以師恩難忘為主題的作文500字

　　在我幼兒園到現在的諸多老師中，我最喜歡現在的班主任——王老師，師恩難忘作文800字。

　　 這是王老師教我的第二個(gè)年頭。那時(shí)四年級開(kāi)學(xué)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)教我們語(yǔ)文的是一位新老師，我想不管換什么老師，“死抄硬背”是不會(huì )變的。但自從上了四年級，我發(fā)現我喜歡上了新老師。王老師很愛(ài)班級的榮譽(yù)，經(jīng)常見(jiàn)到老師彎下腰去撿地面的廢紙或悄悄地去打掃，從不打擾我們做作業(yè)。王老師的教學(xué)方法與眾不同。以前，我們背書(shū)時(shí)，老師擔心我們期末考試排不到名次，就讓我們每篇課文全部背來(lái)，那時(shí)，我真討厭語(yǔ)文�，F在，王老師教我們，他只是選幾段精彩的讓我們背，以前不愛(ài)背書(shū)的我現在在班上背得最快。王老師也真有辦法，在后墻上貼了張“比一比，誰(shuí)最棒”的背書(shū)表，愛(ài)面子的我們自覺(jué)地暗地里你追我趕起來(lái)，下課時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)許多同學(xué)站在那里數著(zhù)自己的紅五星的顆數�？粗�(zhù)這些鮮紅的五角星，就像走進(jìn)了春天的花園，到處都是盛開(kāi)的鮮花，那正在開(kāi)放的花不就是我們嗎？

　　 寫(xiě)字和作文是最令我們頭痛的了。王老師為了讓我們把這語(yǔ)文基本打扎實(shí)，想盡一切辦法，除了加星，還自己花錢(qián)買(mǎi)本子來(lái)獎勵有進(jìn)步的同學(xué)，還把優(yōu)秀作文打印成冊，同時(shí)還進(jìn)行了錄音，就這樣我們開(kāi)始喜歡上了作文。每次得到一本本子，我們都會(huì )興奮不已，要知道，這不僅僅是一本普通的本子，而是老師對我們美好期待。老師的贊美鼓勵如春雨般讓我們充滿(mǎn)信心地茁壯成長(cháng)。老師不僅改變了我的成績(jì)，還改變了我。在上四年級前，我是個(gè)內向的女生，平日里很少說(shuō)話(huà)，上課也不敢舉手發(fā)言。那時(shí)的我，真像一只膽小貓，什么也不敢嘗試。而上四年級后，王老師偏偏讓我當語(yǔ)文課代表，而且當老師不在的時(shí)候還要當小老師。這樣我和同學(xué)們交往的機會(huì )多了，早晨要帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀，中午要給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)，放學(xué)時(shí)，還要在黑板上布置作業(yè)——漸漸地，我習慣了這個(gè)教室，喜歡上了這個(gè)職位。最近，老師還推薦我去參加鎮里的法制教育演講比賽呢！我打心眼里感謝老師，我也將用自己的實(shí)際行動(dòng)去報答老師，一定要為老師爭光！

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