精選同步作文400字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同步作文400字4篇，歡迎大家分享。

同步作文400字 篇1

　　童年，是每個(gè)人的人生中最幸福、最快樂(lè )的時(shí)光，然而隨著(zhù)時(shí)間的流失，我們的童年也漸漸地離我們遠去了，可回首起童年中所有愉快、有趣的往事，還是覺(jué)得十分高興。而這些童年往事之中，我們每個(gè)人都有一個(gè)自己印象最深的趣事，我也不例外。

　　我還清楚地記得那一天我正因為無(wú)聊在樓下瞎轉悠，突然瞧見(jiàn)爸爸正拿著(zhù)一個(gè)花盆和一個(gè)小鐵鍬不知在干什么，我好奇的走近一看，原來(lái)是爸爸正拿著(zhù)幾顆種子，想要種花呢！可過(guò)了一會(huì )兒 ，我突然想到了一個(gè)奇怪的問(wèn)題問(wèn)爸爸：“爸爸，是不是只要把任何東西種在土里都會(huì )結出果實(shí)來(lái)呢？”爸爸聽(tīng)了笑瞇瞇地對我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，一份耕耘一份收獲。要不然哪來(lái)的那些好吃的 …… ”爸爸還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，我就迫不及待地找來(lái)了工具，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子把自己最喜歡吃的糖果種了下去，還滿(mǎn)懷希望的等著(zhù)它開(kāi)花結果呢。于是我天天都照著(zhù)爸爸的樣子，給它澆水、曬太陽(yáng)、除草、施肥料，可隨著(zhù)時(shí)間一天一天的流失，爸爸種的種子已經(jīng)長(cháng)出嫰苗了，可我的糖果樹(shù)卻毫無(wú)要發(fā)芽的跡象，于是我開(kāi)始著(zhù)急了，就在這天早晨我終于忍不住問(wèn)了爸爸這是為什么，爸爸笑哈哈地對我說(shuō)：

　　“傻孩子，不是什么東西種在土里都會(huì )發(fā)芽的，只有種子在泥土里才會(huì )發(fā)芽啊”。當聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我好像明白了什么 …… 小臉不知不覺(jué)的紅了起來(lái)。

　　這就是我童年中最有趣的一件事！

同步作文400字 篇2

　　聽(tīng)老人說(shuō)，當靜下心來(lái)，仰望著(zhù)整夜星星的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現自己好小好小，世界好大好大。

　　昨晚做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)了一雙翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)，我在夢(mèng)里一直想飛到夜空上，感受被群星包圍的感覺(jué)。我懊惱地望著(zhù)其他會(huì )飛的人，他們飛的好高好遠。我無(wú)奈地趴在樹(shù)上，眼睜睜地望著(zhù)其他人飛上夜空，摘取那些閃閃發(fā)光的星星。他們有的人摘下星星回來(lái)，一臉高傲，高舉著(zhù)它，向別人炫耀，別人卻不屑一顧；有的人好不容易把閃爍著(zhù)藍光的星星摘了回來(lái)，拿出來(lái)一看，它卻早已黯淡失色，恍如一夢(mèng)。更多的人則是好不容易摘回了一片星光，卻累得筋疲力盡。他們活得小心翼翼，生怕把它摔碎了，生活一點(diǎn)也不快樂(lè )。我也放棄了追逐美麗的執著(zhù)，一個(gè)人來(lái)到森林里的月牙湖邊，無(wú)聊地望著(zhù)水里游來(lái)游去的魚(yú)兒，無(wú)所事事。這段時(shí)間我一直都在練習飛行，除了吃飯睡覺(jué)就是飛，現在不飛了，也就沒(méi)事可干了。

　　突然，我看見(jiàn)湖面上閃著(zhù)銀光，仔細一看，原來(lái)是映在湖水上的滿(mǎn)天星星，十分美麗。我抬頭望著(zhù)這冬季的夜，它比那遙遠的星星漂亮多了：一棵棵高大的常青樹(shù)肅立在那里，波光粼粼的月牙湖仿佛沉睡著(zhù)無(wú)數生靈，風(fēng)卷著(zhù)白樺葉在發(fā)脾氣… …美好離我們那么近，我們有何必去渴望星空呢？

　　醒來(lái)了，走到陽(yáng)臺上，冬的夜黑的迷人。路邊只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光。原來(lái)，我們不必去追尋那么美的夢(mèng)，放慢腳步，把身邊的風(fēng)景好好地看一遍。

同步作文400字 篇3

　　我們姐妹三人，琳琳，彤彤和我只有到假期才能聚到一起，好不容易盼到放暑假了，我們商量著(zhù)，要把自己最好的玩具拿到姥姥家，進(jìn)行玩具表演。

　　這一天，我們都拿來(lái)自己最喜愛(ài)的玩具，我拿的是母雞下蛋，琳琳拿的是聲控汽車(chē)，我和琳琳問(wèn)：“彤彤，你拿的是什么？”彤彤神秘地說(shuō)：“現在暫時(shí)保密�！蓖婢弑硌蓍_(kāi)始了，我第一個(gè)站在屋子中央，先把母雞上足了弦，再把蛋放在雞的尾部，然后把雞放在地板上，松開(kāi)手。只見(jiàn)母雞在地板上轉著(zhù)圈地跑起來(lái)，一邊跑，一邊抖動(dòng)著(zhù)身子，嘴里還發(fā)出咯咯的叫聲，一會(huì )兒，蛋從尾巴下邊掉了出來(lái)，我們不約而同地喊起來(lái)：“雞下蛋了，雞下蛋了！”都追著(zhù)母雞搶雞蛋。我得意地說(shuō)：“我的玩具演出多精彩！”還沒(méi)等我把玩具收起來(lái)，琳琳就搶著(zhù)把她的聲控汽車(chē)擺在了屋子中間，她使勁地連續拍手，只見(jiàn)汽車(chē)飛快地向她駛去�？粗�(zhù)看著(zhù)，我也使勁拍起手來(lái)，汽車(chē)向我駛來(lái)，一會(huì )兒彤彤也拍起手來(lái)，車(chē)又向她的方向駛去，我們一邊拍手，一邊哈哈大笑，汽車(chē)隨著(zhù)聲音一會(huì )兒跑到這邊一會(huì )兒跑到那邊。這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)粗粗的聲音在說(shuō)：“該我了！該我了！”原來(lái)是彤彤的會(huì )說(shuō)話(huà)的熊。我說(shuō)：“你的小熊可真棒�！薄拔业男苁菚�(huì )說(shuō)話(huà)的，你說(shuō)什么，它就說(shuō)什么�！蔽衣�(tīng)了之后，一把把熊搶過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“你真可愛(ài)！”小熊也說(shuō)：“你真可愛(ài)�！贝蠹倚Φ煤喜簧献�。

　　玩具表演真有趣！

同步作文400字 篇4

親愛(ài)的老師：

　　您好!是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的.渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里，我們感恩于您!

　　老師，當您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì )毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。

　　當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂(lè )的心。老師，您像一朵幽香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!

　　在這里，我想對您說(shuō)，您永遠都是我最?lèi)?ài)的老師，您辛苦了!

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