(shuō)他的解釋太籠統不全面，讓他改改，他擰著(zhù)脖子說(shuō)：“我的沒(méi)錯，不是好天氣，難道還是壞天氣？”哎，你說(shuō)氣人嗎？不過(guò)他在課堂上總是能積極舉手回答問(wèn)題。
�。ㄈ�
吳書(shū)青也是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。別看他平時(shí)戴個(gè)眼鏡一副文質(zhì)彬彬的`樣子，其實(shí)特愛(ài)玩。他總是帶玩具上學(xué)，上課趁老師不注意的時(shí)候拿出來(lái)擺弄幾下。下課時(shí)有同學(xué)圍在他身邊時(shí)他就炫耀幾下。不過(guò)他可是我們班的勞動(dòng)積極分子。
馬上要升四年級了，希望他們在新的學(xué)期里，優(yōu)點(diǎn)多一點(diǎn)，缺點(diǎn)少一點(diǎn)。
我們班的淘氣包作文 13
在安靜的教室里，一聲壞笑打破了自習課的沉悶氣氛。其間，有一個(gè)10來(lái)歲的少年手握一支鋼筆，指著(zhù)后面一個(gè)同學(xué)的作文本捧腹大笑。原來(lái)，他在上面畫(huà)了個(gè)一臉壞笑的鬼臉，那表情，簡(jiǎn)直跟他一摸一樣。
這便是我們班的.淘氣包小凡。班長(cháng)指著(zhù)他的鼻子大喝：“你干什么？小凡，你煩不煩呀？”“不煩不煩，就不煩呀，我氣死你只老母雞――”“你――你――哼，等教師回來(lái)了，讓你抄《我的伯父魯迅先生》�！薄扒��！卑嚅L(cháng)把他的學(xué)號記在了黑板上，他卻悠然自得地走上講臺又悠然自得的寫(xiě)在后面加上了“―9”
“呼呼哈嘿――看我泰國拳，日本腳！”沒(méi)過(guò)一會(huì )，這淘氣包又在講桌上玩起了功夫，張班長(cháng)大喝一聲：“下來(lái)，比葉問(wèn)差遠了，還有臉上來(lái)？誰(shuí)看你那癩蛤蟆拳呀？”“我就不下來(lái)，我氣死你，741呀741，7474741呀，嘿！”這小凡又哼起了小曲，可正當他唱得起勁時(shí)，老師干咳兩聲，說(shuō)：“我已經(jīng)看你兩分鐘了……”。
這就是我們班的“淘氣包”小凡，他什么時(shí)候才能“不凡”呢？
我們班的淘氣包作文 14
我們班有個(gè)淘氣包。他是我的同桌。
他理了一個(gè)“刺猬頭”，小小的眼睛總是看著(zhù)他的玩伴，嘴里蹦出一句“走，我們去玩吧！”
他上課的時(shí)候經(jīng)常做小動(dòng)作，拿著(zhù)尺子和橡皮擦做蹺蹺板。我小聲地提醒他：“別玩了，被老師發(fā)現，你就慘了�！笨伤宦�(tīng)勸，繼續玩。果不出所料，老師發(fā)現了他的.舉動(dòng)，老師警告了他。他立刻停止了擺弄，裝作認真聽(tīng)課的樣子�？伤男倪�沒(méi)回來(lái)，不一會(huì )兒，他又沉浸在自己的世界里了。
下課了，他叫上他的同伴，玩起了“抓人”的游戲。他們在教室里跑來(lái)跑去，在桌子底下鉆來(lái)鉆去，活像一只只地鼠。老師不知什么時(shí)候進(jìn)了教室，抓住了同桌這只“地鼠”。老師說(shuō)：“這個(gè)游戲很危險，如果要跑，去操場(chǎng)上跑了夠�！贝藭r(shí)上課鈴聲響起了，同桌只能無(wú)奈地望望操場(chǎng)，乖乖地回到座位上。
上音樂(lè )課時(shí)，老師讓我們唱歌，他不唱歌，把書(shū)本扣在頭上，像戴了一頂帽子，做著(zhù)各總奇怪的動(dòng)作和表情，逗得我很想笑，可有不敢笑出來(lái)，憋得好難受。
這就是我的同桌，既淘氣又有趣。
我們班的淘氣包作文 15
我們班有一位“淘氣包”，他這個(gè)人呀，很喜歡昆蟲(chóng)，尤其喜歡抓一些昆蟲(chóng)到班上來(lái)嚇唬大家，讓大家躲得遠遠的。
這位“淘氣包”，經(jīng)常喜歡研究蝸牛、蛤蟆、鼻涕蟲(chóng)等，極其惡心，大家都很害怕他，關(guān)鍵是他那火爆脾氣一點(diǎn)就著(zhù)，有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái)，誰(shuí)都不敢沾邊。一靠近，他就會(huì )拿蟲(chóng)子來(lái)扔你。這個(gè)人肥肥的，總愛(ài)把蟲(chóng)子放到自己圓鼓鼓的肚子上來(lái)嚇別人，特別是那些膽小的.人，一不小心就會(huì )哭。他還愛(ài)嚇唬英語(yǔ)老師，愛(ài)把蟲(chóng)子往女生身上扔。
他整天就知道玩蟲(chóng)子，特別是下雨天。有一次，他為了玩蟲(chóng)子，還錯過(guò)了一班校車(chē)呢！大家都離他遠遠的，怕他往自己身上扔蟲(chóng)子。如果真不幸運，蟲(chóng)子被他扔到自己身上的話(huà)，大多數男生會(huì )選擇報告老師，大多數女生會(huì )選擇哭，也有人會(huì )又哭又告老師，這樣他就“死定”了。一旦女生們去報告老師，他就會(huì )趕緊跑開(kāi)，因為他知道老師準會(huì )單獨找他談話(huà)。不過(guò)到了下一次，他又會(huì )好了傷疤忘了疼——照樣犯錯。
你們猜到這位“淘氣包”是誰(shuí)了嗎？哈哈，沒(méi)錯，他就是zj。我真想對他說(shuō)：“你喜歡研究昆蟲(chóng)是好事，可千萬(wàn)別再拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬我們啦！不然，誰(shuí)還敢跟你一起玩呢？”
我們班的淘氣包作文 16
我們班的淘氣包，他個(gè)子中等，胖嘟嘟的臉上有一雙小小的`眼睛，看起來(lái)就像綠豆一樣，笑起來(lái)的時(shí)候就瞇成了一條縫，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，小嘴巴“巴巴的”，有時(shí)啊，也能讓老師氣得牙癢癢，有時(shí)候他會(huì )讓你們哭笑不得，他就是凡凡。
記得有一次我們下樓做操，需要工整地站隊，這個(gè)淘氣包他在隊伍里東來(lái)動(dòng)去，像一條小蟲(chóng)子，導致我們的隊伍怎么都站不齊。體育委員把他從隊里拉出來(lái)，氣得臉通紅，大聲問(wèn)他：“你動(dòng)什么動(dòng)？你有多動(dòng)癥��？”沒(méi)想到，他竟然笑嘻嘻地回答道：“因為我胖！”凡凡說(shuō)的聲音很大，我們都聽(tīng)到了，被他逗得哭笑不得，隊伍更加亂了！體育委員此時(shí)一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)了。
凡凡不但是一個(gè)淘氣包，還是一個(gè)謊話(huà)精。有一次老師檢查作業(yè)，凡凡明明是沒(méi)有寫(xiě)，卻硬是很自信地說(shuō)：“老師，我的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)帶�！崩蠋熤肋@是謊話(huà)，就把他大吼一頓，嚇得謊凡凡直直地站在那兒，一動(dòng)不敢動(dòng)。此時(shí)，我想，原來(lái)他愛(ài)動(dòng)的毛病怎么現在沒(méi)有了呢？
這就是我們班的同學(xué)——淘氣包，謊話(huà)精，經(jīng)常讓我們哭笑不得，也能把讓老師氣得牙癢癢。
我們班的淘氣包作文 17
我們班級有一個(gè)“淘氣包”，長(cháng)著(zhù)炯炯有神的眼睛，在十米多外都可以聞到味道的鼻子，為什么叫他“淘氣包”呢，因為他有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，還常常喜歡捉弄別人。我一遇到“淘氣包”，就會(huì )遭殃的，因為他捉弄的最多的就是我了。
記得有一次下課，我和“淘氣包”等小伙伴一起在快快樂(lè )樂(lè )地玩耍著(zhù)。正玩得開(kāi)心，可他說(shuō)要上廁所，我答應了。但一直玩了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有看見(jiàn)“淘氣包”，我這下有點(diǎn)著(zhù)急了，去廁所找他，里面居然空無(wú)一人!我又去教室找他，果然看見(jiàn)了他。只見(jiàn)他拿著(zhù)我的日記本在快速地看著(zhù)，我差點(diǎn)氣昏，火冒三丈地跑到他面前，誰(shuí)知這“淘氣包”飛奔了起來(lái)，一邊跑還一邊做著(zhù)鬼臉，就這樣互相追逐著(zhù)，就到了上課時(shí)間。
上課時(shí)，他也特別淘氣，這不，老師沒(méi)有來(lái)，他可快活了。他像出膛的子彈跑到了講臺，對著(zhù)大家大聲說(shuō)：“大家好，我是305班的一名學(xué)生，下面來(lái)看我的跳舞表演!”我無(wú)語(yǔ)。他那根本不是在跳舞，而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老師來(lái)到教室的時(shí)候，他迅速蹲下來(lái)，不讓老師看見(jiàn)，然后悄悄溜到自己的'座位上，拿出課本，假裝讀書(shū)的樣子。
朋友“淘氣包”老是讓全班同學(xué)哄堂大笑，我也特別喜歡這“淘氣包”的。
我們班的淘氣包作文 18
“哈哈”一陣笑聲又從五（三）班的教室傳來(lái)。只要我們班的趙明在，就免不了有笑聲和憤怒時(shí)恨恨的咬牙聲。
這不！在我們上科學(xué)課時(shí)，又發(fā)生了一件把老師嘴氣到鼻子上的事。我們的科學(xué)老師一貫照本宣科，她的那張沒(méi)有表情的“機器臉”使全班都敬而遠之的，并且她在臺上講的越精神，我們聽(tīng)得越困意重重。今天她講鏡子的原理時(shí)，我們班的女生都對著(zhù)鏡子享受日光浴，而男生則在偷偷看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，科學(xué)老師大聲咳嗽了一聲：“誰(shuí)能告訴我鏡子的'原理是什么？你們從看鏡子中發(fā)現了什么？一貫懶而有“舉手病”的趙明想都沒(méi)想就舉起了手，站了起來(lái)：“我發(fā)現自己很帥”，說(shuō)著(zhù)用手擺了個(gè)漂亮的“pose”，一甩頭，并展示著(zhù)自己的二頭肌，又對幾個(gè)女生來(lái)了個(gè)電眼。結果，全班同學(xué)笑得在地上打起滾，科學(xué)老師立即豎起了眉毛，嘴角立刻往下一撇，并且眉頭擠成了一堆：“你們……竟敢這樣！都給我站起來(lái)！趙明滾出去！”他倒不悲痛，跳著(zhù)芭蕾走了出去。碰巧被校長(cháng)看見(jiàn)了，他的結果可想而知——500字的檢討還有請家長(cháng)！
這就是俺班的淘氣包。
我們班的淘氣包作文 19
我們班有個(gè)淘氣包小明，要是你和他同桌，可真是倒了八輩子大霉。
有一次美術(shù)課，小明的同桌把畫(huà)畫(huà)完了，寫(xiě)上了名字后就走出了教室。小明看見(jiàn)同桌出去了，就馬上在他由桌畫(huà)的名字后面加上了“是一頭豬”這四個(gè)字。等看到同桌走進(jìn)教室，他就拿起同桌的畫(huà)，假裝是在看，然后就哈哈大笑起來(lái)。共他同學(xué)感到莫名其妙，他用手指了指畫(huà)上的名字后面幾個(gè)字給大家看，還大聲地讀了出來(lái)，使同學(xué)們都笑了起來(lái)。
還有一次下課，小華同學(xué)手中拿著(zhù)幾十本書(shū)走進(jìn)來(lái)，他要回到自己的座位就要經(jīng)過(guò)小明的座位。他最怕小明了，因為平時(shí)小明總有事無(wú)事就愛(ài)拿他來(lái)開(kāi)玩笑，所以剛才小華走進(jìn)教室時(shí)先看看小明在不在座位上，看他沒(méi)在就加快腳步想走到自己的'位置上，沒(méi)留心自己的腳下，可還是沒(méi)能逃脫。正當小華要把書(shū)放下時(shí)，小明把腳一伸，小華又一次摔倒了，書(shū)也撒了一地。原來(lái)一開(kāi)始小明看見(jiàn)小華抱書(shū)進(jìn)來(lái)時(shí)，知道小華一定會(huì )找他，就躲在了桌子底下，因小華是近視眼，所以沒(méi)看見(jiàn)。再一次的使同學(xué)們哈哈大笑。小明還表面上裝好人去扶小華，嘴上說(shuō)：“你別，讓‘書(shū)炸彈’給炸扁了呀！”
這個(gè)“淘氣包”給我們班添了不少的樂(lè )趣。
我們班的淘氣包作文 20
我們班的淘氣包是誰(shuí)？不用說(shuō)，那就是我們班的葉博文，他那大肚腩就覺(jué)得他是一個(gè)淘氣包。他的外表不僅像淘氣包，他的事跡也是一個(gè)淘氣包的事跡哦！就讓我們一起去欣賞一下他吧。
那是一個(gè)晴朗的`日子，我們帶著(zhù)輕松松的步伐走在上學(xué)的路上，突然，葉博文一下子竄到了我們的前面，大喊道：“打劫！交錢(qián)不殺�！蔽覀兇蠹遗浜现�(zhù)他說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)咋個(gè)辦？”他又叫道：“交人不殺！”我們就自個(gè)走了。沒(méi)想到他就把我們幾個(gè)一下子揪住，說(shuō)：“讓我先走！”我們只好讓他先走了，不過(guò)，他先走我們不就“買(mǎi)”了個(gè)清靜嗎？
他還敢跟我們班的“女邪神”楊雅雪斗口仗呢！有一次，他為我們男生“開(kāi)創(chuàng )”了一條新新的道路呢。是從一小塊橡皮開(kāi)始了“戰爭”。楊雅雪的橡皮丟了，就怪罪葉博文。葉博文說(shuō)：“你空口無(wú)憑，憑什么來(lái)說(shuō)我偷了你的橡皮？你冤枉人！”可楊雅雪卻高傲的說(shuō)：“你這種低能人才會(huì )偷我的橡皮的�！比~博文勃然大怒發(fā)起了進(jìn)攻。最后葉博文勝利了。
我們班的葉博文雖然淘氣，但是，他至少還是我們班的同學(xué)！
我們班的淘氣包作文 21
看！那是我們班的淘氣包“馬小跳”。
他有一頭短發(fā)，烏黑發(fā)亮，頭上有三撮小山一樣的頭發(fā)，一看就知道他特別愛(ài)發(fā)火，頭上的頭發(fā)都叫他生的氣頂成了皇冠型。他有一張瓜子小臉，特別可愛(ài)。臉上有兩條烏黑的眉毛，像兩座小橋。在眉毛的'下面有一雙大眼睛，他一笑眼睛立刻就變成了一條細線(xiàn)，可好笑了。在臉的正中間有一個(gè)小豆子一樣的鼻子，又小又圓。在鼻子的兩邊，有兩個(gè)紅彤彤的臉蛋。在臉蛋的下面有一張大大的嘴巴，就像一個(gè)無(wú)底洞，嘴巴里露出了兩排潔白的牙齒，看他的牙掉了一顆，好像是在玩的時(shí)候把牙摔掉了。在小瓜子臉的兩旁有兩個(gè)大耳朵，像兩個(gè)小圓餅，他的皮膚黑黑的，像個(gè)外國人。一定是太淘氣在外面玩太長(cháng)時(shí)間了，被太陽(yáng)曬得。
他穿著(zhù)一身橙黃相間的衣服，橙色就像一個(gè)大橘子，黃色就像一串大香蕉。仔細看他衣服中間還有一個(gè)紅色的閃電，他跑的一定和閃電一樣快。他喜歡穿一條軍綠色的短褲。再看他的腿，又細又長(cháng)，就像一雙筷子。腳上穿著(zhù)一雙藍白相間的運動(dòng)鞋，像藍天和白云。你看他正在給同學(xué)說(shuō)笑話(huà)那，你看他笑得多快樂(lè )。他的眼睛都變成了一條細線(xiàn)，眉毛都成了月牙形，他的兩只手攤開(kāi)，像一個(gè)大演說(shuō)家。
這就是我們班的淘氣包“馬小跳”。
我們班的淘氣包作文 22
我們班有一個(gè)特別調皮的“淘氣包”。
他站的挺陽(yáng)光的，頭前面有一堆毛，有時(shí)候向上一吹，顯得特別瀟灑。他還經(jīng)常沒(méi)事張著(zhù)河馬般的大嘴，好像要把誰(shuí)吃了似的，或者使勁擠自己的眼睛，和老太太似的，什么也看不見(jiàn)，其中最明顯的`就是他的調皮了。
記得有一次跑操，淘氣包又和別人說(shuō)話(huà)了，可是被王稀華的火眼金睛給發(fā)現了，王稀華管他，就對他喊：“夏海東！”提醒提醒他，這樣一喊，他著(zhù)急了，干脆就在王稀華的耳邊大喊到：“王稀華！”王稀華聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈，特別生氣，頭發(fā)全都翹了起來(lái)，看來(lái)火山馬上就要爆發(fā)了，有大聲喊道：“夏海東！”他一聽(tīng)，又張了一下嘴，好像要把王稀華吃了。又學(xué)著(zhù)王稀華的樣子，大喊：“王稀華！”王稀華聽(tīng)了，面紅耳赤，呼呼地喘著(zhù)粗氣，又朝他喊去，當然，夏海東也喊，他們倆這一唱一和使我們全場(chǎng)哈哈大笑起來(lái)，可他們倆還在互相喊著(zhù)對方的名字。我想：他們什么時(shí)候才到頭��！他不光調皮，上課的時(shí)候還積極回答問(wèn)題呢！可他也愛(ài)較真。有一次上數學(xué)課，我回答問(wèn)題說(shuō)的不對，他非要和我較真，說(shuō)：“不對不對！應該這樣......即使我說(shuō)對了，他也非要表達他的觀(guān)念。
這就是我們班的“淘氣包”！
我們班的淘氣包作文 23
我們班有一個(gè)“杰出”的人物，幾乎全年級都知道他的大名，她就是我們班的“淘氣包”。
“淘氣包”之淘
有一次放學(xué)，一個(gè)女同學(xué)正和他的朋友走在路上，還在聊著(zhù)天，談著(zhù)話(huà)，嘻嘻哈哈地打鬧著(zhù)，“淘氣包”看見(jiàn)了，心癢癢了，手也癢癢了，便眼珠子一轉，馬上跑過(guò)去打他一下又跑回來(lái)，那個(gè)女同學(xué)沒(méi)理他，“淘氣包”又跑過(guò)去推他一下，又跑了回來(lái)，女同學(xué)給他翻了一個(gè)白眼，又轉過(guò)頭繼續走了。這回，“淘氣包”更放肆了，他悄悄走過(guò)去，扯了一下那個(gè)女同學(xué)的辮子，疼得她“��！”地一聲大叫起來(lái)，“淘氣包”又溜到前面，給她做了個(gè)鬼臉，還說(shuō)：“你來(lái)追我呀，來(lái)呀！”那個(gè)女同學(xué)嘟起嘴，跺了一下腳，眼睛濕潤了，一下子哇哇大哭起來(lái)。她的朋友見(jiàn)了，立馬逮住他，拉他過(guò)來(lái)向女同學(xué)道歉�！疤詺獍毙χ�(zhù)說(shuō)：“哎呀，小的知錯了！小的再也不敢冒犯大王您了！大王饒命��！請大王留小的一命��！”那個(gè)女同學(xué)看著(zhù)他搞怪的樣子，立馬哈哈大笑起來(lái)，“淘氣包”又說(shuō)：“謝大王不殺之恩！”他們笑得更歡了。
“淘氣包”之氣
在一次英語(yǔ)課上，老師見(jiàn)他正在跟同桌說(shuō)小話(huà)，便點(diǎn)他的名字，用英語(yǔ)問(wèn)他：“你爸爸什么時(shí)候吃早餐？”他低頭想了一下，猛然抬起頭，說(shuō)：“我的爸爸不吃早餐�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“那你讓你爸爸吃啊，告訴他這樣不好�！钡碇睔鈮训卣f(shuō)：“我跟他說(shuō)了，他不聽(tīng)��！”英語(yǔ)老師無(wú)奈地說(shuō)：“那你說(shuō)你吃早餐的.時(shí)間�！彼谷徽f(shuō)：“我忘了�！蔽覀內嗪逄么笮�，老師也哭笑不得，又生氣，又無(wú)奈。
這就是我們班的“淘氣包”，一個(gè)大名鼎鼎的“淘氣包”，總是令人哭笑不得。
我們班的淘氣包作文 24
在我們班上，有這么一個(gè)人，她非常天真活潑，特別是那張小巧的嘴巴，更是蘊藏著(zhù)豐富的內容：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，逗得別人忍俊不禁，大笑不已，而她自己卻不言不語(yǔ)，只傻乎乎地望著(zhù)你；生氣時(shí)，噘起的小嘴巴能掛一把小油壺，從那嘴里吐出的話(huà)，有時(shí)能氣得人火冒三丈，抽泣不止。
記得有天中午，她媽送來(lái)了可口的飯菜，她縮了縮鼻子，眼睛圓溜溜地四處掃視，看見(jiàn)我望著(zhù)她時(shí)，就馬上沖我翻白眼皮，搖了搖腦袋上的大羊角，抽了抽劉海下的小鼻子，鼻梁還一聳一聳的：“哎喲，香死我！”望著(zhù)那小腦袋上不�；蝿�(dòng)的大羊角，看著(zhù)她那滑稽相，我忍不住笑著(zhù)問(wèn)：“什么好東西，看你那副饞樣�！薄芭Ｎ舶�，真奇妙，你沒(méi)吃過(guò)不知味！”逗得我差點(diǎn)把飯都噴了出來(lái)�？粗�(zhù)那搖晃的小腦袋，我忽然靈機一動(dòng)，“牛尾巴總是搖個(gè)不停的，你莫看它沒(méi)在牛身上，可尾巴上的神經(jīng)是不死的，吃了牛的'尾巴，人的腦袋就會(huì )左搖搖，右擺擺，也難怪你經(jīng)常搖頭晃腦的，肯定是吃牛尾巴壞事了�！甭�(tīng)我這么一說(shuō)，她若有所思地望著(zhù)碗里的牛尾巴，趁我一不留神，把牛尾巴突然往我碗里一放，就裝模作樣地圍著(zhù)我轉來(lái)轉去，口中還念念有詞：“晃晃晃，搖搖搖，你也搖，我也晃，咱們兩個(gè)好朋友�！备愕梦铱扌Σ坏�，飯也吃不好，我便起身趕她走，她圓溜溜的眼睛瞪著(zhù)我，迷惑地說(shuō)：“我又不是蚊子！干嗎趕我呢？只有可恨的蚊子才被人趕來(lái)趕去呢�！彼峭嶂�(zhù)小腦袋鼓起小嘴巴，用牙齒咬著(zhù)舌尖講話(huà)的神態(tài)和語(yǔ)氣逗得我把眼淚都笑出來(lái)了。
你看，這個(gè)人真是要多淘氣有多淘氣，那么這個(gè)人是誰(shuí)呢？猜猜，她就是我班的好班長(cháng)李倩雪，李倩雪真是我們班的淘氣包和開(kāi)心果。
我們班的淘氣包作文 25
浩浩的皮膚黑黑的，留著(zhù)一個(gè)平頭，濃濃的眉毛下，一雙亮閃閃的大眼睛總是滴溜溜亂轉，好像在想什么壞點(diǎn)子。他穿著(zhù)很酷，活像個(gè)“黑老大”，在眾多小伙伴的眼里，他就是“頭頭”。浩浩的`成績(jì)雖然不好，但有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，無(wú)理辯三分。誰(shuí)要跟他理論，那可真是：秀才遇見(jiàn)兵——有理說(shuō)清。有時(shí)候，老師都拿他沒(méi)辦法。
課外活動(dòng)時(shí)，他故意用繩子捆住別人，等到老師來(lái)問(wèn)他時(shí)，他卻振振有詞：“干什么，又不是我要捆他，明明是繩子在捆他嘛！”這話(huà)弄得老師和同學(xué)都拿他沒(méi)招兒。
還有一次上課，老師講到一個(gè)詞語(yǔ)“登高望遠”時(shí)，他突然站到課桌上。老師問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“我試試登高了，能不能看清黑板�！崩蠋煴凰每扌Σ坏�，只好課后領(lǐng)他去做“試驗”。
期末考試，他“榮獲”全班倒數第三。他在教室里來(lái)回走了幾步，說(shuō)道：“年關(guān)難過(guò)呀！”過(guò)了一會(huì )兒，他突然一副欣喜若狂的樣子。我們問(wèn)了半天，他才告訴我們，說(shuō)他考的一定是全班最好的。不知他這次又有什么歪理。他說(shuō)：“我的數學(xué)考了個(gè)88分，多吉利的數字��！這不是讓我發(fā)財嘛。難道你們還有誰(shuí)考得比我好嗎？”我們聽(tīng)了，笑得肚子都疼了。
浩浩就是這么一個(gè)人，經(jīng)常搗蛋，同時(shí)也給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。
我們班的淘氣包作文 26
在我們班，有一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。他的名字在我們年級簡(jiǎn)直是眾人皆知。他就是小明。在他“光輝事跡”中，有兩件我不得不說(shuō)。
第一件事，那是一個(gè)周三，我們外出剛剛回來(lái)，正在四班上晚自習。我們都在寫(xiě)作業(yè)，他卻閑著(zhù)沒(méi)事干，想玩牌，可老師不讓。突然，他靈機一動(dòng)，似乎想到了什么。他打開(kāi)書(shū)包，拿出文件夾來(lái)，裝作學(xué)習的樣子，又讓我看看能不能看出來(lái)。在得到我的“很安全”的`回答后，便拿出PSP,玩了起來(lái)。隨后他又跟我說(shuō)：“老師來(lái)了，提醒我！”“成！”我隨口回應。
過(guò)了幾分鐘，老師來(lái)了。我提醒他，他卻沒(méi)有反應，仍不慌不忙、聚精會(huì )神、孜孜不倦地玩著(zhù)。我裝作系鞋帶，小聲對他說(shuō)了一句：“別玩了，老師已經(jīng)來(lái)了！”他這才反應過(guò)來(lái)，連忙收起PSP——無(wú)奈老師已經(jīng)發(fā)現。小明沒(méi)有回天乏術(shù)，他的PSP就這樣被老師沒(méi)收啦。簡(jiǎn)直是丟了西瓜也沒(méi)撿到芝麻呀！在小明再三對老師軟磨硬泡之后，老師終于答應下周還他，但要求他晚自習時(shí)不能再折騰了。就這樣，小明才消停了幾個(gè)晚自習。
第二件事是在一個(gè)周五，老師告訴我們說(shuō)要進(jìn)行語(yǔ)文單元測試。我們都想辦法說(shuō)服老師下周一再考試，一個(gè)個(gè)都用甜言蜜語(yǔ)討好老師，卻都怏怏而歸。這時(shí)的小明如同消防員救火一般華麗登場(chǎng)，老師走到哪兒，他就跟到哪兒。終于，他用自己那三寸不爛之舌和軟磨硬泡的“艷麗姿態(tài)”，說(shuō)服了老師下周再考。我們私下都覺(jué)得：“班里沒(méi)有小明，有時(shí)候還真是不行��！”
小明，既可愛(ài)，又調皮，可真是一個(gè)淘氣包��！
我們班的淘氣包作文 27
“淘氣包”十三四歲左右，個(gè)高體瘦，穿衣瀟瀟灑灑，那細長(cháng)的腿好像發(fā)動(dòng)機一樣很不安分，坐在椅子上，腳也比劃著(zhù)，好像在給樓下的同學(xué)傳話(huà)似的，一時(shí)來(lái)了興致，便用腳在地上“打起鼓來(lái)”，便被老師發(fā)現，罵了起來(lái)，就像“活寶”一個(gè)。
他馬上就要畢業(yè)了，才收斂了一些，在課上做小動(dòng)作，也是在書(shū)桌底下做的'，還看著(zhù)書(shū)，嘴里念著(zhù)——“阿彌陀佛，菩薩保佑，讓我及格，阿彌陀佛”，頗像個(gè)搗蛋鬼。
要是一節課沒(méi)搗蛋，他必定難受得上躥下跳，而搗蛋的內容全由他自己，高興時(shí)就在課桌里產(chǎn)生一些噪聲，而不高興時(shí)，就直接接上老師的話(huà)，讓同學(xué)們時(shí)常捧腹大笑，讓同學(xué)們真是又愛(ài)又恨。
在他搗蛋時(shí)，老師可倒了霉了，同學(xué)們該笑的笑，該做小動(dòng)作繼續做小動(dòng)作，笑聲就像傳染病一樣，人傳人，頓時(shí)全班就充滿(mǎn)了笑聲，連老師也笑了起來(lái)，笑聲就像浪潮一樣，一陣陣的，吵到隔壁班都上不了課了。
有一次體育課，他來(lái)了興致，和我來(lái)了一場(chǎng)點(diǎn)球大戰，只見(jiàn)他將球放在面前，“滴”哨子吹響了，我立馬做好了守門(mén)動(dòng)作，可是他的腳并沒(méi)有碰到球，而是做了一個(gè)假動(dòng)作，我飛了出去，撲在了地上。他頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，唉，他可真頑皮��！第二次比賽開(kāi)始了，他又想做個(gè)假動(dòng)作，但是沒(méi)成功，他腳底一滑，后腦著(zhù)地一動(dòng)不動(dòng)了起來(lái)，我頓時(shí)害怕了起來(lái)，叫來(lái)了老師，可是當我們一靠近他，他就跳了起來(lái)，把我們嚇了一跳，他又大笑起來(lái)，結果可想而知，他被老師罰跑操場(chǎng)五圈，整整1000米。
這就是我的好朋友，一個(gè)淘氣包，一個(gè)令人又愛(ài)又恨的淘氣包。一個(gè)“人人喊打”的淘氣包。
我們班的淘氣包作文 28
他有一雙大大的眼睛，明亮得像玉泉的水，但從中閃著(zhù)幾分狡猾的目光。他就是我們班的“淘氣包”——虞宏濤。
說(shuō)他很頑皮，是因為他頑皮時(shí)還受過(guò)幾次傷呢！可他還是不改。記得有一次，輪到他和另外三個(gè)人掃包干區，虞宏濤到包干區里不好好掃地，別人到在好好掃地，就他拿著(zhù)掃帚笑嘻嘻地揮來(lái)?yè)]去，一會(huì )兒打打這個(gè)人，一會(huì )兒踢踢那個(gè)人，人家都不跟他斤斤計較，他倒好，玩笑開(kāi)過(guò)頭了，只見(jiàn)他把掃帚舉過(guò)頭頂，腿成弓步，學(xué)著(zhù)孫悟空三大白骨精時(shí)的樣子，狠狠地朝王佳怡打了下去，“啪！”幸虧王佳怡反應快，只打到她的背上，反應慢點(diǎn)就打到頭上了。虞宏濤拍手笑到：“哈哈，王佳怡被俺老孫的'精箍棒打到了！”這下好，王佳怡發(fā)火了，把手上的掃帚狠狠地朝虞宏濤扔去，說(shuō)道：“你干嘛呀！”虞宏濤一閃，躲過(guò)了，高興壞了，滿(mǎn)屋子的跑，臉上笑嘻嘻的，說(shuō)：“打不著(zhù)，打不著(zhù)，哈哈哈！”大大的眼睛高興地咪成縫了，雙眼皮更深了，跑著(zhù)跑著(zhù)，一個(gè)不小心，被自己的掃帚絆倒了，頭撞到了墻邊上，頭上馬上起了個(gè)包，虞宏濤的表情立刻扭曲起來(lái)，痛的嘴巴張成了“O”型，可卻一滴眼淚都沒(méi)掉，這時(shí)，我要為他豎起一個(gè)大拇指，他絕對是真正男子漢。王佳怡看見(jiàn)了，馬上陪著(zhù)虞宏濤去見(jiàn)蔡老師，我想：虞宏濤這回可嘗到苦頭了，不知道還會(huì )不會(huì )發(fā)生第二次。蔡老師看了看，對虞宏濤說(shuō)：“看，又頑皮了，自作自受，下次不要這么亂了，知道嗎？”虞宏濤低著(zhù)頭點(diǎn)了點(diǎn)。
雖然這次虞宏濤嘗到了苦頭，可下一次呢？還不是照樣那么頑皮��！真是一個(gè)十足的淘氣包��！
我們班的淘氣包作文 29
我們班有個(gè)淘氣包。他每天早上從家里出來(lái)的時(shí)候，校服都是干干凈凈的。但是只要一下課，他準得到操場(chǎng)上去練翻跟頭，弄的滿(mǎn)身都是泥，就連臉上都是，還說(shuō)自己是“巧克力超人”，一邊說(shuō)還一邊擺出奧特曼的造型。他的頭發(fā)總是亂亂的，好像現在流行的爆炸頭。他每次跟我們聊天的時(shí)候，也總是不時(shí)地做著(zhù)鬼臉，逗得我們哈哈大笑。所以，我們管他叫“爆炸鬼臉奧特曼”。
有一次，下課的時(shí)候，他趁同桌不注意，偷偷地把人家下節課要用的書(shū)拿了過(guò)來(lái)，坐在了自己的屁股底下�？焐险n了，同桌坐到座位，開(kāi)始拿上課的東西，卻發(fā)現書(shū)沒(méi)有了。他一邊手忙腳亂地翻書(shū)包，一邊嚷著(zhù)：“唉，誰(shuí)看見(jiàn)我書(shū)了，我書(shū)哪去了？”這時(shí)，只見(jiàn)小淘氣包用他那黑乎乎的小手捂著(zhù)嘴偷笑呢！同桌一看就什么都明白了，立刻繃起臉，用手指著(zhù)淘氣包說(shuō)：“一定是你干的`，快拿出來(lái)�！薄昂�、嘿、嘿，是我拿的，我給你坐坐，好有香味，”說(shuō)著(zhù)從屁股底下拿出了書(shū)�！澳�、你，我告訴老師去，”同桌氣地臉都憋紅了�！皠e、別、別，我給你兩塊泡泡糖還不行，我都還沒(méi)舍得吃呢�！毙√詺庥秒p手捧著(zhù)糖，還哈著(zhù)腰討好著(zhù)�！斑@還差不多�！蓖绖偘褧�(shū)放下，小淘氣又快速地拿過(guò)書(shū)，往書(shū)包里塞，幸好同桌眼疾手快，一把就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)，“你要是再敢拿，我就真告訴老師去了�！毙√詺怄移ばδ樀赜檬謸现�(zhù)頭，“不拿了，不拿了，該上課了�！笨伤晦D過(guò)頭去，就咕嚕咕嚕地轉著(zhù)他的小眼睛，又動(dòng)壞腦筋了，好像在說(shuō)：“等下課，我……”
哎，你說(shuō)，我們班的小淘氣包是不是很淘氣呀？
我們班的淘氣包作文 30
在我們班，有勤勞做事的人；有學(xué)習自覺(jué)的人；有勤奮刻苦的人以及淘氣的人。他——小曹，俗稱(chēng)“不給就跟，不跟就貼”的小淘氣。
小曹個(gè)子矮小，長(cháng)得很可愛(ài)，但他調皮起來(lái)真是讓人恨得牙癢癢。瞧！那就是小曹，他正在要別人的新款式修正帶。那是根長(cháng)長(cháng)的，可以隨意滾動(dòng)的修正帶，哪能輕易地借給小曹。見(jiàn)那人不給，小曹就說(shuō)：“哼！不給我就跟著(zhù)你！”小曹就緊跟在后面，像個(gè)FBI一樣。同學(xué)去搬餐具了，小曹緊跟后頭；同學(xué)去上廁所，小曹也跟了過(guò)去；就算放學(xué)回家，小曹也像跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)。同學(xué)沒(méi)法子，只好給他一根內芯。
可是光有了內芯沒(méi)有外殼，修正帶還不能組裝成。于是第二天他便開(kāi)始要殼了。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第二天竟向我來(lái)要殼。我只有一個(gè)人家給的外殼，我絕對不情愿給的。早上我來(lái)到班里，發(fā)現我的.位子被小曹占了，我以為換過(guò)座位了，可前后左右的人卻沒(méi)改變。于是我來(lái)到自己原先的座位上。我剛把書(shū)包放下，小曹就對我說(shuō)：“小羅，我知道你是好心人，你會(huì )給我殼的�！睘榱艘綒�，小曹使出了十八般武藝。接著(zhù)他又要開(kāi)始陰魂不散地跟著(zhù)我。他跟在我后面，我也不當一回事。
突然一個(gè)同學(xué)笑我：“哈！羅翊竣，你這大瘦子咋就變肥豬了呀！”我正想開(kāi)口回擊，另一同學(xué)又笑我了：“是兩頭烏還是普通大肥豬？”我怒氣沖沖，心想：竟敢合伙來(lái)罵我，我讓你們吃不了兜著(zhù)走！我剛想沖過(guò)去將他們揍一頓，突然一好友對我說(shuō)：“你身后有‘我是大肥豬’幾個(gè)字�！蔽覕喽ㄊ切〔芨傻�，便對他說(shuō)：“你這樣耍我，我就更不給你了�！睕](méi)想到事后便接二連三地出現我被貼的現象，弄得我哭笑不得。沒(méi)法子，我只能送他。
這便是我們班的小曹，真是“不給就跟，不跟就貼”呀！使人哭笑不得。
我們班的淘氣包作文 31
“這才像話(huà)！”“不聽(tīng)話(huà)好好復習，我就請你們家長(cháng)來(lái)我辦公室喝茶！”“馬上就要考試了，還東張西望……”咦？老師又在批評學(xué)生了？啊，原來(lái)是淘氣包在學(xué)老師說(shuō)話(huà)��！
淘氣包眉毛彎彎的，像一彎月牙，還能上下挑動(dòng)，仿佛兩個(gè)小人在跳舞呢！水汪汪的眼睛又大又圓，宛如一顆圓圓的黑珍珠，有時(shí)候他的眼睛骨碌碌地轉著(zhù)，肯定在想什么鬼主意，讓人忍不住瑟瑟發(fā)抖。紅紅的嘴巴，好像涂了媽媽限量版的口紅，又好像是在學(xué)校小店門(mén)口吃了辣條。
我們班的淘氣包做的調皮事有一籮筐呢，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。這不，離期末考只有一個(gè)禮拜了，全班同學(xué)都很緊張，班級里鴉雀無(wú)聲的。突然，后門(mén)傳來(lái)了一陣奇怪的.咳嗽聲，還甕聲甕氣地說(shuō)：“馬上就要考試了，請大家抓緊時(shí)間復習！”膽小的同學(xué)早就拿出課本認真看書(shū)了。但也有很多同學(xué)覺(jué)得不對勁，回頭一看，原來(lái)是淘氣包故意捏著(zhù)鼻子學(xué)班主任老師講話(huà)啊。只見(jiàn)他雙手盤(pán)在后面，大搖大擺地走到講臺前，還翹著(zhù)蘭花指說(shuō)：“不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，小心考試不及格！”說(shuō)完還環(huán)視四周，這時(shí)，他發(fā)現全班同學(xué)都靜下來(lái)了，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，得意洋洋地說(shuō)：“這才像話(huà)嘛！”但是同學(xué)們有的捂著(zhù)嘴在那偷笑，有的坐得很端正，還有的連頭都不敢抬起來(lái)，淘氣包好像意識到氣氛不對了，他一個(gè)轉身，發(fā)現班主任正似笑非笑地站在他身后，看得他頭皮發(fā)麻，嚇得趕緊溜回到座位上。原本緊張的課堂經(jīng)過(guò)淘氣包這么一鬧，現在都輕松了許多。
這就是我們班的淘氣包，一個(gè)可愛(ài)又能給人帶來(lái)快樂(lè )的人，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
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