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關(guān)于以笑為話(huà)題作文400字（精選37篇）
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的話(huà)題作文，話(huà)題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于以笑為話(huà)題作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以笑為話(huà)題作文 1
微笑是溝通的橋梁；微笑也是將人與人距離拉近的細線(xiàn)。
微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單的臉部表情，但卻又包含著(zhù)無(wú)數的含義。
當你在寒冷的冬天，朋友的一個(gè)微笑會(huì )讓你身心都會(huì )變得溫暖起來(lái)；當你在比賽的時(shí)候，朋友的一個(gè)微笑會(huì )讓你充滿(mǎn)力量；當你遇到困難的時(shí)候，朋友的一個(gè)微笑會(huì )讓你所有的困難都迎刃而解……這是的我們會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界是美好的�！芭笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有……”在人的一生中，朋友是重要的，但是朋友的一個(gè)熱切的微笑就更加重要。沒(méi)有微笑的世界是灰色的，灰色讓人有一種朦朦朧朧的感覺(jué)，但是有微笑的世界是五彩斑斕的，彩色的世界會(huì )讓人覺(jué)得每一天都是美好的。
有一次，可能是我說(shuō)錯了什么話(huà)令到我多年的好朋友感到傷心，還是怎么了？就在那天晚上，她坐在我的旁邊，我忽然有一種可怕的`感覺(jué)涌上心頭，我的好朋友為什么會(huì )讓我感到如此的陌生呢？我有一種，我們兩個(gè)的距離越來(lái)越遠的感覺(jué)。此時(shí)，我覺(jué)得非常的傷心。但是，過(guò)了一會(huì )兒，我看著(zhù)她，她又看著(zhù)我，她的一個(gè)微笑令我剛才的那種感覺(jué)頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，此時(shí)我感到無(wú)比的快樂(lè )。
所以我說(shuō)微笑是溝通的橋梁；微笑也是將人與人的距離拉近的細線(xiàn)。
以笑為話(huà)題作文 2
笑，就這么一個(gè)字，卻魅力無(wú)窮，它記錄著(zhù)人生的美好與歡喜�？晌颐看慰吹竭@個(gè)字，都有一種說(shuō)不出的愧疚。
星期六的下午，我在書(shū)店看書(shū)，疲了，倦了，就靠在書(shū)柜上閉目養神。直到天上出了一道道紅波，我才想起回家�？邕^(guò)一條平坦的馬路，家就到了，這時(shí)出現了一個(gè)老爺爺。
他穿著(zhù)灰色的衣服，頭發(fā)已經(jīng)花白，滿(mǎn)臉的皺紋，訴說(shuō)著(zhù)生活的滄桑。最引人注目的就是那兩條腿像生了銹似的，老爺爺只能靠?jì)筛照�，一挪一挪的向前行�?/p>
我先走到馬路邊，老爺爺停了下來(lái)。這是個(gè)路口，來(lái)往的.車(chē)輛多，雖有人行道，卻沒(méi)有紅綠燈，老爺爺左右張望著(zhù)，并沒(méi)有立刻穿過(guò)馬路。我看著(zhù)老爺爺，老爺爺也注意到了我，我沖著(zhù)老爺爺有點(diǎn)兒窘迫地笑了，就表示對他的同情吧！
老爺爺和善地問(wèn)我：“小朋友有什么事嗎？”我不知道為什么，突然對不上話(huà)了，就結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么事兒�！�
老爺爺又對我笑了笑，我可以從笑中讀出來(lái)，他顯得有點(diǎn)兒失落，我也明白了，我應該扶他過(guò)去。
我走到了家門(mén)口，想進(jìn)去又忽的停住腳步，看著(zhù)那努力前行的身影，漸漸地消失在余暉中。我笑了笑，向著(zhù)那個(gè)背影行著(zhù)注目禮，就算是補償吧！
老爺爺的笑深刻地留在我的記憶里，我一定會(huì )記住這笑，下次，不再犯同樣的錯誤。
以笑為話(huà)題作文 3
一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉瞬即逝；留下的回憶，終生美好。是��！雖然你微笑一下，僅是一瞬間，但是給別人的，是終生的回憶。
記得那是一個(gè)星期天，我和媽媽、奶奶一起去趕大集，我非常高興，因為我終于可以如愿以?xún)�，出去走走。我跑呀跳呀高興得不得了，來(lái)到了大集上，我們先去買(mǎi)了奶奶的漏勺。正在往前走的路上，我隱隱約約地聽(tīng)到有人在唱歌，歌聲引來(lái)了許多過(guò)路的行人，我好奇的走了過(guò)去想看個(gè)究竟。突然，我驚呆了，那是一個(gè)沒(méi)有了雙腿的殘疾人，正坐在皮球上，抽抽搭搭，熱淚盈眶地邊走邊唱。雖然我對他充滿(mǎn)了無(wú)限的同情與憐憫，但我仍然嚇得跑到了媽媽身后。媽媽對我說(shuō)：“你不是有錢(qián)嗎？怎么不施舍一下�！蔽夷懬拥恼f(shuō)：“我害怕�！薄皼](méi)關(guān)系，寶貝勇敢點(diǎn)”媽媽鼓勵我說(shuō)�？粗�(zhù)那人漸漸爬遠，我也想伸出自己的援助之手幫助一下這位殘疾人，畢竟要盡自己的力量吧！于是我鼓足勇氣跑到了那為叔叔身邊，雙手舉起給了他十元錢(qián)，那一剎那，叔叔笑了，笑得那樣甜蜜，讓我感受打了他對我充滿(mǎn)了無(wú)限的感激，我的.心里也是十分甜蜜的。那位叔叔的一句話(huà)：“謝謝你，姑娘�！弊屛一匚稛o(wú)窮。
回家的路上，我的心情十分沉重，想著(zhù)那位叔叔離去的背影，真讓我為他擔心。哎！多么難得的微笑呀。
永遠微笑吧！在人生的旅途上，最好的身份證就是微笑。微笑充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了甜蜜。
讓自己永遠微笑吧！
以笑為話(huà)題作文 4
人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少�！蔽⑿κ侨说谋灸�，每個(gè)人都會(huì )笑，只是不善于笑。生活中有了笑才會(huì )有幸福，它會(huì )讓我們的生活里充滿(mǎn)陽(yáng)光。其實(shí)有時(shí)候微笑也是一種態(tài)度。
在你遇到挫折時(shí)，朋友的一個(gè)會(huì )心的微笑會(huì )讓你重新振作，會(huì )讓你有了前進(jìn)的.動(dòng)力。微笑時(shí)一種無(wú)聲親切的語(yǔ)言，是朋友對你的態(tài)度。
在你上課不會(huì )回答問(wèn)題時(shí)，老師一個(gè)鼓勵的笑容，會(huì )令你充滿(mǎn)信心，讓你感到溫暖，你不會(huì )感到擔心，其實(shí)沒(méi)什么大不了。微笑是一種無(wú)聲動(dòng)人的音樂(lè )。是老師對你認可的態(tài)度。
在你氣喘吁吁在賽道上奔跑時(shí)，同學(xué)站在終點(diǎn)線(xiàn)上給你一個(gè)微笑，即使你已筋疲力盡，你還是你還是會(huì )努力沖刺。微笑是一種高尚的表情，是同學(xué)對你鼓勵的態(tài)度。
在人群擁擠你踩到了別人時(shí)，別人毫不在乎的對你微笑一下，我想著(zhù)是寬容的態(tài)度。微笑是生活里明亮的陽(yáng)光。
桑蘭是我國體操運動(dòng)員。有一次參加運動(dòng)會(huì )時(shí)不幸摔傷，在治療的過(guò)程中，她沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚。她的面容總是浮現著(zhù)燦爛的微笑，她的笑容是對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
通過(guò)生活中的細節，我明白了，微笑原不是自詡高雅德秀作，它是一種態(tài)度，一種無(wú)論面對怎樣的苦難，都從容面對的態(tài)度。那么我愿意帶著(zhù)微笑出發(fā)，那么我更愿意讓微笑在我這里出發(fā)，在更多人的心中播撒。
以笑為話(huà)題作文 5
微笑是一種失意中的樂(lè )觀(guān)，是沮喪時(shí)的一種調適，是平淡中的自信．
微笑，永遠是我們生活中的陽(yáng)光雨露，它能夠讓你魅力四射，閃現出美麗的光芒．要學(xué)會(huì )自己微笑，它可以改變我們的.命運和世界．記住一點(diǎn)：微笑不僅僅是為了別人，更為了自己．面對生活，我們應該微笑．面對挫折，我們也應該微笑．
當我們遇到失敗，挫折，不愉快，痛苦和折磨的時(shí)候．給自己一個(gè)微笑．對自己說(shuō)：這一切都會(huì )過(guò)去的，珍惜生活中的每一分鐘，善待自己．人生只有一次，不會(huì )再重來(lái)的．給自己一個(gè)微笑，善待自己！人生只有一次，無(wú)可取代，為什么要因為身外之物而煩惱，無(wú)辜氣壞了自己的身體呢？當自己不愉快時(shí)，應該想想開(kāi)心的事，當自己感覺(jué)累的時(shí)候就放松自己的心情．不論外在環(huán)境是否狂風(fēng)暴雨，只要心中有陽(yáng)光，人生就會(huì )永遠充滿(mǎn)希望．記�。何⑿κ菍ψ约旱幕貓螅�
微笑，一種自然的美，一種給人無(wú)窮力量的源泉，一種讓人充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信，用來(lái)鼓勵別人的‘武器’．當身邊朋友失意時(shí)，我們微笑的對朋友說(shuō)：抬起頭，擦干淚，重拾心情，展現笑容，給自己一個(gè)微笑，相信自己會(huì )成功．
朋友們，人生如一葉方舟，勇敢揚起生活的風(fēng)帆，微笑著(zhù)去尋找屬于自己的幸福吧！
最后提醒一下大家每天出門(mén)前別忘了把自己的微笑帶上！
以笑為話(huà)題作文 6
我們學(xué)校正在開(kāi)展爭戴藍色微笑圈的活動(dòng)。
藍色微笑圈的含義是學(xué)習進(jìn)取。在這次活動(dòng)中，通過(guò)一件小事，我更加深刻地明白了學(xué)習需要踏踏實(shí)實(shí)的精神，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，只有認真地對待每一堂課、每一次練習和考試，把每一個(gè)不懂的問(wèn)題都搞懂，知識才能學(xué)得扎實(shí)，才能掌握真正的本領(lǐng)。一天，我們年級進(jìn)行語(yǔ)文測驗。由于測驗的`成績(jì)不計入電子學(xué)籍，我就沒(méi)有太當回事，考前也沒(méi)有認真地復習。
在測驗中，有幾個(gè)詞，我怎么也想不起來(lái)。測驗完后，別人都在改正、復習錯誤，我卻不太在意，認為幾個(gè)詞不會(huì )也沒(méi)什么。但是，在一次重要的考試中，老天偏偏跟我作對，又遇到了那次測驗中我不會(huì )的那幾個(gè)詞，又考得不理想，我非常后悔，為什么上次不會(huì )的詞沒(méi)有好好地復習鞏固呢？我為自己的對沒(méi)有掌握的知識不夠重視而慚愧。這件事讓我懂得了學(xué)習上的漏洞非常重要，必須及時(shí)地補上，否則漏洞將越積越多，我們學(xué)到的知識就會(huì )變得千瘡百孔，經(jīng)不起考驗。
從此以后，我一定會(huì )重視每一次大小考，重視每一個(gè)不懂的問(wèn)題，養成不懂就問(wèn)、及時(shí)鞏固的好習慣。
以笑為話(huà)題作文 7
你用微笑面對生活，生活也會(huì )微笑去面對你，所以，我們要用微笑面對每一個(gè)人，每一件事。
在我經(jīng)歷的一件事中就可以明確地說(shuō)明了這一點(diǎn)：那是去年暑假的一天，我做完作業(yè)后，正在書(shū)房里，津津有味地玩著(zhù)電腦，突然，媽媽滿(mǎn)頭大汗的跑進(jìn)來(lái)著(zhù)急對我說(shuō)：“袁嘯，快點(diǎn)幫我去買(mǎi)一瓶醬油，媽媽等這做菜呢？”“等等，媽媽我在玩高興呢，等會(huì )去買(mǎi)不行嗎？”我懇求的說(shuō)到�！安恍�，現在就去，一會(huì )爸爸回來(lái)就要開(kāi)飯了！”我雖然一百個(gè)不愿意，但還是去了。在路上，我氣呼呼的，恨不得把錢(qián)撕了。我一到小店，氣憤的把錢(qián)狠很往柜臺上一扔，大聲地吼道：“拿一瓶醬油！”
只見(jiàn)那老爺爺笑嘻嘻的.說(shuō)：“是誰(shuí)惹你生氣了，難道是媽媽沒(méi)做好吃的？”我聽(tīng)老爺爺一說(shuō)，想到了媽媽在廚房大汗淋淋的做著(zhù)可口的飯菜，而我在空調間里，想到這，我頓時(shí)慚愧無(wú)比，于是紅著(zhù)臉向老爺爺說(shuō)了聲，謝謝！飛一般地跑回家！幫媽媽一起做菜。一起等爸爸回家。
通過(guò)這件事，讓我知道了微笑的力量，是微笑構成和諧社會(huì )的今天，微笑將是永恒的。
以笑為話(huà)題作文 8
俗話(huà)說(shuō)得好，微笑是世間最好的語(yǔ)言，可能你感覺(jué)不到，而我能感覺(jué)到。
我想大家都很熟悉何婷吧。大家對她的映相都很差吧，什么大笨蛋呀，白癡呀。她是很笨，我以前也有也有這樣的想法，可一次偶然的機會(huì )，讓我改變了想法。
今天有人來(lái)我們班賽課，大家都一副從容不迫的樣子，等待老師來(lái)上課。老師來(lái)了，大聲地喊了一聲：“上課�！蔽覀兞⒖唐鹆�，可不知怎么，只聽(tīng)咚的一聲，什么東西掉了。我一下子緊張起來(lái)，因為聲音是從我這邊發(fā)出來(lái)的`。坐下去時(shí)，我總覺(jué)得少了什么東西，一樣藍色的東西。當老師寫(xiě)完黑板的時(shí)候，我看不見(jiàn)，準備戴眼鏡，“咦，我的眼鏡呢？”我輕輕地，但又急切地說(shuō)。我這才想起剛才那咚的聲音原來(lái)是我的眼鏡盒帶眼鏡掉到了地上。這時(shí)，我的大腦一片空白，不知是撿好還是不撿好，撿了，怕影響課堂，不撿，又看不到黑板。當我左右為難的時(shí)候，一只熱乎乎的手，把那讓我左右為難的眼鏡盒和眼鏡一起撿了起來(lái)，然后放在桌子上。
原來(lái)是何婷幫我撿起來(lái)的，她在我不注意的時(shí)候幫我撿起來(lái)的。我送她一個(gè)感謝的目光，她也送我了一個(gè)不謝的目光，我從目光里看出了友好，我想她也如此。
何婷的微笑，說(shuō)明她并不是笨蛋，也不是白癡�？傊�，她會(huì )微笑。
以笑為話(huà)題作文 9
微笑就好像一縷金燦燦的陽(yáng)光，能溫暖大家的心，微笑是美麗的，燦爛的。它可以帶來(lái)一片溫馨。微笑的感覺(jué)真好……
冷文霏
微笑就好像一縷金燦燦的.陽(yáng)光，能溫暖大家的心，微笑是美麗的，燦爛的。它可以帶來(lái)一片溫馨。微笑的感覺(jué)真好……
一次，我去轉街看衣服，一不小心把掛的衣服給弄到地下了，我害怕極了，頓時(shí)有一個(gè)阿姨拍了一下我的肩膀，我緊張的回過(guò)去一看，是這兒的負責人，她甜甜一笑對我說(shuō)：“我來(lái)吧！”我看到了她笑，此時(shí)的尷尬全部化解了，哇，原來(lái)微笑的力量真不小，我好開(kāi)心！
還有一次，我去書(shū)店看書(shū)，突然一只大手搭在了我的肩膀上，我回頭一看，是一個(gè)陌生的叔叔，他看到我準備說(shuō)我，但由于我沖他微微一笑，他竟沒(méi)有說(shuō)我，��！微笑真好！
微笑里包含著(zhù)；鼓勵，喜愛(ài)，支持，批評……每種含義都可以使人感到溫馨。微笑是一團溫柔的火，能燃燒冰冷的心。
微笑是美好的，如果你微笑一下，你就會(huì )看到陽(yáng)光燦爛，天高云淡。
微笑是烈火，溶化我滿(mǎn)臉的冰霜。微笑是良藥，給我受創(chuàng )的心靈療傷，微笑是花開(kāi)的茉莉，讓我時(shí)刻感受它那悠遠綿長(cháng)的清香。微笑的感覺(jué)真好，我喜歡微笑的感覺(jué)。
以笑為話(huà)題作文 10
我見(jiàn)過(guò)的微笑不計其數，但均不曾留下太多印象。幾天前火辣辣的太陽(yáng)射在我和媽媽的頭上，使我充滿(mǎn)了埋怨。
我和媽媽要去九河溝，可到處都找不到出租車(chē)，只好走路去，我們又熱又渴，看著(zhù)地圖四處詢(xún)問(wèn)，可沒(méi)人知道去九河溝的路線(xiàn)。終于，功夫不負有心人，在光華大道路上遇見(jiàn)一位滿(mǎn)頭大汗身上又背著(zhù)背包的叔叔，我們就上前去詢(xún)問(wèn)路，叔叔指著(zhù)地圖上的路詳細的告訴我們九河溝的路線(xiàn)，他耐心地說(shuō)著(zhù)，我們專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)。叔叔邊講，頭上的汗一滴滴的落到地上。
不一會(huì )兒，我們聽(tīng)得明明白白�！爸x謝你！叔叔”！“不用謝”！叔叔微笑著(zhù)對我們說(shuō)�？粗�(zhù)那一絲會(huì )心的微笑，一股暖流正流向我的.心靈，讓我全身有著(zhù)一種別樣的溫暖。這種別樣的溫暖一直拌我到九河溝，我會(huì )永遠記住九河溝的路線(xiàn)，因為這是一個(gè)擁有著(zhù)特別的溫暖的叔叔給我們指的一條“溫暖路！”這種別樣的溫暖一直拌我到九河溝，我會(huì )永遠記住那位“溫暖叔叔”是他把通往九河溝的路線(xiàn)告訴了我們，讓我們有著(zhù)無(wú)尚的激情去這個(gè)印象深刻的九河溝！我用滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下這篇作文，我永遠記住那位叔叔和那條到九河溝的路線(xiàn)！這微笑永遠在我的心里，一直沒(méi)有忘記！
以笑為話(huà)題作文 11
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信;悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚起生活的`風(fēng)帆……
一個(gè)星期六，我拖著(zhù)疲憊的身體，拎著(zhù)大包小包地往家走。不知道為什么，才100來(lái)米的路卻怎么也走不完。路邊濃重的汽油味熏得我直想吐。我拖著(zhù)千斤重足一步一步往家的方向挪。好不容易熬到家門(mén)口了。我從兜里艱難地拋出鑰匙，顫抖著(zhù)插進(jìn)了大門(mén)，可還沒(méi)等我動(dòng)手，門(mén)便從里面被打開(kāi)了，我驚愕地抬起頭，原來(lái)是一樓的王奶奶，只見(jiàn)王奶奶微微一笑，眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋也凝聚成了一條線(xiàn)，慈祥地對我說(shuō)：“回來(lái)了，這星期在學(xué)校里辛苦嗎?”看著(zhù)王奶奶慈祥的微笑，心頭一暖：“還好，您呢，還好嗎?”“我很好。呦，這么多東西，來(lái)奶奶幫你一快哪!”“謝謝!”隨后，一老一少各自拎個(gè)包，一前一后微笑著(zhù)上了樓……一個(gè)善良慈祥的微笑令我難以忘懷，又一顆愛(ài)心溶進(jìn)我的思緒。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，可以讓人久久不能忘懷!微笑是生活中盛開(kāi)的花朵，微笑是社會(huì )里快樂(lè )的音符，讓微笑永遠伴隨你和我。
以笑為話(huà)題作文 12
人生是一段漫長(cháng)的旅程，而生活，就如同你在旅程中不斷欣賞的風(fēng)景一樣。旅途中會(huì )遇到美麗的風(fēng)景，當然也會(huì )有不好的存在，但是風(fēng)景終究是風(fēng)景，他不會(huì )影響你的心情和你的生活，但是人生便不一樣，生活中遇到不好的事情，會(huì )讓心情變的糟糕，但是情緒的'糟糕對事情的發(fā)展毫無(wú)作用，生活還要繼續，與其讓情緒左右生活，不如微笑面對生活。
微笑面對生活是一種積極向上的人生態(tài)度，學(xué)會(huì )微笑面對生活，是你在遭遇挫折與迷茫的一盞指路明燈，或許迷茫的背后就有“柳暗花明又一村”呢。微笑面對生活是因為我們不能改變事情的發(fā)展，既然已經(jīng)發(fā)生事實(shí)不能改變的，為什么不能夠以一種積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度去面對呢？
生活本來(lái)就是匯集了酸甜苦辣各種滋味的，因此既然我們的人生開(kāi)始了，并且還會(huì )繼續下去，那么我們就必須學(xué)會(huì )適應品嘗生活中的各種滋味。只有這樣，當若干年后，我們才不會(huì )有遺憾，因為我們經(jīng)歷了所有的，我們面對生活微笑，我們的生活本身就已經(jīng)是很精彩的了。
生活是一面鏡子，你對它微笑，它就會(huì )對你微笑。所以請微笑面對生活。因為微笑的面對生活，你的生活才不會(huì )讓你失望。
以笑為話(huà)題作文 13
她，個(gè)兒很高，一雙眼睛里總是閃著(zhù)光芒，不大不小的嘴巴總是掛著(zhù)微笑。她，四年級上期轉入我們班。按照同學(xué)們的“班規”，新生一開(kāi)始是要被冷落一陣子的，然后讓他自己去找朋友----對她也不例外。但她的行為卻出乎我們的`意料。第一單元考試，班上所有優(yōu)生沒(méi)一人上九十分。
她卻得了九十三分。面對同學(xué)們詫異的目光，她，只是微笑。她，看起來(lái)有點(diǎn)懦弱。凡是別人碰了她，她都要說(shuō)一聲“對不起”；別人的東西掉了，都會(huì )主動(dòng)幫他撿起來(lái)；別人需要幫助時(shí)，她會(huì )及時(shí)伸出援手。別人說(shuō)謝謝，她也只是微笑。她，并不怎么擅長(cháng)交往。就和幾個(gè)坐得近的同學(xué)有些來(lái)往。平日的游戲就是跳一跳橡皮筋。游戲中的她，面對別人所犯下的錯誤，她從不斤斤計較，總是報以微笑。
她，一個(gè)普通的女孩，但她卻能一直微笑著(zhù)面對生活中的每件事每個(gè)人。她始終是微笑的！不論上課、下課、說(shuō)話(huà)、走路，她總是帶著(zhù)那親切、誠摯的微笑，那使人在嚴冬感到溫暖、在酷暑感到清涼的微笑、在……她，就是我的前任同桌----孟強菊。
以笑為話(huà)題作文 14
微笑事一個(gè)眾所皆知的表情，但你知道其實(shí)微笑也可以是其他的東西，不一定只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情嗎？
“微笑”是一個(gè)可以用來(lái)掩飾悲傷的“面具”，它可以讓你在別人看到你悲傷，但你又不想讓別人發(fā)現時(shí)讓你做出最自然又令人放心的`掩飾。雖然說(shuō)它并不是每一個(gè)人都需要的，但說(shuō)因為有了“微笑”這個(gè)面具而讓某些人難過(guò)時(shí)有這個(gè)面具能戴上它讓它們能夠不讓重要的人因為她難過(guò)而太擔心她；所以我覺(jué)得“微笑”是一個(gè)可以用來(lái)掩飾悲傷的“面具”。
“微笑”是很好的“打招呼方式”，因為它可以在你想要和別人打招呼，但卻又怕因為和別人說(shuō)錯話(huà)而冷場(chǎng)時(shí)，只需要和別人微笑一下，就不太會(huì )有這些問(wèn)題了而且也可以讓人覺(jué)得你很好相處，她們就會(huì )自然而然的來(lái)和你聊天了。大家或許可以試一試，但它不是對每一個(gè)人都有效的。也因為這樣，所以我認為“微笑”是一個(gè)很好的“打招呼方式”。
從小我就一直認為“微笑”就單純只是一個(gè)表情，等長(cháng)大后才慢慢發(fā)現微笑其實(shí)不單單只是一個(gè)眾所皆知的表情，他還可以成為“掩飾”的“面具”和“不怕冷場(chǎng)”的“打招呼方式”。不過(guò)當然不會(huì )只有這兩個(gè)，你還知道有哪些嗎？
以笑為話(huà)題作文 15
彬彬，她是我的小表姐，比我大一歲，在青年路小學(xué)讀四年級，和我一樣，平時(shí)我們倆經(jīng)常在學(xué)習上討教，在生活中互相關(guān)心。她個(gè)兒不高，長(cháng)得很纖弱。長(cháng)著(zhù)鵝蛋形的臉，眼睛總是閃著(zhù)光芒，加上一個(gè)小巧筆直的鼻子，一個(gè)圓圓的像生氣似的嘟著(zhù)的小嘴。見(jiàn)了人她始終是微笑的！可是，今年氣色不太好，總是有些蒼白，我們以為是學(xué)習太緊張了，壓力太大，她的爸爸媽媽沒(méi)上心。直到有一天，病情突然惡化，被確診為白血病，這真一個(gè)晴天霹靂。在杭州兒童醫院的病床上，我見(jiàn)到了她，她頭發(fā)沒(méi)了，臉色蒼白，一點(diǎn)血色也沒(méi)有，瘦得就像只剩一張皮，跟原先的判若兩人。
有氣無(wú)力地躺在床上，看見(jiàn)我的到來(lái)，她嘴角露出了一絲微笑，這時(shí)的我不知道如何安慰她，鼓勵她，只能在一邊默默地陪著(zhù)她，講講我們學(xué)校發(fā)生過(guò)的有趣的事，希望可以減輕她的`病痛。她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：我會(huì )好起來(lái)的，還可以回青年路小學(xué)讀書(shū)，大家為我加油吧！我看到她和病魔作戰的決心，我們都為她感到欣慰。白血病發(fā)生于造血器官，以血液和骨髓的血細胞及其前細胞的增殖和發(fā)育異常的一種進(jìn)行惡性疾病，治愈的可能性很小，希望也不大。她還能微笑地面對生活，面對未來(lái)。
以笑為話(huà)題作文 16
我最喜歡的老師是我們的班主任————姬老師。姬老師有一頭烏黑的頭發(fā)；一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，看著(zhù)你就會(huì )使你渾身充滿(mǎn)了自信；一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕……但姬老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。姬老師的笑容，有時(shí)候是嚴厲的；有時(shí)候是和藹的；……
有一次，在上數學(xué)課，我和同桌講話(huà)，正巧被路過(guò)的.班主任姬老師看到了，但她卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，走到了辦公室。下課后，老師叫我到辦公室去，我去了，老師在安靜地批改作業(yè)。老師說(shuō)：“你先到外面等2分鐘，語(yǔ)氣中沒(méi)有帶責備的語(yǔ)調，這讓我放了不少的心，2分鐘后老師問(wèn)我：“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內干什么？”我低下頭說(shuō)：“在批改作業(yè)�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我2分鐘可以改10本作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話(huà)就可聽(tīng)很多的知識，珍惜20個(gè)2分鐘。但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節課的知識�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)，但話(huà)中不缺乏嚴厲，使我明白，珍惜每一分鐘，就會(huì )有很多的收獲。
老師，你的微笑，讓我感到親切、鼓勵；你的微笑，陪我度過(guò)重重難關(guān)；你的微笑，是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的情感。
以笑為話(huà)題作文 17
媽媽的微笑像一縷溫暖的陽(yáng)光，在寒冬中帶給我溫暖；媽媽的微笑像一盞燈，在我迷失方向時(shí)為我指引方向；媽媽的微笑還像一杯熱奶茶，讓我感到甜蜜芬芳。
記得三年級時(shí)，我的英語(yǔ)考了84分，在學(xué)校里差點(diǎn)哭出來(lái)，幾節課都沒(méi)認真聽(tīng)講。這可是我第一回考八十多呀，班里有5個(gè)人都是滿(mǎn)分，一半的同學(xué)都是九十分以上，我這個(gè)一號怎么當的.啊，平時(shí)就很?chē)绤柕膵寢尶隙〞?huì )打我的……我回到家就找了一個(gè)角落哭了起來(lái)，媽媽得知情況后居然沒(méi)有批評我，反而微笑著(zhù)幫我分析題目，還溫柔的對我說(shuō)：“我知道你這是第一回英語(yǔ)考試，考的不好沒(méi)關(guān)系的，下次努力就好�！蹦莻�(gè)微笑讓我重拾自信。
在三年級的升學(xué)考試上，我以十分優(yōu)秀的成績(jì)得了第一名。在回家的路上，我都快飛起來(lái)了，就像放下了十斤重的擔子，走路都一蹦一跳的�；丶液�，媽媽問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我回答的聲音歡快極了，整棟樓都能聽(tīng)到，媽媽聽(tīng)到這個(gè)喜訊后立即給爸爸打電話(huà)，讓爸爸訂個(gè)牛排店的雅間，還專(zhuān)門(mén)交代爸爸要訂個(gè)有氣球的VIP專(zhuān)間。媽媽又笑了，這回的笑，是欣慰的笑，讓我十分高興，讓我有再次考第一的信心。
媽媽的微笑，給我帶來(lái)了安慰和信心。
以笑為話(huà)題作文 18
因為爸爸媽媽都在外地工作，所以小時(shí)候，我一直隨奶奶生活。
在記憶中，我最不能忘的就是奶奶的微笑。小時(shí)候的我十分不喜歡吃飯，奶奶一煮好飯，我就馬上逃跑，可奶奶卻追著(zhù)我跑，我一停下來(lái)，奶奶就喂我一口飯吃，每當我咽下一口飯時(shí)，奶奶的'臉上就露出欣慰的笑。記得我上三年級時(shí)，有一天，奶奶不小心摔了一跤，腿部骨折了，躺在床上一動(dòng)都不能動(dòng)，腿上的傷痛讓她的心情非常不好，有的時(shí)候奶奶甚至會(huì )莫名其妙的哭起來(lái)。每到這時(shí)，我就會(huì )搬個(gè)小凳子，坐到奶奶床前給奶奶講故事，說(shuō)笑話(huà)，分散她的注意力。奶奶的心情也漸漸變好了，臉上又露出開(kāi)心的笑容。重陽(yáng)節快到了，給奶奶什么禮物呢？我坐在沙發(fā)上，絞盡腦汁，可還是想不出送什么好。忽然我發(fā)現一本書(shū)上一個(gè)小女孩拿著(zhù)一張賀卡送給奶奶，我想我也送張賀卡給奶奶吧。由于材料不多，只好做簡(jiǎn)單些了。我拿起一張卡紙，對折后，有彩筆在上面寫(xiě)上“賀卡”二字，接著(zhù)我在上面畫(huà)了一簇鮮花，邊上寫(xiě)著(zhù)“祝奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )，天天健康！”我把賀卡看了一遍，并親手剝了個(gè)桔子給了奶奶。
奶奶看了，臉上又露出贊許的笑容。奶奶的笑容像冬日里的一抹陽(yáng)光，伴隨我成長(cháng)。
以笑為話(huà)題作文 19
微笑有時(shí)是一個(gè)平安符，有時(shí)是一個(gè)敬意，有時(shí)卻是和好的憑證。我習慣對別人微笑，為別人微笑。
微笑是一個(gè)和事佬，當別人與另一個(gè)人吵得“兩敗俱傷”時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)走過(guò)去，拉起他們兩人各一只手握在一起，讓他們“化敵為友”。微笑是和好的憑證，當摯友和我吵架時(shí)，她會(huì )生氣地走開(kāi)，我也不理她，因為這事不是我的錯。不一會(huì )兒她跑來(lái)找我說(shuō)：“對不起，這是我的錯，求你原諒!對了，這件事你是怎么完成的？幫幫我!”這時(shí)我會(huì )微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，并耐心地指導她，幫助她。
微笑是一個(gè)敬意，一次語(yǔ)文測試，我的好友考得很認真，上上下下的.題目她都檢查了，唯獨沒(méi)檢查作文，結果她的作文扣了25分，評語(yǔ)是：作文離題。而我卻得了97分，這時(shí)，我猶豫著(zhù)該不該給她一個(gè)微笑，因為如果被她看成是諷刺的話(huà)，怎么辦？最后我鼓起勇氣朝她微笑了一下。她看見(jiàn)了，我好緊張。忽然，我看見(jiàn)她朝我回笑了一下，我的心總算安定下來(lái)。
微笑是生命的源泉，是人間的天使，不論在什么情況下，我都會(huì )展示這一美麗的天使 —— 微笑。
微笑勝過(guò)一切！
以笑為話(huà)題作文 20
世界上最有魅力的莫過(guò)于微笑了。再多的煩心事微微一笑就好，再大的成就也微微一笑就過(guò)了，生命彈指一揮間，還有什么比愉悅重要呢？
微笑能使事情順利解決。你去辦什么事情，找什么人辦事，都需要微笑。一個(gè)和善的笑容令給你辦事的人如沐春風(fēng)，做起事來(lái)也得心應手。相反，如果你板著(zhù)一張臉去辦事情，自然而然給人一種壓力，使人壓抑，做起事來(lái)只會(huì )事倍功半。所以我們要經(jīng)常微笑，或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能使事情順利地解決。不小心踩著(zhù)了路上，沒(méi)關(guān)系，微笑一個(gè)；沒(méi)注意碰倒了人家的`東西，微笑一個(gè)；做錯了事，微笑一個(gè)；遇到了麻煩，微笑一個(gè)。世界因微笑而美好，因微笑而溫馨，因微笑而更有魅力。
微笑有益身體的健康。多微笑能使人身心愉悅。心情好了身體就會(huì )向健康的方向發(fā)展。記得曾看過(guò)一篇報道說(shuō)一個(gè)癌癥病人十分樂(lè )觀(guān)，天天臉上掛著(zhù)笑，勇敢地面對生活，最后居然戰勝了不治之癥的病痛。這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。的確，微笑令人愉快，令身體各個(gè)器官得一放松，令身體健康。
朋友們多微笑吧，微笑只是一件簡(jiǎn)單的事，并不需要費多大的力氣，卻可以更好地溝通人與人之間的感情，不得不說(shuō)微笑是一個(gè)最具魅力的事物。
以笑為話(huà)題作文 21
那雖然是一次平常的微笑，卻給我留下了很深的印象。
去年夏天，弟弟因肺炎發(fā)高燒，必須打針�？墒�，弟弟最怕打針了，每次打針，總是又哭又鬧，為此，父母也很發(fā)愁。
我們到了醫院，醫生診斷完畢，說(shuō)：“得打針，……”弟弟馬上哭叫起來(lái)；“我不打針！不打針！”媽媽哄著(zhù)說(shuō)；“別哭，別哭，打針就好了�！眿寢層謫�(wèn)醫生：“不打行不行？”醫生搖搖頭。
不一會(huì )兒，護士姐姐進(jìn)來(lái)了，端著(zhù)盤(pán)子，上面放著(zhù)針頭藥品之類(lèi)的東西，弟弟一見(jiàn)就哭起來(lái)。護士姐姐微笑著(zhù)說(shuō)：“小弟弟，打針不會(huì )疼的，不信，你試試看�！碧鹛鸬奈⑿�，那么可親，弟弟也不哭了，似乎相信了護士姐姐的.話(huà)。
護士姐姐喜愛(ài)地摸摸弟弟的小胳膊，說(shuō)：“這么白呀，真是個(gè)好寶寶！”然后，把針?lè )旁诹诵「觳采�，輕輕地往里推進(jìn)，口里不住地說(shuō)著(zhù)：“小弟弟真乖，……不疼吧，不疼吧！”弟弟望著(zhù)護士姐姐，天真地笑了。爸爸媽媽的臉上也露出了微笑。這微笑，是對護士姐姐滿(mǎn)意的贊許。
從此，弟弟再也不怕打針了。
那位護士姐姐的微笑，永遠地留在我的記憶里。
以笑為話(huà)題作文 22
一說(shuō)到微笑，就不禁讓人想到巴黎盧浮宮中的那副達芬奇的名作《蒙娜麗莎的微笑》，這幅畫(huà)也是盧浮宮博物館的鎮館三寶之一。畫(huà)面中，蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無(wú)數人為之著(zhù)迷。許多人都來(lái)到這幅名畫(huà)前，試圖揭開(kāi)蒙娜麗莎微笑中隱藏的秘密，而這微笑又是這么的'琢磨不定，讓人倍感好奇。
微笑是一種感情的表達。滿(mǎn)足心愿后，我們會(huì )不由自主地微笑，它能傳達出一種收獲的味道。偶遇我們熟悉的人時(shí)會(huì )微笑，它傳達出一種人們崇尚禮儀、表達禮貌的味道。戀人相見(jiàn)時(shí)，會(huì )首先以微笑報以對方，它傳達出一種甜蜜的味道�？剂撕贸煽�(jì)后，我們會(huì )微笑，它傳達出一種成功的味道。
微笑在你的眼里，帶著(zhù)什么樣的味道呢？是甜蜜，還是苦澀；是高興，還是傷心。什么樣的味道才能表達出真正的微笑呢？我想微笑的味道是你感覺(jué)到快樂(lè )，就把這種快樂(lè )傳達給別人，大家一起微笑，感染每個(gè)身邊的人，給大家溫暖的感覺(jué)。讓我們一起會(huì )心地微笑吧，傳播快樂(lè )的味道。
親愛(ài)的朋友，你是不是也有和我一樣的感覺(jué)呢？
以笑為話(huà)題作文 23
生活對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種挑戰，他就像一個(gè)很大的舞臺，我們就像一個(gè)演員，在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不同的角色，體驗著(zhù)生活的酸、甜、苦、辣，而面對生活的酸、甜、苦、辣我們應該微笑面對。
而我的生活對于我來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)了，每天都是重復著(zhù)同樣的日子，但是在我的生活中也有酸、甜、苦、辣的時(shí)候，當出現這些的時(shí)候我都是以微笑的心態(tài)來(lái)面對的，例如有一次我的一個(gè)好朋友找我幫忙，但我正好又有重要的事情要做，而且又是必須得處理的，所以我就沒(méi)能幫得了我的朋友，但就是因為這樣我的朋友誤會(huì )了我，就沒(méi)有再理我，這讓我的心理很不是滋味，但是沒(méi)關(guān)系只要以微笑面對生活，我們的每一天都還是充滿(mǎn)陽(yáng)光的；正因為我有這樣的心態(tài)，每個(gè)接觸我的.人都說(shuō)能從我身上傳遞正能量。
微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是通過(guò)這個(gè)動(dòng)作可以讓我們的生活充滿(mǎn)能量，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡樂(lè )，只要我們抱著(zhù)這樣的想法，每天開(kāi)心的微笑一下，好的生活就會(huì )像我們招手，加油，用微笑面對生活。
以笑為話(huà)題作文 24
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。
如果憂(yōu)郁是那光禿的槐樹(shù)，那微笑就是那昂首北國、蔥郁的冬青。
是的，微笑永遠是美好的，微笑能撫平你精神的創(chuàng )傷，微笑能使你精神煥發(fā)，充滿(mǎn)自信，微笑能使你頭白仍然天真，微笑......
冰心奶奶寫(xiě)的這么多，這么美妙的作品，不是用手中的筆描繪的.，而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的，怪不得每當看到冰心奶奶的作品就讓人如癡如醉，像甘泉一樣甜美。
是的，如果你擁有微笑，就會(huì )擁有末泯的童心，如果你想擁有生活，那你用微笑面對它如果你是一個(gè)不會(huì )微笑的人，那你就與五彩的生活擦肩而過(guò)。
以前的我就特憂(yōu)郁 、傷感、它們剝奪了我的“微笑權”。也許失去的才覺(jué)得可貴，在沒(méi)有微笑的日子里，我是多麼的孤獨，多麼的郁悶就好象折了翅膀的小鳥(niǎo)，怎么飛都飛不高，現在我插上了翅膀微笑，在廣闊的天空下展翅翱翔。
正如歌里唱的：“你的心情現在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”人生需要微笑，讓我們用微笑面對生活。
以笑為話(huà)題作文 25
愛(ài)笑嗎？是放聲的大笑、害羞的抿嘴笑，還是會(huì )心的微笑呢？我很愛(ài)笑，特別是會(huì )心的微笑，因為它是世界上最純潔、最高尚的笑容。
如果你也是微笑的愛(ài)好者，就一同跟我品讀這個(gè)關(guān)于微笑的故事，來(lái)一次“微笑之旅”吧！曾讀過(guò)一則故事，名叫《沒(méi)有人拒絕微笑》。文章講述了一個(gè)普通的推銷(xiāo)員，一連5天帶著(zhù)笑意推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，但每一次都被顧客冷冰冰的話(huà)拒絕了。到了最后，顧客問(wèn)他為什么會(huì )有這樣的毅力推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，卻被銷(xiāo)售員的'一句話(huà)震住了：“沒(méi)有一塊冰不被陽(yáng)光融化！沒(méi)有人拒絕微笑！”一張笑臉的背后，一定擁有著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心。有時(shí)，生活會(huì )將不如意丟給我們，我們就需要用百倍的努力和熱情去克服困難，需要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去挑戰自我。
是啊，有誰(shuí)會(huì )拒絕微笑？會(huì )心的微笑，能讓人感到幸福、快樂(lè )；會(huì )心的微笑，能傳情達意，溫暖我們的心房。在上學(xué)的途中，我們試著(zhù)微笑地跟熟悉的人說(shuō)一聲“你好”，心胸頓時(shí)變得坦然、開(kāi)闊；放學(xué)了，我們試著(zhù)微笑地跟同學(xué)道一聲“再見(jiàn)”，不快的心情也會(huì )變得好起來(lái)。微笑著(zhù)面對嶄新的一天吧！你的生命將會(huì )在微笑的生活中像鮮花一樣盡情綻放光彩！
以笑為話(huà)題作文 26
從小到大，我坐過(guò)很多次飛機。但這次去日本乘坐的ASIANA日本航空公司的飛機，讓我看到了空中乘務(wù)員姐姐最真誠的微笑。 那一天飛機起飛非常順利，可是沒(méi)過(guò)多久強大的氣流使飛機顛簸十分強烈。整個(gè)客艙氣氛變得緊張起來(lái)。有的乘客開(kāi)始嘔吐、有的乘客緊張地閉著(zhù)眼睛、還有些乘客相互安慰著(zhù)。有一個(gè)老奶奶暈機很?chē)乐�，連垃圾袋都不能滿(mǎn)足她的需求，旁邊的人幫她點(diǎn)亮了‘服務(wù)燈’。這時(shí)一個(gè)穿著(zhù)米白色西服紅色繡花裙的空中天使——空姐疾步“飛奔”過(guò)來(lái)。她見(jiàn)狀便馬上開(kāi)始忙碌起來(lái)——倒水、拿藥、清理臟污，忙得團團轉。
她不怕臟、不怕累,并且一直保持著(zhù)真誠的、熱情的微笑！顛簸逐漸平息后,空姐們又微笑著(zhù)為乘客發(fā)放糖果，好像在告訴每一個(gè)乘客“平安了”。在我品嘗過(guò)這種日本糖果后覺(jué)得十分美味，于是我也點(diǎn)亮了服務(wù)燈�？战阄⑿χ�(zhù)向我走來(lái)，我用英語(yǔ)問(wèn)她我可不可以再要一個(gè),她又微笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以！”很快她便端著(zhù)糖果盤(pán)來(lái)到我面前，用她的肢體語(yǔ)言告訴我：隨便拿吧！這時(shí)我看到她的臉上還是洋溢著(zhù)真誠的微笑。 我想，這些空乘服務(wù)員是多么的熱愛(ài)自己的工作呀！她們的`服務(wù)是那么的熱情！她們的微笑是那么的真誠！讓我們感覺(jué)無(wú)比的舒適、無(wú)比的溫暖！
以笑為話(huà)題作文 27
說(shuō)起這件事，我從“晴”變成了“陰”。我真的很討厭我的老師！
那是一個(gè)星期二的下午。老師選班長(cháng)之星，中隊之星，進(jìn)步之星的時(shí)候，我很激動(dòng)，心想：你能選我嗎？我又想：我肯定不能當選。哇，結果真的是“夢(mèng)想成真”，真的是“生氣”！老師讓同學(xué)給我報以抱歉的掌聲，我斬釘截鐵的說(shuō)“我不需要”！就這樣，我心情低落的度過(guò)了一個(gè)多星期。
幾周后，做完練習后，老師把卡片發(fā)給他們。我真的很羨慕他們，也有點(diǎn)羨慕他們，因為是一張照片卡，價(jià)值380元，280元，180元。更重要的是，這次沒(méi)有被老師選中的`同學(xué)，不允許參加相關(guān)活動(dòng)，如攝影、繪畫(huà)、作文投稿等競賽活動(dòng)。
過(guò)了幾天，自習課上，他們什么時(shí)候讓他們去通信照相館拍照的？就像在我身體里放了顆定時(shí)炸彈。要爆炸了！我一聽(tīng)到他們說(shuō)的話(huà)，就迫不及待地想找個(gè)地方消失。
周六晚上，我把這件事告訴了父母，他們告訴了我很多理由。其中他們問(wèn)我是不是完美，我無(wú)言以對。
老師！現在終于想明白你為什么不扇我耳光了。原因是希望自己繼續努力。
于是，我從“陰”變成了“晴”。
以笑為話(huà)題作文 28
沒(méi)有人希望災難發(fā)生，但災難來(lái)臨之際，往往考驗著(zhù)一個(gè)國家的國民素質(zhì)。在猝不及防的災難面前，更需要心與心的關(guān)懷和交融。這是戰勝災難的強大精神力量，是中華民族千百年來(lái)百折不撓的奧秘所在。
我們不能挽回災難，但突如其來(lái)的災難，萬(wàn)眾一心，興國救援的一幕幕，匯集成令人動(dòng)容的`感人畫(huà)面，凝聚成憾動(dòng)人心的精神力量。
微笑是友好的象征，微笑是世界通用的標志，微笑也是生活中不可缺少的。
5月12日14時(shí)28分，這一刻讓整個(gè)中國為之傷慟。
在地震中，很多人棄自己的親人不顧，反而去拯救別人，甚至是一個(gè)陌生人，在問(wèn)他們?yōu)槭裁床痪茸约旱挠H人，反而先救其他人時(shí)，他們笑了。這一刻我哭了，我的心在哭，許許多多的人都在哭，總理也哭了，但他們的笑卻印在了我們的心中。
在他們的微笑中，我們看出他的內心深處的悲傷，只是他們不愿意接受這個(gè)事實(shí)罷了。其實(shí)他們很痛，痛的撕心裂肺，但他們還是給人一個(gè)欣慰的微笑。這種舍己為人的精神值得我們繼承和發(fā)揚。
我們要記住他們，記住他們的微笑，記住他們?yōu)樗拇ㄍ麄兯龅囊磺�，他們的好，永遠印在我們心中，我們要記住他們，記住他們的微笑，永不忘懷。
以笑為話(huà)題作文 29
每當我們揚起嘴角，微微一笑，心中便會(huì )充滿(mǎn)自信。每當我們露出甜甜的微笑，那是我們對收獲的喜悅。
我是一個(gè)十分膽小的男孩，就連班上的講臺都不敢上去。一次必須參加的演講比賽來(lái)了�？謶至撕脦滋�，我感到十分困難。對于一個(gè)自卑的`男孩來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極大的挑戰。
那天到來(lái)了，但是評委老師見(jiàn)我情緒不好，便把我放在最后一位。我的心更亂了，不知如何是好：到底是逃避還是堅持呢？ 在這時(shí)，我看到了窗外盛開(kāi)的桂花，雖然花瓣小，長(cháng)得也不艷麗，但是她并不因為自己的外貌比不上其他的花，也不因為自己的微小而自卑，始終釋放著(zhù)花香，像是微笑著(zhù)，而這微笑也隨這花香彌漫在十月的上空。像是在告訴我們：我并不自卑！
當我看完此景，我不由聯(lián)想到：作為一朵那么微小的花來(lái)說(shuō)，都有這樣巨大的自信，我為什么就不能像桂花一樣屹立人們的心中呢?為什么就不能微笑著(zhù)面對所有人呢？
無(wú)論是成功還是失敗，無(wú)論是自卑還是自信，都應該以微笑面對人生，它給予我自信 在我們的身后一直默默的支持著(zhù)、鼓勵著(zhù)、安慰著(zhù)。
每當我微笑，我便會(huì )自信！
以笑為話(huà)題作文 30
生活對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種挑戰，他就像一個(gè)很大的舞臺，我們就像一個(gè)演員，在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不同的角色，體驗著(zhù)生活的酸、甜、苦、辣，而面對生活的酸、甜、苦、辣我們應該微笑面對。
而我的生活對于我來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)了，每天都是重復著(zhù)同樣的日子，但是在我的生活中也有酸、甜、苦、辣的時(shí)候，當出現這些的時(shí)候我都是以微笑的.心態(tài)來(lái)面對的，例如有一次我的一個(gè)好朋友找我幫忙，但我正好又有重要的事情要做，而且又是必須得處理的，所以我就沒(méi)能幫得了我的朋友。
但就是因為這樣我的朋友誤會(huì )了我，就沒(méi)有再理我，這讓我的心理很不是滋味，但是沒(méi)關(guān)系只要以微笑面對生活，我們的每一天都還是充滿(mǎn)陽(yáng)光的；正因為我有這樣的心態(tài)，每個(gè)接觸我的人都說(shuō)能從我身上傳遞正能量。
微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是通過(guò)這個(gè)動(dòng)作可以讓我們的生活充滿(mǎn)能量，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡樂(lè )，只要我們抱著(zhù)這樣的想法，每天開(kāi)心的微笑一下，好的生活就會(huì )像我們招手，加油，用微笑面對生活。
以笑為話(huà)題作文 31
我想要微笑，在星空下微笑，在曠野中微笑，在雨中微笑，在痛苦中微笑。
人，是這個(gè)世界上最脆弱的動(dòng)物——這，是一個(gè)真理。所以，我一直在思考，人，究竟有多脆弱，有多渺小。
時(shí)間會(huì )使人衰老，使人忘記曾經(jīng)的一腔熱血，終日忙碌于柴米油鹽醬醋茶的一絲一毫，抱怨著(zhù)，煩悶著(zhù)，一邊憤恨著(zhù)塵世的不公，一邊點(diǎn)頭哈腰，向塵世屈服，矯揉造作，擺出兩面三刀的丑態(tài)�？�，多可笑，人，不過(guò)是如此。
世界就像一個(gè)小小的弄堂，里面什么都有，而最多的是唱戲的，導演出一個(gè)又一個(gè)老套的戲碼，一個(gè)下去了，另一個(gè)有粉墨登場(chǎng)，不知疲倦。
人，總以為自己可以主宰世界，于是使勁的`偷奸�；�，臉上滿(mǎn)是惡心的油膩，卻茫然不知自己也被這世界玩弄于鼓掌之間，到頭來(lái)，一無(wú)所得。
人們總說(shuō)，世界就像個(gè)大熔爐。事實(shí)，也的確如此，這里面，有天使，也有魔鬼。天使溫暖這世界，而魔鬼笑得猙獰，散發(fā)出讓人窒息的氣息。
人們總想超脫，可是卻什么也放不下，因而，從他們嘴里吐出的這個(gè)詞也顯得冠冕堂皇，成了一個(gè)象征性的詞了。
看淡點(diǎn)吧，唯有心如止水，才能在痛苦中微笑，抵住萬(wàn)千煩惱。
以笑為話(huà)題作文 32
有人說(shuō)過(guò)：“世界上最美的玫瑰其實(shí)就是溫馨的微笑�！蔽⑿Σ粌H是快樂(lè )的，也是幸福的。微笑就是花朵，世界上最美的花朵。沒(méi)有人仔細看過(guò)它，但它就在我們身邊。記得我剛學(xué)走路的時(shí)候，經(jīng)常摔跤。
那時(shí)候媽媽經(jīng)常給我一個(gè)微笑作為鼓勵，我覺(jué)得媽媽是世界上最好看的媽媽?zhuān)驗樗龝?huì )笑——微笑。每次我因為任性而哭鬧時(shí)，媽媽總是會(huì )拿來(lái)一面鏡子，呀，一個(gè)小丑八怪出現在眼前：通紅的小臉上橫七豎八地布滿(mǎn)了淚水，眼睛皺在一起，眉毛皺在一起，咧開(kāi)大大的嘴巴，丑的`我都不想看第二眼！然后媽媽會(huì )對著(zhù)我微笑，問(wèn)我：“寶貝兒看看，媽媽和你誰(shuí)漂亮？”我就會(huì )不好意思地笑起來(lái)，這時(shí)再看鏡子里：彎彎的眉毛，彎彎的眼睛，彎彎的嘴巴，呀，一個(gè)可愛(ài)的笑瞇瞇的小姑娘，真美��！爸爸以前說(shuō)過(guò)：微笑能讓一個(gè)普通的人變得很美。我原本不相信，可是后來(lái)，慢慢就相信了。
因為媽媽就是一個(gè)普通的人，但她在我心里不就是很美嗎？我好想問(wèn)你一句話(huà)：你會(huì )不會(huì )微笑，如果不會(huì )，就請學(xué)會(huì )微笑吧！
以笑為話(huà)題作文 33
笑的方式有很多，比如說(shuō)：付之一笑，嫣然一笑，捧腹大笑，哈哈大笑話(huà)……但是，一個(gè)普通的微笑，卻可以給人一種巨大的能量!
我的性格很特別，不喜歡和別人交流，上課時(shí)，即使是我知道答案的問(wèn)題，也不會(huì )舉手發(fā)言，就算不知道，也不會(huì )舉手問(wèn)老師；常常被老師點(diǎn)名站起來(lái)發(fā)言.雖然老師和父母對我說(shuō)了一遍又一遍，要舉手發(fā)言，罵了一遍又一遍，可我還是本性難移.
有一次，上語(yǔ)文課，老師讓我們思考一個(gè)非常難的問(wèn)題.我很快思考好了，但是不敢舉手回答.此時(shí)，我的手好像被綁著(zhù)一塊千斤重的大石頭，被膠水粘了起來(lái)，怎么也舉不起來(lái).這時(shí)候，老師看見(jiàn)了我，此時(shí)她仿佛已經(jīng)知道我思考好了，沒(méi)有點(diǎn)我名讓我回答，而是對我微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭.這時(shí)，我覺(jué)得老師的微笑是那么燦爛，那么多彩.這個(gè)微笑里好象有一股強大的力量，給了我十足的'信心，十足的勇氣.
我終于毫不猶豫地舉起了那千斤重的手，老師讓我回答了，沒(méi)想到我回答得是那么準確，清晰!這時(shí)候，老師又給了我一個(gè)多彩的微笑!
是啊!一個(gè)微笑就能給人信心和勇氣.在生活中往往一個(gè)小小的舉動(dòng)就能給人一種巨大的能量!
以笑為話(huà)題作文 34
“ 謝謝光臨”我接過(guò)彩虹店老板的禮品，便走出了店來(lái)，外面正下著(zhù)雨，“拉拉”，我撐開(kāi)雨傘，漫步在雨中，突然看到了一對母女，那小孩子在說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳业昧艘欢湫〖t花，老師還夸我呢�！眿寢屄冻隽诵θ�。很明顯，那傘差不多都遮在女孩子身上，而媽媽呢？卻淋著(zhù)了。那感人的場(chǎng)面讓我想到了我和媽媽?zhuān)鞘俏易x學(xué)前班的時(shí)候，那時(shí)雨很大，媽媽感冒了，卻堅持來(lái)送雨傘給我，還......就象那母女一樣。
想著(zhù)想著(zhù)，就回到了家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?.....”說(shuō)出一半的話(huà)有吞了回去。媽媽親切地說(shuō)：“什么事？對了，排骨在桌上，你去吃吧�！蔽业难劬駶櫫�，媽媽其實(shí)也喜歡吃排骨，但每次都讓給我吃，自己卻舍不得吃。這時(shí)，我立即從書(shū)包里拿出禮品來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?.....這是送給你的`。媽媽?zhuān)阈量嗬��！眿寢屵@時(shí)卻傻了般，眼睜睜地看著(zhù)我，多了一會(huì )兒，媽媽把我擁入了懷抱，激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝，女兒，你長(cháng)大了�！蔽椰F在才發(fā)現，媽媽添了很多“銀絲”。
這時(shí)候，雨已經(jīng)停了，天邊出現了七色彩虹。我就像所有女孩子一樣，喜歡彩虹，但今天的彩虹好像對在我微笑，那是一種愛(ài)的給予，愛(ài)的回報的燦爛微笑。
以笑為話(huà)題作文 35
微笑在社會(huì )是不可缺少的。它拉近了人與人的距離，也是最好的表達語(yǔ)言，不管在哪個(gè)國家，只要露出微笑，就是世界上最好的共通語(yǔ)言。
同學(xué)們之間的爭吵，只要老師面帶微笑加上有理的對話(huà)，就將雙方的冷戰，化為烏有；父母的微笑，可以使孩子增加肯定；朋友的微笑，可以讓許多的不愉快化為烏有，可以讓友誼直到天長(cháng)地久，所以微笑是解決事情的方法，透過(guò)微笑，也使我的人生充滿(mǎn)希望。
微笑可以增進(jìn)人際關(guān)系，每天臉上都掛著(zhù)微笑的人，可以在許多的地方交到知心的朋友，只要有困難就可以互相面對，讓我們的`感情更加的深厚；每天臉上都愁眉苦臉的人，大家都會(huì )離他千里之外，相對的最沒(méi)有朋友，遇到困難就只能自己解決。所以我們要有快樂(lè )的微笑，才能增加許許多多的朋友，遇到問(wèn)題，才能與他們合作，才能迎刃而解。
如果常常面帶笑容，就像打開(kāi)一扇門(mén)，可以看到美麗的人生。因為有微笑，一切難關(guān)都能輕松破除。微笑并不難，所以希望大家推行微笑運動(dòng)，由微笑來(lái)美化人生，也讓微笑來(lái)塑造溫馨的社會(huì )。
以笑為話(huà)題作文 36
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”每當我聽(tīng)到這首歌。就會(huì )想起一個(gè)個(gè)微笑的臉龐，我的心中就充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了自信……
微笑，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的表情，卻有很多含義！
每當我經(jīng)過(guò)游樂(lè )場(chǎng)，就會(huì )看見(jiàn)許多的小孩子沉靜在游戲的海洋中，歡快地飛翔，我看到了從他們的臉上露出了天真的笑容；每當我經(jīng)過(guò)巷子，便會(huì )看到小孩子在盡情的玩跳皮筋，露出了可愛(ài)的微笑……
每當父母忙碌地回來(lái)，會(huì )露出了幸福的微笑；每當全家一起聊天的時(shí)候，父母便會(huì )露出溫馨的'微笑；每當我成績(jì)考好了時(shí)，父母們便會(huì )露出星為的美滿(mǎn)的微笑……
早晨，五彩繽紛的花朵上，花兒貪婪地吸收著(zhù)水分與陽(yáng)光，綻放出美麗的微笑；當我心情非常煩惱的時(shí)候，我會(huì )對著(zhù)門(mén)前的那只小狗大發(fā)大鬧，可小狗一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那兒，露出了寬容的微笑……
在人們在植樹(shù)造林為大自然添加了一份綠色時(shí)，大自然露出了感激的微笑；當同學(xué)們?yōu)樾▲B(niǎo)搭窩筑巢讓小鳥(niǎo)有個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家時(shí)，大自然露出了和諧的微笑……
微笑是幸福的，是天真的，是寬容的，……是微笑讓世界更和諧，是微笑讓我們的家園更溫馨，讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的微笑吧！
以笑為話(huà)題作文 37
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。是啊歌聲能帶來(lái)微笑，無(wú)論當時(shí)你是多么的難過(guò)，每當你聽(tīng)到歌聲時(shí)總覺(jué)得不怎么難過(guò)了。
記得那是一次令人煩惱的試驗——摸底考試，語(yǔ)文是我最拿手的科目了我得意洋洋的做了起來(lái)，一下語(yǔ)文就做完了。下課我把試卷交了上去，老師說(shuō)到先休息20分鐘再來(lái)考數學(xué)，完了完了……數學(xué)我一點(diǎn)都不會(huì )做，該怎么辦��！我就像熱鍋上的螞蟻--急的團團轉，咚----上課了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，老師開(kāi)始發(fā)卷了。我拿到數學(xué)卷子，大腦一片空白，不知道該從哪兒做起，就這樣持續了許久。當老師說(shuō)到還有9分鐘就下課了，請同學(xué)們把不會(huì )的題做好，我突然慌了起來(lái)隨筆就開(kāi)始亂做了起來(lái)。
考試結束了大家都懷著(zhù)愉快的心情回家了，唯獨只有我擺著(zhù)苦瓜臉，心想萬(wàn)一我數學(xué)不及格，回家會(huì )被罵的。正在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然校園放起了歌，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不知不覺(jué)的笑了起來(lái)。雖然我數學(xué)是亂做的，但是我也是靠自己做的.有什么好傷心的呢！我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
微笑能給我們帶來(lái)快樂(lè )，也可以在我們絕望時(shí)帶來(lái)希望，微笑是無(wú)處不在的，它就像我們的家我們離不開(kāi)他。
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