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實(shí)用的未來(lái)的作文400字5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的未來(lái)的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)的作文400字 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),我一個(gè)人漫步在大街上。在我眼中的街道是如此的寂靜,如此的安寧,往常的熱鬧與繁華都已銷(xiāo)聲匿跡。
我捧著(zhù)自己的期末考試卷,獨自走進(jìn)了一家咖啡廳,情不自禁地坐了下來(lái)。
100這三個(gè)醒目的、鮮紅的大字映入我的眼簾?偡50的卷子我竟然只靠了100分,而且還是我最喜歡,最擅長(cháng),最熱愛(ài),最努力學(xué)習的`一門(mén)學(xué)科,竟然只有僅僅的100分,平時(shí)一切一切的努力都付之東流……偶爾不知從哪兒傳來(lái)“你都已經(jīng)高復2年了,可還是只有300多,你對得起自己?jiǎn),你對得起我們這些父母嗎?”下面傳來(lái)的是兒子為自己的聲辯并與父親之間的吵鬧。
人生不可能事事如意,人難免會(huì )有碰壁的時(shí)候。
“100”這個(gè)數字在我的腦海中不斷地浮現,消逝,浮現又消逝。他對我的打擊甚至比丟了十萬(wàn)美金都要殘酷。
柳樹(shù)依然在雨中搖擺著(zhù),小草依就在生生不息地繁衍著(zhù)?晌业男膮s在雨和“100”分這兩個(gè)重重的打擊之下,默默地承受著(zhù)痛苦。
“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!睆膶γ娴男W(xué)里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。是啊,天生我材必有用,連上天都沒(méi)有向我揮手,我有怎么可以自暴自棄呢?
我拿起書(shū)包,匆匆地離開(kāi)了咖啡廳,連奔帶跑回到了家中,拿起還有溫度的筆,再次開(kāi)始了我的成功之路。
不知從哪兒又傳來(lái)了“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)不是夢(mèng)……”的歌聲。
未來(lái)的作文400字 篇2
坐上時(shí)光穿梭機,我來(lái)到20xx年,尋找未來(lái)的我。
我被送到一座學(xué)校前,走進(jìn)學(xué)校,在一個(gè)班級里,學(xué)生們的臉龐是陌生的。突然,傳來(lái)了熟悉的說(shuō)話(huà)聲。但是,很意外的是,并沒(méi)有人向我這里看,我反復在學(xué)生們的眼前試探,最后確定原來(lái)我是隱形的,沒(méi)有人能感到我的存在。我走進(jìn)教室,看見(jiàn)了我的好朋友軒軒的放大版在給同學(xué)們上舞蹈課,這才反應過(guò)來(lái),現在是20xx年,這是長(cháng)大了的軒軒。
日子仿佛還在昨天,就在昨天她還和我說(shuō)過(guò),她長(cháng)大后想成為一名舞蹈老師,20xx年,她的夢(mèng)想實(shí)現了,我真為她高興,真想馬上將這個(gè)消息告訴她。
可是我呢?我在哪里呢?我的夢(mèng)想是成為一名語(yǔ)文教師。
我沿著(zhù)學(xué)校的'走廊,繼續前進(jìn)。在靠近拐角的一間教室,傳來(lái)了我的聲音,我激動(dòng)極了,快步走到教室,去印證我的語(yǔ)文教師的夢(mèng)想。走進(jìn)教室,穿著(zhù)休閑裝的我正在講臺上認真的為同學(xué)們講解語(yǔ)文知識,臺下的同學(xué)們聽(tīng)得入神極了,不知不覺(jué)中,課程結束,同學(xué)們圍著(zhù)我等我為他們解決問(wèn)題?粗(zhù)這和諧的場(chǎng)景,我真為自己高興,為了實(shí)現的夢(mèng)想,為了與同學(xué)們的快樂(lè )相處。
我繼續在校園中游蕩,感受著(zhù)未來(lái)的變化。突然,我發(fā)現,未來(lái)的我匆忙趕到了醫療室,走近一看,原來(lái)是一個(gè)淘氣包扭傷了腳,我焦急地聯(lián)系他的父母,直到一切解決好,才松了一口氣。
時(shí)光穿梭機在夜幕降臨的時(shí)候,將我送了回來(lái),為了未來(lái)優(yōu)秀的自己,現在的我得更加努力才行。
未來(lái)的作文400字 篇3
我們現在的教室灰塵到處都是,只要同學(xué)不小心敲到桌角,頭上就會(huì )流出紅紅的血,而且老師每次擦黑板時(shí),粉筆灰都會(huì )落到地上。
但是你們不用擔心,現在的教室和未來(lái)的'教室已經(jīng)與眾不同啦,那么未來(lái)的教室是什么樣的呢?
未來(lái)的教室和現在的教室差不多,但是功能就不一樣了。首先是黑板,老師在黑板上用粉筆寫(xiě)了字,想擦掉,可以不用黑板擦來(lái)擦,只需要在黑板旁邊的按鈕上,上面寫(xiě)了消失和返回、消滅的字樣,按一下,字就消滅了,要是同學(xué)想要再看一遍,就按返回。
我們現在不都會(huì )忘掉本子嗎,不用擔心,因為桌面有電腦,電腦里有所有課程的課。這樣就不用帶書(shū)包了,如果要上語(yǔ)文課,就點(diǎn)語(yǔ)文,課文就出來(lái)了,而且也不用帶筆,鼠標就是筆。
電燈也有奇特之處,人在,過(guò)30秒就開(kāi)燈,不在,30秒后就自動(dòng)關(guān)燈。桌子不管怎么弄,都不會(huì )弄疼我們。
如果是春天夏天,窗戶(hù)會(huì )給我們送來(lái)涼爽的風(fēng),如果是秋天冬天,就會(huì )給我們溫暖。
還有墻壁可別小瞧哦!是春天,就會(huì )出現萬(wàn)紫千紅的景色,是夏天,就會(huì )出現游泳的場(chǎng)景,是秋天就會(huì )出現果子豐收的景象,是冬天就會(huì )出現下雪的景色,隨著(zhù)一年四季的變化而變化。
未來(lái)的教室真神奇!
未來(lái)的作文400字 篇4
未來(lái)的海洋,應該是純凈,湛藍的!
隨著(zhù)工業(yè)發(fā)展,人口增多,科學(xué)家把希望投向了海洋,希望在海洋創(chuàng )造另一個(gè)小世界!
經(jīng)過(guò)科學(xué)家不斷探索,不斷努力,潛心研究,終于,一個(gè)奇幻無(wú)比的小世界誕生了!小世界是被一個(gè)堅固無(wú)比的玻璃籠罩著(zhù),這樣既可以向居住在里面的人們提供氧氣之外,還可以防止各種魚(yú)類(lèi)來(lái)這里“串門(mén)”,不然,可就大亂啦!玻璃罩外面,則游著(zhù)各種海洋生物,人們隨時(shí)都可以看。這個(gè)玻璃罩真是一舉三得啊!“馬路”上,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,人來(lái)人往,人人都是“上班族”都忙著(zhù)去上班。學(xué)生呢,背著(zhù)書(shū)包,又蹦又跳去上學(xué),上學(xué)途中,還可以欣賞魚(yú)呢!簡(jiǎn)直跟陸地上的世界沒(méi)什么兩樣。
住在里面的人們經(jīng)常給上面的人提供礦產(chǎn)資源,給人們帶來(lái)方便。還經(jīng)常免費供于高蛋白食品,比如海蝦,螃蟹……
好多外國游客都來(lái)游玩,個(gè)個(gè)贊嘆不已,不得不承認我們中國的.實(shí)力和技術(shù)。
這就是真正的“海底世界”。
“起床啦——快點(diǎn)!”老媽拿著(zhù)雞毛撣子對我大吼。我迷迷糊糊爬起來(lái),哦,原來(lái),這是個(gè)夢(mèng)啊!
不,這有可能并不是夢(mèng)。只要我們人類(lèi)保護海洋,珍惜海洋,潛心研究,就會(huì )實(shí)現這個(gè)真正的“海底世界” !
未來(lái)的作文400字 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),我也不例外。我的未來(lái)夢(mèng)是當一位無(wú)所不能的科學(xué)家。
我一直以來(lái)都很崇拜科學(xué)家。他們有著(zhù)一顆智慧的頭腦,有著(zhù)一雙善于觀(guān)察的眼睛,有著(zhù)一個(gè)能嗅出真理的鼻子,關(guān)鍵還有一股不怕困難,勇于創(chuàng )新的精神和毅力。
我不單單只是崇拜他們,我也想成為像科學(xué)家那樣的人。
近年來(lái),世界各國的天災連綿不斷,像海嘯、地震、泥石流…聽(tīng)起來(lái)就讓人毛骨悚然。因為沒(méi)有提前預知,當災害來(lái)臨時(shí),人們沒(méi)有做好防備,無(wú)辜受傷人數甚多,甚至家破人亡,每當看到這樣的消息,都深深揪住我的心,不禁在內心大喊:“地球,你怎么老在生?”
怎樣才樣解除這個(gè)隱患?怎樣才能不讓無(wú)辜的人民不再受到傷害呢?我想我長(cháng)大當上科學(xué)家后,要發(fā)明一種“自然災害預告機”,讓我們能一眼就了解到即將發(fā)生的.災害,并對災害區拉出警報,毫不猶豫地安排人們疏散撤離,提前做好防范準備。
當上科學(xué)家后,我還有個(gè)小秘密,我最想拿的就是“諾貝爾獎”了,我要向我的偶像愛(ài)因斯坦那樣,自己也拿上這個(gè)獎!這也是我未來(lái)貪心的小夢(mèng)。
我知道我說(shuō)的這一切都還是個(gè)夢(mèng),但是我追求、我渴望、我勤奮、我努力、希望我的未來(lái)夢(mèng)變成現實(shí)。
點(diǎn)評:你擁有豐富的想象力,發(fā)明的“自然災害預告機”能夠很好的幫助人類(lèi),服務(wù)于人類(lèi),如果現在加進(jìn)學(xué)習,不斷地朝著(zhù)自己預定的目標前進(jìn),我想你的未來(lái)夢(mèng)就會(huì )實(shí)現的!
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