雨傘作文400字（精選32篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的雨傘作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　雨傘作文 1

　　天空黑沉沉的，傾盆的大雨從天空直瀉而下，悶雷像沉厚的鼓聲般一遍遍撞擊我的耳膜。在這個(gè)讓人沉悶得無(wú)法呼吸的日子，你卻讓我感受到了燦爛的陽(yáng)光，給了我無(wú)比的感動(dòng)。

　　花花綠綠的傘碰撞在一起，給本來(lái)就不太好管理的校門(mén)口帶來(lái)很大的壓力。只見(jiàn)人擁擠成一片，放學(xué)的隊伍只能像蠕蟲(chóng)一樣前行。這時(shí)候，他出現了，依舊是那古銅色的皮膚，依舊是飽經(jīng)風(fēng)霜的嗓音。他一會(huì )兒勸說(shuō)進(jìn)入學(xué)校的家長(cháng)退回去，一會(huì )兒又提醒學(xué)生們跟緊隊伍……校門(mén)口得以恢復短暫的平靜，這當然歸功于他——門(mén)衛伯伯。

　　我瞟了一眼人群，發(fā)現我的爺爺還沒(méi)來(lái)，于是在校門(mén)口站著(zhù)。由于沒(méi)帶傘，雨絲飄下來(lái)，滴在我的`身上，打濕了頭發(fā)、衣服……可我突然覺(jué)得，雨好像沒(méi)落在我的衣服上了。仰頭一看，是一把墨綠色的雨傘，旁邊是慈祥的門(mén)衛伯伯。

　　這把墨綠色的雨傘，容下一個(gè)人綽綽有余，可再加一個(gè)小孩和一個(gè)龐大的書(shū)包，就顯得有些小了。不時(shí)有雨絲斜斜地飄過(guò)來(lái)，打濕了我的褲子，褲角由淺藍色變成了深藍色。傘輕輕地挪動(dòng)了一下，我當時(shí)沒(méi)有在意，仍舊站著(zhù)，目光焦急地在人群中尋找。時(shí)間又過(guò)了很久，爺爺終于出現在我的視線(xiàn)里。我連忙向爺爺的傘下奔去，眼神不經(jīng)意地向門(mén)衛伯伯瞟去。這不經(jīng)意的一瞟，竟使我深深地震撼了——門(mén)衛伯伯的背上淌著(zhù)雨水!

　　我看著(zhù)你在大雨中的身影，卻又覺(jué)得你像只優(yōu)雅蝴蝶般翩翩離去。我的眼眶濕潤了，不知是淚滴還是雨珠，但是，感動(dòng)盡在無(wú)形中。

　　雨傘作文 2

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )得到許多人的幫助�？赡苁歉改�、同學(xué)、老師甚至陌生人，我也不例外。那天在學(xué)校，我得到了老師的幫助，讓我每次想起，心里都暖暖的。

　　那是星期五下午最后一節課。天陰沉沉的，白云消失了，天空感覺(jué)很不痛快，像快壓下來(lái)一樣。過(guò)了十分鐘，天空下起了細密、涼涼的小雨。不久，放學(xué)了，雨又由小雨點(diǎn)兒變成傾盆大雨。到了校門(mén)口，我看見(jiàn)家長(cháng)紛紛把自己的孩子接走，我有點(diǎn)兒失落，因為我沒(méi)有帶雨傘，我的媽媽也沒(méi)有來(lái)。我只好孤零零地回到教室里，在教室里坐了整整三十分鐘，依舊沒(méi)見(jiàn)到媽媽的身影。我心里想：媽媽為什么沒(méi)來(lái)接我，我好孤獨好害怕。多希望有人過(guò)來(lái)幫助我一下��！這時(shí)，張老師恰好來(lái)檢查教室，她看了看我，又看了看窗外的傾盆大雨，瞬間明白了什么。一分鐘過(guò)后，老師再次走進(jìn)教室，給了我一把漂亮的雨傘，這把雨傘照亮了我的內心。我覺(jué)著(zhù)老師像我的母親一樣，關(guān)心、疼愛(ài)、保護著(zhù)我；像天上閃爍的星星，指引著(zhù)我的道路。我打著(zhù)雨傘開(kāi)心地跑回家，媽媽看見(jiàn)了雨傘，疑惑不解：“對不起寶貝，今天媽媽太忙了忘記接你了。你的`雨傘是從哪里來(lái)的？”“是善良的老師幫助了我�！蔽议_(kāi)心地回答道。

　　雨，依舊淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我的心里卻晴空萬(wàn)里。老師善良、幫助他人的品質(zhì)感動(dòng)了我、溫暖了我。

　　老師像大樹(shù)一樣，保護著(zhù)我們，又像勤懇的園丁，哺育著(zhù)我茁壯成長(cháng)。老師對我的幫助，溫暖我許久。我也要像老師那樣幫助別人，因為樂(lè )于助人是美好的品質(zhì)。

　　雨傘作文 3

　　我靠在窗邊，外面的傾盆大雨使我心情煩躁，而老師卻還在講臺上認真地講著(zhù)數學(xué)題。

　　“叮叮�！�…”放學(xué)鈴聲響起了，可雨還沒(méi)有一點(diǎn)兒停的跡象。今天，我卻沒(méi)帶傘！

　　我收拾好書(shū)包后，外面的雷鳴忽然如獅子吼叫一般，嚇了我一大跳。我心想：糟了，媽媽以為我帶了傘的。眼看著(zhù)天色漸黑，在這風(fēng)雨交加的.時(shí)刻，除了家人還會(huì )有誰(shuí)給我送傘呢？難道我就這樣跑向車(chē)站？

　　“嘿，你怎么還不走��？”突然，有人走到我身邊發(fā)話(huà)。我回頭一看，原來(lái)是我們班的班長(cháng)啊�！拔覜](méi)帶傘，等雨小一點(diǎn)兒后再走�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)道�！暗扔晷∫�等到什么時(shí)候��？一起走吧，我帶了傘的�！彼�說(shuō)�！斑@么大的雨，兩人一把傘，你的衣服會(huì )淋濕的�！蔽疫t疑道�！安灰�緊，反正很快就到家了�！闭f(shuō)著(zhù)，她就拉著(zhù)我往外走，我們兩一起打著(zhù)傘邁入大雨之中。

　　我們走了一會(huì )兒，就到她家的小區門(mén)口了�！熬瓦@樣吧，你回去吧。謝謝你！”我說(shuō)�！半y道我打著(zhù)傘回去，把你丟在這兒��？走吧，我送你到車(chē)站�！彼�竟然這么說(shuō)。公交車(chē)還遲遲未來(lái)，雨卻還一直下個(gè)不停。她就一直和我聊天，陪我等公交車(chē)。四周的路燈漸漸亮了，在昏黃的燈光下，公交車(chē)終于緩緩駛來(lái)了。

　　我上車(chē)后，她才撐起雨傘小跑著(zhù)回家了。望著(zhù)她的身影，我的雙眼模糊了……

　　畢業(yè)，我們兩分開(kāi)了。而那個(gè)傍晚，那把普通的花邊傘，卻成了我心底最深的永遠的感動(dòng)！

　　雨傘作文 4

　　眨眼間，我已經(jīng)八歲了。在這八年里，爸爸日日夜夜為我的日常生活操心。還常常和我一起做作業(yè)，做游戲，教我學(xué)電腦……

　　每天回家，只要爸爸在家，都會(huì )用一張笑臉迎接我。我心情不好時(shí)，爸爸總能讓我開(kāi)心。

　　爸爸愛(ài)我，我更愛(ài)爸爸！

　　記得那是去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸去上夜班，天上下起了傾盆大雨。我想：哎呀！媽媽不在家，等一會(huì )兒爸爸下班了怎么回來(lái)呢？我決定去接他。我穿上雨衣，隨手拿了一把雨傘，便出發(fā)了。學(xué)校離家有兩里多路。走在路上，猛烈的風(fēng)襲擊著(zhù)我，好象要把我吞下去一樣。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，雖然我心里害怕，但我還是鼓起勇氣往前走，終于走到了爸爸所在的學(xué)校。

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)人頂著(zhù)一本書(shū)沖出校門(mén)，我仔細一看，原來(lái)是爸爸，我大叫一聲：“爸爸！”爸爸看見(jiàn)了我，高興地把我摟進(jìn)懷里。但我的'雨衣還沒(méi)脫，把他弄得一身濕濕的。更可笑的是，我拿了我上幼兒園時(shí)的小花傘，這傘太小，只遮住了爸爸的頭�；氐郊依�，只有爸爸的頭沒(méi)濕，其它地方都濕透了�？晌液桶职值男睦锒寂�暖的！

　　一把小小的傘，更拉近了我與爸爸的感情。爸爸，我永遠愛(ài)你！

　　雨傘作文 5

　　今天下起了傾盆大雨，森林里的小動(dòng)物都到小白兔新開(kāi)的傘店里面去買(mǎi)雨傘和雨衣。

　　首先，大象伯伯走了進(jìn)去，要買(mǎi)一件雨衣。小白兔拿出這里最大的雨衣讓大象伯伯試穿了一下，可是還 是穿不下。小白兔表示歉意地回答道：“抱歉這這是我們這兒最大的雨衣了，請你下次到這里來(lái)買(mǎi)吧�！贝笙蟛�伯滿(mǎn)懷失望地走出了傘店。

　　接著(zhù)，松鼠姐姐濕漉漉地走了，進(jìn)來(lái)要買(mǎi)一把橘黃色的雨衣，因為這種顏色的雨衣與我的皮毛很匹配。小白兔拿了把橘黃色的雨衣，讓松鼠姐姐試一試大小合不合適�！胺浅：线m”她回答道。小白兔便把雨衣給了她。松鼠姐姐開(kāi)開(kāi)心心地走了出去。在

　　然后，青蛙地理蹦蹦跳跳的進(jìn)來(lái)了，要買(mǎi)一把綠色的雨傘。小白兔疑惑不解的問(wèn)：“青蛙弟弟你不是不怕淋雨的嗎？為什么還 要買(mǎi)雨傘呢？”青蛙弟弟笑了笑后答復：“我買(mǎi)的'雨傘不是用來(lái)遮風(fēng)擋雨的，而是用來(lái)遮擋太陽(yáng)的�！毙“淄门�明白后，立刻把雨傘給了青蛙弟弟。他蹦蹦跳跳地跳出了小白兔的傘店。

　　一樣東西，在不同的人的手里，用處有時(shí)也各不相同。不要指望一方面，想如果往另一方面想，這樣一樣東西就可能發(fā)現新的用途。

　　雨傘作文 6

　　我們知道，雨傘是用于遮陽(yáng)擋雨的。它們一般都是由塑料布制作的，雖然有些雨傘可以這疊，但是攜帶起來(lái)仍是不方便。特別是在大風(fēng)大雨時(shí)，雨傘根本保護不了我們，我們仍被淋得像一只只“落湯雞”似的。

　　隨著(zhù)科技水平的不斷提高，今天的雨傘將不斷改進(jìn)，未來(lái)的雨傘將脫穎而出，就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　未來(lái)的雨傘是由高科技納米材料做的。它的體積很小，只有手機那樣大，攜帶起來(lái)十分方便。平常的時(shí)候，它就是一部手機，你可以用它接打電話(huà)，也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。

　　雨傘上有紅、黃、藍、綠4顆按鈕。下雨的時(shí)候，只要按一下紅色按鈕，雨傘就會(huì )打開(kāi)。雨停了，再一按，雨傘就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。雨傘內部有避雷針裝置，下雷陣雨的時(shí)候，它會(huì )立刻將你保護起來(lái)，不怕被雷電打了。天熱的時(shí)候，你只要按一下黃色按鈕，雨傘就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，并且傘內的溫度會(huì )立刻下溫，就像是一臺空調。天冷的時(shí)候，你只要按一下藍色按鈕，雨傘就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，而傘內的'溫度也會(huì )自動(dòng)上升，傘內傘外完全是兩個(gè)世界。

　　它還有一個(gè)功能，你只要按綠色那顆按鈕，它就會(huì )為你導航，為你指路。天黑的時(shí)候，它還會(huì )自動(dòng)發(fā)光，這樣，你就不會(huì )迷路了。

　　未來(lái)的雨傘就是神奇而多功能，我們的生活需要它、離不開(kāi)它。

　　雨傘作文 7

　　從前，有一個(gè)農夫，他家里有一頂草帽。農夫每天都戴著(zhù)它去干活，草帽以為農夫很喜歡它，它心里非常高興。

　　有一天，農夫從外面帶回來(lái)一把傘，農夫把傘放到了角落里，草帽很高興，因為它有了一個(gè)同伴了。每逢下雨天，農夫就打著(zhù)雨傘去地里看莊稼，草帽對雨傘的態(tài)度由高興變成了羨慕。雨傘呢，一到晴天就呆在角落里，很不起眼;一到雨天，就為主人擋住雨滴，默默奉獻著(zhù)。有幾天，天空連續下著(zhù)雨，農夫每天都撐著(zhù)雨傘出去。漸漸地，草帽被冷落了，于是草帽對雨傘的'態(tài)度又發(fā)生了轉變——由羨慕變成了嫉妒，總想著(zhù)要報復。俗話(huà)說(shuō)：無(wú)巧不成書(shū)。這一天，農夫出去了，既沒(méi)有帶雨傘也沒(méi)有戴草帽，于是，草帽便用鋒利的帽檐把雨傘割了一個(gè)口子。草帽想：這下子，雨傘該沒(méi)有用了吧。晚上農夫回來(lái)，見(jiàn)雨傘破了，居然從草帽上剪下一塊，補了雨傘的口子，農夫手很巧，口子那兒被他一弄，成了一朵漂亮的花，農夫還為這傘掛上了一個(gè)小鈴鐺。這下，雨傘更漂亮了，而草帽則被扔進(jìn)了垃圾桶。

　　草帽想把雨傘送進(jìn)垃圾桶，自己卻進(jìn)了垃圾桶，這就是嫉妒心的壞處。

　　雨傘作文 8

　　在學(xué)校，我們可以暢談知識；在家里，我們可以暢談家庭瑣事；在公共場(chǎng)合，我們可以暢談國家大事。開(kāi)始在雨傘下，我們可以暢談什么呢？

　　金秋九月迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，也結束了短暫而又愉快的假期。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的享受后，迎來(lái)的就是“魔鬼般”的初三生活。

　　窗外，豆珠大的雨滴噠噠的砸在地面上，此時(shí)的天空就像是發(fā)脾氣的小孩，嘩嘩大哭，是不是還亂摔東西，弄得轟隆隆響�？墒俏疫�是得冒著(zhù)風(fēng)雨去買(mǎi)上學(xué)用的東西。我和老媽決定乘11路公交車(chē)去逛街。一路上，只聽(tīng)見(jiàn)雨砸下的'聲音，寂靜的讓人害怕。我和老媽也沒(méi)有搭話(huà)，為了緩解尷尬氣氛，我決定找點(diǎn)話(huà)題。還沒(méi)等我開(kāi)口，就聽(tīng)見(jiàn)了老媽的聲音:“你呀！一定要努力學(xué)習，不要辜負老媽對你的期望。老媽現在這么辛苦的工作也是為了你以后可以出人頭地，別被人看不起�！�

　　聽(tīng)到老媽這么一說(shuō)，我的眼淚禁不住在眼眶中打轉:你不可以流淚，不可以讓老媽看見(jiàn)，你給我止住�！爸�道了，您就不用為我操心了，我是不會(huì )辜負您對我的期望的。要是工作累了，就給自己放天假，別累壞了身體�！�

　　我的余光看見(jiàn)老媽的眼睛里泛著(zhù)淚光，可臉上卻露去了欣慰的笑容。這可是我第一次這樣子跟老媽說(shuō)話(huà)，之前不是不敢說(shuō)就是沒(méi)時(shí)間說(shuō)，現在終于說(shuō)出來(lái)了。心里像放下來(lái)重擔似的輕松。頓時(shí)，心里像炸開(kāi)花似的興奮，心臟像只發(fā)狂的兔子撲通撲通亂跳。

　　這是我跟老媽的第一次暢談，而且還那么的開(kāi)心。最重要的是在如此特殊的地點(diǎn)——雨傘下。雨傘下的暢談?wù)嫘牟诲e！

　　雨傘作文 9

　　小雨傘童童迷路了，一個(gè)人傷心地躺在地板上哭。旁邊的小石頭咚咚看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“童童，你為什么哭得那么傷心呢？我能幫你什么嗎？”小雨傘童童一聽(tīng)，哭得更厲害了，斷斷續續地說(shuō)：“因為剛才貪玩錯過(guò)了集合時(shí)間，現在我找不到我的雨傘團隊，又認不到家的路了�！闭f(shuō)完又痛哭起來(lái)。小石頭說(shuō)：“不要哭，我會(huì )幫你想辦法的？”“什么辦法呢？”小石頭停止了哭聲，用懷疑的眼神看著(zhù)小石頭�！拔艺J識廣播站的黃鸝鳥(niǎo)阿姨，她們會(huì )幫助你的�！闭f(shuō)完，小石頭拉起小雨傘朝廣播站走去。

　　廣播站黃鸝鳥(niǎo)阿姨熱情地接待了小石頭和小雨傘�！澳銈儾灰�急，我們馬上幫你們播發(fā)尋人啟示，你們會(huì )很快找到團隊的.！”果然，廣播里面傳來(lái)了黃鸝鳥(niǎo)阿姨清脆的聲音�！靶『渔偟男∩酱搴�同組的小雨傘童童在黃鸝鳥(niǎo)廣播站找雨傘團隊，希望家長(cháng)聽(tīng)到廣播后馬上來(lái)接人”。

　　不一會(huì )，廣播站的前面出現了花花綠綠的小傘包，原來(lái)雨傘團隊聽(tīng)到廣播信息找回來(lái)了。小雨傘童童緊緊地和雨傘團隊擁抱在一起了�？吹剿麄兏吲d地團聚了，小石頭咚咚和黃鸝鳥(niǎo)阿姨也笑了！

　　雨傘作文 10

　　這是一個(gè)枯燥的下雨天，一切都顯得無(wú)味，此時(shí)我的心情也是無(wú)比煩躁。我在操場(chǎng)上百無(wú)聊賴(lài)地走著(zhù)，突然我看到幾只蜻蜓在空中飛得很低很低——要下雨了。

　　不久雨下了起來(lái)，雨伴著(zhù)風(fēng)伴著(zhù)雷聲來(lái)了。我心里的不安更加強烈了。果不其然，放學(xué)時(shí)，就成了傾盆大雨。我因沒(méi)帶雨傘而無(wú)法回家，我著(zhù)急地等待著(zhù)母親。

　　可等了很久媽媽都沒(méi)出現，我十分生氣。既然沒(méi)人來(lái)接我，那我先在班里寫(xiě)作業(yè)吧！我不緊不慢地打開(kāi)書(shū)包，突然間我呆住了，在我的書(shū)包里安安靜靜地躺著(zhù)一把雨傘。這是一把普通的藍黑的格子傘，我覺(jué)得它就是我的救星，雖然不知怎么回事，總之是可以回家了。

　　回到家中，我看到母親緊皺著(zhù)雙眉，一幅心思重重的樣子。母親見(jiàn)到了我，急忙跑來(lái)抱住了我問(wèn)道：“你怎么才回來(lái)��！”我答道：“一開(kāi)始沒(méi)傘不能回家，也不知怎么的.書(shū)包里有一把雨傘，我才能回來(lái)�！蹦赣H說(shuō)到：“我提早看了天氣預報，在你包里放了一把傘�！睂Π�，每次下雨天，媽媽都會(huì )把我隨便亂扔的雨傘整整齊齊地折疊好。

　　傘中蘊含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)啊，是媽媽為我撐開(kāi)了那把傘，為了擋住了多少的風(fēng)雨，為我撐起了一片天。

　　雨傘作文 11

　　每當下雨的時(shí)候，走在小路上，我們大家都會(huì )用上雨傘來(lái)?yè)跤�。但是普通的雨傘，只能用�?lái)?yè)跤旰驼趽跆��?yáng)，因此，我想發(fā)明一種多功能的雨傘。

　　這種雨傘，傘頂的擋雨蓬是彩色的，它是用沖鋒衣的面料制成的。傘柄是用外面包著(zhù)橡膠的不銹鋼做的，它是一把四折傘，容易方便攜帶。傘柄上還有一個(gè)MP4，一邊走路一邊可以播放自己喜歡的音樂(lè )。

　　這種雨傘還有空調的功能，到了夏天中午最熱的時(shí)候，要是你想出去玩的時(shí)候你就可以帶上它。它在炎熱的陽(yáng)光下，它會(huì )吸收太陽(yáng)的`熱氣，吹出涼爽的風(fēng)，使人神清氣爽！

　　到了冬天，你上學(xué)帶上它覺(jué)得不會(huì )冷。當刺骨的寒風(fēng)向你吹來(lái)時(shí)，你不要著(zhù)急它自動(dòng)會(huì )把夏天儲存在里面的熱氣，給你釋放出來(lái)，傘旁還會(huì )自動(dòng)放下一層透明的紗，免得吹出來(lái)的熱氣跑掉。到了教室里，它就會(huì )變成一把暖手傘了，這樣整個(gè)冬天上學(xué)，我們大家不用手上，耳朵上都長(cháng)滿(mǎn)凍瘡了。

　　我相信只要我好好學(xué)習，通過(guò)我的努力，將來(lái)等我長(cháng)大了，一定會(huì )發(fā)明出這種新型的雨傘的，給大家帶來(lái)方便和快樂(lè )。

　　雨傘作文 12

　　在一個(gè)下雨天，我和爸爸去公園玩，玩著(zhù)玩著(zhù)突然烏云密布，天空下起了大雨，剛才還風(fēng)和日麗現在又下起了雨，這可怎么辦呀!我們沒(méi)帶雨傘。遠遠看見(jiàn)一家便利店，我和爸爸沖了過(guò)去，進(jìn)了這家便利店，左看看，右瞧瞧，終于看見(jiàn)了一把雨傘，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�

　　這把雨傘真漂亮，正好我學(xué)校里的那把傘壞了，我問(wèn)爸爸：“這把雨傘可以送給我嗎?“”當然可以了�！斑@把雨傘很時(shí)尚，只要按一下按鈕它自然會(huì )打開(kāi)的，我想拿到學(xué)校里炫耀一番。第二天，天氣晴朗我還是要把雨傘帶，我一按，”砰“它自動(dòng)打開(kāi)了同學(xué)們都驚呆了。有些人說(shuō)：”你可以給我試一下嗎?“有些人說(shuō)：”你在哪兒買(mǎi)的'呀?”我說(shuō)我不知道，這是爸爸給我買(mǎi)的，我若無(wú)其事地回答道.

　　放學(xué)了，我急急忙忙地沖出教室卻忘了背后柜子里的雨傘�；氐郊椅蚁氚延陚隳贸鰜�(lái)，我找了又找翻了又翻還是沒(méi)找到，我眼淚涌上眼眶。我下定決心明天去學(xué)校里看一看。早上我同桌急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，昨天我值日不小心拿了你的傘，還給你�！啊睕](méi)關(guān)系，還在就好�！拔议_(kāi)心地說(shuō)：”謝謝你幫我找到了傘�！�

　　我們永遠是一對好同桌。

　　雨傘作文 13

　　“媽媽”便是我來(lái)到這個(gè)世上喊出的第一個(gè)字眼，這個(gè)字眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對媽媽的愛(ài)，但是這種愛(ài)對于我總是斷了又連上了，總是有波折。這也對我讓我對母親有了更深的了解。

　　放學(xué)了，天陰沉沉的，下著(zhù)傾盆大雨。我雙眉緊促，不僅為自己怎么回家感到苦惱。我底下頭，心里希望有人來(lái)接，但瞬間又打消了這個(gè)念頭，我無(wú)聊的撥弄這手指，我充滿(mǎn)一線(xiàn)希望在人區中尋找，我和一雙眼睛對視上了，她看著(zhù)我走過(guò)來(lái)了，我以為她會(huì )心痛的問(wèn)我：“有沒(méi)有別淋濕了，等多久了。但是母親卻是先敲打了我的頭，眼睛里有心痛愛(ài)護責罵交織著(zhù)，我們同撐一把傘回家，我沒(méi)有淋到雨，反而是母親半個(gè)肩膀都濕透了。她還是一臉嚴肅的說(shuō)：“沒(méi)什么事就去寫(xiě)作業(yè)�！蔽覅s對母親有了一種莫名的愧疚，我拿了毛巾給母親擦水，我能為母親做的.是就只有這么多了，我也只會(huì )做這么多了。

　　一把傾斜的雨傘，也同時(shí)在我的心靈深處的空白烙下了一個(gè)永不磨滅的印。一只大手牽著(zhù)一只稚嫩的小手，走過(guò)風(fēng)雨，讓傘傾斜于我，自己去承受這風(fēng)雨。

　　世界上所有的母親都一樣，只想讓自己讓自己的子女快快樂(lè )樂(lè )，自己愿承受所有的風(fēng)雨。

　　雨傘作文 14

　　“小明，天氣預報說(shuō)要下大雨，把這漂亮的花雨傘帶上。記住，千萬(wàn)別弄壞，這可是我的寶貝！”瞧，媽媽又在嘮叨了！

　　一路上下起了傾盆大雨，幸好有花雨傘為小明遮風(fēng)擋雨，要不小明早就成了一只狼狽的落湯雞了。讓小明納悶的是男子漢大丈夫，應帶黑雨傘，可媽媽為啥給小明準備的'卻是女孩子帶的紅紅綠綠的花雨傘呢？

　　正當小明左思右想的時(shí)候，突然，聽(tīng)到背后一陣陣譏笑聲：“看，哪有男孩子帶花雨傘的？”“就是，這多丟人哪��？”“住嘴�！毙∶鳉獾没鹈叭�丈，“就算我是女孩子那又怎樣！”這時(shí)，兩行眼淚正悄悄從小明的臉夾上滑下。

　　小明含著(zhù)淚急匆匆地跑回家，靈機一動(dòng)，把黑糊糊的墨水倒在花雨傘上，涂抹均勻，“大功告成�！毙∶鳂�(lè )得一蹦三尺高，然后又興高采列地上路了。小明想：“這回看你們還敢不敢笑我！”其實(shí)，他正在做一件傻事。

　　這一回，又是那幾個(gè)討厭的男孩子，而且更加無(wú)禮，把小明一頓丑罵。因為小明雨傘上的顏料被雨水沖掉了。小明大驚失色，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一溜煙地跑回家。把路上的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡恍∶鞒车脹](méi)辦法，只好答應給他一把新雨傘。

　　從此，小明變得更勇敢了。

　　雨傘作文 15

　　那天，我去上古箏課，在路上走著(zhù)走著(zhù)，天空瞬間響起一陣陣轟隆的雷聲，布滿(mǎn)烏云的天空，伴著(zhù)雷聲嘩啦啦的下起了大雨。我忘記帶傘了，用手遮住頭，在雨中穿梭。

　　透過(guò)朦朧的雨，我看到前面有一個(gè)紫色的光點(diǎn)，好像一個(gè)女生撐著(zhù)雨傘在速步前行，我看著(zhù)她向我走來(lái)，“同學(xué)，咱們共用一把傘吧�！蔽遗艿剿�跟前，打著(zhù)寒顫點(diǎn)了點(diǎn)頭，“快到傘下來(lái)吧！”她一看見(jiàn)我，什么也沒(méi)有說(shuō)，就把雨傘往我這邊挪了挪，眼睛里流露出關(guān)關(guān)切的表情，我急忙向前道謝：“謝謝！謝謝！”“不用，我很高興能夠幫助到你�！闭f(shuō)著(zhù)她把手搭在我的肩上，臉上露出燦爛的微笑。

　　急聚的大雨落在地上，激起細密的水花，好像五線(xiàn)譜一個(gè)一個(gè)在跳躍的音符，在白茫茫的大雨中，那紫色的`雨傘，有點(diǎn)偏移，她的另一個(gè)肩膀濕了。這時(shí)我非常感激她，我們每一個(gè)人的心中都蘊藏著(zhù)一份小小的善意，其實(shí)它就在我們身邊，感化著(zhù)我們每一個(gè)人的心，讓生活輕松而愉悅。

　　我正在感動(dòng)著(zhù)，不知不覺(jué)這位女生把我送到了古箏班，同學(xué)們，撥動(dòng)我們心里那根善良的嫻，仔細聆聽(tīng)，小小善意，余音回繞。

　　雨傘作文 16

　　在我家陽(yáng)臺上掛著(zhù)一把大大的雨傘，它是媽媽從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。媽媽最喜歡這把雨傘，我也喜歡媽媽的這把雨傘。

　　這把雨傘撐起來(lái)時(shí)，傘的`邊緣很大，足足能包進(jìn)去好幾個(gè)人。傘面顏色也搭配好看，是彩虹色，一塊紅，一塊黃，一塊藍，一塊綠。傘骨結實(shí)有力，每次撐起來(lái)時(shí)，會(huì )發(fā)出“砰”的一聲響。在每根傘骨的末端，有一個(gè)黑色的小堵頭，是為了防止扎到人而設計的。傘柄是銀灰色的，末端成彎曲狀，可以拎在手里當拐棍用。

　　雖然這把雨傘很大很漂亮，但是在我的心中，卻一直有一個(gè)疑問(wèn)，懸而未解。每次跟媽媽一起打傘，為什么媽媽的右肩頭還會(huì )被雨淋濕。起初，我懷疑是不是因為雨傘漏雨，但是我仔細檢查過(guò)雨傘，它完好無(wú)損呀。后來(lái)，我懷疑是不是因為刮風(fēng)，斜斜的雨絲淋到媽媽肩頭。后來(lái)，有一次，我無(wú)意中發(fā)現，媽媽跟我一起打傘時(shí)，她故意把傘往我這邊傾斜，我被嚴嚴實(shí)實(shí)地裹在傘下，而她卻默默淋著(zhù)雨。我的眼角流下眼淚，一滴又一滴。

　　這就是我的媽媽?zhuān)瑐阍俅�，擋不住她�?ài)女兒的心！

　　雨傘作文 17

　　我喜歡下雨天，因為一下雨，爺爺總會(huì )撐著(zhù)一把大大的雨傘到校門(mén)口來(lái)接我。

　　可是，今天爺爺卻沒(méi)有來(lái)，我只好冒著(zhù)雨跑回家。

　　跑在路上，我看見(jiàn)爺爺在下象棋，原來(lái)爺爺是因為下象棋才忘記接我的。爺爺下棋時(shí)最不喜歡有人打擾他了，我還是不叫他了吧!于是，我繼續往家跑去，跑啊跑，衣服快濕完了，我準備在市場(chǎng)里躲一下，又看見(jiàn)爺爺在跟一個(gè)賣(mài)菜的阿姨討價(jià)還價(jià)，原來(lái)爺爺是因為買(mǎi)菜才忘記接我的，我在心里暗暗說(shuō)道:“爺爺居然為了買(mǎi)菜忘記接我，菜比我重要嗎?我保證一個(gè)星期不理爺爺�！蔽疑鷼獾嘏艹鍪袌�(chǎng)，繼續往家跑。這時(shí)，我突然看見(jiàn)爺爺騎著(zhù)三輪車(chē)從我身邊一閃而過(guò)。咦，爺爺的.三輪車(chē)已經(jīng)壞了好久了呀?我追著(zhù)三輪車(chē)大喊:“爺爺!爺爺!”可是三輪車(chē)跑得太快了，我追不上，還不小心摔倒在地上，滿(mǎn)身是泥。爺爺不要我了。我慢慢爬起來(lái)，淚水連同著(zhù)雨水像噴泉一樣往外涌。我傷心欲絕。

　　我不知道我是怎樣回到家的。到家后，我和往常一樣去爺爺的房間，雨傘靜靜地立在那里，爺爺的照片一動(dòng)不動(dòng)的放在那里。

　　原來(lái)，是我忘了，爺爺已經(jīng)不在了，早就不在了，看來(lái)是我太想爺爺了，所以才覺(jué)得到處都是爺爺的影子……

　　雨傘作文 18

　　上完補習班的晚上，天空暗淡的沒(méi)有一絲的暖意，我蜷縮在一個(gè)昏暗的樓棟里，只聽(tīng)得見(jiàn)雨下?lián)浯蛭蓍艿摹暗未稹甭�，到底雨什么時(shí)候能停��？這一生發(fā)自?xún)刃膶Α袄咸鞝敗钡馁|(zhì)疑，您究竟還有多少眼淚要流��？

　　這時(shí)，樓梯上傳來(lái)了一個(gè)人的腳步聲，令我害怕又出現一絲的希望......這時(shí)一個(gè)高大的身軀映入我的眼簾，我急忙用求救的眼神向他望去，他向我瞥了一眼，卻我卻又害羞的躲過(guò)了他的眼神......

　　當他跳入淺淺的雨水中，流露出一串清脆的'音符，奏出了一首交響樂(lè )，而他卻消失在遠方。

　　我那落魄落的眼神掩蓋不了，眼睛看到的全是“黑暗”就連那一絲絲的光線(xiàn)也被扼殺了......

　　突然傳來(lái)一陣熟悉的跑步聲，他眉清目秀，高鼻梁高，大個(gè)子顯得格外顯眼，他一步步向我走近，仿佛溫暖和希望都伴隨著(zhù)它而來(lái)了。

　　“小朋友，你是不是忘帶傘了？我車(chē)里正好有一把，你拿去用吧�！蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿過(guò)雨傘說(shuō)了聲：“謝謝哥哥�！蔽夷樕下冻隽诵θ�，這些話(huà)語(yǔ)縈繞在我的耳畔很久，久久不能忘掉。

　　雨傘是我雨中的強大的護盾，這把雨傘始終在我心中永存......溫暖也在我心中永存......那個(gè)人也在我心中永存......

　　雨傘作文 19

　　放學(xué)回家的路上，我的雨傘不知是生氣了，還是太高興了，“啪”的一下就換了身衣裳。你知道這是為什么嗎？不知道。那就是聽(tīng)我講講吧。

　　今天放學(xué)時(shí)，下著(zhù)小雨，我撐著(zhù)雨傘，和秋風(fēng)在“戰斗”。其實(shí)，如果老天不下雨我就不用撐雨傘，如果不撐雨傘就不用和秋風(fēng)“戰斗”，如果不和秋風(fēng)“戰斗”也就不會(huì )有這樣地悲哀了。事情是這樣的：放學(xué)外婆接上我和弟弟后，因為風(fēng)太大，所以雨傘被吹向后面。我本想等到紅燈了再把雨傘扶正，可是不知為什么一路上要么就是綠燈，要么就是還差幾秒就變成綠燈的黃燈。前面的路，我拼命地抓住雨傘還算能撐過(guò)去，可到了橋上風(fēng)變大了好多，我使出吃奶的力氣總算抓住了雨傘，那時(shí)候我以為自己就要贏(yíng)了，可沒(méi)想到的是在下橋時(shí)我的.雨傘“嘭”的一下，哇，我的雨傘變成了“火山頭”，你們以為是這樣嗎？可不是這樣，它比你想得復雜得多，那種樣子我真的說(shuō)不出來(lái)。這威力，大的差點(diǎn)把車(chē)給弄倒了，我覺(jué)得這威力大的能把我的一根筋給弄斷了。

　　現在你知道我的雨傘為什么會(huì )換裝了吧。

　　雨傘作文 20

　　一把傘是最常見(jiàn)不過(guò)的，但是，每當我看到那一把傘，我就禁不住想起童年的往事！

　　就是我在讀一年級的時(shí)候，那幾天都是在下傾盆大雨，有一次，雨下得特別大，這一天我的媽媽也是因為工作，所以是遲遲都沒(méi)有來(lái)接我，我的心間就好似有一股熊熊大火在燃燒，這就好比熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，可是在這時(shí)，我的心里一直不停的`念叨：“媽媽呀！你怎么還不來(lái)呀！媽媽?zhuān)�我求你快點(diǎn)來(lái)吧，我還有作業(yè)沒(méi)有做，當然，我也不想被淋成落湯雞�！本驮谖也煌Ｄ钸兜臅r(shí)候，我在傾盆大雨中模模糊糊的看到了一個(gè)人影，呀！那不是媽媽嗎？可是由于雨下得太大了，媽媽在張嘴，可是我卻聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在說(shuō)什么。

　　媽媽匆匆忙忙的向我跑來(lái)，一見(jiàn)到我就問(wèn)到：“兒子呀！你衣服濕了沒(méi)有？鞋打濕了沒(méi)有？”一連串的問(wèn)題向我涌來(lái)，我一時(shí)無(wú)言以對，當我正想要問(wèn)媽媽怎么這么晚才來(lái)接我的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)濕透了的衣服，頓時(shí)把話(huà)咽下了口，我的心里十分不好受，但是我從這里體會(huì )出了母愛(ài)是多么的偉大！

　　雨傘作文 21

　　親情像一本書(shū)講述他的智慧；親情像一條瀑布講述他的堅強；親情像一像一望無(wú)際的大海講述他的遼闊；親情像一陣春風(fēng)講述他的溫暖。有時(shí)一個(gè)眼神、一份禮物可以表達對朋友的'友誼，親情不同，有時(shí)一個(gè)叮囑、一句提醒可以表達對家人的關(guān)愛(ài)�，F在我就從一件微不足道的小事講起。

　　星期四，我一個(gè)人上興趣班，因為家人都有事情。去時(shí)晴空萬(wàn)里，過(guò)了一個(gè)小時(shí)烏云像一個(gè)怪獸般吞噬了藍天和白云，頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。我想：我怎么倒霉今天居然碰上了大雨，而且連雨傘沒(méi)拿！過(guò)了一會(huì )兒，下課了。我依然坐在教室里，希望雨小一些再跑回家。

　　我等了十分鐘，雨依然不見(jiàn)好轉，我正想奔回家時(shí)突然，看見(jiàn)一個(gè)人朝我走來(lái)，我定睛一看原來(lái)是我奶奶，我走過(guò)去，喊道：“奶奶您怎么來(lái)了？”“孫子，你可讓我們擔心了，外面下大雨，然后你又沒(méi)帶雨傘……”我眼眶里已閃出淚光，心想：奶奶一大把年紀了，還來(lái)接我，而我卻還不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常淘氣，讓奶奶生氣！”

　　這就這么一件小事，但體現了奶奶對我的愛(ài)，深深溫暖了我，謝謝您，奶奶！

　　雨傘作文 22

　　涵涵，今天會(huì )下雨，帶把傘出去吧！”媽媽又開(kāi)始叫了。我看了看天說(shuō)，太陽(yáng)當空照呢！怎么可能會(huì )下雨。我對媽媽說(shuō)：“天氣這么好，不可能下雨。不用帶了�！蔽冶成蠒�(shū)包一屁股坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快點(diǎn)，我要遲到了�！敝灰�(jiàn)媽媽拿著(zhù)一把傘坐上電動(dòng)車(chē)開(kāi)走了，開(kāi)到半路，突然，嘩嘩嘩地下起傾盆大雨來(lái)，媽媽說(shuō)：“看吧！我說(shuō)會(huì )下雨吧，你還不信，給�！眿寢尠阉�的傘給我，我撐著(zhù)傘坐在電動(dòng)車(chē)后面，看著(zhù)媽媽這樣淋著(zhù)雨還騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，讓我很心痛，眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠不時(shí)地往下落，于是，我讓媽媽停在小店邊上等雨停下來(lái)了再走，可媽媽就不聽(tīng)，還說(shuō)：“這樣你會(huì )遲到的，你一定要好好的讀書(shū)，要給媽媽爭光，為了你。媽媽淋雨沒(méi)關(guān)系�！蔽矣撇贿^(guò)好強的媽媽。只好跟著(zhù)被淋雨的媽媽繼續前行。

　　雨傘邊上落下雨簾，我無(wú)語(yǔ)地望著(zhù)雨簾，媽媽的背更加濕了。漸漸地到學(xué)校了。雨也算停了，我跟媽媽告了別�？赡X中總會(huì )浮現媽媽那打濕的.背影。那天晚上媽媽咳嗽了，起來(lái)吃藥，我半醒中看見(jiàn)了。我很揪心，要是聽(tīng)媽媽的話(huà)。我自己帶一把傘，媽媽就不會(huì )被淋雨了……

　　現在我一看到媽媽的那把傘，就像看見(jiàn)了媽媽被雨淋濕了的背影。

　　雨傘作文 23

　　上完補習班的晚上，天空暗淡的沒(méi)有一絲的暖意，我蜷縮在一個(gè)昏暗的樓棟里，只聽(tīng)得見(jiàn)雨下?lián)浯蛭蓍艿摹暗未稹甭�，到底雨什么時(shí)候能停��？這一生發(fā)自?xún)刃膶Α袄咸鞝敗钡馁|(zhì)疑，您究竟還有多少眼淚要流��？

　　這時(shí)，樓梯上傳來(lái)了一個(gè)人的腳步聲，令我害怕又出現一絲的希望......這時(shí)一個(gè)高大的身軀映入我的眼簾，我急忙用求救的眼神向他望去，他向我瞥了一眼，卻我卻又害羞的躲過(guò)了他的.眼神......

　　當他跳入淺淺的雨水中，流露出一串清脆的音符，奏出了一首交響樂(lè )，而他卻消失在遠方。

　　我那破落的眼神掩蓋不了，眼睛看到的全是“黑暗”就連那一絲絲的光線(xiàn)也被扼殺了......

　　突然傳來(lái)一陣熟悉的跑步聲，他眉清目秀，高鼻梁高，大個(gè)子顯得格外顯眼，他一步步向我走近，仿佛溫暖和希望都伴隨著(zhù)它而來(lái)了。

　　“小朋友，你是不是忘帶傘了？我車(chē)里正好有一把，你拿去用吧�！蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿過(guò)雨傘說(shuō)了聲：“謝謝哥哥�！蔽夷樕下冻隽诵θ�，這些話(huà)語(yǔ)縈繞在我的耳畔很久，久久不能忘掉。

　　雨傘是我雨中的強大的護盾兒，這把雨傘始終在我心中永存......溫暖也在我心中永存......那個(gè)人也在我心中永存......

　　雨傘作文 24

　　好不容易解決了王哲和楊銘之間的事，沒(méi)想到一回到教室，就又聽(tīng)到了同學(xué)們向我嘰嘰喳喳報告的聲音。某某把某某的傘弄壞了，某女生把某男生的傘拿到女廁所了……結果一調查，竟然發(fā)現還有幾起不大不小的事件發(fā)生，而且每一起都和傘有關(guān)系，又都是發(fā)生在我請假的'這半天時(shí)間里。一時(shí)間我百感交集，又花了大量時(shí)間處理這些事情，詢(xún)問(wèn)事由、安撫學(xué)生情緒、打電話(huà)發(fā)微信給家長(cháng)，告訴孩子們在學(xué)校發(fā)生的事情，共同商議解決問(wèn)題的最佳方法，忙的是不亦樂(lè )乎。

　　關(guān)于安全教育、文明游戲的話(huà)題，我們從不間斷。每周都有主題安全教育，幾乎每天都會(huì )在下課前交代幾句�？蛇�是在這個(gè)雨天給了我重重一擊，我不僅反思是孩子們看到下雨太興奮了？把傘當成了新玩具，一不留神玩過(guò)了？還是我的班管工作不夠扎實(shí)，沒(méi)有提前預防？帶著(zhù)這些困惑我報名參加了這個(gè)暑期的班主任培訓，以期在這個(gè)名家聚集的地方能夠帶給我一些啟迪與思路。

　　我們都是在困難中前進(jìn)的，又是在挫折中提升自我的，而不斷學(xué)習正是我們成長(cháng)路上的基石。

　　雨傘作文 25

　　歡迎來(lái)到二十四世紀！我們這里有一種全自動(dòng)雨傘，采用最新科技材料制成，別看它和以前的雨傘沒(méi)什么兩樣，其實(shí)它的功能可多了。

　　快下雨的時(shí)候，它會(huì )感應到并放下保護膜，籠罩你的全身，保準你的身上滴水不沾。它還會(huì )隨著(zhù)雨傘下的人數多少而變大變小，這樣再多的人也能容納得下。下冰雹的時(shí)候它會(huì )變得很堅硬，怎么也砸不傷我們。如果你覺(jué)得拿在手上不方便，不用擔心，只要你把雨傘一收，然后折疊很多次，馬上變成鉛筆大小，你還可以用它寫(xiě)字呢。

　　雨傘還能變換“衣服”，只要你一按按紐，它會(huì )馬上變成你想要的模樣，同時(shí)還會(huì )發(fā)出配樂(lè )。走在雨中，聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè )，是多么愜意的事��！

　　雨天的功能基本介紹完了，現在讓我來(lái)介紹晴天的`功能吧。

　　晴天，我們出去游玩的時(shí)候，可以放一些食物在雨傘的儲備襄里，需要的時(shí)候按下按紐，這樣既不會(huì )餓，還很方便。太陽(yáng)猛烈的時(shí)候，這雨傘除了可以防曬，還會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)保濕降溫的功能，噴灑出水來(lái)，你再也不用擔心皮膚缺水了。

　　怎么樣，全自動(dòng)雨傘很神奇吧？我們要努力學(xué)習，早日進(jìn)入高科技時(shí)代。

　　雨傘作文 26

　　“呀，這個(gè)雨傘怎么又爛啦，這可花了不少錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的，怎么又爛啦”我說(shuō)。于是我就想；去未來(lái)買(mǎi)一把。

　　于是我就拿起“時(shí)光機”，坐上去，“嘟嘟嘟嘟嘟”，一瞬間，我來(lái)到了未來(lái)。

　　我買(mǎi)來(lái)一把雨傘，回家去了。

　　今天下雨了，我打開(kāi)傘，“死了，怎么辦，我的本子掉在地上了，可是又下著(zhù)暴雨，不管了，撿本子吧！我蹲下去時(shí)，傘在空中。我一看，原來(lái)這兒有“自動(dòng)保護功能”�；丶液�，我便仍在地上，可是它卻自己疊起來(lái)了。我心想；未來(lái)的`傘真好啊，還會(huì )保護我，哪像現在的傘啊，扔下去去就扔下去了，不會(huì )自己疊起來(lái)，未來(lái)的傘還會(huì )自己疊起來(lái)，真好啊。

　　又過(guò)了幾天，一場(chǎng)大暴雨來(lái)了。幸好我帶了未來(lái)的傘，可是又很多人又沒(méi)帶，我正想著(zhù)：這么小的傘，什么容得下這么多人呢？傘就變大了，我們班都夸我樂(lè )于助人呢！

　　幾個(gè)月后，這兒發(fā)生了干旱，大家都很渴。未來(lái)的傘吧這些日子收集的水給放下來(lái)，人們有水喝了，過(guò)了幾天，烏云大伯也來(lái)了。

　　想要這未來(lái)的傘嗎？那就來(lái)22世紀的“瑩瑩夢(mèng)幻店”來(lái)買(mǎi)吧！

　　雨傘作文 27

　　我有一把既漂亮又實(shí)用的小雨傘，那是從商店買(mǎi)來(lái)的，我非常喜歡它。

　　小雨傘是淺紫色的，傘的邊緣嵌著(zhù)紫紅色的'花邊，非常美麗。小雨傘的傘柄既結實(shí)又粗壯。從底下看傘架，像一只蜘蛛伸開(kāi)八條腿支撐著(zhù)傘葉。如果把小雨傘合上，傘架連著(zhù)傘葉像兄弟姐妹一樣手拉著(zhù)手。如果張開(kāi)，像爸爸媽媽張開(kāi)雙臂保護著(zhù)他們的孩子。

　　小雨傘給我的生活帶來(lái)了極大的方便。一天放學(xué)，天上烏云密布，一道閃電劃破了天空，緊接著(zhù)，天空中響起了轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù)。這時(shí)，同學(xué)們有的找地方避雨，有的冒雨往家里跑。我很害怕，心里想：“如果就這么回去，一定會(huì )變成落湯雞的�！蔽彝蝗幌肫鹆四前芽煲�被我遺忘了的小雨傘。我拿出雨傘，按下那個(gè)長(cháng)方形的按鈕，傘嘭的一聲打開(kāi)了。我走在雨中，雨水幾乎遮住了我的視線(xiàn)，一路上雨點(diǎn)啪啪的落在小雨傘上，好像是在對我說(shuō)：“小主人，別怕，我會(huì )保護你的�！蔽移D難地走回了家�？纯瓷砩�，只淋濕了一點(diǎn)點(diǎn)，而小雨傘卻變的濕漉漉的了。我心里想：“謝謝你，小雨傘，你幫我躲過(guò)了這次大雨�！�

　　我對著(zhù)小雨傘笑了。

　　雨傘作文 28

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們常常忘記以前的一些事情，但這件事一直深深地印在我的腦海里。

　　那是一個(gè)陰沉沉的天氣。中午放學(xué)的時(shí)候，天空烏云密布，突然一道閃電從空中劃過(guò)，一陣雷聲在我耳旁響起，頓時(shí)碩大的雨點(diǎn)落了下來(lái)�！霸懔�！我沒(méi)帶雨傘！”我只好硬著(zhù)頭皮往食堂方向跑。滂沱大雨嘩啦啦的下著(zhù)，雨點(diǎn)像冰雹般叭噠叭噠地打在我的頭上。雨水順著(zhù)我的臉頰流進(jìn)衣服里，頭發(fā)上的`雨水一滴滴地淌著(zhù)，鞋子也潮了。我肯定很狼狽，我心里想著(zhù)。突然一個(gè)熟悉的聲音傳過(guò)來(lái)，“劉虹語(yǔ)，你吃過(guò)飯了嗎？看你都快被淋成落湯雞了，快拿我的傘去用吧�！闭f(shuō)完他把雨傘塞進(jìn)了我的手里，然后自己快速地跑回教室。呀！原來(lái)是我的同桌“小包菜”啊，平�？瓷先ズ苷{皮的“小包菜”原來(lái)是一個(gè)熱心腸，我撐著(zhù)雨傘，頓時(shí)一股暖流涌上了心頭。想想平常為了一些小事和他鬧矛盾，心里覺(jué)得真慚愧。

　　愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它像一盞油燈，即照亮了別人，也溫暖了自己，只要多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)愛(ài)，我們的生活會(huì )變得更加美好。讓我們都做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！

　　雨傘作文 29

　　教室里安靜極了，只有沙沙的寫(xiě)字聲，“轟隆隆——”天空發(fā)出一陣陣打雷聲，雷聲打破了教室的安靜，同學(xué)們都情不自禁地望了望天空。只見(jiàn)天空中烏云密布，周?chē)�變得陰黑灰暗，頓時(shí)豆大的雨點(diǎn)兒落了下來(lái)，發(fā)出“噼里啪啦”的`聲音，雨點(diǎn)落在了凹凸不平的小坑里，積下了一個(gè)個(gè)小水洼。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，雨依然沒(méi)有停，反而下得更大了，校外站著(zhù)許多家長(cháng)，來(lái)接自己的孩子，我看過(guò)了每一個(gè)家長(cháng)就是沒(méi)有發(fā)現媽媽那熟悉的身影，我皺起眉頭心里著(zhù)急著(zhù)想：媽媽你到底在哪兒？正在我著(zhù)急萬(wàn)分的時(shí)候，王武莉讓我和她一起打雨傘，我高興極了，立刻答應了。

　　一路上，雨點(diǎn)不斷滴落下來(lái)，王武莉默默地撐著(zhù)傘，我低頭脈脈地走著(zhù)耳邊只有雨點(diǎn)落到雨傘上發(fā)出的叭叭聲，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一直走到分開(kāi)的道路岔口，她才對我說(shuō)了一句：“你早點(diǎn)回去吧！”可是不知道怎么了，我想和她說(shuō)聲謝謝話(huà)到嘴邊卻又吞了下去。這是，雨已經(jīng)下得不那么大了，她撐著(zhù)傘一步一步地離我遠去，她的背影也在我的視線(xiàn)里一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊。

　　回到家后，我渾身都濕透了，兩只運動(dòng)鞋也進(jìn)了水，像一只落湯雞，媽媽讓我換一件干凈的衣服。我有點(diǎn)感冒，身上裹著(zhù)被子，心里卻洋溢著(zhù)一種莫名其妙的溫暖。

　　雨傘作文 30

　　嘿！大家好！大家一定都想知道傘是人們避雨的工具，但是，你知道未來(lái)的雨傘是什么樣的嗎？就讓我來(lái)你介紹一下吧。

　　電腦的外形和一般的傘差不多，但它也有它自己獨特的地方。它的傘柄是用超強硬度的金屬做的，上面的布有一層太空油漆，無(wú)論打雷、閃電，就算是硫酸潑下來(lái)也會(huì )從傘上滑下去，傘面上沒(méi)有一點(diǎn)破損。

　　它的傘柄上有一個(gè)小型電風(fēng)扇。在炎熱的.夏天，你如果找不到地方乘涼，就把傘打開(kāi)，傘把陽(yáng)光給擋住，里面的小電風(fēng)扇就會(huì )吹來(lái)涼爽的清風(fēng)。只要在太陽(yáng)底下，小電扇就會(huì )不停地扇風(fēng)，直到你走到?jīng)]有太陽(yáng)的地方，它才會(huì )停止。

　　傘柄上還有一個(gè)迷你小電視。只要按一下按鈕，傘柄下面就會(huì )出現一個(gè)小彩色電視機，播出影視節目和聲音。

　　這么好的傘盲人也能用。盲人只要拿著(zhù)這種傘，走到一個(gè)危險的地方，或前面有危險的東西，都會(huì )發(fā)出敬警報和語(yǔ)言提示。而且，把雨傘合起來(lái)，還可以當成拐杖用。如果遇見(jiàn)壞人，傘上就會(huì )出現一把槍。你會(huì )想，如果把壞人打死了，就要受到法律的處罰呀！不用擔心，里面裝的是，可以把壞人麻住后，可以讓警察來(lái)帶走。

　　未來(lái)的雨傘還有很多神奇的功能，我相信，以后這樣的雨傘一定會(huì )被人們制造出來(lái)并廣泛使用的。

　　雨傘作文 31

　　主人有一把小巧玲瓏、五顏六色的雨傘，還有一件顏色單調，不是那么艷麗的雨衣。主人十分喜歡雨傘，每次下雨時(shí)都用它。

　　一天，雨傘對雨衣說(shuō)：“你看看你，身上的顏色，那么單調，那么土，一看你就是個(gè)“鄉巴佬”，再看看我，我的顏色是多么艷麗，多么五顏六色。我就像是一朵美麗的花朵，人人都喜歡我。主人打著(zhù)我上街時(shí)，街上人人注意我，主人臉上多有光��！”雨衣一聲不響，一句話(huà)也不反抗的聽(tīng)著(zhù)雨傘的`諷刺。

　　但是，雨傘的好景不長(cháng)。有一天，下了暴雨，主人按照以前一樣，拿著(zhù)雨傘出口了門(mén)。但是，風(fēng)和雨實(shí)在是太大了，雨傘要不然就是被吹翻了，要不然就是雨傘不能完全遮擋向主人襲來(lái)的暴雨。不一會(huì )，主人就被淋成了一只“落湯雞”。再看看那些穿著(zhù)雨衣的人，一個(gè)個(gè)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，衣服沒(méi)有一點(diǎn)淋濕的痕跡。那天主人義憤填膺地回了家，隨手將雨傘扔在一邊�；仡^發(fā)現一直沒(méi)有被注意的雨衣。主人想：雖說(shuō)雨衣不好看，但是還是比較有用處的，至于雨傘嗎，反正也沒(méi)有什么大用處，就扔了吧。從此，雨衣再也沒(méi)有被丟在一旁，雨傘也再沒(méi)有出現過(guò)。

　　一個(gè)人或物的能力并不取決于他的外表，而是他的真才實(shí)學(xué)。

　　雨傘作文 32

　　陪伴著(zhù)我經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面的小伙伴——雨傘不慎和我走散了，我還真有些舍不得離開(kāi)它呢!這不，爸爸又給我找了個(gè)新伙伴——一把粉紅色的折疊傘。

　　一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就被窗外“嘩啦啦”的雨聲吵醒了。我一骨碌爬起來(lái)，一把拉起新來(lái)的“小伙伴”，準備讓它見(jiàn)見(jiàn)世面�！芭�、啪、啪”，豆大的雨點(diǎn)打在雨傘上，順著(zhù)傘骨像一串串銀色的珠子滑落下來(lái)�！昂⒆�，快回來(lái)，淋濕了會(huì )感冒的'�！眿寢屧谏砗蠛�。但我有“新伙伴”，一點(diǎn)也不怕。我的“新伙伴”還真行，不管雨下得多大，它始終滴水不漏地保護著(zhù)我。我手舉著(zhù)“小伙伴”，光著(zhù)小腳丫，陶醉在茫茫雨霧之中。

　　回到家里，我把“小伙伴”撐開(kāi)，晾在客廳里。我驚奇地發(fā)現，雨傘的面上灑滿(mǎn)了一顆顆大小不一、晶瑩飽滿(mǎn)的“珍珠”。這是我從未見(jiàn)過(guò)的奇觀(guān)異景，小水珠居然沒(méi)被傘布吸收，以前的“小伙伴”可沒(méi)有這種特異功能啊!“媽媽?zhuān)�快�?lái)看呀，我的小雨傘變成了美麗的珍珠傘了!”媽媽也說(shuō)這傘真漂亮。我可喜歡我的這個(gè)“新伙伴”了!

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