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放風(fēng)箏的5年級作文400字

時(shí)間:2025-10-25 23:04:19 400字 我要投稿

放風(fēng)箏的5年級作文400字

  計劃對工作既有指導作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面YJBYS小編為您推薦2篇關(guān)于2017五年級班務(wù)工作計劃的范文,希望大家喜歡!

放風(fēng)箏的5年級作文400字

  2017五年級班務(wù)工作計劃一

  一、基本情況:

  五年級(2)班現有學(xué)生64名,其中新轉入學(xué)生1名。我班級學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德;大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習比較刻苦,成績(jì)比較穩定,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習不夠自覺(jué)。

  在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。

  二、工作目標:

  1、繼續加強思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。

  2、全面建設勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓練,引導學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順。

  3、把陽(yáng)光體育運動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。

  三、工作重點(diǎn):

  1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風(fēng),培養每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝敬。

  3、加強學(xué)困生的轉化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習、紀律等方面齊頭并進(jìn),

  四、工作方法措施:

  1、利用好班會(huì )、隊會(huì )、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(cháng)抓不懈;

  2、結合藝術(shù)展演開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們積極參于班級活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

  3、通過(guò)各項多層次的.評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習的信心,通過(guò)學(xué)習的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作;

  五、工作時(shí)間安排:

  二月份

  1、總結寒假“自主閱讀”活動(dòng),評選優(yōu)秀“自主閱讀”優(yōu)秀小讀者。

  2、學(xué)習常規,選舉新一屆班委會(huì )成員。

  3、開(kāi)展藝術(shù)展演各項準備活動(dòng)。

  4、開(kāi)展“我向‘手拉手’小伙伴獻真情”活動(dòng)。

  三月份

  1、3月5日,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)。

  2、3月8日前夕,開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“實(shí)踐道德規范,弘揚文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專(zhuān)題教育,評選!拔拿鞫Y儀之花”。

  4、植樹(shù)節,開(kāi)展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。

  5、深入開(kāi)展藝術(shù)展演展示活動(dòng)。

  6、安全教育系列活動(dòng)。

  四月份

  1、清明前夕,祭掃“四九”紀念碑,觀(guān)看革命傳統影視片,舉行革命傳統教育主題中隊會(huì )

  2、開(kāi)展“我運動(dòng),我健康”活動(dòng),評比健康之星。

  3、深入開(kāi)展“養成道德好習慣”系列教育活動(dòng)。

  4、進(jìn)行節約宣傳、愛(ài)鳥(niǎo)宣傳。

  五月份

  1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊會(huì ),開(kāi)展勞動(dòng)體驗活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“做守法小公民”主題教育。

  3、全國助殘日,開(kāi)展“愛(ài)心送給殘疾人”活動(dòng)。

  4、開(kāi)展以“弘揚中華民族傳統美德”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。

  六月份

  1、慶“六、一”系列活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“6。5世界環(huán)境保護日”活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會(huì )。

  3、愛(ài)眼日,開(kāi)展“保護眼睛,預防近視”系列宣傳活動(dòng)。

  4、安排好學(xué)生假期生活。

  2017五年級班務(wù)工作計劃二

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生X人,其中男生X人,女生X人。本班的學(xué)生基本上已養成了良好的學(xué)習生活習慣,班級日常工作平穩有序。小學(xué)生特有的天真、活潑、可愛(ài)的特征在班內充分顯現,勤學(xué)守紀、文明和諧,積極向上的班風(fēng)正在逐步形成。班中極大部分學(xué)生主人翁意識強,熱愛(ài)班集體,樂(lè )于為集體做事,本職工作盡心盡責,積極參與班級的管理,積極參加各項活動(dòng),體現出強烈的集體榮譽(yù)感。但小干部的組織、管理能力還須不斷地培養和加強。

  在學(xué)習上,本班學(xué)習冒尖的學(xué)生極少,而中下學(xué)生偏多。盡管大部分學(xué)生能遵守課堂紀律,認真及時(shí)完成作業(yè),學(xué)習態(tài)度較端正,但思維不夠活躍,學(xué)習尚缺乏主動(dòng)性。尤其是課堂上善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的習慣,積極發(fā)表自己獨特見(jiàn)解的能力,同學(xué)間的協(xié)作精神等都需要進(jìn)一步的培養和訓練。雖然班級人數并不多,但學(xué)困生并不少,個(gè)別的學(xué)生或受家庭的影響,或天性遲緩,學(xué)習成績(jì)較差,這些問(wèn)題對班級整體進(jìn)步造成了一定的影響,所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習興趣,培養學(xué)困生的學(xué)習能力與習慣,提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì),仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。

  二、指導思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,堅持“育人為本、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念,深化小學(xué)生日常行為規范教育,努力增強德育工作的`針對性、主動(dòng)性、實(shí)效性,務(wù)實(shí)開(kāi)拓,積極進(jìn)取,努力提升少先隊工作的整體水平。

  三、本學(xué)期工作目標

  班級奮斗目標

  遠期目標:自我教育,自我管理,自我約束,自我服務(wù),人人有進(jìn)步。

  中期目標:勤奮學(xué)習,踏實(shí)做人。

  近期目標:天天有進(jìn)步,周周爭五星。

  月份目標:

  X、X月份目標:學(xué)守則,建平安。

  X月份目標:學(xué)先烈,練本領(lǐng)。

  X月份目標:愛(ài)學(xué)習,促素質(zhì)。

  X月份目標:勤學(xué)習,創(chuàng )佳績(jì)。

  四、具體措施:

  日常行為規范管理措施:

  1。設立管理簿冊,要求小干部分職管理,樹(shù)立良好的班風(fēng)。

  2。設立規范學(xué)習競賽欄,切實(shí)抓好每日常規,加強學(xué)生的集體意識和競爭意識。

  3。加強法制、安全、衛生、日常勞動(dòng)等教育。

  教學(xué)常規管理措施:

  加強教室衛生和個(gè)人衛生,嚴抓學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,要求每一位學(xué)生保持家庭作業(yè)字跡工整,嚴禁賴(lài)作業(yè)。教育班內學(xué)生人人為班級出力,擴大班干部的培養范圍。

  班級管理措施:

  實(shí)施人人崗位制,明確每周目標,并時(shí)時(shí)處處以《規范》嚴格要求自己,努力達標,將雛鷹爭章和爭五星相結合,深化小學(xué)生日常行為規范教育。定期召開(kāi)一月兩次班干部會(huì )議,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和整體狀況,以便及時(shí)采取切實(shí)有效的措施來(lái)完善班級的管理。設立“知音信箱”。

  培養干部措施:

  擴大班干部的培養范圍,建立一支能盡心盡職,無(wú)私奉獻,有一定威信的,管理能力較強的小干部。

  培養學(xué)生方面:

  重點(diǎn)抓學(xué)生的整體素質(zhì)。在加強規范的基礎上,教育學(xué)生重視各科學(xué)習和課外知識的積累,鼓勵學(xué)生積極參加各項興趣活動(dòng),擴大知識面和活動(dòng)組織能力,豐富集體生活,同時(shí)組織學(xué)生積極參與并主持主題班會(huì ),培養興趣,提高綜合能力。

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