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笑聲的作文400字（精選17篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的笑聲的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
笑聲的作文400字 1
在許多人眼里，童年是五光十色的，令人難忘的。而我的童年是充滿(mǎn)笑聲的。
有一次，我不小心打碎了媽媽剛買(mǎi)的穿衣鏡。那可是媽媽心愛(ài)的東西，每天她都要在鏡子前照一照。媽媽氣壞了：“你怎么可以這么做呢？你可知道我很喜歡它？”我連忙請求媽媽的原諒。媽媽說(shuō)：“可以呀，不過(guò)媽媽有條件——你得拿到公雞下的蛋�！薄昂煤煤�，我馬上就去�！闭f(shuō)完我就跑了出去，沒(méi)有看到媽媽在偷偷的笑。
我一連幾天都守在公雞的旁邊，心里在默默地說(shuō)：“公雞大哥，你就行行好，趕緊下個(gè)蛋吧，不然媽媽不會(huì )原諒我啦，拜托！拜托！”可公雞還是我行我素，一點(diǎn)也沒(méi)有要幫我的意思。等到第五天，我實(shí)在等不了了，就蹲在公雞旁想辦法。突然，我腦筋一動(dòng)，計上心來(lái)。我跑到廚房拿了一個(gè)媽媽早上剛煮好的.雞蛋，把他偷偷地放到公雞肚子底下，然后裝著(zhù)非常驚喜的樣子大喊到：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧靵?lái)呀，公雞下蛋啦！公雞下蛋啦！”
媽媽和爸爸笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，一邊說(shuō)一邊相互笑著(zhù)。媽媽一本正經(jīng)地拿起雞蛋說(shuō)：“嗯，你還能撿到公雞下的蛋，那我就原諒你了。我們一起去把公雞蛋吃了吧�！蔽覀円患胰藖�(lái)到廚房，媽媽把蛋一敲，笑著(zhù)說(shuō)；“我們家的公雞下的還是個(gè)熟雞蛋哪！”頓時(shí)，全家人都笑了起來(lái)。
童年天真無(wú)邪，童年里有我們美好的回憶。
笑聲的作文400字 2
我們的班主任姓瞿，是一位年輕的女老師。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，白皙的皮膚，圓圓的臉龐。她特別愛(ài)笑，她一笑起來(lái)，眼睛會(huì )變成兩個(gè)彎彎的小月亮，嘴里露出潔白的牙齒，樣子和藹可親。
我們班上有個(gè)“調皮王”叫王壯，成績(jì)非常差，讓瞿老師非常頭痛。瞿老師常找他談話(huà)，不但沒(méi)有批評他，反而鼓勵他，還特地給他開(kāi)小灶。一段時(shí)間后，他一次單元測試考了50多分，瞿老師當眾表?yè)P了他，夸他進(jìn)步很大。期中考試時(shí)，王壯考了76分。那天,瞿教師還沒(méi)走進(jìn)教室，我們就聽(tīng)到了她愉快的笑聲，她一進(jìn)門(mén)就大聲地宣布：“這次太讓我喜出望外了，王壯取得了這么大的進(jìn)步，我們應當祝賀他�！闭f(shuō)罷，同學(xué)們在瞿教師老師的帶領(lǐng)下，一邊笑一邊鼓掌，笑聲和掌聲傳到了很遠的地方。
瞿老師這么愛(ài)我們，我們也非常愛(ài)她。有一天，沒(méi)放學(xué)時(shí)就下起了大雨，老師沒(méi)帶傘，可她家離學(xué)校很遠。我們便拿著(zhù)傘爭先恐后地擠到老師的辦公室，爭著(zhù)要老師打自己的傘回家 ，瞿老師可高興了，她大聲地笑了起來(lái)，說(shuō)：“你們可真是懂事的孩子，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)老師�！痹诶蠋熕实匦β曋�，我們被她緊緊摟在懷里。
老師的笑聲是我們學(xué)習的.助力器，老師的笑聲是春風(fēng)，溫暖著(zhù)我們的心，老師的笑聲是我們班一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
笑聲的作文400字 3
“哈哈——哈哈——哈哈——”咦?這笑聲怎么會(huì )從正在上課的教室里傳出來(lái)呢?哦，原來(lái)是同學(xué)們正在參加“喜怒哀樂(lè )”表演賽呢。
同學(xué)們一組一組地上了臺，大家都表演得繪聲繪色，惹得觀(guān)眾笑聲連連。其中最最精彩的有一組，看看，這一組同學(xué)的表演開(kāi)始了。
老師宣布開(kāi)始表演“喜”，只見(jiàn)那位同學(xué)手里拿著(zhù)一張紙，親了又親說(shuō)：“我買(mǎi)了那么長(cháng)時(shí)間的彩票，終于中了大獎，哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑。表演“怒”，另一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)那張“彩票”折成了一架紙飛機，丟了出去，第一個(gè)同學(xué)非常生氣地說(shuō)：“你個(gè)壞兒子，你早不玩，晚不玩，偏偏這個(gè)時(shí)候玩，我的彩票都讓你給扔了!”到了表演“哀”的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)立刻轉換了臉色，說(shuō)：“啊，我的彩票啊，我的'500萬(wàn)，就這么飛了，嗚嗚嗚——”“樂(lè )”,第二個(gè)同學(xué)從地上撿起紙飛機交給正在哭的同學(xué)，這同學(xué)的臉立馬由陰轉晴，高興得不得了，“哈哈哈，乖?xún)鹤�，你太好了，居然把彩票找到�?走，我們去吃好吃的去!”說(shuō)完，親了白紙一下，“我的寶貝，我不會(huì )再離開(kāi)你了!”教室里又是一陣大笑。
接著(zhù)，是其他組的表演，教室里爆發(fā)出一陣又一陣的笑聲。
笑聲的作文400字 4
笑聲是快樂(lè )的源泉，我們的生命離不開(kāi)笑聲，如果沒(méi)有笑聲我們的世界將會(huì )變得沉寂、泛味。
“咯咯”一陣快樂(lè )的笑聲，不斷的從我們班里傳來(lái)。瞧，這就是我們班-----一個(gè)快樂(lè )的班級。在我們班上每天都會(huì )有快樂(lè )的'笑聲，因為班里有一位快樂(lè )“歡樂(lè )大仙”----王可。就是因為他，我們班的生活變得多姿多彩。
有一天，我們班一位女生趴在桌子上哭，經(jīng)過(guò)了解才知道原來(lái)是班上的“淘氣小子”譚耀基把她打哭了，我們都沒(méi)辦法，一直在那勸她，可她卻越哭越兇。這時(shí)，王可來(lái)了，這下我們可樂(lè )壞了，因為他的鬼點(diǎn)子最多。他先繞著(zhù)她走了一圈，最后他拿出鉛筆和白紙在上面畫(huà)：一個(gè)姑娘張著(zhù)嘴，一雙大眼睛不斷的流出淚水，在她身下淚水已經(jīng)流成一條兇猛的河了。
不到一分鐘，他就畫(huà)好了。王可一邊用自己的右手拿畫(huà)給她看，一邊用左手挾著(zhù)膊子學(xué)著(zhù)南方口音說(shuō)“客官，請您過(guò)目一下您的肖像”。只見(jiàn)她的哭聲停止了，把頭輕輕的抬了起來(lái)，兩行淚珠還掛在她的臉上呢。她的眼睛悄悄地瞟了一下畫(huà)，就忍不住的笑了起來(lái)。王可見(jiàn)她笑了又風(fēng)趣地說(shuō)“客官，您別忘了給小費哦”�！翱�---咯”的笑聲，傳遍了整間教室，回蕩在我們的耳邊。使我們班里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
笑是無(wú)處不在的，笑聲是快樂(lè )的源泉，笑聲的力量是無(wú)窮的。
笑聲的作文400字 5
聽(tīng)，歡笑聲、掌聲、歌唱聲，響成一片�？�，那優(yōu)美的舞蹈、那動(dòng)聽(tīng)的歌聲、那精美的手抄報，給四零三班帶來(lái)陣陣歡笑。四零三班的同學(xué)這搞得是什么名堂？現在不是上課時(shí)間嗎？他們怎么表演起節目來(lái)了？啊哈！原來(lái)是在表演紀念日活動(dòng)呀！有興趣的話(huà)和我一起來(lái)看看吧！
第一個(gè)表演的小組是胡力夫組，你看，他們的準備多充足呀！他們的第一個(gè)節目是——小品《什么賓館》。只見(jiàn)杜伊蕊手提小包，拿著(zhù)假手機，還真像個(gè)阿姨呀！只見(jiàn)她撥通電話(huà)，打給一個(gè)賓館：“喂，請問(wèn)這里是什么賓館？”賓館經(jīng)理懶洋洋的坐在椅子上，慢吞吞的回答：“什么賓館�！惫�！你瞧杜伊蕊的樣子，多鎮定呀，還真把這個(gè)“經(jīng)理”表演的活靈活現呀！他們又表演起來(lái)，杜伊蕊急了：“我問(wèn)的就是什么賓館！”“哈、哈、哈……”同學(xué)們早已笑成一片，有的`抱著(zhù)肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有的都笑得坐到地上了！再看臺上，杜伊蕊和賓館經(jīng)理——朱鳳儀，絲毫沒(méi)有笑的意思，仍舊重復著(zhù)他們的臺詞，不一會(huì )兒，朱鳳儀也急了，大喊：“就是什么賓館！”哈哈，我這才緩過(guò)勁兒來(lái)，賓館的名字就叫什么賓館！杜伊蕊生氣了：“什么嘛！哼！”然后就一氣之下把電話(huà)掛了�！肮�！哈哈哈……”同學(xué)們笑的前仰后合，都快喘不過(guò)氣來(lái)了！
通過(guò)他們的表演，我才知道，原來(lái)5月8日是世界微笑日呀！這還是世界上唯一一個(gè)以人類(lèi)表情命名的節日呢！也希望大家多多微笑，天天開(kāi)心！
笑聲的作文400字 6
六年來(lái)的小學(xué)快樂(lè )生活已將快結束了。在漫長(cháng)的時(shí)間里，有許多事我都慢慢淡忘了，但唯獨同學(xué)們那純真的笑聲，我還牢牢的謹記在心里，勾起了我對六年里美好生活的回憶。
最奇特的笑，非何程程不可了�！邦~呵呵呵”一聽(tīng)到這笑聲，就知道她又被別人逗笑了。就因為卓暄皓的一句“根本聽(tīng)不下來(lái)�！本褪撬α艘粋�(gè)午休，真是笑點(diǎn)好低��！但她的笑十分能感染別人，跟她一起笑的同學(xué)，經(jīng)常會(huì )笑的上氣不接下氣，是肚子疼痛。
“哈哈哈哈”一聲比較粗的聲音又冒出來(lái)了。我便知道，這一定是班長(cháng)周揚的笑聲。原來(lái)是聽(tīng)見(jiàn)了好笑的笑話(huà)，不由得笑了。那聲音壯入山河，勝過(guò)了附近所有人的聲音。不止這樣，如果同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了她的`笑，其中有幾個(gè)會(huì )加入她的笑，從一個(gè)小型的“音樂(lè )會(huì )”，變成了人聲鼎沸的“演唱會(huì )”。
“嘿嘿嘿”一陣有點(diǎn)搞怪的笑聲傳出。走近一看，原來(lái)是淘氣鬼陳佳豪啊。只見(jiàn)他拿走了何程程的書(shū)，和王藝翔的對調了一下。當何程程尋找自己的書(shū)時(shí)，陳佳豪臉上的笑聲變得狡猾，“嘿嘿嘿”……
同學(xué)們的笑聲，像泉水一般的美好，是那么干凈，那么清澈流暢。同學(xué)們的笑聲，向太陽(yáng)一般溫暖，那么燦爛，那么陽(yáng)光向上。是你們帶給我如家般的溫暖，但愿笑永存……
笑聲的作文400字 7
那笑聲我一直懷念著(zhù)。因為那笑聲讓我和一個(gè)伙伴的友誼加深了，從那以后我和她更是形影不離。
那一年，我最好的同學(xué)獲得了女子高年級“陽(yáng)光杯”乒乓球比賽第一名。
那天早晨，我們早早地來(lái)到球桌練球，小英打球是多么熟練。她左攻右擊，而我也毫不示弱，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。打了大約半個(gè)小時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“乒乓球比賽就要開(kāi)始了，你們兩個(gè)人還在打球，走開(kāi)不要打了，不然對他人不公平�！�
比賽開(kāi)始了，先是女子中年級比賽，最精彩的是小榮對小敏。小榮打來(lái)的球像兔子跑步那樣快。小敏打來(lái)的'球像烏龜走路那樣慢。最后小榮獲勝了，但他們還是一對要好的朋友。
女子高年級比賽開(kāi)始了，我和小英進(jìn)入決賽，沒(méi)想到一對好朋友要爭一二，我心里暗暗地對自己說(shuō)：“小英從來(lái)沒(méi)獲過(guò)獎就讓她得第一名吧！不與她爭，結果小英得第一名，我得第二名。我很高興也很快樂(lè )。小英笑得非常開(kāi)心，她小時(shí)候的那快樂(lè )、天真的笑又回來(lái)了。
這件事讓我深深的覺(jué)得，微笑是最好的“身份證“，也是加深友誼的催化劑。人人都需要微笑，微笑是最好的禮品。
笑聲的作文400字 8
“哈哈”這是從哪兒傳來(lái)的笑聲？噢，原來(lái)我們學(xué)校正在秋游呢！
這次秋游，讓我感受最深的就是挖山芋了。通過(guò)長(cháng)廊，我們排著(zhù)隊，走到了一塊小小的紅薯地，天下著(zhù)雨，泥土爛欄的，同學(xué)們都嫌臟不肯挖，但在董老師的`帶領(lǐng)下，有一部分同學(xué)陸陸續續的跟著(zhù)董老師一起挖起了山芋，漸漸地我也有興趣了，便也下了地。一開(kāi)始，我先用小手刨，終于發(fā)現紅薯的“腦袋”了。我的手指甲都疼了，接著(zhù)，我就用腳踢，先把旁邊的土踢掉，再用手弄，果然好得多，但過(guò)了一會(huì )兒又不行了，我就找了一根樹(shù)枝，繼續挖，哈哈，果實(shí)累累��！
在我旁邊，有不少女同學(xué)，她們一會(huì )兒高叫“我挖到一個(gè)大的啦”，一會(huì )兒又愁眉苦臉說(shuō)“怎么還沒(méi)挖到？”，再一會(huì )兒高舉山芋勝利地哈哈大笑著(zhù)。董老師也不例外，她的技術(shù)比我們高多了，一會(huì )兒上來(lái)一個(gè)，有好多都是大的。董老師和同學(xué)們幾乎沒(méi)合過(guò)嘴巴，大家都一直沉浸在笑聲中！
半小時(shí)后，我就上岸了，幫著(zhù)老師看包，裝紅薯，身上還算干凈。但等大家都挖好了上岸后，那場(chǎng)面就跟剛參加過(guò)世界大戰一樣，他們全身都是泥，老師的衣服上也有許多泥土。
雖然，我們的衣服光榮“犧牲”了，但這天我們非常愉快。
笑聲的作文400字 9
我的耳邊忽然傳來(lái)一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲，我問(wèn)：“他們?yōu)槭裁葱�？”他們說(shuō)：“照照你與王希晨的臉吧�！�
我一照，��！我們是滿(mǎn)臉的“麻子”嚇死人。為什么會(huì )這樣呢？讓我來(lái)告訴你吧。
原來(lái)我與王希晨展開(kāi)了“飯場(chǎng)”決斗，規則是：三局兩勝，比速度，每天給同樣地飯菜看誰(shuí)快，每天一局。
我決心重現歷史，再來(lái)一次滑鐵盧戰役，我要讓在“飯場(chǎng)”上稱(chēng)霸一時(shí)的王希晨打敗。（當時(shí)拿破侖在這里全軍覆沒(méi)）
第一局的任務(wù)是四個(gè)漢堡、兩瓶可樂(lè )、五只烤鴨、五盆紅燒肉、十碗飯。我和他都在拼了命的在吃，王希晨左手拿了一個(gè)鴨腿，右手拿一個(gè)漢堡在啃。而我使用的是“吸星大法”，把一只烤鴨吸進(jìn)嘴里吃掉，再把骨頭一根根吐出來(lái)。第一局我輕松取得勝利。
第二局也許是我太大意了，一下子就敗下陣來(lái)。
第三局，我的心“怦怦”直跳，心想：要是輸了，就完完了。我便使出渾身解數，拼了命的'在吃。我吃飯時(shí)使出“狗刨式”來(lái)吃東西，他用的是左一把，右一把往嘴里踹的方式來(lái)吃東西。雖然滿(mǎn)臉是米粒，但是我贏(yíng)了！
這場(chǎng)比賽讓飯堂中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
笑聲的作文400字 10
今天是國慶節，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情和老師、同學(xué)們去濟南參觀(guān)游玩。
早晨六點(diǎn)多鐘我就醒了，興奮得睡意也沒(méi)有了。盼著(zhù)盼著(zhù)，媽媽終于收拾好了東西，便趕到集合地點(diǎn)一塊乘車(chē)出發(fā)了。我們在車(chē)上互相嬉戲、玩耍，不一會(huì )就到了。
來(lái)到科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)龐大的地球儀，上面清清楚楚的標著(zhù)每個(gè)國家的名字，我一眼就找到了我們中國在地球上的位置。
往里走是兒童科技館，在許多面哈哈鏡面前，我們有的變胖了、變矮了，有的變瘦了、變高了，真有趣;經(jīng)過(guò)隧道時(shí)，環(huán)繞隧道不斷轉動(dòng)的球體讓人有點(diǎn)眩暈，產(chǎn)生穿越時(shí)空的感覺(jué);在森林樂(lè )園里我們玩了樹(shù)公公拍臉和猴子秋千等好玩的玩具。
在二樓大廳，我們正趕上“怒發(fā)沖冠”的表演，演員的`頭發(fā)被“電”得一根根地豎了起來(lái)，真嚇人，但他們卻一點(diǎn)事也沒(méi)有�？萍拣^里還有傾斜小屋、無(wú)管水龍頭等，讓我們體驗了有趣的實(shí)驗現象。但遺憾的是我才上五年級，有很多科學(xué)現象沒(méi)看懂，還需要我們在今后不斷學(xué)習和思考。
在回來(lái)的路上，我們互相交流著(zhù)參觀(guān)感受，車(chē)上依舊蕩漾著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
笑聲的作文400字 11
我記得在我們身邊會(huì )發(fā)生許多搞笑的事情，但最令我記憶猶新的趣事，還是發(fā)生在一年級的一堂數學(xué)課上。
那天是星期五上午的數學(xué)課上，數學(xué)老師在教我們1到10的加減法，講了10分鐘左右，老師就在黑板上寫(xiě)了1+2=多少的一道簡(jiǎn)單題目，我們看了下又想了下紛紛舉起了手，老師看了覺(jué)得很是滿(mǎn)意，剛要夸獎時(shí)，卻用他的“千里眼”喵到了游神天外的小明同學(xué)，于是說(shuō)到：“小明同學(xué)，請你來(lái)做這道題目�！毙∶髀�(tīng)了只好慢悠悠地走上講臺，邊走邊給我們一個(gè)求救信號，在最前面的小紅擺了一個(gè)像OK又像3的手勢，小明看到趕緊涮涮地在黑板上寫(xiě)下了OK兩大字，同學(xué)們看到頓時(shí)課堂上樂(lè )翻了天，有的笑得肚子疼了，有的摔倒了地上，還有的用自己的腦袋碰碰桌子。此時(shí)小明紅著(zhù)臉低下了頭。老師用長(cháng)尺在講臺上一拍，全班立即鴉雀無(wú)聲，同時(shí)還讓小明去抄這題以示警告，老師嚴肅說(shuō)到：“這就是上課不認真的.后果，也希望同學(xué)們認真聽(tīng)老師講的每堂課，好了，我們繼續上課�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)到都認認真真起來(lái)了，在課堂上也不搞小動(dòng)作。
其實(shí)笑有很多種，有禮貌的微笑，有不屑的嘲笑，有悲傷的苦笑……
笑聲的作文400字 12
在班里，我們的笑聲充滿(mǎn)了教室，而我們的笑聲也各不相同。
“咯咯咯”這是我的兩姐妹——申依林和史嘉悅的笑聲。別看她倆是一班之長(cháng)，管班時(shí)那么文雅、嚴肅，你們可有所不知，她們兩個(gè)下課時(shí)，可是個(gè)瘋丫頭呢，她倆最?lèi)?ài)搞怪了，這次，她們兩個(gè)下課時(shí)躲在窗戶(hù)旁，高叫一聲正在教室里看書(shū)的郭文君，郭文君猛一回頭，她倆卻不見(jiàn)了，其實(shí)，她倆啊是躲在了窗戶(hù)下面�？砂压木龤馑懒�。嘿，這倆人啊，鬼點(diǎn)子就是多！
“嘎嘎嘎”這鴨子式的'笑聲一聽(tīng)就知道是搗蛋鬼——劉洪森的笑聲，每當他在欺負女生成功時(shí)，他都會(huì )發(fā)出這奇怪的鴨子式的笑聲。今天，他把6.8班的周義東差點(diǎn)推倒我和劉丁慧的身上，要知道，我們是最怕周義東的了。終于，我們慘敗了，而他呢，“嘎嘎嘎”地笑了起來(lái)。
“呵呵呵”你們猜這是誰(shuí)得笑聲？猜不到吧，這是我們敬愛(ài)的老班——劉老師的笑聲。她非常愛(ài)笑，笑起來(lái)像個(gè)大姐姐。她一笑，我們就輕松了不少……
這些笑聲，我永遠都忘不了。因為里面有太多太多的回憶……
笑聲的作文400字 13
笑，有苦笑，奸笑，媚笑，冷笑，嘲笑，譏笑，歡笑，不懷好意的笑，也有因事物過(guò)于搞笑所引來(lái)的哈哈大笑，捧腹大笑……
我記憶深刻的笑是過(guò)于搞笑發(fā)出的聲音，但是那卻是我的恥辱，還包含了我的羞愧。因為一年級時(shí)，老師教我們看圖寫(xiě)話(huà)的，老師說(shuō)一篇作文需要構思精密，寫(xiě)作時(shí)文筆才能夠一瀉千里，才不會(huì )因任何事情而打擾，將內容堵住，從而寫(xiě)出精妙絕倫的文篇，只有那樣才能寫(xiě)作文妙筆生花，內容也不會(huì )堵塞，寫(xiě)的作文既精彩又有血有肉，堪稱(chēng)絕筆。接著(zhù)老師又說(shuō)了一大堆有關(guān)寫(xiě)作文的內容，相關(guān)作文的什么什么的種種好處。
但是畢竟我們也是頭一回，所以“人生地不熟”的，各個(gè)地方出了錯，老師便先從題目講起，眾人都說(shuō)是比武選王，老師問(wèn)我們還有比武什么，我便不禁脫口而出：“比武招親”這四個(gè)字，眾同學(xué)都聽(tīng)了，笑得東倒西歪，我說(shuō)出后，不禁一陣陣后悔，我當著(zhù)這么多人的`面，怎么能夠口無(wú)遮攔呢，而且還說(shuō)出這四個(gè)字，老師一定以為我是早熟的。但是比武什么的也就只有比武招親算是一個(gè)成語(yǔ)，但是我可以不說(shuō)的嘛！都是我口太急，冒出這四個(gè)字，打擾老師上課。
我知道我以后應該細細思考后再回答，這個(gè)笑聲我記憶深刻。
笑聲的作文400字 14
“昨天怪不得你們往教室跑來(lái)跑去的，原來(lái)你們是在搞名堂��！”。教師節的這天，班主任這樣驚喜的說(shuō)。
昨天，我們班長(cháng)白欣怡招呼全班同學(xué)把這首歌學(xué)會(huì )，只為了明天的教師節做準備。還好，我們的努力沒(méi)有白費。上課前，白欣怡她們去支開(kāi)老師，我們在教室黑板上畫(huà)畫(huà)，我們還準備了糖果什么的。后來(lái)在老師進(jìn)入教室，我們冷不防灑下去的一瞬間，教室里全是我們歡樂(lè )的笑聲。老師當然也很開(kāi)心，尤其是當老師看到那黑板上滿(mǎn)滿(mǎn)的“我愛(ài)您”時(shí)，他感動(dòng)得望了好一會(huì )兒。我也鼻子一酸，因為這是我們在小學(xué)給老師過(guò)的最后一個(gè)教師節了。老師的眼角帶著(zhù)淚花，他溫柔地上著(zhù)接下來(lái)的課。由于老師的愉悅，讓這節課變得更有意思了，我們也高興的上完了這堂課，真開(kāi)心��！
到了英語(yǔ)老師的課上，我們也給英語(yǔ)老師一個(gè)這樣的驚喜。英語(yǔ)老師看到這些后忍不住哭了，劉豐怡跑上去，給了老師一個(gè)大大的擁抱，我也哭了，心里想著(zhù)。這是我在這所學(xué)校的.最后一個(gè)教師節了，一種莫名的心酸涌上心頭。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)驚喜。這次的教師節我會(huì )永遠記住的，記住老師的淚水，記住同學(xué)們的笑聲。
我真的希望，驚喜一直都有！
祝所有老師節日快樂(lè )！
笑聲的作文400字 15
陰似箭，日月如梭，眨眼間三年的初中就要結束了。在這三年中，有許許多多美好的事物令我難以忘懷，但是我最忘不了的還是同學(xué)們各具特色的笑聲。
“哦——嘎嘎！”是李天樂(lè )這個(gè)淘氣包的笑聲，一聽(tīng)到這聲音就知道，他準是又在眉飛色舞的給別人講笑話(huà)，或者是捉弄人了。不過(guò)往往惹大家笑的不是他的笑話(huà)和惡作劇，而是他這奇怪的笑聲。
“哈哈哈……咳！咳！”不用說(shuō)這是李越的笑聲。在我的眼里，她永遠都是以風(fēng)風(fēng)火火的`假小子，就連笑聲也是風(fēng)風(fēng)火火的，她經(jīng)常是笑的喘不上氣，拼命的咳嗽�？吹剿@這副樣子，大家也被她逗得笑起來(lái)。
“嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑，一聽(tīng)到他笑，就知道他肯定是在討好班干部，對他的錯誤手下留情了。你還別說(shuō)，這還挺管用，一聽(tīng)到這個(gè)笑聲，班干部們都笑的沒(méi)力氣下手了。
還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑，劉利杰、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑，宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……
這些笑聲都帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，深深的印在我的腦海里。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)月后我們將步入初中，開(kāi)始一個(gè)全新的生活，那時(shí)候同學(xué)換了，老師換了，但是記憶的長(cháng)河，永遠沖不淡這童年天真無(wú)邪的笑聲。
笑聲的作文400字 16
如今的社會(huì )十分的繁忙，休閑娛樂(lè )已成為十分重要的一環(huán)，而休閑于了最主要的目的就是帶來(lái)快樂(lè )，快樂(lè )不僅是抒解壓力的重要方針，也是結交朋友的好方法，所以我們自己要保持快樂(lè )的心情，不但能讓自己開(kāi)心，也能讓周遭的開(kāi)心。
社會(huì )上許多的'名人再辛勤努力時(shí)，雖然過(guò)程非常辛苦，為了繼續努力撐下去，不也是自得其樂(lè )，像愛(ài)迪生，他為了發(fā)明燈泡，試了幾千種的實(shí)驗，如果沒(méi)有一直懷抱著(zhù)快樂(lè )的心情而失去了耐心，沒(méi)有發(fā)明燈泡，世界可能會(huì )永遠量不起來(lái)呢！
快樂(lè )是人們活在世上的一大資產(chǎn)，如果失去快樂(lè )，生就少了一份色彩，很多人就是因為快樂(lè )不起來(lái)，遇到了失意的事就得到了憂(yōu)郁癥�？鞓�(lè )是促使生命運轉的重要動(dòng)力，我們應該在傷心的時(shí)候努力讓自己快樂(lè )起來(lái)，這樣才能讓生命繼續快了的運轉。
快樂(lè )沒(méi)有方法，擺笑臉、打開(kāi)心，就是快樂(lè )的不二法門(mén)，或許有些事情沒(méi)有辦法讓你笑起來(lái)，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，試著(zhù)調整自己的心情，相信總有一天能夠在笑起來(lái)�？炝说男Π�！讓周遭的人快樂(lè )，讓全世界的快樂(lè )笑聲傳遍整個(gè)地球。
笑聲的作文400字 17
海南三亞，一個(gè)俗稱(chēng)“天涯海角”的地方，它蘊藏著(zhù)獨特的美。沙灘、海景處處都表現著(zhù)海南的美。今次游玩，我就到沙灘上玩個(gè)夠，也能欣賞到這里的美。
一大早，我們就坐旅游巴開(kāi)始了去三亞，等待著(zhù)三小時(shí)的漫長(cháng)路程。三小時(shí)路程終于結束了，到了三亞我們歡呼雀躍，我看到那洶涌的海浪和那黃金般的海難，這里就是我要去的'景點(diǎn)。
來(lái)到沙灘，看著(zhù)那倒映著(zhù)蔚藍天空的海，忍不著(zhù)要擁抱它。我換上泳褲，向大海直奔，去追逐那浪�！巴�，好清涼呀！”我喊著(zhù)。因為三亞是個(gè)很熱的地方，在海水中當然能讓人感到無(wú)比的涼爽，所以我在海水中游來(lái)游去是很快活快樂(lè )。突然一個(gè)巨浪向我撲來(lái)，“好咸，好咸，我的眼睛�！蔽殷@慌地叫著(zhù)，生怕還有巨浪撲向我。老媽見(jiàn)狀，遞了我毛巾�！澳阏媸遣顒�！”媽媽禁不住笑了出來(lái)。之后，我又開(kāi)始去游泳了，這時(shí)，妹妹，也來(lái)湊熱鬧了，她用小腳去踏那海浪花，越踏越起勁，一不小心摔倒了。我、爸爸和老媽都笑了起來(lái)，海上充滿(mǎn)了笑聲。
我們在海上留下的是笑聲和歡樂(lè )，帶回的是我們美好的回憶。