今日舞臺我做主小學(xué)生作文500字

　�。吃拢保叭障挛�，久違的陽(yáng)光終于將糾纏已久的陰冷一掃而光，天空藍起來(lái)了，心情亮起來(lái)了，寬闊的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了——２０15學(xué)年金橋校區寒假作業(yè)動(dòng)態(tài)展示迎春開(kāi)篇了！

　　瞧，精彩的節目與春爭艷，可愛(ài)的孩子與陽(yáng)光共舞。今日舞臺我做主，大家齊秀真才能。一年級的孩子們搖頭晃腦，將學(xué)過(guò)的古詩(shī)唱成了一首首有趣的兒歌。二年級緊接著(zhù)上演一場(chǎng)溜冰秀，活力四射宛若春天里的小精靈。三年級不甘示弱，紅紅的小國旗揚起來(lái)，激昂的`《國旗頌》誦起來(lái)。四五年級的電子琴、古箏表演則讓在場(chǎng)的觀(guān)眾醉在春里，浮想聯(lián)翩。六年級的同學(xué)們雖然學(xué)習繁忙，但也不忘給大家傳授快樂(lè )記單詞的訣竅，在輕松有趣的小品里讓大家受益匪淺。

　　據悉，金橋校區近幾年一直著(zhù)手“打破傳統的作業(yè)模式，給學(xué)生一個(gè)有趣而充實(shí)的假期”，寒假暑假的作業(yè)布置新穎獨特，靜態(tài)篇包攬繪畫(huà)、寫(xiě)字、手抄報、寫(xiě)作等，養成學(xué)生靜心處事、安心學(xué)習的習慣；動(dòng)態(tài)篇則將體藝活動(dòng)納入孩子們的假期生活。這樣的作業(yè)不僅豐富了孩子們的假期文化生活，而且提高了孩子們的綜合素質(zhì)，學(xué)生喜歡，家長(cháng)樂(lè )意。