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有趣作文400字精華【3篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有趣作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
有趣作文400字 篇1
這一堂課，老師一手提著(zhù)袋子，一手抱著(zhù)一個(gè)方方的，厚厚的，用報紙包住的東西進(jìn)了教室。我隱隱約約地感覺(jué)到是塊大方磚，可沒(méi)那么重呀，又感覺(jué)是塊木板，可又沒(méi)那么輕呀。這東西到底是什么東西呢？大家都很好奇。
老師神神秘秘地說(shuō)：“今天我們做個(gè)小實(shí)驗，讓我先請出主角�！闭f(shuō)著(zhù)，她從口袋拿出今天的`主角——一個(gè)橙色的小玩偶，接著(zhù)，老師才打開(kāi)了報紙包，打開(kāi)一層，還有一層……打開(kāi)了第七層紙包，“神秘之物”終于現身了——是兩塊鏡子，接著(zhù)，老師笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們做的這個(gè)實(shí)驗，用這兩面鏡子照這個(gè)小玩偶，然后告訴我你看到了多少個(gè)玩偶�！蔽乙幌耄嚎隙ㄊ俏鍌�(gè)了。
我們按個(gè)子高矮排隊做實(shí)驗，我排第六個(gè)，我很好奇：到底有多少個(gè)玩偶？老師到底在搞什么名堂？看到第一個(gè)同學(xué)一會(huì )看看左邊的鏡子，一會(huì )看看右邊的鏡子，還不停地調整角度，我的好奇感更強烈了。終于輪到我了，我迫不及待地兩手握住鏡子，眼睛睜得大大的，朝鏡子里看去，我先看到六個(gè)，隨著(zhù)鏡子的角度地調整，玩偶的數量也越來(lái)越多，看我的眼睛都看花了。
等到大家都回到座位上，老師問(wèn)我們：“你們看到幾個(gè)？”“13個(gè)”“不對，是26個(gè)”“不對，不對，是無(wú)數個(gè)”……老師最終宣布，答案都正確�！耙驗殓R子的角度不同，所以造成的影像數目就會(huì )不一樣�！蔽覀兓腥淮笪�。
今天這個(gè)實(shí)驗真有趣。
有趣作文400字 篇2
香噴噴，上面有許多圖案的東西是什么？答案是餅干。今天，顧老師的包里似乎有一股淡淡的香味，原來(lái)那香味是餅干散發(fā)出來(lái)的呀！顧老師給我們每人都發(fā)了一袋餅干。
我迫不及待地撕開(kāi)包裝袋，四片圓滾滾的餅干便映入眼簾。土黃色的餅干散發(fā)出股股誘人的香味，我咽了一下口水，仔細觀(guān)察起來(lái)。餅干正面是一個(gè)小小的可愛(ài)的男孩，他帶著(zhù)一頂古代的.帽子，脖子上戴著(zhù)一條迷你領(lǐng)帶，一只手指向天空，臉上快樂(lè )地微笑著(zhù)。餅干背面有著(zhù)縱橫交錯的浪線(xiàn)，我伸出手摸了摸餅干，發(fā)現反面很粗糙，而正面很光滑。
接下來(lái)我們開(kāi)始咬餅干作畫(huà)了。我小心翼翼地把餅干送到嘴邊，胸有成竹地咬了起來(lái)。根據顧老師在黑板上畫(huà)的圖案，我先在餅干的中間咬了一個(gè)小岔，然后又在餅干的兩旁磨了起來(lái)。咬好了一看，呀，挺奇怪的！于是我開(kāi)始修改起來(lái)，我又在餅干的下部把它整整咬了一圈以后，一看，發(fā)現這塊餅干已經(jīng)被我給毀了。
顧老師說(shuō)：“我要咬一個(gè)包宸瑞！”說(shuō)完便咬了起來(lái)。只見(jiàn)他一口就咬掉了一大塊，我不知道他還能不能完成作品。他兩眼緊盯著(zhù)手中的餅干，嘴像縫紉機一般，餅干在“縫紉機”里穿梭著(zhù)�！巴瓿闪�！”顧老師手中拿著(zhù)一個(gè)三角形，我心想：“難道這就是傳說(shuō)中的包宸瑞嗎？”“這就是包宸瑞了！”顧老師肯定地說(shuō)，那一本正經(jīng)的樣子逗得我哈哈大笑。
今天的游戲讓我知道了一個(gè)道理：做事一定要仔細，不能做事不認真，不然你會(huì )做不好的。
有趣作文400字 篇3
星期五上午第一節課，王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)，今天我們開(kāi)展一次吹乒乓球比賽好不好，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)好，我們班的男生不一會(huì )就借來(lái)了十個(gè)乒乓球，王老師又拿來(lái)了兩個(gè)，十二個(gè)乒乓球湊齊了，王老師讓我們把四張桌子合在一起，桌子之間留有縫隙，以免乒乓球滾落下去，比賽開(kāi)始前，王老師公布了比賽規則，兩條腿要最大限度地劈開(kāi)，身體，要和桌子保持30厘米的距離，而且手不能碰桌子，否則就是違規，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是王恩達只見(jiàn)他把雙手放在腿的兩側，深吸一口氣對點(diǎn)乒乓球猛地呼出，可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動(dòng)，他沒(méi)有放棄，又接連吹了十幾口，好不容易吹下來(lái)三個(gè)，這時(shí)，只見(jiàn)他的臉漲得通紅，頭上的汗水一直往下流，雙手，也不停地發(fā)抖，看起來(lái)很累，他本來(lái)還想再堅持，可雙腿卻不聽(tīng)使喚，一屁股蹲在了地上，完達沒(méi)有灰心，坐在座位上一邊看其他同學(xué)怎么吹的，一邊在那里模仿，燈又輪到了王文達上場(chǎng)時(shí)，他連吹四口氣，把十二個(gè)乒乓球全部吹掉，對視力，教室響起雷鳴般的掌聲，最有趣的當然要數臺寶瑞，由于他個(gè)子矮小，雙腿劈開(kāi)后，脖子剛好好桌子持平，吹氣都吹在了桌邊上他說(shuō)了費了九牛二虎之力，可是一個(gè)乒乓球也沒(méi)有垂釣，最后實(shí)在堅持不住了，一下子躺在了地上，到得大家哈哈大笑，就連我們平時(shí)不愛(ài)笑的'王老師，也忍俊不禁，比賽還在繼續，笑聲不停地從四一班教室傳出。
真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲，讓我們的生活充滿(mǎn)更多快樂(lè )。
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