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老師，我想對您說(shuō)作文400字（精選64篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的老師，我想對您說(shuō)作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 1
老師，我想對你說(shuō)：“我愛(ài)你！長(cháng)大后，我一定要成為你！”
老師，你是春蠶，無(wú)怨無(wú)悔的吐絲，只為結出造福天下的繭，你是雨傘，心甘情愿被日曬雨淋，只為保護千萬(wàn)被你悉心呵護的桃李，你是小船，不舍晝夜地在水中劃行，只為帶領(lǐng)船客通往理想的彼岸……
別人說(shuō)嚴格要求的老師才是好老師，我認為教學(xué)豐富，博覽群書(shū)，幽默風(fēng)趣，能走進(jìn)學(xué)生，把學(xué)生當作自己的朋友的老師也是好老師。你就是這樣的老師。課上，你讓我們每個(gè)同學(xué)有施展特長(cháng)的機會(huì )，課下，你帶領(lǐng)我們走進(jìn)豐富多彩的娛樂(lè )天地。
你讓我們多讀書(shū)，遇到不懂的問(wèn)題，你引導我們查閱資料，遇到好詞佳句，你要我們積累。你像魔術(shù)師一樣，把我們帶到了祖國的小興安嶺，讓我們知道了小興安嶺不但是美麗的大花園，還是一座巨大的`寶庫，你讓我們欣賞了“欲把西湖把西子，淡妝濃抹總想宜”的西湖美景，領(lǐng)會(huì )到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的人間至深的友情，領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”廬山瀑布的磅礴氣勢……
你娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言、精辟透徹的分析、生動(dòng)有趣的講解，讓我們陶醉在人間最美好的情感里，我喜歡上語(yǔ)文課，也特別喜歡你！
教室里、操場(chǎng)上，都有你帶領(lǐng)我們的身影。
此時(shí)此刻，在我的心里，總是唱著(zhù)這樣一首歌：“長(cháng)大后，我就成了……”
老師，我想對您說(shuō)作文400字 2
老師，您教導我識字讀書(shū)、明理崇善、志存高遠，您告訴我歷史的變遷、世界的精彩，您引導我遨游知識的海洋，探索未知的宇宙。我不會(huì )忘記您諄諄的教誨和善意的責備，更不會(huì )忘記您為莘莘學(xué)子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對您說(shuō)：“三尺講臺存日月，一只粉筆寫(xiě)春秋”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
老師，我愿化作您手中的粉筆，共同書(shū)寫(xiě)理想的`方程、人生的哲理；我愿化作您站立的講臺，陪您指點(diǎn)江山、激揚文字。春來(lái)暑往，歲月如梭，您數十年如一日，教書(shū)育人，為祖國培養棟梁，為社會(huì )貢獻力量。老師我想對您說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥好護花”、“四海五洲桃李艷，身居陋室樂(lè )忘憂(yōu)”。
老師，感謝您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的光芒，照亮我的心靈；感謝您教會(huì )我生存的本領(lǐng)，增添我的睿智。我想祝福您，愿我的祝福像一杯清茶，滋潤您干涸的喉嚨；愿我的祝福像一支蠟燭，照亮您的房間；愿我的祝福像一朵鮮花，送給您一片清香。老師我想對您說(shuō)：“春蠶吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁”。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 3
老師，我想對您說(shuō)的話(huà)有許多許多，我想向您訴說(shuō)我的歡樂(lè )我的悲傷。
老師我雖然成績(jì)不是最好，但是我也曾努力過(guò)，我雖然讓您生氣過(guò)，但我也曾懺悔過(guò)。是您培養了我們，您每天都辛辛苦苦地改作業(yè)我卻不好好的做作業(yè)，每次期中考試您都比爸爸媽媽還關(guān)心，我們卻在上課的時(shí)候講話(huà)。每次的單元考試您都認認真真的`幫我們改而我們的成績(jì)卻不能使您開(kāi)心，每次您為了幫我們補課而占用了副課，我們都非常的生氣，卻不知道您的苦心！
您是我們最尊敬的老師，也是我們最喜歡的老師。每次上課您微笑的時(shí)候我們會(huì )開(kāi)心，每次我們沒(méi)做完作業(yè)的時(shí)候，您非常的關(guān)心，生怕我們跟不上讓我們抄課文。我們班的考試成績(jì)不好的時(shí)候，您都會(huì )心急如焚恨不得讓我們重新考過(guò)。您是一個(gè)從不偏愛(ài)過(guò)誰(shuí)的好老師，不管是好生還是差生您都愛(ài)，您從不會(huì )覺(jué)得他的成績(jì)差就不管他的學(xué)習。您對誰(shuí)的學(xué)習都很關(guān)心，因為您希望我們每個(gè)人長(cháng)大以后都成為一個(gè)有用的人。我們就像一朵小花生長(cháng)太陽(yáng)下，您就是太陽(yáng)用那溫暖的陽(yáng)光滋養著(zhù)我們；您的教導我們將永遠銘記在心。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 4
老師，有人把您比作成蠟燭，為了照亮別人，燃燒了自己；老師，有人把您比作成園丁，辛勤地培養著(zhù)我們；老師，還有人把您比作成春蠶，因為您有像春蠶一樣的高貴品質(zhì)。老師，可我要把您比作成一杯濃濃的果汁，因為您對我們的愛(ài)就像一杯果汁，是濃厚的，是香甜的。
老師，您知道嗎？我一直都想給您說(shuō)一句話(huà)，終于，您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機會(huì )。我想說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了，這讓我感受到您有多么的'辛苦。
下課了，操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰起來(lái)了，校園里也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，可您卻坐在椅子上，專(zhuān)心致志地批改我們的作業(yè)，一絲不茍，格外用心。
午休時(shí)，我們都在閉眼休息，可您卻在精疲力盡地準備上課時(shí)的資料。
放學(xué)時(shí)，我們背著(zhù)書(shū)包向家中奔去，可老師您呢？還在備課。
老師，您辛苦了！您不辭勞累地批改作業(yè)，我們的錯誤在您那兒，早已化解成一次次地進(jìn)步。老師，我希望在您的帶領(lǐng)下，我們可以更加快樂(lè )地成長(cháng)。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 5
有人說(shuō)老師是辛勤的園丁培育花草，有人說(shuō)老師是一根紅燭點(diǎn)燃自己，照亮別人。還有人說(shuō)，老師是一只勤勞的蜜蜂，在花叢中采著(zhù)無(wú)數的蜂蜜，而我卻認張老師就像我的媽媽一樣無(wú)微不至的`關(guān)心著(zhù)我就像指南針一樣指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。張老師此時(shí)此刻我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)……
記得有一次，我有一篇課文背著(zhù)不是很熟，到了教室里您抽查我們背誦課文，我心里怦怦的跳著(zhù)，還在心里默念“不要點(diǎn)我，不要點(diǎn)我……”不幸的是您偏偏點(diǎn)中了我。心里就更緊張了！我只能硬著(zhù)頭皮在站在座位上背的結結巴巴，同學(xué)們都哄堂大笑，我就再也不敢吱聲了，可是您卻大聲的呵斥道：“不許笑，李俊揚平時(shí)背誦課文背著(zhù)都很熟，相信他這次一定能背下來(lái)�！蹦脑�(huà)給我我勇氣讓我把它一字不漏的背了下來(lái)。我從心里謝謝您的鼓勵。
張老師，記得我剛上三年級我們要我們學(xué)寫(xiě)作文，我一直都不是很喜歡寫(xiě)作，但自從你把我的作文做范文拿在全班念，全班同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的眼光，您知道我我心里有多高興嗎？從此我喜歡上了作為，您的鼓勵給了我很大的信心，現在我寫(xiě)作文真是下筆如有神，我是多么的感謝您��！
張老師，人生中有很多第一次，第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次說(shuō)話(huà)……而您就是那第一次帶我邁上學(xué)習這座臺階的人。謝謝您張老師，我長(cháng)大以后一定會(huì )報答您的。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 6
學(xué)習中，老師教會(huì )我們許多知識和做人的道理。老師教育我們很多很多，我想對三位老師說(shuō)一聲“謝謝”！
語(yǔ)文老師是江老師，也是我們的班主任。雖然年紀已經(jīng)五十多歲了，可他還很“兇猛”。一到語(yǔ)文課的時(shí)候，全班同學(xué)都很害怕。老師一進(jìn)教室后，就會(huì )開(kāi)始講上課的內容；如果有作業(yè)，他就會(huì )叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次，星期一檢查語(yǔ)文第九課的作業(yè)，我沒(méi)有做。這是因為我上周星期五請假了，我和老師說(shuō)明了情況。老師就說(shuō)因為我請假不知道，所以沒(méi)有責罰我。江老師，我想對您說(shuō)：“老師，感謝您的寬容！”
數學(xué)老師是蘇老師，他整天板著(zhù)臉，有點(diǎn)嚴肅。有一次，他叫我這組的同學(xué)上講臺做作業(yè)。我的心里很緊張，在一步一步的.驗算完后，我就回到座位上。等老師判斷對錯的時(shí)候，他在查看我做的那道題時(shí)，我心里很緊張，氣都喘不過(guò)來(lái)了。還好做對了，且得到老師的表?yè)P。蘇老師，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。
英語(yǔ)老師是吳老師，她是一位年輕的女教師，非常的溫柔。在英語(yǔ)課上，只要老師一說(shuō)題目時(shí)，我就舉手發(fā)言，老師就會(huì )叫我起來(lái)回答問(wèn)題。一節課下來(lái)，我就發(fā)言了好幾次，老師說(shuō)要獎勵我五顆小紅花。我開(kāi)心極了！吳老師，我想對您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
老師，我想對您說(shuō)聲“謝謝”，因為您把知識教給我們。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 7
親愛(ài)的劉老師，您好！今天我有好多好多心里話(huà)想對您說(shuō)。
三年級上學(xué)期開(kāi)始時(shí)，是您接手我們班，把我們帶入新的學(xué)習階段。我們真高興，大家都說(shuō)您是一位非常優(yōu)秀的老師。在您的辛勤付出下，我們班的成績(jì)大大提高。您一直諄諄教導我們要努力學(xué)習，全面發(fā)展。您還特別關(guān)心我們的'身心健康，像媽媽一樣照顧我們。
有一次，我感冒了，大課間時(shí)在教室里坐著(zhù)，您說(shuō)：“到辦公室去吧，這里冷�！蹦盐規У睫k公室里坐著(zhù)，然后連忙帶同學(xué)們去操場(chǎng)做操。中間又回到辦公室來(lái)問(wèn)我冷不冷，還給了我兩顆大白兔奶糖，并說(shuō)：“你生病了要補充營(yíng)養，快點(diǎn)吃了吧！”我眼眶里噙著(zhù)淚水，心里暖暖的。
這學(xué)期我參加大隊委員競選，是老師您的鼓勵，我才有勇氣參加演講。在大隊委競選中，每天要到各個(gè)班去介紹自己。獲得大家的選票，面對兄弟班的老師和同學(xué)，我心里還是有點(diǎn)慌。但一想到老師您的鼓勵，我的心平靜下來(lái)，口齒清楚地介紹自己，并希望同學(xué)們支持我，投我一票，我一定不負眾望。結果我當選了。
以前的我，內向、拘謹，考試沒(méi)考好，我都會(huì )流淚，甚至放聲大哭。集體活動(dòng)時(shí)，我總喜歡站在不被人注意的位置。老師，是您耐心教導和鼓勵，我才變得活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信心。
老師，您是辛勤的園丁，您心中裝著(zhù)我們全體同學(xué)，事事處處教育啟迪我們，不僅為了我們的今天，更為了我們的將來(lái)。您是我們心中的明燈。
謝謝您，親愛(ài)的劉老師。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖褚桓灎T，默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，您為了我們真的是操碎了心。
是您，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，讓我們知道了很多，讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂了很多的小大人，可是你日日夜夜的操勞，為了我們你熬出了白發(fā)，當我們每次讓您生氣時(shí)我們都知道您是愛(ài)我們才給我們發(fā)火，每次我們什么沒(méi)有做好您就和我們一起解決。
每天早操時(shí)分，也是我盼望的時(shí)刻，既可以鍛煉身體，又可以飽讀您教給我們的詩(shī)詞，您的良苦用心表現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
我是個(gè)調皮的耐不住寂寞的小男孩，從小我的字詞就不過(guò)關(guān)，您千叮嚀萬(wàn)囑咐的還是沒(méi)有很大的效果，最后您絞盡腦汁為我們成立了一個(gè)“攻克字詞”的小群，要求必須家長(cháng)每天聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)并注音，然后上傳群內，無(wú)論多晚您都在那改，從音節到部首，稍有差池，都被一一揪出來(lái)，并細心的'用紅筆修訂更正。雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不是名列前茅，但至少我會(huì )在進(jìn)步中前進(jìn)。您的細心，耐心，責任心令我從心里油然敬佩，為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以，我想用您教我的這一句詩(shī)：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”’來(lái)表達您對我們的奉獻精神。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 9
老師，您知道嗎？您，在我的眼中是多么的高大。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師像您那樣，像大姐姐似的在課后與我們暢談，跟我們講很多的大道理，耐心地傾聽(tīng)我們心中的.想法？？
老師，在我一年級的時(shí)候，我還是一個(gè)極不愛(ài)舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì )爭先恐后地舉手回答，而我呢？想舉手，可是又不敢發(fā)言，怕被小朋友們嘲笑，這時(shí)我心里還默默祈禱：“別叫我，千萬(wàn)別叫我�！笨墒怯幸淮文辛宋�，我慌張極了，臉像熟透了的番茄，說(shuō)話(huà)結結巴巴，真是語(yǔ)無(wú)倫次地回答著(zhù)問(wèn)題，聲音小得像蚊子叫，心都快跳到嗓子眼了。望望周?chē)�，小朋友正在目不轉睛，我緊張地全身發(fā)抖。那時(shí)，我真怕您發(fā)火，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，您不但沒(méi)狠狠地責怪我，反而親切地對我說(shuō)：“不著(zhù)急，慢慢說(shuō)，你說(shuō)得很不錯，如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì )更棒了�！鳖D時(shí)，一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話(huà)語(yǔ)就像那清澈的泉水，流淌進(jìn)我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵下，我漸漸地進(jìn)步了，現在我上課時(shí)積極舉手發(fā)言，就算有時(shí)有些錯亂老師您還是會(huì )耐心地教導我，使我更加有了信心。
幾年來(lái)，您教會(huì )了我們多少的知識，而我們在人生的旅途中又怎么能忘記您那平凡又偉大的師恩呢？老師，我特別想對您說(shuō)聲：“謝謝！”雖然只有兩個(gè)字，但表達我對您的無(wú)限感激。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，劉老師，您像一根蠟燭，默默無(wú)聞的奉獻了自己的一生。
劉老師我想對您說(shuō)“您是溫暖的陽(yáng)光，時(shí)刻向我們輸送知識的養料，您是春天的一場(chǎng)雨，滋潤著(zhù)我們的心田，您是夜里的'北斗七星，指引我們的前進(jìn)，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(cháng)�！�
劉老師我想對您說(shuō)“一年四季，不管夏日炎炎，呵氣成霜，還是您被病魔折磨時(shí)，你從來(lái)不遲到，一天加班不管到幾點(diǎn)全是為了能豐富我們的課堂，您從來(lái)做事一絲不茍，廢寢忘食，我想大聲說(shuō)“老師，您辛苦了”，自從您教我吟誦，我從一個(gè)唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片，這都離不開(kāi)你的諄諄教導，劉老師，謝謝您！
老師我想對您說(shuō)“歲月匆匆，花開(kāi)花落”。轉眼間，我們也上六年級了，還有一年，我們就要進(jìn)入初中了，您會(huì )覺(jué)得我們離開(kāi)您了，將不會(huì )再記得您嗎？不，我會(huì )告訴您一句話(huà)“一日為師，終身為父”，五個(gè)春秋的輪回，使您的白發(fā)多了幾縷，還有一些清晰可見(jiàn)的皺紋，時(shí)光如梭，當您看見(jiàn)一些在操場(chǎng)上玩耍的小弟弟和小妹妹時(shí)，我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您，這段美好的時(shí)光將成為我生命中最美好的回憶。
老師，我想對您說(shuō)“您辛苦了，謝謝您�！�
老師，我想對您說(shuō)作文400字 11
是誰(shuí)承擔起文學(xué)的傳授？是誰(shuí)撫慰了幼小的心靈？是誰(shuí)用雙臂撐起你我的天空？哦！老師。老師啊老師，您是春蠶，永遠無(wú)私；您是園丁，辛勤栽培；您是春雨，滋潤萬(wàn)物；您是太陽(yáng)，灑下光明。哦！老師，您多么偉大，多么慈祥，總是默默承擔著(zhù)一切，可卻不圖學(xué)生所有回報。老師總會(huì )說(shuō)你的成績(jì)就是對我最大的回報！是的，老師把自己畢生學(xué)習來(lái)的知識，全都傳授給了我們，難道，你不想打開(kāi)這個(gè)‘禮物’嗎？那么打開(kāi)它了就要永久保存下來(lái)。
老師啊老師，您像媽媽一樣關(guān)心我們，在同學(xué)生病的時(shí)候，您花自己的錢(qián)買(mǎi)補品，親自去她的家慰問(wèn)，聽(tīng)班上同學(xué)講的時(shí)候，我被感動(dòng)了。您還教我們知識，讓我們懂得許多道理，班上有好幾個(gè)成績(jì)差的學(xué)生，您嘗嘗餓著(zhù)肚子去他家里補課，為了明天的課，您甚至熬夜到天亮，早上還要早早的來(lái)到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇，而對我們卻有極大的震撼！我想對您說(shuō)聲："老師，休息一下吧！"
老師，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里，或許您會(huì )很謙虛，但用這些來(lái)比喻您真的`很恰當！
教師節要到了，我要輕輕地在老師耳邊說(shuō)：老師，您辛苦啦。"
為了讓您高興，我一定要好好學(xué)習，不辜負您的期望！在四年的歲月里，您教會(huì )了我許多許多，我深深的對您說(shuō)一聲："謝謝�。�！"
今天的成績(jì)，有您的努力。今天的希望，有您的牽掛。
一切的一切，都飽含著(zhù)您的汗水和鼓勵！謝謝！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 12
今天是第32個(gè)教師節，老師，我想對您說(shuō)：“教師節快樂(lè )！您辛苦了�！�
老師，我想對您說(shuō)，我們家是一個(gè)教師世家，爺爺、爸爸和媽媽都是老師。爺爺已經(jīng)退休了，現在專(zhuān)程從老家來(lái)接送我上下學(xué)。爸爸在一個(gè)遙遠的地方——平和縣小溪中心小學(xué)上班。媽媽在仙景小學(xué)教書(shū)，每天都回家幫我檢查、輔導作業(yè)。我愛(ài)爸爸、媽媽和爺爺，我更愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，我以后也要當教師。
陳老師，您剛來(lái)我們班，對我們還不太了解，就讓我向您說(shuō)說(shuō)吧。
我們班的才女——林恩旭。她是我們班最厲害的女孩子，語(yǔ)文、數學(xué)都很好。課外書(shū)讀得非常多，見(jiàn)多識廣。獨立公主——李蟠秀，從幼兒園就開(kāi)始自己睡，并且自己去上學(xué)，放學(xué)自己回家。她真是我的偶像，想想我自己，到現在還不敢自己睡，臉上就火辣辣的'。我一定要向她學(xué)習。調皮王子——吳海云。以前他很調皮，誰(shuí)對他不好他就打誰(shuí)，經(jīng)常打人。有一次，我看見(jiàn)吳海云竟然跟六年級的大哥哥打了起來(lái)�，F在，吳海云不會(huì )經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打人。自從您來(lái)了以后，他變得不調皮了。真好！
老師，在這個(gè)屬于您的節日里，我衷心祝福您身體健康！萬(wàn)事如意！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 13
老師，我想對您說(shuō)：“有您，真好！”您無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的知識與關(guān)懷，就像一支紅燭，獻出了自己所有的光和熱！
在閱讀方面，您每星期讓我們閱讀課外書(shū)，積累好詞、好句和寫(xiě)作素材。您用心良苦，只是為了讓我們的成績(jì)都能往前邁一步。
在詩(shī)詞方面，您讓我們每天背誦古詩(shī)。為了不讓我們覺(jué)得枯燥無(wú)趣，您會(huì )不定期舉行“班級古詩(shī)爭霸賽”，自掏腰包給我們買(mǎi)獎品。正是因為有了這些日常的積累，我們班才能參加江西省少年詩(shī)詞大會(huì )第四季共青城現場(chǎng)比賽。
然而在我們得意忘形之時(shí)，您教育我們：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不要因為一時(shí)的勝利而松懈�！彼灾钡浆F在，我們每個(gè)人還一直保持著(zhù)每天背誦一首古詩(shī)的好習慣，絲毫不敢懈怠。
在寫(xiě)作方面，您讓我們每天都寫(xiě)日記，不斷提高自己的`寫(xiě)作能力。您教會(huì )我們許多寫(xiě)作方法，讓我們把日常生活中的平凡小事也能寫(xiě)得生動(dòng)有趣。
感謝您，老師，您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是負擔，而是一種快樂(lè )和責任。
老師，我想對您說(shuō)：“有您，真好！”
老師，我想對您說(shuō)作文400字 14
再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我親愛(ài)的老師了。當我提起筆來(lái)，心中便涌起千言萬(wàn)語(yǔ)。啊，敬愛(ài)的李老師，我有多少心里話(huà)想對您說(shuō)……
李老師，我先從您的眼睛開(kāi)始說(shuō)吧。您的眼睛是那么深沉，那么明亮，哦，您的眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)！記得嗎？李老師，那次您在上語(yǔ)文課，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，思想開(kāi)了“小差”，不由自主地擺弄起書(shū)包扣來(lái)。您朝我看了一眼，目光落在了書(shū)包上。那目光似乎透過(guò)書(shū)包，看到了藏在書(shū)包底層的卡片。頓時(shí)，您的眼睛射出嚴厲的目光，好像在批評我說(shuō)：“何雨飛，你怎么做起小動(dòng)作來(lái)啦！”我的臉立刻火辣辣的，于是規規矩矩地放好手，認真地聽(tīng)起課來(lái)。老師，您那飽含豐富感情的眼神將會(huì )永遠珍藏在我的腦海里。
李老師，讓我接著(zhù)說(shuō)您的'嘴巴吧。您的嘴棱角分明，說(shuō)話(huà)準確生動(dòng)，聲調抑揚頓挫，感情真實(shí)感人，像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎？那次，您教我們《地震中的父與子》這篇課文，您那飽含深情的聲音中，充滿(mǎn)了對文章中父親的敬佩。我們也被感染了，不少同學(xué)的眼圈都紅了。
李老師，我的心里話(huà)說(shuō)完了。這是我用心和滿(mǎn)腔的愛(ài)匯成的話(huà)語(yǔ)。這是一個(gè)即將離開(kāi)您的學(xué)生獻給您的一顆赤誠的心，一片熾熱的愛(ài)！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 15
親愛(ài)的司徒老師：
您好！最近身體好嗎？工作還順利吧？
您教我們的時(shí)候您是多么的關(guān)心我們，當我們做錯事的時(shí)候總是耐心的教育我們�，F在我們有什么不會(huì )的，您就會(huì )慢慢地想出最好的答案，再告訴我們。
自從升上五年級之后就很懷念四年級的時(shí)候能聽(tīng)您講課，聽(tīng)您給我們講您的故事，經(jīng)常想起我剛上四年級的時(shí)候，寫(xiě)作文不是這兒抄點(diǎn)就是那兒搬點(diǎn)，經(jīng)過(guò)您的細心教導，我的作文水平終于得到了很大的進(jìn)步，我的每一次進(jìn)步都包含著(zhù)您的辛勞，浸透著(zhù)您的心血。上語(yǔ)文課如果有同學(xué)有一點(diǎn)不明白，您知道了就會(huì )再給我們多講幾次，知道我們明白為止。數學(xué)課就更不用說(shuō)了，要是遇到比難的題，您就一個(gè)一個(gè)地捉著(zhù)他的.手教……記得四年級第二個(gè)學(xué)期，我們班的期末考試，數學(xué)居然獲得了第一名，三年級的時(shí)候語(yǔ)文是第六、第七的，現在卻可以名列前茅， 那是我們班考試成績(jì)最好的一次。當日我們全班同學(xué)都高興得歡蹦亂跳，您欣慰的笑了，笑得多么甜，多么和藹，慈祥，教室里滿(mǎn)是您的表?yè)P聲、鼓勵聲，還有我們的歡呼聲。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 16
小學(xué)生涯馬上就要結束了，面對我所敬愛(ài)的老師，我有很多話(huà)想對您說(shuō)。
我馬上就要離開(kāi)我的母校，老師，我想對您說(shuō)一聲"謝謝!"多年來(lái)，您總是無(wú)微不至的給予我們關(guān)愛(ài)，當我遇到挫折或者失敗的時(shí)候，您總是告訴我不要灰心，總是一次次幫我找失敗的原因。在此，我發(fā)自?xún)刃牡膶δf(shuō)一聲，謝謝!
老師，我想對您說(shuō)一聲"您辛苦了!"在這幾年里，您每天都要批閱四五十本日記，每天還要辛苦地傳授給我們知識，我記得，幾乎每天每節課下了后，淘氣的粉筆灰總是在您的'手中，衣服上跳舞，您總是要拍干凈，又浪費了您的寶貴的休息時(shí)間，又總是會(huì )把您嗆到，可是，無(wú)論每天是多么的繁忙，您總是面帶微笑，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
老師，我想和您說(shuō)一聲"對不起!"幾年里，我們頑皮的惡習，鬧了不少笑話(huà)，盡管如此，您也沒(méi)有批評我們，而是耐心的給我們講道理，但由于同學(xué)們的無(wú)知，又一次一次的鬧笑話(huà)，在此，我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲，對不起!
雖然還有幾個(gè)月就要升入中學(xué)了，但是，我相信，我們還會(huì )見(jiàn)面的!
老師，我想對您說(shuō)作文400字 17
親愛(ài)的段老師：
在這里祝你教師節快樂(lè )！雖然開(kāi)學(xué)還沒(méi)幾天您當我們的數學(xué)老師也沒(méi)幾天但還是有很多話(huà)想跟你說(shuō)。您是我的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導我們走上成功的.到了。還記得您第一堂課，也是我們第一次見(jiàn)到您，我非常榮幸做您的課代表雖然您才帶我們幾天，我原本以為您一直可以陪伴我們高中三年，但因為學(xué)校的原因導致我們只能走到現在。但我最記得您跟我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“沒(méi)有什么問(wèn)題得的話(huà)我會(huì )一直當您的課代表”。雖然您只帶了我們幾天但在我們眼里您永遠是我們的數學(xué)老師，俗話(huà)說(shuō)一日為師，終身為父。我會(huì )一直記住您，也非常感謝您陪我們這幾天的時(shí)光。您想一枝蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您又像一顆大樹(shù)，自己忍受了烈日，卻把陰涼帶給大家。感謝您帶我們的這幾天，我們永遠把您記在心里，您永遠是我們的老師。
老師，您的熱情像太陽(yáng)，您的教誨像春雨，潤物細無(wú)聲，滋潤著(zhù)我們的心田�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，親愛(ài)的老師您也沒(méi)有跟我們提前說(shuō)過(guò)你不教我們這件事，所以借著(zhù)教師節的這個(gè)機會(huì )，真誠的對你說(shuō)聲“謝謝您”，像您表達我深深的謝意！
祝您教師節快樂(lè )！身體健康！工作順利！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 18
親愛(ài)的數學(xué)老師，我有一些心里話(huà)憋了好久一直不敢對您說(shuō)，今天我借著(zhù)寫(xiě)作文的機會(huì )壯著(zhù)點(diǎn)膽向您說(shuō)一說(shuō)。
老師，您是一位對工作認真負責的好老師。但您講課時(shí)總是一副冷冰冰的`表情，語(yǔ)調、動(dòng)作都是一模一樣的，一點(diǎn)兒樂(lè )趣也沒(méi)有，同學(xué)們聽(tīng)得昏昏欲睡，上課總是走神、做小動(dòng)作。
有一次，您怕我們沒(méi)聽(tīng)懂，就把同一個(gè)知識點(diǎn)像復讀機一樣的重復講了好多遍，同學(xué)們已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了。我也感到十分無(wú)聊，便開(kāi)始發(fā)呆了。您指名回答問(wèn)題時(shí)見(jiàn)到我沒(méi)有舉手，就用那雙冷冰冰的眼睛瞪著(zhù)我，我的內心打了個(gè)寒顫。我沒(méi)解答出來(lái)，您就狠狠地批評我“不認真聽(tīng)課”，那時(shí)我多么想讓您也問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)，估計他們也是無(wú)言以對吧。
還有一次，您講了一個(gè)六年級才學(xué)的知識點(diǎn)給我們聽(tīng)，可我們壓根就聽(tīng)不懂，更何況您還是和往常一樣機械地重復著(zhù)講了一遍又一遍。
老師，您知道嗎？如果您能收起那冷冰冰的眼神，露出和藹可親的笑容，講課時(shí)多夸夸我們，您將會(huì )獲得更多同學(xué)的尊重和喜愛(ài)。數學(xué)老師，如果您可以像語(yǔ)文老師那樣從學(xué)生的角度出發(fā)，至少可以讓每節課的教學(xué)內容更生動(dòng)有趣，在課堂上我們定會(huì )精神百倍的。
老師，謝謝您的耐心教導，但我更希望您能聽(tīng)一聽(tīng)我的建議。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 19
人都說(shuō)“師徒如父子”，人又說(shuō)“子不言父過(guò)”。老師，對前一句話(huà)我舉雙手贊成，因為您對我的苦心教導實(shí)在太多太多，您就像一位和藹的父親，無(wú)微不至的呵護我們�？珊笠痪湮覅s不敢茍同，父輩們說(shuō)錯了話(huà)，做子女的不提醒，誰(shuí)又能提醒那？老師，您可別生氣，在此，我要說(shuō)說(shuō)您的過(guò)，其實(shí)就是不太恰當的地方。
李老師，你關(guān)心我們，所以常常想學(xué)生們打探班級、宿舍的紀律、衛生情況。這一點(diǎn)我十分欣賞，不過(guò)希望您不要當著(zhù)大家的面喊某位同學(xué)出去，問(wèn)完話(huà)后，立即進(jìn)教室訓某位同學(xué)。這樣，無(wú)論是誰(shuí)都能猜出是誰(shuí)告的密，因此，不免會(huì )引起不必要的`麻煩。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，類(lèi)似的事情也曾發(fā)生在我身上。雖然對方并沒(méi)有因此記恨，而且我也知道這并不是我的錯，但是我心中總是有一種歉意。我想因此，我和她之間肯定會(huì )因此有間隙。我這人沒(méi)什么怕的，就是怕沒(méi)朋友，所以說(shuō)，這件事搞得我好長(cháng)時(shí)間都很傷心。
李老師，如果您再想了解情況，您可以悄悄的，不為人所知的詢(xún)問(wèn)啊，這樣就不會(huì )影響同學(xué)們之間的感情了，而且還可以達到您的目的，這豈不是個(gè)兩全的好辦法嗎？
希望您能仔細斟酌，采納鄙人的意見(jiàn)。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 20
明天就是9月10日，是第29個(gè)教師節，在這個(gè)屬于老師的節日里，我想對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
在學(xué)習上，老師都非常認真、耐心、細致地教育著(zhù)我們，我從一只無(wú)知、調皮搗蛋、愛(ài)動(dòng)的“小猴子”變成一個(gè)聰明、懂事、好學(xué)的好孩子。還記得我剛上一年級學(xué)習寫(xiě)字時(shí)，寫(xiě)一橫一豎都寫(xiě)得歪歪扭扭，在您的教導下，現在，我能寫(xiě)一手漂亮的字，不但得了本年度第一期書(shū)法精英，而且在藝術(shù)風(fēng)采大賽硬筆書(shū)法中獲得了一等獎的好成績(jì)。這些成績(jì)都和您的教導是密不可分的。老師，我想對您說(shuō)：“老師謝謝您！”
在生活中，您就像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們。下學(xué)時(shí)，只要教室里還有一個(gè)同學(xué)，您就會(huì )等著(zhù)最后一個(gè)同學(xué)走后才離開(kāi)。記得又一次，我在武術(shù)操比賽時(shí)碰破了頭，老師焦急萬(wàn)分的'帶著(zhù)我到醫務(wù)室包扎，并且及時(shí)地給媽媽打電話(huà)。我看著(zhù)老師您焦急的樣子，我的心里非常感動(dòng)，雖然我的頭還在流血，但我的頭一點(diǎn)也不痛，因為老師的愛(ài)是止痛藥。老師，我想對您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，老師，您的愛(ài)像涓涓細流一樣進(jìn)入到我們78班每一個(gè)孩子的心田，老師我還有很多很多話(huà)想對您說(shuō)，我一定會(huì )努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人……
老師，我想對您說(shuō)作文400字 21
親愛(ài)的句老師，很高興在這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀遇見(jiàn)你也很榮幸能夠成為你的學(xué)生。
如果說(shuō)我是春天的幼苗，那么你就是滋潤我的雨露；如果是我是綻放的花朵，那么你就是溫暖我的陽(yáng)光；如果說(shuō)我是清澈的小溪；那么你就是擁抱我的大海。句老師，您是我心中的`明燈，在我想放棄的時(shí)候，讓我看到了曙光，能夠成為你的學(xué)生是我一生中最榮幸的事，感謝你在我，成長(cháng)的路上為我指航。
您帶領(lǐng)我們走進(jìn)歷史，了解過(guò)去，一堂堂生動(dòng)有趣歷史課，你講的課生動(dòng)有趣，你告訴我們，沒(méi)有前輩們，就沒(méi)有現在的今天，也沒(méi)有現在的幸福生活，更不可能在學(xué)校讀書(shū)，所以，我們要牢記歷史，不忘初心。歷史總是向前的，歷史只會(huì )歷史總是向前的，歷史只會(huì )眷顧堅定者，奮進(jìn)者，搏擊者，而不會(huì )等待猶豫者，懈怠者，畏難者。眷顧堅定者，奮進(jìn)者，搏擊者，而不會(huì )等待猶豫者，懈怠者，畏難者。
我最熟悉的莫不過(guò)于老師，想不出任何可以修飾老師的語(yǔ)言，不是所有人都像老師您一樣，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，誨人不倦。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦慕逃魑覀儫o(wú)以回報。在這里真誠的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您的教育之恩�！�
老師，我想對您說(shuō)作文400字 22
親愛(ài)的楊春燕老師：
步入高三的我，有許許多多的話(huà)想對你說(shuō)，作家張嘉佳曾說(shuō)：“我從你的全世界路過(guò)”。的確，人生就是這樣，簡(jiǎn)單而快樂(lè )。在我的高中生涯中，您從我的整個(gè)青春路過(guò)，留下一地余香，用你的余香影響著(zhù)我。人生一指流沙，生命似一段年華。人需要一種姿態(tài)，才能成就一場(chǎng)驚鴻。而您恰是出現在我青春里的一種姿態(tài)，為了成就我與高考的情誼，懈逅美好的理想，指引著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。人需要一些韻味，才能留得一方優(yōu)雅；您是我生命中出說(shuō)的韻味，教會(huì )了我如何從容冷靜地去面對一切困難和挫折。
您在和我們一起準備高考這個(gè)復習的系統大工程的時(shí)候，教會(huì )了我合理利用時(shí)間，找到屬于自己的學(xué)習方法，教會(huì )了我將夢(mèng)想的種子深植心田，踏著(zhù)堅定的步伐去追求，幸福便會(huì )在某一時(shí)刻悄然而至。您總是溫柔的跟我們講道理，用您溫暖的手掌輕輕拍打我們的'肩膀喚醒我們惺松的睡意；讓我們堅定意志、認真聽(tīng)課。您，我的老師，讓我及時(shí)明了，在枯燥蟬鳴的六月，靜下心來(lái)認真學(xué)習。讓我每次考卷上的分數像上爬的樹(shù)藤一樣。讓我沒(méi)有錯過(guò)落月余暉，還能繼續期待滿(mǎn)天星的到來(lái)。
在這教師節來(lái)臨之際，我祝您教師節快樂(lè )，忠心地對您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 23
敬愛(ài)的楊老師，您的身體近好？今天我寫(xiě)這篇習作是想告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬(wàn)不要對同學(xué)們說(shuō)喲！要不然他們會(huì )嘲笑我的。
在我四歲那年，爸爸和媽媽離婚了，這失去媽媽的痛苦對我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀！我天天以淚洗面，哭著(zhù)吵著(zhù)要媽媽?zhuān)疑踔磷鰤?mèng)都在想她。這也難怪，我畢竟是媽媽身上掉下來(lái)的一塊肉，怎能沒(méi)有半點(diǎn)骨肉之情！我經(jīng)常偷偷地打電話(huà)勸媽媽回來(lái)，不知怎么的，剛說(shuō)了幾句，我那不爭氣的淚水便宜像潮水般涌了下來(lái)。
我十歲的生日快到了，媽媽打電話(huà)來(lái)，問(wèn)我要什么生日禮物，我回答說(shuō)：“我不要金也不要銀，只要您能回到我的'身邊，只有這樣我才會(huì )開(kāi)心才會(huì )快樂(lè )才會(huì )幸福！媽媽搖了搖頭�！彪y道你真的那么狠心把我拋棄嗎？像你這樣的女人根本就不配做我的母親，永遠都不配！“我大聲地說(shuō)著(zhù)，就把電話(huà)給掛了……不過(guò)，我是刀子嘴豆腐心，說(shuō)了這句話(huà)我心里難過(guò)了好一陣子。
就是因為這些事，我的學(xué)習成績(jì)下滑了許多，爸爸便給我轉了學(xué)。老師，是您給了我許多關(guān)懷，您對我勝過(guò)我自己的媽媽?zhuān)罾蠋�，您不僅是我們的知心朋友，還是最關(guān)心我們的好媽媽?zhuān)?/p>
老師，我想對您說(shuō)作文400字 24
又一年的教師節到了，今天是您的節日，教師節無(wú)以為贈，只能用筆尖來(lái)表達對您的情感。
粉筆染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯的更加濃郁。每當學(xué)生們都放學(xué)走了，你還在燈光下批改作業(yè)，備課。老師，我想對您說(shuō)，您別太累了，班里的人總是讓您操心，您還總是為我們付出一切，在講臺上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫但丁的孩子，五歲的時(shí)候，他的母親不幸離世，從此他變得沉默寡言，獨來(lái)獨往。父親為但丁請了一名家庭教師，這位家庭教師的名字叫拉丁尼。拉丁尼老師漸漸了解了但丁的情況，于是他用自己的一種特殊的教學(xué)方法漸漸走進(jìn)但丁的內心，但丁終于開(kāi)朗起來(lái)，他的心漸漸溫暖起來(lái)。18歲時(shí)，但丁的.父親也離開(kāi)了他，但他不在愁苦了，因為他知道，在這個(gè)世上，除了父母的愛(ài)，還有其他更多人的愛(ài)。
就是因為老師的關(guān)愛(ài)和呵護，像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉那樣甘甜，才讓但丁感受到了春天般的溫暖。老師的愛(ài)也是多么重要的情感呀！
老師，我是舟，您是海，沒(méi)有您的載托，我怎能遠航？
老師，我是泉，您是山。沒(méi)有您的孕育，我怎么涓涓流淌？
老師，是您厚實(shí)的靈魂，引領(lǐng)我揚帆起航。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 25
親愛(ài)的李老師：
我才轉來(lái)了半個(gè)學(xué)期，媽媽爸爸和親戚們就像我轉到天利讀書(shū)，可是我不同意，您知道是為什么嗎？是因為誠信，我在您面前說(shuō)過(guò)，我是不會(huì )轉學(xué)的，所以我才不轉學(xué)的。還是因為感情，就像5.12大地震一樣永遠的定格在了我的心中。還是因為感受，我只在梁才學(xué)校讀了半個(gè)多學(xué)期，可是，我的心總是想著(zhù)，感嘆著(zhù)，半個(gè)學(xué)期多的時(shí)間。正是因為感受，我才感受到的梁才學(xué)校的魅力。我的心一直在感嘆著(zhù)，我的前途就將是梁才學(xué)小給予嗎？我的前途就是那個(gè)即將去另一個(gè)學(xué)校報名而臨時(shí)報名梁才學(xué)校決定的嗎？我來(lái)到了一個(gè)我即將實(shí)現前途的地方，這，一切都是天意嗎！梁才，一個(gè)出現棟梁的地方！我希望您和同學(xué)們快樂(lè )的`過(guò)一生。再見(jiàn)！
我對不起您，對不起4.4班的所有同學(xué)。不是我想轉學(xué)，而是被“逼”的。再見(jiàn)，梁才！再見(jiàn)，王莉！再見(jiàn)，我所有的同學(xué)！再見(jiàn)我的老師們！希望我還能見(jiàn)到你們。再見(jiàn)到你們時(shí)，可能我已經(jīng)長(cháng)大了，也可能已經(jīng)老了。也許就是下個(gè)學(xué)期，也有可能是……
希望您沒(méi)忘記我“再見(jiàn)”
祝天天開(kāi)心
您的學(xué)生：楊和熙
12月4日
老師，我想對您說(shuō)作文400字 26
老師，我想對您說(shuō)，您是大樹(shù)，我就是生機勃勃的小草；您是天空，我就是自由自在的小鳥(niǎo)；您是小河，我就是活潑亂跳的魚(yú)兒……
老師您是辛勤的園丁，每次看到這樣的情景，我都會(huì )淚流滿(mǎn)面。
早晨，您帶著(zhù)教材，騎著(zhù)自行車(chē)小心翼翼來(lái)到學(xué)校，上課時(shí)，你給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，帶來(lái)了快樂(lè )。中午，我們早已帶隊放學(xué)回家，你卻在辦公室里認真地批改著(zhù)我們的作業(yè)，其它班老師常常說(shuō)道：“周老師，那么認真干嘛，早點(diǎn)回家休息吧！”
周老師滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“這是我的責任，我必須把它們改好�！�
晚上，周老師忙著(zhù)為我們準備資料，希望同學(xué)們能更高興、快樂(lè )。幾乎一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好。
快要期中考試了，我們非常地緊張，都復習起來(lái)，周老師更是認真了，每次上語(yǔ)文課，就連一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)都不說(shuō)，希望我們能考出好成績(jì)，我們就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣，認真學(xué)習，把語(yǔ)文書(shū)要背的.課文都背得滾瓜爛熟。
功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們班考出的成績(jì)是全五年級第一名。
老師，我想對您說(shuō)，你就像明燈一樣照亮我們的心，叫我們無(wú)論多大的困難，只要付出了努力，就一定會(huì )成功的。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 27
蘭老師圓圓的臉上，永遠掛著(zhù)一幅眼睛，二十出頭的面孔上卻已經(jīng)有了微微的皺紋。您經(jīng)常穿一身樸素的黑色衣服，讓我們感覺(jué)您青春靚麗的身影里有一種嚴肅的元素在里面。
蘭老師，我想對你說(shuō)：“您不要走，我們知道您既要照顧您的孩子，又要給我們上課、批改作業(yè)，很辛苦。多少次我看到您的孩子在操場(chǎng)上哭泣，而您卻在教室里給我們講課，我們一直認為您對您的孩子是那么的狠心�？墒俏覀冇趾螄L不知道您那么做都是為了我們��！”
蘭老師，我想對您說(shuō)：“記得那個(gè)晚自習，我們正沉浸在您給我們講課的喜悅中，突然從我們耳邊傳出您要走的`消息，您陪伴了我們那么久，在我們的心里您就是我們的媽媽?zhuān)瑦?ài)護我們、關(guān)心我們。您讓我們這幼小的心靈怎么能受得了呢？當您離開(kāi)教室的時(shí)候我們都哭了，可我們也知道教室的面的您也在哭�！�
蘭老師，我想對您說(shuō)：“我知道您因為家里的原因不得不離開(kāi)我們，但是我希望您以后有時(shí)間多來(lái)學(xué)�？纯次覀�，看看像您孩子一樣的我們，我們也會(huì )在新老師的帶領(lǐng)下好好學(xué)習�！�
蘭老師，我想對您說(shuō)：“老師，我們愛(ài)您！”
老師，我想對您說(shuō)作文400字 28
時(shí)光的列車(chē)匆匆到站，轉眼初三，畢業(yè)后便就此別過(guò)，或許再也不會(huì )見(jiàn)面，三年間的故事在眼前劃過(guò)，關(guān)于初2021屆2班的故事卻不會(huì )就此完結。
劉老師，或許在其他班學(xué)生眼里您是嚴厲的，不怒自威的，但只有我們知道，您是多么慈祥，對我們笑的時(shí)候是和藹的，那是從骨子里散發(fā)出來(lái)的��！別人哪里模仿得來(lái)。生活或學(xué)習中，運動(dòng)或閑適時(shí)，陽(yáng)光總灑在您的身上！挫折時(shí)您的鼓勵，犯錯時(shí)您的`教導，態(tài)度不端時(shí)您的督促，始終激勵著(zhù)我們！
在講臺上娓娓道來(lái)的是您，對工作認真負責，任勞任怨的還是您。您不僅把我們當學(xué)生，更是把我們當兒女；更不是把教書(shū)當工作，而是當事業(yè)。我不清楚您教了多少屆學(xué)生，但我知道您每屆學(xué)生都出類(lèi)拔萃，我們當然不甘示弱，也想成為你的驕傲。
父母是塑造給予我們身體的，但老師是傳授我們知識、塑造我們靈魂的。劉老師啊，三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)它短卻有太多回憶，您用您獨有的魅力打動(dòng)了我，贏(yíng)得了我的心。
小學(xué)時(shí)常用的比喻，很多都是將老師比喻成園丁和蠟燭，但我覺(jué)得您更像一把梯子，指引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。
您的諄諄教誨，我將永記于心。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 29
古時(shí)候有人說(shuō)過(guò)：滴水之恩當以涌泉相報。老師教給我的知識比山還高，比水還深。在我考試成績(jì)差的時(shí)候，換來(lái)的不是老師的責怪，而是老師的鼓勵。在我成績(jì)好的時(shí)候，迎來(lái)的是老師嫵媚的笑容。在我做錯事的時(shí)候，得來(lái)的并不是您厭惡的.眼神，而是您鼓勵的目光。
還記得那次……當時(shí)正在上體育課，體育老師組織我們玩跳大繩，我并不會(huì )，老師讓全部同學(xué)都上，我只能滿(mǎn)不愿意的上了，跳上去的時(shí)候還挺順利的，可出來(lái)的時(shí)候就不好出來(lái)了，當時(shí)一下子摔倒了，腿上磨了一塊皮，您立馬從教學(xué)樓跑到了操場(chǎng)，腳還崴了一下，但您忍著(zhù)痛把我送到醫務(wù)室，我的腿好了，可您的腳始終沒(méi)好。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因為班里那么多人，太多太多，而我卻忘不了。誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數不清您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。此刻，我看到其中一根頭發(fā)是為我而白，一絲絲皺紋是為我所長(cháng)的。
花兒以它馥郁的芳香作為對哺育大自然的回報，我就以學(xué)習上的進(jìn)步表示感謝吧！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 30
老師，我有許多話(huà)想對您說(shuō)，可每次都是話(huà)到嘴邊又咽回去，今天利用這次習作的機會(huì )，我把心里話(huà)對您說(shuō)說(shuō)吧！
老師，還沒(méi)跟著(zhù)您上學(xué)的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的嚴厲，所以從心眼兒里怕您。但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸，我發(fā)現您并不是我想象中的那樣，您是一位教學(xué)有方、關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。
記得剛升班的那會(huì )兒，您讓我們背誦詩(shī)詞，全班同學(xué)大部分背誦了下來(lái)，只剩下王奇同學(xué)。我以為這次他肯定會(huì )被您大批一頓，然而您不但沒(méi)有說(shuō)他，而且還慢慢地教給他背誦的小竅門(mén)。從此，我改變了對您的看法，您不是用威嚴震懾學(xué)生，而是用巧妙的教學(xué)方法教學(xué)生。
還有一次，您上課時(shí)發(fā)現圓圓同學(xué)滿(mǎn)臉通紅，整節課都無(wú)精打采。下課后，您朝他走了過(guò)去，摸了摸他的.額頭，又讓他試了試體溫表，結果高燒三十八度，您趕緊帶著(zhù)他去看病，回頭和他家里聯(lián)系，怎么也聯(lián)系不上，您把他帶到了自己家里，照顧他。這一切我都看在眼中，您不但是我們的老師，更像我們的媽媽。
老師，謝謝您對我們付出的一切，我會(huì )努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 31
金風(fēng)送爽，九月是我們的新起點(diǎn)。懷著(zhù)對高中的憧憬，我來(lái)到了宜良二中從一個(gè)活潑懵懂的少年，成為了一個(gè)成熟穩重的高中生。
宜良二中是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀的學(xué)校，也是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)活力的大家庭，有許多優(yōu)秀的老師，我們的李老師就是其中的一員。她謙虛好學(xué)，知識淵博，平易近人。第一節課上，李老師并沒(méi)有著(zhù)急給我們上新課，而是用她的人生經(jīng)歷告訴我們，讀高中是為了學(xué)習更多的知識，考一個(gè)好大學(xué)以后，能找到一份好的工作，不再受苦。第二節課的時(shí)候，李老師知道我們初中英語(yǔ)基礎很差，給我們補充了許多基礎知識。有一次有一個(gè)同學(xué)在課上打瞌睡，李老師并沒(méi)有批評他，而是悉心的`教導他，給他講述了許多人生道理。李老師布置的作業(yè)并不多，但它的教學(xué)非常嚴謹嚴格，如果有同學(xué)擾亂課堂，她也會(huì )毫不猶豫地批評同學(xué)，這大概就是所謂的嚴慈相濟吧。
在今后，李老師將陪伴我們三年。在這三年中，我們將經(jīng)歷酸甜苦辣，從而成長(cháng)為一個(gè)更加有擔當，有責任心的成年人。希望在未來(lái)的學(xué)習生活中，我們能攜起手來(lái)，跨過(guò)一道道難關(guān)，奔向更美好的未來(lái)。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 32
老師，你就像一支蠟燭，燃燒著(zhù)自己照亮我們。你就像一束陽(yáng)光，照亮了整個(gè)花園。你一直在滋養我們祖國的花朵。與其說(shuō)我們是祖國的希望，不如說(shuō)是我們的未來(lái)。在我眼里，老師，你是那么偉大，那么負責，是我們心中永遠尊敬的對象。
在我心里，老師，你總是那么無(wú)私。為我們努力，為我們付出。但是我想告訴你，老師，不是每個(gè)學(xué)生都那么叛逆，只是有時(shí)候很無(wú)奈。比如你讓我們交作業(yè)，我們每次都那么慢。我們不是說(shuō)不交，只是不能糊弄作業(yè)。每次我們沒(méi)有交作業(yè)，我們都會(huì )在紙條上記住一個(gè)又一個(gè)名字。當時(shí)，我們想告訴你的老師我們做了多少作業(yè)，時(shí)間太短了。但是每當我們看到你充滿(mǎn)希望的'臉，我們都不忍心讓你失望。老師希望你能原諒我們。
在我心里，老師，你就像一片天空，為我們搭起一片天空。你是我們人生的指示燈，讓我們走上成功之路，教我們慢慢成長(cháng)。
其實(shí)，每當你跟我們吵架的時(shí)候，我們心里都清楚，你對我們是有善意的。只有我們現在努力學(xué)習，長(cháng)大后才會(huì )有美好的未來(lái)。所以，老師，我真心感謝你。謝謝你教育我們。老師，我想對你說(shuō)，“我們愛(ài)你”。我們會(huì )不負你對我們的期望！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 33
開(kāi)學(xué)不久，便迎來(lái)了一年一度的教師節，從一句句“老師，您辛苦了”開(kāi)始，再從“老師再見(jiàn)”結束，是啊，多么簡(jiǎn)短的兩句，卻流露出學(xué)生對老師的尊敬。
今年是第三十七個(gè)教師節，讓我們向偉大的園丁們說(shuō)出由衷的祝福�！袄蠋�，感謝您對我的教育，您就好比我的第二位母親，教我琴棋書(shū)畫(huà)，生活上，我有家人陪伴，學(xué)校里，少了您又該如何是好呢？”
時(shí)光正好，微風(fēng)不燥，一切剛剛好。我的小學(xué)時(shí)光在快結束時(shí)遇見(jiàn)了一位溫柔又美麗的語(yǔ)文老師，但她在我心中好像一位似曾相識的朋友，總是給人一種親近感，她有時(shí)也會(huì )生氣，但她卻不會(huì )對我們大打出手，是她激發(fā)了我對語(yǔ)文的興趣，我總是想好好學(xué)習，做她最引以為傲的學(xué)生，我不想讓她對我失望，我提筆將這些寫(xiě)入日記本中，可能我做不了她最驕傲的學(xué)生，但我覺(jué)得她卻可以做每一位學(xué)生心中的好老師。
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”描寫(xiě)教師的`歌曲有很多，從中可以看出人們是多喜歡那老師��！我喜歡上學(xué)，喜歡同學(xué)，更喜歡我們的老師。
老師，您的音容笑貌時(shí)時(shí)閃現在我的眼前，你的品行人格永遠珍藏在我記憶的深處。老師——這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)將像一顆燦爛的啟明星，永遠高懸在我們胸中。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 34
雷老師，我想對你說(shuō)：“你辛苦了！”
雷老師，你教會(huì )了我很多知識，教會(huì )了我們做人的道理。你從來(lái)沒(méi)有為我們休息過(guò)，每天都很忙。你就像一個(gè)勤勞的園丁，每天用心血澆灌培育著(zhù)我們。你不知道你為我們的成長(cháng)付出了多少汗水，為了學(xué)習新知識。每當我們遇到難題不知道怎么辦的`時(shí)候，你過(guò)來(lái)，你好像看到了我的心思，對我說(shuō)：“有什么難題告訴我�！蔽也荒苷f(shuō)我怕你批評我。你什么也沒(méi)說(shuō)，把知識傳授給你是我們的職責。以后有什么問(wèn)題請及時(shí)問(wèn)我，讓你學(xué)習進(jìn)步。我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我問(wèn)了你所有的難題，你都認真地給我解釋了。過(guò)了一段時(shí)間，我的成績(jì)真的進(jìn)步了。
印象最深的是我正在上語(yǔ)文課，肚子突然不舒服。你問(wèn)我臉色蒼白怎么了？我說(shuō)我肚子疼，你二話(huà)沒(méi)說(shuō)把手機借我打電話(huà)。爸爸來(lái)了，你讓我在家好好休息。
謝謝你，雷小姐！無(wú)論你在學(xué)習上還是生活上對我照顧的再好，我都會(huì )記在心里。我很榮幸成為你的學(xué)生。你不僅是學(xué)習上的導師，也是我人生的引路人！希望你以后幸福！
你的學(xué)生
任
老師，我想對您說(shuō)作文400字 35
老師，你是一根點(diǎn)燃的蠟燭，照亮我們前行的道路。老師您是辛勤的園丁，每天為我們傳授知識。
有人問(wèn)我，你的作文水平怎么提高了不少呢？我會(huì )毫不猶豫的回答：“因為我有一個(gè)知識淵博而且愛(ài)看書(shū)的老師！”是她影響，激勵著(zhù)我從谷底爬到高峰，使我懂得了讀書(shū)的重要性，我也慢慢的愛(ài)上了閱讀。
有人問(wèn)我，你的老師嚴厲嗎？我會(huì )回答：“我的老師就是我的第二個(gè)媽媽�！彼趯W(xué)校里無(wú)微不至的照顧我們。同學(xué)犯了錯，老師不打他是因為不想管他了嗎？不是，是老師把我們當做她的'孩子，甚至比她的孩子還要親，她怕我們疼，不忍心打。老師也有嚴厲的一面，有人不寫(xiě)家庭作業(yè)，這確實(shí)氣人，氣的老師哭笑不得。老師為了教育我們，狠下心去打，打完后心里卻很難過(guò)。
老師，您已經(jīng)教我們四年啦！雖然我有時(shí)候埋怨有的科目被占，但我深深的知道，我們快要畢業(yè)了，必須抓緊學(xué)習，您這全是為了我們。每天，只要能看到你笑瞇瞇的臉，我就充滿(mǎn)了學(xué)習的激情和動(dòng)力。
老師，您辛苦了！我一定永遠不忘您的教育之恩，我一定會(huì )用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答您。
上面的這些是摘抄網(wǎng)小編專(zhuān)門(mén)整理的老師我想對您說(shuō)作文400字精選13篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 36
老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！”您站在講臺上為學(xué)生講課，我們坐在下面聽(tīng)課；您布置作業(yè)我們只做一份，而您要批改全班幾十份。
老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您給了我自信！”我是一個(gè)性格內向缺少自信的孩子，上課時(shí)，我不敢舉手回答問(wèn)題，因為我沒(méi)勇氣怕回答錯了。有一次，您上課提問(wèn)，同學(xué)們都舉手爭著(zhù)回答，我卻始終不敢舉手。這時(shí)，您點(diǎn)到我的名字，讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我戰戰兢兢地站了起來(lái)，口還沒(méi)有開(kāi)，已經(jīng)是滿(mǎn)臉緋紅，低著(zhù)頭一副很難堪的'樣子，看到我這樣子，您鼓勵我回答，我慢慢地抬頭眼睛轉向您，只見(jiàn)您親切地對我微笑，雙眼充滿(mǎn)了鼓勵，于是我鼓起勇氣開(kāi)口回答問(wèn)題，當時(shí)我聲音不大，甚至有些發(fā)抖，但總算把問(wèn)題完整地答完。您夸獎了我，使我深受鼓勵，再也不怕回答問(wèn)題了。老師是您親切的微笑和鼓勵的眼神給我帶來(lái)了自信與快樂(lè )。
老師，我想對您說(shuō)：“您放心吧！”我會(huì )改掉上課不認真聽(tīng)講的壞習慣。我要改掉寫(xiě)字缺胳膊少腿的毛病。我一定不再做作業(yè)時(shí)邊寫(xiě)邊玩，磨磨蹭蹭，要按時(shí)完成。
總之，我要端正學(xué)習態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做事，認認真真學(xué)習，不斷地進(jìn)步，那應該是對您最好的回報。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 37
老師您辛苦了，這是我最想對您說(shuō)的話(huà)。您白天為我們的學(xué)習、生活操心，黑夜時(shí)又要為我們批改作業(yè)，實(shí)在是太辛苦了。
我記起有一次和同學(xué)鬧別扭，您知道后就把我們叫來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的給我講道理。你說(shuō)：“同學(xué)在一起是緣分。大千世界，人海茫茫，偏偏你和他成了同學(xué)，要一起學(xué)習生活六年，難道不是緣分嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，表示認同。老師接著(zhù)說(shuō)：“所以，你們要像兄弟姐妹一樣好好相處，給童年留下美好的回憶�！比缓�，你讓我們彼此檢討一下自己的'問(wèn)題，再握握手。我們倆在你苦口婆心的勸說(shuō)下終于和好了，你又忙著(zhù)去為同學(xué)們批改作業(yè)了，老師可真辛苦呀！
一天下午，我有一道題不會(huì )做，于是就問(wèn)老師，老師急忙跑過(guò)來(lái)為我解答，你給我把所有的方法都講了一遍，我恍然大悟，這道題我終于會(huì )做了。您看這道題有點(diǎn)難，就去講臺上給全班同學(xué)們講了一遍。
那天放學(xué)時(shí)，一陣陣晚風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)像一個(gè)被媽媽叫回家吃飯的孩子，在西邊緩緩落下了。別人都很開(kāi)心，只有我不開(kāi)心，因為我覺(jué)得老師太辛苦、太不容易了，這時(shí)我腦海中又浮現老師為我們批改作業(yè)的畫(huà)面。
老師，我決心好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大做一個(gè)對祖國有用的人，不辜負你對我的期望。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 38
孫老師，我一直有一件事想對您說(shuō)，可幾年都沒(méi)能說(shuō)出。雖然您現在離開(kāi)了我們班，我還要勇敢地告訴您，請您原諒。
這件事要回到遙遠的一年級，有一次語(yǔ)文第一單元考試，那是我人生以來(lái)第一次，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。剛把考卷發(fā)下來(lái)，我寫(xiě)了幾題就出現了不會(huì )寫(xiě)的題目，就如臨大敵，害怕極了。突然我發(fā)現了語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)念頭出現在我的.腦海里。于是我向四周望了一眼，其他同學(xué)都在寫(xiě)試卷，我以迅雷不及掩耳之勢翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)。掃了一眼后，立馬合上�！爸来鸢噶�！”這些動(dòng)作配合得天衣無(wú)縫！之后我就“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)�？晌椰F在才感覺(jué)到作弊真不好，把答案擦了吧！那就得扣分了，寫(xiě)上不擦了，那不是我的真本事！唉，進(jìn)退兩難，最后我還是寫(xiě)上去，然后交卷。在這之后，我心情如天打雷劈，可就是說(shuō)不出口。那一次我得了100分，可我懂得——那不是真正的100分。就這樣四年過(guò)去，這件事還是深深記在我的心里，可我還是說(shuō)不出口，現在孫老師已經(jīng)不再我們班了，可我還是……
“孫老師希望您原諒我，對不起！”
老師，我想對您說(shuō)作文400字 39
老師，我要感謝您對我的照顧。感謝您一直以來(lái)像園丁一樣培育著(zhù)祖國的花朵，又像橋梁一樣，使我們從無(wú)知到達有知的彼岸……當我們正在睡覺(jué)時(shí)，或許您家的燈依然亮著(zhù)，而燈下的您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師，您辛苦了！
您就是我的第二個(gè)母親。您有母親般仁慈的心，有母親般寬闊的胸懷。在家里，爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)家，在學(xué)校里，老師和我們組成了一個(gè)班級。
還記得那一次，我考試沒(méi)考好，只考了80多分，您把我叫到講臺上，讓我看錯的題目。我看著(zhù)因為粗心而錯的題，當時(shí)就盯著(zhù)試卷愣住了，但我似乎感覺(jué)到您比我還難過(guò)�？吹椒謹狄环忠环值販p，我瞬間哭了，我害怕你會(huì )批評我，只好拿著(zhù)試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我，哭是沒(méi)有用的.，下次注意就行了。
還有一次，那是一個(gè)冬天，雪花紛紛揚揚地從空中落下，如跳舞的女子。您比我們還早聽(tīng)到了雪花呼喊的聲音，緊接著(zhù)，我們就接到了您的“圣旨”：去玩雪！我們太開(kāi)心了，您的話(huà)有一種魔力，能使我們歡呼雀躍。
老師，我要感謝您，讓我們健康成長(cháng)！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 40
敬愛(ài)的唐老師，我有許許多多的話(huà)想對您說(shuō)，卻怎么也說(shuō)不出口，所以只能通過(guò)這支神奇的筆來(lái)表達我此時(shí)此刻的心情。老師，我想對您說(shuō)……
唐老師，您知道嗎？在我小學(xué)的學(xué)習生涯中，我過(guò)得十分充實(shí)，我不僅是老師的小助手，還擔任過(guò)許多職位�？墒亲詮纳狭顺踔幸院�，我才明白什么叫作“人外有人，天外有天”，班里面，我既不是學(xué)習拔尖的好學(xué)生，也不是老師的好幫手，我覺(jué)得有些失望，甚至覺(jué)得自己是一個(gè)不起眼的人。但是，您今天卻給我們講了我們師哥師姐的故事，我聽(tīng)了深有感觸：我知道，這些所謂的“北大生”、“法學(xué)博士”都不是天上掉餡餅得來(lái)的，這些所有的榮譽(yù)都是靠他們的刻苦努力得來(lái)的。每一個(gè)成功的人，他們最初都是一個(gè)普普通通的人，甚至有許多缺點(diǎn)的`人，但是他們并不在乎別人的眼光和看法，通過(guò)自己的努力和持之以恒的堅持，為自己創(chuàng )造了美好的未來(lái)！唐老師，我知道或許我并不出色，也沒(méi)有閃光點(diǎn)，但是我相信我會(huì )通過(guò)自己的努力，讓所有人都注意到我。我不僅要使我的人生更加精彩！還要打造出一片屬于我的天空！
老師，我想對您說(shuō)……
老師，我想對您說(shuō)作文400字 41
光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了一年一度的教師節。
今天，在屬于您的節日里，首先祝您節日快樂(lè )，身體健康！這個(gè)學(xué)期我們升入五年級的小學(xué)高年段，又要讓您費心和操心了。每當我們犯錯的時(shí)候，您總會(huì )耐心地教導我們；每當您上課時(shí)，您總會(huì )用上那些幽默的語(yǔ)言讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑；每當看到您頭上那新添的縷縷白絲，我知道那是您為我們日夜操勞所留下的辛苦痕跡。
您還記得嗎？三年級的時(shí)候，我因為信心不足不敢競選班委，給您打了一個(gè)電話(huà)。電話(huà)那頭的您說(shuō)了一句話(huà)讓我終身難忘，您和藹地說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是你沒(méi)有成功的信心！”正是因為您的這句話(huà)，讓我深受觸動(dòng)，好似黑暗中及時(shí)送來(lái)的`一束亮光，讓我重拾信心，變得更加充滿(mǎn)自信。
翻開(kāi)那略顯破舊而又珍貴的相冊時(shí)，那一個(gè)個(gè)熟悉卻又覺(jué)得陌生的身影在您愛(ài)的陪伴中漸漸成長(cháng)，而您卻像卻如同一根蠟燭，寧愿燃燒自己，也必照亮周?chē)?/p>
如果時(shí)間可以倒流，我想永遠當您的弟子，不想離開(kāi)您的課堂，不想離開(kāi)書(shū)林一小這個(gè)母親的懷抱！
敬愛(ài)的老師，祝福我偉大的老師節日快樂(lè )！天天開(kāi)開(kāi)心心！在新的學(xué)期里，讓我們一起努力、一起奮斗、一起拼搏！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 42
今天——9月10日是一年一度的教師節，想必，許多同學(xué)都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡，但送給老師最好的'禮物就是好好學(xué)習，天天向上，他們并不奢望同學(xué)們送給老師多么貴重的禮品。
在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課，他們付出了多少心血和多少汗水，這些都是我們報答不了的。
有時(shí)，下著(zhù)狂風(fēng)暴雨，他們打著(zhù)傘，或穿著(zhù)雨衣，來(lái)給我們上課。有時(shí)，甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿，冒著(zhù)傾盆大雨，也要來(lái)給我們上課。
有時(shí)下著(zhù)雪，老師們騎著(zhù)車(chē)，走在如滑冰場(chǎng)一樣滑的路上，也還是要堅持來(lái)給我們上課，老師是多么的偉大��！
小時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得，老師多好��！老師回到家里，不用寫(xiě)作業(yè)，想干什么干什么。直到長(cháng)大了才知道，老師白天上課，回到家里，還要做飯，輔導自己的孩子做作業(yè)，預習第二天要教給同學(xué)們的知識……現在想想，老師是多么的辛苦��！
我們如同花朵，老師如同園丁，含辛茹苦的把我們養成美麗的鮮花。我們如同小草，老師如同大地，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。
老師我想對您說(shuō)：“感謝您這4年來(lái)，教我們知識，今天是教師節，祝你們天天快樂(lè )，身體健康，老師您辛苦了！”
老師，我想對您說(shuō)作文400字 43
王老師，我想對您說(shuō)：“您就像那和藹可親的媽媽?zhuān)悄盐覐臒o(wú)知中喚醒，給予我豐富的知識。您就像那勤勞的園丁，沒(méi)有您精心的照料，我怎么可能變成那美麗而又芳香四溢的花朵呢？您是月亮，我是星星，星星是離不開(kāi)月亮的呵護的呀！您也像那勤懇的黃牛，在那黑板上默默無(wú)聞地耕耘著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)的好‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’，您是多么崇高��！” 記得讀三年級的時(shí)候，我們在上課，您在認真地講課，我卻受到了同桌趙政濤的影響，和他一起講話(huà)，一起說(shuō)說(shuō)笑笑�？墒沁@也逃不過(guò)您那雙敏銳的眼睛，您用那嚴厲的.目光盯著(zhù)我看，然后繼續上課。
當時(shí)，我感到無(wú)比羞愧，仿佛有一千雙小眼睛盯著(zhù)我看似的。我心想：我怎么可以和趙政濤講話(huà)呢？王老師讓我和他坐同桌是讓我用我的好行動(dòng)來(lái)帶好他的呀！唉！
王老師，您比媽媽的溫柔更和藹；您比勤懇的黃牛更樸實(shí)；您比春蠶的奉獻更無(wú)私；您比蠟燭的光輝更明亮！在教師節來(lái)臨之際，我衷心地祝愿您：王老師，教師節快樂(lè )！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 44
哦，女俠！我要真誠的對您說(shuō)：接下來(lái)的日子，咱們就要緊跟您身后一起前進(jìn)啦。不要想輕易的甩下我們，我們可是狗皮膏藥！
初識您的時(shí)候，是咱們班的第一節物理課。您認真的介紹著(zhù)您自己，但是我的心早己飛到九霄之外。原諒我吧，我正在使用我4G網(wǎng)速的大腦刻畫(huà)著(zhù)您的模樣。的確，你認真自我介紹的樣子很令我著(zhù)迷。這是不可否認的事實(shí)！
您高高的`個(gè)子，有著(zhù)一張精致的臉蛋。說(shuō)話(huà)方式很特別也很幽默，我們都很喜歡您的“Δ”值的語(yǔ)言。
雖然物理并不是我們的“強中強”，但是我信任您會(huì )一定可以把我們從物理深淵拉回來(lái)。
遇見(jiàn)皆是緣分，或許您的學(xué)生當中比我們優(yōu)秀的很多，但我們還是希望您能記得我們。我們并不優(yōu)秀，但我們可以拼搏；我們并不活潑，對物理也不樂(lè )觀(guān)，但我們會(huì )抓著(zhù)您的手去共同打敗困難。您是“女俠”、是光、是希望、是滋養我們的春雨、是高一3班唯一的物理老師！
偷偷的告訴您哦，你是我認識的物理老師當中最哇塞的那個(gè)！
那我在這里祝福咱們的“女俠”大人教師節快樂(lè )，事業(yè)步步高升，滋養一代又一代的小花小草們，希望您開(kāi)心，每天都是。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 45
老師，我想對您說(shuō)：“您坐好，我為您畫(huà)張像�！蔽罩�(zhù)畫(huà)筆，我開(kāi)始思索——赤、橙、黃、綠``````如何著(zhù)色？如何配色？是輕描淡寫(xiě)，還是重畫(huà)濃抹？霎時(shí)間，無(wú)數的點(diǎn)、線(xiàn)、體、層次、空白、角度、距離、虛實(shí)、明暗、剛柔、伸縮、動(dòng)靜``````一下子涌進(jìn)我的腦海，牽動(dòng)著(zhù)我的思緒。老師，我想對您說(shuō)：“您坐好，我為你畫(huà)張像```````”
“我是個(gè)普通人，做著(zhù)平凡的工作�！泵慨斎藗儗δ豢诜Q(chēng)贊時(shí)，您總是這句話(huà)。的確，您是一個(gè)普通人，平凡的'人。普通的衣著(zhù)，平凡的面孔。老師，難道您的畫(huà)像真的就這么平平淡淡、毫無(wú)特色嗎？不，不可能！讓我仔仔細細地為您畫(huà)張像``````��！這絕不是一張普通的面孔！那炯炯有神的眼睛里，那一張滿(mǎn)是雋言妙語(yǔ)的嘴巴里，充滿(mǎn)了何等超人的智慧，充滿(mǎn)了何等誘人的魅力，何等深深的情感呀!您是一個(gè)平凡的人，但平凡中蘊藏著(zhù)偉大；您是一個(gè)普通的人，但普通中顯示著(zhù)神圣。老師，我想對您說(shuō)：在尊師重教的今天，難道我們能只奉獻給老師紙扎的花壞，口頭的贊頌嗎？不，不能！應該奉獻的是我們的熱情和滿(mǎn)腔赤誠。
老師，這就是我想對您說(shuō)的話(huà)，您學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 46
老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人；您像春蠶奉獻了自己，美化了別人；您像園丁不辭勞苦，培育著(zhù)別人。
記得有一次，我沒(méi)完成家庭作業(yè)，您把我叫到辦公室，耐心地對我說(shuō)了一些鼓勵的話(huà)，要求我以后認真完成作業(yè)。聽(tīng)了您的話(huà)，我認識到自己不對，心里暗暗下定決心：我以后一定認真完成作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣。
回到教室，大家目不轉睛的看著(zhù)我，像一個(gè)個(gè)的'木頭人。我羞愧地低著(zhù)頭走向自己的位子，等待在全班面前接受批評，可是您什么都沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始上課。我心里對您充滿(mǎn)感激，默默地對您說(shuō)：老師，您沒(méi)在全班同學(xué)面前批評我，是怕傷我自尊心。您放心吧，以后不會(huì )再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。
老師，您的辛苦我永遠不會(huì )忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣，您都認真地一本一本批改，有時(shí)一直到半夜，您還在批改作業(yè)。老師，您辛苦了！
我想，我要每天都送您一件禮物，讓您天天有驚喜，我的禮物就是“進(jìn)步”！只有這樣，您才會(huì )感到欣慰，才會(huì )覺(jué)得自己的付出沒(méi)有白費。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻精神永遠銘刻在我心里。在這春光明媚的季節里，讓我獻上對您最真誠的祝福！老師，我愛(ài)您！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 47
老師，今天在這里，我想對您說(shuō)一些話(huà)。
老師，我想對您說(shuō)，每當上課鈴過(guò)后，同學(xué)們都快步走進(jìn)教室，您也就來(lái)了，您講的課是多么的生動(dòng)、充實(shí)、有趣，不知不覺(jué)地一節課就過(guò)去了。
老師，我想對您說(shuō)，記得有一次，我們班有一位同學(xué)生病了，您就用您休息的時(shí)間，拿出自己的錢(qián)，給她買(mǎi)了些水果，去醫院看望她，讓她安心養病，等她病好了之后，您又要利用您休息的時(shí)間給她補課。您下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活�？墒悄习嗫偸敲鎸ξ⑿�，沒(méi)有任何壞表情。
老師，我想對您說(shuō)，您就像我們的母親一樣哺育著(zhù)我們，天天在課堂上叫我們新知識，叫我們怎樣做人的道理。在課堂上，要是有人講話(huà)、做小動(dòng)作或是鬧事，您也不打罵他，而是用責備的'目光看著(zhù)他，總是很有耐心地教育我們，自己下班或下課也不能停下，還要批改我們的作業(yè)。
老師，我想對您說(shuō)，您是我這輩子最敬愛(ài)的老師，在這里我只想對您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
老師，我想對您說(shuō)作文400字 48
我數學(xué)成績(jì)不太好，中考考了70多分，但是我一心想學(xué)好數學(xué)，所以我勇敢的當了一次科代表，想逼一逼自己，我不想因為自己學(xué)不來(lái)數學(xué)就放棄，我一定要踐行“數學(xué)虐你千百遍，我待數學(xué)如初戀”般的痛苦。
老師，您講的課很好，上課也是全程面帶笑容，讓我們感覺(jué)整節課都很輕松，我們需要這樣的老師，我們尊重您、信任您。數學(xué)對于我們來(lái)說(shuō)是很難攻克的學(xué)科之一，它是需要理解才會(huì )做，有些時(shí)候可能感覺(jué)講的時(shí)候聽(tīng)懂了，到做的`時(shí)候就不會(huì )了，因為其實(shí)我們還沒(méi)有完全理解，我們就差了一個(gè)點(diǎn)就可以完成的，但是沒(méi)有人來(lái)點(diǎn)通我們，有好多同學(xué)就會(huì )放棄，所以就一直學(xué)不會(huì )。
可是，龐老師，您是一位循循善誘的好老師，我們有不會(huì )的題也會(huì )跑過(guò)來(lái)問(wèn)您，您總是耐心輔導，老師，您就是點(diǎn)通我們的那個(gè)人。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我們是篩了好幾遍的人，我們也知道自己的水平。即使是這樣，我們也不想甘于平凡，我們也在努力往上爬，不說(shuō)是追求完美，只求明天的自己會(huì )更好，我也希望老師不要放棄我們，我們會(huì )努力的！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 49
山河遠間，人間煙火。數學(xué)的足跡遍地開(kāi)花，結出累累的碩果，為山河間的旅途人解渴，在人間煙火市里暢銷(xiāo)。
人從出生開(kāi)始，便有著(zhù)數學(xué)的陪伴。像留守的兒童期盼父母的歸期，幼小的孩童盼望著(zhù)長(cháng)大，青壯的少年憧憬著(zhù)未來(lái)，胡須斑駁的老人回憶著(zhù)少年。當然了最正宗的還是數學(xué)課和數學(xué)老師，說(shuō)到數學(xué)老師是最令我們學(xué)生痛苦的了，也是令老師最頭痛的事。
雖有千篇一律，但有趣的靈魂也不是無(wú)處可尋，因為你喜歡數學(xué)，喜歡數字間靈活的跳轉，所以您用心來(lái)教育我們，像雨灑大地般，盡力讓我們吃飽喝足。古人常說(shuō)：“為師解惑也�！痹谖覀冇龅胶诎禃r(shí)，月光奮力穿過(guò)厚重的云彩，抵達驅散黑暗的陰霾，這不就是您對這份職業(yè)的熱愛(ài)與責任嗎？
為師解惑，但這“惑”并不是都能解決的，您和萬(wàn)千世界的人一樣，也都有喜怒哀樂(lè )，也并不是萬(wàn)事通“萬(wàn)事通”�？稍谀鸀槲覀兘鉀Q問(wèn)題時(shí)，您是那樣的可愛(ài)，那樣的事事都通，但您為的只不過(guò)是我們以后的'路平坦些。雷撞靈魂，打心弦，萬(wàn)家燈火的聚集，成就華光璀璨的舞臺，而您恰是這舞臺的中心。
夢(mèng)想的執著(zhù)來(lái)源于熱愛(ài)，萬(wàn)家的燈火無(wú)一是你，無(wú)一不是你。愿您流年笑擲，未來(lái)美滿(mǎn)！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 50
坐在桌旁，思緒萬(wàn)千。六年的小學(xué)生活就要結束了，在即將踏上新的起點(diǎn)的時(shí)候，老師，我有多少話(huà)要對您說(shuō)呀。
您曾經(jīng)問(wèn)的`理想是什么，我笑了笑，沒(méi)有回答�？涩F在我多想對您說(shuō)：“我要當一名人民教師”。您可知道，這想法是由于受您言行的啟迪。
當初，我轉到您這個(gè)班不久，就愛(ài)上了這個(gè)新的班級。您規定教室后面的《學(xué)習園地》由同學(xué)自己設計、布置。每一任班長(cháng)在任職的第一天就組織同學(xué)們辦墻報，什么《蒲公英》、《宇宙》……��！令人眼花繚亂的版面，構思又那么精妙，同學(xué)們都說(shuō)，那是一塊可以任意休憩和飛翔的天地。班會(huì )您個(gè)也讓同學(xué)自己主持，而您坐在教室后面做同學(xué)們的“后盾”，同學(xué)們從中得到了鍛煉，難怪代課老師說(shuō)我們班同學(xué)素質(zhì)比其他班高得多。
課后，您經(jīng)常跟同學(xué)在一起，談理想，談人生，談如何做人，使同學(xué)們精神振奮，朝氣蓬勃。
和您接觸、談話(huà)，我覺(jué)得我理想之舟已有了舵，它將朝著(zhù)一個(gè)目標駛去，那就是做一名人民教師，像您那樣的教師！這些話(huà)我沒(méi)對您說(shuō)過(guò)，可又多想對您說(shuō)啊，有一天我一定要說(shuō)，用我的行動(dòng)向您訴說(shuō)。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 51
新的學(xué)期，也是新的開(kāi)始，拆班后，大家都換了一位陌生的新老師，可是我不一樣喔！我受教的對象和中年級一樣，是一位上課活潑，又很?chē)烂C的好老師。
我在暑假時(shí)，接到好朋友的電話(huà)，她告知我是被原來(lái)的老師教到的！我聽(tīng)到這個(gè)好消息，真是又驚又喜，我馬上把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你和老師還真是有師生緣！太好了。一開(kāi)始我還擔心你沒(méi)辦法適應新老師，如今知道一切照舊，我就放心了”。
您上課常常把大家逗得哈哈大笑，可是只要有同學(xué)不認真上課，老師馬上變臉了，真的是名副其實(shí)的的“翻臉就像翻書(shū)”一樣呢！嚴肅中帶著(zhù)詼諧;詼諧中帶有樂(lè )趣，這就是老師教書(shū)的藝術(shù)。每當我向您訴苦時(shí)，您總會(huì )安慰我，老師也總是不吝嗇跟我們分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不論是好笑的.、快樂(lè )的或者是難過(guò)的，多少都會(huì )和我們分享您的看法，這些更讓我們感到受用呢！
我很高興能和老師再譜師生緣，以前的同學(xué)都好羨慕我。有人說(shuō):“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，我和老師的緣份是如此的深，我會(huì )更加珍視。
媽媽說(shuō)我在學(xué)校的時(shí)間，比在家里和她相處的時(shí)間還多。所以這兩年，感謝您，老師！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 52
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要換新老師了，我真希望這個(gè)新老師是個(gè)漂亮的女老師，我想她最好有一雙水汪汪的大眼睛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，推門(mén)進(jìn)來(lái)的竟然是一個(gè)男老師，皮膚黑黑的，就向黑炭廠(chǎng)里的廠(chǎng)長(cháng)。再仔細一看，他的.眼睛特別小，就像沒(méi)有睡醒一樣，我心像是被潑了一盆冷水。他一邊走，一邊做自我介紹：“同學(xué)們好！我姓王，你們就叫我王老師吧�！庇捎诓皇切闹兴诖睦蠋�，所以我對他并無(wú)好感。
上課了，我還像以前上課一樣竊竊私語(yǔ)。雖說(shuō)王老師的眼睛不大，但是眼神卻很好，一節課我被他批評了好多次，我更加不喜歡他了。
可是不久之后發(fā)生的一件事情，卻讓我對他改變了看法。我天生就有哮喘，一跑就會(huì )呼吸困難，有一次，在學(xué)校我的哮喘病又犯了，王老師很著(zhù)急，連忙扶我躺到椅子上，倒水給我吃藥，還幫我聯(lián)系家長(cháng)，我看了心里很感動(dòng)，我對這個(gè)新來(lái)的王老師有了一絲的好感。
經(jīng)過(guò)我的“偵察”，我發(fā)現王老師竟然是鹽城市特級教師，教學(xué)質(zhì)量一直是年級第一；每次學(xué)校組織捐款，他總是沖在第一個(gè)。
現在的我對王老師充滿(mǎn)了敬佩，我決心長(cháng)大后做一個(gè)像王老師這樣的人！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 53
老師，自從我走進(jìn)校園，您就成為了我生活中不可缺少的一部分。有了喜悅，您和我們一起露出燦爛的笑臉；有了困難，您和我們一起克服；有了酸甜，您和我們一起品嘗。
有人說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮大地�！庇腥苏f(shuō)：“老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵�！庇腥苏f(shuō)：“老師是春蠶，吐出了絲，溫暖我們�！蔽艺f(shuō)：“老師是媽媽?zhuān)谖易顐牡臅r(shí)候鼓勵我，用和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)感化我，讓我遠離煩惱，讓我開(kāi)心，讓我化悲痛為力量，讓我不斷的進(jìn)步�！�
老師，您是我進(jìn)步的階梯；您是讓我走向未來(lái)的指引人；您是美麗的彩虹讓我奔向藍天；您是一把鑰匙，讓我開(kāi)啟勝利之門(mén)。
老師，如果沒(méi)有您，或許我還在天真地犯著(zhù)錯誤；如果沒(méi)有您，或許我還在沉迷之中；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有現在的我。
老師，是您帶我走向學(xué)習的道路，是您讓我在不懂事中變得懂事起來(lái)，是您教會(huì )了我怎樣寫(xiě)字，是您教會(huì )了我如何做人。
老師，還有不到一年的`時(shí)間我們就要分開(kāi)了，我舍不得您，這段美好的時(shí)光將成為我生命中美好的回憶。老師，我想對您說(shuō)：“是您給我樹(shù)立了學(xué)習的榜樣，是您給了戰勝困難的勇氣，是您給了我偉大的夢(mèng)想�！�
老師，謝謝您！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 54
毛老師，我有許多話(huà)憋在心里已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間了，我想說(shuō)，但一直沒(méi)有機會(huì )說(shuō)。今天，我要鼓足勇氣在這個(gè)教師節來(lái)臨之際，將心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。
毛老師，您是一個(gè)好老師，是百里挑一的好老師，您上課時(shí)十分有趣，神情變化多端，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而笑容滿(mǎn)面。您上課不拖堂，作業(yè)布置得不多不少。
您對我們同學(xué)的安全都很在乎，“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷，就非常在意關(guān)心呵護著(zhù)我們。您十分尊重我們，一上完課就問(wèn)有沒(méi)有人不懂，不懂就舉一下手，若有人不懂，您就重新講一遍；若我們都說(shuō)懂了，您就問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點(diǎn)，您最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責任心，有耐心，當某個(gè)同學(xué)犯下錯誤的.時(shí)候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯誤，您還是那句話(huà)“再一再二不再三”當他又犯錯的時(shí)候，您就叫那位同學(xué)寫(xiě)份檢討。如果有同學(xué)請了病假，您就抽出休息時(shí)間給他補習，如果他聽(tīng)不懂，您就繼續為他講。
您是百里挑一的好老師，您是我們同學(xué)心目中的好老師，我們同學(xué)都愛(ài)您。老師，在教師節來(lái)臨之際我衷心地祝福老師“節日快樂(lè )，永遠美麗！”
老師，我想對您說(shuō)作文400字 55
“閑言少敘，書(shū)歸正傳�！笔煜さ脑�(huà)語(yǔ)，總是以地道的天津味鄉音傳遍每堂語(yǔ)文課，不像別人，您的語(yǔ)文課講講說(shuō)說(shuō)，不拘束于課本，不停留于表面，不落后于時(shí)潮。
深藍色的外衣著(zhù)于五尺半的身軀，是深遂閱歷的'沉穩與淵識，銀白的機械腕表，是低調古素的品味；土黃的長(cháng)鞋，是年代的經(jīng)華。再看，暗沉紫紅的唇角，是辛勞工作與忙碌操累；皸皺的臉頰，是歲月光陰的磨歷。每每相遇的微笑相視，如陽(yáng)光溫暖花草，花草點(diǎn)綴自然；履履洋灑的紅字旁批，如成長(cháng)的肥料，寫(xiě)作的動(dòng)力；日日月月，相伴我身旁，相守我青春，相約我印跡。
您以鼓勵向上，鼓勵我旗開(kāi)得勝，鼓勵我記寫(xiě)生活，鼓勵我成長(cháng)，是一次次的話(huà)語(yǔ)，在講臺、在教室、在相談；您以寬和處事，不強求，不嚴苛，正如老父親般慈和；您以界分明，課上師生，課下伯樂(lè )，家有父堂，校有弘揚；您以何為力，熱愛(ài)語(yǔ)文，追求思進(jìn)。您的杰明，有目共睹；您來(lái)影無(wú)跡，亦為逢旅過(guò)容，客亦有分，貴為伯樂(lè )或為啟領(lǐng)者。
您教有方，須思著(zhù)；創(chuàng )舞臺，學(xué)途現；明沉淡，輕香過(guò)；微落響，復來(lái)憶；啟知若，四青余；愿珍重，勞逸合；亦善多，從之可；何者為，浮薄探。
琢心寄云，嘆憶戀竹。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 56
老師，您辛苦了，教育了我們四年，我有許多話(huà)要對您說(shuō)。
老師，在運動(dòng)會(huì )100米比賽時(shí)我是第四名，很失敗，您不但沒(méi)批評我，反而鼓勵我，教育我，說(shuō)“失敗是成功之母�！苯o了我很大的自信，所以我在下一場(chǎng)比賽取得了第二名。老師，是您的關(guān)愛(ài)給了我最大的鼓勵；是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強的力量；是您給了我奔向美好前途的希望。
老師，您為了我們而放棄了多少個(gè)節假日啊，多少個(gè)日日夜夜。白天，您總是竭盡全力地把知識教給我們，還嚴格地監督我們做眼保健操和跑步，使我們德、智、體、美全面發(fā)展……夜晚，您在臺燈下備課，批改作業(yè)……你還記得嗎？有一次我改錯題，改了很多遍，還沒(méi)改過(guò)來(lái)，最后，是您單獨交給我，使我改對了。
老師，您就像是一把金色的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，您就好像是天上的仙女，來(lái)教導我們。我們對您的感激，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡啊|人們都說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。教師的工作是平凡的.，可教師對人們的貢獻是偉大的。古代一首詩(shī)的詩(shī)句才能表達這種精神“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�？烧嬲母C里最想說(shuō)的話(huà)還是：“老師，您辛苦了，我會(huì )以最好的成績(jì)來(lái)報答您的|”
老師，我想對您說(shuō)作文400字 57
我們的學(xué)習情況成了您最棘手的問(wèn)題，有的同學(xué)是拉一把，進(jìn)一步；推一把，就能一落千丈。您當然想讓我們進(jìn)一步了，可一些孩子都不理解您的一片苦心呀！
如上次的其中考試，大多數同學(xué)考得都不太理想，我只考了82分，我同桌考了88分，好似拉一把就可以把成績(jì)考到90分以上似的。還有的同學(xué)只考了50多分。真是不考不知道，一考嚇一跳��！如果我們可以穿梭時(shí)空的話(huà)，我一定要穿梭到過(guò)去，認真地對待考試，仔細地做好每一道題，可世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的！我知道，考試只是對我們前面所學(xué)知識的總結，讓我們及時(shí)發(fā)現學(xué)習上的不足之處，然后多加練習，認真鞏固，從而達到牢固掌握所學(xué)知識的目的。不然我們就根本不知道問(wèn)題出在哪里。
您用最和藹的語(yǔ)氣一遍一遍地教給我們學(xué)習的方法；您不厭其煩地和我們一起分析錯因；您用最親切的語(yǔ)氣鼓勵我們要“勝不驕敗不餒，繼續努力”。深夜，我們都在溫暖的'被窩里睡覺(jué)，您卻在我們的博客上一一留言，您的愛(ài)深深地印在了我們的心里。我下次決心，要用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 58
時(shí)光荏苒，轉眼之間，二十年了，老師您還好嗎？
老師，我想對您說(shuō)：您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前；您的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對您說(shuō)：是您給了我學(xué)習的自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對您說(shuō)：您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；您是我生活航程中的.引路人；您是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。
老師，我想對您說(shuō)：如果沒(méi)有您，或許我就會(huì )自暴自棄；如果沒(méi)有您，或許我就會(huì )那么沉迷下去；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有今天的您。
老師，我想對您說(shuō)：感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝您對我的培育之恩；感謝您對我的知遇之情。
老師，我想對您說(shuō)：國慶節快到了，祝愿您健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)國慶節！好人一生平安��！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 59
老師，您像陽(yáng)光一般照耀著(zhù)我成長(cháng)，老師，您還像燈一樣照著(zhù)我前進(jìn)，感謝您對我的愛(ài)。
那是我上二年級的時(shí)候，您是我們班的新班主任，那時(shí)我膽小如鼠。課堂上，每次我周?chē)耐瑢W(xué)紛紛舉起手來(lái)，只有我的手卻還靜靜地放在桌上，躲閃著(zhù)您的'目光，生怕您點(diǎn)到我。后來(lái)，您知道了我的性格之后，一直關(guān)注著(zhù)我。有一天上語(yǔ)文課時(shí)，您講到了我們家鄉的環(huán)境，您看到了我的手一下舉了起來(lái)又放了下去，您走到了我的面前，笑著(zhù)溫柔地對我說(shuō)：“不要怕，你一定可以的！”我聽(tīng)到您的鼓勵后，勇敢地站了起來(lái)，大聲的回答了問(wèn)題，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，我高興地笑了，眼睛瞇成了一條直線(xiàn)，從那以后我每節課都舉手勇敢的回答問(wèn)題。
記得還有一次，語(yǔ)文考試時(shí)粗心大意，只考了60分，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我躲在墻角偷偷哭了起來(lái)，眼睛滿(mǎn)含淚水，鼻子一抽一抽的，嘴巴張的大大的。您走到了我的面前，摸了摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“失敗就是成功之母，你只要認真學(xué)，就一定會(huì )取得好成績(jì)�！蔽衣�(tīng)到后，回到座位，認真的聽(tīng)講。那天晚上，我把成績(jì)給了媽媽看，媽媽并沒(méi)有批評我，也像您一樣，鼓勵了我。
老師您的愛(ài)像冬日的暖陽(yáng)，又像春日的微風(fēng)，感謝您對我的教育。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 60
馬老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您！”您對我們這些“小不點(diǎn)”的關(guān)心和愛(ài)護真可以說(shuō)是一言難盡。
瞧，早晨，您總是第一個(gè)到學(xué)校，關(guān)心我們的晨煉；午間，您總喜歡跟我們處在一起，做游戲；傍晚，您又是最遲一個(gè)走，臨走時(shí)，還要千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕我們有什么閃失。您用自己的心血和辛勤的'汗水，澆灌著(zhù)我們這些小苗苗，給我們送來(lái)了春天般的溫暖，讓我們茁壯成長(cháng)，我茁壯成長(cháng)，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)您。我們是多么敬佩您��！
記得有一天，是戴老師上晚班，可她臨時(shí)有事，不能前來(lái)。當您得知后，便二話(huà)不說(shuō)，自告奮勇地來(lái)代班。事后，我才聽(tīng)說(shuō)，那天是你女兒學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，同學(xué)們都知道，您女兒升入了初三，是人生的轉折點(diǎn)，到學(xué)校去了解孩子學(xué)習和生活的情況對于一個(gè)媽媽來(lái)說(shuō)是一種不可推卸的責任�？赡鷧s為了我們這三十位同學(xué)而沒(méi)有去。我想：您當時(shí)的心情一定很矛盾。但是，您卻選擇了后者——留在學(xué)校。為了我們，您又義務(wù)地上了一天晚班，直到披星戴月才回家。您就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻的好老師。
從三年級到現在，您經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，都堅持為我們“服務(wù)”。您為我們付出了多大的辛勞……
真是太謝謝您了，馬老師！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 61
親愛(ài)的老師，馬上就要到教師節了，其實(shí)我有很多很多的話(huà)想要對你說(shuō)，可是有些話(huà)已經(jīng)涌到了嘴邊，但見(jiàn)到您又全都咽下去，因為有些話(huà)說(shuō)不出來(lái)，所以我就寫(xiě)出來(lái)。
一年前，我和您在這所美麗而寧靜的校園中遇見(jiàn)，您給我留下了許多美好的回憶，每件事都滋潤著(zhù)我的心田。
記得上四年級那會(huì )兒，有一次我的數學(xué)成績(jì)考的不太理想，每個(gè)人都拿了高分，那張卷子其實(shí)也很簡(jiǎn)單，當時(shí)我很傷心，因為我怕老師對我太失望，從老師進(jìn)教室那一刻起，我的`心一直在砰砰砰的跳個(gè)不停，想停都停不下來(lái)，畢竟我還是數學(xué)課代表，當老師發(fā)獎品時(shí)，老師并沒(méi)有批評我，然而還獎勵了我一個(gè)筆記本我很高興老師并沒(méi)有責備我，而是鼓勵我，我永遠不會(huì )忘記老師對我的關(guān)愛(ài)和照顧，還有那和藹可親的笑容！
老師，你就像那個(gè)大樹(shù)，而我們就像大樹(shù)下的一棵小草，你為我們遮風(fēng)擋雨，無(wú)怨無(wú)悔！您就像一位辛勤的園丁，我們就是幼苗，您用辛勤的汗水灌澆著(zhù)我們，盡心盡力，沒(méi)有怨言。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。敬愛(ài)的老師我永遠永遠都不會(huì )忘記您，不會(huì )忘記您的教誨，祝您教師節快樂(lè )，您辛苦了，謝謝您！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 62
老師啊，您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護著(zhù)我們成長(cháng)。為了我們健康地成長(cháng)，您為了我們付出了很多很多，我有很多知心的話(huà)想對您說(shuō)。 老師啊老師，我每天下課后都要在辦公室門(mén)前看您，每次看見(jiàn)您都在忙碌，連十分鐘休息的時(shí)間都沒(méi)有啊，您真是太辛苦了。我想對您說(shuō)，您為了我們犧牲了這么多休息時(shí)間。
您為了我們能很好地接受知識，您一點(diǎn)兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改，可您總不放心啊�？匆�(jiàn)您這樣勞累，我們看在眼里，記在心里。我們很想讓您好好休息一下，不讓您操心，但不知該怎么辦才好��！又怕在您身邊礙手礙腳的，老師，能告訴我們該怎么幫您嗎？ 我家離學(xué)校很近。有一天晚上，我起來(lái)解手，看見(jiàn)您還在屋里忙著(zhù)，還在燈下為我們備課，批改作業(yè)。
這么晚了，您還在為我們操勞。頓時(shí)，我心里陣陣感激之情由然而升，用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我對您愛(ài)。老師啊老師，您可一定要注意身體健康��！ 老師啊老師，記得有一次，我不會(huì )寫(xiě)"會(huì )"字，總把第二畫(huà)的撇寫(xiě)成點(diǎn)。老師，您就教我怎么寫(xiě)，直到我會(huì )寫(xiě)了為止。 老師啊老師，您真是太辛苦了。我想對您說(shuō)，您對我們的`愛(ài)，您對我們的付出，我們永遠記在心里。我們永遠永遠愛(ài)您！
老師，我想對您說(shuō)作文400字 63
李老師！我想對您說(shuō)……這段時(shí)間里，我的成績(jì)急速下降，如同離弦的箭一般快。我急得像熱鍋上的螞蟻，可成績(jì)無(wú)動(dòng)于衷，老師您也找我談過(guò)話(huà)，我也在一直努力改正，可是總管不住自己。我覺(jué)得我成績(jì)下滑可能跟愛(ài)說(shuō)話(huà)有關(guān)系吧！
李老師！我想對您說(shuō)……我的自律能力本來(lái)就差，一和趙子明同桌，那可真是找對了門(mén)，兩個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的在一起，教室還不鬧翻了天。上課時(shí)，我總是和他說(shuō)話(huà)，想管住自己，一看老師，就想：反正老師也看不見(jiàn)，不說(shuō)白不說(shuō)。就打開(kāi)了話(huà)閘子。有一次，我和趙子明說(shuō)話(huà)，以為趙老師沒(méi)看見(jiàn)，就在不停地說(shuō)。趙老師發(fā)現了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，當場(chǎng)扣了我和趙子明雙倍的分，還擦了我們組的一面旗。組里的同學(xué)都怪我們倆�？墒�，經(jīng)過(guò)這件事后，我還沒(méi)悔改，上課還說(shuō)話(huà)。因為這，趙老師又扣了我雙倍的.分。
李老師，我想對您說(shuō)…… 唉！因為上課說(shuō)話(huà)我已經(jīng)被扣了許多分，并且也把成績(jì)拉了下來(lái)。我不禁沉思了，我做得太不對了，我決心要改正上課說(shuō)話(huà)、管不住自己、見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)不阻止、自己不以身作則、對自己要求不嚴等壞毛病。老師，請您監督我！
李老師，我想對您說(shuō)……我相信我只要改掉上課說(shuō)話(huà)的壞毛病，我一定還是老師心中的好學(xué)生。
老師，我想對您說(shuō)作文400字 64
六年的光陰，轉瞬消逝。我們已不是當年那背著(zhù)小書(shū)包搖擺地走在路上的小孩童了；而是已肩負著(zhù)責任的青少年了.在這即將離別之際，我想對我的啟蒙老師李老師說(shuō)一些話(huà)。
當我剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的語(yǔ)文和數學(xué)都是您一人教的。我并不是個(gè)聰明的孩子，所以數學(xué)學(xué)得不是很好。有一次，您留了一頁(yè)數學(xué)題，我居然錯了半頁(yè)!上課間操的時(shí)候，您把我叫到辦公室，我以為您會(huì )狠狠批評我一頓，但事情卻遠遠不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下，然后開(kāi)始給我講解題意�？晌铱偸遣粫�(huì )，您便耐心地給我講解，直到我會(huì )了為止···總算講完了，您舒了一口氣，我抬起頭，細細打量著(zhù)您：額頭滲出了汗珠，就像沾著(zhù)露水的樹(shù)葉；眼角不知什么什么時(shí)候爬上了幾條皺紋；干裂的嘴唇，仿佛好久沒(méi)有得到雨水滋潤的土地······這時(shí)，您抬起頭來(lái)，說(shuō)“好了，你回去上課吧！”于是我抱著(zhù)本子，規規矩矩地走出了辦公室，看著(zhù)手里的`本子，一種感覺(jué)涌上心頭，不知是苦澀，還是甜蜜······
老師，我們的成長(cháng)，源自于您的養育；我們的進(jìn)步，源自于您的栽培；我們的快樂(lè )，源自于您的呵護······老師，六年的情感，我不知道該怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達，我只想說(shuō)“老師，謝謝您！您辛苦了！”
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