老師作文400字精選【3篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的老師作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師作文400字 篇1

　　我的語(yǔ)文老師有一米六左右的身高，消瘦的臉龐上鑲嵌著(zhù)一雙睿智的大眼睛而顯得炯炯有神，慈祥而又有威嚴的臉上經(jīng)常帶有善意的微笑。稍長(cháng)的卷發(fā)有秩序地搭在肩上。她就是我最敬佩的一個(gè)人---我們的班主任李老師。

　　李老師的優(yōu)點(diǎn)很多，知識淵博，很愛(ài)我們。最最主要的是李老師是一個(gè)最負責的人。在李老師的帶領(lǐng)下，我們班爭過(guò)好多榮譽(yù)，外班的同學(xué)一聽(tīng)我們四七班，給他們的印象就是好的不得了。我們也很自豪的認為我們是最棒的。

　　李老師從來(lái)不為自己爭名奪利，而對于我們，李老師卻從來(lái)不放過(guò)給我們每一次展示自己的機會(huì )。體操比賽，李老師加班加點(diǎn)擠出時(shí)間帶著(zhù)我們做練習，終于在體操比賽中拿到了數一數二的名次。最讓我感動(dòng)的是李老師為了提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，讓我們全班同學(xué)參加了書(shū)香博客大賽，看著(zhù)墻上的'一張張獎狀和靠自己努力得來(lái)的圖書(shū)，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪與喜悅感。

　　李老師也從來(lái)不放過(guò)我們犯過(guò)的每一個(gè)錯誤�？�!今天我作業(yè)本上的錯別字又出現了一個(gè)，李老師細心地毫不客氣地給我劃出來(lái)，讓我改正。每次我總想蒙混過(guò)關(guān)，可是李老師總能發(fā)現那些錯別字藏在哪里。眼睛真是尖銳啊。但我知道，李老師對我們是多么的用心啊!

　　李老師的優(yōu)點(diǎn)一大堆，說(shuō)上幾天幾夜都說(shuō)不完。她的事情那么多，但每時(shí)每刻關(guān)心著(zhù)我們每一位同學(xué)，對于老師這種無(wú)比負責的敬業(yè)精神感到由衷的欽佩和無(wú)比的自豪!

老師作文400字 篇2

　　說(shuō)到我最喜愛(ài)的老師，我倒想說(shuō)說(shuō)我對江老師的喜愛(ài)之情，她有說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn)，讓我難忘，讓我感動(dòng)。

　　她的第一大優(yōu)點(diǎn)是給我們講課時(shí)，讀課文讀的很精彩，一會(huì )兒像小嬰兒一樣哇哇大哭，一會(huì )兒又像一個(gè)老人聲音低沉而嘶啞。江老師不但講課精彩，還經(jīng)常給我們講些課外的知識。記得她給我們講第七課《奇怪的大石頭》，讓我知道了李四光是蒙古族的.，還讓我知道李四光是一位偉大的地質(zhì)學(xué)家，為祖國做出了巨大貢獻。真得感謝江老師，不然的話(huà)，我還不知道李四光發(fā)現了大慶油田、華北油田，為我們中國在世界揚眉吐氣呢！

　　她的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，江老師說(shuō)話(huà)很幽默，有一次閔耀東把作業(yè)交給江老師批改，江老師用河南話(huà)說(shuō)：“閔耀東，你寫(xiě)的字呀，咋愣難看呀！能寫(xiě)漂亮點(diǎn)兒?jiǎn)�？”逗得我們哈哈大笑，閔耀東特別不好意思，以后再也不敢亂寫(xiě)了。

　　江老師讀課文繪聲繪色，令人佩服，有一次，她讀到一個(gè)很感動(dòng)的地方，就流下了眼淚，我們也跟著(zhù)流下了眼淚，當她讀得很動(dòng)聽(tīng)時(shí)，我們的心就會(huì )感到很溫暖、很溫暖，在她的教育下，同學(xué)們的知識越來(lái)越豐富，每次學(xué)校開(kāi)展誦讀活動(dòng)都會(huì )選我們班，我們班總會(huì )得第一名。

　　江老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，我三天三夜也說(shuō)不完，總之，她是我心中最優(yōu)秀的老師，我最喜歡江老師！

老師作文400字 篇3

　　我印象最深刻的，是教我們語(yǔ)文的韓老師。韓老師教我們三年多了，他是我們校最有名的語(yǔ)文教師。為了教給我們豐富的知識，他付出了很多。韓老師很優(yōu)秀，他這個(gè)人很善良。

　　忘不了，韓老師組織我們早晨在校園里鍛煉。我們進(jìn)行接力賽跑，一個(gè)同學(xué)跑到對面的墻頭再跑回來(lái)，跟下一個(gè)同學(xué)擊過(guò)掌，下一個(gè)再在跑。男生和女生各分成兩隊賽跑。跑完了我們都開(kāi)心地笑了，感覺(jué)運動(dòng)挺有樂(lè )趣。雖然出了滿(mǎn)頭大汗，心里卻樂(lè )滋滋的。

　　忘不了，韓老師用自己的錢(qián)給大家買(mǎi)課外書(shū)，我們不用出一分錢(qián)。我們一有空，都在讀老師發(fā)給我們的.課外書(shū)。韓老師還規定，誰(shuí)表現好，每天完成作業(yè)出色，考試優(yōu)秀，就可以得到“星星”，十顆星可以換一張喜報。我們拿著(zhù)報喜單給家長(cháng)看，我們都開(kāi)心地笑了。

　　忘不了，韓老師有時(shí)下課都不休息，為我們在黑板上抄一些歇后語(yǔ)，讓我們學(xué)。歇后語(yǔ)真有趣，為我們的學(xué)習生活增添了不少快樂(lè )。

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　　這就是我印象深刻的韓老師，他就像辛勤的園丁一樣，哺育著(zhù)我們這些嬌嫩的祖國之花幸福成長(cháng)。

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