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有關(guān)以成長(cháng)為話(huà)題小學(xué)作文400字集錦八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的以成長(cháng)為話(huà)題小學(xué)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
以成長(cháng)為話(huà)題小學(xué)作文400字 篇1
從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ)，從歡蹦亂跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又到青春年華，逐漸成熟。我們便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)是一種歷程。當我們睜著(zhù)好奇 的眼睛 ，幸運 地來(lái)到這個(gè)世界 上，我們便開(kāi)始成長(cháng)。從無(wú)知到有知、從天真 到深切，我們編寫(xiě)著(zhù)講不完的>故事 �；貞浧饋�(lái)或許有不少故事我們覺(jué)得可笑，但是，正是這許多的可笑才充實(shí) 了我們的知識，使我們懂得了“知識就是力量”。
成長(cháng)是一種美麗。成長(cháng)的美就在于我們不斷地吐故納新，就在于它的.新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊、燦爛的笑容 和豐收的碩果。我們成長(cháng)著(zhù)，我們成長(cháng)的歷史 是以一種生活方式代替著(zhù)另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。
成長(cháng)的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時(shí)的美好，臉上無(wú)不露出欣慰的燦爛的笑容。
成長(cháng)還是一種升華。當一個(gè)人由三歲小孩成長(cháng)為有知識、有理想 的青年 ，自卑 自賤便升華為自立和自強。成長(cháng)的過(guò)程就是將軟弱升華為剛強，將平淡升華為壯麗。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。成長(cháng)起來(lái)的我們便會(huì )以報效祖國 為最高理想，努力 進(jìn)取，使國家早日富強。
我們是青年學(xué)生 ，正處于成長(cháng)的旺季。讓我們在成長(cháng)中激勵 自己，乘風(fēng)破浪，勇往直前!我相信 ，只有真正成長(cháng)起來(lái)的人才是21世紀的人!
“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”，是的，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首空悔讀書(shū) 遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取，我們才能青春無(wú)悔，才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，創(chuàng )造明天 的輝煌!
以成長(cháng)為話(huà)題小學(xué)作文400字 篇2
歲月是孤單的輪回，成長(cháng)是顛簸的宿命。
當時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內心尚未成熟的赤裸。我們是否能夠成長(cháng)為風(fēng)雨中屹立不倒的巨人，在刀光劍影中挺直自己的脊梁卻又不忘攜一抹柔情與感激？漫漫成長(cháng)路，我們蹣跚前行。不知何時(shí)起，不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)多彩的封面，看到的只是教科書(shū)一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山般深沉，一切浮躁歸于平靜。同時(shí)，還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終于，戰爭在那次與母親一起晚餐時(shí)爆發(fā)�！澳憧纯慈思倚，每次考試多優(yōu)秀，你就不能向他學(xué)學(xué)；你再看看小B，就知道學(xué)習，父母讓他休息會(huì )兒都不干；還有小C，參加作文大賽又得了一等獎；小D也是，他……”母親再一次喋喋不休著(zhù)。那日我因為考試成績(jì)不理想，心情本就郁悶，又見(jiàn)母親那樣說(shuō)，眉頭不覺(jué)更加緊鎖�！疤焯於歼@一套，真煩�！�
“什么你說(shuō)我煩？你這個(gè)臭丫頭，我說(shuō)你是為你好，我還能為我自己��？”母親氣極，沖我吼道。我猛地站起身，碰倒了剛剛坐著(zhù)的椅子�！澳銥榱宋液�，你為了我好！天天就這句話(huà)，你有完沒(méi)完？我已經(jīng)長(cháng)大了，我的事不用你管！”我滿(mǎn)意地看著(zhù)母親原本憤怒扭曲的臉逐漸化為愕然，身離開(kāi)餐桌進(jìn)到自己的`臥室，反鎖上房門(mén)。我趴在自己的大床上，剛剛那一幕卻一直在腦海里揮之不去，竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了？我不知道。不知不覺(jué)中，我竟睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，有冰涼的液體落在我的臉頰上，是誰(shuí)？我終是同母親道歉了。我想了一夜，終于想明白了：成長(cháng)中，最重要的是，體諒父母。
任時(shí)光靜靜流淌，像月光滑過(guò)肌膚般悄無(wú)聲息。我們，在成長(cháng)。
以成長(cháng)為話(huà)題小學(xué)作文400字 篇3
輕輕劃動(dòng)筆尖，流瀉一時(shí)的感受。成長(cháng)，有時(shí)是那么遙遠，有時(shí)又好像一伸手就能碰到，猜不透，摸不透。
我曾感受過(guò)成長(cháng)，它無(wú)非是一種多重變化的事物。
有些人是在自由中成長(cháng)的，追逐打鬧，尋找大自然的美麗，像一只小鳥(niǎo)在尋找只屬于它的天空;有些人是在學(xué)習中成長(cháng)的。奮發(fā)圖強，尋找知識的大門(mén)，像一條小魚(yú)在尋找只屬于它的海洋；有些人是在善良中成長(cháng)的，扶危濟困，尋找需要幫助的人，像一只和平鴿在尋找只屬于它的和平。
我知道，成長(cháng)會(huì )遇到考驗，我也知道，成長(cháng)中的考驗不止是幾道小小的.坎坷。
正所謂，跌倒就爬起來(lái)。成長(cháng)，是需要愛(ài)護的，成長(cháng)，不僅僅是靠自己，還需要很多人的幫助。從幼稚到成熟，從軟弱到堅強，成長(cháng)中的每一分，每一秒，都會(huì )深深刻在我們的心里。
成長(cháng)中有快樂(lè )、又滿(mǎn)足、也有挫折。遇到快樂(lè )時(shí)，會(huì )變的開(kāi)心；遇到滿(mǎn)足時(shí)，會(huì )變的幸福；遇到挫折時(shí)，會(huì )變的難過(guò)。命運對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是不同的，成長(cháng)也不可能相同。猶如音樂(lè )，有的人能演奏出美妙的樂(lè )章，而有的人卻不能，這，就是成長(cháng)。
輕輕劃動(dòng)筆尖，流瀉一時(shí)的感受。成長(cháng)，有時(shí)是那么遙遠，有時(shí)又好像一伸手就能碰到，猜不透，摸不透。
以成長(cháng)為話(huà)題小學(xué)作文400字 篇4
告別成長(cháng)，是的匆匆的14年的道路就這樣過(guò)去 了，這14年來(lái)就好如一場(chǎng)夢(mèng)一樣美麗 蕩然，當我看見(jiàn)馬路上一盞盞燈光，閃耀在我眼前，突然間、幾幅熟悉 的畫(huà)面出現在我眼前，一幅是告別成長(cháng)、一幅是告別童年 那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光 、面對青春 。成長(cháng)并不是我們要告別現在的成長(cháng)，我們曾經(jīng)失去過(guò)的、念念不忘的那些成長(cháng)、或許我們應該說(shuō)聲告別，把那些歲月 變成美好 的回憶 。
沒(méi)錯，很多時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )告別，有時(shí)候學(xué)會(huì )告別是快樂(lè ) ，有時(shí)候放不下這些場(chǎng)景卻還依戀現在的時(shí)光，你不覺(jué)得你活得很痛苦嗎?14年前我匆匆的趕路，為的'是自己 的夢(mèng)想 ，和希望 ，然而、我從來(lái)沒(méi)有從容過(guò)，蔓延過(guò)、停下腳步看看周邊那些奇特>景色 ，如果我們當時(shí)停下腳步留心觀(guān)察 身邊的事物，或許我們在這里回憶過(guò)去的往事了吧。
讓我們再想想這成長(cháng)，這5000多個(gè)日子，我們成長(cháng)了多少，我們是學(xué)會(huì )告別、還是學(xué)會(huì )理解 、我們都沒(méi)有。
童年有許多趣事 ，也有許多傻事讓我難以忘懷。
其中讓覺(jué)得有趣的一件事 是，童年的我丟著(zhù)流星 許愿，會(huì )讓你夢(mèng)想成真，結果有一天我對這天上的星星許愿，我許了一堆堆的愿望 ，結果一個(gè)也沒(méi)成為現實(shí)。
童年的生活 已經(jīng)過(guò)去了，我們何必丟他所剩告別呢，在你告別之前對你從來(lái)不重視的人、最恨的一個(gè)人一個(gè)微笑 ，這叫告別。
朋友 們，不要再匆忙的趕路了，不要再忙于你的夢(mèng)想了，要留心身邊的事物，對那個(gè)你感興趣 的事微微點(diǎn)點(diǎn)頭叫告訴，對過(guò)去說(shuō)聲告別告別叫在告別中成長(cháng)。
以成長(cháng)為話(huà)題小學(xué)作文400字 篇5
一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順，這是不可能的。人的一生在成長(cháng)中布滿(mǎn)荊棘與坎坷是不變的永恒。成長(cháng)并不可怕，但是如果你退縮了這才是真正的可悲。
成長(cháng)是成功的。在成長(cháng)的旅途中，有人在背后一直支持著(zhù)你，鼓勵著(zhù)你，這就是家。家是一個(gè)人心中充滿(mǎn)正能量的源泉，這也是做人的成功的基礎。社會(huì )實(shí)踐是人生的必修課，讓人在實(shí)踐中鍛煉起來(lái)，付出自己的勞動(dòng)，收獲種下的成功。
努力加汗水等于成功，堅持加認真加奮斗也等于成功……通向成功有多條道路，但絕沒(méi)有捷徑可走，相信自己，讓心語(yǔ)隨浮云飄向天際。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”羅大佑一首《童年》唱著(zhù)中學(xué)的生活。是的，我們的童年將一去不復返，但美好的回憶卻永生難忘，那是一段金色時(shí)光，一眨眼間溜去。
回望過(guò)去，充斥著(zhù)太多的幼稚，和現在形成較大的反差�，F在有的是沉重的包袱，有的是堆積如山的作業(yè)。負擔增大，憂(yōu)愁增多，逐漸的也用眼過(guò)度。
但是，隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，我學(xué)會(huì )了穩重，懂得了“凡事要三思而后行”的道理，不再撒嬌，也不抱怨，努力成為社會(huì )的合格一員。
每個(gè)人的成長(cháng)都有其閃光點(diǎn)，只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長(cháng)的路上，留下自己拼搏的足跡。
以成長(cháng)為話(huà)題小學(xué)作文400字 篇6
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個(gè)腳印都是我成長(cháng)中的足跡，讓我無(wú)法忘記，每當這些孩提時(shí)的故事浮現在我眼前時(shí)，我笑了……
孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì )充滿(mǎn)絢麗的色彩，處處藏滿(mǎn)要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護，使我真正體會(huì )到了童年所應有的快樂(lè )。
而現在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿(mǎn)了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想，別人的阻止或幫助總會(huì )讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事，會(huì )尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué)，讓他的怒火狂升、與我pk，那種感受真的很爽，當然，有人會(huì )問(wèn)我是否為“受虐狂”，當我的執著(zhù)與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時(shí)，我總會(huì )反搏他們，但久而久之，我也明白：其實(shí)父母都是為了我好，是自己太固執了。
在中學(xué)里，我們每天懷揣著(zhù)對知識的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無(wú)奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會(huì )只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話(huà)說(shuō)“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵希望的`種子，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。
在成長(cháng)中，我體會(huì )過(guò)了童年的快樂(lè )，探求知識的快樂(lè )。這時(shí)，我發(fā)現，只要懷著(zhù)信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì )讓你在成長(cháng)的歷程中更加自信！
以成長(cháng)為話(huà)題小學(xué)作文400字 篇7
每個(gè)人的生命中，學(xué)習的對象，不應拘泥于書(shū)本里的知識，而是要打開(kāi)心里的窗口，不要被禁錮在自己的空間里；看著(zhù)窗外的世界，學(xué)習窗外的事情，你將會(huì )看見(jiàn)自己的不足，而你要學(xué)習的，便是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。
人生就像一場(chǎng)馬拉松，會(huì )發(fā)生許多大大小小的事情；而有一些道理和處事哲學(xué)，往往從同學(xué)身上學(xué)習，看到自己的缺點(diǎn)，并且改變自己。在學(xué)校，你不是要學(xué)習知識，而是要了解熱心助人、堅持不放棄、包容別人、給別人機會(huì )、誠實(shí)不欺騙……這些做人處事的道理，你在家里是學(xué)不到的。
每個(gè)同學(xué)都有自己獨特的'優(yōu)點(diǎn)，有的同學(xué)功課雖然不怎么好，但是他卻能以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對每一件事情；有的同學(xué)運動(dòng)方面不怎么好，但是卻能帶給人無(wú)比的溫暖。同學(xué)就像是肥料，不斷地為我施肥，使我能開(kāi)出美麗的花朵；大家不斷地影響整個(gè)環(huán)境，漸漸地營(yíng)造出優(yōu)美的環(huán)境，這些同學(xué)給了我特別的自己。
當我打開(kāi)窗口，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，我將會(huì )發(fā)現以前的我是盲目的，我感受不到別人給我的溫暖，我看不到別人對我的好；但是如今，我能學(xué)習到看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)，我就能成長(cháng)！同學(xué)只是給我一個(gè)經(jīng)驗，而我的感受和想法，便是要自己領(lǐng)悟和了解；許多事情我要從別人的角度去看，而這樣的我，便已經(jīng)學(xué)到許多事情；而這樣的我，才是真正的成長(cháng)。
以成長(cháng)為話(huà)題小學(xué)作文400字 篇8
成長(cháng)需要鼓勵。鼓勵，前進(jìn)時(shí)給人以動(dòng)力；沮喪時(shí)給人以信心……
鼓勵，前進(jìn)時(shí)給人以動(dòng)力。記得有一次，我去爬黃山。爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，而媽媽卻毫不費力的甩了我一大截。我疑惑不解，問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道你不累嗎？”媽媽回過(guò)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“累��！但是我懂得堅持。來(lái)，萱萱，快爬上來(lái)吧！我相信你一定能爬到山頂的�！蔽衣�(tīng)了之后，一股暖流在我心里徘徊蕩漾，使我充滿(mǎn)動(dòng)力。在媽媽的掌聲和鼓勵之下，我成功的爬上了山頂，感受到了成功的喜悅。
鼓勵，沮喪時(shí)給人以信心。有一次考試，我考砸了。真是感到羞愧難當，回家之后，把試卷偷偷地藏在抽屜里。媽媽知道后，不但沒(méi)有大發(fā)雷霆，而且語(yǔ)重心長(cháng)的.對我說(shuō)：“孩子，并不要沮喪、傷心。失敗乃成功之母，只要找出自己的不足，并改正，而且預習下一個(gè)單元，考試前認真復習。相信你一定能取得好成績(jì)！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵之后，信心倍增。夜以繼日的努力，最終，功夫不負有心人，在下一個(gè)單元中，我取得了好成績(jì)。
一個(gè)人想要成長(cháng)，有太多的需要，有的人需要的是無(wú)限的挫折、關(guān)懷、理解和空間；有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機會(huì )，這些我都擁有。每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，最需要的是更多的鼓勵，給人以動(dòng)力、信心、促人削進(jìn)。
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