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關(guān)于以風(fēng)為話(huà)題作文400字4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的以風(fēng)為話(huà)題作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以風(fēng)為話(huà)題作文400字 篇1
柔柔的風(fēng)，甜甜的雨
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！碑數拇阂忾_(kāi)始在大街小巷流淌起來(lái)，隨心所欲地信手涂抹著(zhù)新綠的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待的來(lái)到這可愛(ài)的人間。淅淅瀝瀝，猶如短線(xiàn)的珍珠，牽動(dòng)著(zhù)我的心弦。
霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來(lái)，夾雜著(zhù)調皮的雨點(diǎn)，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥(niǎo)兒，我盡情享受著(zhù)大自然的愛(ài)——母親般的溫柔，母親般的`呵護。我呼吸著(zhù)大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著(zhù)花的味道，有一種讓人心悲的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，河畔不知名的野花也有了一種誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風(fēng)迎面，那河邊的楊柳搖拽多姿，紛紛飄灑的柳絮楊花，唱著(zhù)悠揚的歌，翩翩起舞，令人遐想。
魚(yú)兒也耐不住寂寞，你追我趕。在屬于自我的世界里自由自在地暢游。伸出手來(lái)逗逗那快活的魚(yú)兒，魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)的朋友嚇壞了，劃起一道美麗的弧線(xiàn)，一條大魚(yú)“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，大一塊明鏡大的支離破碎，我忍不住笑了。
看看花，看看樹(shù)，再看看那可愛(ài)的魚(yú)兒，無(wú)拘無(wú)束的白云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。
��！人類(lèi)不也是天地間的精靈嗎！
以風(fēng)為話(huà)題作文400字 篇2
我喜歡有風(fēng)的日子，沒(méi)有理由。這是一種心靈的感受!有風(fēng)的日子，我可以獨自趴在窗前，任風(fēng)兒親吻我的臉蛋，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。
有風(fēng)的日子，我可以放飛夢(mèng)中的風(fēng)箏，任它在天空自由翱翔，不管它是否會(huì )斷線(xiàn)而跑，只要它可以高高飛翔。
有風(fēng)的日子，我可以牽著(zhù)我心愛(ài)的狗狗去閑逛，任它在草地上狂奔，我也不會(huì )在意。
有風(fēng)的日子，我可以騎上飛車(chē)，在空曠的路上急馳，不必在意他人驚異的目光。不必在乎大人的嘮嘮叨叨。
有風(fēng)的日子，我會(huì )踏進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，去翻閱我喜歡的書(shū)本，感受他人的心情，探求人生的真諦。
有風(fēng)的.日子，我不必擔心明天是否依然晴朗，也不必擔心明天會(huì )如何。只要好好享受今天，好好把握今天，那么風(fēng)兒也會(huì )祝福我。
是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵，帶走了我學(xué)習中的迷茫，消除了我和朋友間的誤會(huì );是風(fēng)兒給了我一種無(wú)形的力量，使我更加熱愛(ài)生活，珍惜生活。是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵，帶走了我學(xué)習中的迷茫，消除了我和朋友間的誤會(huì );是風(fēng)兒給了我一種無(wú)形的力量，使我更加熱愛(ài)生活，珍惜生活。
我喜歡有風(fēng)的日子!
以風(fēng)為話(huà)題作文400字 篇3
以前，我不好好學(xué)習，媽媽一叫我學(xué)習，我就不耐煩了。但是，現在，在媽媽的指導下，讓我懂得了勤奮學(xué)習才能使我得到優(yōu)越的成績(jì)，才能使我茁壯成長(cháng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽要給我進(jìn)行一次語(yǔ)文測試，以前，媽媽說(shuō)要測試，我都會(huì )說(shuō)：“英語(yǔ)有作業(yè)，我先去做了�！爆F在，我終于懂得了要勤學(xué)苦練才能走向人生的最高峰！媽媽讓我觀(guān)察自己以前的時(shí)候，因為懶惰，不好好學(xué)習，所以成績(jì)很差，但是現在，我的成績(jì)在慢慢提高，因為一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“好好學(xué)習，天天向上�！蔽蚁嘈�，只要勤學(xué)，你就總有一天會(huì )成功，會(huì )讓自己父母自豪。
爸爸是我學(xué)習的榜樣，也是我生活當中的引導者。爸爸很助人為樂(lè )，每回教導我的.時(shí)候，太陽(yáng)像火爐一般火辣辣的燃燒著(zhù)大地，風(fēng)像小孩子的笑聲一樣沙沙的響，總是讓人，感到愉悅。還記得曾經(jīng)附近鄰居讓我爸幫忙一起修東西，我爸二話(huà)不說(shuō)就趕過(guò)去了，因為天氣熱哪怕開(kāi)著(zhù)空調一樣滿(mǎn)頭大汗的回來(lái)了。
現在，我變得更孝順了，我會(huì )幫媽媽干些家務(wù)，會(huì )幫爸爸倒倒茶水。
良好的家風(fēng)能引導我們茁壯成長(cháng)，優(yōu)秀的父母帶著(zhù)我們走在正規。
以風(fēng)為話(huà)題作文400字 篇4
傳說(shuō)有一位風(fēng)，他只要一生氣，大地便會(huì )狂風(fēng)大作，把樹(shù)木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開(kāi)的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來(lái)，天上眾神都不感招惹風(fēng)神，有一天風(fēng)神生下了兩男兩女，這位風(fēng)神分別把兩個(gè)女孩取名叫：春風(fēng)和秋風(fēng)。把兩個(gè)男孩取名叫：夏風(fēng)和冬風(fēng)。
現在是夏天，夏風(fēng)便出來(lái)“逛國”了。
夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個(gè)小的角落里，當人們“找到”它時(shí)，它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無(wú)影無(wú)蹤了。就是這樣，人們“找”到了夏風(fēng)，它又跑了，人們被夏風(fēng)反反復復的折磨著(zhù)。
夏風(fēng)是生命的使者。它吹開(kāi)了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報酬。它吹開(kāi)了茉莉花，茉莉花以它那潔白無(wú)暇美麗的“身姿”來(lái)做為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。
夏風(fēng)是頑皮的`。我走到樹(shù)伯伯身旁，發(fā)現他生氣地怒吼。哦!原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì )兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。
夏風(fēng)是懶惰的。它任憑知了怎么叫，任憑天氣怎么熱，任憑人們多么需要它，它都不出來(lái)，為人們解暑散熱。
夏風(fēng)沒(méi)有絲毫的冷氣，就是吹到臉上，也會(huì )燙得讓你后退幾步。
它就是一個(gè)喜愛(ài)玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風(fēng)。
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