暢覽古代詩(shī)文500字作文
每每到了一個(gè)學(xué)期上半期時(shí)……
“同學(xué)們，今天我們這些古詩(shī)，課后要把它背下來(lái)。明天課前我會(huì )讓你們默寫(xiě)！”王老師習慣性的這樣告訴我們。
我翻開(kāi)書(shū)，沒(méi)有目的地看著(zhù)，仿佛只是應付老師的那句話(huà)。
當看到104頁(yè)時(shí)，一句這樣的詩(shī)映入我的眼簾：
人生自古誰(shuí)無(wú)死？
留取丹心照汗青。
好一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”呀！展現出一派“為了國家慷慨赴死”的情懷，將國家的滅亡，個(gè)人命運的悲慘寫(xiě)得淋漓盡致。
短短的幾字，將無(wú)可言喻的情感一筆而抒，這就是詩(shī)的精妙之處。
我繼續往下游覽，盡情品味著(zhù)那膾炙人口的佳肴。
107頁(yè)，讓我感慨萬(wàn)千。
落紅不是無(wú)情物，
化作春泥更護花。
作者用“落紅”來(lái)比喻自己，雖已“枯萎凋零”卻還用自己的身軀去哺育別的花更好的成長(cháng)。將自己為國、為民貢獻的精祥簡(jiǎn)潔，精煉地概括出來(lái)。
我在腦海里努力地搜索這些詩(shī)那么美的原因，一個(gè)念頭擁了過(guò)來(lái)。
如果不是他們有這種憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷，能寫(xiě)出這么美的詩(shī)嗎？
這莫不是將他們的情感融入了這些詩(shī)？
這是他們的感情精華呀！他們這么用心地寫(xiě)，心靈這么崇尚，詩(shī)詞這么優(yōu)美，難道還不值得他們一學(xué)嗎？學(xué)習他們的精神，學(xué)習他們的詩(shī)歌。
讀詩(shī)，使人明智。
現在，我總算體會(huì )到為什么要讓我們學(xué)詩(shī)了，我們不僅是在學(xué)詩(shī)的內容，不僅是在學(xué)知道，更重要的是育我們做人！
多讀，多學(xué)一些詩(shī)歌吧，它會(huì )讓我們變得更明智！
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