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有趣作文400字7篇【精華】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的有趣作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣作文400字 篇1
一天清晨，我從甜夢(mèng)中醒來(lái)，走到陽(yáng)臺上呼吸新鮮空氣。突然，我眼睛必須，咦，那是什么？一個(gè)用泥巴做的小泥窩在我眼前呈現，它小小的掛在三角梅的一根小枝上，就只有指甲那么大一點(diǎn)�！斑@是啥��？”我心里納悶著(zhù)，開(kāi)始了調查。經(jīng)過(guò)我仔細的觀(guān)察，我發(fā)現這窩的主人有兩顆豌豆那么大，穿著(zhù)黑黃的格子衣服，有兩雙透明的大翅膀，屁股上還長(cháng)著(zhù)一根小小的、細細的、不仔細還看不見(jiàn)的尖刺。原先是一只大黃蜂��！
從那以后我每一天都細細的觀(guān)察這新來(lái)的客人，發(fā)現這個(gè)窩一天比一天大。有一天，我忽然發(fā)現，“哇”，一個(gè)像鴨蛋般大小的`小窩做好了！這窩的樣貌就像一個(gè)鴨蛋，下面再掛著(zhù)個(gè)圓筒，呵呵，也很像一個(gè)紡錘呢。大黃蜂呢，每一天早出晚歸，忙忙碌碌的工作著(zhù)。
在那里，我還要給你們一個(gè)小提示：不要看大黃蜂表面友善，其實(shí)它是一個(gè)表里不一、笑里藏刀的小昆蟲(chóng)噢！你要是去惹它，它但是會(huì )給你刺上一刺，很疼的哦。
大自然真是奇妙啊，竟然有這么可愛(ài)搞笑的動(dòng)物！
有趣作文400字 篇2
班隊課是個(gè)有趣又能收獲知識的課，在語(yǔ)文課我們只能聽(tīng)老師講解，卻不能發(fā)表自己的想法。班隊課不同，在這節課中我們能盡情發(fā)揮自己的才能不加拘束。
每個(gè)星期我們都有舉行班隊課，而且班隊課的主持人并不是老師，而是同學(xué)們，這個(gè)星期也不例外�？墒窃谖铱磥�(lái)這次班隊課可是別出心裁，另有一番滋味。班隊課的主題是賽詩(shī)大會(huì )，主持人將早已準備好詩(shī)句寫(xiě)出來(lái)了，隨意抽幾名同學(xué)，前提是比賽選手一定要是一男一女大比拼。規則是這樣的，選手若能說(shuō)出主持人寫(xiě)的那句詩(shī)的上面一句或是相鄰兩句，都能順利過(guò)進(jìn)入第二關(guān)，如果不能答正確將被淘汰每個(gè)人都是不希望被抽中，因為如果錯了會(huì )很難看。為的是能在最后分出是男生強還是女生強。
比賽很激烈，場(chǎng)上的每一個(gè)人都是忐忑不安，下面的人沒(méi)有一個(gè)不是提心吊膽的。我的好友李舟漪是個(gè)活躍的女孩，天生愛(ài)動(dòng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。但她走上去時(shí)卻像一只害羞的小貓，躡手躡腳的。到主持人報題目時(shí)，她兩腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖，不幸的.是，她所面對的題目，全班沒(méi)有一人得知，她臉開(kāi)始發(fā)紅，還不停地跺腳，一副垂頭喪氣的表情，想不到開(kāi)朗的李舟漪也有今天這尷尬的一幕。最后李舟漪無(wú)奈的離開(kāi)了講臺，看著(zhù)她那失望的眼神，我的心也不禁一陣酸楚。
雖說(shuō)班隊課其樂(lè )無(wú)窮，但有時(shí)也會(huì )變成失落的結局，但是我還是堅信班隊課是一個(gè)鍛煉和提高自己最好的平臺。
有趣作文400字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了！操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海，人聲鼎沸。9點(diǎn)鐘整，所有的同學(xué)、老師以及家長(cháng)都開(kāi)始了“瘋狂購物”。
我倒是當上了一名“食品購物達人”，拿著(zhù)我的零花錢(qián)在大街上“大手筆”地買(mǎi)著(zhù)各種我愛(ài)吃的食品。有餅干、小蛋糕、酸奶……當我來(lái)到六（1）班的小攤前，正準備買(mǎi)一碗龜苓膏的時(shí)候，突然發(fā)現自己的錢(qián)都花光了！怎么辦！才開(kāi)始2個(gè)小時(shí)，就沒(méi)錢(qián)了，下午可怎么辦��？想著(zhù)想著(zhù)，突然眼前一亮。原來(lái)，是我的救星——爸爸來(lái)了。他不僅幫我買(mǎi)下了那碗龜苓膏，還給了我50元，并囑咐我不要亂花。
我找了個(gè)空位坐了下來(lái)，一位看似四年級的同學(xué)說(shuō)要賣(mài)給我三本書(shū)，價(jià)錢(qián)我定。我覺(jué)得這個(gè)小朋友還挺可愛(ài)，就答應20元買(mǎi)下來(lái)。緊接著(zhù)，又有一位大哥哥賣(mài)給我一瓶飲料。
天空是蔚藍色的，操場(chǎng)上是熱鬧非凡的，此時(shí)的我是最幸福的。喝著(zhù)清甜的'飲料，看著(zhù)我最?lèi)?ài)的小說(shuō)，猶如在天堂一般。離別了大街上的喧鬧，離別了在課室里學(xué)習的壓力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沉浸在書(shū)的海洋里。
合上書(shū)，又來(lái)到了大街上�？粗�(zhù)每個(gè)班的男生在吶喊、宣傳，我也不由自主地回到班級，宣傳起來(lái)。
這可真是一次既有意義又讓我們快樂(lè )的活動(dòng)！
有趣作文400字 篇4
一天，媽媽給我買(mǎi)了一只小狗。我給它取名叫逗逗，因為它長(cháng)得非常非常逗。它那耷拉著(zhù)的小耳朵兒，就像兩把小扇子。走起路來(lái)跟著(zhù)一扇一扇的。一雙烏黑光亮的眼睛，猶如兩顆玻璃球，一張可愛(ài)的小嘴巴微微翹著(zhù)，一身棕色的小卷毛，軟軟的，像一個(gè)毛絨玩具，抱著(zhù)它可舒服了！它的小尾巴一見(jiàn)人就熱情地搖個(gè)不停。
有一次，我在家搭積木，忽然發(fā)現一個(gè)輪子沒(méi)了，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌紱](méi)有動(dòng)我的積木，找著(zhù)找著(zhù)，我發(fā)現逗逗在客廳的`地毯上叼著(zhù)我的積木，正在津津有味兒地咬呢，我一看火冒三丈，一個(gè)箭步奔過(guò)去，趕緊從它嘴里搶過(guò)來(lái)，不過(guò)它還以為我在跟它玩兒，又敏捷地撲過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)覀z你爭我搶?zhuān)酵鎯涸礁吲d，我的氣也全消了。
還有一次，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，逗逗猛撲過(guò)來(lái)趴在我身上，我趕快放下書(shū)往別處跑，它也緊追不舍，然后我開(kāi)始追它，它拼命地逃，跑到茶幾上時(shí)，它機靈地繞過(guò)去了，我一看追不上，就一腳邁上了茶幾，等它進(jìn)入圈套，它果然上當了，我直接跳下去把它抱起來(lái)，我說(shuō)：這下，你可跑不了了吧，逗逗！它累得吐著(zhù)小舌頭呼呼地喘氣，好象玩兒得很高興！
這就是我的好伙伴逗逗，它給我了帶來(lái)了許多快樂(lè )，我喜歡它！
有趣作文400字 篇5
今天下午，我走進(jìn)教室發(fā)現同學(xué)們都擠在一團看烏龜，我也去看了看說(shuō)：“多有趣的烏龜��！”我把同學(xué)的大烏龜取名叫“巨無(wú)大”，我的同學(xué)吹牛皮的說(shuō)：“這只烏龜就快100歲了”。
我忽然想起烏龜到教室里應該住哪行呢？我就問(wèn)：“我的烏龜放在哪呢？”忽然章老師說(shuō)：“住我這”。哦！我過(guò)去一看，��！多么漂亮，多么美麗的大魚(yú)缸��！里面鋪了五顏六色的鵝卵石，我想烏龜也想湊熱鬧吧。我看了一下烏龜殼，應該是它媽媽在殼上繡的綠色的花紋吧！有的烏龜都是銀黃的一條條的條紋，為什么我的烏龜是土黃色一條條的條紋了，這是為什么了，我不管了。
烏龜遇到危險的時(shí)候頭和手還有腿都縮進(jìn)去了。我們安靜的時(shí)候就伸出來(lái)了，這又是為什么了。下課了，我借 我同學(xué)彭可可的`尺子拿過(guò)來(lái)把烏龜放到尺子上，它后腿一蹬就跳下來(lái)了，我把烏龜又放到尺子上，它后腿一蹬一跳就跳到水里。
多么有趣的烏龜��！
上課了，烏龜好像在說(shuō)：“小主人我餓了！”我拿了一粒粒的龜食，它張開(kāi)大嘴巴，一個(gè)一個(gè)喂給它吃。
多么可愛(ài)的烏龜、多么有趣的烏龜��！
有趣作文400字 篇6
今天，宿老師給請來(lái)了一位應縣的閆老師，有趣的一堂課。閆老師給我們生動(dòng)地講了許多有關(guān)應縣木塔的事情。還告訴我們應縣木塔的全名是——應縣佛宮寺釋迦塔，高67米，是世界三大奇塔之一�，F已有950年歷史了。
說(shuō)完，宿老師讓我們舉手發(fā)言，閆婧說(shuō)，木塔多年不倒的原因好像是木塔一層的佛祖保佑的。郝永說(shuō)，那木塔就沒(méi)打地基，是直接立起來(lái)的，這時(shí)，我心里犯了嘀咕：那既然它是立起來(lái)的，那怎么950年來(lái)不倒��？剛舉起手，卻被張洋說(shuō)了。有的同學(xué)說(shuō)，這可能是里面有什么機關(guān)吧。
當我們正思考時(shí)，郝永又說(shuō)，塔頂有一根避雷針，這樣，木塔才幸免被雷擊倒的厄運。還有，頂部還有幾顆佛光舍利子，有時(shí)還發(fā)光！這時(shí)候，高翔說(shuō)，那好像是極光，還有塔里有許多機關(guān)。
這句話(huà)可像是一個(gè)未解之謎，誰(shuí)也不知道這機關(guān)。劉琦琦說(shuō)，那木塔不是用木頭做的'嗎？為什么木塔表面是深紅色的？
幸好這個(gè)問(wèn)題被常宏達給解開(kāi)了：那是一種紅木，不會(huì )腐爛。哦，難怪它表面是深紅色的。
常宏達還說(shuō)，塔頂常有一種鳥(niǎo)在飛，那種鳥(niǎo)就愛(ài)吃木頭中的蟲(chóng)子，之所以這們，木塔便在應縣屹立了整整950年。傳說(shuō)塔頂還有避雷針、震水火的寶石。
雖然我并沒(méi)有去過(guò)應縣木塔，但在這節課過(guò)后，我就比去過(guò)還了解應縣木塔，真是一堂有趣的課！
有趣作文400字 篇7
今天，老師給我們玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花[點(diǎn)評]點(diǎn)明主題。
游戲的規則是這樣的：老師用傘敲墻壁當大鼓，我們拿著(zhù)一朵“小花”在傳，當鼓聲停下來(lái)的時(shí)候，花在誰(shuí)的手上誰(shuí)就要上去表演一個(gè)節目。
老師開(kāi)始敲鼓了，我們心上都懸著(zhù)一塊石頭，生怕花傳到自己，傳到的同學(xué)都拼了命的傳給后面的人。老師突然停下來(lái)，把陳毅逮個(gè)正著(zhù)，沒(méi)有逮到 的同學(xué)高興地跳了起來(lái)。陳毅做了一個(gè)狗的動(dòng)物，豎起了兩只耳朵，扒在地上，還叫了兩聲“汪汪”，把我們逗的'開(kāi)懷大笑。后來(lái)，花又傳到呂安 之的手里，她講了一首自己瞎編的詩(shī)；床前明月光，疑是地上霜，李白爬上窗，看見(jiàn)X光，牙齒掉光光�！肮薄昂呛呛恰苯淌依锸裁礃拥穆曇舳加�，呂安之的 詩(shī)把大家逗得笑個(gè)不停，有的拍著(zhù)桌子笑，有的把在嘴里的水噴了出來(lái)，還有的笑得坐不住，從椅子[好句]寫(xiě)出各種笑的樣子，細致、傳神上摔了下來(lái)。后來(lái)又傳 到蘇加毅、陳雨杭的手里，他們表演的也很好，教室里飄蕩著(zhù)快樂(lè )的笑聲。
游戲結束了，我們心里的石頭也落了下來(lái)。在我畫(huà)上最后一個(gè)句號的時(shí)候，一篇作文也隨之誕生了。
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