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童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字（精選29篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字，歡迎閱讀與收藏。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 1
同學(xué)們私下流傳的童謠在朱老師的作文課上浮出水面，以前在學(xué)�？偸窍抡n私下里唱，今天終于能當著(zhù)老師的面大聲唱出來(lái)了。同學(xué)們先是議論都有那些呢？他們想了想，一會(huì )兒就在紙上寫(xiě)了很多很多。
接著(zhù)，大家和老師圍坐在一起，討論起來(lái)。
“可以把舊詩(shī)改成新詩(shī)，也是一種創(chuàng )作，還能幫助我們背故事�！鄙硥�(mèng)臨同學(xué)說(shuō)，“你的意思是‘舊瓶裝新酒’�！崩蠋熝a充道。這時(shí)，我想童謠也可以逗樂(lè )�！叭绻愫拚l(shuí)就可以唱誰(shuí)�！壁w一鳴同學(xué)說(shuō)。不過(guò)女生們都覺(jué)得是一種娛樂(lè )。溫冬同學(xué)說(shuō)：“有的童謠可以形容人�！薄叭f(wàn)一人家聽(tīng)見(jiàn)不喜歡，挨揍被打得鼻青臉腫�！蔽覀兎磳Φ�。唉！就是呀，有些童謠這一點(diǎn)不好，我想。
老師又問(wèn)我們對新童謠有哪些看法�！坝行┩{聽(tīng)不懂�！� 沙夢(mèng)臨同學(xué)說(shuō)�！斑�有一些很幼稚�！眲⒆雨煌瑢W(xué)說(shuō)。不過(guò)我對這一點(diǎn)覺(jué)得說(shuō)的不對，便說(shuō)：“有些童謠都是有關(guān)政治的，一點(diǎn)兒也不適合我們�！�
這時(shí)，同學(xué)們就說(shuō)“八榮八恥”的.童謠編得不好，不適合我們。但我覺(jué)得總而言之看看還是有好處的。
……
看來(lái)，同學(xué)們大多數對流傳的童謠很有興趣，都覺(jué)得新童謠不好。但我覺(jué)得兩者都挺好，不過(guò)各自也有各自的缺點(diǎn)，不可能哪種童謠都十全十美，讓大家都喜歡。
總之，這一次自由地討論童謠，我還是挺喜歡。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 2
九年前的一天，在重慶七星崗婦幼保健院，一個(gè)小女孩呱呱墜地，一家人興奮的圍著(zhù)她，開(kāi)始為取名字而七嘴八舌地討論開(kāi)來(lái)。
“跟我姓，這是傳統！"我老爹開(kāi)心地說(shuō)，“那還用說(shuō)？傻小子！”婆婆笑著(zhù)說(shuō)到“姓不用說(shuō)，名呢？”媽媽柔聲說(shuō)到：“就叫童吧，我希望她永遠有一顆快樂(lè )純潔的童心�！睜敔斦f(shuō)：“劉童，好，最好三個(gè)字，重名兒才少，還有一個(gè)呢，想想，加個(gè)什么字兒？”爸爸思索著(zhù)緩緩說(shuō)道：“童童、童�，�，加個(gè)瑤字吧，瑤是美玉的意思，玉不琢不成器，希望她以后經(jīng)受住生活中的`種種考驗，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人！”“劉童瑤，好，好，好！又好聽(tīng)，又好記！”全家人都一致通過(guò)。
話(huà)音剛落，孩子就笑了起來(lái)，仿佛她也為自己的名字高興。
你們經(jīng)常喊的名字“劉童瑤”就是這樣來(lái)的，知道了吧！這可是我爸爸媽媽爺爺婆婆對我的期盼和祝福喔！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 3
我有一只玩具熊，這個(gè)玩具熊是朋友的生日禮物，我可喜歡它了。
玩具熊全身的毛是桔色的，軟軟的摸起來(lái)非常舒服；大大的頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小小的耳朵，總是豎著(zhù)，好像在認真聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜；它的眼睛是紅棕色的，看上去炯炯有神；鼻子是白色的，像是一個(gè)小三角似的.，在鼻子尖上有兩個(gè)黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；頭上還系一個(gè)蝴蝶結，看上去很精神！玩具熊有兩個(gè)短短的上肢，永遠張著(zhù)，仿佛等著(zhù)我來(lái)抱它呢！玩具熊長(cháng)的不但很可愛(ài)，而且它很勇敢，在晚上睡覺(jué)時(shí)每當我害怕時(shí)，它總是張開(kāi)雙臂，好像對我說(shuō)：“主人，不要害怕有我呢！我會(huì )保護你的�！笨吹剿�，我就不再害怕了。因此每天晚上我都陪著(zhù)它睡覺(jué)，它讓我變得不再膽小。
每當我放學(xué)回家，走進(jìn)我的房間，它用它那炯炯有神的大眼睛看著(zhù)我，好像再說(shuō)：“主人，你回來(lái)了，我們一起做游戲吧！”它使我忘記了一天的疲勞。
這只玩具熊給我增添了無(wú)限的快樂(lè )，我喜歡它！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 4
昨天，六一兒童節，爸爸媽媽帶我去民族村玩。我們到了民族村就買(mǎi)門(mén)票，我和爸爸媽媽進(jìn)了民族村民族村里面以后，爸爸說(shuō)：“我們先坐觀(guān)覽車(chē)去了解一下民族村�！蔽覀冏狭擞^(guān)覽車(chē)就去看民族村有什么風(fēng)景，我們看到的民族有佤族、水族、泰族、傣族等幾個(gè)民族。
我們先到金戈王朝去看表演，是兩個(gè)朝的戰爭，左邊的是清朝，右邊的是明朝。最后清朝贏(yíng)了明朝。我們看完了金戈王朝就去看佤族的表演，佤族人很黑很黑，佤族的門(mén)前還掛著(zhù)很多的牛頭，佤族人說(shuō)：“一個(gè)牛頭就代表一輛奔馳。我們看完佤族人的表演去看其他族的表演。
我們看完佤族人的表演就去看黎族的表演，黎族以前代表過(guò)海南省比賽的.了金獎，黎族人表演的是飛陀螺，黎族人說(shuō)：“飛陀螺的難度很大的。就是把一根繩子綁在陀螺的左右兩邊，在用手一拉陀螺就飛起來(lái)了。那個(gè)表演很好看，我還想看一遍。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 5
從前有個(gè)小村莊，住著(zhù)一群快樂(lè )的孩子。他們經(jīng)常一起玩耍，度過(guò)了幸福的童年時(shí)光。其中，有個(gè)小男孩叫小明，他特別勇敢。
有一天，小明和朋友們決定探險去一座神秘的森林。這個(gè)森林傳說(shuō)中隱藏有一塊寶藏。雖然大人們都說(shuō)那是個(gè)只會(huì )吃人的惡魔森林，但小明并不害怕。
他們穿過(guò)茂密的樹(shù)林，來(lái)到了森林的中心。眼前出現了一座高聳的山丘，伸手可觸摸到的地方就是寶藏了！小明興奮不已，他告訴朋友們：“大家別怕，我去拿寶藏！”
小明一個(gè)人爬上山丘，面對強烈的'風(fēng)暴和閃電，卻毫不退縮。他頂著(zhù)狂風(fēng)，一步一步地接近了寶藏。終于，他成功地拿到了寶藏！
朋友們見(jiàn)到小明平安歸來(lái)，紛紛向他表達敬佩之情。小明笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)，只要我們勇敢面對困難，就能達到目標。不要害怕失敗，而是要勇往直前！”
從那天起，小明成為了孩子們心中的英雄。他的勇敢和堅定影響了每個(gè)人，大家共同變得無(wú)所畏懼。他們知道，只要有勇氣，就能戰勝任何困難。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 6
每個(gè)孩子都是最可愛(ài)最需要照顧的。但是，有些壞消息總是每天都能聽(tīng)到，有些孩子總是會(huì )被意想不到的情況傷害。在導致幼兒意外死亡的案例中，溺水、交通事故和猝死位列前三。
在涉及兒童的交通事故中，五分之一的事故會(huì )導致死亡！這些事故都是學(xué)生
在上學(xué)和放學(xué)的路上不注意斑馬線(xiàn)和紅綠燈，總是在路上追著(zhù)玩造成的。往往看似簡(jiǎn)單的小事會(huì )造成難以想象的可怕后果。
很多孩子特別愿意往嘴里塞一些東西，比如硬幣、筆帽、哨子等。這些東西特別容易卡在氣管和食道里，而吞下去比拿出來(lái)容易。異物只有經(jīng)過(guò)手術(shù)等復雜的技術(shù)才能取出。
中小學(xué)生是萌芽中的'萌芽，未來(lái)的建設者，父母的依靠。如果他們成為道路的受害者，他們會(huì )倒下，他們的父母和家人也會(huì )倒下。如果他們倒下了，一個(gè)家庭還怎么繼續？如何避免，關(guān)鍵在于自己。如果想法到位，就安全乘車(chē)，依法深入這個(gè)悲劇事件！因此，讓我們永遠記住:
安全，從我做起，從大家做起！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 7
今天是我們來(lái)到白馬湖學(xué)校的第三個(gè)教師節了。每年這個(gè)時(shí)候我們都會(huì )和老師交換角色，今天我給自己安排了一節童詩(shī)欣賞課。這節課很特別，因為我要給同學(xué)們欣賞的是我自己寫(xiě)得兒童詩(shī)。
我選擇在教師節這天上童詩(shī)課，是想用一堂精彩的童詩(shī)課作為禮物送給王老師，回報他二年來(lái)一直堅持不懈引導我們寫(xiě)兒童詩(shī)。古人云“一日為師，終身為父”，我們的.管老師和王老師就像爸爸媽媽一樣教育著(zhù)我們。
在我的課堂上，同學(xué)們發(fā)言特別積極，同學(xué)們朗讀著(zhù)我寫(xiě)得童詩(shī)，我欣喜無(wú)比，我覺(jué)得我進(jìn)步了很多，通過(guò)這堂課我也學(xué)到了很多，也體會(huì )到了做老師真是不容易。
這兩年我也成長(cháng)了很多，一年級時(shí)我都不敢報名上講臺講課，二年級是和安同學(xué)一起上音樂(lè )課，今年我想挑戰一下自己，單獨來(lái)上一節更有意義的課。上完課后我覺(jué)得好開(kāi)心，我再也不是那個(gè)膽小沒(méi)有自信的小女孩了，而是個(gè)陽(yáng)光自信的小老師了。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 8
如果你第一次來(lái)到我的家鄉——南通，我會(huì )用一句話(huà)來(lái)介紹它的美麗，那就是：城在水中坐，人在畫(huà)中游。這句話(huà)中的`“城”就是古城南通，水指的就是南通的護城河——濠河。
如果你從地圖上看我們南通，濠河就像戴在南通脖子上的翡翠項鏈，閃爍著(zhù)五顏六色的光芒。如果你漫步河畔，沒(méi)有風(fēng)時(shí)，濠河像一面大鏡子，一碧如洗，隱約看見(jiàn)水中的魚(yú)兒在水草之間來(lái)回穿梭，好似在玩捉迷藏呢！起風(fēng)了，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，陽(yáng)光灑在水面上，如同金子在跳躍，風(fēng)兒吹著(zhù)河面的小船輕輕蕩漾，風(fēng)中傳來(lái)人們陣陣的歡笑聲。
濠河的夜景更加美麗。路燈倒映在水中，就像一顆顆夜明珠排列河道中。水中的音樂(lè )噴泉變幻著(zhù)各種造型，一會(huì )兒像一架架沖出太空的火箭，直上云霄；一會(huì )兒像一朵朵花兒競相開(kāi)放，爭奇斗艷，美麗極了。
這就是濠河，一條讓人流連忘返的母親河。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 9
假期里，我去了不少地方，其中有個(gè)地方讓我印象最深，那就是前童古鎮。
走進(jìn)前童古鎮，只見(jiàn)地上和墻上都是鵝卵石和石磚鋪成的。那里有條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著(zhù)村莊，小溪里成群結隊的金魚(yú)只要見(jiàn)人就會(huì )游過(guò)來(lái)，兩只晶瑩剔透的小眼睛望著(zhù)你，使你忍不住喂給它魚(yú)食。
前童古鎮里的“澤思居”，那是一座很久很久的老房子，屋頂一根根的柱子，雕刻得十分精美而復雜，號稱(chēng)“江南第一雕花大樓”，真的可以說(shuō)是“無(wú)梁不雕，無(wú)雕不精”��！
古鎮路邊也有不少小店鋪，買(mǎi)著(zhù)各種民間玩意兒，我買(mǎi)個(gè)孔明鎖，雖然難搭，但十分神奇，讓我愛(ài)不釋手。我們也常會(huì )看見(jiàn)不少民間手藝，如：有些人聚精會(huì )神地雕刻著(zhù)作品，也有些老人為了傳承手藝，繼續用手做著(zhù)垂面，使我的相機拍個(gè)不停，生怕拍漏了什么精彩畫(huà)面。
前童古鎮，讓我看見(jiàn)了以前的古老房子和一些失傳的`手藝，也讓我學(xué)了不少知識，那里的一草一木都有著(zhù)獨特的味道。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 10
同樂(lè )園位于余江縣的中心，是人們最?lèi)?ài)去的地方，那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天，同樂(lè )園的樹(shù)木發(fā)芽了，長(cháng)出了嫩綠的枝條。草地上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的野花，有紅的，白的，紫的，黃的美麗極了！
夏天，同樂(lè )園的小西湖里的荷花開(kāi)了。有粉紅的，有雪白的，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花姑娘翩翩起舞，非常好看。
秋天，同樂(lè )園里的.樹(shù)葉變黃了，一片片黃葉像一只只枯葉蝶在空中飛舞。桂花樹(shù)上的桂花也開(kāi)了，散發(fā)出陣陣清香，讓人們神清氣爽。
冬天，下一場(chǎng)大雪，同樂(lè )園就變成了真正的童樂(lè )園了。余江所有的人們都來(lái)到這里。有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，還有的在忙著(zhù)拍照呢。大家玩的都很開(kāi)心。
同樂(lè )園是余江縣最美的地方之一，也是人門(mén)鍛煉的好地方。我愛(ài)家鄉的童樂(lè )園！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 11
冬天來(lái)了，美麗的海鷗也來(lái)青島度假了。周末，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到棧橋，只見(jiàn)成群的海鷗在空中盤(pán)旋飛翔，發(fā)出此起彼伏的鳴叫聲，還有的靜靜地趴在海面上。我趕緊拿出小饅頭拋向它們，海鷗看見(jiàn)后立即用嘴接住，我禁不住驚呼起來(lái)，海鷗們動(dòng)作太快了、太可愛(ài)了。
媽媽告訴我說(shuō)，以前青島海邊的海鷗可少了，為了挽留它們，1994年，青島發(fā)起了“挽留海鷗”的活動(dòng)。二十年來(lái)，海鷗越來(lái)越多，已經(jīng)有幾十萬(wàn)只了。海鷗不僅讓青島冬日的海邊變得更加漂亮，而且，海鷗還是一種生態(tài)鳥(niǎo)，它們會(huì )清理環(huán)境，可以吃掉海水里的垃圾，原來(lái)要腐爛的東西就會(huì )被清理了，變得更干凈清潔了。
為了留住這些可愛(ài)的.海鷗，我不僅僅要經(jīng)常來(lái)看望它們喂它們好吃的東西，而且，我今后也堅決不再亂扔垃圾，保護美麗的大海，讓大海遠離各種油污和海藻的污染，保護海鷗的生命和健康，讓海鷗喜歡這兒，永遠留在美麗的青島！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 12
今天，我們三年級舉行了“成童禮”活動(dòng)�！俺赏Y”代表著(zhù)我們已經(jīng)走出兒童，進(jìn)入少年了，所以，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
“成童禮”開(kāi)始了！我們首先到主會(huì )場(chǎng)進(jìn)行“成童禮”儀式。我們先齊誦了《弟子規》，真正理解了父母的養育之恩是多么的偉大。接著(zhù)，我們又轉向家長(cháng)們，行成童禮，在“父母教，須敬聽(tīng)。父母責，須順承……�！钡穆曇糁�，我們體會(huì )到了父母的教誨是多么的重要。最后，主持人蔣老師請出了一位神秘嘉賓—老吳伯伯。他給我們講了“成童禮”代表的.意義，所謂的“成童禮”就是讓同學(xué)們懂得感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)，并變成懂事的孩子。
最后，我們走出主會(huì )場(chǎng)，到操場(chǎng)上抱古銀杏，還回班上吃了長(cháng)壽面和蛋糕，讓所有人見(jiàn)證我們長(cháng)大了！
這次活動(dòng)讓我懂得了很多的道理，我們應該虛心接受父母的教誨，好好學(xué)習，將來(lái)更好地回報父母和社會(huì )。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 13
天童寺是寧波市最有名最古老的一座寺廟，已經(jīng)有1700多年的歷史。
寺廟中風(fēng)景最美的是古道場(chǎng)，進(jìn)去后映入眼簾的是兩棵許愿樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅布條，寫(xiě)著(zhù)人們的美好愿望。紅布條有的纏繞在樹(shù)枝上，像在休息；有的在風(fēng)中飄蕩，像在跳舞；還有的擠在一起，正在取暖呢。
在這兩棵許愿樹(shù)的邊上，是它們的“曾祖父”，一棵在公元706年的唐朝就被種下的老圓柏。我仔細一算，哇！它已經(jīng)有1300歲的高齡了！這么多年過(guò)去，它雖然經(jīng)歷了無(wú)數次的'災害和戰火，但至今仍生機勃勃。圓柏的葉子繁茂，是墨綠色的，顯得十分蒼翠。
圓柏身旁有個(gè)古老的大香爐，它倆互相守護，走過(guò)了千年。大香爐裝著(zhù)閃亮的銅腳和銅把手，穩重又有氣魄。濃煙飄散，就像童話(huà)中的仙境。
我站在古道場(chǎng)中，感受著(zhù)天童寺古老濃厚的歷史氣息，景仰之情油然而生。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 14
“哼，準是他又來(lái)掃蕩我的小食品庫了�！币膊恢醯�，爺爺對兒童食品情有獨鐘。這不，我早上買(mǎi)的巧克力又不翼而飛了。
爺爺是個(gè)愛(ài)吃好玩的人。
有一次，奶奶買(mǎi)了幾塊米餅給我吃。我知道爺爺是個(gè)“饞貓”，因此我在“藏寶”時(shí)必須小心謹慎。我把米餅藏在了抽屜里，這才安心去睡覺(jué)了。但是爺爺是一個(gè)神算子，一覺(jué)本來(lái)，我的米餅竟然被他“一掃光”了，真是讓人無(wú)可奈何。
爺爺不但愛(ài)吃，而且還愛(ài)玩。在他們的象棋俱樂(lè )部里，他可是壟斷棋壇風(fēng)云的棋主，有“胡榮華”（我的村里有一位象棋大王）的'美稱(chēng)。各種大大小小的比賽冠軍，幾乎都被他收入囊中。一次，他遇上了一位高手，兩人你來(lái)我往，直殺得難解難分。最終爺爺是略勝一籌，形勢對他稍微有利一些�？墒菭敔數囊淮未笠�，卻讓他最后全盤(pán)皆輸。
這就是我的爺爺，一個(gè)愛(ài)吃好玩的老頑童。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 15
童眼看春天春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，是生機勃勃的季節，是充滿(mǎn)希望的季節。我是一位兒童，我眼中的春天是美麗無(wú)比的！草是淺綠色的，花兒是鮮紅色的，都想剛出生的小寶寶，風(fēng)兒吹過(guò)，暖暖的，柳樹(shù)上長(cháng)出了綠色的骨朵，想要迫不及待地長(cháng)出綠葉呢！
風(fēng)兒吹過(guò)，那細細的柳條翩翩起舞，梳通這漂亮的秀發(fā)！田野里，麥苗長(cháng)大了，穿上了碧綠的衣袍。放眼望去，綠色的海洋，多美！田間小溪快活地唱著(zhù)歌，奔向它媽媽的懷抱！小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，想在唱：“春天在哪里��？春天在哪里······”對了，還有那金黃金黃的迎春花，迎春花嘛迎春，迎著(zhù)春天開(kāi)放！
瞧！多好、多好聽(tīng)的`名字！這迎春花引來(lái)了辛勤勞動(dòng)的蜜蜂們！引來(lái)了漂亮的黃色蝴蝶們！迎春花在干什么呢？哦！他原來(lái)是在和黃色蝴蝶們比誰(shuí)更黃呢！多有趣！這就是我眼中的春天，一個(gè)兒童眼中的春天！多美��！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 16
前一天，我在電視上看到一條感人的新聞。一個(gè)開(kāi)雜貨店的老板娘有一個(gè)患癌癥的丈夫。全家老小。丈夫不能工作，女兒要上學(xué)，老人不能干重活。生活的重擔就落在她一個(gè)人身上。有人勸她再婚，但她舍不得丈夫。
看了這則新聞，我以為老板娘有著(zhù)頑強的毅力，幾十年來(lái)從未為丈夫流過(guò)一滴淚，但在那次采訪(fǎng)中，她一直在哭。目前我遭受了一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)坎坷，一點(diǎn)困難就半途而廢。我只會(huì )用哭來(lái)發(fā)泄我的感情，不會(huì )用堅強的毅力去克服�，F在，我知道哭是沒(méi)有用的，這是懦弱的'表現。雖然我沒(méi)有老板老婆重，但我堅信只要努力就會(huì )有收獲。有時(shí)候，成功只在于一步。放棄了，就等于放棄了自己。相反，如果你向前邁出一步，你可能已經(jīng)走上了成功的道路。
所以，夫人，我想對你說(shuō)：“一分辛苦，一分甜蜜，太陽(yáng)永遠在風(fēng)暴之后，你老公一定會(huì )好起來(lái)的！”也希望各界人士能向老板娘獻上愛(ài)心。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 17
善待地球就是善待自己，這句話(huà)使我深有感觸。
記得有一次，我和幾個(gè)好朋友一起到公園玩，大家都帶著(zhù)自己家的“特產(chǎn)”零食。大家坐在一處陰涼的地方邊吃邊聊，我們聊得不亦樂(lè )乎，一包包美味的零食就被我們塞進(jìn)肚子，可以干凈的地面有了垃圾的身影。雖然垃圾掉了一地，可大家根本沒(méi)有注意。這時(shí)，有一位同學(xué)默默地把垃圾撿起來(lái)，輕輕地放進(jìn)了垃圾箱，同時(shí)還對垃圾進(jìn)行了分類(lèi)�？匆�(jiàn)他撿垃圾的`身影，我們也和他一起將地上的垃圾撿起來(lái)，分類(lèi)放進(jìn)了垃圾箱。
還有一件事，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我家洗手間的水龍頭開(kāi)始不斷地滴水，由于爸爸不在家，所以我們就決定拿一個(gè)桶來(lái)接水，接來(lái)的水可以洗衣服，可以沖廁所。這樣就可以在修好它之前，不浪費水。一個(gè)月下來(lái)，省了不少水費。
地球只有一個(gè)，我們要保護好地球，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起來(lái)，才能讓地球變得更美好。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 18
農歷正月十五，我和哥哥去公園看燈籠。
在進(jìn)入大門(mén)之前，我看到了一道耀眼的彩虹——大門(mén)上裝飾著(zhù)五顏六色的燈。沿著(zhù)燈光走到大門(mén)口，燈籠五顏六色。首先，金魚(yú)燈籠是紅白相間的，它們在頭頂竊竊私語(yǔ)。嘴里還冒著(zhù)一串小氣泡。然后我們看到了中國福娃的一盞大紅燈籠，它吸引了人們的目光。那個(gè)娃娃憨厚的樣子真的很討喜。
這次有很多人來(lái)看燈展，包括可愛(ài)淘氣的'孩子、熱情的年輕人和白發(fā)老人
他們大多數人去看最著(zhù)名的大象燈。他是個(gè)怪物，七米長(cháng)，有房子那么大。一個(gè)成年人站在他面前，沒(méi)有他的大腿粗。它有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鼻子，好像和我們握過(guò)手，嘴里叼著(zhù)一把口琴。我無(wú)法想象這是一首大象優(yōu)美的歌曲。它的背上還背著(zhù)一個(gè)花籃。上面還寫(xiě)了一些謎語(yǔ)。
看到這么多燈籠真的讓我大開(kāi)眼界。出了公園，真的舍不得走！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 19
最近，我發(fā)現有的小朋友整天浪費水、電。電能是一種優(yōu)質(zhì)、清潔方便高效能源。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，各種家用電器逐漸進(jìn)入家庭，我們在使用家用電器時(shí)，應在滿(mǎn)足使用環(huán)境和電費開(kāi)支的.前提下，盡可能地節約能源，提高電能使用效率，避免浪費。
有人說(shuō)，我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的，因為我們生活的這個(gè)星球有水，而且71%的表面積被水占著(zhù)。在宇航員看來(lái)，地球是一個(gè)藍色的球，十分璀燦，太陽(yáng)系家庭中獨一無(wú)二。地球擁有的水量非常巨大，總量為13.86億立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài)；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。如果我們不節約用水，而是去浪費水，地球就沒(méi)有水，我們就會(huì )f死。植物、花草樹(shù)木也會(huì )沒(méi)有水而枯死。
讓我們節約用水用電吧！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 20
星期日早上，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。今天，媽媽要帶我去童博會(huì )，吃過(guò)早飯，我和媽媽一起來(lái)到了童博會(huì )。
進(jìn)了展廳，我參觀(guān)了一圈，最后，目光停在了一家展臺上，我走上前，向工作人員詢(xún)問(wèn)：“這支筆能干什么？”“你可以試一試”叔叔笑著(zhù)回答。我坐下來(lái)，拿起筆，準備寫(xiě)一首古詩(shī)：“海上生明月，天涯共此……”突然，筆尖縮了回去，這時(shí)，叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“這是新出的正姿筆，筆上帶有電子眼可以識別孩子的頭是否太低，如果太低，筆尖就會(huì )自動(dòng)縮回�！笔迨褰忉尩�。
看完這個(gè)展臺，我又拉著(zhù)媽媽到另一個(gè)沙畫(huà)展臺，剛走上前，工作人員笑著(zhù)說(shuō)：“掃碼體驗沙畫(huà)�！眿寢尶匆�(jiàn)，立即知道我想體驗體驗，便幫我掃了碼。我躍躍欲試的走上前，老師告訴我，首先，用食指畫(huà)了一個(gè)半圓，然后用大拇指把半圓里的`沙子掃干凈，再把五個(gè)手指合在一起，在半圓下畫(huà)浪線(xiàn)，之后再用食指在半圓兩旁畫(huà)上樹(shù)，再在半圓內畫(huà)上鳥(niǎo)，一幅畫(huà)畫(huà)好了……
最后，我高高興興的回家了。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 21
如果你問(wèn)起我的新學(xué)校好嗎？我會(huì )自豪地告訴你：我的新學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設施齊全的學(xué)校。我們樂(lè )余中心小學(xué)不僅美麗，而且還顯得壯觀(guān)氣派呢！
不說(shuō)別的，就說(shuō)那校門(mén)吧！大門(mén)東側是用一大塊紅色大理石砌成的，上面刻著(zhù)“樂(lè )余中心小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字，大門(mén)的西側是傳達室。
走進(jìn)校門(mén)，一幅雄偉的畫(huà)面就會(huì )映入你的眼簾，讓你不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲：高高的教學(xué)樓，大而美麗的操場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗……
沿著(zhù)水泥路走到操場(chǎng)上，站在那綠油油的'草坪上，就像站在綠色的地毯上那樣舒服。操場(chǎng)周?chē)撬苣z跑道，我似乎看見(jiàn)了幾位運動(dòng)員正在奮力地奔跑著(zhù)……
操場(chǎng)的東面是三幢設備齊全的教學(xué)樓。走進(jìn)寬敞明亮的教室，只見(jiàn)嶄新的課桌擺放得整整齊齊，地磚上打掃得干干凈凈，黑板上擦得一塵不染……在這樣的教室里讀書(shū)，怎么能不心情舒暢呢！
看到這樣美麗的景象，你能不羨慕我們的學(xué)校嗎？
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 22
整天坐在教室里埋頭大寫(xiě)；整天坐在教室里死記硬背；整天都在教室里聽(tīng)著(zhù)老師“念經(jīng)”。我們都變成了學(xué)習的機器人。在前人的筆下，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是快樂(lè )的。而我現在回想起童年，是無(wú)趣的。我們只能用電腦游戲來(lái)禰補自己的童年。
每天晚上我都會(huì )做一個(gè)好夢(mèng)。一般都是我在尋找童年的夢(mèng)：
我大搖大擺地走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上早有幾個(gè)鐵哥們等候。我一來(lái)游戲就開(kāi)始了。每當我玩得正興味盎然時(shí)，都會(huì )突然醒來(lái)。腦子了只有散亂的記憶碎片。
童年瞬即逝，童年是十分珍貴的，短暫的。我真想抓住漂浮在腦海里的每一個(gè)童夢(mèng)，了解童年的'逸聞趣事，享受童年的樂(lè )趣；我真想返回童年，不讓童夢(mèng)縈繞在耳旁；我真想在美麗的寨子里好好地玩耍一天，我真想……
人以大，玩時(shí)少。童年一去不復返。讓我們?yōu)橥炅粝陆k麗的一頁(yè)。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 23
今天，學(xué)校為三年級學(xué)生舉行了“成童禮”活動(dòng)。我們非常高興！我們告別了童年，懂得感恩勵志，知道怎樣做一個(gè)感恩的`人。一年級是“開(kāi)筆禮”，三年級是“成童禮”，六年級是“狀元禮”，這些都是夫子廟小學(xué)為學(xué)生舉行的特別活動(dòng)。老師跟我們說(shuō)：“成童禮”是我們人生中的第一個(gè)十年，第二個(gè)十年我們將在大學(xué)里過(guò)了，我們要好好珍惜這第一個(gè)十年。
“成童禮”有三個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節是手捧紅雞蛋，向父母長(cháng)輩鞠躬。捧紅雞蛋是因為父母養育我們多年，我們要感謝父母養育之恩。第二個(gè)環(huán)節是梳成長(cháng)頭。梳完成長(cháng)頭就表示我們是少年了，我們長(cháng)大了，要獨立了。第三個(gè)環(huán)節是擁抱古銀杏。從我進(jìn)入夫子廟小學(xué)的第一天起，每當我早上到學(xué)校時(shí)，古銀杏就已在操場(chǎng)上歡迎我了；當我放學(xué)時(shí)，我都會(huì )向古銀杏說(shuō)再見(jiàn)。今天，我擁抱古銀杏，為了感謝它陪伴我成長(cháng)。
“成童禮”使我懂得了感恩，我感謝這次成童禮，我永遠都記得這次活動(dòng)！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 24
在我成長(cháng)的過(guò)程中，一直擁有著(zhù)三樣美好的東西 ——晨誦、童書(shū)、生活。
晨誦。每天早晨，林老師把嶄新的詩(shī)歌呈現（展現）在我的面前時(shí)，我就感覺(jué)有一股力量涌進(jìn)我的心頭，頓時(shí)，我格外溫暖，我想這就是詩(shī)歌賜于我的力量吧！當這一段段文字進(jìn)入我的心里時(shí)，我就發(fā)現我的心不再煩躁，猶如污水被抽干，一股新的泉水流進(jìn)來(lái)；猶如受傷的小鳥(niǎo)，重新飛回自己的天空。
童書(shū)。每個(gè)星期五的上午第三節課，林老師都讓我們看一本書(shū)，那一本本書(shū)猶如一場(chǎng)場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤了我的心靈；猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，給予我光茫。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)這一本本給予我樂(lè )趣的童書(shū)。
生活。生活好比一道道數學(xué)題，讓我們去思考，去發(fā)現。在我的生活里，大地是紫色的.，陽(yáng)光是粉色的，天空是彩色的。多彩的生活給了我快樂(lè )，我不再為任何事煩惱，躺在草地上，思考世界萬(wàn)物的成長(cháng)，回憶往事，瞻仰現在，展望未來(lái)。
晨誦、童書(shū)、生活，這三者缺一不可，擁有它們，你的生活會(huì )更精彩！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 25
星期三早上我一大早就起床了，因為今天下午我們三年級的同學(xué)要舉行成童禮儀式，我很興奮。
下午到了，我們三年級的全體同學(xué)來(lái)到了大禮堂，我們首先吟誦《弟子規》，接著(zhù)，捧紅雞蛋表示對爸爸媽媽的感謝，還有長(cháng)大了的意思，媽媽還親手給我帶了紅發(fā)卡，然后再下樓去抱古銀杏。
捧完紅雞蛋后，是一位神秘的嘉賓為我們講話(huà)，你們猜猜他是誰(shuí)？對了，他就是南京十八頻道，聽(tīng)我韶韶的主持人老吳伯伯。老吳伯伯為我們講了在家要聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，長(cháng)大了要聽(tīng)領(lǐng)導的.話(huà)。我覺(jué)得老吳伯伯說(shuō)得很對。
到了樓下我看見(jiàn)每一棵大樹(shù)都裹著(zhù)一層金燦燦的布條。在陽(yáng)光下更加鮮艷，美麗。我們一個(gè)接一個(gè)地走上去抱大樹(shù)。輪到我的時(shí)候，我很激動(dòng)。但心里有在想：我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)可以做一些力所能及的事了，我要像大樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。最后，我們還回班品嘗了長(cháng)壽面和生日蛋糕。
通過(guò)今天的成童禮，我覺(jué)得我真得長(cháng)大了！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 26
春日的下午陽(yáng)光甚好，金燦燦的陽(yáng)光從密密匝匝的桑葉間透射下來(lái)，在地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)般大小的.粼粼光斑。
兩個(gè)穿著(zhù)鮮艷的孩子向桑樹(shù)陰下走去，那兩個(gè)小腦袋，向四周環(huán)繞著(zhù)，看到了家人們都在忙碌，不由得皺起了眉頭，他們不會(huì )耕地也不會(huì )織布，能干什么呢？就在兩雙有神的大眼睛交會(huì )的時(shí)候，他們會(huì )心地笑了。
瞧！其中一個(gè)女孩子手里拿了一棵幼嫩地瓜苗，光著(zhù)腳丫，蹲在地上，模仿大人的模樣，在地上挖了一個(gè)小坑，再把小苗放進(jìn)坑里，撥上周?chē)哪嗤�，然后蓋上。另一個(gè)男孩子呢？只見(jiàn)他拿著(zhù)比他腦袋還大的水瓢在澆水，他們的臉漲得通紅，豆子大的汗珠如斷了線(xiàn)的珍珠般掉落在地上，可他們并不覺(jué)得勞累。
他們伸直了腰，呼吸了一口新鮮的空氣，對著(zhù)種好的小瓜苗拍手叫好，別提多高興了。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 27
“有了理想的翅膀，你就會(huì )翱翔；
我在你身后，為你布置一片天空；
不讓你難過(guò)，我會(huì )為你驅趕迷惑；
夢(mèng)想的重量，交給我，牽你手，跟著(zhù)我；
風(fēng)再大，有了我，再也不會(huì )讓你迷失方向�！�
兒時(shí)的記憶，那夢(mèng)幻般的言語(yǔ)，過(guò)去的回憶，仿佛又呈現在我的眼前。凝望著(zhù)老師那和顏悅色的神情，那娓娓的述說(shuō)，那么美妙，那么沁人心扉。仿佛心在躍動(dòng)，身體在升華。
小時(shí)候，我們班的.語(yǔ)文老師是我心中的偶像。她告訴我們，中國博大精深的文化讓世人感嘆，文學(xué)語(yǔ)言的神奇吸引無(wú)數人的敬仰。她是園丁，她用她文學(xué)的雨露和辛勤的汗水，澆灌著(zhù)我們兒時(shí)心中夢(mèng)想的種子，幫我們描繪著(zhù)未來(lái)畫(huà)卷。她在我們身后，見(jiàn)證我們的成長(cháng)；她的教誨和指引，使我們一天天從成長(cháng)，走向成熟。
從那時(shí)候起，想當一名教師，成為我心中的一個(gè)夢(mèng)，也夢(mèng)想著(zhù)有一天，我也能站在這七尺講臺，啟迪同學(xué)們心中的理想，追逐人生崇高的目標。
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 28
我最向往的游樂(lè )園之一就是外婆家的“童樂(lè )園”。
“童樂(lè )園”里有個(gè)小池塘，我和媽媽最喜歡去那里捉魚(yú)。只見(jiàn)媽媽悄無(wú)聲息地把網(wǎng)兜伸入水中，瀟灑地向一個(gè)方向一劃，許許多多活蹦亂跳的小魚(yú)就乖乖落入了網(wǎng)兜中。我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子照做起來(lái)，屢試不爽，收獲還不少呢！
“童樂(lè )園”里有一堆金燦燦的沙子，我用它來(lái)堆各種各樣、奇形怪狀的作品。一會(huì )兒堆成一只只機靈活潑的小兔子，一會(huì )兒堆成一頭頭威風(fēng)凜凜的大獅子，一會(huì )兒堆成一座座高大壯觀(guān)的城堡……
“童樂(lè )園”里還有一塊菜園子，每當春天的時(shí)候我和外公一起播撒下種子。到了夏天，我們收獲甜滋滋的水蜜桃、又大又圓的`西瓜；到了秋天，我們收獲圓滾滾的土豆、胖娃娃似的大番薯；到了冬天，我們收獲又白又胖的蘿卜、清脆鮮嫩的油菜。一年四季，這塊菜園子帶給我了琳瑯滿(mǎn)目、綠色無(wú)公害的各種美味！
我喜歡“童樂(lè )園”，我的童年因為有它而變得更加豐富多彩！
童謠討論會(huì )小學(xué)作文500字 29
前幾天我和幾個(gè)同學(xué)一起去了童牛嶺。我們坐車(chē)坐到了山下，然后就開(kāi)始爬山了。
童牛嶺的景色還是那么的漂亮。一座座翠綠的山連綿起伏，從遠處看就好像一塊塊碧玉，綠的那么透亮，那么生機勃勃。我們邊爬山，邊看路邊的景色。雖然紅彤彤的太陽(yáng)烤的我們都睜不開(kāi)眼睛，甚至有人還想站在灑水車(chē)下面，但是我們一路還是歡歌笑語(yǔ)、開(kāi)開(kāi)心心。
走在山林之間的木棧道上，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，這感覺(jué)就好像在烤爐里透過(guò)一絲涼風(fēng)，雖然只是一絲涼風(fēng)但是我們還是感覺(jué)到了涼爽。走著(zhù)走著(zhù)路邊濃密的樹(shù)丫把原本烤人的`陽(yáng)光遮擋住了！
這時(shí)我們走到了山頂，看到有一個(gè)冷飲店。于是我們就沖到那里，買(mǎi)了雪糕和水，便大口大口的吃起來(lái)。這時(shí)我們聞到了一股煙味，抬頭一看是一些老爺爺和老奶奶在抽煙。我真想告訴那些爺爺奶奶，抽煙不但害人害己還容易引發(fā)火災。
接著(zhù)我們又撿了一會(huì )兒垃圾，就這樣我們度過(guò)了一個(gè)愉快又美好的下午！
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