【精選】伙伴的作文400字4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的伙伴的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

伙伴的作文400字 篇1

　　朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心�！皝�(lái)吧，我們一起回家吧！”一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰(shuí)呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。

　　孫雅潔是個(gè)文靜的小女孩。她長(cháng)得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。

　　孫雅潔非常喜歡畫(huà)卡通畫(huà)，給她一張干干凈凈的`白紙，用不了多長(cháng)時(shí)間，一個(gè)活潑可愛(ài)的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫(huà)技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。

　　孫雅潔也樂(lè )于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收，我心急如焚。唉，當課代表不負責老師會(huì )批評的。當我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí)，我又看見(jiàn)那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫雅潔！她看見(jiàn)了我，遞給我一個(gè)微笑，原來(lái)她已把作業(yè)收好，此時(shí)我分外覺(jué)得那微笑那么甜，那么純！

　　我的小伙伴就是這樣一個(gè)人，她不但心靈手巧，樂(lè )于助人，也是給我幫助最大的人！我非常非常的喜歡她！

伙伴的作文400字 篇2

　　朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心�！皝�(lái)吧，我們一起回家吧！”一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰(shuí)呀？她就是我最要好的小伙伴——孫xx。

　　孫xx是個(gè)文靜的女孩。她長(cháng)得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。

　　孫xx非常喜歡畫(huà)卡通畫(huà)，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長(cháng)時(shí)間，一個(gè)活潑可愛(ài)的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的'要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫(huà)技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。

　　孫xx也樂(lè )于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收，我心急如焚。唉，當課代表不負責老師會(huì )批評的。當我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí)，我又看見(jiàn)那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫xx！她看見(jiàn)了我，遞給我一個(gè)微笑，原來(lái)她已把作業(yè)收好，此時(shí)我分外覺(jué)得那微笑那么甜，那么純！

　　我的小伙伴就是這樣一個(gè)人，她不但心靈手巧，樂(lè )于助人，也是給我幫助最大的人！我非常非常的喜歡她！

伙伴的作文400字 篇3

　　今天，我懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情來(lái)到了賀龍體育館，為我們天華學(xué)校的陽(yáng)光伙伴們加油鼓勁。

　　首先是各個(gè)賽區的隊伍入場(chǎng)儀式。一只只隊伍整齊地走了上來(lái)。突然我看到天華學(xué)校的隊伍，情不自禁地喊到：“加油！加油！我們一定能拿冠軍！”

　　比賽開(kāi)始了，我們長(cháng)沙賽區對成都賽區。首先是我們天華學(xué)校跑，只見(jiàn)隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻地跑到起跑線(xiàn)上，只聽(tīng)“砰”的一聲，隊員們一齊飛快的跑了出去，我在旁邊為他們吶喊助威，太棒了！我們順利的跑到了終點(diǎn)。這時(shí)我的心跳加快了許多，眼睛緊盯著(zhù)屏幕，期待著(zhù)分數的出現，忽然我的臉上出現了滿(mǎn)意的笑容，我們跑了九秒一八。這一輪我們戰勝了成都隊。其它隊伍也分出了勝負，接下來(lái)是輸的三只隊伍比賽，誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)就可以進(jìn)入決賽。

　　現在我們四只隊伍寄托著(zhù)每個(gè)賽區的.期望，他們正朝著(zhù)自己的理想奔跑。這一次我們和杭州代表隊比賽，我們的隊員們充滿(mǎn)信心的準備著(zhù)，槍聲一響，隊員們飛奔而去，天華學(xué)校的啦啦隊一起喊到：“加油！加油！加油！”不過(guò)這次跑得一點(diǎn)也不理想，只跑了九秒二五，非常遺憾，杭州賽區以九秒戰勝了我們。最后我們都懷著(zhù)失望|悲傷的心情離開(kāi)了現場(chǎng)。不管是成功還是失敗，我們都是陽(yáng)光伙伴。

伙伴的作文400字 篇4

　　站立在我房間里的小書(shū)櫥，我心里想：我的好伙伴啊，你已陪了我整整三年，因為有你，我的每本書(shū)都整齊，干凈；因為有你，我想看的書(shū)輕而易舉便可找到。太謝謝你了！

　　一年級的時(shí)候，我的'書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)柜，因為當時(shí)我還很矮，拿書(shū)不方便，所以，我到處看書(shū)，媽媽一直在提醒我，我讀過(guò)的書(shū)應該放回去，但我只是覺(jué)得來(lái)回切換找書(shū)不方便，所以這個(gè)壞習慣沒(méi)有改變。媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)適合我身高的簡(jiǎn)易書(shū)架，放在書(shū)上一目了然，我太喜歡它了，更喜歡看書(shū)，一有時(shí)間就陪著(zhù)它。

　　它的顏色是樹(shù)特有的顏色，一開(kāi)始它還有香味，就是樹(shù)的香味。木紋清晰，有許多不同大小的棕色斑點(diǎn)。它有四層樓，側面有一個(gè)類(lèi)似梯子的布置。正是它使我改正了到處亂扔書(shū)籍的壞習慣。

　　小書(shū)柜是知識的源泉。我不能測量它的眼睛，但我感覺(jué)到一種知識，活潑地看著(zhù)我，對我說(shuō)：一定要利用寶貴的時(shí)間“及時(shí)有趣，及時(shí)閱讀”，不要無(wú)所事事，白白的少年頭，空虛的悲傷�？禳c(diǎn)讀！

　　小書(shū)櫥帶我進(jìn)入了科學(xué)世界：沙漠的魚(yú)兒，碳的作用，昆蟲(chóng)知識……真好！

　　小書(shū)柜也帶上了我的神話(huà)世界：田螺姑娘，女?huà)z，人參娃娃可愛(ài)，美麗的嫦娥......小書(shū)柜讓我知道文學(xué)，歷史，古典文學(xué)，詩(shī)歌......

　　小書(shū)櫥把我帶到了一個(gè)令人癡醉的地方，讓我流連忘返。我把書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)。這樣，小書(shū)櫥整天都是干凈，整齊的。

　　好伙伴——小書(shū)柜，帶我去了一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我學(xué)到了知識，再次感謝！

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