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成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文500字(精選42篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文500字,歡迎大家分享。

成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 1
十二歲的女孩陽(yáng)子,擁有一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。然而有一天,生活發(fā)生了變故,一連串突如其來(lái)的厄運降臨了。陽(yáng)子感到痛苦、迷惘。她覺(jué)得,自己就是爺爺故事里的那個(gè)蚌孩子,青澀的殼子里一次次被揉進(jìn)了沙粒。這些沙粒真的能變成珍珠嗎?她自己也不知道。但是,她還是努力著(zhù),用一層層珍珠質(zhì)包著(zhù)沙粒。最后,當她感到心中突然敞亮時(shí),那些痛苦的沙粒變成了珍珠。她,也長(cháng)大了。
我們何嘗不也是一個(gè)個(gè)蚌孩子?所有小孩都是蚌孩子。成長(cháng)道路上,誰(shuí)又能不經(jīng)歷風(fēng)雨,不經(jīng)歷挫折呢?我們心里也被揉進(jìn)了一顆顆小沙粒。痛嗎?肯定痛。痛苦是不可忘記的,除非,你先原諒它,用一層層珍珠質(zhì)包裹著(zhù)它,你才能忘記它,它也才能變成耀眼的珍珠。
成長(cháng)道路上,失敗是沙粒,挫折是沙粒,你的努力、汗水是珍珠質(zhì),成功才是珍珠。換句話(huà)說(shuō),你要用你的努力去填補失敗的`缺口,才會(huì )有成功的一刻。
如果成長(cháng)道路上不經(jīng)歷挫折呢?可能會(huì )有人這樣問(wèn)。那么,我會(huì )給予你嚴肅的回答:不可能!即使你再怎樣優(yōu)秀,成長(cháng)道路上,有些挫折是不可避免的。也許,就是因為這些挫折,就是因為你的努力,你才能變得優(yōu)秀,你才能成為成長(cháng)道路上的佼佼者。
當你心里被揉進(jìn)一顆顆疼痛的沙粒時(shí),請你不要害怕,該你努力的時(shí)候到了!你要努力地分泌珍珠質(zhì),把沙粒變成珍珠!否則,這些沙粒會(huì )永遠在你的心中停留。
成長(cháng)的疼痛不可避免,或許,成長(cháng),本來(lái)就是一種美麗的疼痛。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 2
大雨過(guò)后,我們可以看到絢爛的彩虹,寒風(fēng)過(guò)后,我們可以看到雪地里傲然的梅花,絕望之后,我們可以看到飛鷹這不是生活中的情況。我們必須經(jīng)歷各種磨難,才能“取得好成績(jì)”。
在花叢中,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,穿梭穿梭,展現著(zhù)它們的魅力。蝴蝶的美麗眾所周知。然而,我想問(wèn)你,“誰(shuí)能忍受化繭成蝶的痛苦?”蝴蝶能承受這么大的痛苦。為什么?答案是不容置疑的。是堅韌不拔的毅力使它保持下去。因為它渴望成長(cháng),把痛苦變成水晶蝴蝶的翅膀和優(yōu)美的舞蹈。真了不起。
雖然我不足以比較蝴蝶的艱辛,但我也有同樣的`感覺(jué)。我五歲的時(shí)候,父親給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我迫不及待地想騎它。在我的要求下,我父親帶我去社區練習騎自行車(chē)。我第一次騎車(chē)的時(shí)候,好像渾身都是“霉”。汽車(chē)總是搖晃。沒(méi)有一米的路程,我就掉進(jìn)了“狗食泥”中。但我并不氣餒。在父親的鼓勵下,我鼓起勇氣,一次又一次地練習。無(wú)數次摔倒后,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
沒(méi)有寒骨,怎能得梅花香?成長(cháng)過(guò)程中有風(fēng)雨起伏,但只要我們持之以恒,勇往直前,懷著(zhù)一顆渴望成長(cháng)的心,那么,我們化蝶的那一刻就是我們最輝煌的時(shí)刻!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 3
大雨后,方見(jiàn)絢爛彩虹,寒風(fēng)后,方見(jiàn)雪中傲梅,絕境后,方見(jiàn)展翅雄鷹……人生未嘗不是如此,總要歷經(jīng)種種磨難,方能“修成正果”。
花叢中,蝴蝶翩翩,穿梭于花中,盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗,眾人盡知,然試問(wèn)諸君:“化繭成蝶之痛,又有何人能忍?”,這么巨大的痛苦,蝴蝶卻能忍受。這是為何呢?答案是不容置疑的,是那堅韌不拔的毅力,讓它堅持下去,是因為它渴望成長(cháng),使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿,實(shí)在令人矚目。
蝴蝶之艱辛,我雖比之不足,卻也深有同感。五歲那年,父親為我買(mǎi)了一輛嶄新的'自行車(chē),我迫不及待地想騎一騎,在我的央求下,父親帶我到小區里練習騎車(chē)。第一次騎車(chē)時(shí),我似乎沾滿(mǎn)了“霉氣”,車(chē)總是搖搖晃晃,沒(méi)騎一米,便摔了個(gè)“狗啃泥”。但我并沒(méi)有氣餒,在父親的鼓勵下,我鼓起勇氣,練習了一次又一次,在無(wú)數次跌倒后,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,成長(cháng)過(guò)程中,固然有風(fēng)雨,有坎坷,但只要堅持不懈,奮勇前進(jìn),懷著(zhù)一顆向往成長(cháng)的心,那么,在化繭成蝶的那一刻,就是我們最輝煌的時(shí)刻!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 4
生長(cháng)的色采,如雨后天涯的彩虹普通,多姿多彩,燦艷奪目。
紅熱忱
紅色,如初升的太陽(yáng),給人一種妥協(xié)的力量。講堂中,同窗們目不斜視地聽(tīng)課,這是對學(xué)習的熱忱;糊口中,我們同心用心一意地妥協(xié),這是對糊口的熱忱;淺顯中,我們一往情深地尋覓,這是對胡想的熱忱。生長(cháng)的.紅色,不成燃燒。
綠生機
綠色,如重生的小草,給人一種主動(dòng)的力量。年青,我們具有生機,能夠肆意地歌頌,大膽地設想,能夠具有沒(méi)有數的胡想。在草原上奔馳,在天空中翱翔,在早晨數星星,在白日做夢(mèng)。我們具有生機,在這個(gè)屬于我們的季候里,不竭地向上,不竭地攀登。對于糊口,充滿(mǎn)但愿,充滿(mǎn)設想。生長(cháng)的綠色,不成反對。
藍奧妙
藍色,如通俗的大海,給人一種摸索的力量。生長(cháng)中的少年,心中有沒(méi)有數小奧妙,埋藏在心靈最深處。就算歡愉,就算受傷,也執僨一小我分享;蛟S,在紙飛機里許下本身的欲望,乘載著(zhù)但愿飛到藍天白云中;蛟S,在日記本中記下本身的感慨,聆聽(tīng)著(zhù)奧妙傳入思惟中。生長(cháng)的藍色,不成捉摸。
彩虹呈現之前,必然會(huì )有暴雨的吹打。
生長(cháng),亦是如此。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 5
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。很長(cháng)一段時(shí)間,和舅舅舅媽一起生活,舅舅有5個(gè)孩子。是片純凈的天地,有不知名的可愛(ài)在開(kāi)放。清涼的風(fēng)里,是枝丫深處鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫。當時(shí)年紀小,喜歡和哥哥姐姐一起四處亂蹦。累了,就停下來(lái),回頭的時(shí)候,在風(fēng)里揚起無(wú)邪的笑。
記憶中,舅舅家門(mén)口那棵枝條垂得伸手可及的大柳樹(shù),常常迎著(zhù)暖暖的微風(fēng)優(yōu)雅地飄蕩在眼前,也搖曳著(zhù)我童年的夢(mèng)……后來(lái),離開(kāi)了那片曾經(jīng)留下過(guò)我深深印記的土地,一切便隨風(fēng)而去。我用陌生的眼神觀(guān)望新的世界,一切便重新開(kāi)始。日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺(jué)地成長(cháng)了。后來(lái),在某個(gè)清晨的鏡子里,看見(jiàn)微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒(méi)有出沒(méi)。
新的生活時(shí)代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。停在每一個(gè)成長(cháng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過(guò)的.一段旅程就標志著(zhù)在如何成長(cháng)著(zhù)的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著(zhù)的成長(cháng),思考著(zhù)的成長(cháng),無(wú)悔著(zhù)的成長(cháng)。成長(cháng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 6
歲月的航船在不斷航行,成長(cháng)的腳印也深深留下,回首已往,成長(cháng)的路上,有一個(gè)人一直牽著(zhù)我的手。我要感謝你--生活。因為有你的牽手,人生變得更加多彩;因為有你的牽手,的路會(huì )更加好走;因為有你的牽手,我的`明天也會(huì )更加美好。
她就是我的媽媽?zhuān)瑡寢尶偸窃谖顼垥r(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯,媽媽就給我講了第二次世界大戰。在我和媽媽的“知識午餐交流”中,我懂得了許許多多的道理。
媽媽開(kāi)始講起來(lái):“玥玥,你知道希特勒吧!”
“這個(gè)名字有些耳熟兒,可是一時(shí)間又記不起來(lái)了!
“那就讓我給你講講吧!1939年9月,日、德、意3個(gè)法西斯國家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰,這就是第二次世界大戰,是希特勒和墨索里尼引起的。當時(shí),希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土,日本也發(fā)動(dòng)了對我們祖國的戰爭……”
媽媽津津有味的講著(zhù),我也全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。
當媽媽講完后,又帶我到世界地圖那里給我細心的講著(zhù)……
媽媽就是這樣,每一件事都要讓我明白情節和故事里的道理,這使我知道了許許多多歷史知識。
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)屛业娜松兊酶、有趣?/p>
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 7
在感恩中成長(cháng)鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人…… 我感恩父母,是爸爸媽媽把我從一個(gè)小小的嬰兒哺成一個(gè)大孩子,父母花去了多少時(shí)間和精力,讓我快樂(lè )的成長(cháng)。
我感恩老師,是老師把一個(gè)不懂事的孩子,教育成一位彬彬有禮的好學(xué)生,我感恩老師對我付出的一切。
我感恩爺爺奶奶,是他們讓我快樂(lè )地長(cháng)大,給我留下一個(gè)快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。我感恩同學(xué)和朋友,是他們陪我成長(cháng),和我一起分享開(kāi)心和難過(guò)的事,一起遨游知識的海洋,給我最大的安慰。
我感恩鼓勵我的`每一個(gè)人,是他們讓我走出失敗的陰影,享受成功的喜悅,讓我更有自信迎接下一個(gè)挑戰。我感恩嘲笑我的人,是他讓我更有自信破風(fēng)前行,給了我最大的沖力。
我感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所有一切幫助過(guò)我的人。如果沒(méi)有他們,也就沒(méi)有今天成績(jì)優(yōu)秀的我。俗語(yǔ)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報”我們要把感恩像火炬般的傳遞。
烏鴉知道反哺,許多許多動(dòng)物都會(huì )感恩,難道我們不行嗎?讓我們一起祝愿:讓世界上更多的人都充滿(mǎn)著(zhù)感恩的心吧!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 8
我今年十一歲了,在這十一年中是爸爸,媽媽和老師教育了我,我永遠忘不了他們對我的養育之恩和教育之恩。是他們每時(shí)每刻在教育我,鼓勵我,教我怎樣做人。這就是我要感恩的人。
記得有一次我有道題不會(huì )做,我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):數學(xué)不會(huì )做就得把題目多讀幾遍理解意思了再做。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)就把那道題看了好幾遍,可是怎么看都不明白,我又一次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):作業(yè)就這一題其它都做完了嗎?我說(shuō),是的。這才教我把那道題分析講解,可是我媽媽在教我跟念經(jīng)似的,我根本就聽(tīng)不進(jìn)去。最后媽媽把每一段話(huà)都分析了一遍,就象講解員一樣。這次我終于聽(tīng)明白了。媽媽過(guò)后又出了一些類(lèi)似的題目給我做,很快我就做完了,而且是全對,媽媽還表?yè)P我聰明呢,如果在學(xué)校也能這樣就好了。我不好意思的摸了摸腦袋,臉都紅了。這只是我在成長(cháng)的道路中經(jīng)歷的一個(gè)小小的難題,以后要面對的.困難還有很多,我一定要努力,從那一次經(jīng)歷中我懂得了遇到什么事都不能依賴(lài)家長(cháng),要學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題。
自己要多動(dòng)腦動(dòng)手。我還懂得一句老話(huà):不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。正是這句諺語(yǔ)一直伴隨了我到現在。感謝您。這就是我在感恩中成長(cháng)的故事!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 9
書(shū)是我生命中的一部分。只要一看見(jiàn)書(shū),我就會(huì )有十二分的精神。我喜歡書(shū)中的五彩繽紛的圖畫(huà),喜歡書(shū)中的那些優(yōu)美的詞句,我還喜歡書(shū)里那些驚心動(dòng)魄的情節。
小時(shí)候,我還不能認識太多字,只知道看畫(huà)書(shū)上那些五彩繽紛的圖案。有時(shí)還會(huì )為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘生活而感動(dòng)流淚;為白雪公主的后媽的心狠手辣而憤恨,為小裁縫的`機智勇敢而佩服得五體投地……那些動(dòng)人的故事總能伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
當我上了四年級的時(shí)候,就開(kāi)始喜歡讀成語(yǔ)故事了。因為成語(yǔ)故事讓我懂得了許多道理:像
《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥(niǎo)》……我不會(huì )像那個(gè)盜鈴人那么愚蠢。我要學(xué)習《驚弓之鳥(niǎo)》里的那個(gè)獵人,仔細觀(guān)察我們身邊的每一件事。當我不高興的時(shí)候,我就會(huì )拿出成語(yǔ)故事書(shū)來(lái)看,津津有味地讀著(zhù)書(shū),我的悶氣就會(huì )不知不覺(jué)地全部消失了。
而現在的我呢?已經(jīng)不再喜歡圖畫(huà)書(shū)不在迷戀成語(yǔ)故事書(shū)了,二是我又喜歡上了長(cháng)篇小說(shuō)。讀長(cháng)篇小說(shuō)可以讓我學(xué)習到優(yōu)美的語(yǔ)句,而且還能讓我的作文水平提高。
書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎。書(shū)是人類(lèi)精選出來(lái)的財富,也是我們的朋友。無(wú)論在生活中遇到什么困難,我都會(huì )向書(shū)求助,它時(shí)時(shí)伴我成長(cháng),永遠不會(huì )背叛我。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 10
今天是我人生道路上一個(gè)非常有意義的日子。在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我和同學(xué)們在一起度過(guò)了我十一歲的生日。第一次與這么多的同學(xué)一起共度生日,第一次和大家一起為自己唱生日歌,第一次收到如此之多的'溫馨祝福,真是感動(dòng),感激,感慨,今天我被幸?鞓(lè )簇擁著(zhù),幸?鞓(lè )溢于言表。
我要感謝生我養我的父母,和一直疼愛(ài)我的爺爺奶奶,感謝你們這十一年里對我無(wú)微不至的關(guān)懷,沒(méi)有你們就不會(huì )有今天的我。十一年來(lái),父母的養育之恩,親友的關(guān)愛(ài)之情,老師的諄諄教誨,同學(xué)的幫助之誼,我今生今世忘不了!我要感謝在座的所有人,謝謝你們!說(shuō)實(shí)話(huà),像今天這樣和這么多的同學(xué)一起過(guò)生日,真是別樣的風(fēng)情,獨特的體驗,我享受友情,擁抱快樂(lè ),我會(huì )永遠銘記,終身難忘。
從今天起,我正式告別了童年時(shí)代,步入成長(cháng)發(fā)展的少年時(shí)代!吧賶巡慌,老大徒傷悲!蔽覍⒁愿幼粤⒆詮姷淖藨B(tài)去面對人生和社會(huì )。請父母放心,請親友督促,請老師幫助,請同學(xué)鼓勵。在今后的歲月里,我會(huì )一步一個(gè)腳印,創(chuàng )造自己的新生活!
最后,我祝福在座的每一位同學(xué)幸福、安康!愿今天生日會(huì )上快樂(lè )的音符,帶給在座的所有人快樂(lè )和吉祥!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 11
很早就知道《愛(ài)的教育》這本書(shū)了。這本書(shū)寫(xiě)的是安力柯與他的朋友、老師、父母之間發(fā)生的事。例如炮兵大尉的兒子洛貝迪為了救一個(gè)小同學(xué)被一輛馬車(chē)軋斷了腳;以及老師教導哪些嘲笑、欺負弱者的同學(xué)們,不能嘲笑弱者要同情弱者;還有正義的卡隆為他人做了許多善事。每月故事中的主人公他們也很愛(ài)自己的祖國!《帕瓦多愛(ài)國少年》、《小號手》等人他們的心靈多么高尚啊,他們?yōu)榱俗约旱膰也皇芪耆,有的英勇的獻身、有的報復了那些可惡的人們,他們?yōu)樽约旱膰覡幍昧艘环輼s譽(yù)!斯塔爾迪的圖書(shū)室里有很多書(shū),真好!愛(ài)看書(shū)不是壞事,可是太愛(ài)看書(shū)就不是好事了。因為這樣會(huì )影響你的學(xué)習成績(jì)。像我就是一個(gè)典型的例子,我總是上課時(shí)看課外書(shū)。
同學(xué)們,你們可不要像我這樣。因為這樣,不光成績(jì)退步,還少學(xué)了很多有用的東西。這樣去讀書(shū),反而適得其反。不過(guò)像卡隆這樣的.孩子就一定會(huì )得到很好的回報,因為他不光為代課老師做了一件好事他還幫助一位不稱(chēng)職的父親改邪歸正。我們一定要向卡隆學(xué)習多多幫助他人把幫助他人當作一件快樂(lè )的事。讓我們在愛(ài)的天堂里漫游吧!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 12
10月1日星期天晴
今天,我叫媽媽給我一包綠豆。我連忙把綠豆放在塑料杯里,又到了些清水,我看著(zhù)綠豆,自言自語(yǔ)的說(shuō):“快長(cháng)吧!綠豆,希望你快快長(cháng)大,長(cháng)出豆莢來(lái)!敝形,我跑去看綠豆,哎!綠豆一動(dòng)也不動(dòng),好像在沉睡?墒堑搅税,一顆顆喝足了水的綠豆,好像遇到了什么高興事似的,笑破了肚皮。我怕它們把塑料杯擠破,便把它種到了花盆里,上面蓋上一層薄薄的沙子。
10月2日星期二晴
游玩回家,已經(jīng)是晚上了,我連忙跑去看綠豆寶寶。哇!綠豆寶寶已經(jīng)長(cháng)成小姑娘了。它脫下綠色的外衣,露出了白白胖胖的身體;再仔細一看,嘿!還長(cháng)出一條1厘米左右的細“尾巴”。哈哈!這樣看起來(lái)就像一只小蝌蚪,真可愛(ài)!看!她好像在說(shuō):“看!我白白胖胖的,多漂亮!”
10月6日星期五晴
今天一大早,我一起床就跑去看我的`綠豆寶寶。哇!幾天不見(jiàn),白白胖胖的綠豆寶寶,已經(jīng)長(cháng)成了高高瘦瘦的綠豆姑娘了。大概有8厘米左右吧!你瞧!白白的小豆豆,幾經(jīng)變成了兩片綠綠的子葉了;子葉頭上長(cháng)出兩片綠油油的葉子,呈橢圓形。葉子上有一條條嫩綠色的葉脈。微風(fēng)輕拂,它們喜滋滋地搖曳著(zhù)身體,像在翩翩起舞?粗(zhù)這些小苗兒健康成長(cháng),我心里樂(lè )滋滋的。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 13
從兩歲起,我就開(kāi)始學(xué)習數學(xué),一直到現在,數學(xué)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。幼兒園中班時(shí),我掌握了加、減、乘、除四則運算,將九九乘法表倒背如流,能快速計算日歷中的日期為星期幾;二年級時(shí),我學(xué)會(huì )了計算乘方;三年級時(shí),我知道了圓周率∏,并記住了它的小數點(diǎn)后9位;現在的我在數學(xué)學(xué)習旅途中養成了好問(wèn)的習慣:“爸爸,圓柱體、圓錐體的體積和表面積怎么求?”“球體的.體積如何計算?
分數和除法有什么聯(lián)系?”……每一次問(wèn)問(wèn)題,爸爸都會(huì )幫我解答。我的知識“錦囊”也越積越多:球體積=4/3×∏×半徑的三次方;圓柱體體積=底面積×高;圓錐體體積=1/3×底面積×高;分數有除法的倒數性質(zhì),如11÷7=11/7……現實(shí)生活中,我還會(huì )應用數學(xué)知識來(lái)解決問(wèn)題。一個(gè)同學(xué)給了我一個(gè)玻璃彈珠,我在紙上演算了一會(huì )兒,求得這顆彈珠的體積為0.90432立方厘米!皡柡!”他點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我還學(xué)會(huì )了華氏溫度與攝氏溫度的轉換:℉=1.8×℃+32。平時(shí),我將24點(diǎn)和數獨作為游戲來(lái)玩。我相信“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。我將讓“數學(xué)之舟”揚帆遠航,在數學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 14
今天,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū),叫《假如給我三天光明》。
是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命。20世紀,她以獨特的生命個(gè)體以其勇敢的'方式震撼了全世界!這個(gè)人就是——海倫·凱勒!一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。然而,這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院;并用生命全部時(shí)間建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。她曾被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀的美國十大英雄偶像!她僅僅擁有19個(gè)月的光明。假如給了她三天光明,她第一天想看讓她的生命變得有價(jià)值的人;第二天想看光的變幻莫測和日出;第三天想探索與研究。
以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì )去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人,以及去感受自然,品味藝術(shù)世界。創(chuàng )造這一奇跡,全都功歸于她那顆不屈不撓的心!
海倫用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明的一面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界……
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 15
秋高氣爽的午后,桂花香撲鼻。我的家人來(lái)贛州是因為我想參加圍棋比賽。中午比賽出來(lái),沒(méi)見(jiàn)爸媽沒(méi)來(lái),以為他們在大門(mén)口等我,我和歐陽(yáng)成平就并肩出去了。我們看見(jiàn)爸爸媽媽無(wú)影無(wú)蹤,然后.
我看到就愣住了,他哭了,真的是驚天動(dòng)地。為了安慰他,我對他說(shuō):“我知道我父母住在酒店的什么地方。我們一起去吧!”!等我找到父母,他們會(huì )打電話(huà)給你爸爸,讓你爸爸來(lái)接你!彼K于不哭了,疑惑地問(wèn),“好吧!你記得怎么去那里嗎?”我裝作胸有成竹的樣子說(shuō):“胡說(shuō)!我當然記得!“說(shuō)實(shí)話(huà),我也不太記得了。一路上,他環(huán)顧四周,仿佛希望自己的親人突然出現。我聽(tīng)到身后有聲音,好像有人在跟蹤我們。我嚇了一跳:!之后我們就被大壞蛋賣(mài)了,再也見(jiàn)不到媽媽了!越想越害怕。最后,我決定努力看看誰(shuí)在跟蹤我。我來(lái)了一個(gè)360度的超轉,一張熟悉而親切的臉出現在我的`眼前。歐陽(yáng)老師,我心里的淚突然出現在我心里.
事后爸媽夸我長(cháng)大了,!是的,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后……我長(cháng)大了!我還記得這種虛驚一場(chǎng)的成長(cháng)經(jīng)歷!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 16
微風(fēng)掠過(guò),紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩,看著(zhù)紅領(lǐng)巾我很自豪也很快樂(lè ),因為我是少先隊員了。
記得在讀一年級的時(shí)候,我們只戴著(zhù)綠領(lǐng)巾,我看著(zhù)那些大哥哥和大姐姐們都帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,我那時(shí)也想帶上紅領(lǐng)巾。終于有了這么一天金老師帶著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)我們不熟悉的地方。一個(gè)個(gè)六年級的.大哥哥和大姐姐們拿著(zhù)一塊塊鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我們跟前,把紅領(lǐng)巾戴在了我們的脖子上。我看著(zhù)這紅領(lǐng)巾,想著(zhù)我終于有紅領(lǐng)巾了,我終于是少先隊員了,接著(zhù)陳老師帶著(zhù)我們宣誓:“為共產(chǎn)主義而奮斗……”然后,陳老師又給我們講了紅領(lǐng)巾的故事。
有一次我在我房里看電視看著(zhù)節日,突然我聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的聲音,我走到了走廊上說(shuō)到:“誰(shuí)!還讓不讓人看電視!”可聲音還沒(méi)有斷,我拿出望遠鏡,東看看,西看看。瞧瞧,終于我找到了聲音的來(lái)源,我放大一看“啊”我驚呆了一個(gè)兩三歲的小女孩,她肯定是不小心掉進(jìn)了我們對面的淺河里,不過(guò),對她而言是不知多深,我看了看紅領(lǐng)巾……我立刻行動(dòng),我在家里拿來(lái)粗繩,在繩頭打了一個(gè)結,急忙走了下去,用繩子把她套上了,拉了上來(lái),“終于上來(lái)了”我心里高興地說(shuō)。然后我把她送了回去。
紅領(lǐng)巾伴我成長(cháng),讓我快樂(lè ),讓我歡喜,讓我有著(zhù)酸甜苦辣。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 17
最近,我看到一篇文章,《在感恩中成長(cháng)》,主要寫(xiě)了“我”從小到大受到親人的感恩,和兩次突發(fā)事件,體會(huì )道的:親人給自己的`感恩不只是他想象,比他想象的要多得多。
自從我“哇哇”墜地起直到現在,父母們用去了多少的心血與汗水,從到幼兒園至上小學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)雨露甘霖,潑灑著(zhù)自己,滋潤著(zhù)他人。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r親人親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,父母勞累后給捶捶背。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們他體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷白發(fā),那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答他們。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、而作為我們,只是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。學(xué)會(huì )去感恩別人,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。才能讓世界充滿(mǎn)感恩。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 18
我們家有一棵平安樹(shù),它是我們搬新家時(shí)爸爸買(mǎi)的。爸爸像照顧我一樣似的照顧它,我們都把它當成家庭中的一員,我也把它當成我的好伙伴。
這幾個(gè)月爸爸在外地出差,照顧它的任務(wù)就落在了我的身上。
每天中午一放學(xué),我就會(huì )拿出小杯子,灌上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,端給它喝。因為它和我一樣非常喜歡喝水,而且每天要喝同樣多的水。如果哪天忘記給他喝水,它就耷拉著(zhù)“臉”,一副不高興的樣子,多像一個(gè)嬌氣的小孩子呀!
每天晚上,當我寫(xiě)完作業(yè),洗完臉和腳丫的時(shí)候,我就會(huì )拿起噴壺也給它洗一洗“臉”。它會(huì )非常高興地伸展開(kāi)它的枝葉,向我點(diǎn)頭微笑,還好象發(fā)出哈哈的'笑聲。
小樹(shù)在我的悉心照料下一天天長(cháng)大、長(cháng)高,我經(jīng)常和它進(jìn)行比個(gè)子游戲,比一比誰(shuí)長(cháng)的高、誰(shuí)長(cháng)的快。最近幾天,我突然發(fā)現小樹(shù)悄悄地超過(guò)了我,比我高出了半個(gè)頭。這可是我的功勞呀。
我想,再過(guò)幾個(gè)月,等爸爸回來(lái)的時(shí)候,我和小樹(shù)都會(huì )長(cháng)高許多,到時(shí)候爸爸一定會(huì )為長(cháng)大的小樹(shù)和長(cháng)高的我吃驚不已。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 19
歲月從指縫間流逝,心靈在歲月中成長(cháng)。有一艘小小的船,正載著(zhù)我曾經(jīng)稚嫩的心靈,在或風(fēng)平浪靜,或洶涌澎湃的海面漂蕩。也許它曾在高高的海浪上嬉戲歡笑,也許它曾在退潮的巖石邊擱淺,也許,它在某一個(gè)明月高掛的夜晚,在悠悠的水波中悄悄成長(cháng)。成長(cháng)的心靈,已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何駕船遠航。
猶記那時(shí)年幼,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻也未能獨自走進(jìn)幼兒園而驕傲。我的心靈,成長(cháng)著(zhù),學(xué)會(huì )為自己驕傲,學(xué)會(huì )愛(ài)自己。(可以寫(xiě)一下小時(shí)候趾高氣昂地把媽媽丟在身后自己進(jìn)幼兒園的樣子,作為本段主要內容。)
淚如雨下,竟是因為被愛(ài)感動(dòng)!那個(gè)時(shí)候,我的心靈已經(jīng)成長(cháng)成會(huì )感謝愛(ài)的心。(母愛(ài)、父愛(ài)、老師愛(ài)、同學(xué)愛(ài)都行,母愛(ài)比較好寫(xiě)。主要寫(xiě)個(gè)母親怎么怎么關(guān)心自己,被感動(dòng)就好了。)
如今,摔了能自己爬起來(lái),甚至掩飾疼痛。我已經(jīng)學(xué)會(huì )愛(ài)人。(寫(xiě)自己不怕挫折,還為了不讓別人擔心而堅強那一類(lèi)的事例。)
成長(cháng)的'心靈,就像在激浪中前行的船舶。它認識海浪,感受海浪,并最終駕馭海浪。而我。亦在歲月中認識愛(ài),感謝愛(ài),給予愛(ài)。這是心靈最重要的成長(cháng),這是成長(cháng)最完美的心靈。
雖然只是個(gè)提綱,但至少我保證純原創(chuàng ),不會(huì )撞車(chē)...
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 20
不知什么時(shí)候“成長(cháng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞組合了起來(lái),讓我一見(jiàn)這個(gè)題目有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄。
人的一生也許都在成長(cháng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(cháng)。煩惱像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著(zhù)我們不放,煩惱是我們的家常便飯?荚,作業(yè),練習沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái),無(wú)數的已知,求證,證明,解答等待著(zhù)我。
每當我想睡覺(jué)時(shí),我的腦海中便會(huì )浮現出兩字“不行”想像一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師將會(huì )用怎樣的臉色,怎樣眼神來(lái)對待我,接著(zhù)媽媽又會(huì )怎樣對待我,我又會(huì )落得怎的下場(chǎng),早知有現在我怎會(huì )中午去看電視呢?可是我還沒(méi)有長(cháng)大還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?
可是現在首先我是一個(gè)學(xué)生,其次嘛我才是孩子。一天八節課,每節四十分鐘,每周上五天課。我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì )了什么?我會(huì )解方程、我會(huì )打字、我會(huì )電腦、我會(huì )閱讀、我會(huì )寫(xiě)文章、我會(huì )繪圖、我會(huì )講英語(yǔ)、我會(huì )欣賞音樂(lè )。
看來(lái)我沒(méi)有浪費時(shí)間,而十年前,我只吃、喝、拉、撒、睡還有調皮搗蛋。我沒(méi)有白長(cháng)大,成長(cháng)還是好的.,我要快快成長(cháng),煩惱我不怕。少年更知愁滋味!少年不畏愁滋味!成長(cháng)的煩惱不煩惱。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 21
當年那顆瘦弱的小樹(shù),如今已枝繁葉茂。我的人生也似樹(shù),樹(shù)的生長(cháng)需要肥料,我的成長(cháng)需要的,是書(shū)。小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽(tīng)媽媽講著(zhù)古老經(jīng)典的童話(huà)。童話(huà)中的小動(dòng)物陪伴著(zhù)我度過(guò)了甜蜜的童年,是那生動(dòng)有趣的故事告訴了我世間的美丑惡善。
小學(xué)時(shí),我迷上了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中聰明堅強的魯濱遜教會(huì )了我不要做命運的奴仆,那自由驚險的航海生活也深深吸引了我。那時(shí),我才真正發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣,書(shū),我成長(cháng)的階梯。
不知不覺(jué)中,小學(xué)輕松快樂(lè )的時(shí)光已離我遠去。我也要向毛蟲(chóng)一樣,舍去美味的葉片,將自己封閉在枯燥無(wú)味的蛹中,雖艱難,但總有一天,毛蟲(chóng)會(huì )破殼而出,展開(kāi)艷麗的翅膀!锻辍放阄叶冗^(guò)了這段時(shí)光。白紙,黑字,用單調編制出了動(dòng)人心弦的.篇章。陰暗的世界,可怕的面孔,殘酷的現實(shí),這一切都是這么可悲。無(wú)色的童年掩蓋了他幼小的心靈,但他依然樂(lè )觀(guān)善良,他用一切向人們展示了那黑色悲慘的社會(huì )。
在成長(cháng)的歲月里,我一直享受著(zhù)讀書(shū)所帶來(lái)的快樂(lè )。翻開(kāi)書(shū)本,我默默地成長(cháng),合上書(shū)本,我看見(jiàn)百變的人生。
一本書(shū),一個(gè)人生,一次蛻變。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 22
堅持就是勝利,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。那次運動(dòng)會(huì ),我有了這樣的體會(huì )。
那天,2018年第五屆區級運動(dòng)會(huì )正在進(jìn)行。比賽緊張激烈,參賽選手健步如飛、啦啦隊的“加油”聲響徹耳朵。
突然,廣播中傳來(lái)一個(gè)聲音:“小學(xué)高段男子400米決賽開(kāi)始檢錄,第5組第2道046號唐瀟帆!
叫到我了!我立刻跟隨裁判到達賽道。站在起跑線(xiàn)上,我的心“怦怦”直跳。這是我第一次參加400米跑步比賽,會(huì )不會(huì )得第一?會(huì )為學(xué)校增光添彩嗎?
隨著(zhù)一聲槍響,我沖出了起跑線(xiàn)。耳邊呼呼的'風(fēng)聲和隊員們的叫喊聲給了我很大的勇氣。我使出全身力氣,但仍然排在第二。我毫不氣餒,緊緊“咬住”前面的運動(dòng)員。第一個(gè)彎道,我利用賽道優(yōu)勢反超了。還有半圈,我的雙腿像灌了鉛一樣,沒(méi)之前那么利索了。我想:為了學(xué)校的榮譽(yù),不能辜負老師的期望,我要爭第一。
我咬緊牙關(guān),拼盡全力,沖向終點(diǎn),以1分10秒41的優(yōu)異成績(jì)獲得了全區第一名。隊友們一擁而上,歡呼著(zhù)把我抬回休息場(chǎng)地。
這次運動(dòng)會(huì )深深地烙在了我的心底,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要持之以恒,堅持不懈,并且要有自信。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 23
在成長(cháng)的道路上,我歷經(jīng)了許許多多的辛酸坎坷,但也從中汲取了不少經(jīng)驗教訓,使我成長(cháng),其中,那一次生命冒險,是我永遠不能忘懷的,因為他早已在我的心里深深的扎了根。
那是一個(gè)五年盛夏的.夜晚,那時(shí),已經(jīng)將近十點(diǎn)了。爸爸媽媽帶我到叔叔的躉船上去玩。爸爸媽媽他們在打牌,我和妹妹還有妹妹的外公在一旁玩耍。這時(shí),口渴的我立刻沖去喝了口水,回來(lái)時(shí),我飛跑著(zhù),妹妹見(jiàn)了,不禁大叫:“你跑得好快呀!”聽(tīng)了他的話(huà),我更得意了,又加快了速度。突然,令我們大家意想不到的事發(fā)生了——我走到一半,一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),把躉船打得左搖右晃,得意忘形的我,一腳踏空,向船下翻去。這可謂是十萬(wàn)火急,我翻下去時(shí),手腳亂晃,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢,抓住了一條鋼繩,懸在船下。
正當我筋疲力竭時(shí),妹妹的外公一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),一把提起我。我仍然心神不定,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。
我現在想想,還起雞皮疙瘩。通過(guò)這件事,我從此對跑步很忌諱,不到迫不得已時(shí),我總是用走的。
唉——這后遺癥怨誰(shuí)呢?
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 24
在弟子規里能學(xué)到許多的知識,就像父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶。父母叫我們的時(shí)候我們應該及時(shí)的回答。
比如父母叫我們讓我們疊被子,收拾自己的小屋,我們應很及時(shí)的.去做,而我做的就不好了,如果沒(méi)有家長(cháng)的幫忙我的小屋會(huì )亂七八糟,沒(méi)有爸爸,媽媽的幫忙我衣服會(huì )很臟很臟。舉個(gè)例子吧!有一次我下晚自習回到家的時(shí)候,媽媽說(shuō)讓我洗頭發(fā),我說(shuō):“不洗,如果洗完頭發(fā)得幾點(diǎn)!我想睡覺(jué)了!
媽媽說(shuō):“我給你洗吧!”我很生氣的說(shuō):“不洗,就是不洗!焙髞(lái)媽媽自己去洗了,我就去睡覺(jué)了,第二天的時(shí)候我把這件事和老師說(shuō)了,老師說(shuō):“這就是你做的不對了,媽媽讓你洗頭發(fā)是因為你的頭發(fā)太臟了,所以才讓你去洗的!以后不可以這樣做了,知道自己錯了嗎?你的做法就像我們《弟子規》里面的一句話(huà)父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶!
聽(tīng)了老師的話(huà)我很慚愧為什么要那樣對媽媽呢!心里暗暗的下定決心,以后一定要做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子!兜茏右帯氛婧!真好!有你伴我成長(cháng)!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 25
大人們都認為小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,每天都應該是開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有任何的煩惱,可誰(shuí)知道,在我們的內心深處是寂寞的,每天都要受大人們的管束的,在我的記憶里,每天玩的時(shí)間很少,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間很多。
例如有一次周末,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完,等爸爸一走。就立即打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái),我似乎微微地聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響了一下,以為是幻覺(jué),沒(méi)太注意。后來(lái),一個(gè)巨大的身影威武地出現在了我的身后,哎呀,怎么搞的,爸爸怎么沒(méi)去上班啊!下面,便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫(xiě)作業(yè),本想反駁,可是到了嘴邊的話(huà)又被我咽了回去,我心里知道,說(shuō)出來(lái)也沒(méi)用,這樣會(huì )更使爸爸生氣的。
我含著(zhù)淚,跑進(jìn)了自己的房間,爸爸仍在門(mén)外訓斥著(zhù)“:現在的小孩太不像話(huà)了,不寫(xiě)作業(yè)看電視,我聽(tīng)了心里一肚子委屈,作業(yè)明明寫(xiě)完了,布置的`課外作業(yè)也寫(xiě)完了,爸爸真是讓人不理解,也不問(wèn)一問(wèn),作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?課外作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?問(wèn)都不問(wèn),就直接罵,如果換作是他的話(huà),不知會(huì )怎么想。
真希望我們的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,每天都應該是開(kāi)開(kāi)心心的!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 26
大家好,我是一顆種子。我姓鳳仙,名叫花。我的小名叫小白,因為我長(cháng)大后會(huì )開(kāi)出白色的花。
我的家在一個(gè)大花盆里,我的床是泥土,我的食物是肥料,我生活得很幸福。
有一天,天暖洋洋的。我拼命地掙扎,想鉆出我的“殼”,可就是出不去。我需要水!可沈陽(yáng)姐姐還是沒(méi)給我澆水。晚上,下了一場(chǎng)雨,真的好舒服呀!我伸出手臂,終于鉆出了泥土。我的樣子就像兩瓣豆芽似的`。
第二天早晨,我的小主人沈陽(yáng)吃蛋炒飯,把蛋殼插在了我的身邊,想讓我吸收一點(diǎn)營(yíng)養?墒俏业呐笥研〖t卻不小心被蛋殼壓死了,好可惜呀!我傷心了好半天。
接下來(lái)的幾天,沈陽(yáng)姐姐一直在量我的身高,果真長(cháng)了不少呢!她還常常為我彈奏美妙的音樂(lè ),給我喝水、施肥等。這讓我的生長(cháng)速度加快了不少。漸漸地,我長(cháng)出了一個(gè)小尖尖,綠綠的。
可是好景不長(cháng),有一天,我突然發(fā)現自己不長(cháng)個(gè)了。會(huì )不會(huì )是蛋清太多,把我的根凝固了?或者是小蟲(chóng)子把我的根咬斷了?可能是野草太多,沒(méi)有及時(shí)清除,吸走了我的營(yíng)養?也有可能是小主人沒(méi)有照顧好我吧?我想,我還是去問(wèn)問(wèn)我的根吧,byebye!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 27
人,這一生,不可能每件事都是如意的。
人,這一生,總會(huì )有許多煩心事困擾著(zhù)你。
人,是拒絕不了成長(cháng)的。
即使,你的身體不再長(cháng)了,但你的心靈,是在慢慢成長(cháng)的`。
長(cháng)大了,也要懂事了,有的人,總是認為,自己還小,還沒(méi)有長(cháng)大。
其實(shí),你,真的,沒(méi)有長(cháng)大么?
也許,只有你自己清楚。
有很多人,他們拒絕長(cháng)大,他們害怕,害怕長(cháng)大了,爸爸媽媽就不再疼他們了,他們同時(shí)也害怕,害怕長(cháng)大之后,就要一個(gè)人面對困難。
可是,就算是獨自一個(gè)人面對困難,又如何?要時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己:我,已經(jīng)長(cháng)大了。
當你自豪地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了,讓我來(lái)幫你做家務(wù)吧!蹦銜(huì )發(fā)現,媽媽的又皺紋少了一些。
當你驕傲地對爸爸說(shuō):“爸爸,我長(cháng)大了,讓我來(lái)幫你按按摩吧!蹦銜(huì )發(fā)現,爸爸又年輕了一些。
當然,你要是真心實(shí)意才行。
懂事,就是長(cháng)大的表現,當一個(gè)人,真正懂事的時(shí)候,他才算是真正的長(cháng)大。
或許,你們要到很多年后,才能體會(huì )到,爸爸媽媽對你們的養育之恩,當你們也做爸爸媽媽的時(shí)候。
但是,成長(cháng)就是我們所有人應該引以為豪的驕傲!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 28
想起3年半前剛上一年級的我,個(gè)子矮矮的,瘦瘦的?雌饋(lái)傻乎乎的,一臉稚氣,滿(mǎn)腦子都是些什么奧特曼啊,美少女之類(lèi)的'東西,既單純又天真。
當時(shí)的我,是一個(gè)十分頑皮的孩子,老愛(ài)玩,一天玩不到4、5個(gè)小時(shí)就像要命似的,也十分喜歡與同學(xué)打打鬧鬧記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)起一個(gè)小水溝里捉蝌蚪,把裝飯的碗拿來(lái)裝蝌蚪。一只,兩只,三只蝌蚪捉到了,我心里非常高興,正當我在同學(xué)面前炫耀的時(shí)候,突然撲通一聲,四腳朝天地滑倒了,碗破了,自然而然的蝌蚪也灑了一地,周?chē)耐瑢W(xué)都笑起來(lái)了,不知怎么,我摸著(zhù)無(wú)比痛楚的腦袋也傻傻跟著(zhù)笑起來(lái)
一年復一年過(guò)去了,我逐漸成熟起來(lái),到現在,我已是一個(gè)三年級的小哥哥了,F在的我面對什么事都心平氣靜,什么事都慢慢商量,實(shí)事求是,文化知識也比以前提高了很多,成熟了很多,個(gè)子也比以前高了,但個(gè)別地方還是做得不怎么好,不如人際交往與愛(ài)寫(xiě)錯別字等。在往后的日子里,我應當變得更成熟更有知識,做一個(gè)才貌并存的好學(xué)生,好公民。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 29
愛(ài),是世間最美好的情感。在愛(ài)的長(cháng)河中,有多少感人的故事呀,就像長(cháng)河中的浪花,永遠也數不清。父母得愛(ài)在哪里?也許因為它太平常,太細微,讓你忽略了它的`存在。它就藏在媽媽的嘮叨中,躲在爸爸的眼神里;就在噴香得米飯里,暖暖的被窩里。它就藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細節中。著(zhù)名作家朱自清先生獨具慧眼,從父親的背影中,找到了濃濃得父愛(ài),寫(xiě)下了感人至深得經(jīng)典之作《背影》。如果你用心去感受,也一定會(huì )找到許多好材料。
也許你會(huì )說(shuō):“這些雞毛蒜皮的事兒,兩三句話(huà)就講清楚了,怎么能打動(dòng)別人呀!”其實(shí)父母的一句話(huà),一個(gè)眼神,一絲微笑都蘊藏著(zhù)父母對我們的愛(ài),俗話(huà)說(shuō)得好叫“百善孝為先”。父母給我們的愛(ài)有這么多,可我們對父母的愛(ài)有多少呢?我為父母做過(guò)什么呢?洗腳、洗衣服、梳頭。你們做過(guò)嗎?記得曾經(jīng)有一首兒歌:“酸奶酸奶,酸酸甜甜營(yíng)養多。昨天喝,今天喝,也有t天天讓我喝,爺爺搖頭不舍得,說(shuō)我喝了長(cháng)高個(gè)。我說(shuō)爺爺喝了張精神,爺爺聽(tīng)了笑呵呵,比喝了酸奶還要樂(lè )!睆倪@首兒歌中我知道了孫子很舍不得爺爺,體現小孫子很愛(ài)爺爺,爺爺愛(ài)孫子。同學(xué)們,我希望我們都能感恩父母,那樣,世界更美好。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 30
咦!什么聲音在響?我推門(mén)走進(jìn)爺爺奶奶的房間,原來(lái)是爺爺又在看它的黑白電視了。這只電視長(cháng)得笨頭笨腦的,粗糙的機殼中間鑲著(zhù)厚厚的電視機屏幕,還只能放出5。6個(gè)屏道,但爺爺很喜歡他,記得好幾次爺爺要把電視賣(mài)給收舊貨的人時(shí),他把它擦得雪亮的。因為這是爺爺很早以前買(mǎi)的。他還說(shuō):“這電視機雖然舊了,落伍了。但它還是歷史的'見(jiàn)證!”
隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們經(jīng)濟水平的提高。我家已經(jīng)有4臺電視了。但爺爺還看那臺老舊的黑白電視。我們都在看新的電視,可稱(chēng)得上是爺爺那臺電視機的“爺爺”了,那電視屏幕里的圖畫(huà)色彩斑斕,五顏六色?雌饋(lái)很舒服。還有我家臥室的液晶電視。那超薄厚度只還1.5CM的機身。被光照得閃爍。反射著(zhù)光芒。那屏冪的色畫(huà)面色澤更是清晰,明亮。我們都愛(ài)看。
隨著(zhù)科技的又一次發(fā)展,人們生活水平的又一次提高。我家已經(jīng)買(mǎi)進(jìn)了半個(gè)黑板大的電視機。他掛在我家客廳的墻壁上。屏幕大得驚人,豪華得難以形容。色澤光亮。來(lái)我家的客人都夸這電視機好。
!科技發(fā)展速度真快!人們的生活水平提高的真快!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 31
生命的變化在于成長(cháng),成長(cháng)亦是生命中永不可分的一部分。每年、每月、每天、每時(shí)、每分、每秒,我們都在不斷成長(cháng)。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間不知不覺(jué)就會(huì )從你身邊溜走。我們不斷成長(cháng),時(shí)間不斷流逝,只需要珍惜回味。
我們在成長(cháng),心理、思想也在不斷變化:越來(lái)越注意容貌上的修飾,舉止的文雅以及行為的后果,希望得到他人的認可,覺(jué)得自己長(cháng)大了,不需要父母、老師操心了……這些都是隨著(zhù)成長(cháng)而引發(fā)的困惑。
成長(cháng)的道路,并不平坦,困難多多,誘惑多多。遇到困難,請你用智慧去解決;遇到誘惑,請你用堅強的意志來(lái)抵擋。意志是萬(wàn)物存在的前提,正因為有在困難中生存的意志,我們才有生命。
成長(cháng)的道路隨著(zhù)歲月更迭,有坦途,更有風(fēng)浪,但在生命的.航程中,勤奮的人一帆風(fēng)順,無(wú)所事事的人處處觸礁。相信我們一定會(huì )學(xué)會(huì )把握自己,學(xué)會(huì )搶抓機遇,應該在這一刻比上一刻更加勤奮努力。
我們在成長(cháng),時(shí)間在飛逝!笆廊巳舯幻魅绽,春去秋來(lái)老將至,百年明日能幾何?”!在我們成長(cháng)的花季,要樹(shù)立偉大的理想,更要堅定自己的信心,還要付出更大的努力,只有這樣才有可能獲得驚人的成就!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 32
《亡羊補牢》給我的啟示我平時(shí)都讀過(guò)的書(shū)有,《小紅帽》、《弟子規》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《西游記》、《安徒生的童話(huà)》、《寓言故事》,我最喜歡讀的是《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)故事。
下面我來(lái)介紹《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)故事。從前有個(gè)人,養了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把那只羊叼走了。街坊勸他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!彼f(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天早上,他去放羊,發(fā)現羊又少了一只。原來(lái)狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了,他很后悔。不該不接受街坊的.勸告,心想,現在修還不晚。他趕快堵上那窟窿,把羊圈修的結結實(shí)實(shí)的,從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
有一次,我去崔靜家寫(xiě)作業(yè),到很晚才回家。媽媽很擔心到處找,我回到家里,媽媽打我了一頓。以后,我每天按時(shí)回家。通過(guò)這編故事我的收獲是,知錯就改,一個(gè)人做錯了事,只要肯接受意見(jiàn),認真改正,就不算晚。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 33
我是班里人人認可的正面形象代表,偶爾也會(huì )攜帶負面的陰影。
那一次,我和方胡哲在一起玩耍,半路忽然殺出一個(gè)吳費爾,他在后面一推,使我猛向前沖。我生氣極了,跑到吳費爾后面,使勁地拍了吳費爾后背一
把掌,算是以牙還牙,報了仇了!
這時(shí),上課的鈴響了,吳費爾一邊走向座位,一邊揉著(zhù)自己的后背。我生氣地走到座位,心想:“活該,是你先動(dòng)的手,怨不得人!
第二天的班隊課上,老師把我請上了講臺,對大家說(shuō):“今天我和沈玨斌
來(lái)進(jìn)行一次掰手腕比賽,大家做裁判,好不好!薄昂谩蓖瑢W(xué)們興致勃勃。老
師握著(zhù)我的手,對我說(shuō):“不要讓老師,用出你渾身的勁!蔽矣帽M全身力氣,終于把呂老師打敗了!全班掌聲轟動(dòng)!接著(zhù),呂老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沈玨斌,你已經(jīng)長(cháng)大了,力氣也已經(jīng)比我大了,可能你一不留神,打了別人一拳,就把別人打傷。玩笑三分毒,以后要記得,不要輕易出手傷人!痹瓉(lái),我昨天的.一拳,把吳費爾的后背打得又青又腫。
雖然我向吳費爾說(shuō)了對不起,但愧疚一直陪伴著(zhù)我,我想:“人在長(cháng)大,
以后行事也要長(cháng)大!”
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 34
又過(guò)了一年。在我們快樂(lè )活潑的時(shí)候,我們成長(cháng)了一年。我們應該變得更懂事,但又有多少人會(huì )去思考自己的人生從何而來(lái)?人生的意義是什么?
泡沫的顏色很美,就像多彩的生活。泡沫人生是瞬間的.,就像短暫的人生。過(guò)年的這幾天,可以看到公園里或者大街上漫天飛舞著(zhù)五顏六色的泡泡,逗得小朋友又笑又跳,驚嘆它的五顏六色,感嘆它瞬間消失。
泡沫人生是瞬間的,它只能帶來(lái)短暫的美好,就像短暫而美好的人生。在我們幼小的心靈里,我們可能不知道生命有多重要,但我卻知道,生命只屬于人一次,唯一的生命是父母給我們的。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,我的父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶等人付出了心血。等我們長(cháng)大了,那些擔心我們的人也老了。我們能為他們做些什么?其實(shí)我們能做的就是珍惜自己的生命,過(guò)健康快樂(lè )的生活,讓他們滿(mǎn)意。
用感恩的態(tài)度去感激你愛(ài)的人。有時(shí)候,即使你只是為他們做一些瑣碎的事情,你也只需要表達你的感受。
感悟人生,感恩成長(cháng)。懷著(zhù)感激之情,關(guān)愛(ài)所有為我們成長(cháng)付出努力的人。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 35
記得當時(shí)年紀小
你愛(ài)談天我愛(ài)笑
舊時(shí)的溫馨快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮猶如風(fēng)中搖弋的風(fēng)鈴,清脆的聲響縈繞在耳畔,常常勾起我做作業(yè)時(shí)會(huì )莫名其妙的停下手中的筆,呆呆的坐著(zhù),望著(zhù)昏黃的臺燈瀟然淚下;摒棄童話(huà)故事,拾起散文集和悲情小說(shuō),一直讀到深夜,然后眼角掛著(zhù)淚珠靜靜躺下,在夢(mèng)中回味那份感動(dòng);漸漸從歡鬧的人群中走出,走向寂靜的操場(chǎng),在沉寂的黑夜中,仰望寬廣的天際,默默的`訴說(shuō),把淚水灑滿(mǎn)大地;一如既往的眷戀著(zhù)秋,卻有了別樣的滋味,樹(shù)葉簌簌飄落,我的心隱隱作痛。
賈寶玉曾說(shuō):“女兒家都是水做的!蹦菚r(shí)只覺(jué)得荒唐,覺(jué)得文人的思想都是不可探究的?扇缃。呵呵,讓我不得不承認。
常常深夜從夢(mèng)中驚醒,一直獨坐到天明,常常早上醒來(lái)時(shí),發(fā)現枕邊總是濕漉漉的,更常常做噩夢(mèng),夢(mèng)中的我獨自在黑夜中尋找著(zhù)什么,卻發(fā)現周?chē)粋(gè)人影也沒(méi)有,有的只是死一般的寂靜。朋友說(shuō)這是因為我缺少安全感,我也不清楚,也許是吧。
有人說(shuō),成長(cháng)是一支苦澀的旋律。是的,但面對苦澀,我們只有選擇接受和承擔,正如蛹必須經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,才能化作翩翩彩蝶姍姍起舞,只有這樣,我們才能有歷練后的飛翔。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
請相信有彩虹
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 36
樹(shù)更綠了,草更青了,花更艷了……城市里所有的變化只為了一個(gè)目的——2014年在南京舉辦青奧會(huì )!
作為一名南京人,我感到十分榮幸。當2014年來(lái)臨時(shí),各個(gè)國家的人們齊聚南京,南京將以主人的身份展現自己的美麗。申請青奧會(huì )的成功對于南京的每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)都無(wú)疑有一種興奮,有一種幸福,更有一種自豪。面對千載難逢的機會(huì ),作為光榮的南京人,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(cháng)。從現在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,對這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì ),貢獻上自己的.一份力量。我覺(jué)得青奧會(huì )就是一個(gè)大舞臺,需要我們共同參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的拼搏精神,我們還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化和我們南京人的熱情和自信,讓全世界都了解南京、喜愛(ài)南京。
最后讓我們大聲吶喊出青奧的口號:“與青奧共成長(cháng)!”
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 37
這是一個(gè)扣人心弦的故事……這是一個(gè)令人深思的故事……
這個(gè)故事是說(shuō):有一個(gè)瘋女子來(lái)到一個(gè)村莊,有個(gè)家庭迫不得已娶了她,等她給那家人續上香火后,家里人就把她趕走了。幾年后,她回來(lái)了。那男孩的小伙伴們都嘲笑她有個(gè)瘋娘。這娘什么都不知道,但她知道愛(ài)自己的孩子。有一年那男孩考上了高中,有一天瘋娘給他摘了幾個(gè)桃子。他說(shuō):“娘,您真能干。這桃真好吃!蹦锖呛堑男α。結果,瘋娘在懸崖邊再采桃子的時(shí)候一不留神兒,摔死了。臨死時(shí),手里還握著(zhù)一個(gè)桃子……讀完這故事后,我哭了。我感到心被深深的刺了一下。母愛(ài)的'偉大,它是多少金錢(qián)也無(wú)法換來(lái)的,這種愛(ài)是什么也替換不了的。母親為我們付出太多了,她給了我們生命,還要培養我們長(cháng)大,真是太辛苦了!
正所謂:可憐天下父母心。母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。趁母親還健在時(shí),學(xué)好本領(lǐng),多做些力所能及的事。聽(tīng)父母的話(huà),正如《弟子規》中所說(shuō):“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!
也讓母親感受一下快樂(lè )吧!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 38
我是一名留守兒童,爸爸媽媽在我5歲的時(shí)候就在外打工了,爸爸眼睛殘疾,生活不方便,為了減輕家庭的負擔,只好把我留在了家里,就這樣我跟爺爺生活了將近6年,在這2190個(gè)日日夜夜里,都是與年邁的爺爺相依相伴,而爸爸媽媽只出現在電話(huà)的那頭......
我從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風(fēng)中,我奔跑著(zhù),憧憬著(zhù)。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹來(lái)了關(guān)懷,吹來(lái)了幫助,黨和政府給我免除了學(xué)雜費;社會(huì )上好心的叔叔阿姨給我送來(lái)了書(shū)籍、生活用品、食品;六一兒童節,學(xué)校為我們準備了快樂(lè )的“游園活動(dòng)”;快過(guò)年了,校長(cháng)叔叔還為我準備了一套過(guò)年的新衣服呢;家訪(fǎng)的時(shí)候,班主任還帶了幾位同學(xué)到我家幫爺爺干農活,干農活時(shí)同學(xué)們顯得十分的'笨拙,還總是干錯事,我看著(zhù)他們的樣子笑了起來(lái),中午的時(shí)候,我們坐在家門(mén)口一起吃著(zhù)食品,大家都講著(zhù)自己的故事,他們也給我講了許多關(guān)于他們與父母之間的故事,在講時(shí),臉上露出了幸福的微笑,他們是那樣的幸福、快樂(lè ),這時(shí)我覺(jué)得我也和他們一樣的幸福、快樂(lè )!
太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,照亮了鄉村的盡頭,照亮了我的生活,我快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 39
我是一個(gè)六年級的小學(xué)生,在我12年的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生了許多的故事,尤其是做的傻事,真是說(shuō)不盡吶!
記的有一次,在我4歲的時(shí)候,那也是 我第一次吃甘蔗。我和媽媽?zhuān)⒁淘诠浣。走?zhù)走著(zhù),突然看到小店門(mén)口有些人在買(mǎi)一根根的紫紅色不知名東西,看著(zhù)那些人吃的`津津有味的樣子,我覺(jué)的很好奇。便吵著(zhù)媽媽要給我買(mǎi)。阿姨聽(tīng)到了就馬上過(guò)去買(mǎi)了一根,然后我們每人一根吃了起來(lái)。媽媽告訴我那叫甘蔗,很甜的!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我高興的吃了起來(lái)。這時(shí),我看到阿姨嚼了一下就吐掉了,覺(jué)的很浪費。就偷偷的對媽媽說(shuō):"阿姨真浪費!"這話(huà)被阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,她和媽媽相對看了一下,便哈哈大笑起來(lái),我卻被她們笑的二丈摸不著(zhù)頭腦。"傻孩子,甘蔗本來(lái)就是這樣吃的。只是吃里面的甜味,渣是要吐掉的!"
哦!我這才恍然大悟。
現在,在學(xué)校和老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了許多知識。再也不會(huì )問(wèn)這樣的傻問(wèn)題了,但我卻非常懷念以前所做的傻事。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 40
書(shū)中有一篇文章叫《女兒對母親的感謝》,文章主要講了小女孩卡羅爾的媽媽去世了,卡羅爾很傷心,她多希望媽媽能夠重生,一家人再團聚。
卡羅爾有了孩子之后,每當她用語(yǔ)言責備孩子的時(shí)候,媽媽那充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言就會(huì )從她內心深處傳來(lái),是媽媽教導了卡羅爾如何成為一個(gè)好母親,這是媽媽留給卡羅爾的最珍貴的`禮物。讀到這里,我想起了我的爸爸媽媽?zhuān)麄円步虝?huì )了我很多有益的東西,等我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )報答他們,哪怕是為辛苦了一輩子的他們倒一杯水,也能體現我對他們真誠的愛(ài)。外面要把“感恩父母”一代一代地傳遞下去。我的媽媽教會(huì )了我許多東西。她想把知識或生活常識傳授給我。如果父母什么也不教,我們只靠老師教給我們的知識,是不會(huì )學(xué)會(huì )感恩,回報父母的。我有一次腳被電動(dòng)車(chē)絞了,很多群眾來(lái)圍觀(guān),媽媽撥打了119。消防隊員把電動(dòng)車(chē)撬開(kāi),把我的腳拿了出來(lái)。
有一位好心的叔叔把我送進(jìn)了醫院。剛進(jìn)醫院,上了病床,那位好心的叔叔沒(méi)留下姓名,就走了。如果讓我找到他,我一定要好好謝謝他,他有著(zhù)一種值得贊美的精神!每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩,世界將變得更美好!
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 41
大家知道我們自己的生命是誰(shuí)給的嗎?!當然是我們的父母給的,所以我們最要感謝的當然是我們的父母。如果沒(méi)有父母,我們就不會(huì )有快活的今天,更不會(huì )有美好的明天。沒(méi)有父母的我們,沒(méi)有吃的、喝的,沒(méi)人問(wèn)寒問(wèn)暖,只能挨餓和流浪;沒(méi)有朋友,只有呆在孤兒院和其他孤兒在一起生活;沒(méi)有父母,只有孤兒院里的叔叔阿姨陪伴著(zhù)我們。如果有了父母,我們的生活是多么的快樂(lè ),有吃有穿有喝有住,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;有人關(guān)心,有人照顧,有時(shí),要幫一下大人端菜,大人卻說(shuō),不要端,盡管我們自己會(huì )端,但就怕我們燙到手了;我們要自己剪指曱,大人不讓剪,生怕我們剪傷了自己。我們居然像個(gè)小皇帝。
可這些快樂(lè )后背后隱藏著(zhù)我們父母多少的汗水,每天他們要起床煮飯,打掃衛生,吃飯后,還要趕著(zhù)去上班,下班回來(lái)還要忙著(zhù)做飯,吃完飯后還要刷鍋洗碗;開(kāi)學(xué)了,父母更忙了,早晨要叫我們起來(lái),晚上要輔導我們做作業(yè)。唉,一年365天,天天如此,累不累,我們都覺(jué)得累了。這是多么偉大的`父愛(ài)母愛(ài)呀,可大人卻沒(méi)有想過(guò)讓我們自立,也許有,可我們在他們眼里永遠都是長(cháng)不大的小孩子。我們一定熱愛(ài)自己生命,快樂(lè )成長(cháng),用感恩的心回報父母給我們偉大而純樸的愛(ài)。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛作文 42
6歲時(shí),我媽媽就毫不留情地不讓我留長(cháng)發(fā),沒(méi)留過(guò)長(cháng)發(fā)的我,不知道有長(cháng)發(fā)有多少煩惱。 我上學(xué)了,班上的女同學(xué)有一大半是長(cháng)頭發(fā),更讓我吃驚的是,她們都戴著(zhù)漂亮的`頭花,有的是一朵嬌艷的花,有的是一輪蛟潔的明月,有的是一只可愛(ài)的小兔。我就會(huì )羨慕地摸著(zhù)她們的頭發(fā),我多么希望自己也能擁有這么一頭飄逸的長(cháng)發(fā)! 一直到三年級,媽媽才同意讓我養長(cháng)頭發(fā),我興奮極了,到現在還沒(méi)剪。不過(guò),同學(xué)們說(shuō)我還是短頭發(fā)可愛(ài)。每天早上梳頭發(fā)時(shí),不但浪費時(shí)間,還讓我痛的直掉眼淚。有一次,早上起來(lái),我突然發(fā)現媽媽不見(jiàn)了。
原來(lái)是她上班去了,這可急壞了我,亂七八糟地抓了一把頭發(fā),扎了起來(lái),不知過(guò)了多久,我看了一眼鐘,天哪!我要遲到了,再一看鏡子,這哪里是我,分明是一個(gè)討飯的小乞丐,沒(méi)辦法,我只好沖出了家門(mén),可是還是遲到了幾分鐘。還有一次,體育課上,考試時(shí),我低頭一翻,輕松的過(guò)了關(guān),可我的辮子卻掛住了我衣服上的鉤子,我用力一扯,頭發(fā)掉了,我揉著(zhù)頭,生氣極了。 沒(méi)有長(cháng)發(fā),羨慕長(cháng)發(fā),有長(cháng)發(fā),又有不少的煩惱。
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