（集合）可愛(ài)的作文400字8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的可愛(ài)的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛(ài)的作文400字 篇1

　　我家有一只可愛(ài)的小豬。它的耳朵尖尖的，身子肥肥的，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，十分滑稽。它一雙眼睛滴溜溜地轉著(zhù)，好像在思考午餐吃什么，又好像在打什么鬼主意。

　　門(mén)外的一塊地被我種了草4，媽媽沒(méi)地方種菜了。于是，我在豬圈的前面找了一塊地，準備悄悄地行動(dòng)，給媽媽一個(gè)驚喜。因為很快就要天黑了，我想，明天再翻吧!

　　第二天，我早早地起來(lái)，準備翻地。我來(lái)到豬圈旁，卻驚訝地發(fā)現小豬撅著(zhù)屁股正在拱地，嘴里還不停地“哼哼”。再看，被它拱過(guò)的地十分松軟。我心想，嘿，我家競有了一臺免費“翻土機”!小豬仍在埋頭拱地，看它那全神貫注的樣子，我沒(méi)有趕走它，心里十分高興。

　　我家的小豬特別貪吃，好像永遠吃不飽。每當媽媽端著(zhù)一盆食物出現在豬圈旁時(shí)，小豬就三步并作兩步“瞪瞪瞪”地跑過(guò)來(lái)，一頭扎進(jìn)食槽里吃起來(lái)，還不停地“哼哼哼”叫著(zhù)�？粗�(zhù)它那副饞樣，我情不自禁地說(shuō):“你以為有誰(shuí)跟你搶嗎?”

　　瞧，我家的豬既是慷慨的.，又是貪婪的。

可愛(ài)的作文400字 篇2

　　我們班有一位同學(xué)叫喻泉。他養了一只可愛(ài)的“小家伙”——金絲熊。

　　小金絲熊長(cháng)著(zhù)一對黑溜溜的眼睛，雪亮、雪亮的身上有著(zhù)兩三條條紋，像波浪線(xiàn)一樣彎彎曲曲的`。披著(zhù)一件咖啡色的大衣，真帥氣呀。腹背像棉花一樣，又柔又絨，真可愛(ài)。最有趣的就是它那小爪子。

　　可厲害了，把它放在手上，感覺(jué)它好像在給你抓癢癢，可又不知道為什么，它會(huì )冷不防的偷襲你，狠狠地劃你一下，可調皮了。就如同老舍先生筆下的貓一樣。一會(huì )兒睡大覺(jué)，一會(huì )兒捉老鼠，情緒真是不穩定�！靶�東西”呆在窩里，可乖了。用它那鋒利的小爪子，掏出一個(gè)洞來(lái)，再躲在那里睡大覺(jué)�！靶�東西”睡的可香了�？梢�是在它沒(méi)睡覺(jué)時(shí)，叫醒它和我們一起玩，它可就不耐煩了。它會(huì )到你的手心里咬你一口，然后不理你，自己繼續睡大覺(jué)。金絲熊也是一種珍貴的動(dòng)物。它的皮毛可以做大衣，肉是含蛋白質(zhì)極高的營(yíng)養品，就連糞便也是上等肥料，可要好好珍惜呀。

　　啊!多可愛(ài)的金絲熊呀，多有趣的金絲熊，了解它這么多了，我也想買(mǎi)一只了。

可愛(ài)的作文400字 篇3

　　伯母家有一只非�？蓯�(ài)的小狗。因為它全身黑色，所以大家都叫它小黑。它有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，總是向四處張望，在尋找它的好伙伴；一個(gè)濕漉漉的鼻子，不管碰到什么東西都要聞一聞。

　　它跟我特別好。每當我走過(guò)伯母家時(shí)，它都會(huì )跑過(guò)來(lái)?yè)u頭擺尾地圍著(zhù)我又是蹦又是跳。只要看見(jiàn)我，它就緊緊地跟著(zhù)我。不管我走到哪里，它都會(huì )跟著(zhù)到哪里。有時(shí)，它跟我鬧著(zhù)玩，突然躥到我跟前，嚇了我一大跳；有時(shí)它緊緊地抱著(zhù)我的腿，眼睛盯著(zhù)我，還會(huì )用鼻子嗅我的腿，直到我把它抱在懷里，撫摸它那一身柔軟的毛，它才安靜下來(lái)。有時(shí)，它抬起頭，想來(lái)舔我的臉，對我可好了。當我把它放在地上，它總是先在我周?chē)�蹦�?lái)跳去，然后跳到椅子上兩條前腿趴著(zhù)，目不轉睛地看著(zhù)我。黑色的尾巴搖來(lái)擺去。我就知道它想吃好東西了。于是，我扔給它一塊肉骨頭或者一根雞腿腸。它立刻跳下來(lái)吃了起來(lái)。它吃著(zhù)東西，甩著(zhù)尾巴圍著(zhù)我轉，好象在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！蔽腋吲d地看著(zhù)它津津有味地吃。

　　有時(shí)，小黑在路上碰到了別的狗，它可就來(lái)勁了。它總是搶先打招呼，然后，跟著(zhù)別的狗跑開(kāi)了。

　　小黑還是一只非常負責的'小狗。只要有不認識的人經(jīng)過(guò)，它總要“汪汪汪”地叫個(gè)不停，告訴我們有陌生人走過(guò)，你們要注意。

　　小黑，小黑，多么可愛(ài)的一條小狗狗��！

可愛(ài)的作文400字 篇4

　　我們可愛(ài)的實(shí)驗小學(xué)，一年四季，景色宜人！

　　春天，花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色得鮮花：紅的，黃的，白的，紫的……看得人眼花繚亂，它們一朵挨著(zhù)一朵，一朵擠著(zhù)一朵，如開(kāi)會(huì )一般。濃濃的花香引來(lái)無(wú)數的美麗的蝴蝶和大小的蜜蜂……熱鬧極了！在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，我們打開(kāi)書(shū)本，盡情地在知識的海洋里遨游著(zhù)！

　　夏天，校園里一棵棵大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠色大傘為我們帶來(lái)一片陰涼。女同學(xué)穿上漂亮的裙子在大樹(shù)下嬉戲玩耍，那一條條跳動(dòng)的五彩的裙子宛如一只只張開(kāi)翅膀的美麗蝴蝶翩翩起舞，男同學(xué)則蹲在大樹(shù)根下認真地捉螞蟻，恨不得鉆進(jìn)螞蟻洞里去一探究竟……知了拼命地在樹(shù)上叫個(gè)不停，哈哈，我們知道，它們在幫我們呼喊著(zhù)暑假的到來(lái)！

　　秋天，校園里落葉漫天飛舞，像一只只金色的蝴蝶打著(zhù)旋兒從樹(shù)上飛落下來(lái)。校園里鋪上一層金黃色的地毯，我們高興地在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，有趣極了！細心的女同學(xué)會(huì )挑揀一些好看的樹(shù)葉夾到書(shū)里做書(shū)簽，真是又漂亮又環(huán)保！花壇的菊花自然不能錯過(guò)，紅的似火，白的似雪，黃的`似金……那小巧的花瓣，多么別致呀！

　　冬天，是我們最期盼的季節。一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園變成了美麗的童話(huà)世界。上課時(shí)我們人在教室心在外，下課鈴一響，我們立刻爭先恐后彈出教室跑到操場(chǎng)上，打雪仗，滾雪球，堆雪人……歡樂(lè )的笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了！

　　可愛(ài)的校園一年四季帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )！

可愛(ài)的作文400字 篇5

　　我有一只非�？蓯�(ài)的烏龜寶寶，它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字，叫玲玥。我覺(jué)得，它就是一個(gè)非常龜寶寶！

　　玲玥可不是一般的烏龜，它是一只有顏色的呦！你瞧，它的背被人涂成了白色，上面還有一些紫色的云朵，小小的手腳和頭上，也都被涂上了細細的條紋。這就是它的特點(diǎn)。

　　玲玥特別討人喜愛(ài)，除了它的樣子，有時(shí)，它的一個(gè)小動(dòng)作就能引得我哈哈大笑，還會(huì )讓我驚訝不已。

　　有一次，我要給玲玥換水，便將它放在陽(yáng)臺上，眼睛緊緊地盯著(zhù)它，生怕它爬走，有一會(huì )兒，我正洗著(zhù)玲玥的`家，沒(méi)有看著(zhù)它，誰(shuí)知道，這個(gè)小家伙看我放松了警惕，趁機逃跑，正快速擺著(zhù)手腳，向遠處跑去，還好我發(fā)現的及時(shí)，不然，我就失去這只可愛(ài)的小烏龜啦！

　　可愛(ài)的玲玥有時(shí)也會(huì )使人心疼它。玲玥的家雖然夠它活動(dòng)了，可有時(shí)會(huì )看到它踩著(zhù)鵝卵石，趴在墻壁上，使勁向上爬，但沒(méi)過(guò)幾秒，它又滑了下來(lái)，那揮舞的小手，渴望的眼睛，讓我的心如刀刻了一般的疼。

　　玲玥特別靈活，調皮的妹妹總是把它翻一個(gè)身，想讓它動(dòng)彈不得。玲玥卻淡定地伸伸手，踹踹腳，轉了一下，就翻了過(guò)來(lái)，像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的，又開(kāi)始散步了，把我和妹妹看的目瞪口呆。

　　我真喜歡玲玥呀，希望它能健健康康得長(cháng)大！

可愛(ài)的作文400字 篇6

　　走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是“郵政路小學(xué)”五個(gè)大字，在進(jìn)門(mén)的左右兩邊都是高大的教學(xué)樓。每層都是一間間寬敞明亮又干凈的教室。教學(xué)樓中間有一個(gè)大大的花壇和操場(chǎng)。

　　走近操場(chǎng)，一個(gè)橢圓形跑道呈現在眼前，那碧綠的草坪，像一塊巨大的綠色地毯鋪在它的身上；跑道的兩旁，是用水泥砌成的.白色護欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊；操場(chǎng)的東邊，是一個(gè)寬敞明亮的籃球場(chǎng)。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，跳高的、跑步的、嬉戲的，一片歡聲笑語(yǔ)……每當我看到那寬闊而美麗的大操場(chǎng)的時(shí)候，我的記憶就重新回到了那個(gè)星期四的上午……

　　體育老師走進(jìn)教室興奮地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天去打比賽吧？”話(huà)音剛落，我們就像離弦的箭，快速地沖向了操場(chǎng)。我們分好了隊之后，個(gè)個(gè)神情嚴肅，可能的是擔心自己會(huì )輸的緣故吧。當然，我也不例外，心想：我一定要為我們隊爭光。此時(shí)操場(chǎng)上微風(fēng)襲來(lái)，給這炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意。經(jīng)過(guò)激烈的“廝殺”，我們“猛虎隊”以2：0的成績(jì)，取得了最后的勝利。歡呼聲，吶喊聲，響遍了整個(gè)校園。

　　那個(gè)夏天，那場(chǎng)比賽，那些笑聲，還有那美麗的操場(chǎng)，都令我難以忘懷。

可愛(ài)的作文400字 篇7

　　今天我在花盆里抓了一大一小兩只蝸牛。只見(jiàn)這兩只蝸牛中，大的顏色較淺，它的殼呈淺灰色，身體像人的皮膚的顏色一樣。小的顏色深，它的殼和身體都呈泥土色。兩只蝸牛都長(cháng)著(zhù)一長(cháng)一短兩對觸角，短觸角長(cháng)在嘴巴的上面，長(cháng)觸角長(cháng)在短觸角的后面，細細長(cháng)長(cháng)的觸角上面長(cháng)著(zhù)一對小小的眼睛，像探照燈一樣不時(shí)地觀(guān)察著(zhù)四周的情況。蝸牛背殼上有個(gè)小小的洞，這是它的.肛門(mén)，它每次都把大便拉在自己的背上。蝸牛用腹足蠕動(dòng)爬行，爬行時(shí)會(huì )分泌出一些黏液，它爬過(guò)的路上留下一條亮晶晶的痕跡。

　　蝸牛喜歡什么樣的生活環(huán)境呢?我把兩只蝸牛放在一個(gè)小瓶子里，灑上一些水，蝸牛馬上背著(zhù)小房子開(kāi)始爬行了。我把它們放在強烈的臺燈燈光下，剛剛還很活躍的蝸牛馬上躲到房子里去了，一動(dòng)也不動(dòng)。我趕緊把它們拿到水里沖了沖，遠離強光。這時(shí)，蝸牛探出頭來(lái)，又開(kāi)始慢悠悠地爬行了。我終于知道，蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。

　　接著(zhù)，我又觀(guān)察了蝸牛的飲食習慣。我把它們放在綠色的菜葉上，過(guò)了一會(huì )兒，菜葉上出現了一個(gè)小小的洞，在洞邊上留下一小堆細細的、綠綠的大便。我又把兩只蝸牛放在潮濕的泥土上，又過(guò)了一會(huì )兒，泥土上留下一小堆細細的泥土色的大便。原來(lái)，蝸牛吃什么顏色的東西，就拉出什么顏色的大便。

　　大自然真是奇妙啊!只要你細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。

可愛(ài)的作文400字 篇8

　　我家養了兩只可愛(ài)的小鸚鵡。

　　小鸚鵡有一雙明亮的眼睛，彎彎的嘴巴和美麗的羽毛。因為全身長(cháng)著(zhù)條紋，所以叫作“虎皮鸚鵡。

　　鸚鵡很勤勞。早上，天還沒(méi)亮，小鸚鵡們就起來(lái)了，在陽(yáng)臺上嘰嘰喳喳地叫我起來(lái)，好像在說(shuō)：”起床了，起床了，該去上學(xué)了！“我轉了一個(gè)身沒(méi)理它們，它們不罷休，又大聲叫起來(lái)。我沒(méi)有辦法，只有起來(lái)，走去陽(yáng)臺，朝它們打招呼，它們在籠子里又叫又跳，好像又在說(shuō)：”這還差不多！早上好！“小鸚鵡已經(jīng)成了我的起床鬧鐘了。

　　它們很頑皮。每天在籠子里蹦來(lái)跳去，活潑極了。我看它們玩具太少，就把衣架放進(jìn)去給它們當秋千玩，可是，小鸚鵡并沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà)，乖乖站上去，而是將衣架的皮啃得亂七八糟。我一看，趕緊把衣架拿出來(lái)，可是小鸚鵡咬著(zhù)不肯松口，圓溜溜的'眼晴盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：”我還沒(méi)玩夠！你干嘛就拿走呢？“小鸚鵡們還會(huì )嘴腳并用爬上籠頂，一會(huì )松開(kāi)腳玩起吊環(huán)運動(dòng)，一會(huì )松開(kāi)嘴，玩起倒金鉤。天熱的時(shí)候，它們直接跳進(jìn)水盒，拍著(zhù)翅膀，用嘴梳理羽毛。不一會(huì )兒，全身濕透了，才心滿(mǎn)意足地跳出來(lái)，抖動(dòng)著(zhù)羽毛，水珠到處亂飛，趴在籠子里曬太陽(yáng)。

　　小鸚鵡吃東西很不講規矩，總是性子太急。我剛把玉米放進(jìn)去，它們就急著(zhù)往上跳，結果沒(méi)站穩，摔了下來(lái)。我又放條面包，它們立刻爭搶?zhuān)瑸榇诉�打起架來(lái)，結果，面包掉到鐵絲網(wǎng)下面去了，最后誰(shuí)也吃不到了。

　　難道，我家的小鸚鵡不可愛(ài)嗎？

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