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亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2025-01-06 15:54:55 思穎 500字 我要投稿
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亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字(通用10篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字(通用10篇)

  亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字 1

  在海南我覺(jué)得最好玩的就是潛水了,讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里,我們跟著(zhù)旅行團來(lái)到了亞龍灣潛水。我和媽媽買(mǎi)了潛水票,教練和我們說(shuō)了很多潛水須知,還帶我們做了十分鐘的準備活動(dòng)。我和媽媽買(mǎi)了兩個(gè)呼吸器,誰(shuí)知道,媽媽有咽炎,一含呼吸器就想嘔吐,但媽媽還是陪著(zhù)我坐上快艇去遠海潛水了。

  我跟著(zhù)教練下了海,海水冰涼刺骨。媽媽一下水就冷得直打哆嗦,嚷嚷著(zhù)要上船 ,教練拗不過(guò)她,只好讓她上船了,我看見(jiàn)媽媽上了船,我也情不自禁的想上去了。于是我和教練說(shuō)我要上去,可是,教練并沒(méi)有讓我上岸,耐心地說(shuō):“小朋友,等你下水照完相就可以上船了!”隨后潛水教練教了我幾個(gè)潛海手勢:握緊拳頭,大拇指朝上,就是上去的意思,大拇指朝下,就是下去的意思,如果哪里不舒服就指著(zhù)那里再晃晃手就可以了,一切正常就打OK手勢。我掌握了這些手勢后,就被潛水教練拽著(zhù)我的潛水服把我摁進(jìn)海水里了......

  在海底我耐心的.等待照相叔叔來(lái)拍照,潛水教練帶著(zhù)我在在海里暢游,我在海底看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界:啊,真漂亮!有千奇百怪的珊瑚、有五顏六色的小魚(yú)、還有渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的海膽……我把帶著(zhù)的魚(yú)食喂給它們吃,它們圍著(zhù)我吃的可歡了,似乎在開(kāi)party,可高興了,我都舍不得上岸了!

  我終于等到了攝像叔叔的來(lái)臨,我在鏡頭前做了幾個(gè)pose,叔叔還笑我在賣(mài)萌。隨后我被潛水教練小心翼翼地托上了船,與媽媽團聚了。

  海南的潛水之旅可真是真刺激!大家有興趣嗎?我們一起組團去吧!

  亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字 2

  在海南的第三天,今天該去海邊了。

  我們一行人穿著(zhù)海灘服,拖鞋,浩浩蕩蕩地來(lái)到了海灘。我們有十個(gè)人潛水,我們先去穿了潛水服。我們上了船,去東排島,因為那里的珊瑚很多。

  潛水是一對一的,教練給我戴上了重重的鉛塊,走下臺階,他給我穿上氣瓶,讓我躺下去。我猶豫了一下,想:我不會(huì )游泳!my god!我會(huì )不會(huì )沉下去啊,這么重的.鉛和氣瓶……我想著(zhù)想著(zhù)就躺了下去,哎!奇了!居然浮在上面了!他說(shuō):“在上面學(xué)的手勢記得吧?!要用嘴呼吸,不要用鼻子,懂么?”“恩!我知道!”我說(shuō)。他把氧氣嘴遞給了我,我緊緊的咬著(zhù),他出了一個(gè)“OK”的手勢,我也出了。只聽(tīng)“呲”的一聲,我沉了下去,剛開(kāi)始不適應嘴呼吸,但鼻子被眼鏡罩著(zhù),沒(méi)法呼吸。我看到了五彩繽紛的珊瑚,和許多漂亮的魚(yú)。魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,好像我不存在似的。我胡亂折騰,但一條魚(yú)也沒(méi)碰到。我的腳碰到一條魚(yú),那魚(yú)受災似的跑了。

  我上來(lái)了,但腦子里還在回放這些畫(huà)面。上了船我那個(gè)叔叔認錯人了,居然把自己的老婆弄錯了,讓我們一行人笑了許久。

  亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字 3

  “耶……!”我要去亞龍灣潛水了。聽(tīng)導游說(shuō)第一站就去亞龍灣,我高興的一蹦千尺高,因為我沒(méi)潛過(guò)水,心里充滿(mǎn)好奇和向往。亞龍灣那里天藍藍的,水碧藍碧藍的,我仿佛眼睛一亮,看的東西都亮了似的。以前我去過(guò)寧波的海濱浴場(chǎng)水都是黃黃的,什么也看不清,而現在的海水清澈見(jiàn)底。

  我坐船來(lái)到下水的地方,在教練的幫助下,我背好了氧氣瓶,帶上眼鏡一下子跳入水中我在水面上游來(lái)游去,怎么也下不去,在教練一下子把我按下去,我十分害怕閉著(zhù)眼睛,屏住呼吸,好像躍入深淵,終于我弊不住了,耳朵咕嚕咕嚕響,還有點(diǎn)疼呼吸一下行的,再睜開(kāi)眼,我來(lái)到了另一個(gè)世界——海底世界。

  海底五彩繽紛的珊瑚在擺動(dòng)觸角,仿佛向我招手,有的長(cháng)滿(mǎn)了吸管似的觸角,有的`像一朵美麗的大紅花,有的像皮球,一條條形狀下-五顏六色的熱帶魚(yú)在我身邊游來(lái)游去,有一條小丑魚(yú)竟然停下來(lái)好像看我長(cháng)大的怎么樣,我悄悄伸出手去摸它,可是它一下子游的無(wú)影無(wú)蹤。

  海底那柔軟細質(zhì)的沙子踩上去真舒服,海底有許多海膽,它們全身長(cháng)滿(mǎn)了堅硬的刺,像一個(gè)個(gè)威猛的大將軍,我可不敢碰它。忽然我看見(jiàn)一條銀白色的帶子在飄動(dòng),我定睛一看原來(lái)是一條大帶魚(yú)。這次亞龍灣潛水真舒服,只是耳朵有點(diǎn)疼,改日我會(huì )再來(lái)的,等著(zhù)吧!

  亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字 4

  你們潛過(guò)水嗎?在真正的大海里潛過(guò)水嗎?這個(gè)暑假,我在美麗的三亞亞龍灣潛水了!

  暑假,爸爸媽媽帶著(zhù)我和姥姥姥爺,還有我的彤彤哥哥、婷婷姐姐去了美麗的海南島三亞。我們玩得快樂(lè )極了,都被太陽(yáng)曬得黑黑的。我最開(kāi)心的就是潛水了!

  一大早我們就到了亞龍灣,海浪很大,本來(lái)說(shuō)好大家都潛水的,可惜媽媽、婷婷姐姐都害怕了,只有我和彤彤哥哥勇敢地去換了潛水衣,因為我們是男子漢嘛!我早已經(jīng)迫不及待了。我們做船去潛水的小島,那個(gè)船搖來(lái)?yè)u去的,搖的我哥哥都吐了。瞧,我呢,一點(diǎn)事都沒(méi)有,照片上的我正開(kāi)心地笑著(zhù)!我們背上了氧氣瓶,教練叔叔教我們用嘴呼吸,眼睛和鼻子都戴上了罩子,然后我就潛下去了。我好高興,但是海水好冷,突然我看見(jiàn)了許多小魚(yú),五顏六色,在我的身邊游來(lái)游去;還有一大片一大朵的珊瑚礁,這是我第一次見(jiàn)到真的珊瑚,像花一樣,五光十色!我興奮地拿著(zhù)教練給的.饅頭喂小魚(yú),它們都跑到我身邊來(lái)了,我想抓住它們,可它們游得太快了。饅頭喂完了,我又把哥哥的饅頭拿過(guò)來(lái)喂給小魚(yú),我太喜歡它們了。最后我們才戀戀不舍地上岸了。

  我和哥哥勝利地回到了海邊,媽媽獎勵我們買(mǎi)了好多好吃的。爸爸、姥姥姥爺都夸我是一個(gè)勇敢的小男子漢!我喜歡潛水,你們下次去海南記得要潛水哦!

  亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字 5

  在海南,要問(wèn)我最美麗的地方是哪里?我一定毫不猶豫的想到亞龍灣。那里不僅有燦爛溫暖的陽(yáng)光、柔軟細膩的沙灘、碧波蕩漾的大海,還有清新的空氣以及令人忘卻一切煩惱的落日。

  到達亞龍灣后,導游向我們介紹了香蕉船、潛水、摩托艇、拖傘等令人眼花繚亂的海上娛樂(lè )項目。導游話(huà)音剛落,姐姐興奮的呼喊說(shuō):“我想玩拖傘和潛水!”可是由于當天海面風(fēng)力較強,會(huì )影響拖傘的升降,只能就此作罷。潛水是我和姐姐一直向往的項目,我們一拍即合的決定一起去神秘的海底世界探尋寶藏!

  我們迅速穿好潛水衣,在等候區興奮難耐地等待著(zhù)教練,海風(fēng)中夾雜著(zhù)海草的味道,我的思緒已經(jīng)隨海風(fēng)飄向大海深處:海底世界究竟是什么樣的呀?海底的魚(yú)全身都是黑色的嗎?海下會(huì )有另外一個(gè)神奇的世界嗎?正當我想得入迷時(shí),教練已經(jīng)在系統講解潛水的注意事項和動(dòng)作要領(lǐng)。很快,我們就進(jìn)入海洋的懷抱,隨教練一起慢慢潛入海底,當我第一眼看到海底世界時(shí),我的內心發(fā)出了一聲驚嘆,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話(huà)世界!你看,海底的巖石上爬滿(mǎn)不可計數的小動(dòng)物:螃蟹、海螺、海星......還有很多我叫不上名字的小生物;五顏六色的熱帶魚(yú),身著(zhù)藍黃色外衣,在海洋深處自由悠閑的擺動(dòng)著(zhù)剪刀般的魚(yú)尾;小動(dòng)物們非?蓯(ài),或嬉戲或安靜的`享受時(shí)光,原來(lái)海底世界如此美妙!我所見(jiàn)到的色彩斑斕的海洋世界遠比想象中的更加瑰麗!只可惜美好的時(shí)間總是顯得尤為短暫,當我正在欣賞一只穿著(zhù)花衣裳的魚(yú)在巖石邊歡快嬉戲時(shí),教練無(wú)情的把我送上了岸——潛水時(shí)間結束。

  我的心仿佛留在了如夢(mèng)似畫(huà)的海底世界,真希望時(shí)間能夠停留在那一刻!

  亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字 6

  今天我們一家乘著(zhù)飛機,來(lái)到了美麗的海南三亞進(jìn)行游玩度假。

  一大早,我們就來(lái)到了三亞最美麗的亞龍灣海灘。來(lái)到亞龍灣,只見(jiàn)海水清澈見(jiàn)底,湛藍湛藍的,沙灘上潔白細膩的沙子軟綿綿的.,巨大的椰子樹(shù)、榕樹(shù)投下的樹(shù)陰與吹來(lái)的陣陣海風(fēng)給我們帶來(lái)了清涼。我和老爸來(lái)到潛水區,麻利得換上潛水裝,聽(tīng)完教練簡(jiǎn)單的教學(xué)后,背上氧氣瓶,開(kāi)始了潛水之旅:一開(kāi)始,我在教練的帶領(lǐng)下,潛入水中,結果我老是咬不緊氧氣瓶呼吸罩,總有海水進(jìn)入口中,喝了好幾口“海鮮湯”,還把腿抬得很高,生怕被珊瑚身上的毒刺給扎了。經(jīng)過(guò)教練耐心輔導,我終于掌握了潛水技巧,這時(shí)水下攝影師遞給我們每人一塊魚(yú)食,準備拍攝。我被帶到了水下深處,一下子就被美麗的景色吸引了:大大小小的魚(yú)群在我身邊,從我手中吃魚(yú)食,我拿了一小塊扔出去,它們便爭先恐后,你爭我搶起來(lái),我一伸手想捉它們,它們便逃之夭夭,我把手縮回來(lái)后,它們又若無(wú)其事的游了過(guò)來(lái),像和我玩捉迷藏一樣,有趣極了,水下五顏六色的軟珊瑚、硬珊瑚則更為美麗,組成了一道水下風(fēng)景線(xiàn),還有膽小的魚(yú)兒躲在其中嬉戲。海底的潛水時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)間已經(jīng)到了,我依依不舍上了岸。

  今天,海南之行的游玩結束了,但亞龍灣的潛水讓我仍記憶猶新,下一次有時(shí)間,我一定再來(lái)潛水,潛的時(shí)間要更長(cháng),要潛到更深的海底去看更加美麗的海底景觀(guān)。

  亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字 7

  暑假期間,我有幸與家人一同前往海南三亞的亞龍灣,體驗了一次難忘的潛水之旅。亞龍灣以其清澈見(jiàn)底、溫暖如玉的海水和細軟潔白的沙灘而聞名,是潛水愛(ài)好者的天堂。

  那天早晨,我們早早地來(lái)到了潛水區,換上專(zhuān)業(yè)的潛水裝備。潛水衣厚重而緊密,雖然穿起來(lái)有些費力,但為了確保安全,我欣然接受了這份“束縛”。在潛水教練的指導下,我們學(xué)習了基本的潛水手勢和注意事項,隨后便乘坐小艇前往潛水點(diǎn)。

  隨著(zhù)“噗通”一聲,我跳入了海中,一股清涼瞬間席卷全身。剛開(kāi)始,我有些緊張,但看到五彩斑斕的魚(yú)群和美麗的珊瑚礁時(shí),緊張感瞬間煙消云散。我嘗試著(zhù)用手去觸摸那些珊瑚,但教練及時(shí)制止了我,告訴我有些珊瑚是有毒的。

  在水下,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。魚(yú)兒在我身邊自由穿梭,有藍的、紅的、黃的,它們一點(diǎn)也不害怕人類(lèi),甚至有時(shí)還會(huì )主動(dòng)靠近我。我嘗試著(zhù)與它們互動(dòng),雖然無(wú)法真正捕捉到它們,但那份與大自然親密接觸的感覺(jué)已經(jīng)足夠讓我陶醉。

  潛水的時(shí)間總是短暫的',當我依依不舍地浮出水面時(shí),已經(jīng)迫不及待地想要與家人分享這份獨特的經(jīng)歷。亞龍灣的潛水之旅不僅讓我領(lǐng)略了海底世界的奇妙與美麗,更讓我深刻體會(huì )到了大自然的偉大與神秘。

  亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字 8

  一直以來(lái),我都對潛水充滿(mǎn)了好奇與向往。這次,我終于有機會(huì )在亞龍灣實(shí)現了我的潛水夢(mèng)。

  亞龍灣的海水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光透過(guò)海面灑在水下,形成一片片光斑。我穿上潛水服,戴上潛水鏡和呼吸器,跟隨教練一起跳入了海中。

  剛下水時(shí),我有些不適應海水的溫度和壓力,但很快就調整了過(guò)來(lái)。隨著(zhù)我不斷下潛,眼前的景象也變得越來(lái)越豐富。珊瑚礁五彩斑斕,形態(tài)各異,有的.像鹿角,有的像蘑菇,還有的像海底的森林。

  在珊瑚礁的周?chē),游弋?zhù)各種各樣的魚(yú)兒。它們或成群結隊,或獨自游弋,有的色彩斑斕,有的則樸素無(wú)華。我嘗試著(zhù)用手去觸摸它們,但大多數魚(yú)兒都非常機敏,一下子就游走了。

  潛水的過(guò)程中,我還遇到了一條特別大的魚(yú)。它全身呈寶藍色,體型修長(cháng),游動(dòng)起來(lái)非常優(yōu)雅。我跟著(zhù)它游了一段距離,仿佛在與它進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)聲的對話(huà)。

  這次亞龍灣潛水初體驗讓我感受到了海底世界的奇妙與美麗。我期待著(zhù)下一次的潛水之旅,希望能夠探索更多未知的海底秘密。

  亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字 9

  今天,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)不已的心,來(lái)到了美麗的亞龍灣,準備體驗一次難忘的潛水之旅。

  亞龍灣的海水清澈見(jiàn)底,湛藍的海面在陽(yáng)光下波光粼粼,仿佛一塊巨大的寶石鑲嵌在天地間。我換上潛水服,背上氧氣瓶,戴上潛水鏡,在教練的指導下,一步步走向那片神秘的海底世界。

  隨著(zhù)“噗通”一聲,我跳入了海中。初入海底,我感到一陣寒冷,但很快就適應了海水的溫度。教練帶著(zhù)我緩緩下潛,我看到了一個(gè)五彩斑斕的海底世界。

  珊瑚礁在海底蔓延開(kāi)來(lái),紅的、藍的、綠的',各種顏色的珊瑚交織在一起,構成了一幅美麗的畫(huà)卷。小魚(yú)兒在珊瑚間穿梭,它們有的成群結隊,有的獨自游弋,形態(tài)各異,色彩繽紛。我伸出手去,試圖觸摸那些美麗的珊瑚,但教練提醒我,有些珊瑚是有毒的,要小心對待。

  在海底,我還遇到了許多有趣的海洋生物。有一只大海龜悠閑地游過(guò),它的背上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的海藻,仿佛穿著(zhù)一件天然的盔甲。一群小丑魚(yú)在我身邊游來(lái)游去,它們一點(diǎn)也不怕人,仿佛是在歡迎我的到來(lái)。

  隨著(zhù)潛水時(shí)間的推移,我感到有些疲憊,但內心的興奮和好奇卻讓我堅持了下來(lái)。我盡情地欣賞著(zhù)海底的美景,感受著(zhù)大海的廣闊與神秘。

  終于,潛水結束了,我依依不舍地離開(kāi)了海底世界;氐桨渡,我仍然沉浸在那片美麗的海底畫(huà)卷中。亞龍灣的潛水之旅讓我領(lǐng)略了大海的壯麗與神奇,也讓我更加珍惜大自然的饋贈。

  這次潛水經(jīng)歷讓我難忘,它讓我更加熱愛(ài)這片藍色的海洋,也讓我更加向往未來(lái)的探險之旅。

  亞龍灣潛水優(yōu)秀作文500字 10

  亞龍灣,一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,今天我終于有機會(huì )親身體驗一下它的海底世界。

  穿上潛水服,背上氧氣瓶,我跟隨教練一同跳入了那片清澈的海水中。初入海底,我感到一陣清涼,但很快就適應了這種溫度。教練帶著(zhù)我緩緩下潛,我開(kāi)始欣賞起這片神秘的海底世界。

  珊瑚礁在海底綻放,它們形態(tài)各異,色彩斑斕,仿佛是大自然的杰作。小魚(yú)兒在珊瑚間自由穿梭,它們時(shí)而聚在一起,時(shí)而散開(kāi),像是在進(jìn)行一場(chǎng)歡快的舞蹈。我伸出手去觸摸那些珊瑚,感受到它們堅硬的質(zhì)地和獨特的形狀。

  在海底,我還看到了許多其他有趣的海洋生物。有一只大海星靜靜地躺在海底,它的五條“手臂”向外展開(kāi),仿佛在向我展示它的美麗。一群小蝦在海草間跳躍,它們靈活的身影讓我驚嘆不已。

  隨著(zhù)潛水時(shí)間的推移,我逐漸適應了海底的環(huán)境,也變得更加自信和放松。我開(kāi)始嘗試著(zhù)與海底的生物互動(dòng),用魚(yú)食吸引它們靠近,觀(guān)察它們的生活習性。

  終于,潛水結束了,我依依不舍地離開(kāi)了這片美麗的'海底世界;氐桨渡,我仍然沉浸在那片神秘的海底畫(huà)卷中。亞龍灣的潛水之旅讓我領(lǐng)略了大海的壯麗與神奇,也讓我更加熱愛(ài)這片藍色的海洋。

  這次潛水經(jīng)歷讓我收獲頗豐,我不僅看到了美麗的海底世界,還學(xué)到了許多關(guān)于海洋生物的知識。我相信,這次經(jīng)歷將成為我人生中難忘的一頁(yè)。

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