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沖突作文400字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的沖突作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沖突作文400字 篇1
今天大課間時(shí),我們班發(fā)生了沖突。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:廣播操結束后,按照往常,我們要舉行跳長(cháng)繩活動(dòng),男生一根繩子,女生一根繩子,各跳各的,互不相干?山裉觳灰粯恿,可能因為上節課是美術(shù)課畫(huà)水彩畫(huà)的緣故,大家都忙著(zhù)洗水彩用具,男生在匆忙間沒(méi)拿繩子就下了樓。到大課間活動(dòng)時(shí),男生們沒(méi)有了活動(dòng)用具,只好站在這里看我們跳,起先還好,男生們規規矩矩的站在一邊,可過(guò)了一會(huì )兒,男生就忍不住想跳了,可他們又不好意思跑到女生隊里去跳,就在一邊搗蛋。他們趁女生不注意時(shí)在繩子周?chē)鴣?lái)跳去,女生只要一甩繩子就會(huì )把他們打到,所以不得不停止甩繩。而且,他們還趁女生跳的時(shí)候在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà),什么“跳不進(jìn)去”啦,“斷掉,斷掉”等起哄聲不絕于耳。起初我們還勸男生別喊了,可男生根本不聽(tīng),誰(shuí)叫他們沒(méi)事干呢?這可把甩繩的`小晨惹惱了,她扔下繩子,憤怒地跑向在一旁喊叫的小武,小武跑的時(shí)候不小心被絆倒了,于是小晨撲上去,想把小武揪起來(lái),小武不起來(lái),生氣的小晨就把他的衣服掀了起來(lái),小武哭了起來(lái),男生們都憤怒了,他們罵著(zhù)女生,女生也不甘示弱地反擊,直到課間鈴聲響起,沖突才得以結束。
回到教室里,我想,要是男生在我們跳時(shí)不要干擾我們,要是小晨冷靜一點(diǎn),那么,這次沖突就完全可以避免了。是呀,有句話(huà)說(shuō)得好, “退一步海闊天空”,如果人人都學(xué)會(huì )忍耐,學(xué)會(huì )三思,在起沖突或遇到困難的時(shí)候多想想,也許,困難就會(huì )被解決,沖突也不會(huì )發(fā)生了。
沖突作文400字 篇2
在人們成長(cháng)的道路上,矛盾、沖突是不可避免的,矛盾沖突好比一把雙刃劍,你被傷了,別人也不好受。一回憶起那件事,我就十分懊悔。
記得有一次下課,我和同學(xué)們正在做游戲,我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,不知為什么,何光軍卻罵了我一句。當時(shí)我沒(méi)生氣,說(shuō):“你為什么罵我呀?”他沒(méi)搭理我。我們繼續做游戲。玩著(zhù)玩著(zhù),他又罵了我一句。我生氣地說(shuō):“你要再罵我,別怪我手下無(wú)情!”““就你?”他毫不在乎的樣子。我抓起他的衣服說(shuō):“就憑我!”他一指我,我氣不打一處來(lái),接著(zhù)就把他的手給彎過(guò)來(lái)了。我說(shuō):“別指我!”我沒(méi)想到他會(huì )嘴咬我。我用膝蓋狠狠地頂住他的.肚子,弄得他哇哇大叫。我生氣地說(shuō):“再罵我,哼!有你好果子吃!蔽一氐阶缓,看到他還在流眼淚,心想:自己也不該那么沖動(dòng)。應該給他賠禮道歉。
放學(xué)后,我朝他的位置上走去的時(shí)候,他也過(guò)來(lái)了。我說(shuō):“下課發(fā)生的事真是對不起!薄彼f(shuō):“我也不對,不應該罵你!惫,我們兩個(gè)又和好了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我想:同學(xué)之間有了矛盾不要緊,要緊的是你能不能主動(dòng)承認錯誤,如果能主動(dòng)真誠地承認錯誤,矛盾和沖突就一定能化解。
沖突作文400字 篇3
“哈哈打不倒我!迸遂虐汉鸵恍┠猩谕鎻椫,但這是施老師不允許的。突然潘炫昂的彈珠滾到了施老師腳下,施老師看見(jiàn)說(shuō)一聲:“我不是說(shuō)過(guò),不可以玩彈珠嗎?沒(méi)收了” 潘炫昂看見(jiàn)自己的彈珠被沒(méi)收了, 別人的沒(méi)被沒(méi)收,一時(shí)氣在頭上,(因為他脾氣很暴躁)之后他罵了一句“神經(jīng)病”, 施老師聽(tīng)見(jiàn)了心里一陣怒火起,跑出來(lái)問(wèn)潘炫昂“你說(shuō)誰(shuí)神經(jīng)?”潘炫昂的.倔脾氣上來(lái)了,不說(shuō)。,施老師以為他是一時(shí)的,不一會(huì )兒回到教室里,讓我們帶上紅領(lǐng)巾、校牌。
一陣音樂(lè )響起,上課了,潘炫昂到教室。陳老師看見(jiàn)就潘炫昂沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,就讓他戴上。陳老師問(wèn)了幾次,他沒(méi)有回答,于是陳老師就開(kāi)始動(dòng)手了。陳老師把他拉出來(lái),他又坐會(huì )進(jìn)去,最后陳老師一口氣把他制住了。因為施老師當時(shí)也很火,一怒之下把他的家長(cháng)給叫了過(guò)來(lái)大約15分鐘潘炫昂媽媽來(lái)了,潘炫昂媽媽和施老師在后面說(shuō)了一番。40分鐘一下了就過(guò)去了,陳老師從教室出來(lái),潘炫昂媽媽問(wèn)陳老師,他有沒(méi)有打你,陳老師說(shuō)沒(méi)有,我只是讓他帶上紅領(lǐng)巾,如果全班同學(xué)都不帶紅領(lǐng)巾,這個(gè)班級會(huì )怎么樣?如果全校的同學(xué)都不戴,這個(gè)學(xué)校會(huì )成什么樣子?不知不覺(jué)20分鐘過(guò)了,我們去上壘球課了,他人已經(jīng)不見(jiàn)了。
我認為作為一個(gè)小學(xué)生,脾氣不應該這么大,校有校規、班級有班規。
沖突作文400字 篇4
朋友,那個(gè)戀愛(ài)了的朋友,已經(jīng)是很是絕情了,說(shuō)了不再動(dòng)情,因為他主動(dòng)了太多次,所以,也就漸漸地,他不再是她的口頭禪了,但是,今天!
今天,是朋友登記學(xué)?鄯智闆r的`日子,她在德育處,回來(lái)后,紅著(zhù)臉,往我身上一打,我就知道有什么事情發(fā)生了,問(wèn)怎么了!她仍舊是保持沉默,我笑了笑,我知道,她會(huì )說(shuō)的,只是在緩解情緒。
過(guò)了幾分鐘,我抬頭看了看她,她跟我說(shuō)了實(shí)情,說(shuō)他給她塞紙條了,然后也說(shuō)了她在德育處的經(jīng)過(guò),我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么,我轉過(guò)去看了看電影,說(shuō),那紙條呢。她把手放口袋里,敬業(yè)沒(méi)有拿出來(lái)給我,只是看了很久的電影,才吞吞吐吐地拿了出來(lái)。里面寫(xiě)的都是英文,意思也就是謝謝她在他最需要的時(shí)候出現了!
我對著(zhù)她,笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么!好久,我吐出一句話(huà):遠方,你怎么看!
她眼圈紅了,趴在我的肩上,小聲地說(shuō):“為什么,明明我已經(jīng)快要忘記了,卻還總是要拿這些亂七八糟的紙條給我!”我笑著(zhù)。過(guò)了會(huì )。我說(shuō):“你怎么看?”她說(shuō)她真的不想要荒廢她自己的學(xué)業(yè)。我笑了說(shuō),其實(shí)不一定就說(shuō)會(huì )影響。
她苦笑,沒(méi)有回答。只是看著(zhù)我,好久好久。我想,我從她的眼睛里,已經(jīng)知道了答案!
愛(ài)情沖突,愛(ài)情沖突,跟成績(jì)真的就有關(guān)系嗎?
沖突作文400字 篇5
我和我媽媽的性情是“水火不相容”。當然,我們經(jīng)常吵架,而且這也不是什么驚天動(dòng)地的事情。相反,我們往往為一點(diǎn)小事而吵個(gè)不停。但是我印象最深的也是唯一記得的,也只有那次——
我和媽媽爭論一道數學(xué)題,由于我和媽媽的意見(jiàn)不同,又吵了起來(lái)。我還記得那道數學(xué)題好象是“將一個(gè)數擴大一倍等于把這個(gè)數乘以二”。媽媽認為這道題是錯誤的,她認為“如果擴大一倍等于增加一倍,那么乘法定律就有問(wèn)題了!倍覄t認為“如果沒(méi)有在原基礎上增加,那就不能叫擴大!笨傊,我們倆都各說(shuō)各有理,也一直
沒(méi)有去問(wèn)老師,這個(gè)問(wèn)題也就一直放在那里。
后來(lái)的一次考試,也出現了這道題,是道判斷題。我想都沒(méi)想,就按自己的意愿大上了“勾”。試卷發(fā)下來(lái)以后,我驚奇地發(fā)現,我和媽媽爭論過(guò)的那道題旁邊,有一個(gè)鮮紅的“叉”。我這才去問(wèn)老師。老師的答案是否定的.,并且給了我一個(gè)無(wú)懈可擊的理由。
后來(lái)我想明白了,家長(cháng)是長(cháng)輩,他們的經(jīng)驗總是比我們豐富。有時(shí)候就不應該橫沖直撞,還是聽(tīng)媽媽的話(huà)吧!但是,有疑問(wèn)不去解決,這也是不明智的。
沖突作文400字 篇6
有朋友來(lái)自己家應該是一件高興的事情,但是,昨天我的好朋友王健為來(lái)我們家時(shí),我卻和他發(fā)生了沖突。
事情是這樣的:昨天中午,王健為來(lái)我們家玩,從中午到下午,我們都玩得很好,但吃完晚飯后,我們在打撲克牌的時(shí)候就發(fā)生了沖突。由于剛開(kāi)始沒(méi)有定好規則,我們后面就開(kāi)始爭論起規則來(lái)。因為第一盤(pán)的時(shí)候,我當時(shí)贏(yíng)了,所以我說(shuō)輸的'人洗牌,而王健為卻說(shuō)贏(yíng)的洗牌。就這樣,我和王健為你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不肯退讓。幾分鐘后,我們干脆誰(shuí)也不理誰(shuí),那堆撲克牌也散亂地擺在地上沒(méi)有人收。當我洗完澡后,媽媽叫我去他的房間,我剛坐下來(lái),她就說(shuō)我是主人,應該寬容一點(diǎn),不能夠因為洗牌這點(diǎn)小事跟客人吵架,如果客人不想洗,我就應該主動(dòng)洗牌,何況王健為還是我的朋友,不能夠因此傷了彼此的友誼。我想了想,覺(jué)得有道理,也許我是有些小氣了,就把那堆牌給收拾好了。當我以為“完事”的時(shí)候,媽媽又說(shuō),我應該跟王健為道個(gè)歉,但當我走到王健為旁邊,發(fā)現其實(shí)這聲“對不起”很難說(shuō)出口,所以我在那里站了一會(huì ),就轉身離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,可能他也已經(jīng)不在意這件事了,睡覺(jué)時(shí)竟和我聊了起來(lái),我們聊著(zhù)聊著(zhù)就睡著(zhù)了。
這次王健為來(lái)我們家,不僅和我玩得開(kāi)心,還使我知道了做人要寬容。
沖突作文400字 篇7
“時(shí)間是一切沖突的治愈者!迸既婚g讀到這句話(huà)時(shí),我思緒萬(wàn)千。沖突是無(wú)處不在的,沖突是不可避免的.,但時(shí)間和真情會(huì )慢慢將它撫平。
一天下午放學(xué),我像平常一樣,回到家就趴在沙發(fā)上玩手機。這時(shí),媽媽向我走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你又在玩手機,你的作業(yè)做完了嗎?這次考試又不及格,還不是玩手機導致的嗎?”一連串的問(wèn)題讓我越聽(tīng)越氣:“沒(méi)做完怎么啦?”媽媽聽(tīng)后更生氣了,一把奪過(guò)我的手機說(shuō):“你天天就知道玩,看看你成績(jì)下降了多少?從今天起,手機沒(méi)收了,以后回到家里首先是做作業(yè),不然的話(huà),休想再玩手機!
我簡(jiǎn)直無(wú)言以對,只好到房間做作業(yè)去了。就這樣,我和媽媽冷戰了兩天,我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。我覺(jué)得我一點(diǎn)錯也沒(méi)有,我平常學(xué)習很辛苦,偶爾放松一下不行嗎?
第三天晚上,媽媽來(lái)到了我的房間對我說(shuō):“女兒你過(guò)來(lái),我們談?wù)!蔽液蛬寢屪潞,媽媽心平氣和地對我說(shuō):“你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就玩手機,對嗎?媽媽批評你是為了誰(shuí)呀?”一句話(huà)問(wèn)得我面紅耳赤,我吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽?zhuān)抑雷约哄e了,今后我一定做完作業(yè)再玩,不讓您生氣!币痪湓(huà)說(shuō)得媽媽噗哧一下子笑了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我想:“有了錯誤,只要我們能勇于承認,矛盾是可以化解的,錯誤也是可以改正的,并能得到媽媽的原諒!
沖突作文400字 篇8
二月九日,星期二,我和媽媽去歐尚超市買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西我們就坐我朋友家的汽車(chē)去解放軍理工大學(xué)氣象學(xué)院體育館打羽毛球。
媽媽說(shuō)只能打一個(gè)半小時(shí),時(shí)間一到我們就回家。媽媽剛說(shuō)完,我們就迫不及待地去玩了。正當我們玩的高興的時(shí)候,一個(gè)半小時(shí)到了。媽媽喊到:“我們回家去吧!”我說(shuō):“不行!,再給我打一會(huì )兒!”媽媽一臉嚴肅地說(shuō):“不行,現在就給我回家!”我皺著(zhù)眉頭、跺著(zhù)腳沖媽媽喊到:“不回、不回,就給我再打十分鐘的羽毛球!”媽媽叫到“假如你現在不走,你以后就什么地方都別給去!”說(shuō)完這句話(huà),媽媽就上了朋友家的車(chē)。
就這樣,我也上了朋友家的汽車(chē)。上了車(chē)之后,我就坐在哪兒一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間,我就對著(zhù)媽媽說(shuō)了,“整個(gè)車(chē)上就聽(tīng)你一個(gè)人在笑!”我說(shuō)完這句話(huà),媽媽使勁地拍了一下我肩膀,我這才知道媽媽不是在批評我,而是在提醒我記住剛才的教誨。
這時(shí)我突然想到,小孩子必須要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),因為家長(cháng)這是在關(guān)愛(ài)我們。不要辜負了父母對我們的愛(ài)。假如把父母的愛(ài)當成一種惡念記在心中,那么你只會(huì )一直是壞孩子,不會(huì )變成好孩子。在這次沖突當中,我終于理解到了父母的愛(ài),我們的父母是世界上最偉大的`,假如我們不聽(tīng)他們的話(huà),就表示我們辜負了父母對我們未來(lái)成材的偉大夢(mèng)想。就這樣,我也跟上了朋友家的汽車(chē)。
從這件事,我明白了我們要聽(tīng)父母的話(huà),做一個(gè)好孩子。
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