參加“世界地球日”活動(dòng)作文
黨員個(gè)人對照材料一

近段時(shí)間以來(lái),圍繞保持黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)內容,我局開(kāi)展了系列學(xué)習討論活動(dòng),不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。通過(guò)深入學(xué)習黨的十八大精神,結合思想方面和工作實(shí)際,認真查擺自身存在的問(wèn)題,對照三個(gè)方面進(jìn)行了深刻地分析和反思,并確定了整改措施。
一、學(xué)習和工作方面
1、講黨性,堅定信念。堅定的理想信念是指路明燈,沒(méi)有理想信念就會(huì )失去方向,人民群眾的需要就是我們努力的方向,黨的十八大報告創(chuàng )造性地提出了一系列新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷、新舉措,豐富了中國特色社會(huì )主義的內涵,明確了當代中國發(fā)展方向,將科學(xué)發(fā)展觀(guān)確立為我們黨必須長(cháng)期堅持的指導思想,明確了全面提高黨的建設的科學(xué)化水平的新要求。 在工作中,我堅定黨性和為人民服務(wù)的理念,并貫穿于工作中,如在我分管的生態(tài)工作中,統籌規劃,確定發(fā)展方向,既要做好面上的工作,又要實(shí)實(shí)在在的為基層提供盡可能的服務(wù)和信息資源,成效明顯。2012 年,3 個(gè)國家級生態(tài)鄉鎮(XXX)和 2 個(gè)國家級生態(tài)村(XXX)通過(guò)國家專(zhuān)家組 、7評估,待批準,4 個(gè)村被評為省級生態(tài)村(XXX) 個(gè)鄉鎮 ,5被評為省級生態(tài)鄉鎮(XXX) 個(gè)鄉鎮 80%的村被評為首批市級生態(tài)村(XXX)。在下步的工作中準備 XXX 五個(gè)鄉鎮的部分村申報市級生態(tài)村。
2、講服務(wù),以人為本。胡總書(shū)記同志在黨的十八大報告中指出:“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,以人為本、執政為 ”民是檢驗黨一切執政活動(dòng)的最高標準。在過(guò)去的 90 多年里,黨來(lái)自人民、依靠人民、為了人民推進(jìn)了新民主主義革命、社會(huì )主義革命建設和改革開(kāi)放新的偉大革命;面對變化了的世情、國情、黨情,面對復雜嚴峻的執政考驗,十八大報告為全黨指明了方向:只有更加忠實(shí)地為人民服務(wù),繼續執好政用好權,才能最大程度地凝聚共識、砥礪前行。 在我分管的污染控制工作中,我是這樣安排的,也是這樣做的。如嚴格按照《工業(yè)危險廢物產(chǎn)生單位管理指標體 、系》《危險廢物規范化管理考核驗收細則》加強危險廢物的管理,多次組織專(zhuān)項檢查,并對檢查中發(fā)現的問(wèn)題責令企業(yè)進(jìn)行整改,切實(shí)納入到規范化渠道中來(lái),確保不亂堆亂放、擅自轉移或者運輸中等出現危害社會(huì )安全、損害群眾健康的事情。在秸稈禁燒工作中更是如此,多次深入特別是深夜深入田間地頭,查處秸稈焚燒行為,控制火勢蔓延趨勢,確保大氣環(huán)境質(zhì)量。
3、講廉潔,扎實(shí)工作。黨的十八大要求黨政機關(guān)要健全反腐化法律制度,防控廉政風(fēng)險,防止利益沖突,更加科學(xué)有效地防治腐化。 在學(xué)習十八大精神中,在工作上我與黨風(fēng)廉政建設工作相結合。在自律的基礎上,要求分管科室嚴格按照法律法規辦事、廉潔從政,踐行廉政承諾,樹(shù)立環(huán)保良好形象。如在放射源的管理工作中,由于環(huán)保局以前沒(méi)有對醫院衛生院進(jìn)行過(guò)例行管理,一方面比較困難,另一方面需要逐個(gè)搞好疏通關(guān)系,工作比較復雜。但是,在市局的安排指導下,進(jìn)行排查和專(zhuān)項行動(dòng),對全縣包括汽車(chē)站、縣醫院、疾控中心、所有鄉鎮衛生院在內的 13 家射線(xiàn)裝置單位進(jìn)行了全面檢查,檢查內容以射線(xiàn)裝置現場(chǎng)檢查表及射線(xiàn)裝置監督檢查技術(shù)程序為標準,對現場(chǎng)、檔案及輻射許可證一一排查。并對不符合要求的提出了責令整改,對沒(méi)有及時(shí)辦理輻射許可證的下達了限期整改通知,逐步的在法律范圍內納入了規范。
二、自我分析存在的問(wèn)題
雖然做出了一點(diǎn)成績(jì),但是自我剖析,也存在著(zhù)一些問(wèn)題。一是對政治學(xué)習“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習時(shí)缺乏思考,只從字面上理解 18 大精神,沒(méi)有意識其思想的精髓,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學(xué)習而學(xué)習,使學(xué)習變得形式化、教條化。二是宗旨觀(guān)念不夠牢固。存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為他人服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。 二是業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù),常常等待領(lǐng)導的指示,說(shuō)一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,自己沒(méi)有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習中 比較盲目。 三是對廉政建設緊迫性的認識不深。自己對黨懲治腐化的決心和力度是相信的,但是看到日益嚴重,不斷滋生的腐化現象,深感憂(yōu)慮,能否徹底根治腐化信 心不足。自己認為關(guān)鍵是把住自己的門(mén),社會(huì )上的事情雖然看不慣,但自己也管不了,把自己管住,原則問(wèn)題上不出錯就行了。這種對自己隨大流,潔身自好的心態(tài)是廉政方面存在問(wèn)題的主要原因。 三、下步整改措施 通過(guò)主題學(xué)習教育活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展民主生活會(huì ),通過(guò)學(xué)習大家的長(cháng)處,我認真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。針對思想中、工作上的問(wèn)題,從而極高認識,加強黨性修養,更好的為人民服務(wù)。在今后的工作中,認真把握好以下幾個(gè)方面:
1、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。狠下決心,提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊埥,?shù)立起良好的學(xué)習風(fēng)氣。
2、堅持黨性修養,保持純潔性。保持純潔性,個(gè)人修養是根本內因,增強黨性是決定因素,要堅定理想信念,用馬克思主義中國化 最新成果武裝頭腦,認真學(xué)習實(shí)踐中國特色社會(huì )主義理論體系,做到真學(xué),真懂,真信,真用。抓好學(xué)習培訓,自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),不斷提高理論水平,提升思想境界,切實(shí)筑牢思想道德防線(xiàn)。
3、把密切聯(lián)系群眾作為保持黨的純潔性的基本要求。始終密切聯(lián)系群眾是我們黨克敵制勝的法寶,今后工作中,要樹(shù)立服務(wù)群眾的觀(guān)點(diǎn),深入到群眾中去,研究自身存在的問(wèn)題,努力做好各項本職工作。
4、加強作風(fēng)建設。不斷增強自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵制拜金主義,享樂(lè )主義,極端個(gè)人主義的侵蝕,牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān),永葆共產(chǎn)黨的政治本色。
5、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過(guò)程是正確認識自己、深刻認識問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動(dòng),也是對自己的實(shí)際考驗。 正確認識自己特別是正確認識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義,正確地對待大家的意見(jiàn)和建議或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受,解決問(wèn)題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步,為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。
黨員個(gè)人對照材料二
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)中,我深入學(xué)習了有關(guān)文件和資料,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線(xiàn)方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。對照黨員先進(jìn)性標準,對照新的歷史時(shí)期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進(jìn)典型事跡,自己進(jìn)行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進(jìn)一步增強了爭先創(chuàng )優(yōu)、樹(shù)好形象的責任感和緊迫感。
一、個(gè)人存在的問(wèn)題
1、 政治學(xué)習抓得不夠緊,不能很好地處理好“工學(xué)”矛盾,對黨的思想路線(xiàn)、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,沒(méi)有一種時(shí)不我待的使命感和危機感。
2、 覺(jué)得教務(wù)工作太繁重,處在校級領(lǐng)導這一位置,開(kāi)拓進(jìn)取意識還不夠強,不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法,產(chǎn)生一些打退堂鼓的消極的念頭。
3、 在工作中還不夠細致,有時(shí)也存在應付,缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛(ài),那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠矚的博愛(ài)。
4、安于現狀,不思進(jìn)去,有一種“小富即安”的思想,不能做到與時(shí)俱進(jìn),缺少拼搏精神。在新課標中探究不夠,教改方面動(dòng)腦不夠。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
1、在政治理論學(xué)習方面,主要是對其重要性認識不足。覺(jué)得一名普通黨員,只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。教學(xué)工作忙,政治學(xué)習應先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小x理論和“三個(gè)代表”的重要思想就無(wú)法深刻地認識。認識上有問(wèn)題,行動(dòng)上就跟不上。對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習也是這樣,認為自己畢業(yè)于荊州師范學(xué)院,已是合格的初中教師,教初中學(xué)生綽綽有余。其實(shí)知識在不斷更新,自己應該不斷學(xué)習。存在這一問(wèn)題,也是思想上認識不足。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,在管理事務(wù)中,常常會(huì )為別人著(zhù)想,他這樣做有什么理由,自認為不是什么原則性事,都會(huì )為別人開(kāi)“綠燈”。實(shí)際上,這樣做難勉有失公平,沒(méi)能及時(shí)制止不良現象。當全身心投入工作不被領(lǐng)導認可,當開(kāi)展工作不被同事理解時(shí),當面對富有挑戰性的工作力不從心時(shí),我就會(huì )想:要是讓我回到以前,當一名普普通通的教師多好,不用考慮那么多沉甸甸的問(wèn)題,只要管好我的班,認真教學(xué),讓家長(cháng)、領(lǐng)導放心,我就可以安然地過(guò)日子,不用整天神經(jīng)兮兮,腦子高度緊張。由于自身存在這種消極的念頭,因此有時(shí)做事也比較被動(dòng)。
3、很多的時(shí)候,我的責任感來(lái)自于個(gè)人的愛(ài)面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級會(huì )被人看輕,被人認為無(wú)能。因為我在乎我的學(xué)生,我的家長(cháng),我的同事、領(lǐng)導對我的評價(jià)。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會(huì )抱著(zhù)要做就要做好的決心,取得成績(jì)時(shí)我會(huì )感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì )讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀(guān)意愿為前提下的教育管理方式,自然也會(huì )暴露出一些弊端來(lái):如做事求立竿見(jiàn)影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時(shí)也會(huì )顯得專(zhuān)制;學(xué)生一旦犯錯或沒(méi)有達到預期的教育效果,就會(huì )有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽(tīng)取意見(jiàn),對一些經(jīng)常會(huì )搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí),也會(huì )流露出不耐煩的語(yǔ)氣。 4、安于現狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經(jīng)不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結果肯定會(huì )差,其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。在新課標實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試,但沒(méi)有大膽實(shí)施,更沒(méi)有把它當作課題來(lái)實(shí)施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開(kāi)拓精神不足,尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,更沒(méi)有用文字的形式記下來(lái),讓大家來(lái)討論和維護,總認為失敗了會(huì )被人譏笑。
三、今后努力的方向
1、進(jìn)一步加強政治思想觀(guān)念,增強公仆意識。 加強政治理論學(xué)習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤x關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān);重要的實(shí)踐在于認清職責,立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分做好自己的事情,真正把本職當作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”這一重要思想,真正體現出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。一定要給自己定規矩,堅持認真學(xué),認真寫(xiě)體會(huì ),做到學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,活到老學(xué)到老,有一個(gè)真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專(zhuān)業(yè)素養,對鄧小x理論和“三個(gè)代表重要思想”的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解和掌握。
2、一切以集體利益為重,堅持原則,弘揚正氣。作為一名黨員,今后在嚴格要求自己的同時(shí),對待損壞集體利益、形象的身邊的人和事,要勇于站出來(lái)指出,督促幫助其改正,不能礙于個(gè)人情面去包庇、寬容,要堅持組織原則,弘揚正氣。更新觀(guān)念,把握時(shí)代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養,業(yè)務(wù)水平。隨著(zhù)教育改革的不斷深入,社會(huì )對學(xué)校的要求越來(lái)越高,作為校級領(lǐng)導,應具備淵博的學(xué)識和領(lǐng)導才干,更應有開(kāi)拓創(chuàng )新的競爭意識;作為公仆,應有孺子牛的精神,更應有千里馬的風(fēng)度。在教育改革已進(jìn)入到新紀元的時(shí)代,調整心態(tài),更新觀(guān)念,充實(shí)學(xué)識,是我的奮斗目標。
3、真正樹(shù)立起“以人為本”的管理、教學(xué)理念。以博大的胸懷心系教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。平時(shí)多深入教師與學(xué)生中,了解學(xué)生心理思想,坦誠地與教職工進(jìn)行交流,傾聽(tīng)他們的呼聲和愿望。從教職工的思想實(shí)際出發(fā),有的放矢地開(kāi)展思想教育工作,真正使群眾的愿望和學(xué)校大局發(fā)展的意愿緊密結合起來(lái)。學(xué)科教學(xué)上,關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,注重建立長(cháng)效的可持續發(fā)展的育人機制。要利用一切時(shí)間做好各項工作,既做得扎實(shí),又做得有序,每樣細小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。
4、發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不安于現狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。只有探索才會(huì )前進(jìn),在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,敢于實(shí)踐,勇于探索,不斷探索,不斷開(kāi)拓,培養學(xué)生quot自主、探究、合作quot的學(xué)習精神,努力實(shí)施一條輕負擔高質(zhì)量之路。爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學(xué)有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實(shí)踐,凡是都能從大局出發(fā),從實(shí)事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計個(gè)人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當作自己的家。 總之,通過(guò)這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員,時(shí)時(shí)處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。
黨員個(gè)人對照材料三
(一)堅定理想信念:
近幾年來(lái),個(gè)人對工作比較重視。對共產(chǎn)黨員的理想信念缺乏系統學(xué)習。有時(shí)感覺(jué)共產(chǎn)主義是比較遙遠的事情。通過(guò)這次學(xué)習和參觀(guān),感覺(jué)到作為一名共產(chǎn)黨員,沒(méi)有崇高的理想信念是不合格的,在關(guān)鍵時(shí)刻就不可能起到先鋒帶頭作用。在以后的生活中,一定要更加 系統,更加積極主動(dòng)的學(xué)習黨的政策、思想。堅定共產(chǎn)主義理想信念。
(二)堅持黨的宗旨:
作為一名黨員,對黨的宗旨認識不夠深刻。覺(jué)得自己只是一名普通黨員,如何實(shí)現共產(chǎn)主義,如何帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行社會(huì )主義建設,那是國家大事,離自己很遙遠,自己只要做好工作就行了,缺乏對黨的宗旨的更高認識。通過(guò)這次學(xué)習,認識到作為一名黨員,一定要更深刻的理解黨的宗旨,把自己的思想理論水平提高。與全黨同志一起帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行社會(huì )主義建設。
(三)發(fā)揚黨的作風(fēng):
黨的作風(fēng)的核心問(wèn)題是密切聯(lián)系群眾。自己處在基層工作崗位,與同事關(guān)系融洽。但有時(shí)有急躁情緒,說(shuō)話(huà)不注意,造成不好影響。在今后工作中,一定要把自己融入到群眾中去,在各項工作中注意群眾的利益是第一位的,與全體同志保持密切聯(lián)系。
(四)遵守黨的紀律:
作為共產(chǎn)黨員,一定要遵守黨的紀律。日常生活中有時(shí)把黨的紀律與法律混淆。沒(méi)有按照黨的紀律更高的要求自己,對黨的紀律學(xué)習不夠深刻。系統全面的學(xué)習黨的紀律,對提高自身的素質(zhì),保證作為一名黨員的紀律性,有著(zhù)重要的意義。
(五)保持廉潔自律:
個(gè)人在工作生活中比較注重廉潔自律,無(wú)違紀行為。隨著(zhù)工作的范圍擴大,接觸面越來(lái)越廣,在今后的工作中要更加嚴格要求自己,從小處做起,防微杜漸,保持黨員的廉潔性。
(六)充分發(fā)揮本職工作的黨員作用:
在日常工作中比較重視個(gè)人的工作,感覺(jué)把工作做好了就行了,缺乏對黨員更高要求的認識。通過(guò)這次三個(gè)代表的學(xué)習,我認識到作為一名黨員,只注重個(gè)人工作是遠遠不夠的。首先要做好本職工作,在本職工作中起到帶頭作用。如何在日常工作中發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,體現黨員的先進(jìn)性,是我在今后工作中要重點(diǎn)去做的工作。一定要在日常工作中體現出自己作為一名黨員的先進(jìn)性。
黨員個(gè)人對照材料四
通過(guò)認真學(xué)習《干部抓作風(fēng)職工抓紀律確保企業(yè)風(fēng)正氣順》文件精神,認真開(kāi)展對照檢查活動(dòng),我深刻地認識到,在新形勢下,我礦開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性。確保企業(yè)風(fēng)正氣順,關(guān)系到我礦的長(cháng)治久安、又好又快的發(fā)展和企業(yè)的做大做強。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大干部職工從思想上受到教育,認識上得到提高,觀(guān)念上得到轉變。經(jīng)過(guò)認真分析研究,仔細檢查對照,感自身仍存在許多問(wèn)題和不足,現形成對照檢查材料如下:
一、深刻分析,查找問(wèn)題
通過(guò)對照檢查自我剖析,本人存在著(zhù)以下突出問(wèn)題:
(一)在理論學(xué)習方面,沒(méi)有完全做到全面系統。雖然是科班畢業(yè),在參加工作的十幾年時(shí)間里,從未間斷過(guò)學(xué)習新知識。但在學(xué)習內容上,主要拘泥于本職工作的范圍,片面強調干什么,學(xué)什么,強調知識的實(shí)用性,學(xué)習的內容缺乏系統性、全面性,對很多新事物、新知識學(xué)習不夠透徹,掌握和運用還不夠好,缺乏全面系統的知識升華,只滿(mǎn)足于干好本職工作。
(二)在工作意識上,有時(shí)片面強調安全生產(chǎn)工作的重要性。當生產(chǎn)任務(wù)重,工作特別忙累時(shí),想問(wèn)題、干工作、辦事情,容易出現情緒急躁,對上下級說(shuō)話(huà)比較直接,不太注意細節。
(三)在工作作風(fēng)上,有時(shí)存在“溫情”主義。在管理上,對于違紀現象,說(shuō)服教育多,批評警告多,在從嚴管理,實(shí)行行政的強制性手段方面,存在惻隱之心,處罰力度不夠。
二、認真梳理,分析原因
根源存在于思想上,需要進(jìn)一步轉變思想,主要表現為:
(一)重事務(wù),輕學(xué)習。認為自己只要帶好一個(gè)團隊,抓好安全管理,完成好工作任務(wù),培養好一批技術(shù)人才,就足夠了。忽視了學(xué)習有如逆水行舟,不進(jìn)則退的壓力感和緊迫感。從客觀(guān)上總是以工作忙、任務(wù)重給自己找理由,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系,存有“工作第一,學(xué)習第二”的錯誤想法,沒(méi)能找準學(xué)習理論與改造主觀(guān)世界的結合點(diǎn),這成為限制個(gè)人才能更大發(fā)揮的瓶頸。
(二)重任務(wù),輕方法。在思想上,總是認為完成生產(chǎn)任務(wù),保證安全是硬道理,對于工作的方式方法研究不夠,對處理好工作細節問(wèn)題需要思考。
(三)重安排,輕要求。雖然對每項工作都制定了相應的規程與措施,提出了新要求,但在具體落實(shí)上,當有個(gè)別同志工作完成的不圓滿(mǎn)時(shí),總是考慮到他們的任務(wù)多、壓力大等因素,自己主觀(guān)上替他們解脫,在“深、嚴、細、實(shí)”四個(gè)方面需要進(jìn)一步加強。
三、落實(shí)整改,取得實(shí)效
針對上述問(wèn)題,本人將以這次“兩抓”活動(dòng)為契機,學(xué)好理論,建好班子,帶好隊伍,努力在區隊形成思想更加解放,工作更加努力,學(xué)習更加主動(dòng),生活更加豐富多彩的局面。
(一)做學(xué)習型區隊的帶頭人 打鐵必先自身硬。首先,個(gè)人帶頭學(xué)習業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)外的其它知識。通過(guò)科學(xué)合理地安排時(shí)間,保證學(xué)習工作兩不誤。同時(shí),緊扣工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展調查研究,積累豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗,以更好的應對生產(chǎn)技術(shù)管理上瞬息萬(wàn)變的情況。其次,組織和引導區隊全體干部職工刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,認真參加各類(lèi)培訓班,學(xué)習新技術(shù)、新工藝,做到一職多能,剎下心來(lái)干好本職工作。第三,在區隊營(yíng)造積極學(xué)習的氛圍,形成“不學(xué)則退”的學(xué)習激勵機制。著(zhù)力營(yíng)造干事業(yè)的環(huán)境,使皮帶工區成為每個(gè)職工充分展示才華、釋放潛能、發(fā)揮特長(cháng)的平臺。
(二)進(jìn)一步做好思想政治工作,加強職工思想教育 1、以“兩抓”文件精神為指導,以“愛(ài)礦、愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”為主題,加強對干部職工的教育,引導他們樹(shù)立主人翁思想,使他們積極參與到企業(yè)改革發(fā)展中來(lái)。 2、增強區隊干部的憂(yōu)患意識教育,正確認識自身的優(yōu)勢與劣勢,不能總躺在榮譽(yù)冊上,固守過(guò)去的成績(jì)和輝煌,要徹底擺正位子,保持和發(fā)揚過(guò)去好的傳統、好的做法、好的經(jīng)驗,不斷培養干部的工作進(jìn)取意識和工作創(chuàng )新能力。 3、堅持帶著(zhù)感情做好職工工作。始終做到心里裝著(zhù)職工,想著(zhù)基層,用真心、用實(shí)勁為基層排憂(yōu)解難,為職工多辦實(shí)事、多辦好事。實(shí)實(shí)在在與廣大職工打成一片,和他們交朋友,真心實(shí)意去關(guān)心他們,了解他們的困難,傾聽(tīng)他們的心聲,幫助他們解疑釋惑,盡自己所能做好穩定隊伍。
(三)嚴格要求自己,努力在作風(fēng)上保持先進(jìn)性 1、樹(shù)立和發(fā)揚好的工作作風(fēng),實(shí)事求是,光明磊落,敢于較真。重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,不搞花架子,不作表面文章。 2、在工作上,深入井下,深入現場(chǎng),抓好安全生產(chǎn)工作,提高安全生產(chǎn)的工作質(zhì)量,為礦領(lǐng)導決策提供準確、翔實(shí)的參考依據。強化跟班督查和現場(chǎng)安排,嚴格考核區隊干部入井次數和入井檢查情況。 3、堅持勤儉辦礦,大力倡導艱苦奮斗作風(fēng),杜絕浪費。減少各種應酬,集中精力,集中時(shí)間,搞好安全生產(chǎn)。
(四)加強管理,保證安全生產(chǎn),使“兩抓”活動(dòng)取得實(shí)效 1、從嚴管理,實(shí)行行政的強制性手段,在管理上做到“深、嚴、細、實(shí)”,建立完善工作制度,加大制度執行和落實(shí)力度,用嚴格的規章制度和鐵的紀律去約束人,管理人,克服“溫情”主義。加強對班組長(cháng)以上管理人員的考核力度,對違章違紀者嚴厲處罰。 2、居安思危,以人為本,強化職工安全生產(chǎn)意識教育,克服驕滿(mǎn)厭戰和盲目樂(lè )觀(guān)的思想情緒,特別是做好班組長(cháng)、技術(shù)工人的培養和教育,避免人才匱乏和技術(shù)斷檔的現象發(fā)生。落實(shí)現場(chǎng)安全管理,堅持執行好交接班制度、班前安全檢查、敲幫問(wèn)頂等基本安全管理制度。堅持區隊領(lǐng)導跟班指揮制度,做到工人三班倒,班班見(jiàn)領(lǐng)導,在協(xié)調好當班生產(chǎn)工作同時(shí),重點(diǎn)抓現場(chǎng)隱患排查整改工作。 3、建立健全安全管理基礎資料,這是規范管理的一項基礎工作,主要規范好以下記錄:交接班記錄、班前會(huì )記錄、安全學(xué)習記錄、安全生產(chǎn)會(huì )記錄、作業(yè)規程貫徹記錄、職工基本情況臺帳、特種作業(yè)人員臺帳、隱患排查整改記錄等。
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