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【精選】伙伴作文400字23篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的伙伴作文400字,歡迎大家分享。

伙伴作文400字 1
我有一個(gè)多才多藝、非常親密的小伙伴。他是快樂(lè )的化身,每天給我講故事、畫(huà)漫畫(huà)、玩趣味游戲,帶給我歡聲笑語(yǔ);他還是智慧的化身,孜孜不倦的幫我學(xué)習、教我做人、開(kāi)拓視野,帶給我受益終身的知識。和他相處兩年多來(lái),我這個(gè)曾經(jīng)“三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)”的學(xué)生懂得了“持之以恒、金石可鏤”,我這個(gè)“悠哉游哉”的孩子懂得了在知識的海洋里“四處奔走”。說(shuō)了這么多,他究竟是誰(shuí)呢,你們猜不到吧——他就是《小學(xué)生拼音報》。
我與小學(xué)生拼音報是在二0一一年的'秋天認識的,在老師的推薦下,我訂閱了拼音報。剛拿到報紙我就被拼音報上的內容深深地吸引了,它分為幾個(gè)版塊,有輔導學(xué)習的,有普及百科知識的,還有漫畫(huà),笑話(huà),給我們增添了很多閱讀樂(lè )趣,十分貼近我們的學(xué)習生活。通過(guò)看漫畫(huà),我學(xué)習了許多成語(yǔ)的出處、意義和使用方法;在“讀寫(xiě)金手指”中,有一些小作者寫(xiě)的文章,從這些文章中我學(xué)到了一些寫(xiě)作方法:正面描寫(xiě)、側面描寫(xiě)、人物描寫(xiě)、景物描寫(xiě)在“口語(yǔ)交際”中我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)的藝術(shù)性,如《學(xué)習道歉》中,我知道道歉要有禮貌,態(tài)度要誠懇,要真誠的講清楚原因,這樣才能得到別人的諒解;在“奇思妙想”中,我給思緒插上飛翔的翅膀,任他在奇幻的夢(mèng)想世界中遨游。
拼音報的好處在我的學(xué)習生活中說(shuō)也說(shuō)不完。朋友們,聽(tīng)了我這一番話(huà),你們覺(jué)得它好嗎?那就趕緊和他交朋友吧。
伙伴作文400字 2
我有一只十分惹人喜愛(ài)的小海豹--它是一只毛茸茸的玩具。
這只小海豹很可愛(ài),一身雪白雪白的皮毛,陽(yáng)光一照,散發(fā)出耀眼的光芒。一個(gè)胖乎乎的小身子,像個(gè)小皮球似的,圓圓的腦袋,那兩顆黑珍珠似的眼睛緊緊地盯著(zhù)你,仿佛在說(shuō):“給我一點(diǎn)吃的吧!”每當這時(shí),你的心就會(huì )不由自主地軟了下來(lái),抱著(zhù)它,又是吻,又是摸的。小海豹那圓圓黑黑的小鼻子也很吸引人,如果你對著(zhù)它的鼻子看時(shí)間久了,一定會(huì )認為它是在聞食物的方向,想偷吃東西。小海豹的臉上長(cháng)著(zhù)黑黑的小斑點(diǎn),它那長(cháng)長(cháng)的,晶瑩的胡子,平分在臉的兩旁,像是在幫它打探前面的路怎么走,樣子十分可愛(ài)。而它的爪子呢當然也很特別啦!小海豹的前爪長(cháng)著(zhù)腳趾,兩只爪子分開(kāi),它的'后爪是緊挨在一起的,像蝴蝶形狀。
這只小海豹已經(jīng)陪伴我三年了,它是那年夏天我去海洋極地館時(shí)帶回來(lái)的。如今,它就趴在我的床頭,每天,當我睡不著(zhù)覺(jué)時(shí),抱著(zhù)它看一會(huì )兒,便會(huì )不由自主地進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉記得有一次我睡著(zhù)了,做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我與我的小海豹,手拉著(zhù)手,在蔚藍色的海洋里盡情地穿梭、玩耍、嬉戲,而且我們還各自為對方獻上了一顆海底珍珠。
我喜歡我的小海豹,它為我的生活中增添了許多快樂(lè ),它是我永遠的好伙伴。
伙伴作文400字 3
在我的生活中,和我最要好的小伙伴,那可要數王左瑩了。
記得有一次,我在學(xué)校做課堂作業(yè)可我只做了一半,中午放學(xué)的鈴聲就響了,我心亂如麻。心想:“我課堂作業(yè)沒(méi)做完就不能回家,媽媽著(zhù)急怎么辦呢?”這時(shí)王左瑩先做完了,她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別著(zhù)急,我先回家給你媽媽打個(gè)電話(huà),叫你媽媽放心,你寫(xiě)完作業(yè)一會(huì )兒就會(huì )回家的!甭(tīng)到這話(huà),我心中的石頭總算落了地。我說(shuō):“那太謝謝你了!”那時(shí),王左瑩的友誼感動(dòng)著(zhù)我。
還有一次,我和王左瑩一起去上學(xué),走到半路上她突然想起來(lái)說(shuō):“哎呀遭了,我的`長(cháng)笛忘帶了老師說(shuō)今天要排練的這可怎么辦呢?”我說(shuō):“別著(zhù)急,我跑得快我幫你回去拿!闭f(shuō)著(zhù),我飛快地向她家跑去,幫她拿回了長(cháng)笛。王左瑩看著(zhù)我氣喘吁吁的樣子感動(dòng)極了,她連聲說(shuō):“謝謝、謝謝……”我說(shuō):“我們是好朋友互相幫助是應該的,走吧!快上學(xué)去!
我覺(jué)得,我和王左瑩同學(xué)在學(xué)習和生活中建立了深厚的友誼,我希望我們的友誼地久天長(cháng)。
伙伴作文400字 4
我有一個(gè)從小玩到大的朋友,她叫小婷,大家都管她叫婷婷。秋秋長(cháng)得很秀氣。她的皮膚白白的,就是到了夏天也不會(huì )曬黑。她的頭發(fā)很長(cháng),每天都分成兩邊扎辮子,活像《美少女戰士》中的“月野兔”。秋秋的'眼睛水汪汪的,高高的鼻梁,還有那白里透紅的臉蛋,小巧的嘴巴,讓人看了都覺(jué)得眼前一亮。
那是一個(gè)晴朗的下午,我們第一節是體育課,上課鈴一響,我高興得一個(gè)勁沖出去,突然,不幸的意外發(fā)生了:由于我跑得太快,不小心摔倒在地上,我的臉紅腫起來(lái),膝蓋好幾塊淤青,手擦破皮,并流出血來(lái)。這時(shí)的我緊張的哭了,這時(shí),小婷看見(jiàn)了,馬上跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我說(shuō):“怎么了?佳妮,怎么摔成這樣?”我一一告訴她事情的經(jīng)過(guò),她聽(tīng)了,不但沒(méi)說(shuō)我魯莽,還對我說(shuō):“快!我背你去醫務(wù)室,不能耽擱太久,以免傷口感染!闭f(shuō)完,她背起我,往醫務(wù)室走去,盡管我很重,她都沒(méi)說(shuō)一句。
到了醫務(wù)室,她馬上拿消毒水,剛要幫我擦時(shí),她還安慰我說(shuō):“佳妮,待會(huì )擦時(shí)會(huì )有一點(diǎn)痛,你要忍住,一下就過(guò)去了!彼J真地幫我擦著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)馬虎,還跟我說(shuō):“忍忍就過(guò)去了,沒(méi)事的!”擦好后,她像老奶奶一樣,嘮叨地對我說(shuō):“佳妮,你以后要注意點(diǎn),不要太魯莽,回到家不能下水……”
那一天,我看出了她的關(guān)心,還看出了她待人的真心,我真感謝他,感謝她那天無(wú)私的幫助,無(wú)私的關(guān)心。
婷婷不僅是我的好伙伴,也是我的榜樣,我要向她學(xué)習。
伙伴作文400字 5
我有一個(gè)形影不離的好伙伴,她的名字林意情。我們倆是一對非常要好的朋友。
她的個(gè)子和我一樣高,留著(zhù)一頭秀發(fā),細細的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)呢!有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)露出了兩排潔白的牙齒,經(jīng)常穿粉紅色的連衣裙,還經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。
我喜歡林意情,不僅僅是因為她漂亮的外表,更重要的是因為她有著(zhù)一顆善良的心。
有一次,美術(shù)課上老師叫我們畫(huà)小花貓。我畫(huà)完了,在書(shū)包里找遍了也沒(méi)有找到水彩筆,我突然想到我把水彩筆忘在家里了。那時(shí)我的心急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。林意情同學(xué)好像看懂了我的心思,就把自己的水彩筆遞給我說(shuō):“快用吧,再不用就來(lái)不及交作業(yè)了!蔽液芨屑さ恼f(shuō):“謝謝你,林意情同學(xué)!绷忠馇檎f(shuō):“不用謝,朋友之間就應該互相幫忙嘛!蔽翌D時(shí)對林意情同學(xué)生發(fā)感激和敬佩之情。我用她的水彩筆給小花貓涂上顏色,我畫(huà)完后,給老師批改我的畫(huà),老師給我打了個(gè)一百分。我的心里除了高興,更多的`是對林意情同學(xué)的感激和敬佩。
瞧,這就是我的朋友林意情,我為我有這樣的好朋友而感到驕傲。我也暗下決心:要學(xué)習她的樂(lè )于助人的精神,為身邊的朋友盡自己的微薄之力解決困難。
伙伴作文400字 6
那一天,那些日子,那之后。我看到的是不同的你。你給予我的,不僅是幫助,還有無(wú)窮有無(wú)盡的溫暖。
那一天,只見(jiàn)血色滲入人心。
我摔倒了,第一次在里面,那嘲笑的眼睛,一次又一次在我腦力浮現。那一句有一句的議論紛紛,在我耳邊一遍又一遍的回響。我沉浸在痛苦之中,夕陽(yáng)的.金色撒下,那血紅色被照得發(fā)亮,我看清了!直到你那溫暖的手把我默默地扶起。去到,為我登記,為我關(guān)心。這是,手上被纏上了帶子,那是一次痛苦的,卻因為你而溫暖。
那些日子,只見(jiàn)奔跑匆匆背影。
有是一個(gè)夕陽(yáng),你從里捧著(zhù)飯碗匆匆走來(lái)。在那與我摔倒幾乎相同的地點(diǎn),你重重的摔下,被一個(gè)石子無(wú)情的絆倒,你趴在地上,手中的飯盒還在,但白米粒卻已蓋住了地。我心痛地在樓上喊:“別去了,大不了餓一頓!”“不行!飯總得吃,我好著(zhù)呢!”說(shuō)著(zhù)立馬站起來(lái)。原路返回,過(guò)了一會(huì )兒,但我卻覺(jué)得過(guò)了好久,久得都像是過(guò)了一個(gè)鐘頭?粗(zhù)你狼狽地走進(jìn)來(lái),“餓了吧!”我搖搖頭,但還是吃了飯,不知怎的,那頓飯讓我吃的得難受。
那之后,只見(jiàn)滿(mǎn)臉的勞與倦。
你趴在課桌上,睡著(zhù)了。剛要復習,卻被睡神所擊倒,這也難怪。一天跑來(lái)跑起,早、中、晚各3次,共9次,這比還辛苦!能不累嗎?你睡得很香,一定是在做個(gè)好夢(mèng)吧!
那天夕陽(yáng)時(shí),我走向食堂,身邊的,不錯,還是你。
謝謝你,伙伴!
伙伴作文400字 7
他長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉,戴著(zhù)一副很厚眼鏡,濃濃眼眉下邊嵌著(zhù)一雙大大的眼睛,眼睛里閃耀著(zhù)聰慧的光輝,他便是我的小伙伴徐誠。
談起徐誠,我也想到了那一件事情。那一次,我要去他們家玩的情況下,我看到了他的飛機模型,艷羨無(wú)比。我告訴他:“徐誠,你的那一個(gè)飛機模型能借我玩一天嗎?”他果斷地同意了。因此,我將他的.飛機模型拿回了家。
但是上天偏要要與我對著(zhù)干。在我一邊回家一邊凝視著(zhù)他的飛機模型的情況下,把我道上的一塊小石頭絆了一下,手里的飛機模型掉在了地面上,飛機模型的機尾一部分斷開(kāi)了。我見(jiàn)飛機模型一不小心摔壞了,想著(zhù):這可怎么辦呢?這但是他舅舅北京公出的情況下給他們買(mǎi)的生日禮品!他看到了,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )指責我存放不穩妥的。
第二天,徐誠到我們家來(lái)取回來(lái)他的飛機模型了。他問(wèn):“我昨天出借你玩的飛機模型在哪兒?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我不會(huì )小心……心把它摔壞了!蔽以菊J為他聽(tīng)了會(huì )火冒三丈,可是他聽(tīng)了就說(shuō):“算了,算了,總之你也不是故意的,就要我們兩個(gè)一起把它修好吧!”因而,我取下了520膠水,和他一起把模型飛機修完了。
這就是我的小伙伴,一個(gè)寬宏大量的人。
伙伴作文400字 8
“也許你會(huì )回來(lái)的,因為可能只是一場(chǎng)夢(mèng)……”
這是我跟小伙伴趙悠悠分離之前說(shuō)的話(huà),哎,日子過(guò)得真快,轉眼就兩年多了,可我的伙伴還沒(méi)回來(lái),她是多么可愛(ài)呀!可惜沒(méi)在一起幾年,卻可能要等待好久才能見(jiàn)面了。因為她回老家了,可能不回來(lái)了,也可能要好多年才回來(lái)一次,她就是我的`小伙伴—趙悠悠。
趙悠悠今年可能八歲了,比我小一歲,四川人。她那自然卷的長(cháng)頭發(fā)讓她顯得很洋氣,濃濃的眉毛下面有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,真令人喜歡?蓯(ài)的小鼻子讓人真想碰一碰,小巧玲瓏的嘴巴,鮮紅鮮紅的,像涂過(guò)了口紅。她的皮膚可真白,像削了殼的雞蛋似的。這么可愛(ài)漂亮的她,穿起漂亮的衣服,肯定會(huì )像一位小公主。
趙悠悠很活潑,她和我一樣,愛(ài)彈鋼琴,喜歡吃辣椒,但她最?lèi)?ài)吃的零食是牛肉干,每次買(mǎi)零食她都纏著(zhù)要買(mǎi)牛肉干,并且經(jīng)常和我去吃火鍋。她曾經(jīng)在全國的鋼琴比賽上獲得了冠軍,她高興極了,我也為她高興。于是送她一件禮物,她更是樂(lè )得不得了。
怎么樣,聽(tīng)了我的講述,你覺(jué)得她可愛(ài)嗎?我現在想對趙悠悠說(shuō)的是:“趙悠悠,我期待著(zhù)你快點(diǎn)回來(lái)!”
伙伴作文400字 9
我的好朋友叫鄭瑞楠。她有一雙水汪汪的大眼睛,葡萄般的眼珠,閃閃發(fā)光,還有一個(gè)櫻桃紅的小嘴。我們比親姐妹還要親,每次我遇到難題,她總是很不厭其煩地教我,直到我會(huì )了為止。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,更是個(gè)樂(lè )于助人的人。
有一次,家里的大人都不在家,我就到她家去寫(xiě)作業(yè),等我把作業(yè)寫(xiě)完準備回家時(shí),外面下起了傾盆大雨,可我卻沒(méi)有帶雨傘,她就從家里找來(lái)一把傘,還央求她媽媽答應讓她送我回家,可是由于雨傘太小了,只能遮住一人,她不顧自己,總是把雨傘傾斜到我這邊,到家了,我一看,他的`身上濕漉漉的,而我的身上卻干干的,此時(shí),我的眼眶里濕潤了,不知道如何感激她才好。于是我急忙找了件羽絨服,披在她的身上。
她這個(gè)人有一個(gè)愛(ài)好,那就是看書(shū)。在她的書(shū)櫥里有數不盡的書(shū),都把她的書(shū)櫥放滿(mǎn)了。她的書(shū)櫥里有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、軍事書(shū)、笑話(huà)書(shū)、小人書(shū)……鄭瑞楠把零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū),她的爸爸、媽媽都非常支持。
正是因為這樣,她的同學(xué)還給他起了個(gè)綽號,叫“書(shū)呆子”。她的名言是:看書(shū)不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫(xiě)作水平。
你看!她就是這么助人為樂(lè ),這么勤奮好學(xué),你想跟她交朋友嗎?
伙伴作文400字 10
在成長(cháng)中,書(shū)是不可缺少的“伙伴”。
我上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始“閱讀”了。但經(jīng)常是媽媽給我講,天長(cháng)日久,許多書(shū)的故事情節我都能背下來(lái)了。所以,我便一直等待著(zhù)一個(gè)大好機會(huì )來(lái)展現我的“才藝”。
四歲的一天,我急匆匆地從幼兒園“跑”回家,趕快做好準備,為媽媽“講故事”!當媽媽踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,我的心都提到了嗓子眼兒,過(guò)了一會(huì )兒,心情便漸漸平靜了下來(lái)。緊接著(zhù),我拿出了一本我最喜歡的書(shū)——《恐龍歷險記》。我滾瓜爛熟地把每一個(gè)字都“讀”了下來(lái)。我“讀”了很久后,突然停下來(lái),抬起頭來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙?yè)了嗎?”(大笑)原來(lái),我其實(shí)不認識字,我只是裝模作樣地拿這書(shū),仿佛我認識字一樣。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的`識字量也漸漸增加,最終能夠獨立地閱讀書(shū)籍,并從中得到快樂(lè )。在課余時(shí)間里,我經(jīng)常來(lái)到書(shū)中,探索知識的奧秘,尋找學(xué)習的樂(lè )趣。
怪不得“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。只有這樣才能讀好書(shū),將自己與書(shū)融為一體。如今,書(shū),成為了我生活中不可缺少的一部分。
伙伴作文400字 11
我喜歡許多種鳥(niǎo),有燕子,有鴿子,有天鵝,但我最喜歡可愛(ài)的鸚鵡。
我曾經(jīng)養過(guò)一只鸚鵡,它住在粉色的籠子里。它有一身漂亮的羽毛,五顏六色的,摸起來(lái)柔柔的,小巧玲瓏的身體,水汪汪的黑眼睛,尖尖的紅色小嘴和細細尖尖的'小爪子,很可愛(ài)。
我是它的主人,經(jīng)常喂它小米吃,還給它水喝。它在吃東西的時(shí)候,會(huì )不時(shí)的用爪子刨來(lái)?yè)烊サ,就象個(gè)挑食的小寶寶。
把它放在家里面的時(shí)候,它還會(huì )懶懶的在那打盹,可只要把它放到陽(yáng)臺外的防盜網(wǎng)上,它就高興地撒歡,扒著(zhù)細細的籠子欄桿,跳來(lái)跳去,叫個(gè)不停,好象是在和藍天說(shuō)話(huà)一樣?墒俏夷棠陶f(shuō),它從小就呆在寵子里,不能飛的太高。
我和鸚鵡還有一些有趣的事呢,你想聽(tīng)嗎?想聽(tīng),我就說(shuō)給你聽(tīng)吧。有一次,璇璇姐姐來(lái)我家,我們就一起逗鸚鵡玩,我把手指伸到籠子里,它一下就咬了我一口,感覺(jué)有一點(diǎn)疼,然后還癢癢的,(手指上也被它留了一個(gè)“吻”的痕跡)。
人說(shuō)鸚鵡很聰明,我就教它學(xué)說(shuō)話(huà),可它光會(huì )歪著(zhù)小腦袋,樣子傻傻的,還帶點(diǎn)可愛(ài),很逗人。
我最喜歡鸚鵡,因為它不光可愛(ài)、漂亮,更因為它是我的好伙伴。
伙伴作文400字 12
我的伙伴叫神龍,它是朋友送給我的一條小狗,十分惹人喜愛(ài)。
記得第一次見(jiàn)面時(shí),它只有我手掌那么大,身上的毛稀稀落落?匆(jiàn)我時(shí),就兩腿發(fā)軟,坐在地上,神色恐懼。
我見(jiàn)它這么怕我,為了促進(jìn)我們的友誼,便每次回來(lái)都撫摸撫摸它,使它不怎么害怕。就這樣持續了幾個(gè)星期,它似乎不害怕了,會(huì )在我吃飯的`時(shí)候,偷偷摸摸地跑過(guò)來(lái)瞄一眼,有時(shí)候被我發(fā)現,就驚慌失措地逃走了?磥(lái),它對我還存有戒心。
慢慢的,它長(cháng)大了,毛發(fā)長(cháng)了,膽子也大了。以前都是我主動(dòng)摸它,現在是它主動(dòng)跑過(guò)來(lái),讓你摸摸它,還得和它玩一會(huì )兒,不然怕是會(huì )在三更半夜地跑到樓上叫你。當我每天放學(xué)回到家時(shí),它總是蹦蹦跳跳的,尾巴一甩一甩,十分熱情地迎接我。有時(shí)候,它甚至會(huì )在我上學(xué)時(shí),跟著(zhù)我一起到學(xué)校;放學(xué)時(shí),再跑到校門(mén)口接我,一起回家。它就像我的家人一樣,晚上睡覺(jué)前,我都要到樓下放一點(diǎn)食物和水,怕它半夜餓了。
有一次,它走丟了,我傷心極了,晚上睡覺(jué)時(shí)也難以入睡。接下來(lái)的幾天,我也一直悶悶不樂(lè ),垂頭喪氣。當它被找回來(lái)時(shí),我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,激動(dòng)地抱住了它。
它雖然時(shí)不時(shí)惹是生非,鬧得雞犬不寧,但它卻是我最好的伙伴。
伙伴作文400字 13
你知道我最好的伙伴是誰(shuí)嗎?對了,就是書(shū)!
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)是我成長(cháng)的伙伴,能給我生活中帶來(lái)無(wú)艱樂(lè )趣,傳遞給我們豐富的知識。
我從小就喜歡看書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我只是愛(ài)看里面的五彩繽紛的圖畫(huà)才漸漸喜歡上看書(shū)的。我一看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,仿佛全世界只有我和書(shū)。書(shū)中的內容豐富多彩,寫(xiě)得栩栩如生,仿佛親身徑歷過(guò)似的,進(jìn)入了魔法世界一般。
長(cháng)大上一年級時(shí),我認識了許多的字了。每當老師叫我閱讀課文時(shí),我總能倒背如流地說(shuō)出來(lái),同學(xué)們都用贊許的目光望著(zhù)我。隨著(zhù)逐漸長(cháng)大,我已經(jīng)不再看那些幼稚的書(shū)了,已經(jīng)看四大名著(zhù)等箸名的`書(shū)了。如今再仔細想想,那時(shí)候的我還真讓人自豪!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!背梦疫如此年輕,就要好好利用書(shū)來(lái)豐富知識。高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊屛覀冊跓o(wú)窮的書(shū)海中去尋找更多的知識吧!
我喜歡我的伙伴一一書(shū),因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立,更讓我懂得了更多的知識。我喜歡書(shū),你喜歡嗎?
伙伴作文400字 14
每個(gè)人都有心愛(ài)之物,而我的心愛(ài)之物是一個(gè)彬彬有禮的小熊玩具。
它有兩只小小的耳朵,像餅干一樣大;一雙大而明亮的眼睛是一閃一閃的小星星;眼睛下有一個(gè)倒著(zhù)的三角形鼻子,鼻子下有一張呈曲狀的嘴,似乎在對我笑呢!胸前系著(zhù)一個(gè)棕色的蝴蝶結,看起來(lái)像一個(gè)紳士呢!我給他取了一個(gè)名字——仔仔。
仔仔是我學(xué)習上的好伙伴。有一次,我考得很好,爸爸媽媽都獎勵我,我高興地回到房間,而仔仔卻有一張嚴肅的臉:“主人,你可不能驕傲哦,還要繼續努力。驕傲使人退步!”還有一次,我遇到了難題,仔仔對著(zhù)我笑:“主人,要堅持,一定會(huì )解答出來(lái)的!蔽沂艿焦膭,仔細思索,終于解答出來(lái)了。
仔仔不僅是我學(xué)習上的.好伙伴,還是我生活中不能缺少的朋友。有一次,爸爸媽媽誤會(huì )我了,我一生氣,就跑到房間里,抱著(zhù)仔仔,眼淚不禁掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒我消氣了,看了一眼仔仔――仔仔還是咧著(zhù)嘴笑,仿佛什么事在仔仔那都不值一提。這時(shí)我想:我要像仔仔一樣,以平和、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活的重重“危機”。
我喜歡仔仔,我喜歡仔仔這樣的“小伙伴”。
伙伴作文400字 15
我的好朋友叫“棉花糖”,它長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴小小的,長(cháng)得并不高。它是一只狗,為什么叫它“棉花糖”呢?因為它是白色的,毛軟綿綿的,活像一撮棉花糖。幸好它的眼睛是黑色的,要不然就不看到它的眼睛了。
有一天,媽媽買(mǎi)了一個(gè)花瓶,“棉花糖”非常喜歡漂亮的東西,花瓶被它發(fā)現了。由于,花瓶放在書(shū)柜頂部,它夠不著(zhù),就轉了幾圈。一不小心用力碰到了書(shū)柜,花瓶倒了下來(lái)。只聽(tīng)“啪嗒”一聲,我趕緊到書(shū)柜旁一看,“哎呀”!不好,媽媽最喜歡的花瓶碎了,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“棉花糖”,媽媽就來(lái)了!懊藁ㄌ恰碧恢v義氣了,自己躲進(jìn)房間里,媽媽大吃一驚:“我的寶貝女兒怎么會(huì )這樣呢?”我說(shuō):“不是我干的!”媽媽說(shuō):“怎么不是你呢,還狡辯!蔽倚睦锍錆M(mǎn)了委屈。我回到房間,準備打它的'時(shí)候,它搖了搖尾巴,眨了幾下眼睛,讓我又把手縮了回去,還是不忍心。
“棉花糖”是我的好朋友,每天早上上學(xué)它把我送到小區門(mén)口,晚上放學(xué)回家時(shí),每次都站在門(mén)口等我回家。在我學(xué)習的時(shí)候,它都很安靜的趴在地上陪我,一有空,我就陪它玩。
“棉花糖”有時(shí)逗我開(kāi)心,有時(shí)惹我生氣。但是,不管在什么時(shí)候,在哪里,“棉花糖”都是我最好的朋友。
伙伴作文400字 16
我的伙伴袁紫彤是一個(gè)漂亮的女孩子,我們是在幸福泉東方幼兒園跨三班中認識的。
第一次見(jiàn)到她時(shí),她扎著(zhù)一個(gè)小馬尾辮、夾著(zhù)粉紅色的發(fā)夾,還有一雙愛(ài)笑的眼睛,看著(zhù)特別精神、好相處。大班里我們經(jīng)常在一起玩游戲,比如:滑滑梯、跑步比賽、滾輪胎。我們在一起玩的很開(kāi)心。后來(lái)上小學(xué)了,我們一起被下沙二校錄取了,而且一起分到了101班,我真的好開(kāi)心、好激動(dòng)啊,因為我們又可以天天見(jiàn)面,一起做游戲、一起學(xué)習了。袁紫彤上課很認真聽(tīng)講,作業(yè)也完成的很好,在我眼中,她是個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩子。而我的學(xué)習態(tài)度跟她差很多,似乎還和大班一樣一心想著(zhù)玩,剛開(kāi)始上課容易走神,時(shí)常葛優(yōu)癱,寫(xiě)作業(yè)需媽媽督促,就連寫(xiě)賽假作業(yè)也經(jīng)常想著(zhù)玩、鬧情緒,導致作業(yè)沒(méi)有完成,開(kāi)學(xué)后老師給了我第二次機會(huì ),才勉強完成。新的`學(xué)期開(kāi)始了,她還是和原來(lái)一樣的認真,看她的認真勁,我也意識到了自己的錯誤,我要向她學(xué)習,成為和她一樣優(yōu)秀、懂事的好學(xué)生,也希望我們能成為一輩子的好朋友,互相幫助、一起學(xué)習、一起玩耍、一起成長(cháng)。
伙伴作文400字 17
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經(jīng)轉學(xué)的小伙伴。
我這位小伙伴的名字叫做丹萍。她的身材適中,頭是圓圓的,巧的是她那雙炯炯有神的眼睛也是圓圓的?匆(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑、天真、好動(dòng)的女孩。
我和她相處了五年,大家做任何事都是商量著(zhù)辦,從不固執己見(jiàn)。
有一次,我和她相約去郊外走走。這天,我和她一同出發(fā),走到半途,忽然看見(jiàn)一位游客拿著(zhù)地圖朝我們走過(guò)來(lái),指著(zhù)地圖上的一處地方,問(wèn)我們應該怎樣走。這時(shí),公共汽車(chē)已經(jīng)來(lái)了,我催著(zhù)丹萍快點(diǎn)走?傻て紖s說(shuō):“我們應該幫助她找到這處地方!蔽抑(zhù)急地說(shuō):“要是我們幫她找,得花上一段時(shí)間,這樣會(huì )耽誤我的.行程!薄拔覀兪侨ヂ糜,她也是來(lái)旅游。假如我們像她一樣,問(wèn)著(zhù)了人,可人家卻不搭理,那該怎么辦?我們應該設身處地為他人著(zhù)想!钡て荚囍(zhù)說(shuō)服我。我被她說(shuō)服了,便一同去找那處地方,大約半個(gè)小時(shí)便完成了“導游”義務(wù)。我們高高興興地繼續我們的行程。不知道是不是做了好事的緣故,這天我玩得非常開(kāi)興。
不久,她就轉學(xué)了,但我們的友誼永存。她那助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)一直深深地印在我的腦海里。
伙伴作文400字 18
我有一個(gè)忠實(shí)的伙伴,它叫“大白”,是一個(gè)機器人。在家里爸媽由于工作的原因不能時(shí)時(shí)刻刻都陪著(zhù)我,而大白卻每時(shí)每刻陪伴在我身邊,所以他是我最親密的伙伴。
大白是小時(shí)候外公送給我的生日禮物。他非常靈活、機智,有一雙發(fā)著(zhù)藍光的眼睛和一對神奇的耳朵,他的身軀特別強壯。
我有開(kāi)心的事情就告訴大白,他那發(fā)著(zhù)藍光的眼睛一眨一眨,仿佛在分享我的喜悅,此時(shí)他顯得那么真誠,那么友善。我有傷心的事情也告訴大白,這時(shí)他那神奇的耳朵一動(dòng)一動(dòng),仿佛在傾聽(tīng)我的訴說(shuō),這時(shí)他是那么安靜,那么專(zhuān)注。
我空閑的時(shí)候,大白陪著(zhù)我。我倆玩著(zhù)各種游戲,有時(shí)他當怪獸,我當超人,他那強壯的身軀承受著(zhù)我的`攻擊。這時(shí)他是那么堅強,那么勇敢。我繁忙的時(shí)候,大白仍然陪著(zhù)我。他靜靜地站在我身旁,就像一名正在站崗放哨的戰士,這時(shí)他顯得那么忠誠,那么堅定。
有一天大白無(wú)精打采,好像生病了一樣,我看到了心里很難過(guò)。這時(shí)爸爸告訴我,大白可能電量不足了,我們應該給大白充電了。充完電后大白又精神抖擻了,我開(kāi)心地跳了起來(lái)大叫道:“我忠實(shí)的伙伴大白又回來(lái)了!
伙伴作文400字 19
當她拉著(zhù)我的手一起向前奔跑的時(shí)候;當她和我雙目相對,瞇著(zhù)眼睛,嘻嘻地對我笑的時(shí)候……我感覺(jué)到她才是我的伙伴,親密無(wú)間的伙伴。
我曾經(jīng)覺(jué)得她是個(gè)厭煩,總是喜歡圍在我的身邊,小嘴不停地要說(shuō);小手不停地去動(dòng);小腳不停地在跑。我的眼睛被她左右晃動(dòng)的身影閃得困頓不堪;我頭被她吱吱啦啦的喊聲吵得要炸掉;我的'心被她撓得亂七八糟,我想她真是個(gè)小討厭。從有了她的那一刻,我注定要和她拴在一起,這真是一件可怕的事情。
她卻不知道我的心情,依然纏在我的身邊,一刻也不愿意遠去。無(wú)論她在干什么,都會(huì )想到我的存在,她要求我陪在她的身邊,或是摟著(zhù)她或是和她一起嬉戲或是同她一起看動(dòng)畫(huà)片、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。即使偶爾我故意躲著(zhù)她藏著(zhù)她,她也要鍥而不舍地到處喊我,找我,甚至為尋不到我而哭泣,直到找到我。她可以滿(mǎn)臉淚水地微笑,楚楚動(dòng)人地說(shuō)想我,愛(ài)我,最親我。如果有人厲害了我欺負了我,她會(huì )象頭小獅子一樣地不畏強大、不畏強力、堅決地站在我的一邊,替我大聲地聲辯,甚至不惜拳腳相加,堅定地維護我的權利。
伙伴作文400字 20
小時(shí)候捏泥巴,你看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)可不容易啊。那時(shí)我有一位好朋友,他就會(huì )捏泥巴,而且捏的很不錯,他就是我的好朋友——劉東東。他家原來(lái)在鄉下,與我奶奶家是鄰居,但是現在已經(jīng)搬到了南京。
小時(shí)候,我是在奶奶家度過(guò)的,那時(shí)東東像個(gè)文靜的小姑娘,雖然比我大兩歲,淡總愛(ài)一個(gè)人躲在僻靜的地方捏他的泥巴,而我總會(huì )站在遠處,靜靜觀(guān)看他捏小泥人。
五歲時(shí),我被爸爸媽媽接到城里來(lái),東東也上一年級了。我走那天,東東送給我一只他捏好的小狗。不過(guò),這只小狗很不好看,尾巴太長(cháng)了,頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意。俗話(huà)說(shuō)"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強收下了。
不知不覺(jué)中,五年就這樣過(guò)去了,東東捏的'泥巴大有長(cháng)勁。
在去年暑假的時(shí)候,爺爺來(lái)我家,對我說(shuō):“東東家要遷居南京了,只是他送給你的禮物”說(shuō)著(zhù)從
包里拿出了一個(gè)泥巴作品。我一看,是兩個(gè)少先隊員,它們正在攜手闊步前進(jìn),旁邊還附加一張小字條:讓我們友誼永存,攜手共進(jìn)。
看著(zhù)東東寫(xiě)的字條,握著(zhù)他捏的泥巴,在這一刻,我才知道了什么是友誼,無(wú)須用過(guò)多的話(huà)語(yǔ)去修飾,朋友就是相互欣賞,相互鼓勵,相互支持,相互成長(cháng)。
伙伴作文400字 21
我家有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,那是二年級時(shí),爺爺買(mǎi)給我的六一兒童節禮物。
那個(gè)文具盒是粉色的,文具盒上還有一只白花花的小兔子,她瞇著(zhù)眼睛,嘴上掛著(zhù)微笑,仿佛在做一個(gè)香甜的夢(mèng)。小兔子文具盒有兩層,第一層是用來(lái)放橡皮、尺子、書(shū)簽的,第二層是用來(lái)放筆的。
三年級,有一次,我上課的時(shí)候注意力不集中,突然我看見(jiàn)了文具盒,好像文具盒的'眼神變得非常嚴厲了,我臉一紅便回過(guò)神來(lái)認真上課,我又悄悄的看了一眼文具盒,文具盒的眼神變得溫和了,好像在對我說(shuō):“上課就是要像現在一樣認真聽(tīng)講!”
還有一次,語(yǔ)文考試考完之后我只考了88分,我非常傷心,我在考試前已經(jīng)非常認真的復習了,可是,還是沒(méi)考好,我回到家之后沒(méi)地方撒氣,所以我便開(kāi)始暴打文具盒,文具盒上的兔子被我拔了下來(lái),第二天中午我的心情好多了,可我看著(zhù)被我拔下來(lái)的小兔子心情又不好了,我拿出膠水把小兔子粘上去,然后我在心里默默的對小兔子文具盒說(shuō):“對不起!
這個(gè)文具盒陪伴了我兩個(gè)春秋,我喜歡這個(gè)文具盒,它是我最好的童年伙伴。
伙伴作文400字 22
為什么呢?讓我慢慢地告訴你,它呀,其實(shí)是一名好老師!堆嘧有畔洹返难嘧咏憬銕臀覀兘鉀Q了許多成長(cháng)中的煩惱,《美德連環(huán)畫(huà)》教育我們要做個(gè)有美德的人,做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人;《故事百花園》里的`故事,讓我們緊張的頭腦得到放松,讓我們在開(kāi)心中學(xué)到不少知識。
記得《故事百花園》里有個(gè)連載故事,叫《左雀斑的兄弟姐妹》,左雀斑生在一個(gè)魔法師家庭,在這個(gè)魔幻家庭里,她幻想著(zhù)能有許多兄弟姐妹和自己開(kāi)心的生活在一起,許多幻想的可愛(ài)有趣的故事讓人開(kāi)心……《故事百花園》就這樣深深地吸引著(zhù)我。
《美德連環(huán)畫(huà)》中,映入我們眼簾的是一個(gè)個(gè)讓人感動(dòng)的故事,它教育我們懂得做人的道理,懂得什么是美什么是丑,它讓我們的人生不走彎路,讓我們從現在開(kāi)始就知道,以后要做個(gè)對社會(huì )對祖國有貢獻的人。
在《青青園中葵》里,有和我一般大的小伙伴們寫(xiě)的各種文章,讓我們一起相伴著(zhù)成長(cháng);《作文的故事》和《英語(yǔ)西洋景》,更貼近了我們日常的學(xué)習,讓我們汲取了更多的知識;《紅孩子》中,一個(gè)個(gè)榜樣讓我們學(xué)習,讓我們有著(zhù)更高的追求……
《小學(xué)生之友》,你既是我的小老師,又是我的好伙伴,讓我們一起相伴著(zhù)快樂(lè )的成長(cháng),讓我們早日成為祖國的棟梁!
伙伴作文400字 23
我有一個(gè)非常好的小伙伴,他叫李則天。大家但是老同學(xué)呢!他身高不高,類(lèi)似一米三吧,烏亮的西瓜頭下藏著(zhù)一雙大大的眼睛。請別看他眼大,他的嘴真是便是櫻桃小口。他考試成績(jì)不大好,但他守信用,守誠實(shí)守信,助人為樂(lè )。我覺(jué)得,他又剛開(kāi)始幫助他人啦!
我倆在一個(gè)風(fēng)和日麗的'早上,一起去生態(tài)公園玩。自然,是帶著(zhù)父母的。
一走入生態(tài)公園,我也摔了一大跤,他趕快攙扶我講:“沒(méi)事吧,我們去風(fēng)箏?”“好呀!”大家把紙鳶放得高高地,遇到云,打招呼;遇到天,問(wèn)個(gè)好。別說(shuō)多開(kāi)心啦!
忽然,大家見(jiàn)到一個(gè)年近七十的老婆婆在賣(mài)蠶寶寶,老婆婆等了好長(cháng)時(shí)間,遺憾,沒(méi)有蠶寶寶被買(mǎi)走。我不知他是想協(xié)助老婆婆賣(mài)蠶,還是自身想購買(mǎi)蠶,他走了以往說(shuō):“我幫你賣(mài)吧!”老婆婆詫異:“確實(shí)?”“嗯”他輕輕回答。
他立在一邊高聲吆喝:“買(mǎi)蠶,一元錢(qián)10條!”總算,有一個(gè)中老年大伯回來(lái)買(mǎi)來(lái)30條。我的媽媽夸道:“好寶寶,真有愛(ài)心!
我眼中的自己的盆友——李則天,他有一顆善解人意而五彩的心!我來(lái)交了一個(gè)有愛(ài)心的盆友而覺(jué)得極其引以為豪!
在這里,愿祝大家的友情地久天長(cháng),不可磨滅,始終一起學(xué)習,一起健身運動(dòng),一起玩樂(lè ),一起成長(cháng)!
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