生命的一盞燈500字作文(精選27篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的生命的一盞燈500字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的一盞燈500字作文 篇1
但為什么有的生命十分璀璨,有的卻暗淡無(wú)光?我們應該為自己的生命點(diǎn)一盞燈,讓我們帶著(zhù)美好的希望走向未來(lái)。
認識到在自己的生命中應該點(diǎn)一盞燈,這有一個(gè)故事。那是剛上高中的時(shí)候,一切對我都很新奇。由于對未來(lái),我聽(tīng)天由命,沒(méi)有規劃,所以在學(xué)習上我一直是敷衍了事,甘居中游。在混混厄厄中,我度過(guò)了一天又一天,就連一直引以為豪的生物成績(jì)也在不斷下降。我像一只被投在慢慢加熱的溫水中的青蛙,漸漸地被軟化,在毀滅。每次考試失利的悲傷,不一會(huì )就被我拋到九霄云外,我又重新陷在在沉淪中。
那一天,我去爺爺家,隨便地翻著(zhù)一只只抽屜,我兒時(shí)的玩具下有一張我從未見(jiàn)過(guò)的照片,照片上的人有點(diǎn)面熟,但有一是想不起是誰(shuí),他站在荒野上,雙手插腰像是在眺望遠方,眼里似乎閃著(zhù)特殊的光芒。我拿這它去問(wèn)爺爺,他一陣哈哈大笑,笑著(zhù)說(shuō)那就是他自己 。照片里是過(guò)去的荒涼的馬山,他的身后是現在富裕、繁榮的馬山它們構成了鮮明的對比。當我不解地問(wèn),他當年為什么要到這么荒涼的馬山來(lái);他眼睛里閃現著(zhù)一道熠熠的光芒,用抒情的口氣,說(shuō):“我到這來(lái)是為了我的理想,我要在我的生命中點(diǎn)一盞燈——將這片貧脊的土地變成祖國的寶山金山,F在我的理想已經(jīng)實(shí)現。在奮斗時(shí)雖然艱苦,但奮斗也有奮斗的快樂(lè ) ,勞動(dòng)時(shí)撒下的汗水,如今已經(jīng)灌溉出讓我欣慰的果實(shí)。我希望你也能在生命中點(diǎn)一盞燈,鑄造自己人生的輝煌!
聽(tīng)了爺爺的話(huà)我陷入了沉思,我也應該在心中點(diǎn)一盞燈,為理想去努力去奮斗。于是,我向著(zhù)自己心中的目的地進(jìn)發(fā),即使劈荊斬棘,也毫不猶豫。上課時(shí)我全神貫注地聽(tīng)講,放學(xué)后我刻苦鉆研,遇到困難我從不放棄,每一秒都被我利用。有幾次我想玩電腦,但是我最終刻服了欲望,回到了書(shū)桌旁,認真學(xué)習,因為我知道,我有理想。終于,在期末考試時(shí),我考出了生物第一名,我終于感受到了成功的喜悅。
為自己的生命點(diǎn)亮一盞燈,我一定會(huì )有美好的明天!……
生命的一盞燈500字作文 篇2
在我的生命中,有許多不同的燈,帶給我不同感受與幫助。
在月黑風(fēng)高的晚上,臺燈伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)成長(cháng)中的日子。每天晚上學(xué)習時(shí),我都要用到它。臺燈總是默默地發(fā)出光和熱,照耀著(zhù)課本,也照耀著(zhù)我的心靈,讓我在漫漫長(cháng)夜中不再感到孤獨。
路燈就是一盞指明燈,照亮了我前方的路。每天晚上,當我不敢自己回家的時(shí)候,路燈在向我招手,它柔和的光芒照亮我回家的路。不僅是我,路燈對其他過(guò)路行人也是照顧得無(wú)微不至。在很多個(gè)夜晚,因為有路燈,整個(gè)城市燈火通明,人們就可以安全到家。
紅綠燈正確指揮交通,讓我可以安全地過(guò)馬路。每次放學(xué)回家,走在車(chē)水馬龍的路上,我總是感到有點(diǎn)兒害怕?墒怯辛思t綠燈,我心里就踏實(shí)多了。紅綠燈,讓城市的交通變得有秩序,減少了交通事故的發(fā)生,讓很多家庭可以幸福地生活在一起。
燈,生活中的那些燈,一直在默默地指引著(zhù)我,照亮了我的整個(gè)生命。感謝燈,感謝它們陪我走過(guò)的每個(gè)日日夜夜,感謝它們給我的世界帶來(lái)光明。有了燈,我不會(huì )孤獨;有了燈,我不會(huì )寂寞。
生命的一盞燈500字作文 篇3
曾有人說(shuō)過(guò),一個(gè)常懷感恩之心生活的人,一定是個(gè)幸?鞓(lè )的人。是呀,感恩是愛(ài)的根源,是快樂(lè )的必要條件。如果我們對生命中所擁有的一切能心存感激,便能體會(huì )到人生的快樂(lè ),人間的溫暖及生命的價(jià)值,擁有一顆感恩的心,人生會(huì )更有意義。而沒(méi)有感恩之心的人,永遠不會(huì )懂得愛(ài),更不會(huì )得到別人的愛(ài)。
我們在一天天成長(cháng),而父母卻在一天天變老,拿什么來(lái)報答父母的養育之恩?當我們受到挫折而情緒低落的時(shí)候,才發(fā)現誰(shuí)都可能拋棄我們,但父母不會(huì )!當我們成績(jì)不盡人意的時(shí)候,才發(fā)現誰(shuí)都可能冷漠我們,但父母不會(huì )!當我們迷惘不知所措的時(shí)候,才發(fā)現誰(shuí)都可能背叛我們,但父母不會(huì )!
可人卻是最善于索取的動(dòng)物,在親人無(wú)私的愛(ài)護下,我們漸漸覺(jué)得父母所做是理所當然,在接受時(shí)漸漸變得心安理得。不反僅視父母為我們付出的辛勞,更忽略了父母那顆默默付出的心。當歲月的風(fēng)霜一點(diǎn)點(diǎn)染白了父母的雙鬢時(shí),才后悔以前所做的種種?
其實(shí)我們的父母要求十分簡(jiǎn)單:他們不需要珍貴的珠寶,也不需要太多的錢(qián)財,只需要一個(gè)孝順的電話(huà)、一杯溫暖的茶水,或是一次體貼的談話(huà)。沒(méi)有什么比一顆孝順的心更令人感動(dòng)了。因為,珠寶有價(jià),孝心無(wú)價(jià)。
愛(ài),需要大聲表達,現在就去做!你的一句話(huà)對父母而言,勝過(guò)他們所擁有的任何一件珍寶。
生命的一盞燈500字作文 篇4
道路千萬(wàn)條,安全第一條。生活中道路也是千萬(wàn)條,生命安全還是第一條。
記得在我五六歲的時(shí)候,團結門(mén)邊上有個(gè)十字路口,沒(méi)有紅綠燈。到放學(xué)時(shí)間,奶奶來(lái)接我放學(xué)回家。我們正當過(guò)馬路時(shí),我左看右看,明明沒(méi)有車(chē),便拉著(zhù)奶奶手開(kāi)始橫穿馬路了?蓜傋叩今R路中央,就有一輛面包車(chē)飛快地向我們開(kāi)來(lái)。奶奶一見(jiàn)車(chē)也是慌了神,就在車(chē)要碰撞上來(lái)了,就立即擋到我身前,幸好那車(chē)剎車(chē)及時(shí),沒(méi)有撞倒我和奶奶。司機也是嚇出了一身冷汗,急忙下車(chē)察看我祖孫倆是否受傷。慶幸,只是奶奶的腳有點(diǎn)擦傷,我也是被嚇壞了,只記得心“砰砰砰”地跳著(zhù)厲害。
至今回想起那件事,我依然心有余悸。我真希望當時(shí)那條路有紅綠燈,有了紅綠燈就不會(huì )發(fā)生這樣子的事情,紅綠燈立在十字路口可以守護著(zhù)過(guò)往的行人與車(chē)輛的安全。
紅綠燈的起源是:世界上第一個(gè)由紅黃綠汽燈組成的交通信號燈 。1868年出現在英國倫敦,經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)才出現了由紅黃綠組成的三色信號燈,并一直沿用至今。
紅燈的意思是讓行人停下來(lái)讓車(chē)先走;綠燈的意思是讓車(chē)停下,讓行人走;黃燈的意思是讓行人等一等。這么重要的交通安全法規知識我們一定要懂,并且還得牢記心中,時(shí)刻遵守。
只有特殊車(chē)輛執行緊急情況時(shí),才可以?xún)?yōu)先通過(guò),但也要遵守安全原則,要不然后果也是十分嚴重。
過(guò)往的行人與車(chē)輛守護著(zhù)信號燈的規則,安全信號燈,也守護著(zhù)我們的生命安全,彼此的共同守護,生命才會(huì )安康,社會(huì )才會(huì )祥和穩定。
生命的一盞燈500字作文 篇5
今天我看了《七歲女孩點(diǎn)燃植物人爸爸生命之燈》這篇文章。這篇文章主要講了:年 僅七歲的賴(lài)麗紅在爸爸意外變成植物人后,以驚人的毅力,抗震厄運,戰勝苦難,最終將昏 迷一年多的植物人爸爸喚醒,她用弱小的生命譜寫(xiě)了一曲愛(ài)心之歌。 看了這篇文章,我感觸很深。一個(gè)七歲的小女孩,在媽媽出去打工后。他要承擔所有 的家務(wù),還要照顧植物人爸爸。但她的功課絲毫沒(méi)有落下。而我們呢?七八歲的小孩還成天 躺在父母懷里撒嬌,上學(xué)要父母來(lái)回接送,連作業(yè)也要父母抄。 小麗紅很懂事,也很堅強。在家里債臺高筑,一貧如洗的情況下。
她安慰母親,讓成 天以淚洗面的母親,重新振奮起精神來(lái)出去打工。但沉重的家務(wù)落在她稚嫩的肩頭時(shí),她毫 無(wú)怨言。她每天要安排好一日三餐,砍柴、燒柴、做飯、洗碗、種田,還要為爸爸端屎端尿, 清洗沉重的被窩。有太陽(yáng)的時(shí)候,要把爸爸抬到院子里曬太陽(yáng),幫父親按摩。 年僅七歲的小麗紅就這樣支撐起了一個(gè)風(fēng)雨飄搖的家,她不僅治好了父親的病,更重要的是,她刻服了一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”。她以她那顆小小的,火熱的心,點(diǎn)燃了植物人爸爸的生命之燈。 看到一個(gè)年僅七歲的小女孩都如此懂事。我不竟想到:我都比麗紅大了四五歲,可平時(shí)不但不能幫父母承擔家務(wù),還讓他們替我操心。我們的生活是幸福的,可小小的麗紅卻要做那么多的家務(wù)。 我們應該從現在開(kāi)始,向麗紅學(xué)習,成為一個(gè)懂事的孩子。
生命的一盞燈500字作文 篇6
在我們的生命中,需要一盞理想之燈,為我們指引前進(jìn)的道路。
當我們走在由理想之燈指引的這條路時(shí),也許并不會(huì )一番風(fēng)順。在這條路上,我們也許會(huì )在千難萬(wàn)險中獨自前行,也許會(huì )在茫然無(wú)措中顛沛流離。
我們有時(shí)會(huì )感覺(jué)自己好像走錯了軌跡,想要碾滅這盞理想之燈,放棄這條布滿(mǎn)荊棘的小路。在選擇的過(guò)程中,我們未曾想到夜是如此漫長(cháng)。
在黑夜中,我們在時(shí)間無(wú)限膨脹的時(shí)光機里,計算被偷走的那幾年,時(shí)間都去哪了,我們并沒(méi)能把它解出來(lái)。于是我們又嘗試著(zhù)在人生十字路口的任意角度作一條輔助線(xiàn),卻發(fā)現在偏離原點(diǎn)的道路上越走越遠,后來(lái)我們發(fā)現原來(lái)答案只有一個(gè),就是此題無(wú)解。那么解題過(guò)程就顯得尤為重要,這一瞬間,我們恍然大悟,原來(lái)在輸入和輸出之間,過(guò)程大于結果。
于是,我們的信念也被這盞理想之燈點(diǎn)亮,我們覬覦那天上的月亮,到頭來(lái)哪怕它只是水中月,鏡中花,也要去追逐一番。我們在小小的身體中,懷揣著(zhù)大大的夢(mèng)想,我們不想再觀(guān)察付出與回報的天平究竟是偏向哪一邊,也不想再探究意外和夢(mèng)想究竟誰(shuí)先奔到我們的腳前。
在短暫的生命里,我們需要一盞理想之燈,我們既然選擇了遠方,總要去看看路上的風(fēng)景,哪怕吻不到彼岸的花,也要擁抱沿途的風(fēng)。
生命的一盞燈500字作文 篇7
長(cháng)夜無(wú)光,尋找歸途的人們,該如何看清這世界?他們需要一盞燈,一盞樸實(shí)的,能照耀道路的燈。生命亦如此。漫長(cháng)的人生中總要有一盞能指明方向的燈,這才能在正確的道路上愈行愈遠。
這盞燈的名字叫做理想。
理想不止在于遠大,而是一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。每一個(gè)小小的目標都是巨大理想的一部分。某些高傲的人對此嗤之以鼻,殊不知真正的偉大就誕生于這每一小步的努力中。美國作家杰克·倫敦的房間里,不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上,到處都掛著(zhù)一串串小紙片,紙片上都寫(xiě)著(zhù)美妙的詞語(yǔ)、生動(dòng)的比喻,有用的資料。他這樣刻苦學(xué)習,積累資料,終于寫(xiě)出了《熱愛(ài)生命》、《鐵蹄》、《海浪》等引人入勝的作品。理想帶來(lái)的力量是無(wú)比強大的,只要堅持握緊理想這盞燈,人生的前方就會(huì )充滿(mǎn)希望。
生命路上,前進(jìn)的力量來(lái)源于理想。雨果曾說(shuō)過(guò):“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”。越王勾踐被吳王夫差打敗后,力圖雪恥,激勵自己,經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終于使越國強盛起來(lái),打敗了吳王。貝多芬雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人,而是堅持他的音樂(lè )創(chuàng )作,最終創(chuàng )作出了著(zhù)名的《第九交響曲》。
生命需要一盞燈,這盞燈的名字叫做理想。請你點(diǎn)亮它,頭也不回的朝著(zhù)正確的方向走下去。
生命的一盞燈500字作文 篇8
燈,一個(gè)普通的不能再普通的照明工具。而生活中若沒(méi)有了它,世界將失去光明。
燈,是人的第二只眼睛。我們每天都習以為常的看到它,幾乎不會(huì )注意它,它的平凡、普通,掩蓋了它的偉大。
燈,是人類(lèi)辛勤勞動(dòng)和聰明智慧的結晶。愛(ài)迪生進(jìn)行了上千次實(shí)驗,才造出第一個(gè)為人類(lèi)照明的工具。愛(ài)迪生的努力讓它堅定了為人類(lèi)永久照亮的決心。
燈給我們帶來(lái)的好處實(shí)在太多了。學(xué)校沒(méi)有燈,我們就無(wú)法學(xué)習;家里沒(méi)有燈,我們就做不了作業(yè),吃不了飯;路上沒(méi)有燈,我們很可能會(huì )碰到危險……總之,燈成為我們生活中不可缺少的一部分。
燈,向來(lái)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻。它不會(huì )向我們索要東西,而是用它的身體無(wú)私地照明。燈若忘了關(guān),它便一直照下去,直到它的“生命”結束。
燈,傳遞著(zhù)人間的愛(ài),正如:一盲人夫婦家境不是很好,但他們每天晚上都會(huì )亮燈,有人問(wèn)他們,為什么這樣做,這對夫婦說(shuō),為了給別人照明。他們這小小的善舉,傳遞著(zhù)偉大的愛(ài)。而燈成了他們表達愛(ài)的方式。
燈,像是一個(gè)才高八斗、學(xué)富五車(chē)的學(xué)者,不圖利益,默默奉獻。燈,又如一個(gè)做人的君子,每天在我們身旁,給予我們的不只是光明。
無(wú)私的燈教給我們做人的道理,他的平凡包裹著(zhù)偉大。日常生活中,我們要學(xué)會(huì )奉獻而不是索取,像燈一樣,給予別人更多的幸福。
生命的一盞燈500字作文 篇9
時(shí)間的流淌,轉化著(zhù)生命的短暫,因為生命也許只離我們一厘米,一厘米就是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),站在新的起跑線(xiàn)上,有了新的準備新的理想。
看到世界的一片混亂,每時(shí)每刻都在摧殘著(zhù)我們的生命,假如災難來(lái)臨如何逃避,如何艱險,地震就是一個(gè)對我們生命造成威脅的難題之一,我們這里會(huì )產(chǎn)生這樣的現狀嗎?我希望那里都不要有,雖然日本地震了,我還視以深深的同情。
他們雖然對中國人的行為雖然過(guò)分,但是不要用別人的過(guò)去去衡量他們的祖祖輩輩的未來(lái),我們現在處于和平的年代,不可以恥笑別人的災難,別人有難應該伸出援助的雙手,為他人盡一份義務(wù)的力量。
同樣的事發(fā)生在同樣的地點(diǎn),有些人認為日本人的所有平民百姓都死光。但是站在同一個(gè)角度上想,別人這樣說(shuō)中國人,同樣的心情,同樣的感受,心也在翻滾中掙扎,現在的日本平民他們也在掙扎中,在生死的交界中,有的人現在生死未卜,有的甚至家破人亡,妻離子散,各奔東西。
假如我能夠做一名醫生,我會(huì )讓在眼下的病人都健康的站起來(lái),盡我自己的最大力量全力以赴,在四川地震時(shí)看到病人的饑餓和當場(chǎng)倒在手術(shù)室里,看到了那里的場(chǎng)景,眼淚都忍不住,當全國人民為四川地震死去的同胞們,當為他們哀悼是為了紀念他們。
所以我們應該珍惜一下這短暫生命,為了家人為了下一刻而活。
生命的一盞燈500字作文 篇10
人們常說(shuō),老師像園丁,用勤勞的雙手為祖國的花朵修枝剪葉;還有人說(shuō),老師似紅燭,照亮了我們,燃燒了自己。我認為老師是生命中的一盞燈。
二年級時(shí),我認識了她,她有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,薄薄的嘴唇,她就是我以前溫柔的班主任——趙老師。
在一次寫(xiě)字課上,老師認真地在黑板上寫(xiě)下了字樣,細心地為我們講解。說(shuō)完同學(xué)們都開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě),趙老師也來(lái)回走動(dòng)查看情況。不知不覺(jué)中,她走到了我的身邊,彎下了腰,低下頭看我的作業(yè)本,她那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)貼在了我的臉上。啊,那沁人心脾的氣味太好聞了。趙老師在我的耳邊輕輕地說(shuō):“這個(gè)”腦“字左邊寫(xiě)得太寬了,來(lái),我來(lái)教你!睆乃炖锖舫龅臒岷鯕庖恢迸搅宋业男念^。趙老師的一只手搭在我的背上,一只手挽著(zhù)我的手,在我的作業(yè)本上工工整整地寫(xiě)下了個(gè)“腦”字。寫(xiě)完,她直起腰,拍拍我的后背,好像在說(shuō):“加油,繼續努力!”
當然老師也有嚴厲的一面。有次考試,我錯了一道題,她就用目光告訴我:“馬虎是不應該的!
趙老師,您就是我生命中的一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路,我深深感謝您!
點(diǎn)評:
細致的.心理活動(dòng)描寫(xiě),巧妙的前后照應,把對老師的贊美之情表達得淋漓盡致。
生命的一盞燈500字作文 篇11
您像一陣清爽愜意的風(fēng),驅散我心中的雜念;您像一場(chǎng)痛快淋漓的雨,滌蕩我靈魂的污濁;您像一本杯清幽淡雅的茶,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香;您像一陣點(diǎn)亮希望的燈,照亮我人生的軌道。
您,烏黑的一頭短發(fā),清澈的眼神似乎能夠提神醒腦,有時(shí)也會(huì )因為我們犯了錯誤而眉頭緊蹙。而令我印象最深的莫過(guò)于您那慈祥的笑容。
記得您剛帶我們的時(shí)候,我曾是一個(gè)內向,不善言辭的小姑娘。您是一位慈祥、樂(lè )觀(guān)、對生活充滿(mǎn)希望的語(yǔ)文老師。您詼諧幽默,常常在課堂上把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
雖然我們只相處了短短兩年,但您深深的影響了我。您是一位寬容的老師:還記得那一次嗎?在那個(gè)燥熱的下午,太陽(yáng)在人間瘋了似的顯示它的威力,一切都焦了、化了。我一覺(jué)就睡過(guò)了頭。只好一路狂奔著(zhù)趕去學(xué)校,緊張地、慌張的、不由得已淚流滿(mǎn)面,還好校門(mén)沒(méi)關(guān),我徑直走了進(jìn)去,”蹭“上樓梯,踱步走入教室,去辦公室交作業(yè),撞到了您慈祥的微笑。我略帶惺忪的睡眼獲得了正能量,臉上分不清是淚還是汗的珠子順著(zhù)臉盤(pán)滑下。嘴角勾起一個(gè)弧度。沒(méi)錯,那一刻我笑了,似乎所有的淚,所有的汗,都在您的微小中蒸發(fā)了。
哦,您是我人生路上的一盞燈,在您的照明下,我學(xué)會(huì )了許多,也不在內向,感謝您在我的生命中出現.
一盞明燈,照亮前進(jìn)之路;一盞明燈,引領(lǐng)心之所向;一盞明燈,駛出希望之路。
生命的一盞燈500字作文 篇12
人的一生中總會(huì )有幾個(gè)競爭對手,然而,對于競爭對手的存在,很多人發(fā)表了不同的意見(jiàn),但更多人都是覺(jué)得對手的冷嘲熱諷會(huì )令自己的信心瞬間喪失,自己如同霜打了的茄子一般充滿(mǎn)了沮喪,而再無(wú)奮斗和努力的勇氣和信心,瞬時(shí)感到自己生命的燈被一陣大風(fēng)吹滅了一樣。
實(shí)際上,我們可以換一種思路,假如你在受到對手的冷嘲熱諷之后并沒(méi)有沮喪與氣餒,而是勇敢頑強的站了起來(lái),那么結果也就完全不同。我們若想取得一個(gè)好成績(jì),那么路上一定會(huì )有競爭對手。誰(shuí)會(huì )不愿嘗到成功的滋味?那誰(shuí)會(huì )甘愿做成功的陪襯?面對競爭對手,誰(shuí)都希望自己可以獲勝,卻不知道自己在失敗后應該怎么做。對手不屑的眼光與諷刺的話(huà)語(yǔ)如利劍一般像你刺去,而我們不應該獨自一人坐在角落流淚,而應該為自己披上一種堅硬的鎧甲,努力在人生的道路上勇往直前、努力奔跑,將對手視為自己前進(jìn)的動(dòng)力,而不是將它作為前進(jìn)的阻力,以此鼓勵自己快速前行。
我們可以大膽設想,假如生活中沒(méi)有競爭對手會(huì )是什么樣呢?我想應該是懶惰成性、碌碌無(wú)為。沒(méi)有競爭對手的嘲諷,就沒(méi)有心中前進(jìn)的動(dòng)力,也沒(méi)有那種希望自己進(jìn)步的想法?梢(jiàn),人不能少了競爭對手,無(wú)論是國家、單位、公司還是同學(xué)、朋友,都不可缺少對手。羊群與狼雖說(shuō)是天敵,但羊群卻不可沒(méi)有狼,沒(méi)有狼定時(shí)對羊的獵殺,那么,自然與生存之道必定會(huì )被破壞。若沒(méi)有對手的緊逼,人也終究會(huì )退步。
總之,競爭對手的存在就是飯菜中不可缺少的鹽,又像白粥中必須有的糖,更是咖啡中不可少的牛奶。競爭對手讓我們進(jìn)步,令我們前行,使我們變得更加堅強。他讓我們的前方路途不再黑暗、迷茫,為我們點(diǎn)亮了生命的燈,也造就了一個(gè)勇敢堅強、不懼挫折的自己。
生命的一盞燈500字作文 篇13
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!倍呌猪懫疬@千古吟唱的詩(shī)句,翻翻日歷,9月10日已悄悄向我們走來(lái)。老師就是這樣平凡,從來(lái)不會(huì )刻意炫耀自己的功績(jì)。他們甘為園丁,無(wú)悔地為我們澆灌希望;他們甘為指南針,無(wú)悔地為我們指引方向;他們甘為燈塔,無(wú)悔地為我們照亮前方。一路上,因為有他們,我們不會(huì )彷徨,不會(huì )迷茫,更不會(huì )輕言放棄。
老師曾告訴我:“未來(lái)是自己的,不是別人的,所以別人不會(huì )白白贈予給你!弊屛颐靼,學(xué)習是為了自己搏未來(lái),而不是為誰(shuí)而學(xué),因而想要擁有令人向往與憧憬的未來(lái),就必須要付出百分百的努力,不斷超越自己,取得喜人的成績(jì),為自己的前程搏一條光明大道。
老師曾告訴我:“人生最大的欺騙就是自欺欺人!弊屛叶,無(wú)論做任何事,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,做到問(wèn)心無(wú)愧,那樣的成功才是真正的成功,才會(huì )讓自己快樂(lè ),而那樣的失敗才不會(huì )讓我們沮喪、抱怨,因為我們已經(jīng)拼盡全力,而不是不曾付出。
老師曾告訴我:“德才兼備才是真的優(yōu)秀,無(wú)德的才是不值得炫耀的!弊屛颐靼谉o(wú)論你在其它方面取得多大的成就都不及擁有好品德,做人的根本是人格,只有你做好人,才能成大事。
如果我們是玫瑰花,那么老師一定是玫瑰花瓣的顏色,她們的存在只為了增添花的嬌艷;如果我們是小船,那么老師一定是船槳,她們的存在只為了促使船的航行;如果我們是草地,那么老師一定是草中的野花,她們的存在只為了點(diǎn)綴這平凡的綠色……
老師,感謝您!一路有您,風(fēng)雨無(wú)法阻擋我們前進(jìn)!在教師節即將來(lái)臨之際,愿全天下老師節日快樂(lè )!
生命的一盞燈500字作文 篇14
有多少人因為缺乏一盞燈而在黑暗的路口前迷茫,走進(jìn)死胡同。人生亦是如此。有多少人在自哀自憐,妄自菲薄,聽(tīng)天由命,他們就是因為缺乏生命中一盞促使他們前進(jìn)奮斗燈,而每天在做無(wú)用的自我感嘆,這樣的生命只是單單有著(zhù)生命脈搏跳動(dòng)的生物罷了。生命需要一盞樂(lè )觀(guān)的燈。失去雙臂的劉偉,一個(gè)再也普通不過(guò)的殘疾人,在為了自己鋼琴的夢(mèng)想不斷奮斗,最終贏(yíng)得所有人對他鋼琴演奏的認可,成為了著(zhù)名的鋼琴師,一位用雙腳演奏生命樂(lè )章的鋼琴師。他堅強。他樂(lè )觀(guān),他的一句:“要不趕快死,要不精彩地活著(zhù)!辈恢獑拘讯嗌俪两F狀停止腳步的人,最起碼,他點(diǎn)亮了我的一顆樂(lè )觀(guān)積極向上的心!
生命需要一盞堅強的燈。世界著(zhù)名演奏家貝多芬,他的命運是殘酷的,人人都知道,音樂(lè )需要雙耳,但貝多芬創(chuàng )造了奇跡,在他二十八歲時(shí),雙耳失聰,可他沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有被命運束縛,憑著(zhù)自己的努力和對音樂(lè )的喜愛(ài)造出大量的鋼琴奏鳴曲,交響曲等等。這是一位用心去創(chuàng )造,用感覺(jué)去演奏的音樂(lè )家,他的堅強,他的不被命運束縛的努力創(chuàng )作的精神,足以讓他成為音樂(lè )域界的樂(lè )圣,與這樣的偉人相比,我的困難又算得了什么,不足九牛一毛,又有什么理由逃避困難不去堅強面對呢?是的,沒(méi)有!他點(diǎn)亮了我生命的一顆堅強的心!
生命需要詮釋?zhuān)枰槐K盞樂(lè )觀(guān),堅強,不斷奮斗的燈,在世界中尋找你需要的,但不要被世界所改變,自己去點(diǎn)亮這些讓生命變得精彩的照明燈,當然,每個(gè)成功的人都需要一盞淡泊的燈,這樣才不至于讓將要到達人生頂峰的生命重新返回原點(diǎn),迷失自己,沒(méi)有了方向,才不至于又開(kāi)始像以前一樣做無(wú)用的感嘆,才不至于像以前一樣做一個(gè)只是單單有著(zhù)生命脈搏跳動(dòng)的生物!
生命的一盞燈500字作文 篇15
周五的下午,我校一年一度的避震逃生演練活動(dòng)又一次拉開(kāi)了大幕。
下午2:30分,活動(dòng)準時(shí)開(kāi)啟。校長(cháng)在廣播里說(shuō)明了活動(dòng)細則。伴隨著(zhù)一陣尖銳刺耳的警報聲,演練正式開(kāi)始了。同學(xué)們立刻雙手抱頭迅速躲到各自的課桌底下,有的則躲在桌子旁邊。隨后,警報解除,同學(xué)們立即起身,以最快的速度分別從前后門(mén)跑出教室。大家真恨不得腳下生風(fēng),直接飛下樓去,飛到空曠又安全的操場(chǎng)上。
在老師沉著(zhù)、冷靜地指揮下,全體學(xué)生井然有序地撤離,很快全部安全撤離到操場(chǎng)上。這時(shí),廣播里再一次傳來(lái)校長(cháng)渾厚洪亮的聲音:“本次演練用時(shí)2分56秒,非常成功!”操場(chǎng)上一片沸騰,陽(yáng)光下,同學(xué)們臉上的笑容顯得格外燦爛。
望著(zhù)一張張紅撲撲、汗津津的笑臉,我的思緒又回到了三年前。那時(shí),我還是一名二年級的小學(xué)生,我清楚地記得第一次的避震演練,很多同學(xué)不以為然,根本不把演練當回事,躲在課桌下時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒也不嚴肅;跑出教室時(shí)嘻嘻哈哈,拉拉扯扯,有的抱著(zhù)頭一個(gè)勁往下沖,有的則大搖大擺慢吞吞地走著(zhù),一點(diǎn)兒也不像危險來(lái)臨的樣子。以至于用了7分多鐘的時(shí)間,全校1800名師生才到達操場(chǎng)。對于這樣的結果,學(xué)校極不滿(mǎn)意。校長(cháng)和老師們分析原因,尋找對策,給同學(xué)們反復講解演練的重要性。通過(guò)多次練習,我們終于把撤離時(shí)間慢慢縮短到了5分多鐘,3分多鐘,直到今天的2分56秒。
現在,同學(xué)們都已基本掌握了避震逃生的要領(lǐng),具備了緊急疏散的能力,更意識到生命是可貴的。一次次練習,也把各種各樣災害的逃生方法刻在了我們心里。我想:在災難真正來(lái)臨的那一刻,在生命被埋入廢墟的一瞬間,那一次次的演練必將變成一束光、一盞燈,點(diǎn)亮我們的人生。
生命的一盞燈500字作文 篇16
生命是大海,從我們出生,便存在。我們在航行的過(guò)程中會(huì )遇見(jiàn)風(fēng)暴,大雨和暗礁,所以生命之海需要一盞燈,為我們指引方向。
我們需要堅強這一盞燈,指引方向。
劉偉,一個(gè)失去雙臂的少年。小時(shí)候,因為電擊使他失去了最寶貴的雙臂,但他沒(méi)有放棄而是堅強的去學(xué)習游泳,但因為身體原因他不得不放棄,這時(shí)的他并沒(méi)有放棄,依然用堅強去克服。我又去學(xué)了鋼琴,終于這個(gè)無(wú)比少年成功了,成功的用腳演奏出生命的樂(lè )章。
當無(wú)情的命運困住雙臂,他沒(méi)有在生命的大海中迷失方向,而是用堅強這盞燈照亮了前方的路,于是他學(xué)會(huì )了拼搏與奮斗。生命是大海,我們的生命需要堅強這盞燈來(lái)指引方向。
我們需要堅強這一盞燈,克服困難。
著(zhù)名體操運動(dòng)員李寧,當他因為年齡而要被迫退出時(shí),他沒(méi)有像其他運動(dòng)員一樣在生命的海洋中隨風(fēng)飄蕩,而是堅強的選擇了從商。毫無(wú)經(jīng)驗的他,用堅強打破重重阻礙,克服了種種困難,終于他的航船再次起航。
當濃霧遮住了你的雙眼,你應點(diǎn)亮堅強這盞燈,李寧在唄被退出的濃霧與打擊中,堅強的舉起了這盞燈,讓前方的路更加明亮。
但又有多少人因為困難而放棄,最終停留在海中央;詩(shī)人海子因不滿(mǎn)世界而選擇了自殺;勾踐因戰敗而選擇了低頭……還有太多太多我們所不知道,因為種種原因而放棄,試想如果這些人都學(xué)會(huì )堅強,都擁有堅強這盞燈,那么我們的生活中或許又會(huì )多出許多亮麗的色彩。
生命的大海在不停的給予我們種種困難,所以我們的生命需要堅強這一盞燈,它會(huì )為我們著(zhù)涼前方的路,為我們乘風(fēng)破浪。
生命需堅強這盞燈。
生命的一盞燈500字作文 篇17
她,是我生命中的一盞燈,走她為我照亮了路,總不會(huì )迷失方向。這盞路燈就是我最敬愛(ài)的老師——耿艷麗老師。
耿老師是我們六年級新?lián)Q的語(yǔ)文老師,至今我還清晰地記得她給我們講的第一堂語(yǔ)文課。第一節課,耿老師沒(méi)有向別的老師一樣講課本上的內容,而是給我們講了一首散文詩(shī)《我把自己寄給你》。耿老師領(lǐng)我們讀詩(shī)時(shí),她的聲音抑揚頓挫,有高有低,如那連綿起伏的山巒,而且她的聲音充滿(mǎn)了情感。從那時(shí)起,我意識到這才是真正的朗讀,在她的指導下,我們班里的同學(xué)多改掉了讀書(shū)總一個(gè)調子。
耿老師十分重視課外閱讀。自六年級開(kāi)學(xué)以來(lái),我的桌子上課外書(shū)越來(lái)越多,《青銅葵花》《烏丟丟的奇遇》《夏洛的網(wǎng)》……這么多的書(shū)老師一一帶領(lǐng)我們閱讀。六年級讀過(guò)的書(shū),毫不夸張的講,比我前幾年讀過(guò)的書(shū)加起來(lái)都多。耿老師還指導同學(xué)們制作讀書(shū)報告,現在我們已完成三份讀書(shū)報告了,從一開(kāi)始只做十幾張紙,逐漸增多到能做三十多張。讀書(shū)報告里有我們真實(shí)的自己,是一個(gè)懂得并擁有了“愛(ài)”與“美”的自己。是耿老師讓我這個(gè)把讀書(shū)當成任務(wù)的孩子體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
本學(xué)期我們班還有了自己的報紙,《班級作文周報》。上面有同學(xué)們的優(yōu)秀作品,可供參考學(xué)習。老師還和大家一起給報上的作文“診病”,我們總結出了好些病癥,如說(shuō)不清叫夜盲癥,開(kāi)頭啰嗦叫大頭病,最好玩的還是文章混亂的,叫癡呆癥。
耿老師,她在我的生命里畫(huà)下了一筆抹不去的彩虹。
這種事情多著(zhù)呢,不過(guò),做一個(gè)朋友中的“敵人”也不錯哦!
生命的一盞燈500字作文 篇18
很久之前,世上沒(méi)有電燈,人們頂多點(diǎn)一盞昏暗的煤油燈,現在,世界上有了電燈,讓這片土地增添了無(wú)數的色彩。此時(shí)此刻,在一個(gè)公園的角落里,佇立著(zhù)一盞路燈,它身上滿(mǎn)是點(diǎn)點(diǎn)的銹跡,在這個(gè)昏黑的夜里,在它身上會(huì )發(fā)生什么呢?
夕陽(yáng)剛剛落下,月亮便緩緩地升了起來(lái),行人越來(lái)越少,應該都是去吃飯了吧!公園里安靜了下來(lái),只有蛐蛐的吟唱和片片皎潔的月光,如果一不小心,人就有可能會(huì )摔倒在地。
這時(shí),路燈閃了幾下,便發(fā)出一片溫和的、明亮的光,帶給了公園一點(diǎn)光亮,同時(shí),其他的路燈也慢慢亮了起來(lái),把整個(gè)公園都籠罩在點(diǎn)點(diǎn)的亮光之中。
人們出來(lái)了,他們也就打破了這片寧靜,讓整個(gè)公園都熱鬧了起來(lái)。路燈則像站崗的士兵一般,默默地注視著(zhù)這繁華的場(chǎng)面。飛蟲(chóng)也按耐不住了,他們迫不及待地像路燈飛去,像著(zhù)了魔一樣圍著(zhù)那一盞盞路燈轉著(zhù),這正應了那個(gè)成語(yǔ)“飛蛾撲火!
夜深了,疲勞的人們都回家了,那盞路燈仍在那里佇立著(zhù),發(fā)出耀眼的光芒。時(shí)間飛快地流逝著(zhù),轉眼,到了第二天清晨,路燈已經(jīng)不發(fā)光了,太陽(yáng)替代了它,它也毫不在意,像個(gè)沒(méi)事人一樣在那里站著(zhù),默默地注視人們匆忙地趕著(zhù)上班,望著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,就這樣一直的循環(huán)著(zhù),讓夜晚永遠地充滿(mǎn)光明。
燈光是美麗的,在人們已經(jīng)對它習以為常時(shí),它卻扔在默默地幫助著(zhù)我們,我想說(shuō):“你是一盞平平常常的燈,和所有的燈一樣,你不如太陽(yáng)燦爛,但你有月光的溫和,你雖然默默無(wú)聞,但你的光明卻留在了每一個(gè)人心中!
生命的一盞燈500字作文 篇19
我們雖然常握著(zhù)自己生命小船的舵,卻是在黑暗里;一旦相聚在這個(gè)狹小的舟中,總有人替我們點(diǎn)上一盞靜靜發(fā)光的明燈。于是,我們便渡過(guò)了大海,便到了岸。
——題記
母親病了,大概是前幾天冒雨回來(lái)著(zhù)了涼。
但她沒(méi)有多說(shuō),只是躺著(zhù)。就像窗口瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)枝,因為枝頭的芽迫不及地鉆出來(lái),它只能頂著(zhù)仍有些寒意的春風(fēng)。
母親是很少生病的,即使生病了也隱藏得很好,和小時(shí)候我偷了抽屜里的錢(qián)似的,生怕被家人知道。但這回不同,母親咳得厲害,聲音也啞得很,甚至不得不叫我出來(lái)倒一杯水。
可最后還是她自己起來(lái)了,接過(guò)我手中的水杯,卻是幫我倒了一杯。
“媽?zhuān)憔吞芍?zhù)吧,有我照顧著(zhù)呢!
“這水剛燒,怕是會(huì )燙著(zhù)你了……”
……
母親病好了。她笑得很舒然。我知道,從小干慣了農活的母親,最怕的只有雙搶時(shí)的毒日。母親忙不迭地張羅了一桌飯,好像這病的不是她。我幫著(zhù)切菜,母親愜意地哼起了歌——是我平日里喜歡的一首歌。平時(shí)母親笑我怎么總聽(tīng)不厭那些連歌詞都不知道的歌,此時(shí)卻自己唱起來(lái)了。
母親很享受這樣的時(shí)刻。盡管她并不怎么會(huì )唱歌。
大抵世間的母親都是一樣的。就像那個(gè)無(wú)數遍在野草荒藤間,在蒼幽的老柏樹(shù)旁,在彌漫沉靜光芒的小徑深處尋找一個(gè)落魄的身影的母親,和我的母親又有何不同呢?
就好像是一顆樹(shù),春天為葉鼓蕩歡笑,夏天成為菩提鋪下綠蔭,秋天接觸果實(shí)收獲喜悅,即使冬天,也要抵擋凜冽孕育生命。
那些普通而平凡的時(shí)刻,卻有著(zhù)星花般的美麗,落在人間,落在孩子的手上,落在風(fēng)箏的線(xiàn)上,然后暈成輝光,給人指引的方向。
于是,母親為我?jiàn)A了一塊肉。
我連連夸好吃。
終于,她笑了。
生命的一盞燈500字作文 篇20
一盞明亮的燈可以在黑暗中照亮我們前行的路。而媽媽就像我生命中的一盞燈,是她指引我走上正直的道路。
她是一個(gè)溫柔恬雅的人。她烏黑的頭發(fā)下鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,她的身體比較瘦長(cháng),比我高半個(gè)頭。
我記得在我上三年級的時(shí)候,我到別的小學(xué)去考試,考的是平時(shí)的積累和一些課外的知識。當我拿到試卷的時(shí)候,感覺(jué)考的內容很難,我苦思冥想,左思右想,把腦袋想破了都沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)地上有一本關(guān)于古文和很多知識詳解的書(shū),我趕緊把它撿起來(lái),似乎迎面碰上了救星,我一字不差地把所有的答案都抄了上去,我心想:這次我一定能考高分。
當念排名時(shí),我認認真真地聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)細節,生怕聽(tīng)錯了。只見(jiàn)老師念道:“李承謙,第5名”時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,從老遠跑到家里,把試卷給媽媽看,媽媽看到我靠這么
好時(shí),有點(diǎn)不相信。她問(wèn)我:“三人行,必有我師焉是什么意思?”
我頓時(shí)愣住了,都不知該怎樣答復。
接著(zhù),媽媽又問(wèn):“杜甫的《江畔獨步尋花》一共寫(xiě)了幾首?”
我活像熱鍋上的螞蟻,心里暗暗的想:媽媽?zhuān)竽懔,別問(wèn)了。
媽媽紅著(zhù)眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,大聲地吼道:“這些都是你抄的吧?”
我“嗯”了一聲,雖然只有自己一個(gè)人能聽(tīng)到,但是媽媽孩子明白了。
媽媽氣極了,她一把拿起我的成績(jì)單,把它撕個(gè)粉碎,說(shuō):“你怎能這樣做,豈有此理,你難道不知道誠信是金嗎……”
從那以后,我就再也不敢抄別人的試卷了,我都是憑自己的實(shí)力來(lái)完成的。是怕媽媽生氣,更是因為我懂得了誠實(shí)的重要性。
!媽媽?zhuān)闶且槐K明亮的燈,教會(huì )了我講誠信是多么的重要,是你指引我走上了誠實(shí)正直的路。
生命的一盞燈500字作文 篇21
借你一盞燈,打開(kāi)它,你會(huì )發(fā)現金錢(qián)是那么微不足道。人生在世,不應該只膜拜在金錢(qián)的腳下,也可以讓友誼、親情填滿(mǎn)你的人生。有句話(huà)這樣說(shuō):金錢(qián)不是萬(wàn)能的。
借你一盞燈,打開(kāi)它,你會(huì )發(fā)現失敗是那么可靄可親。不應該咒罵失敗給你帶來(lái)的痛苦,因為他也給你帶來(lái)了不同凡響的禮物。有句話(huà)這樣說(shuō):失敗乃成功之母。
借你一盞燈,打開(kāi)它,你會(huì )發(fā)現微笑是那么笑容可掬。每天微笑看待人生,微笑看待自己,微笑看待別人。這么做,會(huì )讓你得到意想不到的收獲。有句話(huà)這樣說(shuō):每天笑一笑,煩惱全忘掉。
借你一盞燈,打開(kāi)它,你會(huì )發(fā)現成功是那么輕而易舉。當你看到天才在頒獎臺上向大家微笑時(shí),你會(huì )覺(jué)得成功,可望而不可及?墒侵灰阌眯膶Υ晒,你也會(huì )覺(jué)得成功并不難。有句話(huà)這樣說(shuō):只要你渴望成功,你便會(huì )成功。
借你一盞燈,打開(kāi)它,你會(huì )發(fā)現靈感是那么源源不斷。不要抱怨靈感沒(méi)有來(lái)到你身邊,更不要抱怨靈感只圍繞在別人身邊,其實(shí)靈感一直在那里,只是你沒(méi)有發(fā)現它罷了。有句話(huà)這樣說(shuō):靈感在于生活中一些渺小的細節。
借你一盞燈,打開(kāi)它,你會(huì )發(fā)現美麗是那么光彩照人。世界并不枯燥無(wú)味,把窗打開(kāi),你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在耳邊歌唱,你會(huì )看見(jiàn)鮮花在眼前綻放。這一切難道不美嗎?有句話(huà)這樣說(shuō):不是世界缺少美,而是你缺少發(fā)現美的眼睛。
借你一盞燈,打開(kāi)它,你會(huì )發(fā)現困難是那么絢麗多彩。困難不是無(wú)窮無(wú)盡的,它就像是杯子里的水,時(shí)間久了,總會(huì )被喝掉的。只要你用心去想辦法解決它,想要戰勝它,并不成問(wèn)題。有句話(huà)這樣說(shuō):辦法總比困難多。
借你一盞燈,你會(huì )發(fā)現人生其實(shí)很美麗。
生命的一盞燈500字作文 篇22
我們一輩子見(jiàn)到過(guò)無(wú)數盞燈,有晶瑩剔透的水晶燈,有造型眾多的客廳燈,還有優(yōu)雅美麗的吊頂燈,而我卻唯獨迷戀那盞燈……
那是一盞散發(fā)著(zhù)柔和燈光的家居燈,安裝在媽媽房間內,媽媽很是小氣,從不肯我碰燈開(kāi)關(guān)的一分一毫,好似我會(huì )浪費電或是將它弄壞似的。
我很喜歡看恐怖小說(shuō)和段子,喜歡那種明明很害怕卻又忍不住繼續強撐著(zhù)自己讀下去的感覺(jué)。這天,我洗完澡,準備回房間看會(huì )電視,推開(kāi)門(mén),入眼的卻是一片黑暗,由于沒(méi)有戴上眼鏡,四周看起來(lái)十分模糊。曾經(jīng)看過(guò)的恐怖情節排著(zhù)隊地回想起來(lái),我緊張地咽了咽口水,感覺(jué)自己像是跌進(jìn)了一片烏黑如漆的汪洋大海,層層疊疊的黑暗瞬間將我包圍,厚厚實(shí)實(shí),越陷越深,我似乎看到無(wú)數個(gè)面白如霜的女鬼披散著(zhù)頭發(fā),張牙舞爪地朝我撲來(lái)。不!不要過(guò)來(lái)!救命!“啪!”正當我害怕地想要尖叫時(shí),一束柔和的燈光透過(guò)重重黑暗,照耀在我身上,眼前變得明亮起來(lái)。
我長(cháng)呼一口氣,扭頭一望,原來(lái)是媽媽打開(kāi)了燈。知女莫若母,她一定是看出我害怕了,我向她尷尬一笑,便直徑走進(jìn)房間,只留下媽媽托著(zhù)下巴站在那兒,一臉的若有所思,不知道在想些什么。
次日晚上,我深吸一口氣,再次拉開(kāi)衛生間的門(mén),本以為又會(huì )像昨天那樣陷入一片昏暗之中,誰(shuí)知,入眼的卻是明亮的,我感激地看著(zhù)媽媽?zhuān)笳呋匚乙粋(gè)“放心”的眼神。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,媽媽已經(jīng)為我開(kāi)了五年的燈。
“愛(ài)”,多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)筆畫(huà),卻貫穿了我們生活中的每個(gè)角落,就像媽媽給我點(diǎn)亮的這盞燈一樣,雖然看上去只是小小的一個(gè)動(dòng)作,但是這份單純的愛(ài)卻是維持了五年的關(guān)心,不,不止是五年,因為這份愛(ài)還會(huì )持續,永不停歇……
生命的一盞燈500字作文 篇23
風(fēng),猛烈地刮著(zhù),不知吹亂了多少人的心弦。雨,打在臉上,淋濕了麻木的知覺(jué),孤獨的行者,你心里的那一盞燈,是否也指引著(zhù)你向前走.......
那年冬天,我發(fā)現小區有一位老爺爺,空著(zhù)褲管,拄著(zhù)拐杖。每天很早在小區廣場(chǎng)鍛煉,那個(gè)時(shí)候。我寧愿呆在被窩里,也不想出去,后來(lái)期末考試臨近,我不得不每天早起面對那枯燥的文字。我依然每天能看到爺爺鍛煉。
偶然有一天,我去超市買(mǎi)東西,正好碰到那位老爺爺也去超市,回來(lái)的路上,我有意和老爺爺一塊回家,我和老爺爺攀談起來(lái),爺爺告訴我,他老伴生病了,他們孩子在外地工作,也不想麻煩他們。每天都要鍛煉,要有個(gè)好身體,要好好照顧老伴啊,我正感嘆他們的感情好的時(shí)候,老爺爺給我講起他的往事,他說(shuō)他之前出過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,失去了一條腿,是老伴照顧了他大半輩子,是時(shí)候該他照顧老伴的時(shí)候了,我眼里起了霧。老爺爺說(shuō):“人總要拼一把,人,也該努力,心里有方向,努力去實(shí)現!蔽腋鸂敔斨v了我的煩惱,爺爺告訴我,你現在還是個(gè)孩子,貪玩是可以理解滴,你所缺乏的是持之以恒的向上的堅持,要樹(shù)立一個(gè)小目標,努力就能實(shí)現,步步為營(yíng),穩步前進(jìn),沒(méi)有努力辦不到的事情,這句話(huà)打開(kāi)了我心里的那盞燈,其實(shí)我真的不夠努力,沒(méi)有方向和目標,我要樹(shù)立方向和目標,前進(jìn)前進(jìn)繼續向前,不懼風(fēng)雨,或許就有新的局面呢,從此后的每一天,我都充實(shí)起來(lái),每天一個(gè)小目標,制定一個(gè)小小的前進(jìn)方向,讓每一天都有進(jìn)步,讓每一天都過(guò)的激烈,讓每一天都努力的無(wú)能為力,爺爺的話(huà)經(jīng);厥幵诙,激勵著(zhù)我更加堅定信心,向前向前繼續向前。
爺爺打開(kāi)了我心里的那盞燈,在我迷茫的時(shí)候給了我一條路,風(fēng)還在刮,雨還在下,但是我不在彷徨。
生命的一盞燈500字作文 篇24
在這漫漫人生路上,你可曾迷茫?想撥開(kāi)眼前的迷霧,看清前方……
在人生路上,總有那么一盞燈,為你指明前行的方向。
了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名。
辛棄疾,你行伍出身,卻以詩(shī)詞而聞名于世。曾三番五次上書(shū),一次次的心碎。把吳鉤看了,欄桿拍遍,卻無(wú)人理會(huì )。雖無(wú)人理解你那精忠報國的赤誠之心卻仍無(wú)怨無(wú)悔。朝庭一如既往的,想起你就用,用完就丟到一邊,誰(shuí)能理解你那報國無(wú)門(mén)的無(wú)奈啊!你的那盞燈雖讓你心力交瘁,卻永不言棄。讓你被君主唾棄,卻始終不改那憂(yōu)國憂(yōu)民之心。
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
譚嗣同,你那萬(wàn)馬奔騰的氣概征服了所有的虛華。你看著(zhù)中國的大地被外國軍隊踐踏,中國人的自尊在外國人眼里一錢(qián)不值,你怎能無(wú)動(dòng)于終。戊戌變法的失敗,讓你淪為階下囚。而你的那盞燈,讓你在奸臣當道的年代里,吐納珠璣,讓你不畏風(fēng)雨飄搖,血灑牛頭。
一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。
秋瑾,你能吟詩(shī)誦詞,亦能跨馬攜槍。一介女流,你卻表現出“巾幗不讓須眉”的豪情壯志!吧聿坏,男兒列;心卻比,男兒烈!”獨立不羈的你注定要飛出富貴脂粉的牢籠。而你的那盞燈,讓你在從容就義中,展現心系革命的俠義氣概,九死不悔。
辛棄疾的燈叫做執著(zhù);譚嗣同的燈叫做勇氣;秋瑾的燈叫做信仰。
你可曾看見(jiàn)山路崎嶇里卻有埋首向前的登山者?你可曾看見(jiàn)波濤洶涌中卻有劈波斬浪的弄潮兒?縱使滄海桑田,卻永遠不忘讓心燈永明。而只有讓心燈明了,才發(fā)現自己將要前進(jìn)的方向。古人尚且知道要保持心的純粹,我們怎么就不能?
“在路上,總有那么一盞燈!“我反復咀嚼著(zhù),頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)燈就是我們的心!
生命的一盞燈500字作文 篇25
生活中,我有時(shí)會(huì )迷惘,失去方向。生活需要一盞燈,引領(lǐng)我走出瓶頸,走向光明。
記得有一次,我們一家人去山西玩。山西不僅有風(fēng)景如花的景色,樸實(shí)善良的的人,還有最重要的就是那里的山,我們去的是一個(gè)叫做懸崖棧道的地方,我因為恐高,在上山期間,一直跟在父母后面,手一刻也沒(méi)有放開(kāi)父母。在走了一半時(shí),我已經(jīng)不敢往下看了,就和爸爸說(shuō):“我們下去吧,我不敢往上爬了”爸爸卻對我說(shuō):“我們已經(jīng)爬了一半了,不能放棄啊!蔽抑缓糜仓(zhù)頭皮繼續往上爬,等到快要爬到山頂時(shí),棧道終于出現了。大約有兩個(gè)半腳掌那么寬,上方懸浮著(zhù)老舊的麻繩,整個(gè)棧道都是木頭制成的,我踩了一下,就聽(tīng)到腳下傳來(lái)“吱吱吱”的木板松動(dòng)聲,我想繼續拉著(zhù)父親的手,卻發(fā)現這個(gè)棧道只能一個(gè)一個(gè)的側身通過(guò),這不但說(shuō)明我要松開(kāi)爸爸的手,而且還要直視下方。我待在那里久久不肯上去。此時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)到了棧道的那一頭,望著(zhù)我。這時(shí)只聽(tīng)爸爸對我說(shuō):“相信自己,你沒(méi)問(wèn)題的,馬上就到山頂了,不要放棄啊!边@時(shí)我感覺(jué)腦子一片空白,只好踏上了木板,慢慢想那一頭挪動(dòng)身子,我每移動(dòng)一下,下面的木板就響一聲,我幾乎崩潰了,但想起勝利就在前方,我暗暗對自己說(shuō):“不能停下!蔽议]上了眼,很快的走了過(guò)去。速度之快連我自己都不敢相信,我來(lái)到父親身旁,感到了一絲安逸。是的,我做到了。
其實(shí)真正支撐我的,不是那近在咫尺的山頂,而是父親的話(huà),他就像一盞明燈,指引我前方的路,讓我不再膽怯。
生命的一盞燈500字作文 篇26
父愛(ài)如山,他的愛(ài)就像一盞燈,當我在人生路上彷徨無(wú)措,疲憊不堪時(shí),給予我無(wú)盡的溫暖與前進(jìn)的動(dòng)力。
夜已深,萬(wàn)家燈火隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝漸漸熄滅,桌旁的作業(yè)早已堆成小山,內心早已發(fā)飆,卻又不得不完成。我失望的嘆了口氣,父親悄悄推門(mén)而入,“還沒(méi)睡?”我向他的方向望了望,無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他輕輕拍了拍我的肩,“別太晚,早點(diǎn)睡!边@句話(huà),就像黑夜里的一盞燈,比任何時(shí)候都來(lái)的溫暖。
暑假生活到來(lái),已經(jīng)深夜十一點(diǎn),我才從電影院趕回家中,走進(jìn)小區門(mén)口,在微弱的路燈光下,我忽然發(fā)現了一個(gè)模糊又熟悉的身影,是他,這么晚了,原來(lái)父親還在等我,他用“快上樓吧!”代替了“怎么這么晚才回來(lái)”是關(guān)心而不是責怪,那一刻淚水在我的眼眶里打轉,心里卻暖暖的,這就是我一生中最?lèi)?ài)的人我的父親。
而現在,當我感覺(jué)到學(xué)習生活無(wú)趣乏味,想放棄的那一刻,回想起父親對我的關(guān)心與期待,回想起父親和藹的笑容,回想起父親為了我奔波在外那一瞬間,我渾身便充滿(mǎn)了動(dòng)力,我要用我的行動(dòng)去回報父親對我的愛(ài)?傆幸惶焖麜(huì )以女兒為驕傲,父親對我的愛(ài)讓我產(chǎn)生了這種信念,而這種信念就像我迷茫路上的一盞燈,激勵指引著(zhù)我?jiàn)^勇向前。
在生活中,我們每個(gè)人都會(huì )哭泣,都有一些當時(shí)覺(jué)得過(guò)不去的坎,都有一些感覺(jué)窒息的夜晚,都有想發(fā)飆發(fā)瘋的時(shí)刻,但是,一個(gè)質(zhì)地堅實(shí)緊密的人,一句關(guān)心問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就像黑夜中的一盞明燈激勵著(zhù)你,勇往直前。
父親這盞燈,一直照亮我前行的道路,陪伴著(zhù)我,帶給我溫暖,指引我向前,讓我孤獨的旅程不再孤單,生活需要一盞燈,這盞燈永不會(huì )熄滅。
生命的一盞燈500字作文 篇27
人生長(cháng)路,獨自一人走過(guò),在漫漫長(cháng)夜,總是需要一盞燈,溫暖你,引領(lǐng)你,把你帶上成功之路。
期末考試終于結束了,一段緊張的復習考試告一段落。
回到家等分數的那幾天,心里也還是很忐忑,也很緊張。終于分數下來(lái)了,第一眼看到的時(shí)候心里一驚:考得不是很理想,沒(méi)有達到預期分數,心里很是不甘?粗(zhù)身旁笑顏燦爛的同學(xué),我更多的是傷心。我回家走得很慢,原本十分鐘的路程走了二十分鐘。我回到家悶悶不樂(lè ),把書(shū)包胡亂地扔在一旁,便把自己關(guān)在屋里。見(jiàn)我這般,媽媽輕輕地敲門(mén)進(jìn)來(lái)問(wèn):“是不是有什么心事,怎么悶悶不樂(lè )的樣子?”我把分數的事告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)完后默默地低下了頭,準備接受懲罰。誰(shuí)知媽媽拍拍我的肩,并沒(méi)有責怪我,我抬起頭,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不要傷心了,失敗是常有的事,許多偉人也是經(jīng)歷了失敗才成就了他們后來(lái)的輝煌。失敗后一味地傷心懊悔更是于事無(wú)補,關(guān)鍵是你要從失敗中總結經(jīng)驗教訓,查找不足,只有從失敗中領(lǐng)悟,才能在人生中成功!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心情漸慚地好轉,暗暗地在心中制定了下一步的學(xué)習計劃,心中充滿(mǎn)了感激與希望。
經(jīng)過(guò)這次考試我領(lǐng)悟到:失敗是成功之母,不能因一次的失敗而輕言放棄,人生的道路很長(cháng),跌倒了爬起來(lái),再從中汲取教訓,奮勇向前。而這也正時(shí)媽媽對我的期望,對我的指引,它就像一盞燈,照亮了我前進(jìn)的路,為我指引著(zhù)方向,使我乘風(fēng)破浪,勇往直前。
在人生道路上,不管有多艱辛,只要有這盞燈,便能溫暖我,照亮我……
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