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噪音作文400字（通用30篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的噪音作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
噪音作文400字 1
影響正常工作和生活的聲音統稱(chēng)噪聲，不一定分貝高了就是噪聲，分貝低了就一定不是噪聲。比如你在電影院里看電影，音響聲音分貝值很高，經(jīng)常超過(guò)90分貝，但對于看電影的人來(lái)說(shuō)不能稱(chēng)之是噪聲。但是，電影院如果隔音效果不好，聲音傳到旁邊的住宅樓里，經(jīng)過(guò)衰減，也許只有50分貝，但對于住宅里的人來(lái)說(shuō)就是噪聲，因為這個(gè)聲音引起人的不適。
下面的是人的聽(tīng)覺(jué)承受能力參考值：44分貝－屬于可以接受的程度；55分貝－感覺(jué)到有點(diǎn)煩；60分貝－沒(méi)有睡意；70分貝－令人精神緊張；85分貝－讓人無(wú)法接受而捂住耳朵；100分貝－可讓你的耳朵暫時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)；120分貝－可以瞬間刺穿你的'耳膜；160分貝－碎玻璃；200分貝－導致死亡。分貝值在60以下為無(wú)害區，60－110為過(guò)渡區，110以上是有害區。由此可見(jiàn)噪音對人體是有多大的危害呀！
而噪音污染主要來(lái)源于：汽車(chē)鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工、音樂(lè )廳、高音喇叭、大聲說(shuō)話(huà)等，大多數都是人為的。所以，只要人人都文明一點(diǎn)，有些噪音是可以減少的，比如：汽車(chē)鳴笛聲、大聲說(shuō)話(huà)、工業(yè)噪音……
正所謂“上有‘噪音’，下有‘消音’�！甭斆鞯娜藗円蚕氤隽嗽S多應對的方法，比如：發(fā)明了隔音玻璃、在室內多養花草，實(shí)在不行也可以在耳朵上“裝”一個(gè)“保護層”——耳塞……對付噪音的方法非常之多。
當然，最好的方法就是“去根”，這樣才能永久、有效的排除噪音。
噪音作文400字 2
噪音，被人們稱(chēng)為“無(wú)形的殺手”。它能影響人的聽(tīng)覺(jué)，縮短人的壽命，嚴重的會(huì )使人喪命。
在我們的日常生活中，最多的噪音就是馬路上行駛的汽車(chē)留下的噪音了。未來(lái)會(huì )有一種能吸收噪音的馬路，這種馬路的裝置分為四層：吸收層、轉換層、儲音層。
馬路的吸收層是一種特殊的裝置。當汽車(chē)啟動(dòng)或疾速奔跑時(shí)，吸收層就會(huì )把噪音吸入，而且它能像磁鐵一樣吸收附近或上空1000米內的噪音。一般在白天，吸音層吸到噪音后就把它送到轉換層，通過(guò)一個(gè)轉換裝置，把噪音轉換為美妙、動(dòng)聽(tīng)的流行樂(lè )、交響樂(lè )等。緊接著(zhù)再把這轉換好的音樂(lè )送到播音層。在播音層中，音樂(lè )40分貝的音量發(fā)出，愉悅人的'身心，陶冶人的情操。
儲音層發(fā)揮主要作用的時(shí)間是在18：00至第二天早上7：00�？紤]到這段時(shí)間大多數人都在休息，播音層在這段時(shí)間里便不再播音，吸音層中吸來(lái)的噪音便由儲音層保存，等過(guò)了這段時(shí)間后再播放。
有了這種設施齊全的吸收噪音馬路，將它建在主要街道和高速公路上，人們便不必再擔心
噪音作文400字 3
可怕的噪音大家應該對噪音并不感到陌生吧？沒(méi)錯，噪音總是伴隨在我們的左右。每年新年來(lái)臨，人們都紛紛放起煙花、爆竹。七彩的煙花飛向天空，燃燒的爆竹迎來(lái)了新的一年，真美��！可留下的噪音卻也總是“余音繞梁”，久久不肯散去�！班枥锱纠病钡谋夼诼曧憦靥炜�，帶響了小區里所有車(chē)輛的警報器。白天還好，可一到夜晚，這尖利的噪音總會(huì )劃破寧靜的夜幕，吵得我們不得安寧，干擾了我們的睡眠，更嚴重影響了我們的正常生活。據統計，噪音超過(guò)85分貝，會(huì )使人感到心煩意亂，因而無(wú)法專(zhuān)心地學(xué)習、工作，超過(guò)115分貝的噪聲甚至會(huì )造成耳聾。
人如果長(cháng)期處在有噪音的環(huán)境里，心臟、血壓、精神都會(huì )受到極大的.影響�！班帧粥帧�，馬路上又堵起了長(cháng)龍，司機們此起彼伏地按響了喇叭，交織著(zhù)發(fā)動(dòng)機的轟鳴聲，刺向人們的心間�！覀�?yōu)槭裁纯偸请y以逃離可怕的噪音？其實(shí)，噪音并不可怕，這些噪音都是能避免的，只要多一點(diǎn)愛(ài)心，多為別人著(zhù)想一點(diǎn)，學(xué)會(huì )用適當的方法解決問(wèn)題，噪音們就會(huì )舉起白旗，乖乖地溜走的。另外，樹(shù)林可以有效地降低噪音，減少分貝量，所以我們要記得多植樹(shù)哦！
噪音作文400字 4
“叮鈴鈴——”
伴著(zhù)一陣清脆的鬧鈴聲，我一天的新生活拉開(kāi)了序幕。
我以最快的速度整理內務(wù)，下樓來(lái)到廚房。媽媽笑瞇瞇端上早飯，爸爸在桌子另一邊等著(zhù)。我坐下來(lái)享受著(zhù)熱騰騰的早飯。
“我在外面等你！”
爸爸早我幾分鐘出去。一邊拎起我的書(shū)包一邊說(shuō)。接著(zhù)傳來(lái)熟悉的`摩托聲。爸爸的“晨練”開(kāi)始了，所謂“晨練”是指預熱發(fā)動(dòng)機。那輛摩托車(chē)是從市場(chǎng)上淘來(lái)的二手貨。天一冷就不聽(tīng)話(huà)。并且機身特小。勉強容下父女兩人�；蛟S，這就是一輛被加裝了外殼和發(fā)動(dòng)機的自行車(chē)。
“轟隆隆，轟隆隆�！逼鸪踔皇且粌陕暤娜肆Πl(fā)動(dòng)。因引擎倦怠而變成了幾十次。爸爸在門(mén)前一次次踩動(dòng)引擎，試圖將它喚醒。
整裝待發(fā)的我站在門(mén)口望著(zhù)爸爸。
“轟隆隆，轟隆隆——”發(fā)動(dòng)機上氣不接下氣。
“轟隆，轟隆”發(fā)動(dòng)機得了哮喘病。
我厭煩又無(wú)奈。爸爸天天用摩托車(chē)送我上學(xué)。
深秋，爸爸索性早早起床，事先將摩托車(chē)的引擎預熱。
于是“轟隆，轟隆”代替了鬧鈴。
“轟隆，轟隆”。噪音天天早上陪著(zhù)我。噪音似乎不那么難聽(tīng)。
“轟隆，轟隆隆”。噪音悅耳起來(lái)。
“轟隆隆，轟隆隆”。我睜開(kāi)眼睛，新的一天又開(kāi)始了。
噪音作文400字 5
“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”哎，又是對面的媽媽在催她兒子寫(xiě)作業(yè)了，每天晚上吵得人無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，她的兒子怎么這么不乖，如果她兒子很聽(tīng)話(huà)，那他媽媽也不用天天這樣盯著(zhù)。這個(gè)家長(cháng)叫起來(lái)都快要把房子給震壞了，再加上對面還有個(gè)人晚間喜歡打架子鼓……真讓人受不了��！
“快點(diǎn)——”那個(gè)媽媽的嗓子可夠好的，叫了那么多個(gè)晚上了，還這么嘹亮�！熬攀宄巳诺扔诙嗌�？”“煩死了，煩死了！”我抱頭大叫道，“這樣怎么叫我寫(xiě)作業(yè)喲！”這個(gè)大人一點(diǎn)道德素質(zhì)都沒(méi)有，自己這樣還怎么給孩子樹(shù)立榜樣？真是想不通！
“咚咚咚，咚咚咚！”完了完了，那個(gè)打架子鼓的'人也開(kāi)始制造噪音了……我課文背不下去了！我嘴巴都快氣歪了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。因為老師明天還要檢查背書(shū)的，怎么辦？怎么辦？……
最后我實(shí)在忍無(wú)可忍了，索性對著(zhù)窗外大聲叫道：“吵—死—啦！”叫完后，我覺(jué)得心情舒暢多了，但是這樣做還是不見(jiàn)效，真是拿他們沒(méi)辦法呀！看來(lái)這兩個(gè)煩人的“音響”是沒(méi)辦法關(guān)掉的！
噪音作文400字 6
爸爸又要去二連上班了，走的那一天，我心里有一種莫名其妙的感覺(jué)，鼻子很酸楚，真想大哭一場(chǎng)，但我還是忍住了，因為我長(cháng)大了。我悶悶不樂(lè )的站在那里，離別的不舍、淡淡的優(yōu)傷籠罩在我的心頭。
每次回到家都覺(jué)得冷冷清清，好像缺少了什么。哦，原來(lái)缺少的是爸爸的歌聲。爸爸在家的時(shí)候，我家充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不管在任何時(shí)候都能聽(tīng)到爸爸大展歌喉，我和媽媽稱(chēng)為這是“噪音”，而且達到最高分貝。那時(shí)，我特煩爸爸，尤其是，在我甜甜的睡夢(mèng)中，就被這突如其來(lái)的“噪音”吵醒。我把頭縮進(jìn)被子里。一聲“兒子起床了！”夾著(zhù)這“噪音”，緊接著(zhù)鍋碗瓢盤(pán)交響樂(lè )聲起，真是無(wú)孔不入，擾得我再也無(wú)法入睡，只好早早起床。
在“噪音”中，爸爸早已把一桌熱氣騰騰的`早餐呈現在我們的眼前，濃濃的父愛(ài)，就蘊含在這一頓豐盛的早餐中，隱藏在“噪音”中。
如今，爸爸去上班了，家里少了這種“噪音”，家里雖然安靜了，但也冷清了。真是想念這種“噪音”，真希望家里每天都有這種“噪音”，原來(lái)“噪音”也能給我帶來(lái)歡樂(lè )。
我想念“噪音”。
噪音作文400字 7
聲音媽媽生了兩個(gè)孩子，一個(gè)是搖滾，另一個(gè)是噪音，搖滾一出現人們就一起搖擺，很快樂(lè )，噪音一出現人們就煩躁不安。
有一天，聲音媽媽為兩個(gè)孩子報了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，開(kāi)始了，噪音是第一個(gè)出場(chǎng)，噪音一上場(chǎng)臺下的觀(guān)眾一點(diǎn)掌聲也沒(méi)有，噪音不生氣，突然，噪音響了起來(lái)，觀(guān)眾們聽(tīng)了就想吐、頭暈……噪音的表演結束了，時(shí)間走啊走��！終于，搖滾上場(chǎng)了，搖滾的'動(dòng)作十分熟練，把下面的觀(guān)眾也帶進(jìn)了音樂(lè )世界，比賽結束了，搖滾得了第一名，而噪音說(shuō)他是第一，搖滾是倒數第一。
有一次，兄弟倆為上次的比賽吵鬧，噪音說(shuō)：“上次比賽我是第一名而你是倒數第一！”搖滾說(shuō)：“我才是第一，你看我有金獎杯你卻沒(méi)有，說(shuō)明你一個(gè)名次都沒(méi)有，”搖滾的話(huà)剛說(shuō)完噪音就去把獎杯給摔碎了，人們聽(tīng)到這聲音就慌了，有人說(shuō)：“世界末日要到了嗎？”世界上一片混亂，山崩地裂，正好吵醒了這熟睡的聲音媽媽?zhuān)曇魦寢屢豢�，原�?lái)是噪音和搖滾在吵架，噪音還把搖滾的獎杯給弄壞了，聲音媽媽就走上前去說(shuō)：“孩子們，你們別吵了，每個(gè)人都有自己不同的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，而且在從小到大也不是一帆風(fēng)順，記住了嗎？所以和好吧！”兩個(gè)孩子互相點(diǎn)了點(diǎn)頭又握了握手。
從此，他們就不再吵架了。
噪音作文400字 8
“轟隆隆、轟隆隆”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就知道一定是家對面的工地又開(kāi)工了。我每天都要伴著(zhù)隆隆的機器聲寫(xiě)作業(yè)，好煩人呀！
有一天，我正在寫(xiě)作文，好不容易想出作文題，理順了思路，寫(xiě)到一半，思路又被這些噪音打斷了。
我正生氣，突然發(fā)現外面下雨了，我趕緊去關(guān)窗。來(lái)到窗口，我朝窗外的工地看去，看到對面工地上，工人們正干得熱火朝天，并沒(méi)有因為下雨而停下手中的活。我從來(lái)沒(méi)有這樣仔細地觀(guān)察過(guò)他們的工作，他們有的齊心協(xié)力在拌水泥，有的不怕危險在搭腳手架，還有的`在大吊車(chē)里操作著(zhù)這個(gè)龐然大物。他們的衣服都很臟，皮膚都被曬得黝黑發(fā)亮。在這個(gè)大大的工地上，他們顯得很渺小，但是這一刻在我心里，他們突然變得很高大。淅瀝瀝的雨聲仿佛在對我說(shuō)：“你看，他們多辛苦呀！日曬雨淋的，你卻連這么點(diǎn)噪音都克服不了�！蔽业哪樢幌伦幼兊脻L燙，看著(zhù)工人們勞動(dòng)的身影，我覺(jué)得很慚愧。
上課時(shí)，老師曾跟我們說(shuō)過(guò)，職業(yè)不分高低貴賤，勞動(dòng)最光榮。每一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人，都值得我們尊敬。我們的城市，也正是因為有了他們，才能變得更加漂亮。
“轟隆隆，轟隆隆”我繼續拿起筆寫(xiě)作文，此時(shí)，工地上的那些聲音突然變得不那么刺耳了。
噪音作文400字 9
大家一定有過(guò)幾次這樣的經(jīng)歷吧：在讀書(shū)、背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)和做事情的時(shí)候，突然又一陣刺耳的聲音傳來(lái)使你心煩意亂，想做卻做不好。其實(shí)，這當然的因為那刺耳的聲音也有它的'名字，它的學(xué)名叫：噪音�！霸胍簟币脖粴w為當今世界破壞環(huán)境的七大殺手之一。
噪音可分為高強度和低強度。高強度噪音會(huì )損害人的聽(tīng)覺(jué)，也會(huì )使人出現頭痛、頭暈、倦怠、失眠、情緒不安等現象。噪音主要來(lái)源于：車(chē)輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工和高音喇叭。人類(lèi)為了房主噪音想出了各種方法比如：建隔音墻和防噪音林等。
我介紹了那么多大家一定會(huì )以為噪音有害無(wú)利其實(shí)噪音也有好處的。
噪音被科學(xué)家用來(lái)除草。這種噪音除草器發(fā)出噪音能是雜草提前萌發(fā)，這樣就可以在作物的生長(cháng)之前用藥物除掉雜草，這就叫“欲擒故縱”。噪音也大量用于捕魚(yú)業(yè)，人們把噪音制作成炸彈，降噪音炸彈投入河中，不用一會(huì )兒魚(yú)兒們就翻肚皮浮上來(lái)了，漁民們就可以了樂(lè )呵呵地收魚(yú)了。
讓我們合理利用處理好噪音。
噪音作文400字 10
可怕的噪音大家應該對噪音并不感到陌生吧？沒(méi)錯，噪音總是伴隨在我們的左右。每年新年來(lái)臨，人們都紛紛放起煙花、爆竹。七彩的煙花飛向天空，燃燒的爆竹迎來(lái)了新的`一年，真美��！可留下的噪音卻也總是“余音繞梁”，久久不肯散去�！班枥锱纠病钡谋夼诼曧憦靥炜�，帶響了小區里所有車(chē)輛的警報器。白天還好，可一到夜晚，這尖利的噪音總會(huì )劃破寧靜的夜幕，吵得我們不得安寧，干擾了我們的睡眠，更嚴重影響了我們的正常生活。據統計，噪音超過(guò)85分貝，會(huì )使人感到心煩意亂，因而無(wú)法專(zhuān)心地學(xué)習、工作，超過(guò)115分貝的噪聲甚至會(huì )造成耳聾。
人如果長(cháng)期處在有噪音的環(huán)境里，心臟、血壓、精神都會(huì )受到極大的影響�！班帧粥帧�，馬路上又堵起了長(cháng)龍，司機們此起彼伏地按響了喇叭，交織著(zhù)發(fā)動(dòng)機的轟鳴聲，刺向人們的心間�！覀�?yōu)槭裁纯偸请y以逃離可怕的噪音？其實(shí)，噪音并不可怕，這些噪音都是能避免的，只要多一點(diǎn)愛(ài)心，多為別人著(zhù)想一點(diǎn)，學(xué)會(huì )用適當的方法解決問(wèn)題，噪音們就會(huì )舉起白旗，乖乖地溜走的。另外，樹(shù)林可以有效地降低噪音，減少分貝量，所以我們要記得多植樹(shù)哦！
噪音作文400字 11
在每一個(gè)角落里，每一個(gè)公共場(chǎng)所，每一間教室都藏著(zhù)那令人討厭的噪音。它有時(shí)在我寫(xiě)作也是來(lái)?yè)v亂，在我思考難題時(shí)來(lái)淘氣，在我考試時(shí)來(lái)考場(chǎng)練習嗓子聽(tīng)！說(shuō)著(zhù)，它就來(lái)了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，只聽(tīng)那吵人的鈴聲又敞開(kāi)大嗓門(mén)，唱著(zhù)那并不動(dòng)聽(tīng)的歌。伴隨著(zhù)煩人的鈴聲，我走進(jìn)了教室。突然，只聽(tīng)背后傳來(lái)“咣”的一聲，把我嚇了一大跳！原來(lái)是小光把門(mén)關(guān)上了，我生氣地在心里咒道：“唉！又是你這可惡的噪音，把我愉快的心情都給嚇跑了�！卑�！噪音真是無(wú)處不在啊
聽(tīng)！老師穿著(zhù)那高跟鞋又開(kāi)始制造噪音了，只聽(tīng)那刺耳的“當當”聲不停的傳入我耳中，越來(lái)越響亮，越來(lái)越近。老師走了進(jìn)來(lái)，只聽(tīng)一聲“起立”，全班同學(xué)便迅速的站了起來(lái)。聽(tīng)！各個(gè)同學(xué)的`凳子又都發(fā)出“咯吱”聲，唉，這討厭的噪音又來(lái)?yè)v亂了。正式上課了，老師開(kāi)始講題，講著(zhù)講著(zhù)，樓上一個(gè)同學(xué)的水晶球又掉了，在地上不停的滾動(dòng)，弄得我思路被打亂了。停了一會(huì )兒，老師給我們發(fā)了一張試卷，我正專(zhuān)心致志的做著(zhù)，突然，一個(gè)同學(xué)的文具盒“啪”——掉在了地上，文具散落了一地，又打亂了我做題的思路。唉，又是這噪音弄得。這討厭的噪音，折磨的我都要瘋了！唉，噪音真是無(wú)處不在，要是沒(méi)有噪音該多好��！
噪音作文400字 12
我們一進(jìn)音樂(lè )教室，像吃了什么興奮劑一樣躁動(dòng)喧鬧，于是人聲鼎沸，吵鬧聲震耳欲聾、沸沸揚揚。有的跳騎馬舞，有的亂彈鋼琴，有的打打鬧鬧，還有的爭論不休……
葉宣哲嘻嘻哈哈地傻笑著(zhù)，張亦馳一邊玩一邊聊天，余爍的頭像得了什么怪病轉來(lái)轉去，不停地炫耀自己的吉他技術(shù)如何了得，汪競洲老是捉弄前面的'人，李云飛竄到這兒跟這個(gè)同學(xué)聊一下，又竄到那兒跟那個(gè)人聊一下……
老師等我們了好一會(huì )兒也沒(méi)見(jiàn)我們靜下來(lái)，原本應該歌聲繚繞的教室卻是有那么多不和諧的噪音。她怒發(fā)沖冠、大顯神威，像一頭發(fā)怒的母獅子，足足批評了我們至少十五分鐘，指責我們是紀律最差的班級了。吳老師聞?dòng)嵹s來(lái)，也大發(fā)雷霆，狠狠地把我們一頓臭罵。為此下一堂課，我們還得待在音樂(lè )教室里聽(tīng)一年級小屁孩的課，真是丟死人了！
后一節課，我們班總算老實(shí)了，乖乖站在后頭當旁聽(tīng)生�？蓯旱氖�，一年級的小屁孩們對我們指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)了我們不少壞話(huà)。
今天真倒霉，今天的音樂(lè )課是我上過(guò)的最倒霉的課。我表面上風(fēng)平浪靜，但我的內心猶如火山爆發(fā)。
噪音作文400字 13
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)哲學(xué)家，他雖已經(jīng)功成名就卻仍舊十分謙遜，有人詢(xún)問(wèn)他為什么一直這么謙遜時(shí)，他回答說(shuō)：“因為我堅信‘馬車(chē)越空，響聲越大’，所以我下定決心，一定要做一個(gè)謙遜的人，日后經(jīng)過(guò)我自身的努力，我也實(shí)現了這個(gè)目標�！�
讀了這個(gè)故事之后，我感慨頗深。作為人，一定要學(xué)會(huì )謙遜，這是基本的`做人之道。自古以來(lái)，有多少人因為不謙遜，剛愎自用而失�。壕灰�(jiàn)趙括紙上談兵尸埋長(cháng)平？君不見(jiàn)項羽不聽(tīng)忠言自刎烏江？從古至今，又有多少人因為虛心謙遜而成功：君不見(jiàn)劉邦選賢任能終定大業(yè)？君不見(jiàn)唐太宗虛心納諫創(chuàng )貞觀(guān)之治？君不見(jiàn)曹操禮賢下士大破袁紹？以上事例都向我們說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是一定要學(xué)會(huì )謙遜，它可以當作你終身的財富，幫助你走完人生的整個(gè)旅程。有了謙遜，你才不會(huì )剛愎自用致失��；有了謙遜，你才不會(huì )被勝利蒙蔽雙眼，不再前進(jìn)；有了謙遜，你才會(huì )取得最后的成功。馬車(chē)越空，響聲越大，人也是一樣，越是沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人越是把自己看得很高，所以被別人看不起。而真正有真才實(shí)學(xué)的人才會(huì )謙遜，最終得到別人的尊重。
所以，我們要做一個(gè)謙遜的人。
噪音作文400字 14
最近，我家旁邊經(jīng)常有人在大聲唱歌，而且唱得特別難聽(tīng)，全跑調。常常把我們吵得難受，被我們視為噪音。
回家寫(xiě)作業(yè)，可惡的噪音又響起來(lái)了。我被噪音吵得心煩意亂，寫(xiě)作業(yè)沒(méi)心思，寫(xiě)了作業(yè)也沒(méi)心思查。好不容易能安靜一會(huì )兒，剛剛停止的噪音又響起來(lái)了，比之前的更刺耳。我憤怒了，一氣之下大喊：“誰(shuí)再唱，我就砸了誰(shuí)家的窗戶(hù)！”沒(méi)想到這噪音越來(lái)越響，導致我整個(gè)下午都是在憤怒中度過(guò)的。
到了晚上，好不容易能靜一靜，可惡的噪音又響起來(lái)了，何況這個(gè)時(shí)候我在睡覺(jué)，聽(tīng)到這可惡的噪音，我一下子從夢(mèng)中驚醒，我想盡一切辦法撇開(kāi)噪音，使自己睡著(zhù)，可還是無(wú)效。
經(jīng)常被噪音困擾，晚上睡不著(zhù)覺(jué)，早上迷迷糊糊，考試考砸，上課打盹兒，寫(xiě)作業(yè)漫不經(jīng)心，這全是噪音惹的.禍。不僅是我，跟我住同一個(gè)小區的同學(xué)也被這個(gè)拿著(zhù)麥克風(fēng)大聲唱歌的人吵得心煩，最可氣的是，物業(yè)也不管一下，有人都去投訴了也沒(méi)用。
直到有一天，我沒(méi)有聽(tīng)到噪音，覺(jué)得十分高興。過(guò)了好幾天，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)噪音。是不是那個(gè)發(fā)出噪音的人意識到了自己的錯誤，搬走了？真好，這“噪音之困”終于解除了。
噪音作文400字 15
“嘀——當——嘟嘟”這時(shí)，教室里噪音四起，原來(lái)音樂(lè )課上老師說(shuō)要學(xué)豎笛，同學(xué)們都馬上暗暗自喜。
第二天一上學(xué)，同學(xué)們都蜂擁到豎笛購買(mǎi)處，你擠我，我擠你，大家都各不相讓?zhuān)徺I(mǎi)處還是排起了一條彎彎曲曲的長(cháng)龍。
買(mǎi)到豎笛的'同學(xué)高興得手舞足蹈，迫不及待地拿出豎笛吹了起來(lái)。不一會(huì )兒，一大片噪音震耳欲聾，似乎教學(xué)樓都受不了這噪音。
下課了，噪音這家伙似乎更無(wú)法無(wú)天了，它傳遍了校園的任何一個(gè)角落；傳進(jìn)了任何一個(gè)人的耳朵；穿透任何一個(gè)人的器官。上課了，這鈴聲像李天王的寶塔一樣死死地壓住了噪音，噪音馬上變得無(wú)影無(wú)蹤，噪音已經(jīng)沒(méi)有了下課那樣子的威風(fēng)，不能再耀武揚威了。
噪音除了上課不能逞強，其他時(shí)候都野心勃勃，好像隨時(shí)都要霸占全世界一樣，老師終于下禁令：“上音樂(lè )課才能吹豎笛！”從此，噪音像霜打的茄子一樣爛到茄子地里去了。
想要制服噪音的方法只有一個(gè)：玉皇大帝（老師）下禁令從此不能吹豎笛，除了音樂(lè )課！這樣一來(lái)，才能斬草除根，徹底消滅噪音！
噪音作文400字 16
媽媽是我家的“噪音制造器”，每天早晨從起床開(kāi)始，我和爸爸就陷入媽媽的“噪音”包圍之中。起床、疊被、洗臉、刷牙、吃早餐，這些高音頻、高分貝的“噪音”不停地轟擊著(zhù)我們的鼓膜，害得我們在臥室、衛生間、飯廳到處亂竄。直到我們走出家門(mén)才算是得以勝利大逃亡。
我說(shuō)勝利大逃亡，你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)夸張。那是因為你不了解我老媽的聲音有多大的'威力。我老媽發(fā)出的“噪音”完全可以與武器相媲美，具有非凡的殺傷力。夏天我們家輕易不敢開(kāi)窗戶(hù)，因為媽媽的“噪音”傳出去常常會(huì )干擾蝙蝠的聲納系統。有好幾次我們把窗戶(hù)打開(kāi)一條縫，結果蝙蝠直沖我家窗戶(hù)飛來(lái)，在玻璃上撞得血肉模糊，讓人慘不忍睹。還有一次，一只老鼠光顧我家，被老媽首先看見(jiàn)了，驚恐之下，媽媽發(fā)出了一聲尖叫。頓時(shí)，老鼠二目圓睜，僵臥在地，隨即七竅噴血，當即斃命。哇噻！看得我和爸爸面面相覷。暗暗慶幸我們在長(cháng)期的刺激下有了免疫力，否則……，太可怕！
由于這個(gè)原因，我輕易不敢請同學(xué)來(lái)家里玩。如果你想到我家做客，請你一定記住自備耳塞，否則后果自負。
唉…… 這各種各樣可怕的噪音真煩人！
噪音作文400字 17
我的小伙伴叫梁景禧，他長(cháng)得很矮，但是話(huà)特別多，簡(jiǎn)直就是個(gè)話(huà)嘮子。
這天，我們正在上語(yǔ)文課，我忽然聽(tīng)到一陣嘰里呱啦的聲音，不用說(shuō)，那臺放在我身邊的噪音機又啟動(dòng)了。我沒(méi)有理他，他就用手碰了碰我。我還是沒(méi)有理他，他竟然變本加厲，扯了扯我的袖子。我終于忍不住了，就跟他一起說(shuō)話(huà)。他對我說(shuō)：“我們班的'那個(gè)大胖子太胖了，就像一頭大胖豬�！蔽乙荒樢苫�。問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”他神秘地說(shuō)：“你猜�！蔽易笏加蚁脒�是想不出來(lái)，我就問(wèn)：“到底是誰(shuí)？”他咯咯地笑了，說(shuō)：“是你呀，這都沒(méi)猜出來(lái)，是你呀�！蔽疑鷼鈽O了，說(shuō)道；“你這明明是在嘲笑我�！边@時(shí)我突然感到渾身不爽。原來(lái)是老師用充滿(mǎn)殺氣的眼神看著(zhù)我。我趕緊坐端正來(lái)，他竟然無(wú)視老師的警告，在座位上繼續自言自語(yǔ)。
到了下課，這臺噪音機更是和幾位同學(xué)聊的熱火朝天，他一邊說(shuō)還一邊做手勢�？吹竭@個(gè)情景。我真的好想好想讓他把這個(gè)毛病改一改��！
這就是我那話(huà)多的小伙伴，唉，看見(jiàn)他，覺(jué)得真煩��！
噪音作文400字 18
我家附近有一個(gè)大公園，里面經(jīng)常有很多爺爺奶奶跳廣場(chǎng)舞，每天晚上他們都會(huì )準時(shí)開(kāi)始，風(fēng)雨無(wú)阻，一跳就跳到九、十點(diǎn)鐘。
他們會(huì )把聲音開(kāi)到最大，每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都能聽(tīng)見(jiàn)很大的`“動(dòng)次打次”的音樂(lè )聲，害得我不能集中精力寫(xiě)作業(yè)，廣場(chǎng)舞的噪聲真是讓人煩惱！
經(jīng)過(guò)仔細思考，我想到了好辦法，我建議廣場(chǎng)舞愛(ài)好者們這樣做：第一，他們可以在白天大家都去上班、上學(xué)的時(shí)候跳廣場(chǎng)舞，享受陽(yáng)光的沐浴，對身體會(huì )更加有益；第二，他們可以去遠一點(diǎn)的地方跳，很多大型公園雖然距離小區遠一點(diǎn)，但是環(huán)境非常優(yōu)美，非常適合人們廣場(chǎng)舞；第三，如果不想走得遠，他們可以帶上耳機跳廣場(chǎng)舞。
這樣他們既可以繼續跳他們喜歡的廣場(chǎng)舞，又不會(huì )影響其他人，真是兩全其美的好辦法。希望廣場(chǎng)舞愛(ài)好者可以采納我提出來(lái)的建議！
噪音作文400字 19
今天下午，不知怎的，突然迷上了白噪音和你一些環(huán)境音。
雨聲，風(fēng)聲，烤火聲，蟬鳴鳥(niǎo)鳴聲，鉛筆寫(xiě)字聲，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲聽(tīng)起來(lái)很安靜，浮躁的心也很快穩定下來(lái)。坐在桌前，安靜的氛圍下，有了寫(xiě)作業(yè)的欲望。
想坐在窗前，獨享那份寧靜。周遭的一切都不重要了，只是那份聲響，卻安穩著(zhù)心。
我喜歡雨的'聲音。敲打在窗上，帶著(zhù)一份夏日的涼意，帶著(zhù)你進(jìn)入雨里。啪塔啪塔的，世界都是靜的。只聽(tīng)雨下的猛烈，卻落不到身上，只聽(tīng)風(fēng)刮的樹(shù)擺，自己卻未殃及。
我喜歡烤火的壁爐聲。啪卡啪卡，帶著(zhù)冬日的一抹溫暖，令人倍感舒適。時(shí)不時(shí)猛烈的咔一聲，是最特別的聲音。
我喜歡寫(xiě)字聲。嚓嚓嚓，好似身旁有個(gè)同桌陪著(zhù)一起學(xué)著(zhù)。氛圍就不一樣了，那般寧靜，對我來(lái)說(shuō)，是寫(xiě)作業(yè)時(shí)的不二選擇。使我能靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖。有了它，學(xué)習可以更加專(zhuān)心，這對于向來(lái)專(zhuān)注力不太集中的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是個(gè)好東西。
也許，你也可以試試？
噪音作文400字 20
我以前饅頭山社區，也許是習慣的原因吧，一直沒(méi)有感覺(jué)到火車(chē)來(lái)來(lái)往往的噪音有什么不好。自從寒假搬到文二新村住了一個(gè)月后，我才真正感覺(jué)到噪音的可惡。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我就做了這方面的調查。通過(guò)網(wǎng)上查資料，我對什么是噪音，噪音對人體的傷害以及噪音處理的方法有了一些了解。
噪音是什么呢？ 噪音是指音高和音強變化混亂、聽(tīng)起來(lái)不和諧的聲音，泛指嘈雜、刺耳的聲音。從環(huán)境保護的角度看：凡是妨礙到人們正常休息、學(xué)習和工作的聲音。以及對人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪音。這種聲音如果達到超過(guò)人耳的承受能力，就會(huì )對人體產(chǎn)生危害，噪音還是人煩惱、失眼、頭疼、記憶力減退，特別是對人的.神經(jīng)系統危害極大。
對噪音的控制和管理，我知道城北有許多大工廠(chǎng)被杭州市政府限制一年之內搬出市區。從小事做起，永遠不要從我們口中發(fā)出難聽(tīng)的噪音來(lái)！讓我們擁有一片藍藍的天，健康快樂(lè )每一天。
噪音作文400字 21
我們剛學(xué)完《云雀的心愿》這一課，從課文中我們知道保護環(huán)境是何等的重要��！比方說(shuō)噪音污染，噪音污染主要來(lái)源于交通運輸、車(chē)輛鳴笛、工業(yè)污染、建筑施工等，噪音能影響人的聽(tīng)力，影響人的睡眠，造成疲倦，也影響人的神經(jīng)系統，使人急躁、易怒。我想發(fā)明一臺噪音轉換器，把噪音變廢為寶。
這臺機器是運用高科技手段制作成的，分別有“吸收”、“轉換”和“輸出”三種功能。把它安裝在馬路邊和工地上，它會(huì )將方圓幾公里范圍內的各種噪音統統自動(dòng)吸收。比如建筑工地上的機器“轟隆”聲、馬路上的`嘈雜聲，噪音經(jīng)過(guò)“聲音過(guò)濾器”轉換成各種美妙的音樂(lè )輸出，輸出的音樂(lè )悅耳動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而像流水潺潺，時(shí)而像鳥(niǎo)兒鳴叫，時(shí)而像泉水叮咚。
這臺機器除了把噪音轉換成音樂(lè )外，還可以把噪音轉換成超聲波，這種超聲波對動(dòng)植物產(chǎn)生奇怪作用：鮮花開(kāi)得又大又艷；魚(yú)兒長(cháng)得又肥又壯，小草長(cháng)得又綠又肥，小麥水稻等產(chǎn)量成倍增長(cháng)……
噪音作文400字 22
假期一過(guò)，周邊的嘈雜聲便大了起來(lái)。
這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)是放假的時(shí)候有規定，不能做相關(guān)的大的裝修或者一些聲響大的工程運行。
真的.是不對比不知道，一對比才了解，區別這么大。
當沉浸在手頭中的事情時(shí)，沒(méi)有太過(guò)在意周邊的環(huán)境，但當完成之后，便留意到了那些噪音還真不是一般的吵鬧。
這應該屬于心流與噪音的一種對抗吧。
如果一個(gè)人沉心在自己手頭上做的事情，周邊的環(huán)境對他的影響不致于特別地大，這也很好地詮釋了一些科學(xué)家們的專(zhuān)注精神。
還記得以前看過(guò)的一個(gè)書(shū)法家練字的故事。家人看他練字都忘了吃飯，直接把饅頭給他放書(shū)桌旁，結果他居然把饅頭沾了墨吃而不自知，實(shí)是太過(guò)于專(zhuān)注了。
在現在這個(gè)越來(lái)越浮躁的時(shí)代，專(zhuān)注成了特別稀缺的資源。
小時(shí)候總能一個(gè)人看書(shū)自己玩，連電視都很少去看，現在人手一部手機，整天都有不同的資訊跟我們拉扯著(zhù)注意力。
培養一個(gè)人的專(zhuān)注程度也能成現在很必要的一個(gè)技能了。
噪音作文400字 23
在我們生活的周?chē)�，有�?zhù)許多污染，這些污染給人類(lèi)帶來(lái)了許多不方便。如：水污染，許多溪流，河水變得又臟又臭；空氣污染，使人身體抵抗力逐漸變弱；電波污染會(huì )……而在我們身邊，噪音污染真讓人人都厭煩。它侵蝕著(zhù)人們的健康，甚至危及人們的生命。
在工地上，機器巨大的聲響使人心驚，附近的居民深受其害，許多老人，小孩得不到足夠的時(shí)間休息。在夜晚，機器聲更是麻煩，小孩剛剛睡著(zhù)，卻被這一陣陣噪音給嚇醒，哇哇大哭起來(lái)。
在一些商場(chǎng)，商販們?yōu)榱苏幸齺?lái)更多的顧客，喜歡播放一些流行歌曲，迫使顧客不得不放開(kāi)喉嚨進(jìn)行交流。馬路上，各種機動(dòng)車(chē)，轎車(chē)按喇叭聲絡(luò )繹不絕，構成動(dòng)人心魄的'交通噪音。有一些人在晚上，大聲喧嘩，影響了大家的休息。
噪音危害真是太大了，不僅干擾人們的生活，而且威脅著(zhù)人們的身體健康，希望工地施工者和在商場(chǎng)放音樂(lè )的人們，能夠知道噪音對人們的危害，并且減少噪音，讓我們的家園不受傷害。
噪音作文400字 24
大家都知道噪音對每個(gè)人都是有害無(wú)益的。
就是這樣我們的周?chē)�是有些人在用雜音傷害其他，讓別人沒(méi)有安寧的生活。比如：有些小區裝修房屋，“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”聲音高達一百分貝，影響居民休息；有許多居民的家在馬路旁邊，半夜汽車(chē)“嘟嘟”地響，這樣會(huì )打攪我們兒童成長(cháng)發(fā)育。還有其他很多能發(fā)出噪音的源泉，都會(huì )把周?chē)说纳钆獋�(gè)雞犬不寧，讓別人沒(méi)有安寧的生活。
如果大家想過(guò)一個(gè)安寧的生活，那就讓我們一起去消滅噪音吧！從現在做起，在日常的生活中，自覺(jué)遵守公共秩序，努力創(chuàng )造安靜的環(huán)境，不大聲喧嘩、不大聲吵鬧，司機朋友們不亂按喇叭，每一天，人們都在安靜舒適的環(huán)境中工作；學(xué)生都在學(xué)校里安靜地學(xué)習，擺脫了噪音的煩惱……這樣就能提高我們的.生活質(zhì)量，促進(jìn)我們的身心健康，特別是我們少年兒童，就能在良好的環(huán)境中，接受陽(yáng)光雨露的哺育，更加茁壯地成長(cháng)！
讓我們大家一起努力去建造一個(gè)美好的社會(huì )大環(huán)境。
噪音作文400字 25
我家住在松臺山對面，那兒樹(shù)木蔥郁，花兒也開(kāi)得美麗，就是太吵了。
每天早上有一群又一群的人在松臺山上跳舞，各種各樣的伴舞勁音把我給炸醒了，我就對媽媽說(shuō)：“我不想住這里，這兒太吵了，做一個(gè)夢(mèng)也不可以�！蔽液薏坏迷绯堪堰@些晨練制造噪音的人給趕走，媽媽與我都有同樣的`想法，媽媽還說(shuō)要打電話(huà)跟保安說(shuō)去管管這些人，可最后也沒(méi)有打，因為保安也管不了這些人。
一個(gè)星期六，我正在做好夢(mèng)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“啊---”的吼叫聲，一下子驚醒了，我氣得大叫：“哪個(gè)人呀？吵吵嚷嚷的！”我跑到陽(yáng)臺上，看見(jiàn)遠處一個(gè)男人一邊喊叫一邊領(lǐng)舞，我憤怒地大叫道：“樓下那個(gè)男的，你這么吵，還想不想活呀！”可是這個(gè)男卻聽(tīng)不見(jiàn)我的憤怒……
沒(méi)辦法，不過(guò)我們現在也漸漸被吵習慣了，也罷，早上就讓這吵聲早點(diǎn)叫我們起床吧。家里不用配鬧鐘了。
噪音作文400字 26
星期六的早上，我還睡得“天昏地暗”，忽然被一陣巨響驚醒。我一下子懵了：是地震了嗎？是世界末日真的來(lái)了嗎？定了定神，才知道是樓上裝修的噪音！我再也無(wú)法入睡，一骨碌爬了起來(lái)，想趕緊離開(kāi)這個(gè)被噪音污染的地方。
我整理完書(shū)包剛想出門(mén)，被媽媽叫住吃早飯。啊，是我最?lèi)?ài)的炒面！于是就坐到了餐桌旁，但那該死的噪音更大了，電鉆的轟鳴聲震得整棟樓都搖搖欲墜，“咚！咚！咚！”的敲墻聲不像敲在墻上倒更像敲在我心上。我再也沒(méi)有心情品味美味的炒面，只想快點(diǎn)離開(kāi)、快點(diǎn)離開(kāi)……
臨走時(shí)，我囑咐外公說(shuō)：“外公，您在家要保護好耳朵！”外公“��？”了一聲，沒(méi)聽(tīng)清；我又說(shuō)了一遍，外公又“��？”了一遍；我只能大聲地喊了，外公總算聽(tīng)見(jiàn)了……都是這可惡的`噪音害的！
終于逃離了這棟樓。外面，天空是蔚藍的，陽(yáng)光是明媚的，空氣是新鮮的……沒(méi)有噪音的世界真美好！
噪音作文400字 27
我的“大家”污染十分嚴重，最嚴重的就是噪音污染了。
許多居民的家在馬路旁邊，半夜汽車(chē)“嘟嘟”地響，會(huì )打攪我們兒童成長(cháng)發(fā)育。
我想到了一個(gè)兩全其美的方法——在旁邊插上個(gè)夜晚發(fā)光的廣告牌，一是讓人類(lèi)醒悟，而是可以給路人掌燈，讓路人更快地回家，不讓家人們擔心。
我有一個(gè)夢(mèng)想：要看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱感謝人類(lèi)的歌，聞到清新甜潤的空氣，望見(jiàn)連綿起伏的'群山和風(fēng)和日麗的天氣，還有……
我想對人類(lèi)說(shuō)：“人類(lèi)，醒悟吧，花草樹(shù)木也有生命啊，不要再折磨它們了！”
我希望今天晚上做個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的夢(mèng)想，想見(jiàn)我的期盼，在夢(mèng)中笑，一直笑到天明，我相信，明天會(huì )變得美好。
醒悟吧人類(lèi)！醒悟吧人類(lèi)，亡羊補牢，為時(shí)不晚。只要大家萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力，就可以把世界變得萬(wàn)紫千紅、柳綠花紅、鶯歌燕舞、煥然一新！
加油吧人類(lèi)，細節一小步，文明一大步！
噪音作文400字 28
今天早晨，段老師在給我們上課。忽然，傳來(lái)“乒乒乓乓”的鞭炮聲。接著(zhù)又傳來(lái)一陣歡快的音樂(lè )。班上有些同學(xué)竟忍不住跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。段老師便很生氣，一下課就拿著(zhù)課本氣勢洶洶的離開(kāi)了教室。
我們很好奇：咦！會(huì )有什么好事呀，鞭炮放的這么響？于是我們商量了一會(huì )兒，準備去看個(gè)究竟。哦！原來(lái)是對面的“西子美容”店開(kāi)業(yè)，正準備在那兒慶祝呢！
在上第二節語(yǔ)文課上，大家正準備默詞，又傳來(lái)那“歡快的歌聲”我們真的`受不了了。但又怕老師批評，只好在心里默默的罵道：哼！你家開(kāi)業(yè)，是好事，可不要打擾我們學(xué)習呀！
終于到了放學(xué)，可我那恨透了的音樂(lè )還在那邊唱著(zhù)。我實(shí)在控制不住自己了，大聲嚷道：“你們能不能安靜一會(huì )兒呀！”誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)道：“孩子雖然他們打擾到我們，但我們也不能這樣大喊大叫呀！”
沒(méi)辦法我只好聽(tīng)媽媽話(huà)垂頭喪氣的回了家。
叔叔阿姨們，我求你們能不能別再放出這樣的噪音了，還居民一個(gè)寧靜的吧！
噪音作文400字 29
噪音是一種很難聽(tīng)的聲音，它不僅難聽(tīng)，還會(huì )傷害耳膜，可噪音切處處可見(jiàn)，如果不信，就讓我們到生活中去聽(tīng)一聽(tīng)吧！
菜市場(chǎng)里，到處都在叫賣(mài)，有的喊，有的叫，還有的'用擴音器在大叫大嚷。發(fā)出響云徹霄的聲音，這不是噪音嗎？
我們班，如果老師不在，同學(xué)們有的吵，有的鬧，干什么都有，我絞盡腦汁想盡一切辦法，也沒(méi)法讓他們安靜下來(lái)。今天下午，凌老師讓我們在教室里等一會(huì )兒，我們上完信息課，下來(lái)凌老師不在，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，大吵大鬧，等凌老師來(lái)了對我們火冒三丈地說(shuō)：“你們真厲害，居然創(chuàng )造出了世界上最響亮的聲音�！蹦阏f(shuō)這不是噪音嗎？
我家門(mén)口有一條走廊，每天下午，都有一群活潑可愛(ài)的小朋友在走廊上，嘻嬉打鬧、又跑又跳發(fā)出了震耳欲聾的響聲。真是吵死了！這不是噪音嗎？
噪音真是無(wú)處不在的，所以大家不要制造噪音。
噪音作文400字 30
“嘟嘟嘟”“啪啪啪”“滋滋滋”，哎呀，煩都煩死了，這聲音怎么就不能停一下呢？唉，有什么辦法呢，誰(shuí)讓我家住在馬路邊呢�！班洁洁健本o接著(zhù)又是一陣急促的喇叭聲，真叫人受不了��！
這樣生活的日子已經(jīng)過(guò)慣了，可是現在，我住在學(xué)校里的日子比在家里的日子多得多。這次寒假回家，這種嘈雜又叫人心煩的聲音時(shí)不時(shí)地灌入耳朵，一天的好心情就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
記得有一次，我正在思考著(zhù)一道奧數難題，正當我快將難道解出來(lái)時(shí)，又是一陣“嘟嘟嘟”的車(chē)鳴。這嘈音早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這時(shí)候來(lái)，害得我白打那么多的'草稿，唉！
晚上，本該好好地睡一覺(jué)，可是這條馬路上的車(chē)永遠都那么川流不息，車(chē)鳴聲永遠都不會(huì )停止。好多次，我都被這喇叭聲叫醒，唉，真討厭��！
車(chē)子呀車(chē)子，你什么時(shí)候才會(huì )沒(méi)有這煩人的聲音��！
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