- 相關(guān)推薦
貝多芬的作文400字（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的貝多芬的作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貝多芬的作文400字 1
貝多芬，這是個(gè)多么普通的名字��！可就是這一個(gè)普通的名字，給我留下了難以磨滅的印象。
貝多芬在26歲時(shí)就得了神經(jīng)性耳聾癥，聽(tīng)力逐漸消失。他只能通過(guò)談話(huà)冊與別人交流。但孤寂的生活，不公的命運并沒(méi)有使他失掉生活的希望與信心。他竭盡全力寫(xiě)下了許多不朽名作�！睹\》，《英雄》，《田園》等都是他創(chuàng )作的最高峰。
貝多芬有著(zhù)堅持不懈的精神，敢于和病魔做斗爭的勇氣。他雖然耳朵聾了，再也聽(tīng)不到自己創(chuàng )作的.優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子和人們一聲聲的贊美，但是他在用心去感受，在用心去創(chuàng )作。雖然有一段時(shí)間他極度消沉，可很快他就走出陰影，重振其鼓，努力創(chuàng )作。耳聾后的貝多芬不但沒(méi)有認為自己的耳朵聾了，聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，就不能再創(chuàng )作曲子了，相反他還是整天沉浸在美妙的曲子中，他認為耳聾了就聽(tīng)不見(jiàn)噪音了，就可以一心一意地創(chuàng )作了。
比起貝多芬，我是多么渺小呀！我沒(méi)有堅持不懈的精神，更沒(méi)有敢于和病魔做斗爭的勇氣，我只會(huì )抱怨不公的命運，生活的艱辛。平時(shí)老師布置的作業(yè)多了一點(diǎn)，就不停地抱怨，哪里有我的身影，哪里就有我的抱怨。有是生點(diǎn)小病，去醫院打針時(shí)，就哭天喊地，醫院里的每一個(gè)角落都回蕩著(zhù)我的叫喊聲。再想想貝多芬，他的耳朵聾了，還是堅持寫(xiě)作，用自己的實(shí)力與命運對抗。不過(guò)，我會(huì )改變自己，改變對命運的態(tài)度。
多么可敬的貝多芬呀！我要學(xué)習他那堅強不息的精神！
貝多芬的作文400字 2
說(shuō)起貝多芬，相信大家都不陌生，他喜愛(ài)音樂(lè )，甚至達到了忘我的境界。
他因一次意外，將右耳失去聽(tīng)覺(jué)，但他卻從不放棄，甚至說(shuō)他比以前更熱愛(ài)音樂(lè )。過(guò)了一段時(shí)間，他已經(jīng)完全失去聽(tīng)覺(jué)，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，是再同心不過(guò)了。
他不愿與外界接觸，不愿與別人交談，只是有時(shí)去大自然走走，用心來(lái)聽(tīng)大自然的聲音�；氐郊依^續專(zhuān)注于他的音樂(lè )，沉浸于他的音樂(lè )世界。屋子里擺放著(zhù)許多東西，雜亂無(wú)章。
他很孤獨，整天與音樂(lè )交流、談心，音樂(lè )是他表達心理想法的唯一方式，但他孤獨中卻不失驕傲。
他瀝盡心血，演奏出了一首世界名曲——《命運交響曲》。
曲子開(kāi)頭是雄渾激昂的、壯觀(guān)的，中間緩緩低沉，甚至進(jìn)入了低谷，接著(zhù)又高昂起來(lái)，就像從低谷，接著(zhù)又高昂起來(lái)，就像是從低谷中看到了希望，被人拉進(jìn)充滿(mǎn)希望的世界。接著(zhù)旋律跌宕起伏，整顆心隨著(zhù)音樂(lè )一起快慢，貝多芬是用心彈得，聽(tīng)眾是用心聽(tīng)的。慢慢，我仿佛感受到了貝多芬的心情……
他的眼神像譚水，深不可測，如此的神秘，似乎透漏著(zhù)什么、用眼神告訴我們什么…
他堅強樂(lè )觀(guān)，與命運斗爭到底，不低頭于不公平的命運，他孤傲，不想讓別人看到他的.脆弱，一直堅強著(zhù)，他憂(yōu)郁卻堅強，嚴肅卻善良，專(zhuān)注音樂(lè )、奉獻于音樂(lè )…這一切的一切，怎能使人不欽佩他！
貝多芬，您是我的榜樣，您雖然已不在世，但您的音樂(lè )力量是無(wú)窮的，傳遞給我們每一個(gè)人，您用歌曲告訴我們：音樂(lè )是您不朽的靈魂！
貝多芬的作文400字 3
一個(gè)個(gè)彩色的音符，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)對音樂(lè )的喜愛(ài)與對命運的對抗。他熱愛(ài)自由、獨立而驕傲、嚴厲而善良。他就是我最崇拜的人——貝多芬。
貝多芬是一位與命運對抗的音樂(lè )家，因為他的這種不服輸的性格即使在聽(tīng)不到任何聲音的情況下仍在努力獻身于音樂(lè )事業(yè)。也是因為這樣才會(huì )有《命運交響曲》的存在。在這首曲子中充滿(mǎn)了他對音樂(lè )的熱愛(ài)與命運的不服。他靠自己的努力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
即使是這個(gè)性格獨立而驕傲又嚴肅的.人也可以創(chuàng )造出月光般的音樂(lè )——《月光奏鳴曲》這首曲子中有著(zhù)他心中深處的聲音。在《田園交響曲》中也有著(zhù)這種善良的音符。因為能夠真正體會(huì )到田園的聲音的人一定是熱愛(ài)自由、心中充滿(mǎn)善良的人。當聽(tīng)著(zhù)這些優(yōu)美的音樂(lè )時(shí)決不會(huì )相信這是一個(gè)失聰的人所寫(xiě)出來(lái)的巨作。
上帝并沒(méi)有忘記他，他雖然失去了生命中最重要的聽(tīng)覺(jué)但卻擁有著(zhù)創(chuàng )造的才能和一顆堅強的心。他最后一次在人們面前指揮時(shí)就已經(jīng)完全失聰了�？稍谶@之后他并沒(méi)有屈服于命運而是堅強的站了起來(lái)憑借著(zhù)自己心中深處的聲音繼續創(chuàng )作著(zhù)。這種堅強的意志怎能不讓人欽佩、崇敬呢？
風(fēng)雨歷程，春華秋實(shí)。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后一首命運的奏鳴曲伴隨著(zhù)月光出現在田園中歌頌著(zhù)，蕩漾在貝多芬無(wú)聲的世界中。
貝多芬的作文400字 4
“這是誰(shuí)彈的呢？”旅客想。忽然，“滴”的一聲，一滴水滴在他的.臉上。他睜開(kāi)眼往天花板上瞧去，又滴下一滴水正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來(lái)，放開(kāi)喉嚨喊：“來(lái)人呀！來(lái)人呀！”
“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張跑進(jìn)來(lái)。
“樓上是誰(shuí)，怎么往地板上倒水？”旅客生氣地問(wèn)。
服務(wù)員看看漏下的水，答道：“上面住的是當代德國的大音樂(lè )家貝多芬先生！”
“哦！是貝多芬！難怪彈得這樣好！”旅客一聽(tīng)這名字，怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢？”
“不，不！你不要打擾他，我自己去看看吧�！�
旅客輕步走上樓去，透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注地彈著(zhù)。琴邊放著(zhù)一盆水。他正在納悶，突然，看到滿(mǎn)身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續彈下去。��！原來(lái)貝多芬苦練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時(shí)用冷水冷卻一下。因為太緊張匆忙，水濺滿(mǎn)了一地，順著(zhù)地板滴到樓下去了。
這位旅客站了很久才離開(kāi)，當他下樓時(shí)，不禁暗暗感嘆道：“真努力��！怪不得能成為偉大的音樂(lè )家！”
貝多芬的作文400字 5
當世界上那么美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音突然在貝多芬的耳畔消失時(shí)，他的情緒陡然間跌入了冰谷。對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)這樣的打擊太大了！他想到了死！突然他想到在死之前應該對他的家人朋友說(shuō)些什么。他展開(kāi)信紙盡管握筆的.手還有些顫抖一頁(yè)兩頁(yè)……那一刻仿佛郁積在心中的話(huà)都要傾吐在這潔白的紙上。不知過(guò)了多久他的信紙上出現了一個(gè)亮點(diǎn)——那是陽(yáng)光。貝多芬疾步走到窗前拉開(kāi)窗簾，窗外是美麗的大地明媚的陽(yáng)光滿(mǎn)樹(shù)的鮮花。他醒悟了重新坐上琴凳新的生活開(kāi)始了。
我相信他拉開(kāi)窗簾的那一刻一定有一種聲音在他的耳畔縈繞，那是陽(yáng)光的聲音花開(kāi)得聲音，那是內心的音樂(lè )世界飄出的幻想浪漫雄渾蓬勃。一定是這些跳動(dòng)的音符使他擺脫耳聾的痛苦鼓舞，他重新坐回鋼琴旁用心聆聽(tīng)聲音創(chuàng )作了一曲又一曲偉大的音樂(lè )。貝多芬將痛苦嚼碎化成了體內奔騰的熱血，從此有了穿越時(shí)空的經(jīng)典名曲的誕生�？梢�(jiàn)痛苦是可以轉化成我們前進(jìn)的動(dòng)力。
人生命中的每一個(gè)傷痛挫折打擊都有他的意義。我們與其努力撫平這些滴血的傷疤，不如在傷疤里種上一粒種子用心血去澆灌它，讓傷疤開(kāi)成人生中最美麗的花朵。
貝多芬的作文400字 6
德國音樂(lè )家貝多芬，是歐洲音樂(lè )史上最著(zhù)名的音樂(lè )家之一，才1770年出生在德國的波恩，在貝多芬，小的時(shí)候，他的父親對他的期望非常高，希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂(lè )神童，在貝多芬才四歲的時(shí)候，父親便把一堆的，曲譜放在貝多芬，那天讓他彈奏，有時(shí)候比如分，把小手都練腫了，還是不敢休息。
貝多芬懷有一顆強烈的愛(ài)國心，在祖國遭受戰火之際，他用自己的音樂(lè )為祖國，撫平傷痛，一個(gè)不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨，由痛苦造成的'人，世界不給他歡樂(lè )，他只創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界。
多么偉大的一個(gè)音樂(lè )家，貝多芬憑自己頑強的毅力與拼搏精神，戰勝了一個(gè)，又一個(gè)困難，特別是在失蹤后，雖然幾近崩潰，但是他說(shuō)這或許可以使世界更平靜，可以使更有新的曲線(xiàn)，自我安慰，他可真偉大，真樂(lè )觀(guān)呀，我以后要這樣向他學(xué)習。
從貝多芬的一生經(jīng)歷當中，我感到一個(gè)人，要成為有益社會(huì )的人，就必須堅定理想信念，堅定對生活的熱愛(ài)，我堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只要把困難和挫折當做追求夢(mèng)想，攀登高峰的階梯，我們也能想，一路芬那樣譜寫(xiě)出人生的美妙樂(lè )章。
以后我要像貝多芬一樣認真練琴。，成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家。貝多芬這種拼搏的精神值得我們學(xué)習，以后我要學(xué)會(huì )他這種精神，讓這種精神名垂千史。
貝多芬的作文400字 7
有一個(gè)足以被稱(chēng)為音樂(lè )之神的音樂(lè )家，他就是——貝多芬。
在我眼中，貝多芬是一個(gè)頑強的人。他26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，到了晚年失聰。但他仍然創(chuàng )造出了許多不朽的經(jīng)典樂(lè )曲，如《月光曲》《命運》《田園》等。要知道，對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，最痛苦的'事莫過(guò)于雙耳失聰，而貝多芬去頑強的克服了重重困難，最終成為了一個(gè)家喻戶(hù)曉的大音樂(lè )家，一個(gè)人類(lèi)靈魂的藝術(shù)家。
在我眼中，貝多芬是一個(gè)胸懷博大的人。他身為一個(gè)舉世無(wú)雙的大音樂(lè )家，在窮困潦倒的皮匠兄妹面前，絲毫沒(méi)有一絲名人的大架子，是那么的平易近人。是多么難得！在現代社會(huì )，那幾個(gè)名人不擺高調？
在我眼中，貝多芬是一個(gè)不畏強權的人。他面對那些有權有勢的親王，一點(diǎn)兒都不畏懼，不僅不巴結他們，而且還大膽的公開(kāi)指責他們。設問(wèn)，如今的世道，哪個(gè)人不巴結權貴？哪些人會(huì )公開(kāi)辱罵那些有權勢的人？又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權勢？
貝多芬，是一個(gè)真正的神。他不光是音樂(lè )之神，還是一個(gè)心靈的神！
貝多芬的作文400字 8
一位曠世奇才用他的一生將音樂(lè )達到了最高峰。他那響亮的名字傳遍世界的每一個(gè)角落，他用他那激情但又悲慘的人生創(chuàng )造了奇跡，他就是舉世聞名的大音樂(lè )家――貝多芬。
他是個(gè)神童，從小就有超出常人的音樂(lè )天分，但他同時(shí)又是個(gè)苦命者，上帝在他身上強加了常人無(wú)法忍受的苦難，一聲恐怖的閃電擊向了他理想的浪潮，上帝使他的聽(tīng)力世界完全空白，切斷了他理想的琴弦，這對于一個(gè)立志要獻身音樂(lè )事業(yè)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)不可言喻的打擊，他悲憤，他氣惱，他詛咒，她埋怨上帝對他的.不公，他的生命、他的事業(yè)將在一念之間化為灰燼，但在選擇面前他為了音樂(lè )而勇敢選擇與死神搏斗，他用他非凡的天分和堅毅的精神頂著(zhù)一座座困難的大山，用激揚的旋律譜寫(xiě)了一部部不朽的名作：《命運交響曲》、《歡樂(lè )頌》《月光奏鳴曲》……是他們將音樂(lè )掀起了高潮。
貝多芬這位頂天立地的巨人，用他的生命和智慧的光芒在音樂(lè )史上寫(xiě)下了最燦爛、最優(yōu)秀的一筆。讀完《貝多芬傳》，我更加狂熱的崇拜貝多芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更加崇拜貝多芬的人格，貝多芬的精神，我從作品中聆聽(tīng)出貝多芬堅強不屈的心聲，為事業(yè)奮斗，向命運挑戰，為生命畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我們要學(xué)習貝多芬因為他承受的苦難遠大于我們任何人。
貝多芬的作文400字 9
“噔噔噔噔！”一陣激昂振奮的音樂(lè )聲傳入我的耳朵，在今天的音樂(lè )課堂上，老師帶領(lǐng)我們認識了音樂(lè )巨人貝多芬。
貝多芬身材短小，經(jīng)常穿著(zhù)一件黑色的禮服，他的骨架粗壯，如同運動(dòng)員一般。寬大的面龐泛著(zhù)土紅色，一雙炯炯有神的'眼睛中總是蘊含著(zhù)怒火，仿佛是在表達對于命運不公平對待的憤怒。鼻子又短又方，嘴巴瞇成一條線(xiàn)，似乎很少見(jiàn)他笑。一頭卷發(fā)雜亂的生長(cháng)著(zhù)，寬闊的肩膀承擔起了命運加在他身上的重擔。
貝多芬出生在一個(gè)音樂(lè )世家，因此父親希望他能夠成為一名著(zhù)名音樂(lè )家。所以他從小就刻苦練琴，展現出了驚人的天賦。但是在他很小的時(shí)候，母親去世了，父親又愛(ài)喝酒，所以年幼的貝多芬承擔起整個(gè)家庭的責任，開(kāi)始打工掙錢(qián)�？墒呛镁安婚L(cháng)，當他漸漸在音樂(lè )界嶄露頭角的時(shí)候，命運又給他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——耳聾。
對于一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，喪失聽(tīng)力的打擊無(wú)疑是致命的，但是他并沒(méi)有就此放棄，而是憑借過(guò)人的意志以及在音樂(lè )方面驚人的天賦，創(chuàng )作出了許多首流傳于世的交響樂(lè )曲。他也通過(guò)這些樂(lè )章向命運發(fā)起了反抗，“我要扼住命運的咽喉，他絕不能使我屈服！”就這樣殘酷的命運，并沒(méi)有打敗貝多芬，反而成就了一位無(wú)人能比的音樂(lè )巨人。
“世界以痛吻我，我卻報之以歌�！闭邕@句話(huà)所說(shuō)，貝多芬的一生從未感受過(guò)幸福和快樂(lè )，但是他卻將歡樂(lè )譜寫(xiě)進(jìn)樂(lè )章當中送予世界。這樣的一位音樂(lè )巨人，即便雙耳失聰，也依舊在向我們傳遞堅持的力量。
貝多芬的作文400字 10
貝多芬是誰(shuí)？他是一位失聰的音樂(lè )家，他用自己的雙手創(chuàng )造了一個(gè)不朽的神話(huà)。
貝多芬的童年是既辛苦又凄涼的。他出生在英國的一個(gè)小鎮上，母親是一位女傭人，父親是一位沒(méi)有才華的男高音歌手。他的父親把貝多芬當作搖錢(qián)樹(shù)，整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年，母親就因為患上肺結核死去了，他被迫來(lái)到了意大利的“音樂(lè )之都”——維也納謀生。
貝多芬可以說(shuō)是為音樂(lè )而生的，但不幸的是，他20歲時(shí)，聽(tīng)力嚴重下降，他甚至想過(guò)一死了之，但他不屈不撓的.精神最終讓他重新拾回了自信�！盎钪�(zhù)是多么美妙啊，我值得這樣活一千次，我一定會(huì )抓住命運的喉嚨！”這些都是他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。
貝多芬這個(gè)天才，為了音樂(lè )。甚至迷失了自我。有一次，他去維也納的一家餐館吃飯，那時(shí)他正好在構思準備獻給拿破侖的《波拿巴英雄交響曲》，就不停地在桌子上，用手指打著(zhù)節拍。過(guò)了許久，當餐館老板問(wèn)他在干嗎時(shí)，他以為自己已經(jīng)吃完飯了，就對老板說(shuō)：“結賬吧！”這時(shí)，餐館里的人們哄堂大笑，過(guò)了一會(huì )兒，貝多芬才發(fā)現自己饑腸轆轆。
還有一次，貝多芬的一個(gè)朋友到家里來(lái)做客。他看見(jiàn)貝多芬不在家，就拿出了他編的曲子，貝多芬的朋友發(fā)現譜子里貼著(zhù)一層紙片，他好奇地揭開(kāi)紙片后，看見(jiàn)里面竟然有十二層！
面對著(zhù)這樣驕人的成績(jì)，貝多芬臨終前卻說(shuō)：“我只寫(xiě)了幾個(gè)音符！”
貝多芬就是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，他不會(huì )像別人一樣虛度年華，我一定要向貝多芬學(xué)習！
貝多芬的作文400字 11
當耳聾之疾纏繞他美麗的音符，當一首首交響曲回蕩在世界各處，是他，戰風(fēng)戰浪，持之以恒，譜出動(dòng)人的曲調；是他鍥而不舍，永不言敗，走出生命的樂(lè )章。熱愛(ài)生活，相信自我，他是從黑暗走向光明的榜樣；挑戰命運，飛躍極限，他是不向命運低頭的楷模。他就是無(wú)人能及的音樂(lè )巨人——貝多芬
“我要扼住命運的喉嚨，它決不能讓我屈服�！鄙铄涞难劬�，火一樣蓬勃的頭發(fā)，描繪出他堅忍無(wú)比的生的意志；寬闊的兩肩，仿佛挑起整個(gè)生命的重荷及命運的擔子；“聾”雖然給他帶來(lái)了無(wú)可比擬的不幸和煩憂(yōu)，卻也帶來(lái)了與人世的喧囂相隔絕的安靜；他誠然孤獨，可是有“永恒”為伴。是音樂(lè )給了他勇氣！是音樂(lè )給了他力量！
貝多芬暴躁的性情揮去了朋友的安慰，迎來(lái)的卻是一生的孤獨。從此，音樂(lè )成了他的全部，“他倆”融為了一體，貝多芬雖孤立，但驕傲，他將世間最美的音樂(lè )獻給了大地；雖沉郁，但堅強，他面對不幸遭遇不妥協(xié)﹑不屈服，用不屈的意志征服命運；雖嚴肅，但善良，他的心靈默默承受著(zhù)一切苦難。他的精神也將成為人間永恒！
當奇妙的音符在空中劃出美麗的弧線(xiàn)，當孤獨的.樂(lè )器奏出那一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，當雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)大禮堂，那不僅是對藝術(shù)的認可，更是對他那不屈的精神的贊美。命運的坎坷阻抑不了他生命的前進(jìn)，更不能壓制住他對音樂(lè )的熱愛(ài)。他的熱血在沸騰，迸濺出《命運交響曲》這樣耀眼的火花。他那不屈的生命贊歌在大地上回響，激勵著(zhù)一批又一批的人們前進(jìn)。
貝多芬的作文400字 12
提起音樂(lè )家，沒(méi)有人能比得上他——貝多芬。因為，他不僅是一位享譽(yù)世界的偉人，他還是音樂(lè )的靈魂，更是音樂(lè )的主宰。
當慷慨激昂的《命運交響曲》在我耳邊回響時(shí)，我仿佛看到了他跟貧困與病魔作斗爭的場(chǎng)面。即使命運對他如此的不公，他也依然堅持著(zhù)，頑強地戰爭著(zhù)，他似乎在說(shuō)：“我一定能用音樂(lè )征服命運！征服病魔！征服世界！
這位偉大的斗士，不僅有著(zhù)驚人的音樂(lè )天賦，還有一身錚錚傲骨。
面對傲慢的貴族，他沒(méi)有絲毫的畏懼，沒(méi)有絲毫奴顏婢膝的表現。即使在貴族圈里，只要聽(tīng)到他的鋼琴聲中夾雜著(zhù)零碎的說(shuō)話(huà)聲，他就會(huì )毫不猶豫地合上琴蓋，憤然離席，留下一句“我不會(huì )對著(zhù)不懂欣賞的小丑彈琴”揚長(cháng)而去。
他不畏權貴，卻能友好地接納廣大的貧窮人民。一年秋天，他在萊茵河邊散步，隱約聽(tīng)到有人在彈奏《月光曲》，于是，他就循聲而去，最后來(lái)到一座低矮的房屋前，看到一個(gè)男人在做皮鞋，一位美麗卻雙目失明的女孩在一架舊鋼琴前彈奏，貝多芬被女孩深深感動(dòng)，不假思索地為女孩彈奏，一曲又一曲。
月，最美的時(shí)候莫過(guò)于一輪彎月照亮夜空；水，最美的時(shí)候莫過(guò)于一池漣漪打破平靜；維納斯的最美刻劃在了她殘缺的手臂上；貝多芬的最美，在于他善感的心和純凈的靈魂，還有他不向命運屈服的精神。
音樂(lè )巨人貝多芬，讓我們領(lǐng)略了堅持不懈的.美、勇敢堅強的美、淡泊名利的美、殘缺的美……而這些最有價(jià)值、最有意義的美，才成為了我眼中最耀眼的明星。
貝多芬的作文400字 13
德國音樂(lè )家貝多芬，是歐洲音樂(lè )史上最著(zhù)名的音樂(lè )家之一，才1770年出生在德國的波恩，在貝多芬，小的時(shí)候，他的父親對他的期望非常高，希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂(lè )神童，在貝多芬才四歲的時(shí)候，父親便把一堆的，曲譜放在貝多芬，那天讓他彈奏，有時(shí)候比如分，把小手都練腫了，還是不敢休息。
貝多芬懷有一顆強烈的愛(ài)國心，在祖國遭受戰火之際，他用自己的音樂(lè )為祖國，撫平傷痛，一個(gè)不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè )，他只創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界。
多么偉大的一個(gè)音樂(lè )家，貝多芬憑自己頑強的毅力與拼搏精神，戰勝了一個(gè)，又一個(gè)困難，特別是在失蹤后，雖然幾近崩潰，但是他說(shuō)這或許可以使世界更平靜，可以使更有新的曲線(xiàn)，自我安慰，他可真偉大，真樂(lè )觀(guān)呀，我以后要這樣向他學(xué)習。
從貝多芬的一生經(jīng)歷當中，我感到一個(gè)人，要成為有益社會(huì )的人，就必須堅定理想信念，堅定對生活的熱愛(ài)，我堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只要把困難和挫折當做追求夢(mèng)想，攀登高峰的`階梯，我們也能想，一路芬那樣譜寫(xiě)出人生的美妙樂(lè )章。
以后我要像貝多芬一樣認真練琴。，成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家。貝多芬這種拼搏的精神值得我們學(xué)習，以后我要學(xué)會(huì )他這種精神，讓這種精神名垂千史。
貝多芬的作文400字 14
每個(gè)人都是上帝手中咬過(guò)的一口蘋(píng)果，如果承受的苦難特別多，那是因為上帝的喜愛(ài)。
貝多芬，一個(gè)用音樂(lè )釋放快樂(lè )的天才，也是音樂(lè )造就了他的苦難。他立志當音樂(lè )家，卻似乎再被命運捉弄，遭受了雙耳失聰的打擊。幾天的沉思，換來(lái)了他對命運執著(zhù)的反抗。他決定自己撐住命運，扼住命運的咽喉。
在這種時(shí)刻，貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心里，他覺(jué)得既然命運讓他承受，就讓一切困難撲面而來(lái)，也需生命會(huì )被碾成粉末，可他高傲的靈魂仍在不屈的飛翔!我真心的被他所震撼，相信他做出的決定，體會(huì )出他的精神。我也深信，即使翅膀斷了心也要飛翔，逆風(fēng)的方向會(huì )更適合展翅，不再懼怕困難的阻擋。只要自己不投降。
貝多芬夜以繼日的創(chuàng )作，用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符獲得了千萬(wàn)觀(guān)眾的敬意。用一篇篇完美的樂(lè )章喚醒了世界。觀(guān)眾看到了他輝煌的成就，也體會(huì )到了他的千辛萬(wàn)苦。貝多芬讓人們知道了，勝利的鮮花是從血汗中成長(cháng)出來(lái)，榮譽(yù)的桂冠是在苦難中用荊棘編織的。貝多芬，殘而不廢，譜寫(xiě)了生命的絕唱。
生與死之間有一段距離叫生活�；钪�(zhù)的時(shí)候，我們在同一條船上航行，死時(shí)便到達了彼岸。我們要像貝多芬一樣，承受苦難，跨越苦難。最終領(lǐng)悟出來(lái)，只有人生拼搏出的美麗，沒(méi)有沉淪造就出的輝煌。
生命中，我們攜手貝多芬，笑迎風(fēng)雨，傲視挫折，造就不屈的靈魂。
貝多芬的作文400字 15
大家應該知道貝多芬吧，貝多芬是貝多芬是世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一，他為音樂(lè )事業(yè)作出了很大的貢獻。今天我們就來(lái)到了貝多芬的故鄉——波恩，參觀(guān)了貝多芬的故居博物館。
我們從貝多芬臨街的房子走進(jìn)去，一直直走就看見(jiàn)了貝多芬家的花園�；▓@的草叢豎立這一座貝多芬的雕像。貝多芬那略帶悲傷的表情，讓我想起了他二十多歲是耳朵失聰，給了他致命的打擊，讓他不能更好地演奏，還引起了孤獨感，那種感受是沒(méi)有人能感受到的是非常地痛苦的。在花園旁的房子都被葡萄纏繞著(zhù)，顯得花園格外的寧靜，讓人感受到一片生機，還會(huì )讓創(chuàng )作有靈感。在花園左邊的閣樓就是貝多芬出生的地方。我們懷著(zhù)好奇的`心情走進(jìn)了這座房子。
走進(jìn)房子，我們順著(zhù)樓梯走進(jìn)了二樓。在二樓展出了貝多芬生前用過(guò)的一架鋼琴幾個(gè)小提琴以及其它樂(lè )器，讓我感受到他創(chuàng )造偉大的樂(lè )章時(shí)的刻苦。玻璃櫥里擺放著(zhù)幾個(gè)助聽(tīng)器讓我感受到他堅強的意志和頑強的毅力。在旁邊還擺放著(zhù)貝多芬譜寫(xiě)的樂(lè )章，有些樂(lè )章還蘊含著(zhù)貝多芬坎坎坷坷的人生經(jīng)歷。在二樓的十一展廳擺放著(zhù)貝多芬死后的畫(huà)模，讓我聯(lián)想起他1827年3月29日葬禮時(shí)，有兩萬(wàn)多人參加，足以讓人感受到貝多芬生前是那樣的著(zhù)名和輝煌。
出了貝多芬故居博物館，我心里無(wú)比留戀，感受到了貝多芬在人們心中崇高的地位。
貝多芬的作文400字 16
小時(shí)候，他倍受嗜酒父親的折磨；長(cháng)大后，他因為耳聾痛苦悲傷，可因為一種意志，讓他成為一位偉大的作曲家、音樂(lè )家。他就是——貝多芬。
穿越了歷史的萬(wàn)水千山，我來(lái)到了當時(shí)貝多芬的屋子里。一所破舊、令人感覺(jué)凄涼的房子里，是一臺鋼琴。一個(gè)人正在刻苦練琴，旁邊還有一盆水。貝多芬小時(shí)候，父親強制性逼迫他練琴。17歲時(shí)，他母親又去世，于是他挑起了家庭的重擔。
作為一名永久癡迷與音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，耳朵、眼睛是最重要的。如果沒(méi)了耳朵，將會(huì )無(wú)法聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )。而貝多芬就是遭遇了這種無(wú)法想象的困難。他幾乎喪失了求生的希望，喪失了一切，但音樂(lè )讓他陶醉于其中。即使聽(tīng)不見(jiàn)，但能看見(jiàn)。貝多芬憑著(zhù)頑強的毅力，創(chuàng )作了一首又一首名曲。
一八二七年，貝多芬去世時(shí)，眾多的朋友和崇拜者前來(lái)吊唁。貝多芬被安葬在魏林格墓地。學(xué)巨匠格里爾帕策曾經(jīng)在悼詞中說(shuō) “貝多芬把他的一切獻給了眾人，從他們那里卻一無(wú)所獲，於是他就遠離了眾人�！蹦軌蜃屫惗喾翌烤湃氖�，舒伯特一八二八年也被安葬在此，與他相伴。人們?yōu)榱思o念舒伯特這位年輕的天才音樂(lè )家，在魏林格墓地的旁邊修建了一座舒伯特花園。由此可見(jiàn)，他是多么受人尊敬，多么偉大！
貝多芬，您是火焰，您是智慧，您是溫暖的手臂，您是音樂(lè )中的精華。引領(lǐng)我們走向明天的輝煌！
貝多芬的作文400字 17
“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng )造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！�
在音樂(lè )上，可以說(shuō)，耳朵這一聽(tīng)覺(jué)器官不可或缺。如果聾了，應該不能從事任何與音樂(lè )沾邊的工作了，可耳聾卻成為貝多芬的創(chuàng )作動(dòng)力，是他與音樂(lè )之間沒(méi)有隔膜，使他獲得了更大的靈感，使他可以用心去感受音樂(lè )的美妙旋律。
我們所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他的精神。貝多芬的一生，就是不屈與命運，昂首與人類(lèi)社會(huì )不公的挑戰、斗爭。他用強健有力的大手，緊緊‘握住命運的咽喉’。貝多芬為了尋求星點(diǎn)扣人心弦的樂(lè )符，不知要付出多大的努力，越是困難，越是不被困難所折服。
“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感�！必惗喾艺侨绱�，他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，便用嘴巴要一根木棍，讓木棍連著(zhù)鋼琴，去感受從鋼琴傳出的音樂(lè )的顫抖，他付出了多少沒(méi)人知道，他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩，仿佛挑起了生命的'重荷及命運的擔子。他那雙有力的大手，仿佛挑起了眾多的音樂(lè )之水。
貝多芬一生節儉，他不喜歡人們去打擾他，在一片音樂(lè )海洋之中創(chuàng )作，使每一滴水匯成小池、小溪、直至匯成大�！\然孤獨，可是有他的“永恒”為伴。
“我為什么要作曲？”
“在我內心的東西必須將它釋放出來(lái)，這就是我作曲的原因�！�
“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到�！�
我們都崇拜，從不更改。
貝多芬的作文400字 18
我從小就是個(gè)音樂(lè )迷，昨天晚上我做了一個(gè)讓我記一輩子的夢(mèng)，我與德國樂(lè )圣貝多芬聊了一次天。
我：“您好，我是來(lái)自中國的音樂(lè )愛(ài)好者，我很欣賞您的音樂(lè )，它是那么充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了激情。今天可否陪我聊聊天呢？”
貝：“哦，那太好了，我研究音樂(lè )的目標就是讓更多人愛(ài)上音樂(lè )，只有大家參與進(jìn)來(lái)，那我們的古典鋼琴曲才能發(fā)揚光大嘛！我很歡迎你，小朋友，你要問(wèn)我什么呢？”（他慈祥的眼神下是微笑的`嘴角）
我：“貝多芬先生，您的《月光曲》聽(tīng)說(shuō)是為一對窮人的精神所觸及而靈感大增后寫(xiě)下的。您是戎馬貴族，為什么要為兩個(gè)窮人的精神而感動(dòng)呢？”
貝：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，但你有沒(méi)有想過(guò)，那個(gè)盲姑娘那么地熱愛(ài)我的音樂(lè )，我怎能不感動(dòng)。作為一個(gè)音樂(lè )家，有人熱愛(ài)你的音樂(lè )是你最大的榮幸。你說(shuō)，他們在那么艱苦的環(huán)境下還能勇敢面對，這是音樂(lè )在他們內心深處扎下了根，我怎能不感動(dòng)！”
我：“您的回答讓我又學(xué)會(huì )了很多，敢問(wèn)您在寫(xiě)《第五交響曲》時(shí)，那勇猛的旋律源于……”
貝：“源于我對生活的渴望，對創(chuàng )作的向往。那時(shí)經(jīng)歷了種種曲折的我聽(tīng)力開(kāi)始下降，這病魔整天纏繞著(zhù)我不放，讓我生不如死。不過(guò)對音樂(lè )的熱愛(ài)讓我堅強地活了下來(lái)，并創(chuàng )作了《命運》（《第五交響曲》）。小朋友，你也要記住，堅強是一個(gè)人最好的品質(zhì)。
這個(gè)夢(mèng)讓我受益匪淺，能不讓我記一輩子嗎？
貝多芬的作文400字 19
他一共創(chuàng )作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲（其中后32首帶有編號）、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè )四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室內樂(lè )、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對音樂(lè )發(fā)展有著(zhù)深遠影響，因此被尊稱(chēng)為樂(lè )圣。要問(wèn)我他是誰(shuí)，他就是眾人皆知的貝多芬。
一架鋼琴，一根管子，一盆水，這是貝多芬生前最常用的東西。一架鋼琴大家肯定理解，可你一定會(huì )問(wèn)管子和鋼琴師干什么用的呢？
管子：大家可以做一個(gè)實(shí)驗，你用耳塞堵住耳朵，透明膠粘住自己的.嘴巴過(guò)一天，你會(huì )覺(jué)得世界枯燥乏味。第二天你會(huì )渴望聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，哪怕是拖拉機的聲音。你渴望說(shuō)話(huà)，哪怕扯著(zhù)嗓子喊。你會(huì )受不了�？墒悄銉H僅是度過(guò)了一天，可是貝多芬在屬于他自己的沒(méi)有聲音的世界里度過(guò)了整整31年。他彈鋼琴時(shí)就用一根管子，插到鋼琴的后面，一頭咬在嘴里，獲取一點(diǎn)點(diǎn)“聲音”。
一盆水：為了為人們創(chuàng )造出更美妙的音樂(lè )，貝多芬刻苦練習，在自己無(wú)聲的世界里創(chuàng )造自己的音樂(lè )。在一家旅館里，一架鋼琴的旁邊坐著(zhù)一位客人身旁放著(zhù)一盆涼水，他彈奏一會(huì )兒，就把就往盆里泡一下。這個(gè)人是貝多芬，原來(lái)，貝多芬練琴練得手指都滾燙了，需要隨時(shí)把手伸到?jīng)鏊锢鋮s一下才能繼續彈奏下去。
當他19歲的時(shí)候，法國大革命爆發(fā)，給他帶來(lái)自由、平等、博愛(ài)的希望。他就是貝多芬。他的一生就像一杯咖啡，雖然有一絲甜蜜，但那是用痛苦換來(lái)的。這就是我對貝多芬一生的評價(jià)。
貝多芬的作文400字 20
一個(gè)個(gè)彩色的音符，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)對音樂(lè )的喜愛(ài)與對命運的對抗。他熱愛(ài)自由、獨立而驕傲、嚴厲而善良。他就是我最崇拜的人——貝多芬。
貝多芬是一位與命運對抗的音樂(lè )家，因為他的這種不服輸的性格即使在聽(tīng)不到任何聲音的情況下仍在努力獻身于音樂(lè )事業(yè)。也是因為這樣才會(huì )有《命運交響曲》的存在。在這首曲子中充滿(mǎn)了他對音樂(lè )的'熱愛(ài)與命運的不服。他靠自己的努力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
即使是這個(gè)性格獨立而驕傲又嚴肅的人也可以創(chuàng )造出月光般的音樂(lè )——《月光奏鳴曲》這首曲子中有著(zhù)他心中深處的聲音。在《田園交響曲》中也有著(zhù)這種善良的音符。因為能夠真正體會(huì )到田園的聲音的人一定是熱愛(ài)自由、心中充滿(mǎn)善良的人。當聽(tīng)著(zhù)這些優(yōu)美的音樂(lè )時(shí)決不會(huì )相信這是一個(gè)失聰的人所寫(xiě)出來(lái)的巨作。
上帝并沒(méi)有忘記他，他雖然失去了生命中最重要的聽(tīng)覺(jué)但卻擁有著(zhù)創(chuàng )造的才能和一顆堅強的心。他最后一次在人們面前指揮時(shí)就已經(jīng)完全失聰了�？稍谶@之后他并沒(méi)有屈服于命運而是堅強的站了起來(lái)憑借著(zhù)自己心中深處的聲音繼續創(chuàng )作著(zhù)。這種堅強的意志怎能不讓人欽佩、崇敬呢？
風(fēng)雨歷程，春華秋實(shí)。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后一首命運的奏鳴曲伴隨著(zhù)月光出現在田園中歌頌著(zhù)，蕩漾在貝多芬無(wú)聲的世界中。
貝多芬的作文400字 21
我最崇拜的人是音樂(lè )劇人貝多芬，因為他堅強，剛毅，有愛(ài)國精神！
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“竭力為善，愛(ài)自由甚于一切，既是為了王位，也永不欺枉真理�！彼嘈耪胬�。
貝多芬短小臃腫，外表結實(shí)，生來(lái)就衣服運動(dòng)員的骨骼。一張土紅色的寬闊的臉，到晚年才變得病態(tài)而蠟黃，尤其在冬天，當他關(guān)在室內遠離田野的時(shí)候。他額角隆起，非常寬廣。烏黑的頭發(fā)，異常的濃密，好像梳子從未在上面光臨過(guò)，頭發(fā)亂蓬蓬的，酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他渴望幸福美滿(mǎn)的婚姻生活，但卻遭受失敗，不得不承受感情的煎熬，同時(shí)以頑強的毅力投入到音樂(lè )的創(chuàng )作中去，寫(xiě)出了一系列輝煌的作品，后來(lái)他又不幸耳聾，但他在肉體和心靈的雙重痛苦的.重壓下仍然保持著(zhù)不屈不撓的高尚的斗爭精神，巨大的創(chuàng )造力和道德標準，他在任何時(shí)候都決不向命運屈服，任何事情都不能使他停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的音樂(lè )大師，性格激昂，有著(zhù)偉大的人格，待人彬彬有禮，對討厭的人也能忍耐，有著(zhù)對于音樂(lè )超常的天賦，能夠捕捉音樂(lè )的靈感，他抓住了大自然的精髓。他竭力為善，愛(ài)自由甚于一切，追求真理。貝多芬是一個(gè)不幸的人，世界不給他歡樂(lè )，但他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )給予世界。
他經(jīng)過(guò)努力的創(chuàng )作，寫(xiě)出了《英雄交響曲》，《第五交響曲》，《第四鋼琴協(xié)奏曲》等一系列輝煌的作品。
貝多芬的精神值得我們學(xué)習，也值得我們崇拜。
貝多芬的作文400字 22
貝多芬，一個(gè)德國著(zhù)名作曲家，雖然耳聾，卻頑強不息地創(chuàng )作了一曲又一曲的“命運交響曲”
在音樂(lè )上，可以說(shuō)，耳聾這一聽(tīng)覺(jué)器官是不可缺少的，要是聾了，應該就不能從事音樂(lè )創(chuàng )作了�？啥@對于貝多芬來(lái)說(shuō)，是他創(chuàng )作的一種動(dòng)力，使他與音樂(lè )之間的隔膜變得更薄，靈感越大，能全然用心去感受音樂(lè )的美妙旋律。
我所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他的偉大精神。要是我遇到像貝多芬類(lèi)似的情況，早已不再創(chuàng )作，而去另處謀生。而貝多芬堅強，為了追求音樂(lè )所迸發(fā)出來(lái)的音符星點(diǎn)，不被困難所折服，越是抵抗困難。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感�！必惗喾艺侨绱�。他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，便用嘴巴咬一根木棍，讓木棍連著(zhù)鋼琴，去感受聲音振動(dòng)。他付出了多少沒(méi)人知道，他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩，仿佛挑起了生命的重荷及命運的'擔子。他那雙有力的大手，仿佛挑起了眾多的音樂(lè )之水。
貝多芬一生節儉，他不喜歡人們去打擾他，在一片音樂(lè )海洋之中創(chuàng )作，使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大�！\然孤獨，可是有他的“朋友”為伴。
貝多芬把大多數時(shí)間花在創(chuàng )作上，自己的房子無(wú)心整理，即使女傭整理好了，()不到兩分鐘，又是一團糟。
貝多芬與音樂(lè )為伴，寂靜為友，獻給大家千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)曲子，感動(dòng)了多少人的心扉，扣動(dòng)了多少人的心弦，使他成為了全世界人物。
我崇拜貝多芬，崇拜他的堅強，崇拜他的偉大，更崇拜他的精神。
貝多芬的作文400字 23
音樂(lè )，是人類(lèi)在歷史的道路上最偉大的發(fā)明。而音樂(lè )的本身就是需要人類(lèi)去不斷探索與創(chuàng )造。就在探索音樂(lè )的這條道路上，有一個(gè)才華橫溢，堅持不懈的音樂(lè )巨人——貝多芬。
貝多芬在音樂(lè )上與莫扎特齊名，但與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。1770年，貝多芬出生于德國波恩的一個(gè)貧窮的家庭。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當彈錯的時(shí)候就打他耳光。
在貝多芬12歲他已經(jīng)能夠自如地演奏，而且拜師于風(fēng)琴師尼福。后來(lái)，他師從莫扎特，剛開(kāi)始的時(shí)候，莫扎特想看看他的能力讓他演奏音樂(lè )，莫扎特聽(tīng)過(guò)他的演奏之后，就預言有朝一日貝多芬將震動(dòng)全世界。
之后貝多芬便開(kāi)始了他那坎坷而又偉大的一生，在他短短57年的生命里，他孜孜不倦的創(chuàng )作了一百多首曲子：凄涼悲壯的《悲愴奏鳴曲》，氣勢滂薄的《英雄奏鳴曲》，靈巧優(yōu)雅的《致愛(ài)麗絲》，撼動(dòng)人心的《莊嚴彌撒》，動(dòng)人肺腑的《月光曲》。這一首首的曲子，早已超過(guò)了物質(zhì)的限制，成為了藝術(shù)天空中最美麗的星星。
啊，貝多芬，你是這樣的.堅強，這樣的偉大。面對那對音樂(lè )家來(lái)說(shuō)最恐怖的疾病——失聰，面對那恐怖的命運。你毫不退縮，誓要狠狠地扼住命運的咽喉！為了自己的夢(mèng)想，無(wú)視周?chē)囊磺欣щy，你就是堅強的追夢(mèng)者——貝多芬
貝多芬的作文400字 24
我外公家有一只名叫的“貝多芬”的小貓，它可有趣了！
“貝多芬”的毛是黑白相間的，上半身是黑的，下半身是白的，就像奶牛一樣。它有一對橘色的眼睛，到了晚上就會(huì )變成綠色，就像兩顆小瑪瑙，只要它一生氣，眼珠子就會(huì )變成一條細縫。它有一條靈活的'尾巴，能讓自己的身體在跳上跳下的時(shí)候保持平衡。它的爪子上有一塊粉紅色的肉墊，走起路來(lái)悄然無(wú)聲，就連狡猾老鼠都聽(tīng)不見(jiàn)它的腳步聲。
“貝多芬”很愛(ài)干凈，常常會(huì )把自己的毛舔得十分干凈。它還很愛(ài)“撒嬌”，每當看到外公就會(huì )躺在地上打起滾來(lái)，外公蹲下來(lái)的時(shí)候，它就會(huì )貼著(zhù)外公的身體蹭來(lái)蹭去，還嬌滴滴地“喵喵”直叫。
“貝多芬”很貪吃，它最?lèi)?ài)吃魚(yú)兒，也愛(ài)吃肉，還喜歡吃青草呢！有時(shí)候，它肚子餓的時(shí)候，就會(huì )跟它的“鄰居”小雞們搶吃的。
外公告訴我，“貝多芬”剛來(lái)的時(shí)候還是一只剛滿(mǎn)月的小貓咪，現在已經(jīng)快十個(gè)月了，它已經(jīng)是一只大貓了�？上鼜膩�(lái)沒(méi)有抓過(guò)一只老鼠，因為它被外公拴在院子里的雞窩旁，它很不自由。時(shí)間久了，“貝多芬”的膽子就變小了，連看到老鼠都害怕了。
我很喜歡“貝多芬”，每天早上一到外公家，進(jìn)門(mén)我就會(huì )跟它打招呼，它也會(huì )沖我開(kāi)心地叫喚。我最?lèi)?ài)看它在外婆的自行車(chē)車(chē)簍里呼呼大睡的樣子，真是又可愛(ài)又滑稽。
貝多芬的作文400字 25
貝多芬是德國著(zhù)名的音樂(lè )家之一，它對世界音樂(lè )的發(fā)展優(yōu)質(zhì)舉足輕重的作用，被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”，他的人生道理非�？部� ，26隨廳里開(kāi)始減弱，晚年失聰，它只能通過(guò)書(shū)信來(lái)跟人交談，但是他用自己堅強的意志克服了重重困難一生創(chuàng )作了許多有名的交響樂(lè )，如個(gè)團廣為流傳的《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》等。
其中從他的交響樂(lè )《命運》里面，我能聽(tīng)出他對生命的熱愛(ài)，他沒(méi)有因為它聽(tīng)不見(jiàn)而埋怨老天不公平，而是用他的交響樂(lè )《命運》來(lái)抒發(fā)的平和，和心中的那份對音樂(lè )的向往。讓我能干什么事情等能堅持不懈。
我還聽(tīng)過(guò)他的《月光曲》，《月光曲》的音調柔和，讓人心情舒暢，如果再人煩躁的'時(shí)候，聽(tīng)上一聽(tīng)，就會(huì )令人心曠神怡，將所有煩惱都拋在腦后，全身心地投入了，在音樂(lè )里漫步。
通過(guò)《田園》這首曲子，我聽(tīng)出了貝多芬對田園風(fēng)光的描述，和對田園風(fēng)光的贊嘆，聽(tīng)著(zhù)這首曲子，仿佛我也身在一個(gè)田園里，看著(zhù)田園里的景色，是那樣的歡快，我也陶醉在其中。
我非常的佩服貝多芬，他的耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)了，但是它還能創(chuàng )造出如此動(dòng)聽(tīng)，如此美妙的樂(lè )曲，而且個(gè)個(gè)都是那么的有名，從貝多芬的身上，我學(xué)到了一個(gè)道理，只要堅持不懈，就一定會(huì )成功，不論處境是怎樣的困難，我要像貝多芬學(xué)習。
貝多芬的作文400字 26
作為一代大師的貝多芬，受人敬仰。而世人對他的愛(ài)戴不僅僅是他在音樂(lè )上的極高造詣，而更是他那種精神。
貝多芬的人生是苦樂(lè )交織的。年輕時(shí)，他家中屢遭不幸。十七歲，她的`母親因患病而死，使他萬(wàn)分的悲傷，同時(shí)也讓他認為自己也患了病。接著(zhù)他又因為父親酗酒而辭去父親在劇院的工作。從此家的重擔便落在了他的肩上。
二十六七歲的他，正處在大革命時(shí)期。他本人也更傾向共和。并且，在這個(gè)時(shí)候，也正是他人生的一個(gè)高峰。他將自己的才華全部投入了創(chuàng )作之中，無(wú)私的幫著(zhù)親友。
前面也說(shuō)了，他的人生是苦樂(lè )交織的，剛剛開(kāi)始大興創(chuàng )作的他，又被耳聾所折磨著(zhù)。他幾乎悲傷的近乎崩潰。這些，在他給朋友的信中都有。而他當時(shí)音樂(lè )之中，也都流露著(zhù)這悲傷的情緒。貝多芬是有一個(gè)侄兒的，但這個(gè)侄兒并不給貝多芬省心。
不過(guò)貝多芬依舊謳歌“快樂(lè )”，他很久前就想寫(xiě)《歡樂(lè )頌》了，但一直到他死去的前幾個(gè)月，他才完成這個(gè)心愿。那首《終曲》則體現了戰勝痛苦的笑意。他最后還是死了，他曾讓侄兒去找醫生，當然，這不能挽回什么。一八二七年三月二十六日，他離去了。
貝多芬——是受苦而不屈的人們最偉大最好的朋友。當我們遇到困難時(shí)，他都會(huì )悄悄的來(lái)到。并給我們留下一句簡(jiǎn)明的座右銘：“惟其痛苦，才有歡樂(lè )”。
貝多芬的作文400字 27
在音樂(lè )的歷程道路上，曾有過(guò)這樣一個(gè)人：他的雙耳失聰，卻奏出了美妙的音樂(lè )；他孤獨怪僻，卻用心靈譜寫(xiě)了美妙的樂(lè )章。即使他屢遭不幸，但還是用他那堅韌不拔、執著(zhù)頑強的意志去追求音樂(lè )，他把自己的一切都奉獻給了音樂(lè )，直到他生命的最后一刻！他便是一位音樂(lè )偉人——貝多芬。
貝多芬是一個(gè)音樂(lè )天才，它極有音樂(lè )天賦，他的父親早已發(fā)現，但卻因貪圖私利，并未讓他朝這個(gè)趨勢發(fā)展，而是整ren逼著(zhù)他練琴，并未考慮到他的心情。有時(shí)還甚至把他和一把小提琴一起關(guān)在一個(gè)屋子里，逼著(zhù)他學(xué)習小提琴。貝多芬的童年時(shí)分凄慘，他的母親在他十六歲時(shí)便逝世了，他父親也逐漸變成了一個(gè)一塌涂地的酒鬼。種種的不幸相繼降臨在她的身上，但他并未因此而沉淪下去，而是集中全部的'精力，投入到了他所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)當中去。由于他的勤奮努力和它所具有的天賦，很快的他便成名了。
但不幸的事卻又發(fā)生了，在他中年時(shí)期，他耳朵失聰了，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，莫過(guò)于是一個(gè)沉重的打擊。要是換做一個(gè)常人來(lái)說(shuō)，定然是接受不了這個(gè)現實(shí)的。但他并沒(méi)有像人們所想的那一般：因承受不住打擊，而淪陷成為一個(gè)廢人。他沒(méi)有輕言放棄，而是依舊熱衷于音樂(lè )，繼續著(zhù)他還未走完的音樂(lè )旅程。我常在想：貝多芬為什么能都成功呢？也許他的一生是凄慘的；是多災多難的；但它具有著(zhù)超凡的毅力和奮斗精神，面對困難，他毫不畏懼；面對挫折，他絕不退縮；我想：這便是他成功的原因吧。
貝多芬的作文400字 28
要說(shuō)我喜歡什么，當然是音樂(lè )；要問(wèn)我喜歡哪個(gè)音樂(lè )家，那就是貝多芬，刻苦成的“才”。
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了《貝多芬》。貝多芬自小家境貧寒，不幸的是后來(lái)家庭經(jīng)濟的頂梁柱——父親又因愛(ài)喝酒而失業(yè)，弟弟妹妹都張嘴要吃飯，媽媽需要錢(qián)治病，年幼的貝多芬不得不承擔起全家的經(jīng)濟重擔。更不幸的是，他在26歲的時(shí)候，耳朵逐漸失聰了，但是他并沒(méi)有被嚇倒，直到他完全聽(tīng)不見(jiàn)了還在不停作曲。正因為他刻苦鉆研的精神，使他在音樂(lè )方面取得了巨大的成就。
掩卷沉思，我的心情久久不能平靜。我為什么沒(méi)有貝多芬這種精神？貝多芬在與我年齡相仿的時(shí)候，為了維持生計，他不得不離開(kāi)學(xué)校，到樂(lè )團工作，讀后感《刻苦成的“才”。雖然沒(méi)有上學(xué)，但他并沒(méi)有放棄對音樂(lè )的`追求，自己在家里刻苦學(xué)習，憑著(zhù)一種不達目的不罷休的精神，取得了音樂(lè )界的成就。而我呢？生活條件這么好，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的好日子，可是我卻不思進(jìn)取。我也懂音樂(lè )，也學(xué)琴，還有專(zhuān)業(yè)老師指導，生活條件和學(xué)習環(huán)境都比他好得多，可是卻與他有著(zhù)天壤之別。想想我自己，總是急于求成，遇到一點(diǎn)難題就想打退堂鼓�？墒秦惗喾夷�？他那么刻苦，那么堅強，而這正是我所缺少的。讀完文章后我相信，只要向他學(xué)習這種精神，也一定可以在某一方面取得成就。
我不僅喜歡貝多芬的作品，更喜歡他那種刻苦努力，鍥而不舍的精神。
貝多芬的作文400字 29
《名人傳》之貝多芬傳 貝多芬的童年充滿(mǎn)艱辛，缺少家庭溫暖，父親是個(gè)庸庸碌碌、嗜酒如命的男高音歌手，母親是女傭，一個(gè)廚師的女兒，丈夫死后跟了貝多芬的父親。四歲時(shí)，父親就讓他一連拉幾個(gè)小時(shí)的小提琴，十一歲時(shí)，加入劇院的樂(lè )隊，十三歲時(shí)，當上管風(fēng)琴樂(lè )手。不久后他失去了所熱愛(ài)，慈祥的母親，他不得不過(guò)早地承擔養家糊口的重任。
他二十歲離開(kāi)了家，到外面謀生，注冊入學(xué)，創(chuàng )造了《出征歌》、一首愛(ài)國主義大合唱《我們是偉大的德意志民族》、《c大調交響樂(lè )》等作品。艱苦童年，愛(ài)情失敗，疾病纏身，貧困交加，這些還都不足以摧毀他，他最大的痛苦——是孤獨。就當他在音樂(lè )界嶄露頭角的`時(shí)候，他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著(zhù)對音樂(lè )的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng )作了許多著(zhù)名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè )曲，成為聞名世界的一代音樂(lè )家。 他是悲劇的但又是幸運的，從小承擔養家的責任，艱辛童年，愛(ài)情失敗，疾病纏身，貧困交加，但是，法國大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流，接著(zhù)又拜海頓為師，后來(lái)貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。
由貝多芬的經(jīng)歷我懂得很多道理：不能輕易向命運屈服，對未來(lái)一定要充滿(mǎn)信心，在學(xué)習中發(fā)揚刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的勁頭，爭取各方面都取得優(yōu)異的成績(jì)。悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上.當我們遭受挫折的時(shí)候，應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰......
貝多芬的作文400字 30
貝多芬，這個(gè)神圣且悅耳的名字，讓人不由得想到了音樂(lè )，想到了鋼琴，想到了樂(lè )譜。貝多芬，是我一生中最崇拜的名人，他的偉人事跡和他譜成的音樂(lè )讓我終身難忘。
貝多芬生于1770年12月16日德國波恩的一所破舊屋子的閣樓上，這是一個(gè)貧苦，窮苦的家庭�？蛇@并沒(méi)有阻止貝多芬對音樂(lè )的狂熱與追求。
那一次，貝多芬寫(xiě)下了《英雄交響曲-波拿巴》 。本來(lái)貝多芬是打算獻給他心中的英雄拿破侖-波拿巴，可他獲悉了拿破侖稱(chēng)帝的消息后，便憤怒地撕下了手稿中為拿破侖題獻的詞句，并憤怒地喊道:“那么他也不過(guò)是一個(gè)凡夫俗子!”之后，他換了一個(gè)意味深長(cháng)的題目:“英雄交響曲……紀念一個(gè)偉大的遺跡�！�
因為年紀的增高，貝多芬幾乎接近耳聾了�？伤�是寫(xiě)下了世界著(zhù)作《第一交響曲》至《第九交響曲》。他的這種頑強不屈的`、堅持不懈的精神品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，使我崇拜貝多芬的心情愈加強烈。
貝多芬的《月光曲》也是我最喜愛(ài)的，我也尤其喜歡這一曲的鋼琴演奏，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。使我從內心深處想到了皎皎月光的夜晚，圓盤(pán)似的月亮正升在于水天相接的地方，妙不可言。這絕對是在現實(shí)生活當中難以看見(jiàn)一次的美景，然而卻在貝多芬彈奏的曲中深深地烙印在我的心脾。
貝多芬，這個(gè)神圣且悅耳的名字已經(jīng)成為了傳說(shuō)，但他在我心目中的地位從不改變。
我熱愛(ài)貝多芬，我敬佩貝多芬，我更崇拜貝多芬!
【貝多芬的作文400字】相關(guān)文章：
貝多芬名言01-11
貝多芬的名言01-18
貝多芬的“藝術(shù)”04-30
貝多芬的作文400字11-20
貝多芬我的偶像作文04-12
我心中的貝多芬作文01-21
貝多芬信念的故事10-19
貝多芬的成就故事11-21
關(guān)于貝多芬的名言02-05