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【實(shí)用】小學(xué)記事作文400字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記事作文400字 篇1
在六年級的寒假里，我做了好多有意義的事，其中有一件是讓我最難忘—那就是看書(shū)。
在寒假里，我去姐姐家住，她住在城里，所以我很喜歡去她家住�？墒沁@次，在她家住的那幾天我很無(wú)聊。因為沒(méi)人和我玩，姐姐去上復習班，二妗又再家辦初一的'復習班，所以我只能在屋里呆著(zhù)沒(méi)人和我玩。
后來(lái)姐姐看我很悶，決定以后她上完復習班就帶我去新華書(shū)店 看書(shū)。這是我悶悶不樂(lè )得對她說(shuō)：“看書(shū)有什麼好的啊，無(wú)聊死了不去�！比缓蠼憬銓ξ艺f(shuō)：“那里的書(shū)十分豐富，書(shū)籍的類(lèi)型也很多，保證你喜歡看�！边@是我覺(jué)得很好奇就隨她去了。
我們到了那里，進(jìn)去還不要錢(qián)，我以為進(jìn)圖書(shū)館要很多錢(qián)，可這家不要錢(qián)，我就想：城里真好啊。其實(shí)啊，那里的書(shū)才叫我大吃一驚呢！那里的少年兒童讀物十分豐富有：作文、故事大王、十萬(wàn)個(gè)為甚麼、唐詩(shī)選集、智慧背囊、四大名著(zhù)……還有好多名人書(shū)籍：茶花女、復活、老人與�！鋵�(shí)原來(lái)我一點(diǎn)都不愛(ài)看四大名著(zhù)中的《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》.但自從那里看了紅樓夢(mèng)這本書(shū)我就十分喜歡,因為那是本書(shū)是按兒童版制作的,不懂的詞下面有解釋,一面是文字,一面又圖畫(huà).
一看就看懂,讓我十分感興趣.因為我很喜歡在那里看書(shū),所以我們每天都會(huì )去那看書(shū).
這就是我在寒假做的最有意義的事了.看書(shū)既是我增長(cháng)了知識,又陶冶了我的興趣.
小學(xué)記事作文400字 篇2
2.我對老師有意見(jiàn)
開(kāi)學(xué)了，真高興又可以見(jiàn)到親近的同學(xué)、朋友、老師，還可以見(jiàn)到我們美麗的.校園。
開(kāi)學(xué)的第二天上數學(xué)課，老師講完了課我們就寫(xiě)作業(yè)。這是開(kāi)學(xué)第一次寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，我非�？炀蛯�(xiě)完了，興沖沖地馬上交給了老師。老師看了之后對我說(shuō)："重寫(xiě)!".我走了回去，馬上又寫(xiě)，很快又寫(xiě)完了，我上去交給了老師，判了。之后，我接著(zhù)寫(xiě)老師又留的作業(yè)，我又飛快地寫(xiě)完交上去，誰(shuí)知老師又說(shuō)"重寫(xiě)!".
下午我再次去交作業(yè)時(shí)，老師還是那句話(huà)"重寫(xiě)!".我太倒霉了!一天連交三次作業(yè)，竟換來(lái)三次"重寫(xiě)"!這倒霉的一天，讓我永遠忘不了。這一天是我12年以來(lái)第一次碰到的老師說(shuō)三次重寫(xiě)的場(chǎng)面，太讓我沮喪了!我知道老師是為我好，但也不能這樣對待我呀。人家一天寫(xiě)5遍，我一天卻寫(xiě)8遍，這樣我會(huì )失去對數學(xué)的興趣和愛(ài)好，老師您想到了嗎?我對您有意見(jiàn)!
小學(xué)記事作文400字 篇3
你好嗎？在異鄉的你過(guò)得好嗎？沒(méi)有生活得一塌糊涂吧？成績(jì)有沒(méi)有再后退50名呢？現在變得怎么樣了？沒(méi)有成為墮落天使吧？
不知你還否記得我呢――一個(gè)曾經(jīng)被你認為是朋友的朋友�；蛟S你早已用自己的方法把我徹底地忘了吧。但，都不要緊了，也不必刻意去尋找深埋在心底里的那份記憶，正如你所說(shuō)，“回憶是會(huì )令人感到傷感的�！�
不要驚奇無(wú)端收到這封信。只因前幾天在收拾房間的'時(shí)候，偶然地發(fā)現了你的字跡，才想起我還欠你一封信。還記得嗎？我曾向你說(shuō)過(guò)，不回信這種缺德事不適合我做�；蛟S無(wú)知的你又會(huì )在誤以為我在企圖些什么或挽留什么。但我可以萬(wàn)分肯定地告訴你：“沒(méi)有�！�
在對你一無(wú)所知之前，僅把你當作陌生神秘的朋友；在對你有一丁點(diǎn)的了解之后，便把你當作大哥哥般看待。曾經(jīng)傻傻地認為，大哥哥是會(huì )毫無(wú)保留地愛(ài)護小妹妹，卻換來(lái)的是一次又一次的傷害。
我不會(huì )再對你說(shuō)些什么所謂的肺腑之言，最終，我還是堅信，一只狼是不會(huì )為一只無(wú)關(guān)的丑小鴨去改變些什么！我是誰(shuí)？你記起就好，記不起也就算了！
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