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松柏借物喻人的作文500字（精選18篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的松柏借物喻人的作文500字，希望對大家有所幫助。
松柏借物喻人的作文500字 1
樓下，是一個(gè)軍分區。軍分區里，種著(zhù)兩棵健壯的松柏。
春日，在萬(wàn)物剛剛蘇醒，柳樹(shù)才剛剛長(cháng)出嫩芽時(shí)，松柏早已披上了一身濃綠的“軍裝”，同門(mén)口站崗的叔叔一起站立在春風(fēng)中；夏日，驕陽(yáng)似火，知了躲在松柏的樹(shù)枝上高聲抱怨：“真熱！真熱……”那松柏卻頂著(zhù)烈日，頑強生長(cháng)，它周身圍繞著(zhù)充滿(mǎn)勃勃生機的墨綠，令人看上一眼，頓時(shí)神清氣爽；秋日，路旁，法國梧桐的枯葉，早已化作一只只金蝴蝶，悠悠忽忽地飄落在馬路上，真似個(gè)“無(wú)邊落木蕭蕭下”，平日里嫩綠挺拔的小草，也蔫蔫地垂下了頭，滿(mǎn)目的`金色外，只有松柏的那抹深綠了；冬日，雪花洋洋灑灑地飄下，紅艷的臘梅和依舊蒼翠的松柏，儼然成了這冰天雪地里獨特的景致。
站崗的，似乎不單單是那一個(gè)叔叔，而是由三人同時(shí)守衛軍分區的安全。
那兩棵蒼松。如盡職的戰士，直挺挺地聳立在大門(mén)口；如稱(chēng)職的園藝師，高大的身軀給人美的享受；如巨大的遮陽(yáng)傘，在炎炎夏日，為我們送來(lái)陰涼……
遇到困難時(shí)，我看見(jiàn)它們正與風(fēng)雨作斗爭，雨停了，風(fēng)靜了，一旁的矮樹(shù)早已斷了枝葉，而松柏卻依舊挺拔，這是在告訴我要不怕困難吧；想放棄堅持時(shí)，卻見(jiàn)它們頂著(zhù)驕陽(yáng)，奮發(fā)向上，這是在教我“堅持才能成功”的道理吧……
那松柏，是我的老師��！它們在默默里教會(huì )了我多少道理！
贊松柏。
松柏借物喻人的作文500字 2
無(wú)產(chǎn)階級革命家陳毅說(shuō)得好：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
松柏是一棵不平凡的樹(shù)，我要贊美松柏。
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的松柏，但是我也知道在它身上所蘊含的無(wú)窮的力量，我以它為榜樣。
在冬天，所有的樹(shù)木都被凍死了，只有那松柏卻依舊傲然地挺立在那里，得死沉的冬天帶來(lái)一點(diǎn)生機。
這就是不平凡的松柏。
大雪來(lái)臨時(shí)，松柏毫不畏懼，筆直地站在那里，迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨，他隨著(zhù)暴風(fēng)雨的搖動(dòng)，左右搖擺，盡情歡樂(lè )。這是一棵頑強的`樹(shù)。
它沒(méi)有繁華的枝干，也沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，很多人認為它很丑，而我卻認為它堅強、樸質(zhì)、
嚴肅，充滿(mǎn)生命的氣息。它是樹(shù)中的偉丈夫。當你看到或聽(tīng)到松柏，難道你就想不到在敵后戰場(chǎng)奮勇沖殺的士兵？難道你就聯(lián)想不到它是不管什么天氣都堅守崗位的哨兵？難道你就不想到它是一位為了人民而日夜守衛的警察？難道你就想不到了，它是我們?yōu)樽鎳奈磥?lái)，而獻出寶貴生命得人？你就想不到它身上所蘊含的那種精神和一意志？
我要高聲贊美松柏。
松柏借物喻人的作文500字 3
這只玩具狗，是哥哥在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)春秋了。
玩具狗有大大的眼睛，像兩顆黑葡萄，渾身上下都是藍色的，就像看到一望無(wú)際的大海。有一個(gè)白色的肚皮，細長(cháng)的尾巴，像一條細長(cháng)的繩子，摸上去毛茸茸的，舒服極了。
如果你用手拍它，會(huì )有“嘭嘭”的聲音，如果你不清理它，它的身上會(huì )有汗臭味，一點(diǎn)也不好聞。
一次，我在玩玩具狗時(shí)，發(fā)現它的一只眼睛不見(jiàn)了，我就翻來(lái)覆去的找，都快把家找個(gè)底朝天了，但還是沒(méi)有找到。我滿(mǎn)頭大汗，一屁股坐在床上，突然感到屁股底下很不舒服，站起來(lái)一看，原來(lái)是玩具狗的一只眼睛。我把它進(jìn)行了一下修理，費了九牛二虎之力，終于把它的一只眼睛安上了，可是它的'另一只眼睛又掉了。但這次不知道為什么，怎么也安不上了。我已累的滿(mǎn)頭大汗，深吸一口氣，又埋頭把它的另一只眼睛進(jìn)行強化修理，最終我把它的另一只眼睛也安上了，這回兩只眼睛都不掉了。我又開(kāi)心地玩起我的玩具狗，我好開(kāi)心呀！
以后，我要好好保護我的玩具狗，我愛(ài)我的玩具狗。
松柏借物喻人的作文500字 4
現在我已經(jīng)快結束了五年的小學(xué)生生活，但我不禁想起了一年級的第一天，卻又情不自禁地覺(jué)得這一切就發(fā)生在昨天。五年前的九月一日，我牽著(zhù)媽媽的手，來(lái)到了這個(gè)美麗的校園。當時(shí)樓前的兩株松柏還略顯稚嫩。我第一次見(jiàn)到我的小學(xué)老師——何。
這是一位和藹可親的老師。面對她慈祥的目光，我不禁感到親切。上三年級的時(shí)候，我坐在松柏下，回憶著(zhù)三年的小學(xué)生活。我對何老師的理解再也不能停留在“善良”上。何老師是個(gè)善變的老師。有一次，焦，一個(gè)窮學(xué)生，做得很好。何老師改變了平時(shí)對他認真的態(tài)度，嘴角上揚45度，大為贊賞；但是一直和老師關(guān)系很好的宋繼峰因為回過(guò)一次班而被訓斥。我慢慢想，這是我的`兩面派老師嗎？這時(shí)我才發(fā)現，我身后的松柏已經(jīng)長(cháng)高了很多。轉眼，四年過(guò)去了，何老師要離開(kāi)我們了。四年，我們跟著(zhù)何老師學(xué)習知識，學(xué)習做人，何老師毫無(wú)保留的付出了她所知道的一切。我們送走了何老師，回到松柏。松樹(shù)和柏樹(shù)越長(cháng)越高，松果在樹(shù)枝間誕生。茂盛的樹(shù)葉覆蓋不了成熟的果實(shí)。
松柏借物喻人的作文500字 5
清晨，我漫步在公園的小徑，寒風(fēng)如同刀割一般刺著(zhù)我的臉龐。一眼望去，萬(wàn)物皆寂、百花俱凋，唯有眼前不遠處的那棵松柏，依然傲然挺立，于是，我慢慢地走近它，走近它……
松柏，一種極其普通的常青樹(shù)，外形呈三角形，筆直的樹(shù)干蒼勁有力，茂密的枝葉，如針氈一樣的葉子一根根向上伸展著(zhù)，正像它那顆積極向上、不畏嚴寒的心。
松柏，它稱(chēng)不上是樹(shù)中漂亮的那一類(lèi)，它沒(méi)有柳樹(shù)婀娜多姿的`身段；也沒(méi)有銀杏樹(shù)金光閃閃的外表；更不能像梨樹(shù)、桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵，結出豐碩的果實(shí)。然而，它樸實(shí)無(wú)華，堅韌挺拔，即使冬霜滿(mǎn)天，也能郁郁蔥蔥。它是樹(shù)中的男子漢，也有樹(shù)中的王者風(fēng)范。在這嚴寒的冬天里，它不矯揉造作，不畏風(fēng)霜，它享受寒冬里的一縷陽(yáng)光，但從不炫耀自己，不與人爭芳。
頓時(shí)，我眼前一亮，這不就是那些守護我們祖國邊疆的解放軍戰士嗎？他們默默無(wú)聞。每當大家過(guò)節享受團圓之樂(lè )時(shí)，那些解放軍戰士們還不能與家人團聚，他們日日夜夜、無(wú)怨無(wú)悔地保衛祖國，用自己的幸福換來(lái)天下千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福。
我張開(kāi)雙臂，輕輕地抱了抱這棵松柏，把臉貼在它那粗糙的枝干上，凜冽的寒風(fēng)中，這無(wú)疑是公園里最美的風(fēng)景線(xiàn)。
松柏借物喻人的作文500字 6
校園里有挺拔的廣玉蘭，美麗的樟樹(shù)，但我最喜歡的是松柏樹(shù)。
春天，松柏樹(shù)從土里鉆了出來(lái)，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公照射，風(fēng)姑娘的照料，它開(kāi)始長(cháng)葉，到了最后，它變成了幾米高的大樹(shù)，它的葉子不像別的葉子，是一根根鋒利的綠色的軟刺，只有幾厘米長(cháng)，像是大地媽媽它被人類(lèi)糟蹋，特意送了它一件盔甲。
夏天，烈日炎炎，它一人站在烈日下暴曬，我真為它擔心，真想為它送上一頂太陽(yáng)帽，可它卻一動(dòng)不動(dòng)，連風(fēng)姑娘也為它擔心，一有空就為它送上涼爽的風(fēng)，它就趁這個(gè)機會(huì )翩翩起舞，好像是要報答風(fēng)姑娘。
秋天，別的樹(shù)木的'葉子都變枯了，像蝴蝶一樣落下來(lái)，給大地鋪了一層金色的地毯，可它卻不一樣，不僅葉子沒(méi)有變黃，還絲毫沒(méi)有衰老的樣子，看上去還蠻精神的，最后所有的樹(shù)都枯了，只有它寂寞地站在那，但它沒(méi)有氣餒。
冬天，狠心的風(fēng)婆婆故意折磨，它仍然頑強地站在那。終于，他感動(dòng)了雪爺爺，雪爺爺給了它一床雪白被子，讓它睡了，它也該睡了，它累了整整一年。
松柏樹(shù)，我愛(ài)你！你雖然是一棵普普通通的樹(shù)，但你有不屈不撓的精神，因此，千百年來(lái)，許多人向你譜寫(xiě)出一曲曲欽佩的贊歌。
松柏借物喻人的作文500字 7
松柏是不平凡的樹(shù)。
到了冬天，大多樹(shù)的樹(shù)木都枯萎了，而只有松柏卻傲然挺立，依舊生長(cháng)。
松柏穿著(zhù)一身綠色的衣裳，顏色里濃外淺，頂部有著(zhù)黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。我知道的松柏有兩種，一種是地盤(pán)松，一種是灌木狀的。地盤(pán)松的頭部尖尖的，就像刺謂身上的刺一樣，緊挨在一起。
灌木狀在生活中比較常見(jiàn)的.一種，它的頭部不像地盤(pán)松一樣尖。每到清明掃墓時(shí)我就會(huì )看到許多灌木狀的松柏屹立在那里。
在光線(xiàn)下面，是參差的綠。從雨中出來(lái)的松柏，散發(fā)出一種淡淡的一種清鮮味。它們讓我仿佛置身在綠色的森林里嬉戲。灌禾狀的松柏看上去又小又細，仔細一看，身上其實(shí)裹了好幾件衣股在身上�？墒沁@幾件衣服卻有點(diǎn)奇怪。
從前看到松柏，我一直不解，為什么要在墳墓旁邊種上幾棵又綠又有點(diǎn)矮、和比較尖的樹(shù)木呢？現在我終于明白了，種松柏在墳墓旁邊是因為它們在冬天也不會(huì )枯萎，而是挺立在那里。這告訴我們不管遇到什么事情，我們一定要堅強，要像松柏一樣不畏寒霜。
松柏借物喻人的作文500字 8
春天的顏色明亮而充滿(mǎn)活力。
看，廣場(chǎng)上嫩黃色的冬青芽露出了它的小腦袋。從遠處看，霍利似乎戴著(zhù)一頂金色的帽子。
最不起眼的青松翠柏，松針芽，枝條下垂，看上去毛茸茸的。
一大早，在廣場(chǎng)散步時(shí)，我們經(jīng)�？吹皆S多老人在鍛煉。
遠遠望去，每一棵松柏都像一片森林。仔細一看，是五大青松翠柏。當你仔細觀(guān)察時(shí)，你會(huì )發(fā)現一些松針上有小滴晶瑩的露珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，圓圓的露珠像滑溜溜的梯子從松針上滑下來(lái)�？雌饋�(lái)很搞笑。
松柏上沒(méi)有成年松針，青蔥翠綠，讓人感覺(jué)很舒服。
樹(shù)皮比較粗糙，有幾個(gè)像耳朵一樣的小洞，還有快要脫落的樹(shù)皮。給人一種事情做不好的感覺(jué)。
松鼠看起來(lái)很漂亮，但也很常見(jiàn)。我們周?chē)性S多普通的樹(shù)，如松樹(shù)和柏樹(shù)，如白楊、柳樹(shù)和梧桐樹(shù)。他們沒(méi)有被人們注意到，卻在默默為人們工作，給人們帶來(lái)新鮮的空氣和舒適的.環(huán)境。
在我們的生活中，有很多像柏樹(shù)一樣默默在平凡的崗位上工作的人。
所以，我喜歡柏樹(shù)，喜歡我生命中的每一棵樹(shù)，因為它們美麗而偉大。
松柏借物喻人的作文500字 9
春天的色彩明亮而富有生機。
瞧，廣場(chǎng)上那嫩黃的冬青芽露出了自己的小腦袋，遠遠望去，冬青仿佛是戴了一頂金黃的禮帽。
最不起眼的翠綠松柏，枝條下垂發(fā)的松針芽，看上去毛乎乎的。
清晨，到廣場(chǎng)上走走，常是會(huì )看見(jiàn)許多老年人在鍛煉身體。
一顆顆松柏樹(shù)遠遠地看上去像是一片森林，仔細的看上去，是五棵綠油油的大松柏，再仔細的一看，就會(huì )發(fā)現有的松針上面有一滴滴晶瑩剔透的.小露珠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，圓溜溜的露珠像滑溜溜梯一樣從松針上滑下來(lái)，那樣子十分好自笑。
松柏上沒(méi)有成年的松針，綠油油的，讓人心里感覺(jué)十分舒服。
樹(shù)皮是粗糙的，上面有幾個(gè)像耳朵一樣的小洞，還有已經(jīng)是快要掉下來(lái)的樹(shù)皮。給人一種做事不周到的感覺(jué)。
松鼠外觀(guān)雖然很美，但也很普通。像松柏這樣普通的樹(shù)木，在我們身邊還有很多，像楊樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)……他們不被人們所注意，但他們卻是默默地在為人們工作著(zhù)，給人們帶來(lái)了清新的空氣，舒適的環(huán)境。
在我們的生活當中，有許許多多像柏樹(shù)這樣的人，他們在平凡的崗位上默默地工作著(zhù)。
所以我喜歡柏樹(shù)，喜歡生活中的每一棵數木，因為他們美麗而偉大。
松柏借物喻人的作文500字 10
每當我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，首先映入我眼簾的是那兩排松柏樹(shù)，它們像防守在邊疆的戰士，無(wú)論是受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭。
春天，松柏的顏色是翠綠色的，別的樹(shù)才剛剛開(kāi)始發(fā)芽，而它卻像個(gè)鋼鐵巨人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，給學(xué)校添光加彩。
夏天，松樹(shù)也結下了它自己的果實(shí)，它像一個(gè)溜溜球似的`，掛在樹(shù)梢。別的小朋友每當走到那里，都搖下幾個(gè)拿著(zhù)玩，而我們，每當太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著(zhù)大地時(shí)，我們都會(huì )到松樹(shù)下乘涼，讀書(shū)，做游戲……
秋天，其它樹(shù)的果實(shí)成熟了，慢慢地，它的果實(shí)也落在地上，而它們的葉子，卻逐漸變成了黃色，從空中飄落下來(lái)。而松樹(shù)呢，卻和它們有所不同，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，而它挺直的腰桿，展現出它的自信。
冬天，雪覆蓋著(zhù)大地，而松樹(shù)，愈是寒冷、風(fēng)吹雪壓，它的腰桿愈精神，愈秀氣，它是最有品格、有靈魂、有骨氣的。
每當我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到這兩排松柏，就會(huì )想起我們中華民族歷朝歷代的風(fēng)俗精神。��！我愿做一棵松柏，長(cháng)大成為祖國的棟梁。
松柏借物喻人的作文500字 11
松柏是我們身邊一種比較常見(jiàn)的樹(shù)木。
在我家旁邊的一塊土地上，種著(zhù)十棵松樹(shù)，如今，他們已經(jīng)從不及膝蓋高的小手術(shù)，長(cháng)成了三層樓高的大樹(shù)了，再看看邊上的那幾棵松樹(shù)苗，我都不知道它們是怎么長(cháng)起來(lái)的。
種松樹(shù)苗的是一個(gè)四十多歲的中年人。他給樹(shù)澆水的時(shí)間都是隔兩三天澆一次。他澆水的樣子也十分懶散，澆水的量也是偏少的。除非到了樹(shù)快要枯萎了的時(shí)候才多澆一點(diǎn)。
我當然知道，松柏的意志力是十分強悍的，足以撐住威力小點(diǎn)的自然災害。既然松柏有了自保的能力，種樹(shù)人為什么好要以這樣的方式給松柏澆水呢？
我上網(wǎng)查了一下，我也就知道種樹(shù)人這樣做的原因了：樹(shù)木也是有靈性的，如果你不給它澆水，它的根就會(huì )自主的`去地下尋找水源。他有王思嚇走。它的根就扎得越深，根基也就更堅固了。
我們人也一樣，你只有以良好的學(xué)習基礎為開(kāi)端，才可以一步一步地走進(jìn)理想的初中、高中或者大學(xué)。在這不斷努力的過(guò)程中，有時(shí)候也會(huì )遇到一些挫折，但是你只有越過(guò)這些挫折，才會(huì )有所感悟，有所進(jìn)步！
種樹(shù)的人不用再來(lái)澆水了，松柏也不會(huì )枯萎了。
松柏借物喻人的作文500字 12
有些人鐘愛(ài)俏麗的桃花運，有些人喜愛(ài)金黃色的銀杏樹(shù)。但我還是喜愛(ài)在冷風(fēng)中直立的松柏樹(shù)。
寒冬季節，花謝了，草枯了，一片片晶瑩剔透的小雪花落了出來(lái)。天地萬(wàn)物都沉寂了，“僅有這瘦石寒梅共結鄰，亭亭不變四時(shí)春的蒼松高挺著(zhù)站立著(zhù)。他們，仿佛在說(shuō)：“我不怕冷，我不怕冷！
嚴寒的冬日，天空中漂著(zhù)鵝毛雪，刮著(zhù)冷風(fēng)。風(fēng)與雪想太多吸引蒼松呀，但是松柏樹(shù)徹底不向風(fēng)雪交加妥協(xié)，依然伸直腰桿，抬頭挺胸。這令人很欽佩他們那堅韌不拔的精神實(shí)質(zhì)。
松柏樹(shù)堅韌不拔，不愿妥協(xié)的精神實(shí)質(zhì)讓人欽佩，大家生活上也是有這樣的人。
看到蒼松，你們是不是想起守衛邊疆的邊境線(xiàn)士兵，是否有想起誓死不屈的革命先烈？她們盡管并不是蒼松，但卻和青松一樣，堅韌不拔。邊境線(xiàn)軍大家盡管身處邊境，可是心系祖國，始終沒(méi)忘記自身是我們中國人，也是我國的一份子。革命先烈們舍小家顧大家，為大伙兒，誓死不屈，為了更好地國家主權可以投入所有。她們，不全是大家的.蒼松嗎！
青松呀！你的那一份精神實(shí)質(zhì)打動(dòng)了乾坤，你是冬之特使，你的那一份不妥協(xié)和那一份固執始終非常值得人們學(xué)習培訓！
松柏借物喻人的作文500字 13
歲寒，然后知松柏而后凋也，這是孔子在《論語(yǔ)》里對松柏的贊譽(yù)。
我經(jīng)常觀(guān)察門(mén)口的幾棵松柏樹(shù)，雖說(shuō)是四季常青，但我卻不是太喜歡他們，我想人們肯定大都和我一樣吧，盡管也在文字上給它們戴上諸如堅貞不屈一類(lèi)的桂冠，但實(shí)際上沒(méi)有人真的像寵愛(ài)任何一朵花兒那樣去給它們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)撫吧！ 莫說(shuō)縱觀(guān)歷史了，我只是在當今的社會(huì )現實(shí)中，就發(fā)現那么多的像松柏一樣的人，他們不奢求別人的關(guān)注，默默地做著(zhù)自己的事情，腳踏實(shí)地，只顧付出，肩上扛著(zhù)沉重的負擔，心里揣著(zhù)深深的愛(ài)，把那迎面而來(lái)的凄風(fēng)冷雨默默接受，當成一次次人生的洗禮，把那無(wú)情的霜雪冰凍咬牙吞咽進(jìn)自己的心里，絕冷的溫度里，依然相信春天會(huì )回來(lái)。
萬(wàn)紫千紅的春天里，它也煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機，盡其所能地獻上自己孕育的'松果，那罕見(jiàn)的美麗，卻沒(méi)有人為它駐足，喝彩，人們都把目光投向了爭奇斗艷的鮮花，迷醉在襲人的花香里�；ㄩ_(kāi)有時(shí)，松柏長(cháng)青，萬(wàn)木蕭條之時(shí)，人們仍然看到了，那不老挺拔的松柏，還是那樣四季不變的綠！
松柏借物喻人的作文500字 14
我們學(xué)校有四棵大松柏，每個(gè)都高大威猛，身姿挺拔，生機勃勃�？雌饋�(lái)特別有精神，真像一個(gè)個(gè)堅守崗位的士兵��！
每次來(lái)到學(xué)校，那些松柏的枝葉都在微風(fēng)中跳舞，讓我更加有精神了，更加開(kāi)心了。夏天，我來(lái)到松柏下，那些枝葉舒展腰肢向我招手，仿佛對我傾述大自然芳香的話(huà)語(yǔ)。每當我看到它，就從心底涌出一股無(wú)比歡暢的愛(ài)意，我喜歡松柏。
清晨的松柏，綠色的葉子會(huì )讓人眼前一亮。這棵松柏仿佛年長(cháng)，那么高大，卻又是那么有生氣。走近了看，還能看見(jiàn)上面的小松果，仿佛剛生出來(lái)的小寶寶那么可愛(ài)。
堅強的松柏！它也飽經(jīng)風(fēng)霜，卻還是那么有生氣。無(wú)論嚴寒酷暑，他都默默無(wú)聞的在那里站立著(zhù)。
無(wú)私的松柏！夏天能給我們送來(lái)清涼，自己卻在酷暑中站立。
松柏是堅強的，是無(wú)私的。你不怕寂寞，不畏艱難困苦，老而不衰。一年又一年，你為人們做出了都少貢獻？可你對人又無(wú)半點(diǎn)所求。當你受了委屈或遭到冷眼、非禮時(shí)，腳跟仍是那樣的堅定，胸懷仍是那樣的`坦蕩、無(wú)私。多么可敬的松柏��！
��！松柏！我贊美你，我尊敬你，因為你是堅強、無(wú)私的樹(shù)。我愿意做一棵松柏永遠陪伴你！
松柏借物喻人的作文500字 15
在我家門(mén)前的公路旁，有一叢碧綠的松柏，里面夾雜著(zhù)許多喇叭花，后面還有幾棵高大的梧桐樹(shù)。
那時(shí)正是夏天，一棵棵松柏在梧桐的映襯下顯得那么的瘦小。它的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了“針”，這些“針”看似鋒利，卻很柔軟，扎在手上，就跟腳踩在按摩鞋上一樣，很舒服。它的枝干很細，跟梧桐的枝干比起來(lái)，更是有天壤之別。梧桐枝繁葉茂，在地上投下了一很大的陰影，我最喜歡在下面一邊乘涼，一邊細細地觀(guān)察柏樹(shù)了。
冬天到了，許多樹(shù)葉已經(jīng)葉落歸根了。我走過(guò)馬路旁，發(fā)現那高大的梧桐樹(shù)上也沒(méi)有了生機勃勃的景象，光禿禿的樹(shù)冠上只剩下零零落落的幾片樹(shù)葉。再看看松柏——呀！居然還是綠油油的，葉子也是完好無(wú)損的，咦？真奇怪，為什么松柏在冬天還是碧綠的呢？
我回家查了百科全書(shū)，終于知道了。原來(lái)，松柏的'葉子呈針狀，這樣從葉子上跑不掉多少的水份。而且松柏葉子的表面，還長(cháng)滿(mǎn)了一層像蠟似的東西保護著(zhù)樹(shù)葉。在嚴寒干燥的天氣里，碧綠的松柏既不怕冷，樹(shù)內的水份又比較充足，所以，松柏在冬天也是碧綠的。
��！生活中平平常常的事物也有這么多的知識，以后我在生活中一定細心觀(guān)察，發(fā)現更多的奧秘！
松柏借物喻人的作文500字 16
我們學(xué)校大門(mén)口的左邊有一棵高大的松柏。
松柏的樹(shù)干是紫褐色的，足有碗口那么粗，筆直筆直的，挺直著(zhù)腰干，就像一個(gè)威武的哨兵，守護著(zhù)校園，用手去摸一摸樹(shù)干，非常粗糙，像一個(gè)老人的臉被刀割過(guò)一樣，滿(mǎn)臉皺紋。它的樹(shù)枝斜著(zhù)向上伸展，遠看就像一座巨型寶塔。枝上插滿(mǎn)了綠綠的、尖尖的、細細的'、針形的葉子。要是你去碰一下松柏的葉子，你就會(huì )像雷電刺到一樣的痛。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，嚴寒侵襲著(zhù)大地。在這滴水成的日子里，花、草、樹(shù)都沉睡了，只有那棵松柏在狂風(fēng)的呼嘯中傲然挺立，顯出英雄本色，風(fēng)雪在它面前也甘拜下風(fēng)。嚴寒過(guò)后，春天到了，萬(wàn)物復蘇，松柏經(jīng)過(guò)冬天的考驗，顯得更加有生命力。春雨綿綿，雨水在松柏上，掛滿(mǎn)了露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
夏天，邁著(zhù)火辣辣的腳步來(lái)了。旁邊有些樹(shù)木在強烈的陽(yáng)光下都耷拉著(zhù)腦袋低下了頭，只有松柏還是傲然屹立著(zhù)。秋天，白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)等都紛紛落下葉子，準備過(guò)冬，但那松柏還是默默無(wú)聞地站著(zhù)，把蔥綠獻給大家。
我喜歡松柏，不僅喜歡它那翠綠，更喜歡它那堅強不屈的品質(zhì)。作文
松柏借物喻人的作文500字 17
每當我看到松柏，就會(huì )想起陳毅寫(xiě)的一首關(guān)于松柏的詩(shī)，“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
那是一個(gè)寒氣逼人的冬天，我走在回家的路上，看見(jiàn)了許多松柏矗立在道路兩旁，我一下子被松柏吸引住了。松柏仿佛裝有吸鐵石，不僅僅是我，還一下子吸引了許多人，讓大家流連忘返。
松柏從遠處看，似綠非綠，似黑非黑。每一棵松柏都站得筆挺，像一個(gè)勇敢的戰士。這么寒冷的冬日里，其他樹(shù)的葉子都枯萎了，只有松柏卻選擇了堅強地生存著(zhù)。這棵松柏一下子觸動(dòng)了我的心，回想起陳毅的那首詩(shī)，我的心一下子被點(diǎn)燃了。陳毅是十大元帥之一，他在抗日戰爭中不怕困難，克服重重障礙，堅守陣地，最終取得了戰爭的勝利。
前幾天我們班選升旗手。我雖然手都要舉斷了，但最終還是沒(méi)被選中。但我只是一兩次的'失敗而已我就放棄了自己，我不應該堅持到底嗎？我的能力越來(lái)越強，每一次都更上一層樓了，我不應該讓自己堅持下去嗎？我要向松柏學(xué)習這種雷打不動(dòng)的精神，讓自己堅持下去。
松柏，我感激你，是你陪伴著(zhù)我成長(cháng)；是你讓我學(xué)會(huì )了堅持；是你讓我學(xué)會(huì )了不灰心不氣餒。松柏，是你改變了我的生活，你永遠扎根在我心中！
松柏借物喻人的作文500字 18
在嬸嬸家的后山上，有幾棵高大、健壯、挺拔的松柏。
這幾棵松柏生長(cháng)著(zhù)，像一個(gè)個(gè)堅定的士兵一樣默默無(wú)聞的看護著(zhù)嬸嬸家。它們的根深深的扎進(jìn)土里，使得樹(shù)穩穩地立在那里，就是寒風(fēng)吹過(guò)，也巋然不動(dòng)，難怪有一句話(huà)叫“站如松，坐如鐘”啊。
看它那粗壯的枝干，白斑在灰黑色的樹(shù)皮上錯落有致，顯得飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。在林中，它最引人注目，因為它那么挺拔，不像其他的一些“老爺爺”，彎下個(gè)腰。它可自豪了，好像在對全世界宣布：“我，我最直！”。
松柏的'枝上長(cháng)滿(mǎn)了鋒利的松針。遠看，就像在樹(shù)上臥著(zhù)幾十甚至上百個(gè)刺猬。仔細一看，那針尖大的葉子一個(gè)搭在另一個(gè)上，這綠葉越往外越翠，頗像沙漠中的駱駝刺，又細又長(cháng)，就連作用都一樣呢！不僅能防護自身，還能減少水分蒸發(fā)。不要小看那些細小的葉子，可鋒利呢，如果你的手不小心被它扎到了，就會(huì )很疼呢。你見(jiàn)過(guò)松柏的花嗎？在松柏每一簇松針上都會(huì )長(cháng)出雌雄—花。它們的花像我們吃的薯條，雄花瘦弱無(wú)比；而雌花卻豐滿(mǎn)有力，像迷你的狼牙棒。松柏還會(huì )結出一種“身披鎧甲”的果實(shí)。它直立垂下，樣子很像菠蘿，不過(guò)比菠蘿小得多了，那就是松鼠的最?lèi)?ài)——松果。
��！松柏，我贊揚你的堅韌不拔。
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