精選停電了作文400字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的停電了作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
停電了作文400字 篇1
晚上，大家正在吃飯的時(shí)候，突然，周?chē)黄岷�，只剩下不遠處的路燈微微閃爍。大家都愣了，我突然反應過(guò)來(lái)，喊了一嗓子：“糟糕！停電了！”大家這才反應過(guò)來(lái)。
“點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)蠟燭�！蔽覀儬幭瓤趾蟮厝ト∠灎T。一根紅色的蠟燭在我們的注視下燃上火，一星火苗越燒越大，差不多根蠟燭一般寬的時(shí)候，黃色的光芒四處亂射，直到黃暈把大家都籠罩在其中。我突然發(fā)現，一切多么可愛(ài)。
更可愛(ài)的是：停電了就不用在燈光下勤勞地寫(xiě)作業(yè)了，停電了就不用絞盡腦汁地找理由逃避寫(xiě)作業(yè)了。想到這里，我不禁笑了。媽媽看到我的變化，嚴肅地說(shuō)：“不要以為這樣就能不寫(xiě)作業(yè)，明天補上�！薄疤炷�，媽媽難道是心理大師，這么快就猜到我在想什么，我的命真苦，本以為可以不寫(xiě)作業(yè)，可到頭來(lái)還是空歡喜一場(chǎng)�！蔽以谛睦锎舐暫�。
我在心里不禁埋怨起雷來(lái)；“要不是你打斷電線(xiàn)，燈也不會(huì )停，要是燈不停，我也不會(huì )明天寫(xiě)雙倍的作業(yè)�！�
就在這時(shí)候，一副富有戲劇性的一幕開(kāi)始了：一下子，客廳和廚房里亮如白晝，刺得人眼睛直流淚。我激動(dòng)地喊：“來(lái)電了，來(lái)電了�！蔽亿s忙把蠟燭上的火吹滅了，周?chē)僖淮螠S為黑暗，我們被這一幕驚呆了，隨后全家人哈哈大笑，原來(lái)電又停了。
點(diǎn)上蠟燭，黃暈又籠罩我們。在黃色燈光的映襯下，一切又溫馨又和諧。大家仍然在吃飯，路燈依然在閃爍，誰(shuí)也沒(méi)注意到，蠟燭在火光中慢慢融化。
停電了作文400字 篇2
今天早晨，天下著(zhù)小雨。我像往常一樣走進(jìn)校門(mén)，當路過(guò)四（8）班教室時(shí)，發(fā)現里面黑咕隆咚的。仔細一看，里面已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)人了。咦，他們怎么不開(kāi)燈？節電也不用節成這樣吧！難道他們有什么秘密行動(dòng)？
正想著(zhù)，已經(jīng)來(lái)到了我班教室門(mén)口了。奇怪，怎么里面也是黑乎乎的？而且同學(xué)們沒(méi)像以前那樣在放聲讀書(shū)，而是各自在低聲背誦。難道大家都忘了開(kāi)燈了？我走到開(kāi)關(guān)前，伸手輕輕地按了一下開(kāi)關(guān)，可想象中的光明卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。我又看了一下對面的2號樓，也是黑乎乎一片。由此，我得出一個(gè)結論：今天大停電！
書(shū)是讀不成了，我還是跟同學(xué)們一起背書(shū)吧！可背到一半時(shí)，我突然卡殼了。于是，我想打開(kāi)書(shū)看一看，可怎么也看不清，只好湊到窗邊，這才勉強看清�！鞍�，沒(méi)電可真不方便��！”我嘀咕了一句。咦？對面窗邊那個(gè)熟悉的身影是誰(shuí)？仔細一看，哦！原來(lái)是張老師，她正借著(zhù)窗外透過(guò)來(lái)的光在改作文呢。我想，在這么暗的光線(xiàn)下批改作業(yè)，一定很費勁吧。
突然，日光燈閃了幾下，終于來(lái)電了！同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，有的甚至低聲歡呼起來(lái)。坐在光線(xiàn)充足的教室里，望著(zhù)周?chē)兊们逦腵一切，我心里有一種說(shuō)不出的舒服。
原來(lái)，電對我們的生活是那么重要，看來(lái)，我們平時(shí)要注意節約用電才行。
停電了作文400字 篇3
星期一，我來(lái)到校園里，我懷疑我遲到了，因為學(xué)校的喇叭像往常一樣播放著(zhù)。
當我走到教室門(mén)口的時(shí)候，門(mén)居然沒(méi)開(kāi)，幾個(gè)同學(xué)在那里等著(zhù)開(kāi)門(mén)，過(guò)道里黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。
過(guò)了一會(huì )兒，一位老爺爺手里拿著(zhù)一把鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén)了。門(mén)一打開(kāi)，教室里比過(guò)道還要黑，我們就把窗簾拉開(kāi)，終于能看見(jiàn)人了。當我準備把燈打開(kāi)時(shí)，才發(fā)現停電了。于是，我跑出去看看其他教室是不是也一樣沒(méi)電，果然是全校停電了。
過(guò)了大約十幾分鐘，剛才開(kāi)門(mén)的老爺爺拿著(zhù)鈴鐺搖了搖，“叮當、叮當”，我才知道上課時(shí)間到了，飛快跑回了我們的教室，幸好跑得快，老師早已經(jīng)來(lái)了。
我們的課上了很長(cháng)一段時(shí)間，誰(shuí)也不知道下課了沒(méi)有。又過(guò)了一段時(shí)間，終于我們聽(tīng)到鈴鐺又響了，總算下課了，我拿出手機一看，多上了幾分鐘呢，把我們玩的時(shí)間都縮短了幾分鐘了。
第二節課開(kāi)始寫(xiě)字了，寫(xiě)字的時(shí)候要把頭稍微低一點(diǎn)才能看得清楚，老師在黑板上寫(xiě)的字隱約能看得清幾個(gè)，這讓我想起了沒(méi)有通電的貧困山村的孩子們，他們的學(xué)習條件很差，可是他們也要努力學(xué)習！我們才停了一兩天電都很不舒服呢！
這次停電讓我明白，我們離不開(kāi)電。沒(méi)有電，我們做事情和學(xué)習都不方便。
停電了作文400字 篇4
昨天晚上，我正在房間讀書(shū)，窗外是暴雨如注，狂風(fēng)亂舞，烏云都集中在一起，樹(shù)木被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，還時(shí)不時(shí)得閃一下雷電，接著(zhù)就是悶雷滾動(dòng)。
突然，我的房間沒(méi)了光，一片黑暗，我摸索著(zhù)出了房門(mén)，往外一看，哇！屋外電閃雷鳴，雨精靈迫不及待地想從云媽媽的懷里跑到地上來(lái)玩。原來(lái)造成我們家停電的原因是窗外的壞天氣呀。
家里停了電，弟弟卻不知怎么的興奮得手舞足蹈，還笑個(gè)不停，真搞不懂他為什么那么高興。一道白光從天而降，只停了一會(huì )兒，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。弟弟指著(zhù)閃電對我說(shuō)：“小心被它劈到了，我們快躲到房里去�！蔽倚南耄耗懶」�，我們在家里，怎么會(huì )被閃電劈到呢？我若無(wú)其事地對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，閃電劈不到我們的，你別杞人憂(yōu)天了。馬上就要打雷了，你別嚇到了�！钡艿軞鈶嵉卣f(shuō)：“你才會(huì )被嚇到呢！”我調皮地說(shuō)：“開(kāi)個(gè)小玩笑�！惫徊怀鑫宜�，“轟”的一聲，就像獅子發(fā)怒后很大的一聲喊叫，那個(gè)響��！足以讓膽小的人魂飛魄散。
由于家里太暗，媽媽便找來(lái)幾根蠟燭，點(diǎn)燃。家里一下子亮堂了許多，在危急關(guān)頭，還是小小的蠟燭出的力。
雨，小了，不下了。我和弟弟走到外面，呼吸了一口新鮮空氣，��！迎面撲來(lái)的絲絲涼風(fēng)讓我們心曠神怡。待爸爸弄好電閘，電又重新為我們服務(wù)。
有電真好！我們應該要節約用電，否則電會(huì )承受不了，就會(huì )停電，有時(shí)的停電就是告訴我們該節約用電了。
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