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滋味作文400字三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的滋味作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

滋味作文400字 篇1
清晨的第一縷陽(yáng)光照到了我的手旁,我靜靜的感受著(zhù)它溫暖的撫摸,閉上雙眼,靜靜地。這時(shí),世界都仿佛安靜了。昨晚發(fā)生的一切回映在腦海,揮之不去。
獨自在樓下,靜靜地望著(zhù)不遠處地喧鬧的人們,平常,這里不可能這樣熱鬧的,可今天不同。
放眼兩旁的樓房,高大而陰暗,不像是白天那副生機勃勃的模樣,黑漆漆的四周,讓我的心頭蒙上一層陰霾——今天停電了。
黑暗的世界真的讓令我感到恐慌了。
努力壓住心中的恐懼,望了望還在熱烈的交談著(zhù)的人們,心中似乎沒(méi)有那么怕了,心跳的速度變慢了。
眼神不經(jīng)意的飄向空中,以我的視角來(lái)看,空中根本是沒(méi)有月亮的,已有一顆星,一棵孤單的星……
“咦,一顆星怎么會(huì )發(fā)出能照亮大地的光呢?”我的眼神開(kāi)始尋找月,我已近不知多久沒(méi)有觀(guān)察過(guò)夜空了。
不出我所料,那輪皎潔的`月很快便映入了我的眼簾,今天離十五號還有段時(shí)間,月并不是非常的圓,反倒顯得窄而長(cháng),像一只倒掛的小船似的。
果然呵,那顆星的光真的很小很小,但在月的映襯下,那抹光,那抹原屬于月的光卻有了星的功勞。而那月呢,也因有了星而更加的耀眼了。
滋味作文400字 篇2
人生就像朵鮮花,仔細觀(guān)察,才能看到它的美麗;人生就像一杯清茶,細細品味,才能嗅出真味道。我們應該從失敗中,從成功中,從生活中品嘗人生的哲理。
梅花自古以來(lái)到有魅力而且也擁有沁人心扉得花香,因為有這“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在梅花的背后,有多么傷心的事。正如詩(shī)人陸游所說(shuō)“無(wú)意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!笔前!沒(méi)有努力,怎么嘗到成功的滋味,沒(méi)有堅持,怎么嘗到成功的喜悅?中國,歷歷代代都有這努力便成功的人。著(zhù)名史學(xué)家司馬遷一生寫(xiě)了《史記》到你們有沒(méi)有想過(guò),在司馬遷寫(xiě)史記之前承受多么大的痛苦,但沒(méi)有灰心,堅持的寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)出中國人的驕傲。
就像冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初的芽?jì),浸透奮斗的.淚泉,撒遍犧牲的汗水。
在我心里“先苦后甜”是我的銘右銘。家里人時(shí)時(shí)刻刻在提醒我“初三,你可不能玩了,只有努力,大學(xué)在向你招手,為了你的夢(mèng)想,只有放手拼搏,才會(huì )取得成動(dòng)!”
在幼兒時(shí),教我跚跚學(xué)步,有了成功的滋味;在小學(xué)時(shí),教我如何做人,有成功的滋味;在初中時(shí),教我努力,拼搏,有了成功的滋味!
在家中,有一個(gè)方程式一直激勵著(zhù)我“夢(mèng)想+堅持=成功”成功是未知的,但堅持和夢(mèng)想是己知的,只有努力,成功也就變成己知。
中國有夢(mèng)想也有堅持,中國才會(huì )成功,成為世界的大國。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”
滋味作文400字 篇3
今天是我上培訓班最后一天,雖然象棋要過(guò)幾天結束,但全部的課程基本就在今天結束了!想到相處十個(gè)月的老師和同學(xué)們就要分別了,心中就很難過(guò)!
講實(shí)話(huà),記得媽媽當時(shí)給我安排上這兒學(xué)習我還不是興趣很大?墒请S著(zhù)學(xué)習的相處。我喜歡上這兒了!我很多次對媽媽說(shuō):”謝謝您!媽媽?zhuān)o我安排了這樣的地方。我很滿(mǎn)意!我一定不會(huì )讓您失望!放心吧!”當時(shí)媽媽感動(dòng)極了!直夸我懂事!
要離開(kāi)了,我真的很留戀!這兒的老師對我特別好!很愛(ài)跟我玩!熊老師就是我的班主任。我每天都在她的`關(guān)愛(ài)下學(xué)習,她領(lǐng)我去各大教室,去上書(shū)法課。美術(shù)課。象棋課和鋼琴課。中午她陪我們一起吃飯。午睡。有時(shí)我有點(diǎn)餓了,她會(huì )給我吃她自己的餅干!有時(shí)她牽著(zhù)我感覺(jué)真得好溫暖!她說(shuō)她喜歡我,說(shuō)我可愛(ài)!我又何嘗不喜歡她呢?今天想想要離開(kāi)她了!真是很舍不得!
課后張老師對我說(shuō):”張韜,明天我們就要離開(kāi)了,你會(huì )想我嗎?””會(huì )想!”我很快的回答。這是自然的心里話(huà)!她是我的鋼琴老師!教我教得挺耐心的!鋼琴我是從零開(kāi)始的,她從最基本的手勢。五線(xiàn)譜教起!我很感謝她給了我這樣好的啟蒙!讓我也愛(ài)上了鋼琴!
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