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去海邊玩的作文400字

時(shí)間:2025-12-15 05:22:29 劍鋒 400字 我要投稿

去海邊玩的作文400字(精選41篇)

  一、活動(dòng)的主題

去海邊玩的作文400字(精選41篇)

  今年寒假經(jīng)濟學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以“強化社會(huì )責任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì )精神,按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養目標,突出國情教育和社會(huì )責任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐,強化社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步增強了青年學(xué)生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

  今年寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)仍然堅持“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會(huì )各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng),強化對國情和省情的認識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出積極貢獻。

  二、活動(dòng)的指導思想

  深入學(xué)習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì )精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉”活動(dòng)和“四進(jìn)社區”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

  三、活動(dòng)的重點(diǎn)內容和形式

  經(jīng)濟學(xué)院今年的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,采取點(diǎn)面結合、集中組隊與就近就便分散活動(dòng)相結合的方式進(jìn)行。

  活動(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì )調查、志愿服務(wù)為主,由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學(xué)生就近就便參加。

  (一)社區文化服務(wù)與社區需求調研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區行動(dòng)計劃。

  為確保此項工作有效開(kāi)展并建立長(cháng)期機制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉的機會(huì ),深入所屬社區開(kāi)展社區文化服務(wù)和社區需求調查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區的各個(gè)類(lèi)型、現狀以及對志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結了以往大學(xué)生開(kāi)展社區服務(wù)的經(jīng)驗和教訓,對下一步我院開(kāi)展大規模的社區服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。

  各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調研,寫(xiě)出調查報告,各年級、班級還專(zhuān)門(mén)組織力量開(kāi)展了專(zhuān)題調研活動(dòng),開(kāi)學(xué)后組織了學(xué)生召開(kāi)座談會(huì ),匯總掌握有關(guān)情況,向院團總支提交高質(zhì)量的調研報告,為我院開(kāi)展好社區服務(wù)活動(dòng)提供政策依據。

  通過(guò)各個(gè)年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學(xué)生的社區優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過(guò)調研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

  (二)基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習考察訪(fǎng)談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)考察訪(fǎng)談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習考察訪(fǎng)談過(guò)程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉化為促進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現實(shí)和杰出成就,加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)內涵的認識,學(xué)習領(lǐng)會(huì )了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì)。

  我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習教育考察訪(fǎng)談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過(guò)發(fā)放張貼宣傳品、開(kāi)展社會(huì )調查等形式,積極為農民群眾開(kāi)展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。

  通過(guò)尋訪(fǎng)黨的革命歷史舊址、走訪(fǎng)老黨員、考察農村改革開(kāi)放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)過(guò)程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習、繼承了黨的優(yōu)良傳統,從中學(xué)習和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。

  (三)文化科技衛生“三下鄉”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  (1)組織留校學(xué)生深入學(xué)校附近的社區,宣傳十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),引導社區群眾積極參與到全面建設小康社會(huì )的實(shí)踐中來(lái),為社區的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設做好事、做實(shí)事;

  (2)組織返鄉同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識,開(kāi)展法律咨詢(xún)、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛生服務(wù)等活動(dòng),為城市、鄉村的發(fā)展做貢獻。

  (四)“繁星計劃”基層文化建設專(zhuān)題調研活動(dòng)。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題調研活動(dòng)基礎上,繼續利用了寒假的時(shí)間,深入研究分析社會(huì )各方面狀況開(kāi)展文化建設調研活動(dòng),形成高質(zhì)量的調研成果和對策建議。開(kāi)學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。

  (五)寒假社會(huì )調查和大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,竭誠服務(wù)大學(xué)生成長(cháng)成才,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè),大學(xué)生利用的返鄉機會(huì ),自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習和社會(huì )調查等活動(dòng),增加了大學(xué)生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。同時(shí)以論文或調查報告形式進(jìn)行總結與歸納。

  范文二

  在剛剛過(guò)去的寒假里,我們2xx級物理學(xué)―1班積極貫徹落實(shí)系里社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的要求,堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導思想,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞系工作重點(diǎn),組織全班學(xué)生在豐富的社會(huì )實(shí)踐中,鍛煉自己,貢獻社會(huì ),服務(wù)他人,做到了廣泛調動(dòng)同學(xué)參與實(shí)踐,全班實(shí)踐率達1%,其中1人投身社會(huì )調研,2人參與免費輔導,3人進(jìn)入工廠(chǎng)并體驗學(xué)習管理經(jīng)驗,1人進(jìn)入飯店工作,1人進(jìn)入電子廠(chǎng)學(xué)習相關(guān)技能,1人進(jìn)入大棚學(xué)習種植技術(shù)。我班在20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐中取得了一系列可喜成果,現將班內寒假社會(huì )實(shí)踐內容總結如下:

  一、投身實(shí)踐,鞏固專(zhuān)業(yè)知識技能

  由于我班同學(xué)是師范類(lèi)學(xué)生,因此課堂教學(xué)經(jīng)驗對于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。寒假期間,我班xx等同學(xué)從事了家教輔導工作,值得一提的是,該同學(xué)為無(wú)償輔導,得到了周?chē)従拥囊恢潞迷u。該同學(xué)通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)不但傳授了科學(xué)知識,增強了個(gè)人能力與經(jīng)驗,也為家鄉的精神文明建設作出了貢獻。為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師,從而更好的服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  二、全面發(fā)展,寬視角服務(wù)群眾

  為了全面提升自身素質(zhì),我班6人參加了形勢多種多樣的技能實(shí)踐活動(dòng)。其中,3人進(jìn)入工廠(chǎng)并體驗學(xué)習管理經(jīng)驗,1人進(jìn)入飯店工作,1人進(jìn)入電子廠(chǎng)學(xué)習相關(guān)技能,1人進(jìn)入大棚學(xué)習種植技術(shù)。在各行各業(yè)的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷中同學(xué)們積累了豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,更重要的是同學(xué)們用自己的汗水為群眾送去了生活的便捷,實(shí)際行動(dòng)詮釋了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  三、心懷感恩,回報母校

  我班xx同學(xué)在寒假期間,心懷感恩回到了母校,做了調研。為母校的發(fā)展做出了記錄。她們在實(shí)地調研、聽(tīng)取信息、閱讀文獻、網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)的基礎之上,總結整個(gè)調研活動(dòng)的所見(jiàn)所聞所思所感,整理出了具有實(shí)際應用價(jià)值的調研報告,希望通過(guò)這種方式引起人們對于其母校的關(guān)注。

  四、深入工廠(chǎng),學(xué)習創(chuàng )業(yè)

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,很多的大學(xué)生開(kāi)始了創(chuàng )業(yè)生涯,我班xx等同學(xué)在寒假期間深入工廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習,在此期間,這些同學(xué)深入的工廠(chǎng)親身體驗工廠(chǎng)生活,學(xué)習了管理經(jīng)驗,了解了建廠(chǎng)的相關(guān)程序和法律法規。為今后的創(chuàng )業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎。

  回顧20xx年寒假,我班在系領(lǐng)導的指導下,堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為知道思想,緊緊圍繞系工作重點(diǎn)組織并引導同學(xué)參加了社會(huì )實(shí)踐服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì )。使同學(xué)們不但增強了個(gè)人素質(zhì),更學(xué)會(huì )了堅持理想信念,班內同學(xué)團結的思想讓我們有能力在各項活動(dòng)中表現出色,我班同學(xué)都決心在未來(lái)的日子里,繼續沿著(zhù)團結奮進(jìn)的軌跡演繹我們的精彩人生,再接再勵,再創(chuàng )輝煌

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