我的發(fā)現五年級作文范文

　　自開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)以來(lái)，我科以飽滿(mǎn)的熱情投入到這項活動(dòng)中來(lái)，將三好一滿(mǎn)意精神全面貫徹到各項工作中，在工作中，多做換位思考，把自己擺在病人的角度去想問(wèn)題，急病人所急，想病人所想，真正做到“服務(wù)好，質(zhì)量好，醫德好，群眾滿(mǎn)意”。各個(gè)方面都取得了一定成績(jì)，但仍存在一些不足，我們開(kāi)展了自查自糾工作，認真查擺落實(shí)工作中存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀(guān)原因，現總結如下：

　　一、少數人員“三好一滿(mǎn)意活動(dòng)”開(kāi)展接受度不高，參于活動(dòng)不積極，工作標準上有時(shí)不夠嚴格。

　　二、在無(wú)私奉獻上做得還不夠好。有時(shí)在思想深處還摻雜著(zhù)私心雜念，有一些患得患失的情緒等。

　　三、創(chuàng )新意識不足，有自我滿(mǎn)足情緒。學(xué)習氛圍不濃，科研意識不強。表現在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現象，標準上有時(shí)不夠嚴格，不能堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，自身業(yè)務(wù)能力有待提高。

　　以上存在的問(wèn)題通過(guò)組織科內人員集中討論，認真分析原因，現匯總如下：

　　一、理論學(xué)習不夠。平時(shí)忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習，而忽視了系統的理論學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中，只注重掌握一些基本觀(guān)點(diǎn)，而缺乏系統深入的學(xué)習，由于理論學(xué)習不夠，思想不解放，改革意識不強，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神,求穩怕亂，很難開(kāi)創(chuàng )新的工作局面。

　　二、自身素質(zhì)有差距。當前，改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時(shí)刻，面對這種緊迫的形勢，在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔負的工作職責還不完全適應，對有些問(wèn)題考慮不深不細、缺乏戰略眼光。不能很好地履行職責，工作態(tài)度不端正，存在消極思想。工作作風(fēng)草率，對自身工作要求不高，不能?chē)栏褚�求自己，認真履行一名醫務(wù)工作者的職責。

　　通過(guò)分析自身存在的問(wèn)題，制定出整改措施：

　　一、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。發(fā)動(dòng)全科室人員利用各種形式認真學(xué)習三好一滿(mǎn)意活動(dòng)實(shí)施方案及要求，明確活動(dòng)的目的和內涵，積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中。從思想認識上強化職業(yè)責任、職業(yè)道德、職業(yè)紀律，認真自查自糾，做好學(xué)習筆記，寫(xiě)出感想和心得體會(huì )。

　　二、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，苦練技術(shù)，提高自己的技術(shù)水平。更好的為病人服務(wù)，提高病人滿(mǎn)意度。

　　三、自身做起，注重實(shí)效。注意日常學(xué)習、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現與科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)行對照，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著(zhù)想的任務(wù)，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為患者服務(wù)。

　　四、大膽進(jìn)行科室管理，認真履行職責，要把構建和諧的管理環(huán)境作為科室管理的要點(diǎn)，通過(guò)人性化管理，科學(xué)的管理，達到科室管理規范化、制度化、合理化;加強科室內同事之間的溝通，增強團隊精神理念，構建和諧的工作環(huán)境。

　　總之，開(kāi)展"三好一滿(mǎn)意"是加強醫院政風(fēng)行風(fēng)建設的有效途徑，對于提升行政效能、改進(jìn)工作作風(fēng)、解決群眾反映突出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題都將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。在今后工作中，要全面落實(shí)三好一滿(mǎn)意活動(dòng)精神，發(fā)揚成績(jì)，改進(jìn)不足，使科室工作健康、持續發(fā)展，真正實(shí)現讓每一位病人滿(mǎn)意走出醫院的目標。

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