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老師的話(huà)作文400字9篇[通用]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的老師的話(huà)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
![老師的話(huà)作文400字9篇[通用]](/pic/00/c0cfcaa6012_5fbf7f14aa7d0.jpg)
老師的話(huà)作文400字 篇1
前任班主任鄒老師每次看到同學(xué)們三三兩兩地聚在一起聊天就惱火。終于有一天,她制定了一條規定:平時(shí)不許說(shuō)廢話(huà)?墒,誰(shuí)管得住自己的嘴,不說(shuō)廢話(huà)呢?就連鄒老師本人也難免。
聽(tīng),鄒老師開(kāi)始“廢話(huà)”了!艾F在是秋天,天氣剛剛冷起來(lái),要注意保暖!薄耙院笠扬埑燥柫藖(lái)學(xué)!薄吧险n認真聽(tīng)講,積極發(fā)言!薄罢n間要特別注意,不要追逐打鬧,活動(dòng)時(shí)不要用力過(guò)度!薄阏f(shuō)說(shuō),這些難道不是廢話(huà)嗎?我們都是五年級的學(xué)生了,誰(shuí)不知道天冷了要多穿衣服,誰(shuí)會(huì )餓著(zhù)肚子上課?可鄒老師天天都說(shuō)。唉,都聽(tīng)煩了。
可不知怎么的,對于鄒老師的“廢話(huà)”,久而久之,我們也養成了習慣!爸旌,今天是你值日吧?”“周羽佳,你別忘了關(guān)門(mén)窗!敝灰幸惶鞗](méi)聽(tīng)到鄒老師的“廢話(huà)”,還真不習慣。
有一天早晨,做完早操回教室,以為面對的是鄒老師的喋喋不休,可是許久沒(méi)看到鄒老師的身影,后來(lái)從王老師那得知,鄒老師感冒了。第二天早上,鄒老師又開(kāi)始“嘮叨”了:“這該死的感冒,大家要注意哦!薄耙蠛,你怎么又坐歪了……”
一學(xué)期以來(lái),我們在鄒老師的.“廢話(huà)”中成長(cháng)。其實(shí),我們都知道,鄒老師的“廢話(huà)”是對我們的關(guān)心?磥(lái),得感謝鄒老師每天的廢話(huà)。
老師的話(huà)作文400字 篇2
馬老師,我有很多心里話(huà)想對您說(shuō)?墒且驗槟懶,一直都不敢對您說(shuō),趁這次寫(xiě)作文的時(shí)候可以和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
馬老師,記得我讀三年級剛轉來(lái)上課的時(shí)候,不怎么喜歡發(fā)言。當同學(xué)們都爭著(zhù)舉手發(fā)言時(shí),老師您突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我的臉紅通通的.。老師您又叫我到講臺上來(lái),我慢吞吞地說(shuō):“我不會(huì )!崩蠋熌终f(shuō):“不要緊!比缓竽妥屛一氐阶簧,讓別的同學(xué)回答。后來(lái)您又提了個(gè)問(wèn)題,我剛舉起手又把手放下來(lái),馬老師,您看見(jiàn)了叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我站起來(lái)大聲的說(shuō)出了答案。您表?yè)P我說(shuō):“答得不錯!蔽衣(tīng)了您說(shuō)的話(huà),心里熱乎乎的。馬老師謝謝您。
馬老師,在上課時(shí)我遇到不懂的題目,是您教會(huì )了我。馬老師,當爸爸媽媽沒(méi)來(lái)送飯時(shí),您看見(jiàn)了,馬上打電話(huà)給爸爸媽媽叫他們送飯來(lái)。您批改作業(yè)時(shí),發(fā)現我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),您就會(huì )批評我,然后教我怎么寫(xiě)。
馬老師,謝謝您給了我知識,還謝謝您給我的關(guān)愛(ài),我會(huì )一輩子記住您的。
江西永修軍山小學(xué)四年級:劉琴
老師的話(huà)作文400字 篇3
老師,我想對您說(shuō):如果您不教我那豐富而又有趣的知識,或許我現在還是個(gè)不聽(tīng)話(huà),沒(méi)素質(zhì),到處干壞事的小毛孩。是您讓我知道了見(jiàn)長(cháng)輩時(shí)要有禮貌,見(jiàn)人要打招呼,不能打架,所以我才擁有這么好的品質(zhì)。
老師,我想對您說(shuō):“只有您能把自己畢生所學(xué)的.東西全盤(pán)托出地交到我們手中,半點(diǎn)兒東西都不留。只是為了我們快樂(lè ),幸福地成長(cháng)。而師傅教徒弟總要留一手,生怕別人超過(guò)自己!
老師,我想對您說(shuō):“您就是我們的父母,如果不是您教我們生字,課文,字詞句,單詞,算式,公式……我們將一無(wú)所有。是您讓我們心靈變的美麗、豐富、多彩!
老師,我想對您說(shuō):“如果沒(méi)有您,全世界將會(huì )有多少名失學(xué)兒童!無(wú)以計數!將要出生的嬰兒注定沒(méi)有老師,將要死去的老人知道自己一輩子也不會(huì )再有老師了!天呀!太可怕了!
老師,我想對您說(shuō):“這個(gè)世界上不能沒(méi)有您,您對我們來(lái)說(shuō)甚至比我們生命更重要!5.12中,那么多名老師為了學(xué)生以身殉職。
老師!這個(gè)世界不能沒(méi)有您!
老師的話(huà)作文400字 篇4
你總是為我們操心,擔憂(yōu),操心我們的學(xué)習,擔憂(yōu)我們的一切。老師我對不起你,是我們不好好學(xué)習,原本學(xué)習就是自己的事,可我們卻認為是為您而學(xué),為您而做。
老師,我想對你說(shuō),您就是辛勤的園丁,我們就是花朵,你用你辛勤的汗水來(lái)澆灌我們,讓我們這些幼苗茁壯成長(cháng);您用淚水滋潤我們,讓我們這些花朵開(kāi)得更鮮更艷;您用笑容來(lái)陪伴我們,讓我們每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心。
老師,我想對你說(shuō):你的辛苦都是為了我們,每天布置作業(yè)雖然多點(diǎn),但您也是為了擴展一下我們的思維,鞏固一下我們對知識的掌握。通過(guò)作業(yè)看一看我們對所學(xué)知識的理解,發(fā)現不足,及時(shí)講解?晌覀儏s不理解您,說(shuō)您太煩,說(shuō)您太狠。
老師,我知道,當皎潔的月亮掛在天空中,星星也眨著(zhù)晶亮的眼時(shí),您還在月光下給我們批改著(zhù)作業(yè),每一本、每一頁(yè)您都細細的看,不放過(guò)一個(gè)錯誤,認真地批改,給每個(gè)人寫(xiě)下不同的評語(yǔ)。有了這些評語(yǔ),我們了解了自己的缺陷,更加快速地改正其中的不足,使學(xué)習成績(jì)大大的.提高。
老師,我想對你說(shuō):我們深深感謝您在我們幼小的心田里播下了文學(xué)的種子,每天讓我們讀書(shū),增加我們的閱讀量,讓更多的好詞、好句在我們的腦海里安家,不再為寫(xiě)作文犯愁。
老師的話(huà)作文400字 篇5
六年的小學(xué)生涯馬上就要離開(kāi)我們了,中學(xué)的大門(mén)正為我們打開(kāi)。在畢業(yè)之前,我有許多的心里話(huà)想對老師說(shuō)。
記得有一次。清晨,我早早地起了床,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,這時(shí),老師叫我把窗戶(hù)關(guān)上,我便使盡九牛二虎之力也關(guān)不上,過(guò)了一會(huì )兒,我再用力一推,手沒(méi)來(lái)得及縮進(jìn)來(lái)。接下來(lái),悲慘的事情發(fā)生了——我手指被夾出了血,老師見(jiàn)了,連忙停下手中的活,急忙問(wèn)我:“小熊同學(xué),你疼不疼?快去校醫室!蔽液瑴I并快步來(lái)到了校醫室,校醫幫我包扎好了傷口,我又回到了教室,老師又親切地問(wèn)我:“小熊同學(xué),傷口怎么樣?好多了嗎?下次做事要小心點(diǎn)!”我再一次流下了感動(dòng)的眼淚。
還有一次。我第一次測試考到了滿(mǎn)分,第二、三次卻考到了80—90分中間。就在一次體育課上,我正和朋友玩得開(kāi)心之時(shí),老師卻把我叫我她跟前,坐在大操場(chǎng)邊上,老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“怎么?小熊,第一次考的`那么高分,后面怎么驕傲了?要知道謙受益,滿(mǎn)招損!”我聽(tīng)了老師的這一番話(huà),臉頓時(shí)紅通通的。
敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您!您是人類(lèi)靈魂的工程師;您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心;粉筆染白了您的烏發(fā);作業(yè)熬紅了您的雙眼。您對我的情和愛(ài),深似大海,高如藍天!
老師的話(huà)作文400字 篇6
當全班看到這個(gè)作文題時(shí),有的人歡呼,有的人嘆氣,我屬于歡呼的那一種。因為我希望老師對我說(shuō)——再也不用寫(xiě)作文了!我很討厭寫(xiě)作文,我寧愿做很多其他的作業(yè),也不愿意寫(xiě)作文。
每次我一看到作文的時(shí)候,就兩眼發(fā)傻,頭腦發(fā)昏,想:“到底作文該怎么寫(xiě)?”我抓抓墻、喝喝水、玩會(huì )兒玩具,就是不肯坐到書(shū)桌旁。媽媽喊:“快到桌子那邊寫(xiě)作文去!”我只得看看書(shū),想找到靈感。我實(shí)在想不出來(lái)該怎么寫(xiě)!
而且我的`字數很難達到要求。老師要求寫(xiě)四百字,可我寫(xiě)到一百多字時(shí)就感到無(wú)話(huà)可說(shuō)。此時(shí)我感到很崩潰。我絞盡腦汁,就為增加字數。比如一個(gè)四字詞語(yǔ),我就一直寫(xiě)啊寫(xiě),就想把它改為一句話(huà)。
終于寫(xiě)完了,也達到四百多字了,可我依然不能下去玩。因為還要抄!想痛苦,改痛苦,抄更痛苦。這時(shí)就感覺(jué)手酸,后悔自己寫(xiě)了那么多字!短短一篇四五百字的作文,光抄就要花兩、三個(gè)小時(shí)。抄完后,沒(méi)了整整一個(gè)筆芯,而且還有很多不會(huì )寫(xiě)的字,得查字典……
作文把我玩的時(shí)間占據了,而且把我玩的心情也毀了。
總之,為了周日可以開(kāi)開(kāi)心心沒(méi)有煩惱地玩,我希望老師對我說(shuō):再也不用寫(xiě)作文了!
老師的話(huà)作文400字 篇7
老師,我有很多話(huà)想對您說(shuō),我也想對同學(xué)們說(shuō),也不好直接跟您說(shuō),可是,我實(shí)在太想對您說(shuō)這些話(huà)了,我想現在就跟您說(shuō)說(shuō)吧!
老師,我想對您說(shuō):“我的外公、外婆太疼愛(ài)我了,他們一心想把我培育成才。但內心卻覺(jué)得我真的很累!我不希望這樣,程老師,我的學(xué)習負擔太重了。而且,我覺(jué)得自己很孤單,獨自一個(gè)人在家里,從家里的`窗外看見(jiàn)別的小朋友玩的如此的自在、開(kāi)心,我打心眼里羨慕他們,恨不得自己變成一只小鳥(niǎo),飛出窗外,自由地在藍天下翱翔!可是,這只是我心底里的一個(gè)小小的夢(mèng)想!每天我還是一個(gè)人在家里孤獨地看書(shū),在學(xué)校里孤獨地上課,晚上回家吃完飯出去練球,回來(lái)寫(xiě)作業(yè),星期六出去學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ),有時(shí)還出去比賽……,只有晚上有點(diǎn)時(shí)間,寫(xiě)完作業(yè)后可以休息一會(huì )!我多么希望和別的小朋友們一起玩玩,和他們一塊高興,一塊快樂(lè ),但是不行。每一次我在窗邊看著(zhù)小伙伴們一起玩的時(shí)候,我就在旁邊獨自流淚,我真想和別人一樣高興,也能這樣的快樂(lè ),快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地玩耍,快樂(lè )地成長(cháng)!”
老師,請您告訴我,我這樣的想法可以實(shí)現嗎?
老師的話(huà)作文400字 篇8
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
在心里,我有一大堆話(huà)要和您說(shuō),只是一直都沒(méi)有機會(huì )。今天,您讓我們給師長(cháng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà),我抓住這個(gè)難得的好機會(huì ),一吐為快。
老師,您每天起早貪黑,既忙碌又辛苦。每當夜深人靜的時(shí)候,當我們在做著(zhù)美夢(mèng)時(shí),您還在認真地為我們批改作業(yè);當天蒙蒙亮時(shí),您又要趕快起來(lái)準備新一天的教案;終于,星期六星期天到了,當我正在和小伙伴們一起玩耍時(shí),您卻在操勞自己的'家務(wù)事……我要對您說(shuō)“老師,您辛苦了!”
上學(xué)期,我上課不認真聽(tīng)課,也不認真完成作業(yè),下課了還和同學(xué)們打鬧。有一天,您在放學(xué)時(shí)把我留了下來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我現在學(xué)習上的大問(wèn)題——懶惰,并告訴我要如何改正。我下定決心,要改掉這個(gè)壞毛病。期末考試,我考了一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的成績(jì)。老師這不正是您用心澆灌的結果嗎?
你一天,您告訴我們:“下學(xué)期,我可能不帶你們了!蔽业男囊惑@,頓時(shí)涼透了,我手中的鋼筆“啪”的一聲掉到了地上。劉老師,下學(xué)期您一定要帶我們啊。
三八婦女節快到了,劉老師,我祝您節日快樂(lè )!
此致
敬禮!
老師的話(huà)作文400字 篇9
我們的老師就像母親,每天無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們,精心培育著(zhù)我們。我有許多許多話(huà)要對我的老師說(shuō)。
我的老師姓秦,是我一年級到現在的班主任。她的臉上的表情有的時(shí)候嚴肅,但有的時(shí)候掛著(zhù)笑容。他的話(huà)語(yǔ)總是和風(fēng)細雨的滋潤了我的心田,使我感到了溫暖與幸福。
老師您知道嗎?我有許多話(huà)想對你說(shuō)。你上課的時(shí)候豐富有趣,時(shí)時(shí)把我帶到了知識的海洋;有的時(shí)候您知識洲博,讓我我十分羨慕;還有的時(shí)候您的'字體優(yōu)美,我也學(xué)著(zhù)您的字寫(xiě),也進(jìn)步了不少。
記得有一次,我匆匆忙忙的寫(xiě)完了作業(yè),和小李出去玩了,我在操場(chǎng)上又跑又跳,有說(shuō)有笑。突然,我一不小心摔倒在地,膝蓋的地方流出血,當時(shí)很痛,甚至疼的眉頭緊鎖。小李當時(shí)安慰我,又慢悠悠的把我扶回教室。老師看到了這一幕,趕緊讓我坐下,迅速拿來(lái)醫藥箱,給我上藥。在當您給我上藥的時(shí)候,還對我說(shuō):“下次不要這樣啦,要不然,又該受傷了!蔽铱吹搅死蠋煯敃r(shí)看急的心情,和擔心,還一直問(wèn)我:“疼嗎?”我也一直回答:不疼,不疼!”當時(shí)我的心里又十分溫和幸福
我喜歡我們班的秦老師,更喜歡她的講課方式,對我們無(wú)微不至的關(guān)心,和包容,最后我真心地說(shuō)一句:謝謝你,老師!”
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