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【精華】考試的作文400字匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文400字 篇1
五一勞動(dòng)節結束以后，我原以為不會(huì )有什么考試之類(lèi)的小測試，結果我這卦沒(méi)算對，五一勞動(dòng)節后緊接著(zhù)就是一場(chǎng)期中考試。
直到考試前一天晚上我才知道這件事，我幾乎通宵沒(méi)睡好，整晚都在想會(huì )考什么。
到了第二天，我早早地起了床，到了學(xué)校，我又開(kāi)始緊張起來(lái)。原以為第一場(chǎng)應該考語(yǔ)文，但我又算錯一卦。第一場(chǎng)考的是綜合，還好我該背的都背了�？纪甑谝粓�(chǎng)，我才意識到我完全錯了，考的內容和我想的完全不一樣。我覺(jué)得自己可能要考砸了。
我沉浸在失敗的悲痛中，但還是覺(jué)得一定要堅持到底。忽然，鈴聲又響了起來(lái)，我帶著(zhù)一定要寫(xiě)完的決心又投入了戰斗。
第二場(chǎng)考完了，我自己認為考的不錯。但是到了第三場(chǎng)我幾乎要發(fā)瘋了。有一道超難的題困住了我。我一看這道題的分，媽呀，總共是4分，我想：如果這道題我不做出來(lái)，一定會(huì )考砸的`。于是我苦思冥想，有了一些思路，我又順藤摸瓜，終于解出了這道題。
考完后我回到了家里，爸爸回來(lái)了，并和家里人做了一桌好菜。我此時(shí)緊張極了，生怕家里人問(wèn)我考得怎么樣。
這一件小事讓我知道了一個(gè)道理：我們要在平時(shí)多花些時(shí)間來(lái)復習，不要等到大考在即才想起磨刀。
到了公布成績(jì)的那天，我忐忑不安等待著(zhù)。老師讀了我的分數，雖然只公布了四門(mén)成績(jì)，但還都不錯。
考試的作文400字 篇2
“叮零零！”老師抱著(zhù)一沓試卷來(lái)到教室說(shuō)，“今天考試！”瞬間，我的心情就不好了，哎，一個(gè)單元也沒(méi)看，就突然考試，這下我緊張的滿(mǎn)頭大汗，就手掌心也有。
老師發(fā)卷了，我趕緊奮筆疾書(shū)寫(xiě)完了第一頁(yè)，又看了看第二頁(yè)，心想：“天��！這么多不會(huì )的`，誰(shuí)來(lái)救救我呀！我的頭要炸了�！睂α�，我可以偷看呀？反正老師也不知道，但作弊也不好，這不是我們自己的實(shí)力，這一百分也不是我考的。想到這，我縮回了剛伸出的手，放下了包里的書(shū)，“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。
考試時(shí)間到，老師發(fā)號施令：“收卷�！睌祵W(xué)組長(cháng)匆匆地走來(lái)拿走了我們的考試卷。下課了，每個(gè)人都大搖大擺走出了教室門(mén)，只留下幾個(gè)人在奮筆疾書(shū)，冥思苦想，可能都是考不好的。唉，這次肯定又要考不好，被老師罵了，說(shuō)不定，家長(cháng)也會(huì )打罵。這時(shí)我垂頭喪氣。但是，轉念一想，今天我沒(méi)有作弊，這又讓我感到自豪。
通過(guò)這次考試，我明白了：以后學(xué)過(guò)的知識一定要復習，上課也一定要聽(tīng)講，因為這樣我們才能學(xué)到更多知識。
考試的作文400字 篇3
我在今年的九月份，已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，但是由于不能及時(shí)地適應這一新的學(xué)習環(huán)境，而導致了學(xué)習成績(jì)下滑的現象。
在我們集體考試的時(shí)候，我原以為中學(xué)考試和小學(xué)考試沒(méi)什么兩樣的，但是，正和我想的完全相反，使我在考試時(shí)發(fā)揮失常。
我記得在這次考試中我的生物考得不是很理想，而我們的生物老師讓我們那些沒(méi)有考好的同學(xué)每天堅持寫(xiě)一個(gè)實(shí)驗。而我們也不會(huì )因這次考得不好而泄氣，因為我們是不會(huì )像泄了氣的氣球一樣的，而是要把這次失敗化作前進(jìn)的動(dòng)力，使我們像自己理想的目標奔跑。我想，我們會(huì )達到我們理想的目標的。
在我經(jīng)過(guò)努力之后，我是真的達到了對我現在來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿(mǎn)足的成績(jì)了。功夫不負有心人，這句話(huà)真是實(shí)用于我了。但是這僅僅只是我要超過(guò)好的學(xué)生的'第一步，也是我成功的第一步。在放下試卷時(shí)，我閉著(zhù)眼不敢看自己的成績(jì)。這時(shí)我的心里仿佛有兩個(gè)小矮人在吵架。一個(gè)說(shuō)，你還是睜開(kāi)眼看看吧，早晚也是必須看的。另一個(gè)說(shuō)，你不是先不要看自己的試卷，先看看別人考了多少。這時(shí)，我的腦子里一片空白，但最終我還是堅持睜開(kāi)眼看了一下自己考得究竟怎樣。但是就在我睜開(kāi)眼的那一瞬間，我竟然高興地要從座位上跳起來(lái)，因為在我經(jīng)歷了自己的努力后，而終于取得了一個(gè)好的成績(jì)。
這次的好成績(jì)是在我經(jīng)過(guò)無(wú)數的奮斗、堅持不懈的努力后而獲得的。這也是我的一次成功的經(jīng)歷。在經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷的后，也使我擁有了一種力量，這種力量——就是成就感。
考試的作文400字 篇4
一說(shuō)起考試，我的心就忐忑不安，無(wú)精打采。這不，怕什么來(lái)什么，今天又要考試了。
“叮鈴鈴”考試開(kāi)始了，我的小心臟“怦怦”地跳著(zhù)。但是當看到試卷的時(shí)候，我一下子就兩眼冒光，欣喜異常，高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。試卷上的.題太簡(jiǎn)單了，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。
我“刷刷刷”很快就做完了。扭頭一看其他同學(xué)，他們都還在埋頭驗算呢。我對他們投去不屑的目光，心里想著(zhù)，這么簡(jiǎn)單的題，還驗算什么。我覺(jué)得很無(wú)聊，便在草稿紙上畫(huà)起了畫(huà)。
很快，考試時(shí)間到了，我第一個(gè)沖上去交了卷子，嘴里還哼著(zhù)小曲。
第二天，卷子便要發(fā)下來(lái)了。老師正在講臺上讀分數，教室里鴉雀無(wú)聲。我坐在座位上，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)。
“魏宇昕，85分�！�
“什么？”我一下子感覺(jué)頭都大了，我都懷疑老師是不是看錯卷子了。
但是當我拿到卷子的那一刻，我看著(zhù)試卷上那些錯題，心里非常懊悔。因為那些都是因為我沒(méi)有仔細檢查而丟的分。
這真是一次悲慘的考試。通過(guò)這次考試，我得到了一個(gè)深刻的教訓，考試的時(shí)候一定不能大意，做完以后還需要仔細檢查，這樣才能得到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
考試的作文400字 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！蔽蚁嘈�，絕大多數的小學(xué)生都害怕考試，也都想在考試中拿高分。我們班上的同學(xué)也不例外�？荚嚭头謹祵ξ覀儊�(lái)說(shuō)如此重要，所以非常多同學(xué)一聽(tīng)到這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽，仿佛世界末日就要來(lái)臨。
這不，我們班的“小間諜”在下午宣布：“今天要語(yǔ)文考試，大家趕緊復習！”教室里便立刻炸開(kāi)了鍋。有的在埋怨老師，有的在驚叫自己沒(méi)有復習，還有的便干脆馬上拿起書(shū)復習。隔壁班的老師看見(jiàn)了，非常詫異地嘀咕：“今天怎么這么自覺(jué)了？”可今天，同學(xué)們卻聽(tīng)而不聞！
“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多么恐怖��！不一會(huì )兒，老師便發(fā)下試卷讓我們開(kāi)始答題，這緊張的氣氛似乎使空氣凝結了，大多數的'同學(xué)都咬著(zhù)筆桿、愁眉緊鎖，在別人的試卷上尋找目標。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，清脆的下課鈴終于響了！許多同學(xué)都在憑著(zhù)自己的記憶回想答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學(xué)不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中。
考試之前“天氣悶熱”，考試之時(shí)“風(fēng)狂雨驟”，考試之后“云開(kāi)霧散”，這就是我們對考試的印象。
考試的作文400字 篇6
緊張的期中考試過(guò)去了，我的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)的結果都出來(lái)了。我對這次的語(yǔ)文考試信心滿(mǎn)滿(mǎn)，基礎題我檢查了好多遍了，應該是沒(méi)有錯誤的。數學(xué)可使我憂(yōu)心忡忡，有一題不會(huì )做，想了幾遍都不會(huì )，就空在那里了。
終于數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，仔細一看，錯了好多題目，都是粗心大意造成的，應用題糾錯了不會(huì )的那一題，我下次做題一定好細心，反復檢查，有一道填空題是換算一下單位，我們全班同學(xué)都錯了，仔細算一下非常簡(jiǎn)單，我非常后悔，世上哪有后悔藥呢?語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我看了一下分數——95。5，以為自己考得挺好，但是看了看錯的地方，心里真不是滋味，有一題是填拼音，一般這類(lèi)題目我是不會(huì )錯的，可是這一次我沒(méi)有看清題目，上面用過(guò)一遍了，下面還用了一遍，還是粗心造成的。還有一題是默寫(xiě)課文內容，偏偏考試的哪一篇文章是不用背的`，所以我就沒(méi)背，可是這次考試居然考到了，這說(shuō)明課本上的每一篇文章都有考到的可能性，盡量都背掉。認真一看錯的題目，都是非常簡(jiǎn)單的題目，下次考試我一定要細心，考出一個(gè)我滿(mǎn)意的成績(jì)。請點(diǎn)評老師點(diǎn)評寫(xiě)多一點(diǎn)，我再修改。
考試的作文400字 篇7
今天，石老師給我們進(jìn)行了一次測試首先發(fā)給我們了一個(gè)信封，里面裝著(zhù)一張紙。我疑惑不解，到底是什么呢？原來(lái)這是國際天才兒童測試的一份試題。這份試卷有14道題要求在4分鐘內完成。
“開(kāi)始”，老師說(shuō)到，我們“唰”地一聲抽開(kāi)試題匆匆忙忙地做了起來(lái)，呀！試題可真難，我絞盡腦汁可怎么也想不出來(lái)。干脆亂寫(xiě)算了。我注視了一下其他同學(xué)，他們都皺著(zhù)眉頭。我想，反正我難，你難，大家都難。理它三七二十一呢！他們有的咬著(zhù)嘴唇，有的筆頭好久才動(dòng)了一次，還有的把頭發(fā)抓得緊緊的。抓耳撓腮地。突然，老師說(shuō)：“只剩下一分鐘了”。沒(méi)搞錯吧！時(shí)間怎么過(guò)得這么快。我緊鎖眉頭，手情不自禁地發(fā)起抖來(lái)。我心亂如麻似乎心里藏著(zhù)一只兔子似的`“撲通、撲通”跳著(zhù)。經(jīng)過(guò)我苦思冥想的思考終于快寫(xiě)完了。
“時(shí)間到”老師這一聲猶如打雷似的擊中了我的心。我手忙腳亂把能填的就亂填，就這樣心驚膽戰地交了卷子。
通過(guò)這一次測試我懂得了出卷在測試我們平時(shí)的積累，是否把身邊一點(diǎn)一滴的知識都積累下來(lái)了。以后，我們要更加努力，看來(lái)我們離天才也不太遠了。
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