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精選體育作文400字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的體育作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育作文400字 篇1
“整隊!”這就是我們的體育陳老師。
陳老師經(jīng)常穿著(zhù)一身黑色短袖、藍色短褲,冬天也不例外,他胸前掛著(zhù)一個(gè)哨子,時(shí)不時(shí)頭上還戴著(zhù)一頂帽子,按我的描述,你一定覺(jué)得他是一位玉樹(shù)臨風(fēng),還時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)酷的美男子吧!那你就大錯特錯了,他偏偏是個(gè)減肥人士,緊身的黑色短袖勒得陳老師的啤酒肚更突出了,而戴帽子純屬遮陽(yáng)……
陳老師臉上肉嘟嘟的,一雙小眼睛賊溜溜的.,臉上還經(jīng)常有著(zhù)兩朵高原紅,真像一個(gè)喝醉了酒的大漢,找不著(zhù)回家的路,在操場(chǎng)上跳著(zhù)“廣場(chǎng)舞”。
陳老師在長(cháng)相上不占優(yōu)勢,但卻有一個(gè)有趣的靈魂,那一口蹩腳的英語(yǔ)逗得我們哈哈大笑,還時(shí)不時(shí)“一本正經(jīng)”地告訴我們:“哎,我當年學(xué)過(guò)音樂(lè )、美術(shù)、文學(xué),到頭來(lái)卻當了個(gè)體育老師,說(shuō)來(lái)也怪!”又是一陣哄堂大笑。嗯,我也不知道幽默到底是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),總之是特點(diǎn)吧!
陳老師這個(gè)人是個(gè)急性子,班里有幾個(gè)“大呆鵝”(用陳老師的話(huà))——腦子笨,手也笨。一次踢足球,這幾個(gè)人一直不開(kāi)竅,需要陳老師手把手的教,教了幾遍后,他們腦子還沒(méi)轉過(guò)來(lái),陳老師倒先不耐煩了,一撒手,“呼哧呼哧”,喘著(zhù)粗氣握著(zhù)拳頭走了……
要說(shuō)套路,陳老師還真沒(méi)有,他堅決抵觸套路,也難怪陳老師是個(gè)“套路癡”,有一次還被我們套路過(guò),哭著(zhù)說(shuō):“城市套路深,我要回農村!”
陳老師有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn),真希望他能陪我們一起成長(cháng),陪我們一起走過(guò)小學(xué)最后的時(shí)光!
體育作文400字 篇2
今天又到了我們盼望已久的體育課!敖裉,有到了我們跑步的時(shí)候了!今天
跑四圈!”老師課上剛說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛!我屈指一算,“天,居然是八白米!OH,MY DEAR!”我心想,“唉!算了就當減肥吧!”
“我們先那高抬腿20秒!”劉老師說(shuō)!鞍!天哪!”大家七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)!坝!”開(kāi)始了我賣(mài)力的'跑著(zhù),邊數“1.2.3.4.5.……。21!”都21了!老師會(huì )不會(huì )數數嗎?這時(shí)我的肚子也疼了起來(lái)。我心想天哪!老毛病又犯了!正在我疼痛難忍之時(shí),老師吹響了結束鈴!我剛停下來(lái)!不停的調整呼吸“呼……吸……!”
疼痛剛剛消失!我又開(kāi)始跑步,肚子更疼了,豆大豆大的汗落了下來(lái),我感覺(jué)整個(gè)人像要虛脫了一樣!我停了下來(lái),不想再跑!男生的生硬卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽(tīng)了開(kāi)始狂奔!肚子卻更疼了!淚在眼眶里打轉!”卻始終沒(méi)落下來(lái)!因為有個(gè)信念在支持我“跑完他,堅持下去!”最終,我到達了終點(diǎn)。
體育課太令我難忘了!
體育作文400字 篇3
我們班有一位體育達人,她就是——許文希。
她跑步可厲害啦!當我跑完比一圈的時(shí)候,她便已經(jīng)快要跑完第二圈了。她跑的比我們班上有些男生都快。體育老師十分喜歡她,雖然她上體育課時(shí)會(huì )有些調皮,不過(guò),誰(shuí)讓她體育是最棒的。
她也在我校的舉辦的運動(dòng)會(huì )上屢次拿獎。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。廣播里想起了裁判員的聲音:“請參加女子賽跑100米的同學(xué)來(lái)操場(chǎng)就位!眲傉f(shuō)完,她便跑了過(guò)去。
“嘟!”一聲哨聲,她便飛快地跑了出去。
突然有一位同學(xué)超過(guò)了她,我們拉拉隊看見(jiàn)了,便更加買(mǎi)力的喊起了加油。她聽(tīng)了,也更加買(mǎi)力的`跑了起來(lái),終于,她超過(guò)了那位同學(xué),獲得了第一名!耙!”看到許文希贏(yíng)了,我們歡呼起來(lái)了!
另外,許文希還獲了:女子短跑50米第一名,跳高第二名,400米第一名。
當時(shí),拿到獎狀時(shí),老師還表?yè)P她獲得了這么多獎狀,而且名次還那么棒。她是我們班獲得獎狀最多,名次最棒的。她自己聽(tīng)了也很高興,老師還給她和她的獎狀拍了照片。
當然,我們班還不止她一個(gè)人,但是,因為她是最棒的!
體育作文400字 篇4
小時(shí)候的我比較笨,到上小學(xué)時(shí)還依然分不清楚左邊右邊。后來(lái),我知道了寫(xiě)字時(shí)執筆的是右手。
可體育課排隊時(shí)老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因為寫(xiě)字永遠無(wú)法與排隊同時(shí)進(jìn)行,手上沒(méi)有筆,我無(wú)法在短時(shí)間內搞清哪是左哪是右,為此我很難過(guò)。
又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒(méi)信心地將頭轉了個(gè)方向,接著(zhù)就聽(tīng)到同學(xué)們笑起來(lái),便知道自己又錯了?蛇@次我有個(gè)新發(fā)現:我轉過(guò)頭時(shí),和左邊的同學(xué)正好面對面--他當然也在笑我,他笑的時(shí)候牙齒露了出來(lái),一根韭菜赫然盤(pán)踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:“老師,他沒(méi)刷牙!”于是大家開(kāi)始看該同學(xué)的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來(lái),不僅學(xué)會(huì )了向右看齊,還能熟練地“向左轉”、“向右轉”。這讓我高興了好一陣子,同時(shí)也有了心得:習慣不是天生的,它是訓練出來(lái)的。
再后來(lái),我還明白了過(guò)馬路時(shí)應該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。
但當習慣變?yōu)橐巹t之后,它就變得無(wú)趣了。自從學(xué)會(huì )了向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的同學(xué)早餐吃過(guò)什么了。同理,我看左邊馬路時(shí),肯定錯過(guò)了右邊的.風(fēng)景。
幾米的一個(gè)經(jīng)典都市叢林童話(huà)是這樣的:同住城市郊區一棟舊公寓大樓的一男一女,因為出門(mén)時(shí)一個(gè)向左走,一個(gè)向右走,他們從不相遇……
你永遠都無(wú)法知道,你的習慣會(huì )讓你錯過(guò)什么。偶爾來(lái)一次“向左看齊”吧。
體育作文400字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,這一節是體育課,同學(xué)們紛紛的排好隊,一起來(lái)到了操場(chǎng)上。
老師說(shuō):“這一節我們來(lái)測試一下四百米跑步的成績(jì)!薄笆裁,跑四百米,跑一百米跑步已經(jīng)很不錯了,跑四百米不得累死我呀!”大家在下邊低聲的抱怨道。
就在這時(shí),老師已經(jīng)點(diǎn)到我的名字,我趕緊跑到跑道上,做好了準備,老師一聲令下,緊張的我跟著(zhù)大家飛快地跑了起來(lái),當我跑了兩個(gè)來(lái)回后就已經(jīng)氣喘吁吁了,腳步也慢了下來(lái),等快到終點(diǎn)的時(shí)候,我拼盡全力,又像一只兔子一樣加快了腳步,但是我還是沒(méi)能拿到第一名,只跑了個(gè)第三。
又是一節體育課,這一次我們測試的是仰臥起坐和坐位體前屈,坐位體前屈是我的強項了。仰臥起坐開(kāi)始了,我有的是辦法讓自己做得快些,一分鐘到了,我們都停了下來(lái),我一共做了三十八個(gè),已經(jīng)很不錯了。
休息了一會(huì )兒,老師喊道:“下邊女生測試坐位體前屈!蔽衣(tīng)了高興極了,點(diǎn)到我的名字后,我坐在了綠色的地毯上,用手使勁往前推,!我推了二十二厘米,已經(jīng)滿(mǎn)分了。我高興地歡呼起來(lái),但是在我們班也只是排到了第三名。
當又一節體育課時(shí),我們來(lái)到大隊部門(mén)前,來(lái)測身高和體重,哎!真不想測身高和體重。點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我慢慢的.走了過(guò)去,真丟人,才一米四呀!稱(chēng)體重時(shí),我的體重好像也是全班最瘦的,今后一定要多吃點(diǎn)。
這次測試,自我感覺(jué)不太滿(mǎn)意,看來(lái)以后還的多加強鍛煉才行!
體育作文400字 篇6
重磅消息!以后我們上的體育課的都會(huì )由語(yǔ)數英科四門(mén)主課的老師來(lái)上了!
我們議論起了主課老師會(huì )怎么給我們上體育課。這時(shí),氣場(chǎng)強大的語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)。我們一下子靜了下來(lái)。只聽(tīng)她嚴肅的`說(shuō):“這節課的任務(wù)是做仰臥起坐。要求是做兩組,邊做邊背課文,第一組背《山中訪(fǎng)友》,第二組背《這片土地是神圣的》,如果背不出就一直做到下課,背出了就可以停止做仰臥起坐。底線(xiàn)是一組60個(gè)!鳖D時(shí),操場(chǎng)上響起一片叫苦不迭的聲音,因為這兩篇課文大部分同學(xué)都沒(méi)記牢?蛇@又有什么用呢?
我們只好乖乖地做起仰臥起坐,于是,操場(chǎng)上響起了背課文的聲音:“走出家門(mén)!薄安粚Σ粚,是沒(méi)有‘家’的!薄芭,走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷……”“別停下呀,繼續做仰臥起坐!”……終于,下課鈴響了,大家舒了一口氣?偹悴挥米隽!
這時(shí),數學(xué)老師來(lái)了。他說(shuō):“今天跑步。給大家出一道數學(xué)題,答案就是你們要跑的圈數。算不出來(lái)的跑到下課!贝蠹液芸炀退愠鰜(lái)了,向跑道奔去,飛快地跑完了。只留一些困難生默默的還在跑。
下一節體育課是英語(yǔ)老師上的,她叫我們做坐位體前屈,要背20個(gè)單詞,到20cm,多背五個(gè)減少1cm。再下一節體育課,是科學(xué)老師的,他讓我們跳500個(gè)繩,但說(shuō)一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)名,可以減少五個(gè)。
你覺(jué)得,這樣的體育課與原來(lái)的體育課相比是怎樣的呢?你更喜歡那位老師來(lái)給你上體育課呢?
體育作文400字 篇7
今天,我參加了“快樂(lè )星期天,非常1+1”系列活動(dòng)之——“加油吧,同學(xué)!體育達標對抗賽”。
第一項,平板支撐30秒3次。說(shuō)實(shí)話(huà),這項體育運動(dòng)我還是第一次觸碰呢!于是,當老師講怎么做,甚至還給我們示范的時(shí)候,我仔仔細細,認認真真地盯著(zhù)老師,仿佛要把老師講的.內容都吸到大腦里去。開(kāi)始了,老師讓我們趴在毯子上,雙手撐地,堅持三十秒。我堅持了三十秒,沒(méi)想到老師說(shuō)了一句:“第二輪開(kāi)始,等會(huì )兒進(jìn)行第三輪!鄙耨R?進(jìn)行兩輪就已經(jīng)很累了,還要進(jìn)行第三輪?!我要崩潰了!哎,可還是只能任天從命!可令我驚訝的是,我竟然通過(guò)了!耶!
第二項,一分鐘跳繩120個(gè),這個(gè)嘛,我肯定過(guò),所以,我就不多說(shuō)了喲!
第三項,25米4往返跑。相信大家對這個(gè)項目肯定委有熟悉吧!但這次在你來(lái)回中要各碰到一個(gè)水瓶,這不就浪費時(shí)間了嗎?哎,還是先試試吧!開(kāi)始了,我努力向前跑去,碰到了一個(gè)水瓶,又往回跑,再碰到一個(gè)水瓶,再往前,往返,終于到終點(diǎn)了!但可惜,還沒(méi)通過(guò),我只好重試了。開(kāi)始了,我咬緊牙關(guān),來(lái)回奔跑,但最終還是沒(méi)有過(guò)!。
我要好好練習,爭取獲得更好的成績(jì)。
體育作文400字 篇8
我鍛煉,我健康!我運動(dòng),我快樂(lè )!20xx學(xué)年第一學(xué)期高安路第一小學(xué)素質(zhì)運動(dòng)會(huì )的號角吹響了!
本次運動(dòng)會(huì )有14個(gè)項目,分別是:立定跳遠,25×2米往返跑,30秒跳短繩,30秒仰臥起坐,30秒深蹲擊掌,坐位體前屈,海綿球投準(3球),30秒原地運球,30秒單手舉實(shí)心球,飛鏢(3支),30秒拍毽子,30秒籃球繞腰,30秒乒乓球向上顛球,羽毛球投遠。
當老師宣布自由參加體育項目時(shí),同學(xué)們爭先恐后,飛奔到各個(gè)教室參加體育項目。只見(jiàn)飛鏢項目的教室排起了長(cháng)隊,大家對飛鏢非常感興趣,有很多同學(xué)都射中了紅心,技術(shù)了得。30秒仰臥起坐的教室內好多同學(xué)使出自己最大的力氣,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地做著(zhù),他們都做得汗流浹背,只是為了取得好成績(jì)。30秒跳短繩的項目也在熱火朝天地進(jìn)行中,只見(jiàn)選手們將手中的短繩舞動(dòng)得如風(fēng)火輪一般。30秒原地運球項目中同學(xué)們幾乎都能熟練完成,但是有一些項目就不怎么好了,比如30秒乒乓球向上顛球項目看似簡(jiǎn)單,真正能夠達到熟練水平的`同學(xué)幾乎沒(méi)有,有的甚至只能顛一到二下。還有海綿球投準的總體水平也不怎么樣,很少有同學(xué)投中,看來(lái)在這兩個(gè)項目上同學(xué)們要多加練習。
今天,我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的體育節,以后我們一定要向“四好少年”要求的那樣,每一個(gè)同學(xué)都爭當體魄強健,活潑開(kāi)朗的好少年!
體育作文400字 篇9
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,體育老師走進(jìn)教室,對同學(xué)們嚴肅地說(shuō):“今天我要帶你們下去操場(chǎng)上!蔽以尞悩O了,這個(gè)體育老師已經(jīng)好幾節課不讓我們去操場(chǎng)了,我歡呼起來(lái),此時(shí)此刻,教室沸騰了,可冷不丁又從老師的嘴里昌出兩個(gè)字“跑步!笨蛇有人在歡呼,仔細一看,原來(lái)是那些頑皮的男生啊。老師似乎被激怒了,吼了聲:“安靜!”直到?jīng)]聲音了才帶我們到操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng),老師先教我們做熱身運動(dòng),讓我們繞操場(chǎng)慢跑一圈后,我們都氣喘吁吁的,但是,還有一些人面不改色,在位置上說(shuō)笑,被老師發(fā)現了,老師便讓全班再跑兩圈。跑完后,已沒(méi)人有力氣說(shuō)話(huà)了。接著(zhù),老師為我們示范起跑。老師在起跑線(xiàn)上,蹲下身子,手按著(zhù)地板,左腳在前,右腳在后。他突然站了起來(lái),右腳使勁一蹬,飛快地跑,風(fēng)一般地快。老師如同神仙一般落在終點(diǎn),我們都驚呆了。我們驚訝不僅是因為老師的速度快,還因為老師跑了五圈還面不改色,連一口氣都沒(méi)喘呢!同學(xué)們問(wèn)老師:“您怎么跑那么快?”老師告訴我們:“這必須要從練起,還要能吃苦,每天早起,來(lái)學(xué)校跑兩圈!币粫(huì )兒,老師讓同學(xué)們開(kāi)始練起跑,我們排成四行,一個(gè)接一個(gè)地跑。先是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)領(lǐng)第一隊,整隊也很慢。終于輪到我了,我學(xué)著(zhù)老師的樣子,蹲在起跑線(xiàn)上,手按著(zhù)地板,突然站起來(lái),飛快地跑。過(guò)了一會(huì )兒,我們都練得渾身是汗了。
“叮鈴鈴”,下課了,老師讓我們解散了,快樂(lè )的'時(shí)間總是短暫的,我們都依依不舍地回到了教室。
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