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輕松作文400字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的輕松作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
輕松作文400字 篇1
今天早上，女兒上排的第五顆牙終于下崗了。說(shuō)起這顆牙，蠻干凈利落的。平時(shí)很少聽(tīng)女兒講起這顆牙有多“調皮”。女兒只是吃飯時(shí)把飯往邊上咬，聽(tīng)女兒說(shuō)要欲欲下落的感覺(jué)，所以早點(diǎn)做好準備。舊牙不落，哪會(huì )長(cháng)出新牙啊。
一早起床女兒在那兒鬧情緒，說(shuō)這顆牙快要掉下。不讓她爺爺多動(dòng)，更不讓我多動(dòng)。說(shuō)自己很痛，其實(shí)可能一點(diǎn)也不痛，這顆牙馬上就要掉下了。我們知道掉第二顆牙的經(jīng)歷，讓女兒有點(diǎn)怕了，只有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng)，她爺爺就到牙醫診所把它拉下了，回家還流著(zhù)滿(mǎn)口的.血，至今還留下陰影。
我們勸她自己用手多前后擺動(dòng)這顆牙，然后往下拉。她吵著(zhù)但聽(tīng)我們這么做了，突然掉下只流了一點(diǎn)點(diǎn)血，我們跟她說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系。女兒看見(jiàn)了一點(diǎn)血，就哭起來(lái)了，因為她最怕流血。她其實(shí)要他爸爸給這顆牙拿下，第四顆牙在她爸爸給她無(wú)意間搖晃掉下的，感覺(jué)一點(diǎn)也不痛。
我們讓她到學(xué)校問(wèn)問(wèn)看看，其他同學(xué)掉了幾顆牙？是如何掉的？每次都向你這樣掉一顆牙就要鬧情緒，這樣很不好。女兒不哭了，擦干眼淚，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。在路上剛好碰到了當當和她媽媽?zhuān)敭敽团畠捍蛘泻�，她一聲不吭，但她們手拉手走進(jìn)了學(xué)校。
輕松作文400字 篇2
“哎呀，又沒(méi)考好了”“我這幾題都錯了”“這次你肯定考得比我好”......考完試，這樣的呼聲一定不少聽(tīng)到，可真的沒(méi)考好嗎？成績(jì)單出來(lái)，他們還都是班級的一等一的尖子生，可為什么這么說(shuō)呢？
一方面，是為了掩飾自己，讓其他人放松下來(lái)；另一方面，給自己留一條退路，如果考好了，這看似毫不費勁的`學(xué)習就會(huì )被其他人羨慕；如果考差了，會(huì )說(shuō)自己沒(méi)有好好復習，不會(huì )被別人說(shuō)那么認真學(xué)習還考不好。
可實(shí)際上，他們背后認真學(xué)習的樣子，根本難以想象。每當他們休息下來(lái)，就會(huì )夸別人學(xué)習真認真，可實(shí)際上，他們讀的更多。
班級前面是一群學(xué)霸，下課后，他們不討論學(xué)習，在討論昨晚的電視劇劇情，還說(shuō)自己昨天沒(méi)復習�？蓪�(shí)際上，聽(tīng)他媽媽說(shuō)，他昨晚看書(shū)看到12點(diǎn)，那些劇情都是看看梗概。
為什么會(huì )出現這樣的現象？這看似毫不費勁的學(xué)習，真的那么輕松嗎？不，沒(méi)有哪個(gè)人不努力就考好的。我覺(jué)得應該改變一下，整個(gè)班級，是一個(gè)集體，應該相互促進(jìn)，相互鼓勵，不單單是為了自己，一個(gè)班級好，每個(gè)人才能好。
學(xué)習并不是毫不費勁，相反，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一分耕耘一分收獲，不斷努力，才能學(xué)好！
輕松作文400字 篇3
為什么有的人平時(shí)追劇玩游戲，學(xué)習看起來(lái)也不是多么努力，卻可以輕輕松松的各項都考的很優(yōu)秀？
這是為什么？是這個(gè)世界不公平嗎？可是現實(shí)總是那么殘忍，哪怕你天天和他們待在一起，他們在學(xué)你也在學(xué)，他們不學(xué)的時(shí)候你也在學(xué)，可他們最后還是可以輕輕松松的比你優(yōu)秀很多，還有的平時(shí)你壓根看不到他學(xué)，可他還是很厲害。憑什么，有的時(shí)候真的覺(jué)得特別不公平。
你拼命拼命的想要超過(guò)他們，可是你連趕上他們都不夠格。說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候真的.覺(jué)得這個(gè)世界特別不公平，憑什么別人總是可以看似輕輕松松的便把你甩了好遠好遠，可你呢起早貪黑，恨不得連睡著(zhù)的時(shí)候都在學(xué)習，可是你還是平平凡凡的成績(jì)。多少次你只能做夢(mèng)成為那樣的人，可是你只能拖著(zhù)疲憊的身體做著(zhù)不可能實(shí)現的夢(mèng)。你也想是不是自己方法不對，可是如果不利用更多的時(shí)間去學(xué)習，你卻只能比原來(lái)更差，而他們呢，追劇玩游戲什么也都不少，可就是成績(jì)優(yōu)秀，你怎么會(huì )不覺(jué)得不公平呢��？
可能有些人天生就是優(yōu)秀托生來(lái)的吧，看似不費吹灰之力便可以取得成功。但是不可否認，生來(lái)就聰明的人是真的有的。
既然自己資質(zhì)平凡，就別給自己太大的壓力，做好自己能做好的就好。
輕松作文400字 篇4
都說(shuō)“少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”，可是，我的心里的確住著(zhù)一頭灰色的小獅子，時(shí)不時(shí)張牙舞爪地趕跑我的好心情——它的名字叫“壓力”。
上了中學(xué)以后，我身上的壓力幾乎比小學(xué)時(shí)翻了一倍。小學(xué)時(shí)，沒(méi)有全年段的大排名，也沒(méi)有頻繁的考試，我只需每天認真完成作業(yè)，就可以迎著(zhù)老師的目光露出燦爛的笑容。上了中學(xué)以后，大家的競爭意識越來(lái)越強烈了，即使老師不公布考試排名，同學(xué)間也會(huì )排出大體上的名次——這就意味著(zhù)每個(gè)人的進(jìn)步、退步都變得一目了然。于是，每一次考前，不管復習得多充分，我都會(huì )感覺(jué)到焦慮——我害怕退步！
是的，我的'成績(jì)在同學(xué)中間算得上優(yōu)秀。我可以在接到考卷的一剎那感覺(jué)到放松，也可以拿著(zhù)獎狀，面對鏡頭露出自信的微笑�？墒�，在短暫的輕松之后，焦慮又會(huì )縈繞心頭：“這次是考好了，但下一次呢？我能保證自己不會(huì )跌落到谷底嗎？”不僅如此，同學(xué)羨慕的眼光，老師肯定的眼神，父母殷切的期望，都讓我生出一種“絕不能辜負他們”的想法。越是如此，我越當心自己的水平不能穩定在前列，輕松感也就隨之煙消云散了。
因為成績(jì)好而憂(yōu)慮，這一定很荒謬吧？都說(shuō)人應“化壓力為動(dòng)力”�？墒�，說(shuō)易做難��！我好像掉進(jìn)了一只高壓鍋，找不到可以把沉甸甸的壓力化為前進(jìn)動(dòng)力的辦法。
唉，輕松呀輕松，我該怎么將你長(cháng)久地留在我身邊呢？
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